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愚人節

有趣的愚人節作文

時間:2021-12-01 11:37:59 愚人節 我要投稿

有關有趣的愚人節作文集錦十篇

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的有趣的愚人節作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關有趣的愚人節作文集錦十篇

有趣的愚人節作文 篇1

  今天是快樂的愚人節,而我也已經準備好了“整人”的計劃。

  首個“目標”是姐姐。今天早上,我起了一個大早。我看姐姐還沒起床,就把她的鬧鐘時間往后調了,嘿嘿!結果她起床晚了,去培訓班遲到了,還被罵了!第一個整計劃成功!

  下一個“目標”是媽媽。我看到媽媽正在準備飯菜,我又想到了一個非常完美的“計劃”!我拿起一整袋辣椒粉,趁媽媽不在,往湯里一倒!媽媽過來了!我趕緊跑到一個隱蔽的地方暗中觀察,媽媽喝了一口湯,瞬間滿臉通紅,急忙跑去飲水機喝水!看到她這個樣子,我忍不住哈哈大笑!

  后來,媽媽和姐姐都知道了是我在整她們,她們都準備開始向我“復仇”!

  一天,我正在津津有味地打著游戲,突然,家里停電了!媽媽叫我到廚房找她,我信以為真,就向廚房走去。沒想到一個人頭突然出現在我面前,我大叫一聲,比電視的聲音還要大!后來才知道是媽媽和姐姐在使壞。

  愚人節的惡作劇真是太有趣了!

有趣的愚人節作文 篇2

  昨天晚上我設計了一個“愚人節歡樂行”自以為不錯,怎么樣一塊來分享一下吧!

  我早晨5:30就起床了,慌忙地跑到爸媽的房間,氣喘吁吁地說:“爸爸媽媽快起來呀,快起來,有小偷,有……有小偷,快來捉小偷啊!我大叫,爸爸媽媽也驚慌失措起來,臉色都變色了。只見爸爸拿著一個棍子,媽媽拿著掃帚, “小偷在哪?”爸爸急切地問。我看到他們的樣子,忍不住哈哈大笑“今天是愚人節!”我扭扭屁股。爸爸拿起棍子想打我,接著又放下了,也不禁笑起來。歡樂行1搞定,成功。

  這天早上我7:00趕到學校,把黑板上的第一節課改成了同學們最喜歡的微機課。這回可熱鬧了,同學們都飛奔微機室,可左等右等老師都沒來,這可把同學們急壞了,誰不想上微機課呀,微機課可以上網沖浪呀,無奈班長問班主任,班主任說第一節課是數學,同學們都垂頭喪氣地回教室了。我心里偷偷地樂,歡樂行2成功,不過這個秘密我一直沒說。

  我這一天心里都是美滋滋的,回到家寫作業效率都高。我正寫得起勁,就聽見爸爸喊:小丁,快過來吃你愛吃的京醬肉絲。我心想:今天心情不錯,還有我愛吃得美食,想到這口水都要流出來了。我興高采烈地沖進廚房,頓時目瞪口呆了,哪有什么美食,分明就是幾根黃瓜,我生氣極了。爸爸趕忙說:“你忘了,今天可是愚人節哦!”弄得我哭笑不得。哎,我也嘗到了讓人愚弄的感覺。

  這讓人愚弄的感覺讓我說不出什么滋味,甜甜的,酸酸的。

有趣的愚人節作文 篇3

  4月1日是什么日子?呵呵,腦子反應可真夠快。不錯,這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節!這天大家可要處處小心,不然一時疏忽,就釀成大禍啦。今天,我被整得很慘,這是因為我不知道今天是愚人節。一到學校,就有四人跑到我們的面前,他們是“郭庚宇、張之遠、趙寶碩和劉新宇。他們就說我們語文老師管老師讓我去辦公室,原因是發小獎狀,一聽這我激動了,我趕忙跑進辦公室,一看,沒人,然后他們就說愚人節快樂,這時我才想起今天是愚人節。

  我回到教室,就聽見一大堆整人的話:你鞋帶開了,如果看了,就會說“提前磕頭不給錢”或者“愚人節快樂”;地上有一塊錢,如果看了,就會說“財迷”或者“愚人節快樂”?

  今天第二節課下課跑完操,數學老師王老師也整了一下我們:跑完操,就該去音樂教室上音樂課了,王老師就說下節課上數學課,我們信以為真,就回教室了,結果,管老師告訴我們,王老師是再整我們呢!我們飛速的跑向音樂教師?我今天太倒霉了,總計被整了10次,其中被我姐姐整了兩次,被同學整了6次,被老師整了2次。但是,我整了別人13次。所以我還不算倒霉。

  今天很快樂,不過,也有點倒霉。

有趣的愚人節作文 篇4

  “愚人節來嘍!愚人節來嘍!”同學們那一聲聲洪亮的喊聲,猶如一陣陣動聽的銀鈴,在校園里回旋。

  這是怎么回事呢?請聽我漸漸道來吧!“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課鈴響了,同學們拿出了數學講義。教師走進了教室,笑容滿面地說:“你們這一節課假如能恪守課堂紀律,認真聽講,那么就不用上課,能夠去看電影。假如做不到的話,就別想看電影嘍!到時候可別懊悔。”教師話音剛落,同學們興奮地跳起來。我心里想:“這但是一個大好機會,要好好愛惜它!苯處熓忠慌,歡騰的教室立刻就安靜下來,咱們班里每個同學都認真聽講起來?!那“搗蛋鬼”小黃都把身子繃得直直的,眼睛睜得大大大的,我也不破例。四十分鐘一晃而過,下課鈴在咱們千盼萬盼中敲響了,教師笑著讓咱們排隊!昂脟D!過關了,咱們能夠看電影了!”同學們抬頭挺胸,自覺地排起隊來?蓜偱磐,教師又讓咱們閉幕,回到各自的座位上。這是怎么回事?同學們你看我,我看你,都成了“丈二和尚”了!膽大的同學識教師,教師哈哈大笑,提到:“看電影的事,還得看校長組織咱們什么時候去看。”說完,教師叮嚀一位同學去工作桌上拿糖塊來分發。“教師肯定是想補償咱們!”咱們又高興起來。

  過了不一會兒,那個同學跑回來,但是兩手空空的,問:“教師,糖呢?放在哪里啊?桌子上沒有看到啊!苯處熉牶螅χf:“愚人節高興,孩子們!”

  “喔,今日是愚人節!咱們上當了!”咱們這才理解。教師看了看咱們,又說:“好,那今日就不安置作業了!”同學們聽后,有的喜形于色,有的用置疑的眼光打量著教師。。。。只見教師一回身,拿起粉筆在黑板上嘩啦嘩啦寫到:“作業:《小狀元》第21頁!”。

  同學們“啊”的一聲叫了起來。有的說:“我早就料到教師是耍咱們的!”有的說:“又上當了!”

  “愚人節高興!”教師說著,笑得更燦爛了。

  好一個愚人節啊!想不到平常那么嚴厲的教師竟然也有這么詼諧的時間。我的眼珠子滴溜溜轉。我也預備找找看哪個同學當我的“愚人”,上我一回“高興當”!

  哈,愚人節是多么風趣!這真是一個制作高興的節日!

有趣的愚人節作文 篇5

  一想起那件事,我就哈哈大笑,笑得前俯后仰。究竟是什么事讓我笑得如此開心呢?是得到某人好處了?是考試得滿分?還是打破了什么記錄?都不是!其實是愚人節那一天我的惡作劇。

  那天,陽光明媚。早上我一起床,心里就起了個壞念頭:今天是愚人節,何不用醋把昨天的“噴噴果汁”瓶裝滿,使勁地搖均勻,然后騙前桌的“黃螞蟻”和“米血兒”來吃呢!哈!哈!哈!他們一定不會拒絕的!

  時間一分一秒地過去了,終于下課了。我發現“黃螞蟻”和“米血兒”正在談天說地,我飛快地跑了過去,揚了揚手中的“果汁”,說:“這是我精心為你們準備的‘噴噴果汁’,要不要?”

  他們倆看到后,便爭先恐后地像餓狼似的跑來。“是我的!”“我先拿到的!”他倆誰也不讓誰。

  “咳!你們倆都有份!別急!一起噴!我本來就是買給你們倆分享的!”我假裝“咳”了一下,引起他們的注意,把這瓶“自制假貨”遞給了他們。只見他們仰起頭,張開嘴巴,用力地按著開關,兩個都噴得不亦樂乎。我被他們的舉動笑得前俯后仰,為了不讓他們察覺,我只好在一旁偷笑:“這兩個sha帽,居然沒發現有詐,哈哈!這下有好戲看嘍!”

  噴了一會兒,“米血兒”兩手叉腰,瞪起牛眼,氣勢洶洶地喊:“繼榮,你瓶子里到底裝的是什么水?怎么有股酸酸的味道!”

  “是啊!這果汁的味道跟小賣部買的不一樣!”“黃螞蟻”也迷惑不解地說。“米血兒”厲聲呵斥道:“坦白從寬,抗拒從嚴!老實招來!”

  看到這兩只發怒的“小獅子”,我見大事不妙,只得乖乖地舉起手來:“兩位大爺,今天是愚人節,饒命啊!再說白醋有很好的美容和殺菌效果啊!”

  二人目瞪口呆……此時,校園里回蕩著我和小伙伴的歡笑聲……

有趣的愚人節作文 篇6

  今天是4月1 日,愚人節。我滿心的忐忑,總覺得特別害怕。

  要提到這個愚人節,我們班可是有傳統的,上次愚人節,可憐的我,就被金元寅捉弄,從一樓跑到五樓,在從五樓跑到一樓……而女生們更慘,不是在文具盒里發現了死蒼蠅,就是回家才發現衣服上被貼滿了貼畫。總而言之,愚人節,是不好過滴。

  早上,我提心吊膽地上完了兩節課,既沒發現板凳上有口香糖或502膠,也沒發現鉛筆盒里有令人作嘔的東西,不由得在胸口劃了一個十字。第三節上課,大家都懶洋洋的,好像講臺上的朱老師與自己一點關系也沒有。朱老師氣憤地說:“你們再不好好聽講,明天的春游就是校長室免費一日游!”

  一石激起千層浪,我們一聽,先是一陣騷動,接著立刻以光速收起了水瓶與零食,乖乖地坐好聽講。下課后,哥們兒幾個走在一起合計明天春游的事情,首先,楊鎏恒興沖沖地說:“萬歲!熬出頭啦!解放啦!明天春游啦!”而楊印天卻說:“切!這絕對不可能,哥以人格擔保,明天絕不春游!”楊鎏恒一聽,不高興了,反諷道:“你這種人還有人格?”這下好了,兩個好漢一言不合,很快扭打在一起,唉……

  第四節課,是馬老師的課,馬老師一走進教室就說:“如果你們那個今天表現不好,明天春游就別去了。”大家一聽,又是一陣騷動,連我也不禁高興起來,暗暗想到:“哈哈,兩個老師都說明天春游,看來真實度是沒問題啦!也不知道是去哪兒玩,哇哈哈哈……”

  中午,陳老師看飯,我們都想了解到一些關于春游的情報,一下課,就把陳老師半徑5米地區封鎖,圍得是里3層,外3層,突然,陳老師說:“春游?什么啊,學校根本沒有通知,你們搞錯了吧!币宦牭竭@話,大家都蒙了,什么,沒有通知?到底是怎么回事呀,我百思不得其解。

  很快,因為“真假春游”事件,大家都渾渾噩噩地上到了第三節課,很快馬老師走了進來,說:“今天是什么日子呀?”我們一聽,都不假思索地說:“愚人節!”“所以我整你們可別怪我哦!”“啊!”全班全都用悲慘的一叫結束了愚人節,當然,伴隨的是馬老師與朱老師壞壞的笑……

  這就是我的愚人節,你的愚人節是否也這樣無奈的有趣?

有趣的愚人節作文 篇7

  “愚人節來嘍!愚人節來嘍”同學們那一聲聲清脆的喊聲,猶如一陣陣悅耳的銀鈴,在學校里回蕩。

  這是怎么回事呢?請聽我慢慢道來吧,叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學們拿出了數學課本。老師走進了教室,笑容滿面地說:“你們這一節課如果能遵守課堂紀律,認真聽講,那么就不用上課,可以去看電影。如果做不到的話,就別想看電影嘍!到時候可別后悔。”老師話音剛落,同學們興奮地跳起來。我心里想:“這可是一個大好機會,要好好珍惜它!崩蠋熓忠慌模序v的教室馬上就安靜下來,我們班里每個同學都認真聽講起來?!那“搗蛋鬼”小黃都把身子繃得直直的,眼睛睜得大大大的,我也不例外。四十分鐘一晃而過,下課鈴在我們千盼萬盼中敲響了,老師笑著讓我們排隊!昂脟D!過關了,我們可以看電影了”同學們抬頭挺胸,自覺地排起隊來?蓜偱磐,老師又讓我們解散,回到各自的座位上。這是怎么回事?同學們你看我,我看你,都成了“丈二和尚”了!膽大的同學問老師,老師哈哈大笑,說到:“看電影的事,還得看校長安排我們什么時候去看!闭f完,老師吩咐一位同學去辦公桌上拿糖果來分發!袄蠋熆隙ㄊ窍胙a償我們我們又高興起來。

  過了不一會兒,那個同學跑回來,可是兩手空空的,問:“老師,糖呢?放在哪里?桌子上沒有看到!崩蠋熉牶,笑著說:“愚人節快樂,孩子們

  “喔,今天是愚人節”!我們上當了我們這才明白。老師看了看我們,又說:“好,那今天就不布置作業了同學們聽后,有的眉飛色舞,有的用懷疑的眼光打量著老師……只見老師一轉身,拿起粉筆在黑板上嘩啦嘩啦寫到:“作業:《小狀元》第21頁!啊

  同學們“氨的一聲叫了起來。有的.說:“我早就料到老師是耍我們的有的說:“又上當了!

  “愚人節快樂”老師說著,笑得更燦爛了。

  好一個愚人節!想不到平時那么嚴肅的老師居然也有這么幽默的時刻。我的眼珠子滴溜溜轉。我也準備找找看哪個同學當我的“愚人”,上我一回“快樂當”!

  哈,愚人節是多么有趣。∵@真是一個制造快樂的節日!

有趣的愚人節作文 篇8

  轉眼就到了愚人節,期待已久的同學們都迫不及待的使出了整人的大殺招,目標就是平時嚴肅認真的數學老師。

  上午第二節課上課的鈴聲剛想,數學老師拿著課本穿著筆挺的西裝就來到了教室,班長和數學課代表的眼睛里都放出了金光,其他的同學也偷偷地低著頭捂著嘴差點笑出了聲,這怪異的樣子引起了數學老師的好奇,他問:“怎么了?發生什么事情啦?大家坐端正了,開始上課!

  老師的話起了作用,同學們都打起精神在座位上認真的開始聽老師講課。因為數學老師的課教的很好,所以不知不覺中一堂課就悄悄過去了!岸b忊......”下課的鈴聲響遍了學校的每個角落,悠揚動聽,數學老師整理了課本轉身就要走出教室,突然數學課代表快速的拿著一本資料沖到老師的身邊,然后眉頭緊鎖的請教老師。數學老師拿過資料,停住了腳步,一字一句的讀起題目。班長手里拿著一張有透明膠,寫了幾個大黑色字體的紙假裝湊熱鬧的過來,悄悄的把紙片貼在了老師的背上。當老師把題目講完后,數學課代表點頭謝謝老師,老師對他笑笑就走出了教室。

  老師前腳剛走,同學們看到老師背上的字不約而同的哈哈大笑起來。數學老師姓殷。他背上的字寫著:“我是老鷹我要飛!卑嚅L調皮的一路尾隨,笑的都直不起腰來。因為很多人都追著數學老師的身后,所以他察覺到了不對勁,剛好一扭頭就看到班長跟著后面笑的臉紅的跟猴子屁股似的,脫下西裝發現了班長的陰謀,氣得瞪圓了眼睛,把他帶到辦公室后,又叫人把數學課代表喊去“喝茶”了。

  我們以為他們很狼狽,沒想到數學老師只是把他們喊到辦公室談了會話,沒有訓斥,只是告訴他們以后不可以這樣捉弄老師,就放他們回來了。

  今天的愚人節真是十分有趣,同時老師的包容與寬恕也使我們終身難忘。

有趣的愚人節作文 篇9

  昨天,是4月1日愚人節。是許多同學夢寐以求捉弄人的日子,我也不例外。

  早上,我來到學校,已經有許多同學都來了,我走到黑板前留早自習作業,突然有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,原來是郝天琪。只見她滿臉詭笑地對我說:“曲超凡,你鞋帶開了。”我先是一愣,然后低頭看了看,鞋帶沒開呀!我又看了看郝天琪,她正在和郭佳馨哈哈大笑呢!只見她們一邊笑,一邊指著我,樂的說不出話來。我還在疑惑著。突然一拍腦袋,今天是愚人節呀!我竟然上當了!可惡,我也要捉弄捉弄別人!

  這時張曉藝來了,我知道張曉藝沒穿帶鞋帶的鞋,便想別的方法捉弄她。沒等我想出來,劉瑞峰走過來對張曉藝說:“張曉藝,你錢掉了!”張曉藝上當了,低頭看了看,這才恍然大悟,劉瑞峰這次可惹怒了張曉藝,被張曉藝追得滿地跑,到門外了還聽見張曉藝在說:“可惡,讓我過愚人節,我讓你過清明節!”我差點被嚇傻了,幸虧我沒捉弄她,否則一定會搞得很慘!

  最高明的還是老師,她走過來,故作歡喜的樣子:“同學們,你們表現的太好了,清明三天假,老師就不留作業了!”我們開心的又蹦又跳,可到頭來卻是空歡喜一場。

  愚人節真快樂!

有趣的愚人節作文 篇10

  馬上就到愚人節了,聽到這個字眼,我就想起了一年前的愚人節。

  一年前,班里的人在愚人節那天都還沒反應過來,每個人都在很認真地學習,一個整人的同學也沒有。下課后,我們班很文靜的一個女生——我的的朋友王帆偷偷遞給我一個盒子,說:“這個盒子里是我改良過口味的奧利奧餅干。”我奇怪的問:“什么口味?”她一邊笑一邊說:“這可是我在今天愚人節特供的綠茶口味餅干,是我自己做的!蔽一腥淮笪颍骸霸瓉砟闶窍胍臀乙黄鸱窒砻朗逞!”剛想要伸手去拿著吃時,王帆攔住了我:“不能吃!這是芥末口味的,吃完保準會辣死你!這是我特地給韓旭準備的,平時他老是欺負我,今天我可要好好整他一把!”中午,我看向王帆,她正悄悄地把餅干遞給韓旭。王帆看見了我,對我比了個“噓”的手勢。

  中午,我和王帆跟著韓旭,看他吃完餅干后會是什么反應。韓旭正在吃特別辣的雞翅,辣的他“嘶嘶”地倒抽涼氣。突然,他想起了王帆送的“綠茶”餅干,想著甜的餅干吃了可以解辣。他把一塊餅干塞進嘴里,立馬辣的跳了起來,滿臉通紅的沖進小商店,抱著一堆冰棒出來了。我們躲在一邊偷笑,看韓旭大口大口地把冰棒往嘴里塞。韓旭中午回來時看到王帆,臉都氣綠了,惡狠狠地對王帆說:“誰叫你給我的芥末餅干?!”王帆裝作無辜的說:“這個餅干是我一朋友給的,我中午也吃了一個。你看,我的臉都被辣紫了!”她立刻轉身在臉上掐兩把,再憋著氣,看起來就像真的被辣著了似的。

  韓旭中了計,氣哼哼的走了。我和王帆在一邊擊掌。

  愚人節真有趣!

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