美麗的她作文（通用17篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的美麗的她作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的她作文 篇1
五百年了。
我望著灰蒙蒙的天，輕輕地嘆了口氣。
我是一棵樹(shù)，一棵普通的柏樹(shù)。五百年前，因?yàn)榍珊希以谶@兒安了家。五百年后，我成了方圓百里人們崇敬的“神樹(shù)”。他們每日在我的腳下上香，在我身上纏上紅綢，以此許下他們所謂的“愿望”。
五百年了，又有誰(shuí)能夠體會(huì)我的心思呢？我不喜歡環(huán)繞在四周的香霧，不喜歡腰上的紅綢。我羨慕別的樹(shù)，羨慕它們的枝丫上有嬉笑的孩子的身影，羨慕它們的腳下有學(xué)生朗朗的讀書聲，羨慕它們的綠蔭下有拉家常的老人的歡笑……但是，我不能！我是神樹(shù)！空有茂密枝葉的神樹(shù)！
就這樣，我孤寂了不知多少年，直到，她在我的生命中出現(xiàn)。
那是一個(gè)夏日的清晨，陽(yáng)光明媚，天空像被水洗過(guò)似的，藍(lán)得純凈。
正是農(nóng)忙時(shí)節(jié)，村里的人們顧不上來(lái)給我上香，我難得清靜一回。
日上三竿的時(shí)候，她蹦跳著，闖進(jìn)我的世界。
她是一個(gè)有著一雙水汪汪的大眼睛的可愛(ài)女孩，穿著碎花的裙子，腦袋后面還系著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)。
她來(lái)到我的腳下，抱著我說(shuō)：“大樹(shù)呀大樹(shù)，爸爸媽媽忙農(nóng)活，我來(lái)陪你吧。”說(shuō)著她一屁股坐在草地上，用稚嫩的童音唱著一首又一首兒歌，那些歌曲像陽(yáng)光，溫暖著我的心。
以后，她每天都來(lái)我的腳下唱歌，有時(shí)候還約幾個(gè)伙伴來(lái)玩耍，她的笑聲是那樣悅耳，笑容是那么甜美。
后來(lái)，她上學(xué)了，不能經(jīng)常陪著我了，但她每天日落的時(shí)候都會(huì)坐在我的腳下看書。有時(shí)候她大聲地朗讀，我感覺(jué)她是念給我的。我靜靜地聽(tīng)著，盡管我聽(tīng)不懂。
再后來(lái)，她長(zhǎng)大了，要離開(kāi)村莊去別的地方上學(xué)。臨走，她特地跑過(guò)來(lái)，喃喃地說(shuō)：“再見(jiàn)，我的朋友！再見(jiàn)了，我會(huì)想你的！”我望著她淚汪汪的眼睛，心里一顫。
她走后，我依舊孤獨(dú)，但心從此不再冰冷。
那晚，我又夢(mèng)到我和她初見(jiàn)的那天，我看見(jiàn)了藍(lán)的天、綠的草、溫暖的陽(yáng)光，和最美的她。
美麗的她作文 篇2
夏日之美，是那樹(shù)上的蔥翠欲滴？是那水中的波光粼粼？是那鳥兒的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)？還是那樸實(shí)無(wú)華，卻又沁人心脾的美……
正午，烈日炎炎，人們撐著遮陽(yáng)傘，還是被太陽(yáng)曬得“乾坤大挪移”。我跟幾個(gè)同學(xué)走在放學(xué)的路上，兩旁的樹(shù)木都被太陽(yáng)烤出了最晶瑩的深綠色。“喂，快看哪兒！”一個(gè)同學(xué)忽地叫出了聲，著實(shí)令我們嚇了一跳。我轉(zhuǎn)目定睛，原來(lái)是一個(gè)賣冰棒的老阿婆，臃腫的身材，黝黑的面頰，頭上扣著一頂破邊兒的草帽，沒(méi)有看到她的眼睛，鼻梁旁邊的皺紋卻為她多添了幾道風(fēng)霜。
我們湊到她的攤前，爭(zhēng)先恐后地要買冰棒。我?guī)У腻X不夠多，所以只能買到最便宜的五毛錢的冰棒。她仰視著我，眼睛緩緩地眨了幾眨，抬抬手，抱歉地說(shuō)：“你要買的這種冰棒好像……好像要化了。”一個(gè)同學(xué)不以為意地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，楊梁暉，就買一塊錢的好了。”“可……”我搜查了全身，一張多余的錢都沒(méi)找到，頓時(shí)面紅耳赤，進(jìn)退兩難。我用眼光瞟了瞟那個(gè)同學(xué)，示意他我要溜了，他卻大聲說(shuō)道：“使什么眼色啊，快啊！”“唉……”那個(gè)阿婆打斷了我們，慈祥地說(shuō)，“錢不夠沒(méi)關(guān)系，不就五毛錢嘛！如果你真想吃，這不，還有一大袋兒呢，反正都要化了，沒(méi)人買，你帶走吧！”她硬生生地把那袋冰棒塞給我，我還沒(méi)感謝，臉就如同喝了三十罐伏特加一樣紅。“謝謝您！”話音剛落，我就三步并作兩步地直沖了出去，正應(yīng)了孫子所說(shuō)的“其疾如風(fēng)，其徐如林”，看來(lái)孫老人家也經(jīng)歷過(guò)這樣的事吧。
跑得夠遠(yuǎn)夠安全了，我才迫不及待地拆開(kāi)一袋冰棒，卻發(fā)現(xiàn)這根冰棒只是微微融化了一點(diǎn)兒！
我詫異地望著手中的袋子，又望了望那阿婆擺攤的地方，我忽然感到了無(wú)限的清涼以及只有心才能感受到的美麗，那是善良的美麗。
她并不擁有很多錢，也不擁有很多車和房，她擁有整個(gè)夏天的美麗，正因?yàn)橛辛诉@層美麗，這個(gè)炎熱的夏天不再炎熱！
美麗的她作文 篇3
我的她，就這樣在我毫不知情的情況下進(jìn)入了我的視線——兩朵桃花，在雙頰上莞爾一笑，便照亮了我體內(nèi)未開(kāi)的混沌。于是手中的詩(shī)篇，在歡樂(lè)的疼痛中明亮。沿著一種指引，她在我身體里行走。我用雙眸望她，用骨骼讀她。雖然美只有一次邂逅，多年后也許我握不住她的手，但我愿意用背影陪她，以白發(fā)喚她。無(wú)悔人生，總有溫馨的記憶，讓她穿越往事中的一層層山重水復(fù)，唇齒相依吧。
我的她終于來(lái)臨。像朝暉照亮黎明般熱烈，像彩虹懸掛晴空般輕盈。從不可名狀戰(zhàn)栗中，年輕的心如火如荼的激情破土而出，芳馨的季節(jié)到處寫滿春風(fēng)。笑靨紅了，心事綠了。有她作伴，一路歡歌。走進(jìn)人生最美的風(fēng)景線，堅(jiān)守心靈的純真，編織云蒸霞蔚的憧憬。她讓我從生命的華彩里完善著品質(zhì)和信念，演繹著精彩人生。
世界上，還有誰(shuí)比我的她更動(dòng)人、更富有魅力？我的她是早晨的太陽(yáng)，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐；我的她是江河奔涌的激浪，天地間回蕩著她澎湃的激情，誰(shuí)也無(wú)法阻擋她尋求大海的腳步；我的她是高飛在天的鳥，她美麗翅膀像彩色的旗幟，召喚著理想，憧憬著未來(lái)；我的她是一棵樹(shù)葉茂盛的樹(shù)，她用綠色光芒感染著所有生靈，使春天的景象常留在人間；我的她是一支余韻不絕的歌，她把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起，撥動(dòng)著我的心弦；我的她是蓬蓬勃勃的生機(jī)，是不會(huì)泯滅的希望，是一往無(wú)前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩……只要我思想年輕，我的她就永遠(yuǎn)不死去。
呵！我的她，你也有吧！她就是，我用笑臉迎來(lái)的“青春年華”！
美麗的她作文 篇4
在大千世界里，美麗的人有很多很多，大街小巷中到處都能見(jiàn)到許多俊俏的男孩兒和女孩兒的身影，雖然他們外表美麗，可是他們的心靈是否一樣美麗呢？
然而在我身邊就有這樣一個(gè)人，她也許不是很美，但我能肯定她的心靈是最美麗。雖然她相貌平平，極為普通，但是她的成績(jī)卻是數(shù)一數(shù)二的好。也許她在相貌方面不如別人，但是她的成績(jī)好，在家孝敬父母，品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)好學(xué)生。
有一次，在放學(xué)路上我偶然遇到了她，于是便與她一同回家。突然我看到一個(gè)小妹妹哭著說(shuō)：：“媽媽，媽媽，我要媽媽！嗚———嗚。”這時(shí)安安跑過(guò)去說(shuō)：“小妹妹，別哭，我?guī)闳フ覌寢專豢蕖！毙∨](méi)有再哭下去，安安帶著她去找她的媽媽，不久后，我們看見(jiàn)一個(gè)著急的婦女像丟了什么東西一樣，急切地尋找著，這時(shí)安安跑過(guò)去問(wèn)道：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)這是您的孩子嗎？”那阿姨激動(dòng)地說(shuō)：“是的，是的，你真是個(gè)好孩子，謝謝你！”接著，那阿姨抱著女孩兒高興地走了。我心中不由得對(duì)安安起了敬佩之情，不由覺(jué)得她真美麗。
由于我們剛才幫助了人，已經(jīng)浪費(fèi)了許多時(shí)間，于是我對(duì)安安說(shuō)：“不早了，咱們坐車回去吧！”她同意了，我們上了公交車，那時(shí)車上還有許多座位，但不一會(huì)兒車上就擠滿了人，一位老太太上了車，我連忙起身為她讓座，不料一個(gè)年輕力壯的小伙子卻把位子占了，我一肚子的氣，老奶奶緩緩走來(lái)，這時(shí)安安就讓了座，老奶奶坐上了座位，感謝地對(duì)安安說(shuō)：“你可真是個(gè)好學(xué)生。”車上所有人都為安安鼓掌，那個(gè)小伙子也慚愧地低下了頭。
這就是美麗善良的她，總是為人著想，從不自私自利的她，在我心中她永遠(yuǎn)是美麗的！
美麗的她作文 篇5
我的鄰居邱化冬是個(gè)很平常的小女孩，長(zhǎng)的不怎么樣，小小的眼睛，塌塌的鼻子，但在那個(gè)下雨天，我卻見(jiàn)到了她與眾不同的美麗。
那是一個(gè)下雨天，胡同里積滿了水，一輛車疾馳而過(guò)，濺起的水花不偏不倚，正好灑在我褲子上。我生氣了，罵了一句：“這該死的水！”正當(dāng)我急急忙忙趕回家的時(shí)候，她已經(jīng)悄悄的來(lái)到我的身旁了。“咦，雨怎么停了？＂我抬頭一看，邱化冬正舉著小花傘朝我笑呢。“姐姐，你出門怎么不帶傘呢，下雨了怎么辦？快穿上靴子吧，這樣就不會(huì)弄濕褲腳了！”“哦！”我立馬穿上了靴子。
“呀，怎么這么多水呀，別人來(lái)了再把褲子弄濕了怎么辦？我總不能提著靴子在這兒守著吧！”顯然，她看見(jiàn)了胡同里的積水。她向四周望了一望，似乎在想辦法。“有了！”這突如其來(lái)的聲音嚇了我一跳。“姐姐，你看那里有一堆磚頭，我們把它們壘起來(lái)，建成一座小橋，讓路人在橋上走，這樣他們就不會(huì)弄濕褲子了！”“這……我……”我不太情愿，她可不管我，自己跑到前面，扔掉傘，吃力地搬起一塊塊磚，壘到了水上，她那肥大的衣服緊緊的貼在她那瘦小的身上，雨水打在她的臉上，順著一縷縷的頭發(fā)絲滑下來(lái)，在風(fēng)雨中，我第一次看到了她的美麗。看她干起來(lái)，我也不好意思不干了，說(shuō)干就干，我也扔掉傘，上前幫起她的忙來(lái)。
不知過(guò)了多久，“橋”終于壘好了，天也晴了。我想到路人們?cè)谶@過(guò)路的情景，我笑了，她也甜甜地笑了，陽(yáng)光
柔和地照在她的小臉上，在陽(yáng)光下，我第二次看到了她的美麗……
美麗的她作文 篇6
三年級(jí)發(fā)生的一件事，讓我難以忘記我和小霞的那份同學(xué)情。
我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué)——小霞。因?yàn)樗菑耐獾貋?lái)的，衣服又穿得土里土氣，學(xué)習(xí)也不是很好，所以我非常看不起她。
每當(dāng)小霞遇到難題請(qǐng)叫我時(shí)，我總是不屑一顧地瞥她一眼，說(shuō)道：“你自己不會(huì)想嗎，為什么每次都問(wèn)我？”然后，我看見(jiàn)的便是她無(wú)奈離去的背影。
可是，小霞一天比一天進(jìn)步了。她的學(xué)習(xí)直線上升，大掃除時(shí)也少不了她。小霞和同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越密切，老師越來(lái)越喜歡她，我卻越來(lái)越討厭她。
又一次，我生病了，已經(jīng)有一周沒(méi)來(lái)上學(xué)，落下了好多功課。轉(zhuǎn)眼間，我的生日到了。以前，我的桌子上擺著許多各式各樣的生日禮物，可是現(xiàn)在桌子上空空如也。
生病的我原本心情就不好，但是老天爺卻偏偏把烏云請(qǐng)來(lái)做客，讓蔚藍(lán)色的天空變得陰沉沉的。天陰了也沒(méi)什么，令人煩躁的是，烏云帶上了它的好朋友——雷和閃電。結(jié)果三個(gè)好朋友合作，把雨給吵醒了。你瞧，窗外那傾盆大雨就是它們的作品。
正當(dāng)我郁悶的時(shí)候，清脆的門鈴響了起來(lái)。我一開(kāi)門——啊，是小霞！
只見(jiàn)她全身濕淋淋的，褲子上全是泥巴。天啊，外面的雨下得多大，她居然沒(méi)帶傘！
“我是來(lái)幫你補(bǔ)課的。”小霞用沙啞的聲音說(shuō)，“你愿意嗎？”頓時(shí)，我被她的那句話感動(dòng)了。
小霞十分耐心地給我補(bǔ)課，從她的言行中看不出有任何不耐煩的心態(tài)。我更加感動(dòng)了。
當(dāng)小霞要走后，她對(duì)我說(shuō)道：“我要謝謝你。是你的話讓我不斷進(jìn)步。”我聽(tīng)了她的話，心里十分震驚，突然覺(jué)得自己是那么自私和渺小。我以前對(duì)她說(shuō)了很多令人傷心的話，她不但沒(méi)有責(zé)怪我，反而感謝我！我感動(dòng)得留下了眼淚。
小霞的身影在我心中漸漸地高大起來(lái)，因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn)了她的美麗！
美麗的她作文 篇7
小霞是去年從外地轉(zhuǎn)到我班的學(xué)生。她個(gè)子不高，一雙不大的眼睛總是盯著自己的鞋尖。（害羞的姑娘）由于她學(xué)習(xí)成績(jī)不好，穿得又土里土氣，我一直沒(méi)正眼過(guò)她。好幾次，當(dāng)她遇到難題請(qǐng)教我時(shí)，我總是不屑一顧地瞥她一眼，然后大聲嚷嚷：“你自己不會(huì)想嗎，干嗎每次都來(lái)問(wèn)我？”而后，便看到她無(wú)奈離去的身影。從此，小霞再也沒(méi)來(lái)問(wèn)過(guò)我問(wèn)題。但我發(fā)現(xiàn)她比以前更勤奮了。上課時(shí)，只見(jiàn)她一會(huì)兒在書上批批畫畫，一會(huì)兒托著下巴在思考問(wèn)題，遇到不懂的就直接向老師請(qǐng)教，（考的好的原因）期中考試時(shí)，小霞的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。老師在班上表?yè)P(yáng)了她，但我還是沒(méi)把她放在眼里，心想：不就是提高一點(diǎn)點(diǎn)嗎，有什么了不起，有本事就和我比比
直到我十三歲生日那天，我才發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)多么難得的朋友。那天早上，一直被我冷嘲熱諷的小霞送給我一個(gè)價(jià)值十幾塊錢的小晶球，她說(shuō)：“謝謝你！是你的話一直激勵(lì)著我，我才能不斷進(jìn)步。”原來(lái)，她不僅沒(méi)有怪我，還在心里一直感激我。頓時(shí)，我感到無(wú)比的愧疚，同時(shí)又覺(jué)得自己是那么的自私和渺小。后來(lái)我才知道，她家非常困難，父母從農(nóng)村到這里打工，目前還居無(wú)定所。這十幾元錢在別人看來(lái)雖然不多，但卻需要小霞多少天省儉才能節(jié)省下來(lái)呀。我小心翼翼地把小晶球擦得晶瑩剔透，并把它放在房間里最顯眼的地方，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是件多么珍貴的禮物啊！
從那以后，小霞的身影在我的眼前就陡然高大起來(lái)，尤其是她那雙美麗的眼睛，猶如兩眼晶瑩的清泉，總是一閃一閃的，仿佛在說(shuō)：“真正的友誼是不分貧富的……”
美麗的她作文 篇8
“又下雨了！”我抬頭看看天，不由抱怨著。望著滿街五顏六色的雨傘，我又想起了她的微笑。
窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，教室里十分悶熱，只見(jiàn)英語(yǔ)老師在講臺(tái)上不知講著什么“天文地理”。我早已無(wú)心聽(tīng)講，直接把目光投向了窗外。
“喂，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題！”老師已經(jīng)走到我的桌前，敲敲桌子，面無(wú)表情地說(shuō)道。
“我…呃…”我支支吾吾地，半天沒(méi)有回答出來(lái)。
“就知道你回答不出來(lái)，一節(jié)課不知道在想什么，馬上初三了，就這樣子的學(xué)習(xí)態(tài)度怎么能行！”老師生氣地說(shuō)道。
我在心底暗暗地說(shuō)了句“魔鬼。”
她轉(zhuǎn)過(guò)身去叫另一個(gè)同學(xué)來(lái)回答問(wèn)題，那個(gè)同學(xué)非常流利地回答了出來(lái)，老師露出了欣慰的笑容，可我卻覺(jué)得，那笑好像在嘲諷我似得。
我討厭她的笑！
“叮鈴鈴…”
啊！終于放學(xué)了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的離開(kāi)了教室。到了校門口之后，我在書包里翻來(lái)翻去，咦？明明記得放好的，去哪里了？
雨越下越大，校門口的人也漸漸地走完了。
“你怎么還在這里？不回家嗎？”身后傳來(lái)熟悉的聲音。
我轉(zhuǎn)過(guò)身去，看見(jiàn)是她，低下了頭，沒(méi)說(shuō)話。
她看了看我手中被翻得亂七八糟的書包便明白了。
“是不是沒(méi)拿雨傘？”她一邊翻自己的背包一邊問(wèn)我，流露出關(guān)切的神情。
我“嗯”了一聲，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，一把雨傘就放在了我的手里。
“沒(méi)關(guān)系，你拿我的傘回去吧！我家就在附近，一會(huì)兒就回去了。”她臉上浮現(xiàn)出了淺淺的微笑。
“不用……”我剛想把雨傘還給她，她卻己經(jīng)把背包放在頭頂上，冒著大雨沖了出去。
雨幕漸漸模糊了我的視線，可她高大的背影和那淺淺的微笑卻深深印在我的記憶中。
她的微笑，是如此的美麗。
美麗的她作文 篇9
春寒陡峭，雖早已立了春，但寒冷的天氣仍然使室外溫度在零度左右，下了課，大家仍窩在教室里，不愿出去。“快、快、快，出去跑一圈，打起精神！”班主任一邊敲著門，一邊說(shuō)道，于是我們只好拖著疲憊的身軀走出了教室。剛出門，便覺(jué)得眼前的景致不太一樣了，哪兒變了？我努力尋找著。“哎呀！門口的迎春花開(kāi)了！我終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，原來(lái)那堆雜亂枯藤居然是迎春花！”
快瞧！她以她特有的姿態(tài)擁抱著春天的胸懷，早早地開(kāi)放了，零星的幾小朵鵝黃色的花舒展地坐在枝條上，在微風(fēng)的吹拂下，抖動(dòng)著纖弱身軀。沒(méi)有大紅大紫，也沒(méi)有濃郁的芳香，更沒(méi)有高大的身姿，可她卻顯眼得很，大家紛紛來(lái)看迎春花。
她是今早才開(kāi)的嗎？怎么這么美的風(fēng)景至今才發(fā)現(xiàn)啊！我又因發(fā)現(xiàn)了她而開(kāi)心，她用瘦弱的軀干呼喚草木們快快發(fā)芽，呼醒百花相繼開(kāi)放。
低下頭去，一樓的灌木叢仍然茂盛，新的小草還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，很快我又移回了視線。
我不禁再次打量起她來(lái)，黃燦燦的花瓣每朵都有五六片，花蕊嫩黃嫩黃的，看上去像一根根細(xì)針，頂上有一個(gè)圓片兒，像戴著帽子似的，花朵兒下面還藏著幾片月牙兒似的葉子，可愛(ài)極了！倒下枝干像亭亭玉立的少女在曼妙的樂(lè)曲中翩躚，枝條像一道道拋物線一點(diǎn)而四面八方散去，絕無(wú)橫枝斜出，我的視線，卻始終離不開(kāi)她，她沾了這個(gè)早晨不一樣的活力與清新，她的風(fēng)情不是濃妝淡抹，只在清新淡雅中完全演澤。這種喜悅讓人豁然開(kāi)朗，那幾條含苞的嬌羞欲語(yǔ)，仿佛掛在枝頭的不僅僅是她的花瓣，還有一種溫暖，與隱含的無(wú)限生機(jī)。
她的美自然極了，柔美典雅，沒(méi)有絲毫扭捏造作之意。
我不禁反思，學(xué)會(huì)欣賞美的風(fēng)景，這難道不是一種修養(yǎng)與品味嗎？捕捉生命里最可愛(ài)的風(fēng)景，打開(kāi)心靈的那扇窗，讓智慧的`光芒與生活的炫麗多姿的美呈現(xiàn)在你的眼前。
江山如此如嬌，這邊風(fēng)景最美！
美麗的她作文 篇10
時(shí)光如古木參天，搖曳著無(wú)數(shù)枚葉片，看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。不知不覺(jué)已無(wú)法分辯，究竟迎來(lái)過(guò)多少日月……
她真美麗
是誰(shuí)似輕燕捎來(lái)春的氣息？是您，滿載一身清輝的您！是誰(shuí)在荊棘的荒野里開(kāi)墾？是您，一直筆耕不輟的您！是誰(shuí)像柔風(fēng)細(xì)柳，撫慰一顆顆懵懂的心？是您，可親可敬的老師！您有如海廣闊的胸懷，您有天下父母的博愛(ài)，您也有世界最珍貴的財(cái)富——知識(shí)，卻把它們無(wú)私地奉獻(xiàn)給了每個(gè)人。
我敬愛(ài)的地理老師啊，您的言行總能令人敬佩。您知道一些地理知識(shí)既是重點(diǎn)又是難點(diǎn)，但講起來(lái)總會(huì)把我們從數(shù)學(xué)課的昏昏欲睡中拉起，您那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事把無(wú)數(shù)難點(diǎn)化簡(jiǎn)，簡(jiǎn)單卻不乏味，歡樂(lè)又不喧鬧，以致同學(xué)們都贊嘆歷史課是最有意思的一門課程。
您總能把同學(xué)們管理的有條不紊，您就像我們的父母，把我們的性格和脾氣都摸得清清楚楚，并對(duì)癥下藥，讓每個(gè)同學(xué)對(duì)你的審判都佩服得五體投地。
放學(xué)的時(shí)候，您總是最后一個(gè)離開(kāi)教室；無(wú)論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭，您總是騎著您那輛老式的自行車，在學(xué)校到家的路上來(lái)來(lái)回回；可是，您到學(xué)校，到教室卻比我們?cè)纭Ｄ鸀槲覀儾倭艘话賯�(gè)心，無(wú)論是在學(xué)校、家里，您生怕我們不聽(tīng)話、鬧事，放學(xué)去電子游戲室、網(wǎng)吧。您就像我們的母親，每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò)，您總是耐心地教育他們，從不隨便交給政教處。
您常說(shuō)，將來(lái)千萬(wàn)不要當(dāng)老師，老師太辛苦，可我如果可以選擇，我愿做一位老師，向您一樣的偉大老師，同其他老師一同肩負(fù)著神圣的使命，肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)。
多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，你是紅燭燃燒著亮麗的生命，奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。多少個(gè)不眼之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影，青絲之間添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩笑聲，你用友愛(ài)縮短著心與心的路程。
老師……
美麗的她作文 篇11
人間有真情，人間有真愛(ài)。——題記
我是一個(gè)粗心的孩子，做事總是丟三落四，為此，媽媽總是很頭疼，我也少不了挨罵。
前不久的周末，回家心切的我匆匆忙忙的收拾書包，一不小心就忘記了把語(yǔ)文回家作業(yè)的點(diǎn)評(píng)帶回家了。等到發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，已經(jīng)是周六下午了，當(dāng)我向媽媽說(shuō)起時(shí)，媽媽由于我一直丟三落四的毛病，想治治我，懲罰懲罰我，就不肯給我去學(xué)校拿。從而發(fā)生了這樣一段事。
周六下午，我以為把所有作業(yè)都做完了，剛想看一會(huì)電視，突然想起來(lái)點(diǎn)評(píng)忘記做了。我到書包中找點(diǎn)評(píng)。我找啊找，我在書包中找：語(yǔ)文書，數(shù)學(xué)書，英語(yǔ)書，詞語(yǔ)手冊(cè)……就是找不到點(diǎn)評(píng)的身影。我在書本里找：一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)，四頁(yè)……點(diǎn)評(píng)依舊沒(méi)有出現(xiàn)。我可著急了，我去找媽媽，希望她可以幫我回學(xué)校去拿點(diǎn)評(píng)。可媽媽卻由于我經(jīng)常忘帶東西而不樂(lè)意了：“學(xué)校里我問(wèn)了幾次了？東西帶齊了沒(méi)有，東西帶齊了沒(méi)有，反正現(xiàn)在我不會(huì)去拿了，后果自己承擔(dān)去！”我十分傷心，灰溜溜的走開(kāi)了，過(guò)了一會(huì)，微信響了，媽媽發(fā)來(lái)一張圖片，正是點(diǎn)評(píng)的文章，原來(lái)是媽媽讓別的同學(xué)媽媽拍了照片，發(fā)給我，讓我自己照著樣子去編輯，打印出來(lái)，再去做。
于是，我又不開(kāi)心了，我打字這么慢，得打到什么時(shí)候呀！而媽媽打字比我快多了，我希望得到她的幫助。于是我回她：“我打字很慢的，不怎么想打，要不你來(lái)？”媽媽一下子就拒絕了：“不行，你幾歲時(shí)就教過(guò)你自己的事情自己做。”我十分不開(kāi)心，于是賭起氣來(lái)，打算不去打印了。就這樣，我溜達(dá)了好久，終于，微信又有了動(dòng)靜，原來(lái)是媽媽回我了：“字我用手機(jī)幫你打好了，我給你發(fā)QQ上，自己復(fù)制粘貼到word文檔里去打印。”這時(shí)我感到十分感動(dòng)，感到一股暖流從我心中流過(guò)。我飛快的跑到媽媽的房間里，馬上打印好，這一份試卷，不只是一份讓我來(lái)點(diǎn)評(píng)的文章，更充滿了媽媽對(duì)我的愛(ài)。所以，那次點(diǎn)評(píng)，我寫得非常端正。
愛(ài)心是一盞燈，可以照亮整個(gè)世界！——后記
美麗的她作文 篇12
在我們的班里，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)忙碌的身影，她的個(gè)子不算高，扎著一根馬尾辮，一會(huì)兒在板報(bào)墻粘貼小報(bào)，一會(huì)兒又去設(shè)計(jì)班級(jí)月報(bào)……從下課忙碌到上課，她就是我們班的宣傳委員唐欣然。
前不久，班主任王老師把＂皇家園林賞金秋＂的板報(bào)任務(wù)又交給了唐欣然。我看見(jiàn)她一下課，就看著滿桌子的小報(bào)不知在想什么。同學(xué)們用的紙張大小不一，我想這一定給唐欣然布置板報(bào)墻增加了難度。看著看著，她突然拿出一張紙，開(kāi)始畫起來(lái)。我湊近了一看，原來(lái)她在設(shè)計(jì)版面，她眉頭微蹙，畫了擦，擦了畫，好一副認(rèn)真的樣子。整個(gè)課間，她都一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里，任憑周圍的同學(xué)嬉戲打鬧。終于，在上課鈴響起之時(shí)，她的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，胸有成竹地把東西收起來(lái)，接著上課。
一下課，唐欣然就帶上膠條和大家的小報(bào)，跑出教室。我怕她忙不過(guò)來(lái)，也趕快跑出去幫忙，她感激地說(shuō)：＂謝謝你。＂她蹲在樓道的側(cè)墻前，就像個(gè)設(shè)計(jì)師一樣，三下兩下就把版面劃分好了，我手捧同學(xué)們的小報(bào)給她打下手。她的動(dòng)作特別小心，生怕把同學(xué)們辛苦做出來(lái)的小報(bào)弄?dú)АＮ矣眉舻堕_(kāi)始幫她剪膠條，她用膠條粘啊粘，貼啊貼，弄得滿頭大汗，可顧不上休息，依然努力地工作著。
一節(jié)課的課間時(shí)間過(guò)去了，兩節(jié)課的課間時(shí)間過(guò)去了……又經(jīng)過(guò)一中午的忙碌，我們的主題板報(bào)終于布置完畢了。我們倆退后幾步欣賞著我們共同完成的作品，感覺(jué)很有成就感，走過(guò)路過(guò)的老師和同學(xué)也都夸我們布置得很漂亮，唐欣然抿著嘴笑了……
我還記得有一次，到了月末，又要開(kāi)始設(shè)計(jì)班級(jí)月報(bào)了，唐欣然開(kāi)始尋找素材，想到了方案以后，去找其他同學(xué)分配工作。唐欣然別出心裁地設(shè)計(jì)了兩個(gè)主題，讓同學(xué)在小報(bào)上寫出自己的想法，還讓同學(xué)在小報(bào)上畫出精美的圖案，她下課后一直在同學(xué)之間奔波。新的一個(gè)月開(kāi)始了，墻上換上了新的月報(bào)……
唐欣然做事特別低調(diào)，無(wú)論干了多少事，都不抱怨，都不炫耀。班級(jí)因她更美麗，她也在默默的付出中，成為同學(xué)們心底盛開(kāi)的一朵心花……
美麗的她作文 篇13
時(shí)間的沙漏從未停息，命運(yùn)卻無(wú)情的在她身上留下指紋，青春悄悄的從她身上流失，而我永遠(yuǎn)是她生命的延續(xù)。
——題記
兒時(shí)，她的笑容。
總難忘記月光下她臉上的笑容，明凈，清澈，雙眼盈滿笑意，就那么一直微笑地看著我，那眼神，是我兒時(shí)最純真的月光，記憶中永遠(yuǎn)定格的畫面，是她手拿一個(gè)小球，笑著逗那個(gè)不懂事的女孩玩。
少年，她的眼角下垂了。
少年的月光不再明亮，眼神不再清澈，那夜，我清楚的看見(jiàn)，月亮的眼角下垂了。
上了中學(xué)，書包一天天沉重起來(lái)，脆弱的書包帶又不爭(zhēng)氣的斷了。她，就在蒼白的燈光下為我用針線纏繞著絲絲縷縷的愛(ài)，曾經(jīng)細(xì)嫩的雙手被歲月的砂輪打磨的粗糙，厚重了許多，纖細(xì)的手指不知何時(shí)粗壯了起來(lái)，光滑的皮膚生了許多老繭。蒼白的燈光，無(wú)情的照亮了她的臉，時(shí)間的車轍不知何時(shí)竟在她的臉上留下那么深的印痕。我的心陣陣的收縮，淚珠清晰地映現(xiàn)出她的眼角，我看見(jiàn)了，那眼角下垂了。
如今，她的青春逃跑了。
時(shí)間，總會(huì)在生命的年輪中留下它來(lái)過(guò)的痕跡，她的青春，卻無(wú)聲的跑掉了。
那次家庭作業(yè)，是要為她洗腳，當(dāng)在燈下，我觸碰到她皮膚的霎那，心頭有些發(fā)酸，我閉了閉雙眼，不想讓她看到我濕潤(rùn)的眼眶。我輕輕地把水拭到她的腳，那腳，經(jīng)不經(jīng)意的顫動(dòng)了一下。她的腳，不再白皙，細(xì)嫩，取而代之的是粗大的關(guān)節(jié)，有些裂口的腳底。我知道，那有我不能體會(huì)的生命的痛。她老了，我明白了，她的青春逃跑了，但我將成為她的青春的延續(xù)。
沒(méi)半點(diǎn)風(fēng)聲，生命卻留下指紋，愛(ài)你，卻不敢說(shuō)出口，是少年所謂的“倔強(qiáng)”，或者是軟弱。
前世千萬(wàn)次的擦肩，換來(lái)今生與你的母女情緣，曾經(jīng)你的美麗，我已無(wú)法觸及，將來(lái)我會(huì)成為你美麗的延續(xù)。
拋棄世間的蒼桑，你永遠(yuǎn)是我心底最明凈的目光。
美麗的她作文 篇14
那個(gè)女人年輕時(shí)有著標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛附在一雙美目盼兮的眼上方，唇紅齒白，每當(dāng)她笑起來(lái)，我總感覺(jué)我看見(jiàn)了天使姐姐一樣。她出生的家庭并不富裕，所以她必須努力，19歲的花季年齡在外早起貪黑沒(méi)日沒(méi)夜的工作，為她的家庭和她自己。
母親打小就看不起那些手腳健全卻不好好勞動(dòng)，在馬路上乞討的人。但如果在大街上遇到了那些乞討之人，她卻還是會(huì)露出滿面笑容，紅唇中透著白齒，酒窩里顯出粉紅，眼神中沒(méi)有半點(diǎn)雜念，那彎著的眉毛恰似兩座拱橋，那樣真誠(chéng)，那樣可愛(ài)。我看著她彎腰從包里掏出零錢，是那樣的出手大方，干凈利落。
可能是因?yàn)槟贻p時(shí)的努力，讓母親現(xiàn)在可以衣食無(wú)憂，但她不停下工作，她說(shuō)錢總是會(huì)花完的，現(xiàn)在不努力，到時(shí)如何是好呢？這句話在我小小的心中種下了種子，我希望它能發(fā)芽。
記得有一次，她陪我坐公交，車?yán)锶绾樗汶S著車的一停一動(dòng)向前或向后，我們一前一后坐在“愛(ài)心專座”上，她的手也是緊緊搭著我的肩，我們就像洪浪中的兩只小帆，有了她那有力的手，我們這兩艘船穩(wěn)穩(wěn)的漂在江面上。一對(duì)老夫妻上了車，我們倆便起身讓座，但沒(méi)想到我們一下座位就被人群推向后方，我就在要往后傾時(shí)，她拉住了我的手把我扶起，等我穩(wěn)穩(wěn)的扎住腳跟后，她又用背擋住人群一手扶桿一手拉著我。她對(duì)我笑了笑，咧開(kāi)的嘴中仍是雪白的健齒，臉蛋兩旁還是粉嫩的酒窩，但面對(duì)的人變成我了，我覺(jué)得她在我心中仍是那么美麗，有著一顆美好的心。“抓緊了，摔了我才不管你。”她說(shuō)。“嗯。”我回答道。但是她抓著我的手緊了又緊。
多少年過(guò)去了，此刻我抬頭看她，歲月并沒(méi)有放過(guò)她，即便如此，眉眼，唇齒間依然能看得出當(dāng)年的風(fēng)華。我覺(jué)得，她很美。
美麗的她作文 篇15
在艷陽(yáng)高照的秋日，天空中飄浮著朵朵白云，太陽(yáng)也露出了笑臉，就在這樣的日子里，我們學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
提到運(yùn)動(dòng)，我的腦海里就浮現(xiàn)出了一個(gè)熟悉的名字——王可遇。這位同學(xué)不僅學(xué)習(xí)很好，體育在班級(jí)里也很是出色！
她，身子不高，但挺拔而充滿朝氣，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，以及一個(gè)勻稱的身材。
“五（1）班王可遇、殷澤怡，五（2）班馬路漫……到400米跑道就位”！隨著廣播里的點(diǎn)名，王可遇脫下外套，胸有成竹地朝400米跑道走去。只見(jiàn)她擺好姿勢(shì)，一副蓄勢(shì)待發(fā)的樣子。“各就各位，預(yù)備，砰！”隨著一聲槍響，她像一只精神飽滿的豹子，沖出了起點(diǎn)線。她擺動(dòng)著雙臂，腳步不停地奔跑著。跑第一圈時(shí)，王可遇一直都跑在第一位，可當(dāng)跑第二圈時(shí)，她的腳步漸漸慢了下來(lái)。
這時(shí)，班主任胡老師趕緊跑過(guò)去，給王可遇加油道：“加油，王可遇，再堅(jiān)持一下，加油啊！”
聽(tīng)到這樣親切的鼓勵(lì)，但見(jiàn)她用余光瞟了胡老師一眼，便看到了老師額頭上那豆大的汗珠和滿臉的期待。我想，她心里一定不禁會(huì)感到一陣酸楚，可能會(huì)在想，胡老師整天這么辛苦地訓(xùn)練我們，就是了我們能賽出好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，也為班級(jí)爭(zhēng)光，我一定不能辜負(fù)了她對(duì)我們的希望。
忽然間，她加快了腳步，咬緊牙關(guān)地向前跑，我們?nèi)嗤瑢W(xué)站了起來(lái)，為她加油。此時(shí)，秋風(fēng)陣陣，風(fēng)好像也為她感動(dòng)，鳥兒也唱起了動(dòng)人的歌曲，太陽(yáng)也漲紅了臉！
比賽結(jié)束了，王可遇雖然沒(méi)能奪得第一名，可她那種奮勇拼搏精神卻深深地印在了我的心上！
此時(shí)此刻，通過(guò)你們這種在賽場(chǎng)上堅(jiān)持不懈的精神，使我更明白了“堅(jiān)持就是勝利”的真正含義！
美麗的她作文 篇16
窗外，潔白的梔子花悄然綻放，如此純真；清新的白色與她那迷人的芳香融為一體，構(gòu)成了世界上獨(dú)一無(wú)二的美。看著她，我總能想起我心目中的那個(gè)小天使——
也是在梔子花開(kāi)得最美的盛夏。那一天，全家?guī)е陜H四歲的小表妹出門逛街。無(wú)論在哪里，小表妹總是笑瞇瞇的，兩個(gè)小梨渦讓人一見(jiàn)了就喜歡。逛了一天街后，我們就上了一輛公交車，準(zhǔn)備回家。
上了車，我們剛剛好把座位都給填滿了。到了下一站，上來(lái)了一位拄著拐杖的老人，她徑直往后面走，我們就都把頭別了過(guò)去，裝作沒(méi)有看見(jiàn)她的樣子——畢竟都累了一天了，誰(shuí)愿意讓啊！突然，一個(gè)幼嫩的聲音打破了僵局：“奶奶，您來(lái)這兒坐吧！”小表妹毫不猶豫地從座位上跳了下來(lái)。老人連忙擺了擺手，嘴里不停地說(shuō)：“不用不用，你自己坐！”小表妹見(jiàn)狀，又用她那甜甜的聲音道：“那我們就一起坐。”邊說(shuō)邊去攙扶，硬是扶著老奶奶一起坐下來(lái)，老奶奶露出會(huì)心的微笑。叔叔阿姨們直夸小表妹是個(gè)懂事的孩子，小表妹也樂(lè)的活不攏嘴，。
又過(guò)了幾個(gè)站，一位背著孩子的母親上了車。她的頭發(fā)披散著，時(shí)不時(shí)甩到后面，背上的小弟弟被她的頭發(fā)扎的哇哇大哭。正當(dāng)這位母親為難時(shí)，小表妹興致勃勃開(kāi)口：“阿姨，我來(lái)幫您扎一下頭發(fā)吧！”這位母親連連點(diǎn)頭，不停道謝。小表妹踮起腳，用她的胖乎乎的小手輕輕地為這位母親扎頭發(fā)。不一會(huì)兒就扎成了兩根俏皮的小辮子，如此可愛(ài)的發(fā)型令她哭笑不得，全車人哈哈大笑，場(chǎng)面其樂(lè)融融。小表妹也笑了，露出了兩個(gè)甜甜的梨渦和可愛(ài)的小虎牙，那一刻，我竟覺(jué)得看到了天使……
自此，每每看到梔子花，我總能想起小天使一般的小表妹。親愛(ài)的小天使，你或許不知道，你的純真使你多么美麗啊！
美麗的她作文 篇17
今天上午，我和往常一樣，早飯沒(méi)吃完，就急急忙忙背起書包去上學(xué)。我一手掂著包子，一手拿著豆?jié){杯子；吃口包子喝口豆?jié){。這樣邊走邊吃既可多睡會(huì)懶覺(jué)，上學(xué)也不會(huì)遲到。不過(guò)，我要告訴你，我不是經(jīng)常這樣哦，長(zhǎng)時(shí)間這樣會(huì)生病的。
走到農(nóng)業(yè)銀行門口，我看到一個(gè)半傻的人蜷著身子躺在地面上。這個(gè)半傻的人，頭發(fā)亂蓬蓬的，臉上分不清眼和鼻子，烏黑烏黑的。渾身的衣服臟了吧唧，破破爛爛。由于經(jīng)常吃不到飽飯，瘦的猶如一把干柴。
當(dāng)我走過(guò)半傻人的身邊時(shí)，我既可憐他又害怕他，就把我吃剩的包子扔給他，趕緊跑開(kāi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他。只見(jiàn)他撿起我扔在地上的包子，也不擦上面的泥土，低著頭，一口一個(gè)，一眨眼吃個(gè)精光。
當(dāng)我打算再給他買一些吃的時(shí)，上課的鈴聲敲響了。正當(dāng)我不知如何是好時(shí)，我們班的一位女生的身影映入我的眼簾，這個(gè)女生不是別人，是舞美艷，她坐在我的身后。由于她言語(yǔ)很少，也不善于表現(xiàn)，相貌也很平淡，成績(jī)也一般，所以很多人都沒(méi)有注意過(guò)她，我也是這樣。
此時(shí)只見(jiàn)她挾著一個(gè)半舊的大衣，手中掂著一袋熱氣騰騰的小籠包子。她徑直走到半傻人的身邊，鎮(zhèn)靜的把大衣披在他的身上，然后解開(kāi)盛包子的袋子，攤放在半傻人的面前。
今天看到她的舉動(dòng)，平時(shí)自以為很了不起的我頓時(shí)感到很渺小，突然心中有種莫名奇妙的慚愧。
這么不起眼的女生的心靈是多么的高尚啊，和她相比我怎能不感到感到渺小呢？善良讓她顯得是多么的美麗啊！這么美的一朵鮮花就在自己的身邊，可自己卻從沒(méi)在意過(guò)，你說(shuō)我能不感到慚愧嗎？
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