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做值日生打掃的作文(精選19篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的做值日生打掃的作文,希望對大家有所幫助。
做值日生打掃的作文 1
今天中午,校長讓三(2)班打掃校內最臟的地方——垃圾場。老師說:“同學們,把手里的活停下,讓我們現在就出發。”
愛耍小聰明的同學甲想出了一個壞招:“打掃垃圾場?那多臟啊!對了,我就假裝肚子痛,就能在班里休息,不用去打掃了。”于是,他假裝很痛苦的樣子,捂著肚子,跺著腳說:“老師,我肚子痛。”話音剛落,就聽老師嚴厲地說:“別老耍小聰明了,和大家一起去掃。”
平時很懶的同學乙想:“沒關系,老師盯著我的時候,我就掃幾下,沒盯著的話我就在那兒玩。”想到這兒,他好像考試得了滿分似的,高興極了,做出了一個成功的.手勢:左手舉在胸前,右手斜向上舉起。
隨波逐流的丙想,“別人去我就去唄。”
熱愛班級的丁聽到老師的召喚,頓時熱血沸騰:“啊,又能給班級添光彩了,我一定得去!”
大家一個沒落地都到了垃圾場——個個捂上了鼻子,因為那里實在太臭了。
甲靈機一動:掃干凈的地方就行了。然后就像松鼠找果子似的,找“最干凈”的地方了。乙看甲走了,就跟著甲走,因為乙知道平日里甲的鬼點子多,跟著他走沒問題。丙看其他人在掃,自己也開始掃了。丁呢,什么也不怕,雖然也捂著鼻子,但卻是沖在最前頭,沖向最臟的地方,打掃了起來。
最后,因為甲乙的懶惰,三(2)班被扣了一顆星。幸虧因為有丁和其他的同學們的認真負責,這一顆星,又回來了。
做值日生打掃的作文 2
今天該我值日了。
我打算先擦窗戶吧。因為我想快點回家玩游戲,所以慌慌張張地涮了涮抹布,也不知道有沒有涮干凈,就往窗子上一甩,“滋——”的一聲,水濺了玻璃一大片,而且還是污水!這一下我呆了,趕緊沖進水房,一邊跑一邊想:“怎么是污水呢?這污水是哪兒來的呢?”在水房涮抹布的時候,我才發現那是我擦地的抹布呀!不管了,還是呼哩哇啦地干完就得了。終于把抹布涮干凈了,開始擦窗子:從左抹到右,從右抹到左…… 擦窗的任務終于完成了。
又要掃地。我把抹布扔到了一邊,拿著掃把就狂掃,越想越美:“掃完地,再拖一下地,就可以完事了!”沒想到樂極生悲,“哐——”的一聲,兩把椅子倒了……這下,我又得慌里慌張地先擺好椅子,只覺得手忙腳亂。
就這樣草草地掃完地,我又開始拖地。拖把我都懶得涮了,直接在地上拖來拖去。因為地本身就沒掃干凈,所以拖得地白白花花——但我還是拖了呀!
活兒干完了,我背著書包就回家玩游戲去了。
第二天早上,老師就K我:“昨天是不是你搞的`衛生?為什么那么不仔細?”我和老師僵持了幾秒鐘,老師接著說:“今天罰你重新做值日。這次不要那么慌張,要認真。”
做值日生打掃的作文 3
在班級里,我們經常值日,而且會把教室的每一個角落打掃得干干凈凈,就連衛生檢查的老師也佩服得五體投地。這不,我們馬上就要開始打掃了。
我和小王、語文組長去接水,順便去上一下廁所。接著,我們齊心協力將水抬進了教室。同桌、小李和秀秀開始掃地了,我們也拿出抹布來擦桌子,我們連桌子上的.灰塵和筆跡都擦得一干二凈,不一會兒,五個組便都擦完了。同桌、秀秀和小李還沒掃完,于是語文組長去幫他們掃,我和小王將掃來的垃圾掃進垃圾桶,掃完后,小李去問同學們有沒有垃圾,完了以后,我拎著垃圾袋丟進垃圾房,然后和大家一起拖地。
這時,我發現小李他們不見了,后來聽小王說他們去清潔區撿垃圾去了。我洗了洗拖把,桶倒了,水潑了,我拿起拖把用力拖,發現被水淹過的地方更干凈了。于是,我按照著這種方法,又拖了一遍,小李他們回來了,我們擦擦額頭上的汗,高興地笑了。
這次值日真有趣!
做值日生打掃的作文 4
今天是星期二,輪到我做值日。我們本來是星期一做的。你知道為什么王老師把我們調到星期二嗎?因為王老師表揚我們星期一的值日做的非常好,而且星期二有領導來大檢查,所以才把我們調過來的。
前面四位同學分別掃一,二,三,四組,第五位小朋友掃走廊,接下來那位是擦窗臺的。我的值日工作是擦飲水機,擦黑板,倒垃圾。我先擦黑板,把抹布浸濕后擰干,然后開始擦,我把下面的字擦掉后,又伸長手臂,踮起了腳尖才把中間擦干凈了,老師寫在最上面的.字怎么擦呢?我歪著腦袋正納悶著,忽然一亮我可以搬個凳子啊,終于黑板讓我得烏黑光亮。然后擦飲水機,用干凈的干抹布擦,也擦得閃亮閃亮,沒有一點灰塵,最后等同學們掃好地后,把垃圾倒掉,整個教室顯得閃亮閃亮,領導來檢查了,看了教室后,給了我們最高分,還豎起了大拇指說:“真棒!”我們被表揚后不約而同的笑了!
做值日生打掃的作文 5
今天是星期二,輪到我值日。我們應該在星期一做這件事。你知道王先生為什么把我們調到星期二嗎?我們被調走是因為周一王先生表揚我們值班工作做的非常好,周二有領導來大檢查。
前四個學生分別打掃第一、二、三、四組,第五個孩子打掃走廊,下一個打掃窗臺。我的職責是打掃飲水機,擦黑板,倒垃圾。我先擦黑板,把抹布浸濕擰干,然后開始擦。我把下面的'字擦掉后,伸出胳膊踮起腳尖擦中間。老師寫在最上面的字怎么清理?我歪著頭在想。突然亮了,我能搬開凳子。最后黑板把我弄得又黑又亮。然后擦拭飲水機,用干凈的干抹布擦拭,光亮無灰塵。最后,學生掃地后,倒垃圾,整個教室看起來亮晶晶的。領導來檢查了。看到教室后,他給了我們最高分,還對我們豎起大拇指說:“太棒了!”被夸完我們都笑了!
做值日生打掃的作文 6
有一只小老鼠,它總是把今天的事拖到明天。 今天,又到小老鼠值日啦,可是小老鼠跟其它值日生說:“今天我想玩一下,明天再做吧!”說完轉身就走了。 到了第二天,小老鼠又說:“今天我太累啦,明天再做吧!”說完它背著書包一溜煙跑啦。小鳥從窗戶飛進來想: 小老鼠一直不肯做值日,這可怎么辦呢? 就這樣小老鼠天天不做值日。操場上的垃圾堆得越來越高,臭得小同學都不想上學了。小馬來勸小老鼠: “你趕快把垃圾清理掉吧”。可小老鼠說:“我總有一天會打掃的。”于是,小馬沒有再理會小老鼠了。 后來,雞校長聽說了這件事,它把小老鼠叫到了辦公室,說:“這是怎么回事?”小老鼠吞吞吐吐地說: “我只是想玩一下。”雞校長又嚴厲地說:“你知道你犯了多大的錯嗎?”小老鼠慚愧地說:“我知道錯了,當天事情當天做。” 從此,一到小老鼠值日,它都把操場上的.垃圾掃的干干凈凈。同學們看到小老鼠這樣勤奮,就都原諒了它的過錯。
做值日生打掃的作文 7
今天是星期一,剛好輪到小明、小蘭、小華三個人值日。放學鈴聲一響,他們就迅速地干起來,小明掃地,小蘭擦桌子,小華擦黑板。小明把地掃得非常干凈,就連那些小小的碎紙屑也不放過,小蘭擦桌子也比較認真,把桌子擦得像一面鏡子,小華擦黑板也比較仔細。
最后,教室里一下子變得干干凈凈的了。他們看著眼前這么干凈、整潔的教室,高興地笑了。
放學后,值日生在教室里掃地。他們干得熱火朝天。有的擦黑板,有的.抹桌子,還有的掃地。
干得最起勁的要數小丁了,他把黑板擦了一遍又一遍。他擦得太快了,粉筆的粉像綿綿細雨一樣慢慢地落下來,弄得小丁直咳嗽。當小丁擦完黑板時,他發現桌子和椅子東倒西歪的,真難看!小丁連忙把桌子和椅子擺放好。干完這些,他累得滿頭大汗。
看到一塵不染的地面,他們心里比喝了蜜還要甜!
做值日生打掃的作文 8
今天是我們那一組做值日,早上起床遲了,就差15分鐘時間就遲到了,老師昨天已經下了“圣旨”:如果這次值日再遲到,就要抄課文。一想到這句話,我的身體便不由自主地加快了速度,好在10分鐘就趕到了學校,不過要到班里才算到校,所以時間還是很緊迫的!
我以劉翔跨欄的速度沖向班里,一不小心……崴了腳!算了,不是什么大傷。繼續沖啊!
終于到了班門口,看看表,啊,只剩5秒!因為有一只腳崴了,影響到我的速度,只好用另一只腳蹦到班里……
終于,在只剩1秒的.情況下,我心急火燎地蹦進了班里,衛生員驚訝地看著我,問:“不就是掃個地嗎?用得著弄得這么凄慘嗎?還差10分鐘呢!”“什么,10分鐘?”
這時我才猛然想起,我的表是不準的,因為怕我拖拉遲到,媽媽一直把我的鬧鐘調快10分鐘的。
真是的,害我跑得這么努力。不過,我也從中吸取了教訓——鬧鐘一定要比實際時間快!這樣才有時間補救啊!真是謝天謝地。
做值日生打掃的作文 9
經過不懈的努力,我光榮的成為了一名一年級的光榮的少先隊隊員。我深知我肩上的使命。好好學習,天天向上。然而我也應該積極參加各種各樣的活動。按照值日安排表和老師的交代,今天是我第一次值日。我的內心是激動的,畢竟是第一次嘛。
值日前一天,老師就跟我說明了值日要注意的情況,要干的事等等。第二天一早,我早早的來到了學校,開門,然后擦黑板。把同學們的椅子從桌子上拿下來。為同學們盡心服務。然后開窗通風。同學們一個接一個的來了,對于我的舉動,他們很是贊賞。老師也對我的表現大加贊賞。課間我仔細認真的擦黑板,弄得黑板像新的.一樣,上課的老師大加的贊賞我的勞動成果,我可真高興。
下午放學了,我最后一個走,關窗鎖門都是我的職責所在。
做值日生打掃的作文 10
周四,放學了,我跟同桌黃昊霆一起留下來做值日生。我拿了一把新掃帚,龔筱鈺說要我換一把,我只好換了。我拿了一把舊的開始掃地。“蚊子,來了沒?”黃昊霆突然問我。“蚊子?蚊子一會兒就來。”我說。“什么?”黃昊霆驚惶失措地在教室里跑來跑去。我又好氣又好笑,“你說得是龔筱鈺晚托班同學黃雅文吧。”“你怎么知道的?”黃昊霆問。“每次黃雅文來你都驚惶失措,還用得著問?”“好吧!”黃昊霆說。
當我要掃第四組時,龔筱鈺對我說:“你把我掃得的地方搶掉了!”我馬上跑到第一組去,結果又有人跟我搶。周四做值日生每次都只有我、黃昊霆、劉吳昊三個人報名,所以龔筱鈺也要掃地,我們三個又是冤家,所以……這就是我們掃地慢的`原因。好不容易熬到了放學,我跑去丟垃圾,結果又有人跟蹤我!
這個周四好累啊!但是打掃的樂趣就在這樣的吵吵鬧鬧中。
做值日生打掃的作文 11
這幾天,我對值日這件事有點苦惱,告訴你們吧!因為我們一到大掃除,全班就雞飛狗跳的。
大掃除的時候,老師讓我們用濕紙巾擦桌子,我想:用濕紙巾擦桌子這也太浪費了吧!開始大掃除了,我們個個精精神神地開始掃地、拖地、擦黑板、擦桌子……同學們都把大垃圾扔到小垃圾袋里,我想:外面明明就有大的垃圾桶,而且還是沒有垃圾袋的超大號垃圾桶,要知道,一個小小的垃圾袋足足可以污染一大片土地哦!
這時,老師說她一會兒進來檢查我們大掃除做好沒有。可我萬萬沒想到老師只給我們一個小時,啊!老師你只給我們一個小時,我們怎么可能做的完呢?來不及多想,我們各個抓緊時間大掃除了,不一會兒,我們大掃除完了。我本以為這次大掃除搞不好,但是經過同學們的團結和努力,我們的教室、窗戶都被我們打掃得很干凈,老師來檢查的`時候還夸獎我們呢!
這就是我們班的大掃除,通過這次值日,我們也體會到了平常媽媽打掃衛生的辛苦。
做值日生打掃的作文 12
“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,一陣悅耳的聲音傳進了我的耳朵里,這是我們的放學鈴聲。大家排著整齊的隊伍,一個個的走出了校門。
教室里只剩下我們值日生了,有的在拖地、有的在擦桌子,有的在擦玻璃,還有的在擦黑板。
我是負責掃地和對桌子的。我先掃地,掃地的順序是從前往后掃的,我負責的這組垃圾非常多,我一手拿簸箕,一手拿著掃把,看見細縫里有一點垃圾,都要彎下腰,把地面掃得一塵不染。地掃好后,我連忙把掃把和簸箕放回原處,去對桌子。我一會把桌子左右挪挪,一會到教室外面瞇起眼睛,看桌子對的'到底整不整齊。過了一會兒,桌子對好了,橫看豎看,左看右看,都是一條筆直筆直的線,我這才滿意了。
今天的值日生工作雖然搞得筋疲力盡,滿頭大汗,但是想到同學們在整潔的教室里學習,我就心滿意足了。
做值日生打掃的作文 13
叮鈴鈴,放學的鐘聲敲響了,同學們都陸續回家了,只有值日生們留了下來。他們有的掃地,有的拖地,有的擦黑板,還有的對桌子。
我們班的'值日生黑板擦得可干凈了。只見他拿起一塊濕布,就擦了起來。轉眼間,黑板被他擦得亮晶晶的,而且上面一點兒灰塵也沒有。
我的責任是打掃包干區。我來到包干區,看見那里有許許多多的落葉,我拿起掃把把它們掃進一個簸箕里,那些落葉像跟我在捉迷藏。我說:“你們別跑了,跑也是沒有用的。”說完,我把它們都掃進簸箕里。但是風一吹,又把許多落葉吹下來了。我想:我要堅持到底,不能半途而廢。接著,我又把包干區仔細打掃了一遍,終于所有的落葉都被我清掃干凈了。
盡管做值日很累人,但看著明亮整潔的教室,我甭提有多高興了!
做值日生打掃的作文 14
今天,終于輪到我做值日了,我非常高興,因為我很喜歡拖地。
鈴鈴鈴……下課鈴響了。安靜的教室頓時沸騰起來,不一會兒同學們回家了。老師分工后,值日生有的擦黑板,有的掃地,有的擦窗戶,還有的`擦桌子,同學們真像一只只勤勞的密蜂一樣,忙得不可開交。
陳鈞澤是擦玻璃的,他雙手用力擦著,玻璃干凈的就像?]有一樣。
我是被分配拖地,我走到拖把間,拿起拖把,走進教室,一看,哇!地上好多灰呀!但我毫不猶豫地拖地,我一邊拖,一邊仔細地尋找每個角落的灰塵。我費了九牛二虎之力,把地拖干凈,教室里變得干干凈凈。我看著干凈的地板,高興極了。老師檢查后說:“你們打掃得很認真。”我們異口同聲地說:“這是我們應該做的。”
從這次值日中,我知道了當值日生不容易的,不僅需要有吃苦耐勞的精神,還要有責任心。
做值日生打掃的作文 15
有人看到題目會問:做值日有什么好寫的呢?我來告訴你吧!
一天,我和小賢、小陽一起打掃包干場地,掃好后樓上的小怡忽然喊道:“小賢、顧澤俊上來!”我一驚,立刻叫小賢一起沖上去,就問道:“發生了什么?”打掃教室的值日生說:“三零二的同學把水桶打翻到我們的教室前了。”于是我們一起去理論,可三零二的同學不承認,于是開始了激烈的唇槍舌戰。我和小賢立刻去告老師,這時小怡來到了辦公室,我們說:“三零二的同學把水倒到了我們的教室前了,可他們就是不承認。”“誰打翻的?”老師問。“是他打翻的。”小怡指著正在訂正作業的.同學說。老師對正在訂正作業的同學問:“是你打翻的嗎?”“是的。”于是叫他跟正在“打仗”的同學們去解釋是怎么回事,最后三零二承認了錯誤,我們一起把水清理干凈后才各自回家。
同學之間沒有事情是解決不了的,只要勇于承認錯誤,齊心協力就可以解決一切事情。
做值日生打掃的作文 16
學校里的事情像天上的星星一樣多,數也數不清。而我呢,寫的是我一輩子最重要的一天。
星期一,張老師安排我坐星期四的值日生。盼啊盼,盼了三天,我終于盼到了星期四。一大早,我到了學校,正準備擦瓷磚,突然,老師說:“今天,誰是值日班長?”我小心翼翼地舉起了手。我暗暗地想:“呀!糟糕了,是不是老師要把我撤了?”可是,老師卻說讓我在講臺上領讀第三單元,我小心翼翼地走上講臺,看著下面的同學們崇拜我的目光,我得意地起了個頭。
中午到了,我們吃完午飯就忙活起來了。如果有人說活兒干好了,我就會讓他帶我到干活的區域。等他們全部干完了活兒,我又去檢查了一遍。當我還沒有把椅子弄暖,我又去檢查了一遍。中午,可真把我忙的`不亦樂乎。
到了晚上,我等大家都走了。于是,我便和史慧宇在班級里,撿了垃圾,搬了桌椅,掃了地。等我感覺教室干干凈凈,一塵不染的時候,我開開心心地回家了。
今天可真是我最重要的一天。
做值日生打掃的作文 17
終于輪到我值日了,我興奮的想到。
下學了,我的耳朵像雷達一樣搜索著媽媽的腳步聲,我又到外面瞧了瞧!只見媽媽還沒來,便趕忙用濕布子擦了擦黑板,又把椅子放在桌子上。哎呀!真累,我心想到:要不然等媽媽來了,讓媽媽打掃吧,但我又轉念一想,媽媽回家還是要做家務、煮飯,于是我又掃了地,啊呀!掃地真累,我一會兒汗如雨下。媽媽終于來了,她汗流滿面,但媽媽并沒有休息,就幫我拖起地來,只見媽媽拖起地來很慢,但很細,她連一個小小的角落也不放過,擦完地后,媽媽又把椅子從桌子上搬下來,只見媽媽費力的樣子,我十分心疼,最后我和媽媽還還擺了桌子,媽媽擺桌子時很專心,她不會讓前、后兩排的桌子歪一點點。看著干凈的'教室,我開心的笑了。
啊!我終于值完日了,我和媽媽拖著疲憊的身子回了家。
做值日生打掃的作文 18
我的小崗位工作是組長,組長的任務是早上收好組員的作業本和發積分。由于我早上來得比較早,所以我有時要等很久才能完成工作。
我們組的小揚來的時間也是蠻早的,有時候我還沒到教室,她就已經到了;王梓涵雖然來的晚,但交作業本還是蠻積極的。所以,這兩位組員是不用擔心的。而讓我最要等好久才交作業本的組員有兩個:一個是李念,一個是龔銳豪。為了讓他們兩位提早交作業本,我便用“偷”作業本的方式去收他倆的'作業本,也就是直接從他倆的書包里找出作業本。現在,他倆已經很積極、主動了。
再說發積分的事,我開始并不是很積極的,因為我平時下課喜歡坐著不動,組員們有時會批評我。現在我改正了,會積極、主動地去發積分了。我很喜歡我的小崗位工作。
做值日生打掃的作文 19
今天下午,大部分同學都放學回家了,只有一小部分人被留下來寫作業。同學們一走,我就飛快地掃地,拖地。掃完拖完,我跟小雅說我做完值日了,于是小雅叫我幫她給“水蜜桃”檢查一下,因為小雅腳受傷了,不能多站,她才讓我幫她的。
我走到們后,發現那里有很多灰和一支鉛筆,我腳“桃子”把灰掃掉,他和我說:“你以為我是吸塵器啊?”我沒理他,又走到田老師常在那里改作業的一張課桌前,發現桌腿那里有一些灰和小石子,我又叫“桃子”來掃干凈,可他又對我說:“你真以為我是吸塵器啊?”我回他說:“吸塵器只吸灰,不吸小石子,所以,你至少要把小石子掃掉。”“桃子”只好把小石子掃了。我又在柜子前和大垃圾桶后找到了很多灰,我和“桃子”說了,也不知道他有沒有掃,因為我已經出了學校。
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