【實用】滿分作文合集9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的滿分作文10篇，歡迎大家分享。
滿分作文 篇1
回首當年，回憶高考，仍是千般滋味，似一樽酒，用五味雜糧釀制，用時光流年去沉淀，然后給每個經歷不同的人去品嘗，恐怕都難以一一訴說，但也許正因為如此，才更令人去回憶。
高考，與青春有關，與夢想有關，與愛有關。這里有太多美好的字眼，也有太殘酷的現實，經歷其中的人都有體會，我不想去說太多高考制度如何，它在一步步完善，這點就夠了。經歷了高考，我們收獲了，成長了，我們就去祝福吧，因為我們都還年輕，努力與夢想總是青春的號角。
回首，當年燈火闌珊，我們有太多青春的小煩惱，如春末飄飛的柳絮，有自己的、朋友的小秘密，都鎖在了帶鎖的.日記本里。日子在悄悄流逝，在我們背誦唐詩宋詞時，在我們趴在一張張演草紙上時，也在我們走神看教室外的雪花飄飛時。我仍記得那個深秋的下著濛濛雨的下午最后一節體育課，天已快黑了，我們仍排好了隊伍向操場走去，我們在體育訓練館里自己熱鬧著，我想我們都有些渴望教室外面的世界吧。
回首，當年燈火闌珊，一節節課、一套套考題好像遙遙無期。排列組合、太陽照射與風向判斷、經濟政策等問題令我們緊張和不安。我們縮短吃飯、休息時間，為了取得好成績，為了高考的勝利，更為了他們太多的期待。我們的學校高考成績一向輝煌，清華、北大者不乏其人，班級按學習程度劃分，在這所學校上學的好處是不用像其它學校那樣搞挑燈夜讀之類的苦海戰術，每天六點起床，九點多休息，課間安排跑步鍛煉身體。就在這樣的節奏中，我度過了那一年，而作為一名差生的我也告訴你，只要堅持到底的努力，一定會得到你所應得的成績。
回首，當年燈火闌珊，汗水、淚水也陪伴著我們的青春。也許我們并沒有我們想象的那么堅強，也許一次次的打擊令你心碎，也許你還承受著嘲諷。但不管怎樣，我們都知道，我們終將努力。忘不了每天早上上課前那熱情澎湃的宣誓：“我們是展翅高飛的雄鷹，我們是奔騰的激流……”，生活不僅僅只有快樂或者痛苦、煩惱，而是痛并快樂著，我們也是。高考像一場戰斗，之前嚴格訓練的苦痛，我們也必須承受，因為這就是成長。
我的高中校園時很美麗的，大大的操場，小小的鵝卵石鋪成的石子路，大理石砌成的雅致的橋，橋下的河里有歡快的游魚，有長滿荷花的夏季的池塘。照畢業集體合影的那天，我們都洋溢著青春的笑臉，高考之后，我們也都各有歸屬，因為我們都是一幫勤奮的孩子，而高考那天正下著雨。
最后，高考，終將走過，化成我們人生的一種經歷，然后我們帶著它她的印跡繼續往前走，去尋找下一段里程的夢想。
回首，當年燈火闌珊，那年的你我和高考。
滿分作文 篇2
母愛如山，父愛如海。母愛，在我黑暗的時候變成一盞永不熄滅的燈；母愛，在我不知所措的時候為我指明道路；母愛，是一杯陳年美酒；母愛，是一本永遠也讀不完的書母親，就是我們的天空，是母親用雙手撐起了我們的一片蔚藍天空。
我清晰的記得一年春天，我去上補習課。那天下著傾盆大雨，還刮著狂風，我到了教室里，才發現自己的課本沒帶我著急地看著窗外，看著極少的人撐著傘在雨中漫步，看著馬路上車水馬龍。我突然想起打電話給爸爸，可爸爸卻說自己正在忙，讓我打電話給媽媽。我看著被爸爸掛斷的電話，心急如焚。您好，您撥打的電話正在媽媽的電話也打不通，我又打了好幾個電話終于接通：媽媽，你能不能把我的課本送來給我？我抓住最后的救命稻草，媽媽猶豫了一會兒，我覺得，這最后的救命稻草，似乎也要斷了。十幾秒后媽媽才說：好吧。這個回答讓我感到不安。我沮喪地回到座位上。窗外的雨這么大，我想媽媽肯定是不會送書來了。一陣寒風吹來，我打起了哆嗦，老師走了進來，我想著老師今天心情好不好，想著要是老師問起來該怎么說？我低頭看著自己空蕩蕩的書桌，心砰砰的跳。在抬頭的一瞬間，我看見了一個熟悉的背影：是媽媽！
下課了，我看著窗外狂風暴雨，心卻溫暖不已，淚水涌滿眼眶但丁說：世界上有一種最美麗的`聲音，那便是母親的呼喚。
母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；母愛就是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限母愛像火紅的太陽；母愛像黑夜里的油燈，母愛像冬天里的毛衣；母愛更像山間的溪水，一點一滴的細流匯成潺潺的溪流
滿分作文 篇3
枯草發嫩芽，枯木抽新條，我與你，載車赴遠郊，花鳥樹木的寂靜里，我倆步子深深淺淺，相攜踏青。
你覆一套淺淺灰灰，兮兮睨睨的文藝衫，我套一身深深綠綠，粗粗野野的軍旅裝，“東風不來，三月的柳絮不飛，你的心是小小的寂寞的城。跫音不響，三月的春帷不揭，你的心是小小的窗扉緊掩”。墨色鏡片，藏匿陽光的`明媚，我滲透絲絲縷縷的光線，暖和逝冬的料峭。碎花口罩，遮擋放肆的陽光，你過濾長長短短的紫外線，呵護新春的嬌嫩。一個細膩溫婉你，一個粗狂豪邁我，點點滴滴武裝了原野，裝點了來來往往行人的無可名狀的表情。
樹影婆娑，微風瑟瑟，初春的郊野，飄忽季節里的新陳交替，車輪穿梭在一片片金燦燦、黃橙橙的油菜花暗香靚影的彼岸，朵朵光怪陸離的云彩，飄搖長空巨懷，甜美清新的空氣，也在哼著小曲，歡呼雀躍。深沉的黃土，陽光照曬后，散發著泥的氣息，常青樹庇護了一片老態龍鐘的草地，我們盤腿而坐，攤開生命的卑躬屈膝，檸檬汁的酸澀，香芋糕點的甜膩，蘋果香蕉的清香，舌尖咀嚼春天的欣欣向榮。
你頷首低吟：“滄海自淺情自深”，我仰頭高唱：“人生樂在相知心”。你含笑清唱：“when your heart is full of sadness and despair, I’will carry you,when you need a friend.”我莞爾謹哼：“when I'm weary，well I know you be there and I can feel you.I promise you I'm always there.” 句句友誼詩歌，贊頌今晌輕松自在的相守相伴，漫漫人生，總免不了聚少離多，關于你我，關于他她，或許，我們都是孤獨的，卻在心頭豎起了一道墻，彼此不可窺視。文字是我們生命共同的交點，在這片凈地，我們赤心以待，惺惺相惜，牽連一片陽光明媚，歲月靜好。你隱藏的傷悲過往，我塵封的舊年往事，觸碰一地，支離破碎。我和你一起漫步，漫步，漫步，漫步今生高山流水彼岸。
滿分作文 篇4
今天星期天，天氣變來變去的。因為學校要一些體育特長生辦運動員證，所以今天早上學校組織我們到白馬公園那邊去排骨齡。出發前我就帶了好多吃的，因為時間挺長的。從早上7點到校大約11點多才回來。我還問媽媽要了十元錢。
到學校做上了大巴，開始出發了。我在車子上還結識了兩個好朋友呢。我們一起在車上玩“三個字”的游戲。因為玩得太開心了，完全忘了要去干嘛的.了。于是，有人提醒到排骨齡怎么排？這時我們邊討論起來，有個人說是用一個相機拍手。又有人說是用電子設備掃描。還有人說用指紋來確認。一頭霧水不知道誰說的對。
不一會兒我們來到一所南京水上學校，旁邊就是玄武湖。老師讓我們排好隊下車了。然后進去了，我們每人都編好號，按順序一個一個的去。我等了大約半小時就到我了，先確認你的身份信息，然后到了一個機器旁再把手放到機子上。對面房子里有人在操控，一開始有一陣疼痛，后來出去時就麻木了。原來是這么回事呀！挺稀奇的！等所有人做完后我們開心的回家了。
滿分作文 篇5
味道是每個人獨有的記號。迷戀于果汁的香甜，那是對青春味道的追尋；沉溺于咖啡的苦澀，那是對逆境的憬悟；執著于泉水的恬淡，那是對江南的難以釋懷。而我，正是陷入在江南的霏霏煙雨中難以自拔的人。
呷上一口淡淡的礦泉水，江南的味道便在舌尖蕩漾。峪友逃杲過客的思念在此刻喚醒，氤氳的水氣彌漫著
江南宛
君女子一般的雅氣，溫柔曼妙。皎潔的月光傾瀉而下，的《二泉映月》劃破了靜謐的水面，二胡的三個把位上回環著江南深夜幽靜的氣息。靈性恰似掌間的紋路在湖面湊起此起彼伏的樂章，此刻都市的喧囂，商人的叫賣都無法和這兒扯上邊。水鄉的恬靜在月光的渲染下得以升華。這就是江南的味道，淡淡的，沁人心脾的安定的力量。
唇齒依戀著這毫不的奇妙感受，大口而爽快地再喝上口礦泉水，那種淋漓暢快的.感覺亦不破壞江南甜美的味道。言及江南，三生石畔泥土的芳香固然清新，但江南人們的熱情更為難忘。那是同泉水般質樸的甘甜，滌盡世俗的塵埃，純凈得不受絲縷沾染。泛舟水鄉，撐起竹篙的婦女嫻熟地擺渡過斜風夕陽，此起彼伏的歌聲中，耳根也領略了江南的魅力。熱情的水鄉人捧上杯杯純凈的泉水，張羅著桌桌可口的飯菜。久違了這種毫無防備的對話，放松身子，江南的質樸真摯將城市的面具擊垮，露出張張真誠的笑臉。這就是江南的味道，甘淳的，舒展了緊張的神經。
憑著對泉水的依戀，將杯中的水一飲而盡，那般灑脫與大氣更是江南豪情的歷史味道。金鼓齊鳴，戰號吹響，“四十三年，望中猶記，烽火揚州路”。也曾氣宇軒昂，也曾金戈鐵馬，江南的歷史長卷上，那無畏的氣息依然隱隱繾綣。斜陽草樹，尋常蒼陌，揮之不去亦有江南毫不言敗的錚錚鐵骨。這就是江南的味道，如泉水般直截，爽快。
我打江南走過，那等在季節里的容顏如蓮花的開落。清清泉水淡淡水鄉，品江南的同時，人情的光輝也在心靈的藍圖上勾勒出一片蔚藍。
憑借著對水鄉氣息的執著，那城市的污濁塵埃似乎無法侵入被江南煙雨滌盡的內心。
在靈魂的廟宇中，我虔誠地祈禱，只為做一個在亂世的污泥之中保有江南味道的人。
滿分作文 篇6
咱住在小區里，窗戶外面能看見對面的樓房，當然沒有詩意，更說不上風景。咱看風景，當然需要出門。
這透過窗戶看風景，要看到真正的風景，需要地方，譬如在山頂，在河邊。有時候，陽臺上種幾盆花兒，掛著幾個鳥籠，也可以，只是咱懶散慣了，也不習慣那小盆景，不愛欣賞被囚禁在籠子里的金絲雀。咱就喜歡大自然，喜歡山清水秀，喜歡走出去，喜歡大山大河。至于窗口里的感受，不管是喜是悲，是快樂還是憂傷，那并不重要，甚至沒有意義，因為那窗口本來就沒有足夠的開放，沒有足夠的大！
從窗戶里面，看得最遠的可能就屬杜少陵的“窗含西嶺千秋雪”，然而，那“西嶺千秋雪”，窗口所窺僅得其局部，根本看不到全局，看不到那巍巍雪山連綿千里，感受不了那天高氣清，那博大，那壯觀。究其原因，當然是受了窗口的.限制。然而，就是這受限制的景色，還給窗口展示了一片壯麗，那走出門外的景色，當然更壯麗，更讓人震撼！
至于那從窗口里看到的不同風景，那是個人的感情使然。一個小小窗口，視力受限，若是心情不好，當然會感到壓抑，更無法有高興喜悅可言。若是好心情，那也受限制，無法達到興高采烈的高潮，很難盡興，很難痛快淋漓。這個小窗口，無論如何不能跟走出大門相媲美，無論如何也沒有最博大的風景，沒有“仰觀天地之大，俯察品類之盛”的感受。
一旦走出去，那天高了，地寬了，人當然也精神了！那時候的風景，才是大自然；那時候的眼睛，才能游目世界，極視聽之娛；那時候的心情，才有心滿意足。無論喜馬拉雅山，還是長江黃河，還是大野蒼茫，還是山青水綠，那都能收入眼底，都能享受！走出去，不再從小小窗口里看世界，不再搞盲人摸象，那就有看不完的風景，有享受不盡的快樂，那才叫眼界開闊，才叫心曠神怡！
滿分作文 篇7
文明禮儀對于我們來說，就像是盞指路明燈，引領著我們健康成長，不斷前行。
文明禮儀實際上就是一個人的門面，也是中華民族的傳統美德。文明禮儀，不僅時刻激勵自己做一個品德高尚、有素質的人，還能給他人一種溫暖的感覺，樹立自己的高大形象。
小時候，我曾經看到過這樣一個情景：有一個五歲大的小男孩，牽著爸爸的手，另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸，說：“爸爸，您嘗一口吧，真甜。”爸爸笑了，高興地說：“我的寶貝，爸爸不吃，你吃吧。”男孩會心的笑了。當他吃完這串糖葫蘆時，隨手就要把竹簽扔到地上，爸爸那張笑臉收斂了，立刻嚴肅起來，“好兒子，你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈，你要是把它扔在土地爺爺的臉上，那他不就很難受了嗎?”聽了爸爸的話，孩子明白了什么，馬上把竹簽扔到垃圾箱中，父親又滿意的笑了。
回想起這個場景，我覺得十分慚愧——我還不如那個五歲的孩子，每天放學，我總是向父母吵嚷著要好吃的小食品，還隨手把廢物扔到地上，這個孩子教育我在家、在社會上都要做一個懂文明禮儀的學生，文明禮儀就是從點滴做起。
每天上學前我都會主動向父母道一聲“再見”，每天放學我都會做一些拖地，洗碗之類的家務，為勞累了一天爸爸、媽媽沏上一杯熱氣騰騰的茶，為他們揉肩捶背。這時，父母總會欣慰地笑著，夸我長大了，成為一個懂事的好孩子了。
在社會上，我會看到有的小朋友不愛護花草樹木，把植物弄得枝折花落。我總會果斷地走到他們面前去阻止，并教育他們應愛護花草樹木，才能有一個溫馨美麗的家園;若每個人都像他們那么做，世界上就沒有了植物，保持不了生態平衡，導致人類滅亡。就這樣，我自己以身作則，并教育其他小朋友做一個有素質，講文明的人。
實際上，文明就在我們身邊，我看過這樣一條公益廣告：一個玩滑板的時尚青年撿起路邊一個一次性口杯扔到附近的垃圾箱;一個男孩的羽毛球落在了樹上，他會把一張紙鋪在椅子上，踩在紙上去取樹上的球;有一個老人拄著拐杖，蹣跚的追趕著公交車，司機面帶微笑地等著，等老人上車坐穩才將車開走;下雨了，一個女青年淋在雨中，一臉無奈，旁邊的婦女打著傘毫不猶豫地把傘挪了一下，傘下兩個人會心的笑了，這是畫面由黑白變成了彩色，正如我們的生活，源于這些細小的關愛，是我們的'空間更加多姿多彩。
也許，文明禮儀就是這樣一小步，可你的愛心卻為社會道德發展做出了一大步。如果人人都這么做，世界上就沒有了庸人，都會自覺成為一名有道德、有修養的人。
文明禮儀規范，從我們身邊的一點一滴做起：少扔一片紙，少吐一口痰，多孝敬父母，不踐踏花草，多關心他人，多為他人著想，少索取多奉獻。這樣做，怎能給清潔工人帶來麻煩呢?怎能給父母帶來麻煩呢?怎能給他人帶來不便呢?
作為21世紀的中學生，我們確實應該注重禮儀規范了，對于我們來說，這些都是小事，也許會不在意，但我們這樣做不但能做一個有素質的人，而且還能給他人帶來快慰，我們何樂而不為呢?!
文明禮儀伴我行，文明禮儀應該從點滴做起。只有養成了文明做事，有道德做事，才能擁有一個文明的校園，文明的城市，文明的國家。作為新時代的主人，讓文明伴我們前進吧!
滿分作文 篇8
寒假里，我讀了《滿分作文》這本書，它讓平日里一到寫作文就犯愁的我收益良多……
《滿分作文》包羅“我的自述”、“動物世界”、“無限想象”、“美味小吃”等類型多面的文章。讀著、讀著，我便不由自主地跟隨著小作者的筆尖進入到了一個個故事中去，不能自拔……瞧，《我的產品說明書》多么有意思的名字，這篇作文抓住“我”的特點，以一張說明書的形式展現，題材很新穎。《20xx年的地球》以“我”來到20xx年的地球看到環境隨著人類的`肆虐日益惡化，告誡人們環境保護的重要性……作者們時而天馬行空、時而純真質樸、時而幽默詼諧、每一篇精彩的文章都讓我回味無窮。
細細品味，我發現許多文章的素材都源于生活，加上自己的優美語句，條理清晰的敘述，就構成了一篇獨一無二的美文。
想要寫出像這本書上一樣的滿分作文，除了積累生活中的好素材之外還就要銘記一句老話：細節決定成敗。要留意生活中的一個個不經意的小細節，一個動作、一個微笑、一個眼神……都能為文章畫龍點睛。感覺《滿分作文》的每一篇文章都照應了《莫伯桑拜師》這篇課文的中心思想，只要善于發現，用心揣摩，仔細觀察，不斷努力，就能使文章變得出彩。
同學們你們也來讀讀《滿分作文》這本書吧，相信也會讓你獲益匪淺哦！
滿分作文 篇9
智者無為，庸人自縛。心若無異，萬法一如。《信心銘》（僧璨大法師）
我們驚嘆太白清新飄逸的詩句，那是因為他熟悉中華的經典；我們欣賞朗朗(編者注：郎郎)悠揚婉轉的琴聲，那是因為他熟悉黑白的鍵盤；我們感嘆哥白尼的發現，那是因為他熟悉浩瀚的宇宙。
真正的智者不是博而不精的涉獵，那樣只會庸人自擾。當心無旁騖地對一個領域深入研究，達到無人能及的熟悉，在熟悉中，萬物法度便清晰簡單。
中國自古就有讀書百遍，其義自現的訓誡。當百遍的咀嚼之后，才會熟悉文中意旨；當百遍的消化之后，熟悉才會讓其義自現。
西方哲學家也說過知道的越多，才知道自己不知道的越多。熟悉會讓人明白很多道理，熟悉才會讓人了解萬物的法度。
當司馬遷熟悉中華歷史，才有了《史記》的不朽；當李時珍熟悉百草千方，才有了《本草綱目》的偉大；當紀曉嵐熟悉經史子集，才有了《四庫全書》的浩瀚。熟悉造就了華夏的輝煌，締造了民族的昌盛，成就了偉人的不朽。
心無旁騖地研究，才有了無人能及的熟悉，才造就了千古流傳的功績。冷僻枯燥的文字沒有阻止住他鉆研的腳步，孤獨凄涼的大漠沒有停止住他探訪的腳步，冷嘲熱諷的眼光沒有動搖他追尋的心靈。當對西域一種即將失傳的'文字達到無人能及的熟悉時，人們毫不吝惜地把國學大師的稱號贈予了季羨林先生。
如果沒有對文字的熟悉，他不會有巨大的成就；如果沒有對汗牛充棟的經典的熟悉，他不會有深刻的認知，如果沒有對華夏典籍的熟悉，他不會有真知灼見的眼光；如果沒有
沒有那么多如果，熟悉成就了這位偉大的國學大師。而他熟悉的秘訣，就在于心無旁騖地鉆研。心無異，行才正，思才深。
成功其實很簡單，就是達到無人能及的熟悉。熟悉，一把通向成功的鑰匙，一塊登上成功的階梯。
釋迦牟尼在菩提樹下七天七夜的心無異，才成就了佛祖的大徹大悟。僧璨大師對佛法的熟悉，才有了智者無為，庸人自縛。心若無異，萬法一如的勸世良言。
熟悉，萬法一如。
名師評析：
當眾多考生把熟悉作為一種日常生活場景進行寫作時，該文作者卻跳出圈子，另辟蹊徑，巧妙地把成功和熟悉結合起來，提出了成功就是達到無人能及的熟悉觀點，新穎而不失自然。尤值一提的是作者精心選擇的這幾個素材，它不僅充分反映出作者閱讀涉獵甚廣的視野，更反映了作者對這幾個題材駕輕就熟的飛揚文采，讀之，既覺論證有力，亦覺如飲甘露。
高分啟示：立意新穎，素材精妙。
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