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五年級(jí)秋游作文

時(shí)間:2022-08-06 01:53:31 五年級(jí)的作文 我要投稿

精選五年級(jí)秋游作文匯編10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)秋游作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選五年級(jí)秋游作文匯編10篇

五年級(jí)秋游作文 篇1

  嘰咕,嘰咕。田野里,傳來了一陣美妙的歌聲,是誰(shuí)的歌聲如此美妙?是秋天。夏日的夜晚,如此寂靜,連月光也一塵不染。突然,一陣蕭瑟的秋風(fēng)降臨人間,刮啊,刮啊,刮跑了天上的云,刮走了綠樹成蔭的夏日,從那一夜開始,碩果累累的秋日便來到了整個(gè)國(guó)度。

  秋天的將軍山美不勝收。傍晚,夕陽(yáng)散發(fā)出金燦燦,襯托著將軍山的`美景,迎著瑟瑟的秋風(fēng),踏上灑滿落葉而又崎嶇的山間小道。放眼望去,金,紅,黃的世界展現(xiàn)在眼前。望望藍(lán)天,遠(yuǎn)處,山頭的光環(huán)散發(fā)出迷人的光芒,無(wú)邊的星辰一閃一閃,似乎在與最后的光芒道別。夜幕緩緩降臨,一輪明月升上天空。路旁的參天大樹,緊緊地將小道籠住,成群的螢火蟲打著燈籠,漫步在公園內(nèi)。

  走出小道,公園的寂靜被一掃而空,歸德樓張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,樓下的果汁鋪人滿為患,可大家說話的聲音卻一個(gè)比一個(gè)輕,為什么呢?因?yàn)檎l(shuí)也不想打破這罕有的寂靜。

  公園旁,是一條嫻靜的小河。夜里,晚風(fēng)吹拂著,伴著晚風(fēng),好像還能聽到輕微的呼嚕聲,那是白鷺與水里魚兒的好夢(mèng)。

  公園的大門前還開著數(shù)不勝數(shù)的菊花,他們雖然荷花的淡雅,沒有玫瑰的嬌艷,卻有著股不一般的樸素。

  我愛秋天,更愛秋天的將軍山公園。

五年級(jí)秋游作文 篇2

  今天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我們?nèi)=M織去秋游。

  到了學(xué)校,我興奮不已,同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。聽同學(xué)說,好像要去黃馬的鳳凰溝。不一會(huì)兒,我看見車來了,我們按學(xué)校的安排有序上車。在車上,我真希望一秒鐘就能到黃馬的鳳凰溝。正想著,想著,突然車子急剎車。哎呀,不得了,堵車了。差不多堵了半個(gè)小時(shí),道路才恢復(fù)通暢。

  到了那里,我們?nèi)嗳嗽谝粔K美麗的綠草地上野餐。吃完后,我們就自由活動(dòng)著。

  我們?cè)谕嫠晒髴?zhàn),你扔一個(gè),我扔一個(gè),別提有多好玩。當(dāng)我拾起松果的時(shí)候,看見一只螞蚱從我眼前跳過,我急忙叫住同學(xué):“看,那里有螞蚱!”同學(xué)們就丟開手上的松果,開始抓螞蚱。幾個(gè)同學(xué)圍成一圈,看見螞蚱一動(dòng)不動(dòng)地停在那里,一個(gè)同學(xué)當(dāng)即撲上去,兩手握拳,像是抓上了。可是,張開手一看,原來是一把草。我不敢抓,就坐在一旁看著他們抓著。同學(xué)們不氣餒,繼續(xù)抓,不抓到不罷休。

  螞蚱們跳來跳去,他們就追著螞蚱跑,一只螞蚱跳到我腳邊,同學(xué)圍了上來,小聲鼓勵(lì)我讓我抓,在同學(xué)的鼓勵(lì)下,我抓住了螞蚱。有了抓第一只得經(jīng)驗(yàn),后面抓就方便很多。我們把抓來的.螞蚱放在一個(gè)小罐子里。就在這時(shí),聽見老師在叫住了我們集合上車。

  在車上,我感覺很無(wú)聊,同學(xué)提議我們就唱歌吧,隨即掌聲響起,我們就唱起了老師教的歌,我們歡快地唱著歌,不一會(huì)兒車子就到了站。

  這一次秋游我感覺很快樂,享受著大自然賦予的美景,感受著同學(xué)們的歡樂的笑聲。

五年級(jí)秋游作文 篇3

  一年一度的國(guó)慶長(zhǎng)假終于來了,我已經(jīng)迫不及待地在陽(yáng)光下奔跑、跳躍了,可是,一連幾天都陰雨綿綿,我的心情也像這陰雨一樣沒精打采。可就在長(zhǎng)假就要結(jié)束之際,突然陽(yáng)光燦爛,我們高興壞了,迫不及待地跟上了旅游團(tuán)的大巴,向揚(yáng)州紅山體育公園奔去!

  “大腳丫”

  我們?cè)诼返霓D(zhuǎn)角處,看到有由許多柱子和繩子編成的大網(wǎng),每隔一段有一個(gè)巨大的腳丫,所以叫“大腳丫”。我們見了“大腳丫”,爭(zhēng)先恐后地往上爬,我像蜘蛛一樣趴在網(wǎng)上,緩緩移動(dòng)著。可不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)這種方法又累又慢,我的好朋友陸希凡和陸子溢已經(jīng)領(lǐng)先了。我突然靈光一閃,想出一個(gè)好法子。我將雙手撐住橫向的柱子,雙腳撐著繩子,雙腳撐著繩子,大步走著,很快追上了陸希凡,和陸子溢不相上下,我們回到了出發(fā)點(diǎn)。我們本想再玩會(huì)兒,可時(shí)間不早了,該吃午飯了,我們才依依不舍地告別了“大腳丫”。

  真人CS之戰(zhàn)

  下午,我們?nèi)ネ嬲嫒薈S,我舉著槍,躲在掩體后面,“戰(zhàn)斗開始!”廣播一聲令下,“噠噠噠”我們就被敵方的'活力壓制住了,隊(duì)長(zhǎng)黃天洵把大家召集起來,說:“這樣不行,我們必須使個(gè)聲東擊西的方法,陸子溢去前方吸引敵方火力!陸希凡和夏天譯去后方突擊,我來掩護(hù)你們。行動(dòng)!”隊(duì)長(zhǎng)一聲令下,陸子溢架起槍,“噠噠噠噠噠”向敵人展開攻勢(shì),敵人毫無(wú)疑問對(duì)著陸子溢發(fā)動(dòng)反攻。黃天洵趁機(jī)掩護(hù)我們躲在與敵人平行的掩體后頭,我和陸希凡商量好,我點(diǎn)射,她連發(fā)“噠噠噠”,敵方接連的陣亡使他們不敢主動(dòng)進(jìn)攻,隊(duì)長(zhǎng)乘勢(shì)向敵人發(fā)動(dòng)總攻擊,敵方因只有區(qū)區(qū)幾人,很快被我們?nèi)珰灒覀儎倮耍?/p>

  時(shí)間過得很快,我們?cè)摶丶伊耍覀儙е鴮?duì)紅山公園的懷念,依依不舍地踏上歸途。

五年級(jí)秋游作文 篇4

  金秋十月,學(xué)校組織我們?nèi)皆橙硕矗?yáng)山碑材秋游。

  一大早,我們集合坐上舒服的大巴,在我們開心的笑聲中不知不覺就來到第一個(gè)景點(diǎn)—湯山猿人洞。同學(xué)們興致勃勃跳下車,火辣辣的太陽(yáng)照在我們一個(gè)個(gè)陽(yáng)光的笑臉上。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們認(rèn)真的讀起了景點(diǎn)指示牌,知道在很久很久以前,湯山就有古文明的出現(xiàn),湯山猿人就是證據(jù)之一。就在我沉浸在導(dǎo)游的介紹時(shí),突然,身邊的張青燁大叫聲:“看,骷髏頭”。我們一看,原來是一個(gè)猿人頭顱化石。我突然感到頭皮一陣發(fā)麻,好恐怖啊!這時(shí),張青燁說:“沒關(guān)系,我來保護(hù)你”。我哭笑不得。隨著我們慢慢進(jìn)入猿人洞,我們緊張得不由自主牽到一起,手心還微微冒出汗。突然,張青燁又大叫一聲:“啊”,并且用勁擠了我一下手,手真疼啊,“還說保護(hù)我,自己害怕成這樣”,我狠狠臭了一下張青燁,他不好意思的笑了。

  很快走出了猿人洞,到了我們吃飯的.時(shí)間了。我和周偉,杜心怡,高欣然等六人一組,我們把自己準(zhǔn)備的午餐拿出來一起享用,啊,午飯真香啊!

  休息一段時(shí)間后,我們又去了“陽(yáng)山碑材”,登上陽(yáng)山,看到如此大的一個(gè)山竟然被古人刻成石碑,我們古代南京人的智慧真是太高深了。臨走,我買了一塊夜光石作為紀(jì)念品。

  今天一天的秋游,看到我們南京有這么悠久的歷史,我感到無(wú)比自豪。我深深覺得,更要好好學(xué)習(xí)。簡(jiǎn)評(píng):游記對(duì)地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換和事件的描寫有輕有重,語(yǔ)言和動(dòng)作描寫都很好。只是如果能多一些對(duì)湯山的景色描寫,就更好啦!

五年級(jí)秋游作文 篇5

  秋姑娘邁著輕盈的腳步,來到了我們的身邊,我們的秋游也來到了焦山。

  我們?cè)诘却瑫r(shí),我隔江向遠(yuǎn)處望去焦山還是呢么的翠綠,就好似一塊浮在水面上的翡翠。

  過了一會(huì)兒,我們進(jìn)入了焦山公園內(nèi),只見一棵棵古樹搖著樹葉,向我們問好,,歡迎我們的到來。

  徐老師帶著我們,來到山腳下,準(zhǔn)備開始爬山。我們排好隊(duì),一點(diǎn)一點(diǎn)向上走去,有人落隊(duì)了,徐老師就鼓勵(lì)他,讓他重新充滿力量,接著走。

  在大家的努力下,我們不一會(huì)兒就來到了山頂,可還有一個(gè)更大的挑戰(zhàn)在等著我們。

  原來在山頂上,還有一個(gè)寶塔,叫“萬(wàn)佛塔”,一共七層。還沒等徐老師講完,有一些人就沖進(jìn)了寶塔,迫不及待的'想開始爬。由于樓梯小,所以我們像一只毛毛蟲一樣,慢慢的爬了起來。

  我們爬啊爬,每層的佛都不一樣,各個(gè)都千姿百態(tài)。不一會(huì)兒,我們就爬到了頂層,走出去,只聽見耳旁傳來陣陣風(fēng)聲,我們聽了,都覺得心曠神怡。

  美麗的焦山,我愛你!

五年級(jí)秋游作文 篇6

  快樂的秋游星期五,學(xué)校組織我們?nèi)テ鏄忿r(nóng)莊秋游。在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中,汽車從市區(qū)駛向了郊外,很快就來到了奇樂農(nóng)莊。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,找到一塊綠樹成蔭的大草地安營(yíng)扎寨后就按老師的要求自由活動(dòng)了。奇樂農(nóng)莊的活動(dòng)可真多呀,有奇幻電影、游泳、蕩秋千、喂信鴿、混水摸魚,傣族潑水節(jié)而讓我留下最開心的笑聲的要數(shù)參加傣族的潑水節(jié)了。我和同學(xué)迫不及待地沿著游泳池邊的直路趕往潑水區(qū),還沒到潑水區(qū),就聽到了嘩啦嘩啦的水聲,盆子噼啪噼啪的碰撞聲,同學(xué)們嘻嘻哈哈的打鬧聲,不時(shí)還發(fā)出同學(xué)們的尖叫聲。

  聽媽媽說:潑水節(jié)是傣族人民的節(jié)日,如果別人潑你一盆水,就表示他祝福你,潑的水越多,表示祝福越多我正想著媽媽的`話,哎呀!我們一聲尖叫。兩盆水已經(jīng)毫不留情地潑向了我們,我從頭到腳沒有一處是干的。等我甩干頭上的水,轉(zhuǎn)身回過神來,才發(fā)現(xiàn)是朱校長(zhǎng)干的好事。我可不服氣,立即隨手拿起臉盆舀了一盆滿滿的水,可當(dāng)我捧起重重的水盆踉踉蹌蹌走向朱校長(zhǎng)的時(shí)候,他早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。潑不到朱校長(zhǎng),可以潑別人呀。

  于是我馬上把我的祝福潑向了周圍的同學(xué),大家也不斷地向我潑來,這樣你來我往,互相瘋狂地潑起來,潑水區(qū)水花四濺,到處是水的祝福、水的歡歌,成了一個(gè)歡騰的世界。大家潑呀潑呀,時(shí)間也流水般過了,同學(xué)們才依依不舍地?fù)Q下沾滿了一盆盆吉祥、幸福水的衣服,回到大本營(yíng),集隊(duì)離開這充滿奇趣、快樂的奇樂農(nóng)莊 。

五年級(jí)秋游作文 篇7

  今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,學(xué)校舉行一年一次的秋游活動(dòng)。我們都樂開了花。一到學(xué)校我一口氣跑到了3樓的教室,里面已經(jīng)坐了許多同學(xué)。

  過了一會(huì)兒老師說:”背好書包,排隊(duì)下樓。“我拿著隊(duì)旗走在第一個(gè)。到了操場(chǎng)同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍等待著車子的到來。不一會(huì)兒車子來了,我們跟在導(dǎo)游阿姨的后面有次序的上了車。在車?yán)镂覀冇姓f有笑可開心了。車子在彎彎曲曲的小路里搖來?yè)u去,像小時(shí)候的搖籃,差點(diǎn)兒把我搖睡著了。到了塘頭,老師說:”全體自由活動(dòng)。“話音剛落,同學(xué)們像離了弦的劍一樣跑得無(wú)影無(wú)蹤,有的在玩彈彈跳,有的'在玩爬圓圈圈,有的在走迷宮。

  我印象最深的是彈彈跳,我玩了四次,第一次我跳得很高,撲通一聲,一只腳伸進(jìn)了圈套里,整個(gè)人躺在彈彈跳里,那時(shí)我的心砰砰地跳個(gè)不停,辛虧王哲浩看見了連忙跑了過來 ,使勁地拉也不能把我拉上來,然后他叫來了一位六年級(jí)的大哥哥來拉我,他一拉就把我給拉了上來,我緊張的心情一下子就平靜了下來,連忙說:”謝謝你們。“大哥哥微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭離開了。第二次和第三次也都以失敗告終, 第四次我終于沒有掉下去,太開心啦!不一會(huì)兒老師說:”同學(xué)們你們可以吃飯了。“我們拿出了自己帶來的零食互相分享津津有味地吃了起來。時(shí)間飛逝,一會(huì)兒就到最后一個(gè)節(jié)目了,貼樹葉畫。我東貼貼西貼貼,貼得亂七八糟。不過我還是很開心,因?yàn)槎际俏要?dú)立完成的。在笑聲中我們度過了這美好的一天。

五年級(jí)秋游作文 篇8

  在一個(gè)秋高氣爽的一天,我們班的全體同學(xué)一起去秋游啦!

  這是一件多么開心的事情啊!你說呢?我們班的每一位同學(xué)都帶著充足的行李,懷著愉悅的心情,邁著歡快的腳步坐著一輛寬敞的旅游車來到了我們的目的地—南湖游樂園!走在大門,一個(gè)高大的火箭印入了我的眼簾,這讓我想到剛剛發(fā)射出去的神舟7號(hào)航天飛船,那是多么威武啊!

  后來,何導(dǎo)游帶領(lǐng)我們看了第一個(gè)機(jī)動(dòng)游戲:那時(shí)一個(gè)很刺激的游戲:在一個(gè)彩虹座坐下,在彩虹座的上面還有一個(gè)太陽(yáng),而你坐著的彩虹座就要圍繞著太陽(yáng)快速地轉(zhuǎn)動(dòng),連看起來都會(huì)有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)。

  最好的就是和我們班的'班主任李老師一起玩了。李老師伴隨我們一起玩各種各樣刺激好玩的游戲。讓我來說一件給你們聽吧!有一次,我們帶著李老師去玩我們剛剛找到的游樂項(xiàng)目—海盜船。我和李老師坐在靠后邊的那排。“嗒嗒嗒——”開始的鈴聲響起了。我的心非常緊張,我的心就好像揣著一只小青蛙“咚——咚——”地跳著,我的心根本就平靜不下來。開始了,海盜船開始慢慢地?fù)u動(dòng),這讓我害怕的心更加害怕,跳得更快了。海盜船開始快速地?fù)u動(dòng),而且海盜船還越搖越高。我雖然害怕,可是我看到坐在身旁鎮(zhèn)定的李老師,我又設(shè)法讓自己像李老師一樣鎮(zhèn)定自若了起來,過了一會(huì)兒,我就不怕了。一下“船”,我就看見了李老師快樂與滿足的笑容,聽見了同學(xué)們歡樂的笑聲,讓我也感到開心的氛圍也把我納為其中。你看到我們與李老師其樂融融的樣子,羨慕我們嗎?

  這次的秋游真好玩,這個(gè)秋游活動(dòng)既讓我們開闊了視野又讓我們鍛煉了身體,真是一舉兩得啊!希望類似這樣的活動(dòng)越來越多!

五年級(jí)秋游作文 篇9

  一陣秋風(fēng)吹過,讓人感到十分涼爽,秋天,真是一個(gè)出去游玩的好季節(jié),我們五(3)班同學(xué)前往南匯臨港參觀了中國(guó)航海博物館。

  聽說航海博物館很好玩,值得一去有的4D影院、航海歷史館、軍事航海館、天象館、船舶館和海員館等,我們?cè)缇统錆M了期待。一路上,我們有說有笑,不一會(huì)兒,便來到了航海博物館。

  我和同學(xué)們先看了一場(chǎng)4D電影。電影是關(guān)于神秘島的故事,里邊情節(jié)曲折離奇,很吸引人,4D電影不僅有3D電影的立體視覺和音響效果,還模擬了座位晃動(dòng)、噴霧等現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,一場(chǎng)電影下來,我的后背都在冒冷汗。蒼天啊!這里的4D電影連蜈蚣在爬都能給模擬出來,這也太神奇了吧。

  接著我們便開始參觀各種展館了。我們先走到了第一層的歷史館,一位組員大叫了一聲,我們朝他那邊的方向看了過去,“啊!是福船!”我們異口同聲地驚呼出了這個(gè)名字。

  福船造型威武,上面雖無(wú)一兵一卒,但好像承載著千軍萬(wàn)馬,似乎正劈風(fēng)斬浪,浩浩蕩蕩地殺向敵軍,不怒自威。我們一邊看,一邊走到了船舶館,一件件猶如藝術(shù)品的船就展現(xiàn)在我的面前。

  我不禁咂舌:這里連船的結(jié)構(gòu)都解剖得一清二楚,真是厲害!接著,我們緩步走上二樓,來到了軍事航海館。各類戰(zhàn)艦雖然一動(dòng)也不動(dòng),但那氣勢(shì)還是讓我有一點(diǎn)震驚,你看,這艘戰(zhàn)船上面的`炮管數(shù)不勝數(shù),那邊的雖然只是一艘小的偵查艇,但還是配備了好多枚魚雷,后面的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng);這邊一艘俄羅斯戰(zhàn)艇,那邊一艘德國(guó)軍艦,各色各樣的戰(zhàn)艇放佛參加博覽會(huì)一樣地聚集在軍事航海館里,令人目不暇接。

  秋游很快結(jié)束了,我戀戀不舍地離開了博物館雖然只有半天時(shí)間參觀這里,但卻讓我們開拓了航海上的視野,也領(lǐng)略了中國(guó)戰(zhàn)艦的威風(fēng)、霸氣的一面。

  中國(guó)航海博物館,相信我還會(huì)再來的!

五年級(jí)秋游作文 篇10

  今年11月5日這天,天氣晴朗,太陽(yáng)光很充足,是一個(gè)出游的好日子。學(xué)校組織我們五年級(jí)全體師生一起去秋游。這次我們的目的地是“通州區(qū)歡樂之都職業(yè)體驗(yàn)館”。雖然路程有些遠(yuǎn),但是我們還是懷著興奮、新奇和期盼的心情出發(fā)了。

  經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的顛簸,終于到站了。由于一直坐車,大家顯得有些人困馬乏。接著我們被帶到了一個(gè)巨大的場(chǎng)館,里面非常涼爽,一下子大家精神了許多。這里的設(shè)施使我們有些應(yīng)接不暇。這里是職業(yè)體驗(yàn)館,肯定有許多種職業(yè)有待我們?nèi)ンw驗(yàn)。

  我們了解了體驗(yàn)的一些注意事項(xiàng),原來每體驗(yàn)一項(xiàng)職業(yè)需要大家合作才行,然后通過自己的努力,必須完成自己體驗(yàn)的工作,才能獲得獎(jiǎng)勵(lì)“樂幣”就像是掙到了工資一樣。

  我看到這里有消防工作,有建筑工地,還有醫(yī)院等等。我和幾個(gè)伙伴迫不及待地去“闖天下”了。我們一起來到了建筑工地,當(dāng)了一名建筑工人和大家七手八腳地很快就建造了一艘大船,得到了一些“樂幣”,心里美極了,不就出點(diǎn)力氣嗎?這工資還挺好掙的嘛。接著我們又找到了醫(yī)院急救室里的`工作,我很喜歡醫(yī)生,而且很崇拜他們,因?yàn)樗麄兡芫人婪鰝炀人说纳R贿M(jìn)急救室,就看見有個(gè)假人躺在病床上,醫(yī)生對(duì)我們說:假如這個(gè)人溺水了你們?cè)趺崔k?我們個(gè)個(gè)搖頭手足無(wú)措。這時(shí)醫(yī)生耐心地給我們講解了急救過程。原來首先要將人的身體放平,然后把頭抬起使氣道打開做人工呼吸兩次,最后兩手交叉按壓胸部20次。我們一個(gè)一個(gè)的試做,真不簡(jiǎn)單啊!我累得都出汗了。最后我們出色的完成了工作,每人獲得了豐厚的工資。

  這真是一次難忘的秋游,也是一次難忘的體驗(yàn),讓我懂得了,無(wú)論做那種工作都要付出辛苦,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,堅(jiān)持不懈,就會(huì)有所收獲。

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