【精品】五年級(jí)對(duì)話作文匯總6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)對(duì)話作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇1
人發(fā)明了車，有了漂亮的車，又誕生了堅(jiān)實(shí)的路，便捷的道路又方便了人。所以人、路、車息息相關(guān)，密不可分。
人類為了便捷，時(shí)時(shí)刻刻依賴于車，車的過(guò)度頻繁使用，而壓壞了路，人又麻煩了。平日里“和睦相處三兄弟”這一天終于吵了起來(lái)。
被霧霾嚴(yán)重影響的人氣急敗壞地說(shuō)：“車，你怎么把環(huán)境弄得烏煙瘴氣呢？有了你，我們?nèi)祟愐倩疃嗌倌辍！?/p>
車聽(tīng)了不高興了，說(shuō)“人啊！你怎么反怪起我來(lái)了，明明是你往我肚子里倒汽油，還一天到晚的命令我開(kāi)上東，開(kāi)上西的，把我累得壓得喘不過(guò)氣，不烏煙瘴氣才怪呢!”
這時(shí)路撇著嘴巴，說(shuō)：“你們倆都不是什么好家伙，要不是你們，每天都在公路上奔馳，還亂扔垃圾，把我的臉上壓得坑坑洼洼的，而且青一塊，紫一塊，我已被你們?nèi)祟惻妹婺咳橇耍绻皇悄銈儯視?huì)像現(xiàn)在這般痛苦呢？人類還天天打著“整頓超載超限”的口號(hào)，可實(shí)際呢？只是為了人類個(gè)別人中飽私囊......’’話還沒(méi)說(shuō)完，路就痛哭起來(lái)！
人聽(tīng)了，一臉厭惡地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你現(xiàn)在還不知道在什么鬼地方呢？如果不是我天天給你洗洗臉，你還不知臟成什么樣呢？我修筑你就是為了方便我們的，不從你身上賺錢，我怎么活啊。”
路氣得漲紅了臉生氣地說(shuō)：“要致富，先鋪路。我讓你們走，可要好好保護(hù)啊。不是你們的超載超限，我的上衣怎么會(huì)裂開(kāi)呢？我的褲子怎么會(huì)大洞小洞呢？你們是要錢不要命。可也不能用我的生命去換啊！汽車也不是什么好東西，天天放尾氣，日日踐踏我。你們想想一百年前，天是那么那么的藍(lán)，水是那么那么的清，如今被你們弄成這樣了，你們對(duì)得起大自然嗎？”
人、車聽(tīng)了都慚愧地低下頭，他們發(fā)誓以后要保護(hù)壞境，把汽車變成更環(huán)保的'行駛工具，又快又輕便又環(huán)保，還要保護(hù)路面，延長(zhǎng)路的壽命。
昔日的“三兄弟”如今又和好如初的在一起了。路平平整整，車干干凈凈，人開(kāi)開(kāi)心心，他們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧下男凶约旱牧x務(wù)，人關(guān)心路，路保護(hù)車，車愛(ài)護(hù)人，人、車、路心心相印。從此大自然又恢復(fù)了往日的生機(jī)！
五年級(jí)對(duì)話作文 篇2
純樸的山里人十分好客。給我們端來(lái)清新的綠茶，又趕忙下廚為我們忙碌做飯，不一會(huì)，熱氣騰騰十分可口地飯菜就擺滿了桌子。我們也不客氣，品嘗著濃郁的高粱酒，吃著世面上已經(jīng)很少見(jiàn)的臘肉和清新的蔬菜，大家一陣?yán)峭袒⒀剩X(jué)得象是過(guò)上了神仙般的日子。是啊！在這白云深處的農(nóng)戶人家里，在有數(shù)百年的土墻屋里，接受著山里人淳樸的敬意和熱情，吃上這樣一頓噴噴香的午飯。實(shí)在是一種難得的幸福！現(xiàn)代人有多少能享受到這樣的福氣呢？
吃過(guò)午飯，和學(xué)生家長(zhǎng)交流以后，已是下午。我們還要到其他的學(xué)生家里去拜訪。于是，告別了一再挽留我們的學(xué)生家長(zhǎng)，我們下山后，又乘車向秭歸深處的郭家壩鎮(zhèn)方向前行。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的坐車，日落西頭時(shí)分，我們到了位于長(zhǎng)江邊畔的郭家壩小鎮(zhèn)。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇3
一天，小女孩和她的家人坐著剛買的汽車來(lái)到郊外旅游。
小女孩躺在草坪上，呼吸著清新的空氣，擁抱著大自然。
“你好啊，小姑娘！”
“誰(shuí)？”小女孩嚇了一大跳。
“小主人，別怕。他呀，是公路爺爺。”一旁的汽車說(shuō)道。
小女孩驚訝地看著汽車和公路，疑惑地問(wèn)道“你你···你們···都···都···都會(huì)說(shuō)話啊？”
“你現(xiàn)在正處于和大自然接觸的時(shí)間，所以能聽(tīng)懂我們說(shuō)話。”公路說(shuō)道。
“公路爺爺，汽車哥哥，給我講講你們的故事吧，我可是個(gè)故事迷！”小女孩用請(qǐng)求的眼光看著他們。“好了好了，真拿你沒(méi)辦法!”公路和汽車異口同聲地說(shuō)道。
“幾十年前，我的身體只不過(guò)是用一堆堆爛泥做成的。一到下雨下雪的天氣，人們便艱難行走，所以，我總感到十分納悶。不過(guò)現(xiàn)在可好了，工人們幫我改造之后，我就變成了現(xiàn)在堅(jiān)固的水泥路。”公路爺爺有喜有悲的說(shuō)道。
“還有我，還有我，”汽車迫不及待地說(shuō)道，“之前，我也只不過(guò)是幾塊車皮和一些細(xì)小的零件。是工人叔叔們幫我組裝起來(lái)，成為了人人喜愛(ài)又時(shí)尚的汽車。”
“這都是人類的功勞啊！”汽車和公路有異口同聲地說(shuō)道。
小女孩笑著說(shuō)：“你們也給人類帶來(lái)了方便啊！”
“那么，就讓我們各取所長(zhǎng)吧！”公路爺爺笑著說(shuō)。
“哈哈哈······”一串銀鈴般的笑聲在夕陽(yáng)下回蕩······
五年級(jí)對(duì)話作文 篇4
早晨，陽(yáng)關(guān)普照大地，一輛東風(fēng)悅達(dá)起亞從大路上疾馳而過(guò)。
大路對(duì)汽車說(shuō)：“你可真好。可以到處奔跑，而我卻不能，只能躺在這兒，讓你們行走，哎！”
汽車又對(duì)大路說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我和你一樣，你為人類服務(wù)的，如果沒(méi)有人開(kāi)著我，我怎么會(huì)到處奔跑呢？別灰心，只要我們努力為人類服務(wù)。總有一天，會(huì)得到人們的夸獎(jiǎng)！”
大路說(shuō)：“嗯，我會(huì)讓這條路更直、更平整，讓你在上面快速行駛。”
過(guò)了幾天，這輛車又來(lái)到這條路上。那個(gè)司機(jī)說(shuō)：“這東風(fēng)悅達(dá)起亞車可真好，十分省油，而且提速也很快。這兒的道路真平整，汽車開(kāi)在上面，就像坐飛機(jī)在天空中一樣，沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)。”
大路和汽車開(kāi)心的說(shuō)：“的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，如果我們不熱情的為人們服務(wù)，為人的生活帶來(lái)方便，怎能得到人們的夸獎(jiǎng)呢？”
通過(guò)這個(gè)對(duì)話，我明白：不管事物多昂貴，如果不充分發(fā)揮它，就和一件廢品一樣，雖然東風(fēng)悅達(dá)起亞沒(méi)有法拉利那樣貴，但是，只要你充分發(fā)揮它，就能和法拉利一樣快捷。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇5
地點(diǎn)：長(zhǎng)江大學(xué)第七棟
琬兒：媽媽，您小時(shí)候愛(ài)看書嗎？
媽媽：喜歡。可是那時(shí)家人都說(shuō)看小說(shuō)耽誤學(xué)習(xí)不讓看，怎么辦呢？我就天天找同學(xué)借書，然后買了一個(gè)小燈炮，找兩根舊電線和一個(gè)小電池。到晚上，家長(zhǎng)以為我睡覺(jué)了，我就點(diǎn)亮小燈炮躲在被子里看書。
琬兒：那您的寫作水平怎么樣呢？
媽媽：開(kāi)始的時(shí)候作文很差，后來(lái)愛(ài)讀書，作文就不知不覺(jué)地好了起來(lái)。我覺(jué)得你們老師布置的摘抄作業(yè)特別好，這樣對(duì)作文很有幫助，你只要堅(jiān)持就可以像我小時(shí)候一樣。
琬兒：那為什么愛(ài)看書，寫真事就能把作文水平提高呢？
媽媽：因?yàn)槎嗫磿梢园褧械暮迷~好句不知不覺(jué)中就變成你自己的了。在寫的時(shí)候很多的好詞好句都會(huì)出現(xiàn)在腦子里。寫真事才能寫出真情實(shí)感。
琬兒：媽媽，我知道了，我以后也要多看書，做好摘抄。
五年級(jí)對(duì)話作文 篇6
我拖著沉重的步伐走在回家的路上，一想到明天又要星期六了，心情并沒(méi)有有陰轉(zhuǎn)晴，反而陰轉(zhuǎn)小雨了。“1、2、3、4…”我開(kāi)始數(shù)起周末的興趣班來(lái)。
“哎，我都要累死了！”突然一陣埋怨聲從我背后傳來(lái)，我心想：原來(lái)也有人和我一樣累，回頭一看，差點(diǎn)讓我嚇掉下巴——身后空無(wú)一人，難道是鬼在說(shuō)話？不會(huì)吧。“我都要把爆炸了”我差點(diǎn)又掉下下巴，聲音居然從我書包里傳出來(lái)，難道書包活了？“你…你是誰(shuí)呀？”我顫顫巍巍地說(shuō)，生怕從書包里蹦出個(gè)大怪物來(lái)，“我？我是你忠實(shí)的書包，唉…”
“你為什么這樣無(wú)精打采，憂心忡忡呀？”“我真的很累，瞧瞧我肚子里裝的點(diǎn)啥！”我打開(kāi)一看——不看不知道，一看嚇一跳。大書共10本，小書有7本，還有一個(gè)裝滿筆的鉛筆盒，一袋馬克筆，一個(gè)水杯，外加一個(gè)爛香蕉！“雖然明天是雙休日，可是我還得跟你東奔西跑”書包接著說(shuō)，“明天上午一語(yǔ)一數(shù)，我的肚子還得放上一本厚厚的《古漢語(yǔ)常用字字典》，下午又得陪著你去英語(yǔ)角，星期天的英語(yǔ)課，幾本《新概念》又要把我壓垮了！”“我也不希望這樣啊！”我抱歉地說(shuō)。“原來(lái)你也這么累呀！對(duì)了，你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)好消息吧——減負(fù)。”我說(shuō)。“我當(dāng)然聽(tīng)說(shuō)過(guò)，前幾天為此還禁了好多奧數(shù)杯賽呢。可是它靠譜嗎？會(huì)不會(huì)有副作用？說(shuō)不定有人會(huì)因?yàn)闇p負(fù)而失去鍛煉腦力的機(jī)會(huì)，說(shuō)不定禁止杯賽會(huì)對(duì)某些花大精力在數(shù)學(xué)上的人造成不公平…我可不希望這樣的事情發(fā)生。”書包有點(diǎn)左右為難。
“我有個(gè)主意！可以適當(dāng)減少杯賽的升學(xué)作用，增加其他興趣的培養(yǎng)，這樣不僅可以減少埋頭苦干的時(shí)間，又能讓小學(xué)生積極參加課外活動(dòng)，勞逸結(jié)合豈不是一舉兩得！”我真為自己的好點(diǎn)子自豪，書包也發(fā)出“嘖嘖”的稱贊聲，我的腳步變得輕松愉快起來(lái)，趕緊回到家中把這個(gè)好點(diǎn)子告訴媽媽。我真希望減負(fù)能從根源上解決問(wèn)題，早日給我們更美好的童年！
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