知錯就改的小猴作文(5篇)
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的知錯就改的小猴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
知錯就改的小猴作文1
春天到了，公園里的花爭奇斗艷，有梨花、桃花、杏花……真是五顏六色、五彩繽紛，令人心曠神怡。
有一天，小熊和小猴到公園里游玩，小猴跳到塊大石頭上，東張西望，小熊對小猴說：“快點走，要不然天黑了也到不了公園。”終于到公園了。小猴看到公園里的花花草草，非常美麗，心想：“這里多么美呀，何不留個紀念呢？”想著，就跳到亭子的柱子上寫上了“孫小圣到此一游”七個大字。小熊連忙搖搖手說：“快下來，不能亂涂亂畫，你是在破壞公共衛生！”可是，小猴根本就不聽小熊的勸告，還嘻皮笑臉地說：“我寫字好看吧？”
一會兒，小猴下來了。小熊非常生氣，他意味深長地說：“你這只調皮的猴子，你難道不知道清潔工人要費多大的力氣才能把你的這些字擦干凈嗎？你太不尊重別人的勞動成果了！”小猴知道自己做錯了，他馬上架回家拿來抹布，把柱子上的字擦得干干凈凈，一點兒痕跡都沒有。在場的人都豎起了大拇指，夸小猴是個知錯就改的好孩子。
知錯就改的小猴作文2
一天，孫小圣和可可豬去玄武湖玩。路上，孫小圣說“我來看看風景。”說著便跳到一塊布滿青苔的石頭上。“你快下來，萬一你掉到河里怎么辦？”可可熊說。小鳥說：“你真頑皮。”“煩死了！煩死了！我下來行了吧。”孫小圣說。
他們來到玄武湖，玩了許多地方，最后他們來到了一個小亭子。孫小圣看到這里很華麗：柱子是粉紅的，地板是雪白的，房頂上還有一條龍。孫小圣心想：這里太漂亮了，我一定要留下點記號來紀念我來過這。于是他雙腿盤在一根柱子上，在另外一根柱子上寫下了“孫小圣到此一游。”七個字。可可熊說：“別寫了，快下來。”
可可熊把孫小圣拉出亭子，說：“如果人人都像你一樣，那我們的公園就不美了。”孫小圣慚愧地低下了頭。后來他們借來了水桶和抹布，把字擦得干干凈凈。大家都開心地笑了。
知錯就改的小猴作文3
孫小圣是孫悟空的第八代子孫，它有一個朋友叫熊嘟嘟是熊二的第五代子孫。
在一個春光明媚的清晨，熊嘟嘟和孫小圣一起到森林公園里逛逛。一路上孫小圣亂蹦亂跳非常淘氣，當他們到森林公園，啊！真美。孫小圣說：這里比花果山漂亮多了！山清水秀、鳥語花香、色彩斑斕美的如畫一般。
當他們走到涼亭時，熊嘟嘟一邊休息一邊看風景，而孫小圣卻從口袋里拿出一只黑筆，在柱子上寫著七個大字孫小圣到此一游。孫小圣心想：這么美麗的風景不如寫下來留個紀念。說完便唰唰的寫下一列大字。這時候熊嘟嘟才反應過來，對孫小圣說：如果公園里的每一位游客都像你一樣公園就變成垃圾公園了。孫小圣頓時意識到自己錯誤，羞愧的低下頭，對熊嘟嘟說：我們回家拿一桶油漆把我寫的字刷掉吧！熊嘟嘟說：這就對了！知錯能改，你就是個好孩子。它們一起把柱子上面的字刷掉了。
這個故事告訴我們保護環境，人人有責。我們要做個知錯就改的好孩子！
知錯就改的小猴作文4
星期日，孫小圣和明明熊一起去公園玩耍。只見到處樹木碧綠，鮮花五彩繽紛，十分美麗。
明明熊專心致志地看著眼前的風景，孫小圣和明明熊不一樣，它一會兒跳，一會又翻著跟頭蹦到河邊的石頭上，來了個金雞獨立，看它多調皮呀！
孫小圣和明明熊一起走啊走啊，不知不覺它們來到了一座造型別致的.亭子里。孫小圣的興致又來了，于是爬上了柱子，用兩條腿勾在柱子上，來個倒掛金鉤。它變出一枝毛筆在柱子寫下了“孫小圣到此一游”七個大字。明明熊看見了趕緊說：“不能隨便亂寫，不能寫！”
孫小圣寫完跳下來，明明熊把它拉到沒有人的地方，說：“孫小圣，你不能這樣，如果每個人都像你一樣，這個公園還美嗎？”孫小圣慚愧地低下了頭。明明熊說：“你要用實際行動來改錯。”孫小圣找到了一塊毛巾，把紅漆柱子上寫的字擦得干干凈凈。明明熊看見后說：“孫小圣，這才是好樣的！”
太陽公公看見了這一幕，也露出了燦爛的笑容。
知錯就改的小猴作文5
一天，小猴和小熊沒有事，就去公園玩。小猴東張張，西望望，一會兒去追小鳥，一會兒去捉蝴蝶。它們來到小溪邊，小猴跳到石頭上，覺得很了不起，小熊說：“猴老弟，快下來，小心掉到水里。”小猴很驕傲的說：“熊大哥，沒有事啊，你也來，太好玩拉。”
接著，它們來到小亭子，小猴一眨眼就倒掛在柱子上，觀看遠處的青山綠水，覺得真是一副美麗的圖畫。它就決定在這美麗的地方留下它的足跡，它在柱子上刻下了孫小圣到子此一游。小熊看見了，就嚴厲的批評了小猴，說：“這迷人的地方是給人們來休息游玩的，不能隨便亂寫亂畫，要是人人都像你這樣的話，這兒能有這么綠的山嗎?這么清的水嗎?”小猴慚愧的低下了頭，知道自己錯了，它把自己寫上去的字給弄干凈了。太陽公公露出開心的笑臉，小鳥也歡快地唱起歌。我們也是一樣啊，要做一個講文明，愛護公物的好學生。
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