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樂于助人的我作文

時間:2021-11-30 10:32:24 關于我的作文 我要投稿

樂于助人的我作文集合15篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的樂于助人的我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

樂于助人的我作文集合15篇

樂于助人的我作文1

  我一幫助到別人,就特別開心。有一次,我在小飯桌兒寫作業比較慢,寫完時已經剩下我一個人了。我合上書正要收拾書包準備走的時候,發現了高衢權的語文書還工工整整的在課桌上放著!我一想:他明天上學的時候在學校里怎么學習啊?所以我就把他的語文書放進了我的書包里,帶回了家里。等到第二天上學的時候我把書還給了他。他非常高興的對我說了一聲:“謝謝你啊!老李!”這時我倆的高高興興地笑了起來!

  在學校也是這樣。比如,有一次上體育課時,有兩個同學打了起來,我立刻起來攔住他們。有幾個同學也和我一起攔在他們中間。我問了其中一位同學,那個同學說:“是他先罵我的,我才打的他!”于是我就對他們兩位說:“你不應該罵他,你也不應該打他,要不你們倆互相道個歉吧!這樣你們以后還是好朋友。”他們聽后真的互相道了歉,又成為了好朋友。

  ……

  老師說:其實樂于助人不是非得要干大事,小事也可以,從一點一滴的去幫助同學、幫助別人。我想,我做到了!

樂于助人的我作文2

  大家好,我是人見人愛,花見花開的黃國琛,我今年八歲了,在芝山小學二年級(3)班上學。

  我長得很瘦,像一根竹竿一樣。一張尖尖的臉蛋,像瓜子一樣。我有一頭烏黑發亮的頭發,黑的像巧克力。眼睛像兩顆深邃的黑寶石。鼻子高高的,有一張會說話的嘴巴,如果有親戚來我家,我就會主動打招呼。親戚們聽了還直夸我,說我很會說話。我的牙齒白白的。我還有神奇的力量,就是耳朵非常靈敏。有一次老鼠在我家廚房吃東西,一下子就被我發現了,我立馬把爸爸媽媽叫起來捉老鼠,爸爸找了半天,什么也沒找到,說:“沒有呀!”我不相信,就叫他再找一下,結果爸爸找了找,真的就發現有一只老鼠在偷吃東西。

  我還樂于助人,平時,一有時間我就主動幫老師給同學們輔導功課。有一次,在回家的路上,看見一位老爺爺在過馬路,我就急忙跑過去扶老爺爺過馬路,并送他回家。

  小朋友們,我的介紹結束了,希望你們喜歡我哦!

樂于助人的我作文3

  我叫蘇xx,中等身材,長著一雙瞳瞳有神的眼睛,烏黑的頭發,耳朵大大的,我性格開朗,特別愛笑。我是一個樂于助人的人。

  一個星期五下午,姐姐來接我回家,我和姐姐坐上了去我們村的公交車,正好還有兩個座位,我們坐下。到了半路,車門一打開,有一位老奶奶上來了,他白發蒼蒼手里拄著拐棍和一個大大的包。老奶奶艱難的上了車,車上已經坐滿了人,沒有一個空位兒了,我連忙站起來,走過去,對老奶奶說:“你坐我位上吧!”說著,我吧,老奶奶扶到了自己的座位上,老奶奶說:“謝謝你。”我說:“不用謝,尊老愛幼這是我應該做的。”老奶奶說:“真是個好孩子。”周圍的人也傳來一片贊揚聲,都在夸我。“多懂事啊!”“一個多好的孩子。”……我心里美滋滋的。老奶奶坐下后還把我抱住,那時我覺得老奶奶很慈祥也很善良的人,也感到很溫暖。同時讓我知道了幫助別人是一件快樂的事!

  我就是這樣一個樂于助人的學生,你愿意和我交朋友嗎?

樂于助人的我作文4

  我是一個陽光女孩,我長著一雙大大的眼睛,翹翹的鼻子,長長的睫毛,烏黑的頭發,我性格開朗,我還很樂于助人。

  有一次放學,是爸爸來接我,我高興極了,因為他答應過我買一包最新版的泡泡糖給我,要知道那可是我夢寐以求的。于是我就拉著爸爸往便利店走。可是剛到店門口,就看到店門口有一位老爺爺佝僂著背靠在電線桿上,只見他穿著破單衣,面黃肌瘦,好可憐。我決心幫助他,可爸爸今天身上只帶了5元錢,如果給老爺爺了,那我的泡泡糖就買不了了,可是在寒冷的冬天老爺爺沒錢吃飯沒地方睡覺,他這瘦弱的身體能熬過來嘛?我想,我每天好吃好喝,還經常換花樣,而老爺爺連一頓飯也吃不上,這樣一比,真是相差懸殊,想到這兒我感到心里酸酸的。又看了看老爺爺,懇切地對爸爸說:“老爺爺實在太可憐了,泡泡糖我不要了,把錢給老爺爺吧!”爸爸一聽臉上浮現出笑容,摸著我的頭說:“好樣的,你真是一個有愛心的孩子!”我拿著5元錢硬幣跑到老爺爺的面前,彎下腰把硬幣投到了老爺爺的瓷碗里,聽著那清脆的響聲,我高興極了。

  我就是這么一個樂于助人的小姑娘,這就是我。我一會盡我最大的努力幫助更多需要幫助的人。

樂于助人的我作文5

  一頭烏黑光亮的長發,一雙炯炯有神的大眼睛。笑起來,彎彎的眉眼,臉頰處有個若隱若現的酒窩。說起高興的事,眉飛色舞,手舞足蹈;緊張的時候,手捏衣角,緊咬嘴唇。這就是我。

  我是熱心腸,特別喜歡幫助別人。記得有一次,我們正在早讀時,突然有人驚恐地大呼:“呀,小健流鼻血了!”我一聽,馬上放上書走到小健身邊急切地問:“小健,怎么了?”小健支支吾吾地說:“我不知道怎么回事……”“馬上揚起頭,用自己的捏住自己,別放手哈。”我用以前媽媽教給我的方法教小健。然后我立刻回到座位,給小健扯了幾張紙巾。“血有點多,來,用我的紙巾吧。走,我們去醫務室。”我扶起小健,和身邊的兩個同學一起把小建送到醫務室。來到醫務室,我對賴老師說:“老師,你抓緊看看,小健流了好多鼻血。”“好,我看看。”賴老師馬上進行了檢查。很快,小健的鼻血止住了。在回來的路上,小健對我說:“謝謝你,一直陪我。”我聽了,感覺非常不好意思,但心理非常高興。幫助別人,自己的心情也非常好,這可是我的經驗哦。

  這就是我,一個樂于助人的女孩。

樂于助人的我作文6

  我的同學叫徐xx,她非常樂于助人。

  徐詩萌的.個子不高,不胖也不瘦。她有一對淡淡的、彎彎的眉毛,眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的嘴巴,黑乎乎的頭發,總在腦后扎個馬尾辮。她總穿著像小公主一樣的衣服,美麗極了!

  徐詩萌非常樂于助人。有一次考試,我看試卷非常簡單,下筆就做了起來。誰知道,我一不小心寫錯了,又沒帶修正筆。我跟同桌借,他說:“我的修正筆都快干了,借你用也擦不起來。”我又跟前面的同學借,她不情愿地說:“我的修正筆是新買的,我才不借你呢!”這下怎么辦呢?沒人借我修正筆,我就把錯誤的答案交上去嗎?這時,徐詩萌知道了,她從文具盒里拿出她心愛的修正筆,左傳右傳地傳給了我。我立刻把答案改了一下,我深深地被打動了。

  還有一次,老師讓我們抄寫課文,我沒帶語文本子徐詩萌看見我只能看著同桌抄寫,好像知道了我的心思,于是從語文本上撕了一張紙傳給了我。我終于可以抄寫了,心里暗想:她真好!

  這就是我的同學,一個樂于助人的同學。

樂于助人的我作文7

  大家好,我的名字叫古俊渝。

  我的頭長長的、大大的,身體有點胖,眼睛大大的,很有神,視力不是很好。放量不大,所以力氣也不大,頭發比較長。

  我的愛好是鋼琴、美術、乒乓球和繪畫,特長是用鋼琴演奏出好聽的曲子。

  令我自己最開心和自豪的是在一次款畫展的時候,我遇到了一位老太太,她進了來就出不去了,因為看畫展的人很多,說一老太太很難出得去了。我看見了老太太迷路了,忽然,老太太不小心摔倒了,我就過去把老太太扶了起來,然后把她送到了門口。我把老太太送走后就回去找媽媽爸爸了。突然爸爸媽媽從我身邊走出來,她摁問我:“你剛才去哪里了。”我驕傲地說:“我剛才去蹦一位老太太了。”爸爸媽媽把我抱起,然后輕輕地說:“我的孩子終于學會了樂于助人了。”

  這就是然我嘴子后的一次。

樂于助人的我作文8

  我們學校這個月是文明禮儀月,說的文明和禮儀大家肯定會想到兩個名稱,那就是紳士和淑女這兩個名稱!嵇老師就我們寫關于紳士和淑女的作文,紳士肯定不是我們寫那是女生的是,我們男生寫淑女,話不多說大家看完我的作文就知道淑女的標準了。

  我眼中的淑女是補習班的班長許薇,許薇是一位樂于助人的淑女。有一次我和許薇還有補習班的同學在玩木頭人的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,摔的很厲害腿摔破了。她正想去扶,我們攔住她,說:又不是咱們班的,管他呢,要是她的老師看見了肯定以為是你干的!我們接著玩吧,快上課了。誰知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我們說:別的班的你就不管了,是不是?你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!說著,走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我們的臉騰的紅了,因為。和她比起來我們雖然不是女生,但是我們這樣的肯定連紳士也達不到。許薇是一位樂于助人的淑女,我們班的絕大數女生肯定是多一事不如少一事,不去扶。

  這就是我眼中樂于助人的淑女許薇。

樂于助人的我作文9

  大家好!我愛樂于助人這一句,我的眼睛雖小但很神氣。嘴唇特別紅,皮膚雪白雪白的,別人都說我弱不禁風,風一刮就能吹走,如果手中有根線,我就能像風箏一樣邀游太空,其實這只是表面現象,袖子一卷,露出來的胳膊可結實呢,哦,忘了自我介紹了,我叫郁家銘。我的“銘”是在金木水火土中缺金。所以選擇了有金字旁的“銘”這一句

  有一次,我們班和其他班踢足球。我們正踢得熱火朝天,就在此時,小剛飛踢一腳,球直向正在奔跑中的小明射去,小明沒有發現突如其來的危險。我抬頭一看,心想糟了,這一下砸下去對準的是小明的頭啊,可怎么辦?來不及細想,我伸手用力地把小明推倒在一旁,足球狠狠地打在了我的腿上,腿立刻變得通紅。小明站起來連忙向我奔來說:“你沒事吧?”我忍住疼搖搖頭說:“你沒事,我就沒事。”小明慢慢地扶起了我,感動得流下了眼淚。

樂于助人的我作文10

  我覺得李一嫻最該得樂于助人獎章,李一閑長著大大的眼睛,烏黑的頭發扎成高高的馬尾,走起路來在身后搖來搖去漂亮極了!

  下面我來說說是怎么一回事吧!那是去年夏天,我參加了班上的啦啦操隊,要在運動會上表演,不過在運動會那一天我發燒了,我硬撐著身體還是上臺了,表演完之后媽媽給張老師說我發燒了,張老師讓我回教室休息,但是媽媽要給我們班的運動員拍照走不開,結果李一嫻跑過來說張老師,我扶張鈺雯回教室吧。

  回到教室里李一嫻拿著我的水杯說生病發燒的時候一定要多喝水,你的杯子里水不多了我去幫你接點吧!這話一說出來我的心里暖暖的好感動呀!我不想哭可是眼眶已經濕潤了,眼淚已經不自覺的流了下來,一嫻從兜里拿出一張餐巾紙輕輕的幫我擦干眼淚。我說謝謝你一嫻,她拿起水杯去接水了,回來給我到水喝,怕水太燙又拿書把水扇了扇才遞給我喝。喝著這溫溫的水,感受著這暖暖的情,心里感覺好幸福。

  這個世上有很多像李一嫻的人,我要向李一嫻學習,她得到樂于助人章當之無愧!

樂于助人的我作文11

  我有一頭烏黑的頭發,一雙黑珍珠似的眼睛,一個大小適中的鼻子,一張能言善辯的嘴巴,還有一雙靈巧的手。怎么樣,我的形象還不錯吧,告訴你們吧,關鍵我還是一個樂于助人的小姑娘。

  有天下午,在回家的時候我看見一個盲人老奶奶想過馬路,卻猶豫著不敢過,見此情景,我飛快地跑到老奶奶旁邊扶著她過馬路。老奶奶腳步試探著向前,象蝸牛一樣走得很慢,我小聲地鼓勵老奶奶不要怕,有我呢。老奶奶受到我的鼓勵,腳步變得輕松起來。

  過了馬路后,老奶奶一直不停地夸獎我是一個樂于助人的小姑娘,還問我叫什么,住在哪兒。通過交談我知道這個老奶奶姓張。我扶著老奶奶過了馬路后,見她走路不方便,索性好人當到底,把她送回了家。

  回家后媽媽卻火冒三丈起來,問我為什么這么晚才回來。我故意不緊不慢地放下書包不說話,誰知正要脫衣服時,爸爸一把抓住我生氣地說:“沒聽見你媽媽跟你說話嗎?”我本想逗逗爸媽的,見他們這樣著急,不覺瞬間委屈地眼淚汪汪的,說出了自己送老奶奶過馬路的事。爸媽一聽愣住了。趕忙夸我是個好孩子。

  這就是我,一個有些調皮的卻樂于助人的小姑娘。

樂于助人的我作文12

  我有一頭烏黑發亮的頭發,一雙亮晶晶的眼眼,還有一張小巧玲瓏的嘴巴。我不僅愛學習,還樂于助人。

  記得有一次,我乘車回家里做作業。突然,有一位白發蒼白,拿著一把打拐仗的老奶奶上了公交車。

  后來,老奶奶的眼睛一看,沒有一個給她讓坐。我看了看那位白發蒼蒼,拿著一把拐仗的老奶奶,心想:那一位老奶奶年紀都怎么大了,還彎下腰,她這樣子腰肯定覺得很酸,而且其它人有的都不讓坐,有的睡覺,有的玩手機;有的太故意不起來,算了,我的位置給那位老奶奶坐吧。我連忙站了起來,對那位老奶奶說:“老奶奶,您的年紀都這么大了,我的位置給您坐吧。”老奶奶一時笑了起來,對我說:“謝謝你小朋友,好心人可真多。”于是,我就扶那位老奶奶到我那個位置。

  公交車上所有人都被我感動了。公交車的司機對我們公交車上的所有人,包括我說:“大家都要向這位小朋友學習。”公交車的人一聽司機說的那句話,紛紛表示贊同!

  回到家里,我把今天在公交車上的事情一五一十告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽開心地對我說:“你真是個樂于助人的好孩子,等一下去逛街幫你買你最喜歡的玩具。”我聽了,高興得一蹦三尺高。

  這就是我——樂于助人的我。

樂于助人的我作文13

  大家好!我叫周崢宇,今年 11 歲了,我是一個樂于助人的小男孩。兩道濃濃的眉毛,眉毛下面長著一雙又大又圓的眼睛,所以,別人給我取了個外號,叫“大眼睛”。我還有一張圓圓的臉,以及一張能說會道的小嘴。

  在一個風和日麗的下午,我一個人坐公共汽車去奶奶家玩,我剛上車坐下時,就看見一個老爺爺氣喘吁吁的跑上車,顯得非常疲勞,再加上車上已沒有座位,他看起來更是累極了。我毫不猶豫地站了起來,走到老爺爺的身邊,熱情地說:“老爺爺,您坐在我的位子上吧!”說著,我就把他拉了過來,讓他坐下,我自己站在旁邊。

  我奶奶家到了,剛要下車,老爺爺卻把我叫住說:“小朋友,謝謝你了,你今天的表現讓我感動。”我連忙說:“不用謝,給老人讓座是應該的呀!”

  這就是我,一個樂于助人的男孩,你愿意和我交朋友嗎?

樂于助人的我作文14

  我是一個樂于助人的孩子,每當別人遇到困難,我就會伸出援助之手。

  有一次,同桌沒帶書,我立刻把書推到桌子中間,讓同桌一起看。他很感激,小聲對我說:“謝謝!”我說:“不客氣”。

  還有一次,老師出了幾道題讓我們做,我想了很久,這幾道比較難的題終于讓我做出來了。我欣喜若狂,但沒有因此洋洋得意,而是認真地檢查。“叮零零”,下課鈴聲響起來了,我正準備出去玩,突然一個同學走到我面前,說:“陳勁帆,可以教教我這道題嗎?”我很爽快地答應了。我耐心地給你講解析過程,他很認真地聽,沒多會工夫,他就明白了。

  那次,我們去公園玩,一個小女孩蹦蹦跳跳地走在小路上,好像很開心的樣子。她走在鵝卵石小路上,不小心滑倒了,我趕緊跑過去,小心翼翼地扶起她,幫她拍去身上的土,然后用衛生紙輕輕地擦了擦她膝蓋上的血,她笑瞇瞇地對我說:“謝謝你,小姐姐。”我也笑著說“不客氣,一點小事嘛。”

  這就是我,一個樂于助人的孩子。

樂于助人的我作文15

  有一天放學,雷聲大作,下起了傾盆大雨,小明打著傘走在回家的路上。

  他看見一位腿腳不方便的老奶奶,正艱難地向前走著。突然,她腳底一滑,“嘭”的一聲,不小心摔在地上。小明連忙走過去扶起了老奶奶,關心地問:“老奶奶,您沒事吧?”老奶奶慈祥的說:“小朋友,謝謝你!”小明微笑著說:“不用謝,我把您送回家吧。”于是,小明便扶著老奶奶一步步走回了家,然后微笑著說:“老奶奶,時間不早了,下次再來看您!再見。”

  等他回到家時媽媽連忙走上前去,著急的說:“小明,你怎么這么晚才回來啊?我還以為你出什么事了呢。你知道媽媽有多擔心嗎?”小明便把剛才事情的經過一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽后非常感動,眼圈都紅了。她感動的說:“小明啊,長大了,懂事了。”

  小明開心的對媽媽說:“媽媽我今天很開心,因為我把年邁的老奶奶送回了家。”

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