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愚人節(jié)

愚人節(jié)的作文

時(shí)間:2021-12-01 10:09:04 愚人節(jié) 我要投稿

【精華】愚人節(jié)的作文集合4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的愚人節(jié)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】愚人節(jié)的作文集合4篇

愚人節(jié)的作文 篇1

  清晨,吃著大肉粽的我,邁著輕快地步伐,跨進(jìn)了班級(jí)。

  “今天這粽子不錯(cuò),至少比昨天的好些”我在心里暗想。誰知,忽然有一個(gè)黑影從我身邊躥了出來,冷不防嚇了我一跳。定睛一看,原來是小A。

  小A神神秘秘的對(duì)我說道“:黃濤,昨天王老師叫你去她辦公室,你怎么沒去啊?”

  “王老師找我?”我還蒙在鼓里,“可是沒有人對(duì)我說啊!”

  “王老師叫小B對(duì)你說一聲的,難道他沒說嗎?”小A一臉關(guān)心的問道。

  “沒有啊,”我一臉茫然地回答。心里卻生起了小B的氣。那個(gè)“顛瘋”(小B的外號(hào))竟也沒有對(duì)我說一聲,虧我前天還給他買了一個(gè)粽子。

  “王老師找我有什么事情?”我無力地問道。

  “好像是作文吧,聽說你前幾篇作文寫的不夠好!”小A振振有詞的說著。

  “唉,”我嘆了口氣,無力地道了聲謝。“小A,THANK YOU了!”

  “沒什么,大家都是朋友嘛。”說完,小A轉(zhuǎn)身就走了。

  心情一下子就跌到了冰點(diǎn),一口一口狠狠地吃掉手中剩余的粽子。

  我慢慢渡著步走向座位,腦袋里回憶著剛才的事,“唉,事情好像有蹊蹺。”霎時(shí)間,我的眼中閃過一道殺氣。“平日里看他還是個(gè)老實(shí)人。沒想到啊……更何況,我這次作文超有把握的,竟然還敢拿我的作文開玩笑……”

  我笑瞇瞇的來到小A身邊,看見我,小A似乎明白了什么,連忙喊道:“本日愚人節(jié),被愚弄者禁止向愚弄者施加暴力。”

  “哎,是嗎?可這是誰規(guī)定的呢?”我可憐處處的問道。

  “這個(gè),這個(gè)……”

  “放心,我一般不打臉來著,可今天不是一般的日子,對(duì)吧!”

愚人節(jié)的作文 篇2

  今天早上,我高高興興來到學(xué)校。今天,是愚人節(jié),我以為我力氣大,沒人敢愚弄我。可是,意想不到的事情發(fā)生了。

  剛到班上,就看見胡蓉在我的`椅子上弄些什么,李文雅在旁邊笑,我搞不清他們?cè)诟尚┦裁矗麄儼l(fā)覺我來了,就各回各家。我很疑惑,他們究竟在做些什么呢?隨即將作業(yè)本交給組長(zhǎng),就按習(xí)慣往椅子上一坐。不好!我的褲子被粘住了!我“艱難”的站起來,往椅子上一看,“啊”我暈!“原來,你們?cè)谖业囊巫由腺N了雙面膠?”我憤怒了!他們大笑“哈哈,你中計(jì)啦!愚人節(jié)快樂!不許生氣哦!”于是,我跑到外面消消氣。

  一波未平一波又起,又聽見朱子豪在喊:“宣陳韜晉見”。我信以為真,就趕緊跑向辦公室,見辦公室大門緊鎖,才恍然大悟又被愚弄了。

  又跑進(jìn)班上,還沒等我向朱子豪興師問罪,李文雅又喊我過來。我跑了過去,然后李文雅端起我的杯子,讓我喝里面的“雪碧”消消氣,我覺得有古怪,就想把它倒掉。但魏怡、胡蓉在一旁勸阻,我才沒把它倒掉,但轉(zhuǎn)念一想:還是先給別人嘗嘗吧!隨后又看見高磊,于是把杯子端給高磊,叫他喝了這杯雪碧。高磊說:“你先給一口給我看看。”我又說:“好,我就喝給你看”于是便喝了一口“雪碧。”頓時(shí)癱瘓?jiān)诘兀谕掳啄?.......

  我一直向著班外跑,像狗一樣伸著舌頭。隨后一打聽,原來李文雅給我喝的是有鹽、糖、雞精和雪碧攪拌在一起,“精心”為我打造出了世界上最“好喝”的“飲料”。

  我跑回我的桌子上大叫一聲:“你們不要欺人太甚!”朱子豪也一旁附和:“就是!就是!”

  “好好好,我答應(yīng)你就是了,哈哈------------”教室里傳出了她們得意的笑聲。

愚人節(jié)的作文 篇3

  叮鈴鈴鬧鐘響了,我還在蒙頭大睡。鬧鐘響個(gè)不停,我只好起身關(guān)了。睜開惺忪的睡眼,眼看外面剛剛亮起魚肚白,太陽公公還沒有升起,為什么鬧鐘就響起來了呢?我迷惑地走到客廳,只見爸爸媽媽的房間緊閉,我推門進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也還在沉睡。我抬起頭看著客廳的鐘表,才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在才6點(diǎn)鐘,我定的7點(diǎn)半的鬧鐘怎么就響了呢?我回到房間繼續(xù)躺在床上,心里疑惑著,也許是鬧鐘壞了吧。

  起床了。媽媽的一聲獅吼打破了清晨的寧靜,也打碎了夢(mèng)境,我來到客廳向媽媽抱怨起來:我的鬧鐘壞了,才6點(diǎn)就把我吵醒了,我都沒睡好。哈哈哈哈坐在一旁吃早餐的姐姐聽了我的話之后突然大笑起來,我有些莫名其妙地看向姐姐。姐姐看著我疑惑不解的樣子笑得更加放肆,整張臉都擰巴在一起。笑什么?我實(shí)在忍無可忍,朝著姐姐大喊著。笨蛋,今天是愚人節(jié)啊!姐姐留下一個(gè)白眼,背起書包走出了家門。原來今天是愚人節(jié),所以姐姐故意調(diào)快了我的鬧鐘,害的我一大早就被吵醒了。

  姐姐真是個(gè)壞蛋。我不滿地嘟囔著,一邊背起書包走到學(xué)校去,一邊在內(nèi)心里謀劃著一個(gè)惡作劇,今天可是愚人節(jié)。

  傍晚,姐姐回到了家里,站在門口卻發(fā)現(xiàn)沒有帶鑰匙,她用力敲了敲門,沒有人回應(yīng)她。姐姐以為家里沒人,只好在門口蹲著寫作業(yè),等了許久仍然不見爸爸媽媽的身影,姐姐著急了起來,又一次敲了敲門,還是沒得到回應(yīng)。此時(shí)的我正躲在門后偷偷地笑著,其實(shí)是我藏起了姐姐的鑰匙,她這才進(jìn)不了家門。不知多了多久,爸爸媽媽回到了家里這才發(fā)現(xiàn)我一直在家。你怎么不給我開門啊。姐姐很是生氣地皺起眉頭質(zhì)問我。笨蛋,今天是愚人節(jié)啊。我學(xué)著姐姐的口吻回答著,姐姐這才明白是我惡作劇。

  同學(xué)們,你們?cè)谟奕斯?jié)都做了哪些惡作劇呢?

愚人節(jié)的作文 篇4

  早晨,我來到校園,剛坐下就聽見朱凌云在我后面大叫:“彭子涵,你竟然沒帶校牌,下午給我留下來!”我愣了一下,看了看身上,啊!校牌怎么不見了?我急了,把口袋都摸遍了,可還是一無所獲,我著急地想:我早上不是把紅領(lǐng)巾和校牌戴到脖子了嗎?可是怎么不見了呢?這時(shí),我發(fā)現(xiàn)脖子上有條帶子,便順著帶子摸,發(fā)現(xiàn)了校牌,原來它“藏”在了我校服里。我正為朱凌云騙我的事而生氣時(shí),朱凌云偷偷地跑到我身后,喊道:“愚人節(jié)快樂!”我嚇呆了,過了好久才回過神來:“原來今天是愚人節(jié)!”

  今天是愚人節(jié),我可不能錯(cuò)過這個(gè)好機(jī)會(huì),我也要出去愚弄愚弄人。找誰呢?就找馮博杰啦!我走到馮博杰那兒,假裝看看他的紅領(lǐng)巾,驚訝地說道“馮博杰,你紅領(lǐng)巾被誰寫了個(gè)‘豬’字。”馮博杰看都不看就對(duì)我罵道:“你竟然騙我,我讓你好看!”說著,就向我沖來。我心想:糟糕,被發(fā)現(xiàn)了,三十六計(jì),走為上計(jì),快跑!“叮鈴鈴”上課了,我終于逃過去了。

  數(shù)學(xué)課快下課了,章老師宣布:“明天放清明假,今天沒作業(yè)!”同學(xué)們歡呼起來:“耶,不做作業(yè)!”這時(shí),章老師又說:“作業(yè)是書上55面和……。”章老師又添了句:“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”大伙立刻從高興變成傷心:“作業(yè)這么多!”

  我們?cè)谟夼c被愚弄中,度過了這愚人節(jié),真開心!

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