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點評作文300字

時間:2022-08-06 15:03:39 評作文 我要投稿
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【實用】點評作文300字錦集七篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的點評作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

【實用】點評作文300字錦集七篇

點評作文300字 篇1

  我喜歡“國色天香”的牡丹,喜歡幽香的廣玉蘭,喜歡迷人的櫻花……但我最喜歡的是芳香宜人的茉莉花。它雖然沒有像牡丹花那樣被尊為“花中之王”,也沒有菊花那樣五顏六色、美麗壯觀,但它一身雪白,既樸素又純潔。

  茉莉花在盛夏時節開放,細長的花瓣雪白雪白的,像冰片一樣透明,像雪花一樣柔軟,水靈靈的。它的花蕊是淡黃色的,上面滿是花粉。那桃形的花骨朵也很惹人喜愛,就像白玉雕成的。茉莉花有著濃郁清香,常常使人如癡如醉。清風吹來,它搖曳著,一股股幽幽的清香的沁人心脾。如果在屋子里放上一盆,那整個屋子就會沉浸在甜蜜的香氣中。

  茉莉花雖小,但它的花瓣可以做成香粉,供人們用來美容,還可以做成茉莉花茶讓人們用來品味等等。這就是我最愛的茉莉花!小小的茉莉花能為人類做出很多貢獻,我現在也要努力學習,長大以后也要為人類做出貢獻。

  在這篇狀物的作文中,小作者先對茉莉花的'外形進行了生動細致的刻畫,向讀者充分展現了茉莉花的美;緊接著介紹了茉莉花的用途,可用來美容,也可用來品味。在作者的描述中我們不難發現茉莉花不但美麗還十分有用,它還默默奉獻,真是值得我們學習呀!文章表達了作者對茉莉花的喜愛和贊美。

點評作文300字 篇2

  我們家有一種愛的比例。

  晚飯到了,媽媽燒了一盤丸子。我們三人在飯桌旁,爸爸媽媽跟往常一樣噓寒問暖,我一邊吃一邊說:“媽媽的廚藝又進步了。”我盯著盤子里僅剩的.四個丸子,又夾起一個,爸爸媽媽各夾起一個,盤里還有一個小巧玲瓏的丸子。媽媽把最后一個丸子夾到我碗里。我正要吃下去,我的腦海里出現一串數字:往日四個雞蛋,爸爸一個,媽媽一個,我兩個;往日四只大蝦,爸爸一只,媽媽一只,我兩只;往日……就著微微起伏的波瀾,我咽不下最后一個丸子。

  吃完飯,我走進房間,欣賞著華燈初上的夜景。月光如水流淌在栗色的地板上,一陣柔風吹過,漫進臥室。我深吸一口氣,帶著滿是感動的心情,在我的日記上寫下:愛的比例——1:1:2。

  我的家有愛的比例,有幸福的比例。

點評作文300字 篇3

  暑假期間,《關心下一代周報》和“南京心蓮”老師們帶領大家到南京博物館去參觀啦!剛下車,就看到南京博物館那壯觀的場館,我覺得可以和故宮相媲美呢!

  首先,我們參觀了歷史文物館,講解員姐姐從春秋戰國時期講到了清朝。還給我們介紹了從春秋戰國時期到清朝的一些兵器歷史的演變。

  剛走進美術館,一股文藝氣息,隨風飄來。進去一看,有好多作家的`美術作品,除此之外,還有些書法家的作品如王羲之,歐陽詢,蘇軾……等人的作品精妙絕倫真是令人贊不絕口。

  最后連接著美術館的是民生館。民生館管理主要是古代人民使用的交通工具和古代的店鋪。走進去一看,竟然還有人在里面賣古代的東西呢,真想去在里面買個紀念品。

  點評:表述較為籠統,要加入適當地細節描寫!

點評作文300字 篇4

  還沒到大年三十,街上傳開了,大家議論紛紛:今年的春晚是什么樣子的。都對春晚又一種特殊的向往。我也不例外。

  終于到了那一天,全家人都圍坐在電視旁,等待著新的一年的春晚的開始,終于開始了,新的主持人;新的舞臺;新的節目;一切都是新新的樣子。每年的春晚都是由魔術‘小品‘歌舞’相聲組成的,小品總是押后的,今年不一樣了,剛剛開頭就來了一個小品,讓我們覺得今年的春晚有了新意,讓我們禁不住的往下看。

  我最看好的就是今年的小品《扶不扶》,開頭的一幕讓我們大跌眼鏡,郝建的.熱心與過路人的態度及語言形成了對比。體現了現在社會上的不良風氣,包含了對碰瓷團伙的批評,使真正需要幫助的老人得不到幫助。

  我最佩服的人是一位彩裙姑娘,在春晚的舞臺上轉了4個多小時,真可謂是臺上一分鐘,臺下十年功,真讓人不可思議。

  我覺得春晚不光是過春節時的一種必備形式,里面的歌曲可以讓我們的疲憊的身心得到放松,能帶給我們快樂,也能讓我們從中明白一些大道理。

  祝你們新春快樂!

點評作文300字 篇5

  我們班有個“小丑隊”,隊員有劉惠琨、郭新宇、趙鵬、高晨和劉保漉。他們都是我們的笑星。我給大家講幾個例子吧!看完后你就懂了。

  逗樂一:一天,我看他們幾個圍成團。趙鵬說:“I am banana.”高晨接著說:“I am apple.”劉保漉說:“I am pear.”郭新宇說:“I am orange.”孫鑫智也跟著說:“I am egg.”“錯啦,孫鑫智,你說的'不是同一類的!”劉惠琨大聲喊到。我們全都樂了。

  逗樂二:高晨交作業的時候,一邊走一邊唱:“跟你嘍說說,我的快樂生活……樂呵樂呵得了……”這幾句把張晗逗得忍不住大笑起來。我們也跟著大笑起來。

  逗樂三:一次,老師上思品課,說到井蓋沒了的時候,劉保漉說:“立個警告牌!”老師夸他:“聰明……”老師還沒說完呢,他自言自語地又說了一句:“往上面蓋個原子彈!”老師批評他胡說八道。你看他一陣陣地驢唇對不上馬嘴,爛土豆不禁夸啊!

  還有很多有趣的事呢!這就是我們班的“小丑隊”,他們給我們帶來許多快樂。

點評作文300字 篇6

  我多么希望我能飼養一只小鳥啊!可媽媽不同意,我只能讓這個夢在我的心里面想象嘍! (敘述自己的愿望,很靈活的開篇方式。)

  我想象的鳥是一只可愛靈活的鳥。 (承前啟后)

  我來跟大家介紹一下它的樣子吧! (這段可以省去)

  它喜歡唱歌,頭上的羽毛是雪白的頭巾,當然其它顏色也是可以的,繡滿粉紅色的花紋,背上的羽毛是淺藍色的外衣,腹部的羽毛是金黃的襯衫。

  長著櫻桃般的嘴巴,一雙透亮靈活的眼睛。它鳴聲清脆,每早當太陽還未起床的時候,它領先起床,用響亮的.歌聲喚醒太陽。 (“外衣”、“襯衫”用得很貼切,劃線部分很生動地描寫了鳥的可愛,“當然其他顏色也是可以的”沒有意義,應省去。)

  它不會到處鳴唱而吵醒別人。它喜歡捕魚,并且捕魚的速度很快。可盡管小魚是那樣的機靈,只悄悄的露出頭來吐個小泡泡,還是難以逃脫它那尖銳的眼睛。 (寫出了鳥的動作敏捷)

  這就是我想像的鳥,怎么樣,它可愛嗎?

  總評:文中小作者通過色彩與動作方面的描寫,比較生動地展現出想象中鳥的外形與生活習性,“每早當太陽還未起床的時候,它領先起床,用響亮的歌聲喚醒太陽”很生動、傳神地描寫出了鳥的特點。

點評作文300字 篇7

  我心里要感謝的人有許多許多,但我現在要感謝我的老師。

  記得在我剛進入這個學校時,每當要我回答問題時,我都不怎么敢用大的聲音來回答問題,每次老師提問問題時,我都在心里說:千萬不要叫到我,千萬不要叫到我。可有一次,老師卻偏偏叫到了我,我害怕自己會回答錯,非常緊張,用蚊子般的聲音來回答,老師聽后,不但沒罵我,還對我說:沒關系,不用緊張,再說一次。

  這句話讓我放松了下來,再往后回答問題時,聲音大了許多。

  我還記得,我之前因生病沒有來上到課,在我回到教室后,上完課,老師叫我來辦公室補課,用清脆的聲音耐心地細細地分析課文,教我生字。

  老師,我想對你說:感謝您對我的的培育之恩,感謝您一直以來對我的支持,感謝您對我的知遇之情。

  祝您工作順利,開開心心度過每一天!

  點評:文章敘述簡單、明了,卻很真實。在兩次何老師之間發生的.小事中讓我對老師情感更深,從只言片語中透露出對老師的感謝。文章最后結尾很簡單,卻也表達著最真實的情感。

  文章對事件描寫很多,也可以多加些自己的感受,行文中加點修辭手法也會使文章更有另讀者眼前一亮的作用。

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