與愛的作文600字合集六篇
在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的與愛的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
與愛的作文600字 篇1
我剛出生幾天就被無情的媽媽拋棄了。爸爸告訴我:因為當時家里貧窮,媽媽借口出去打工就一去沒回頭。所以,我從小都沒感受過親生母親的愛。但我感受到與眾不同的“母愛”。自我懂事起,爸爸又當爹又當媽的,把我拉扯大;慈愛的奶奶就像“媽媽”,讓我感受到特殊的“母愛”。
我知道,爸爸和奶奶總覺得欠我一個完整的家。但奶奶和爸爸總想著媽媽會回來的,她不會那么忍心拋下我的。如今我已經13歲了,我們已經等了13年了,日盼夜盼的她還會回來嗎?不,不會的了。因為沒媽媽,所以奶奶和爸爸更加疼愛我了。他們總盡自己最大能力,給我吃好、穿好、用好,讓我跟別人家的孩子沒有什么兩樣。
有一天,我和爸爸一起出去,那一路上都有小吃,色味誘人。有一家小吃的餃子特別好吃,想得我口水都流了。那個不懂事的我,故意說:“爸爸,我餓了。”爸爸說:“你想吃什么?不如去那家吧?”正如我所愿,我進去點了一碗餃子。爸爸看著我狼吞虎咽的吃起來,我問他:“爸爸,你為什么不吃點東西呢?”他說:“我不餓。”但我知道他不吃是為了讓我多吃點。平時,我在學校住宿,爸爸和奶奶很少花錢買肉吃,但到了周末,總是做好吃的肉呀菜呀給我吃,每次我都深深感受到家人的愛。
現在我在外讀書,錢花得就更多了。奶奶為了我的伙食費,每天從手套廠里拿一些手套回來做,做到很晚也不去睡。有一天晚上12點多的時候,我被嚓嚓的聲音吵醒了,原來奶奶才準備去睡覺,我起來揉揉朦朧的睡眼說:“奶奶,怎么才睡呢?每晚都是這樣嗎?”奶奶說:“快去睡吧!奶奶都這么大年紀了,不用這么早睡的,多做一些,掙多一些給你拿去學校,讓你吃好一些,穿好一些!”看到她疲憊的雙眼我不由睡意全消,淚流滿面。
我雖然從小沒媽媽,但我不缺“母愛”,爸爸和奶奶給了我深深的愛。我一定會好好讀書,做個有出息的人。謝謝你們——給予我與眾不同的“母愛”,我愛你們!
與愛的作文600字 篇2
隔著浮塵望了你一眼,驚覺原來時間改變了這么多,我們仍在前往,卻已經換了彼此位置。
時光倒旋回過去,小時的我總愛追在你身后,踏著小小的步子卻仍摸不到你的后背,只能蹙著眉頭,撒嬌道:“爸爸,等等我!”
你身子微頓,轉過身子蹲下來,用鼓勵的眼神看著我,道:“歡歡!快點,來!跑起來!”我便快速蹬著步子,撲到你的懷里嬉笑著。你用你的大手裹住我的小手,一步一步地走,我則貼著你身側一蹦一跳地跑著。嘴里含糊不清地講著阿貓阿狗的故事。陽光的味道到處都是!
有愛在前,我風雨無阻地大步行進,鐘盤上的時針飛速旋轉,奔跑到了現在。熹微的陽光穿過樹梢,撒下淡淡白光。我急忙提起書包,拉開門,喊了句:“走了啊!”便奔向早停靠在外的車子。忽然聽見有人喊我的名字。我回頭,卻發現你追在我的后面。清晨的風掃過街口,你哪里知道風已卷起你的'頭發,黑發銀絲相互纏繞,如此晃眼,歲月碾過的溝壑如此深刻。突然看到這些,我卻說不出什么話來。
你快步走來,提著一包用品和我的眼鏡,嗔怪道:“都這么大了,怎么還丟三落四的!”我接過包袋,嚅囁著:“那個……爸,謝謝!”你一怔,又笑了,“謝什么!你要好好學習就行了!”我“哦”一聲點了點頭,“快走吧!車子在等你!”我便轉身,卻又不自禁地再望了你一眼,風灌入衣領,好像什么都在顫抖,只有你仍堅定地站在那里,用信任的目光凝視著我。我揮了揮手,面向大道,凜冽的風臨面而來,我不禁瞇起了眼,卻毫不猶豫地大步向前。
有愛在后,我信心堅定地勇敢前行,歲月幾多輪轉,上帝把我們的太多都拿去了。惟留你對我的愛,不消不減。我追在你身后,享受著你給予的安全感;我走在你身前,面對著無限困難與挑戰,也不會畏懼!因為,有父愛為伴!它就在我身后那個溫暖的位置,就在那里,我感受得到。
與愛的作文600字 篇3
一天,一只大象習慣性的在洗澡,它那碩大的鼻子吸滿水,再向自己身后噴去,這只大象足足洗了一個小時的澡。
突然,一個聲音響了起來:“洗那么干凈用來當飯吃嗎?”大象的天性讓那只大的到聲音后立即向四面八方看去。正在大象在尋找聲音的主人,草叢里發出了一連串的沙沙場,大象聽到了聲音,馬上向那邊看去。
只見一只全身非常臟、非常臭的狗,好像是剛剛從垃圾堆里爬出來的一樣。大象看到這條狗這么臟,而且又臭,所以很討厭它。這條狗身上的臭味用臭不可聞來形容絕對不為過,沒有任何動物愿意接近它,就連在它身旁的植物都開始泛黃了。這里,一只小老鼠走到了那條狗的身邊,只過了幾秒鐘,那只可憐的小老鼠就被那臭不可聞的氣味給臭暈了。
大象驚訝的看著那條狗心想:這家伙竟然那么臭,它竟然把小老鼠給秒暈了,我還是離它遠好了。大象正在把剛剛發生的一切在腦海里回想的時候,狗以為大象睡著了,遍想盡辦法到達大象那個高度。可就是想不出辦法。這時,它看見大象身后有一塊大石頭,狗終于想到了辦法,它用出九牛二虎之力才把那塊石頭推到大象,狗站上了大石頭上,用它那尖到級致的聲音去刺激大象的耳朵。大象聽到了這個聲音,馬上就睜開眼睛了,它睜開眼睛的同時,它那氣吞山河的聲音也響起來了:“誰的聲音那么尖,刺的我耳朵都快聽不見了。”大象看了看近在直尺的狗,生氣的說:“是不是你把我耳朵弄成這樣的?”狗連忙歉意的說:“對不起,我不是故意的,我以為你睡著了,想去叫醒你。”“哦,原來是這樣,謝謝你!”大象溫柔的說。
這時,大象聞到狗身上那臭不可聞的氣味,說:“你有多少天沒有洗澡了?”狗說:“應該有一年多了吧。”大象說:“你覺不覺得身體上很癢呢?”狗說:“是有些。”大象又說:“我帶你去洗個澡吧?”狗說:“那就走吧,是有蠻久沒有洗澡了!”馬上,狗已經看不出來是以前那只狗了。
從此以后,大象和狗成了森林里最好的朋友。
與愛的作文600字 篇4
“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”,魯迅先生在《自嘲》中這么評價自己,顯得凌厲而又溫柔——對惡人毫不留情,對敵人決不屈服;對人民溫柔有加,對大眾仁愛慈祥。有一篇贊美魯迅先生的文章,其中有一段描寫:“他的面孔黃里帶白,瘦得叫人擔心,好像大病新愈的人,但是精神很好,沒有一點頹唐的樣子。頭發約莫一寸長,顯然好久沒剪了,卻一根一根精神抖擻地直豎著……隸體“一”字似的胡須;左手里捏著一枝黃色煙嘴,安煙的一頭已經熏黑了。”我眼前一下子浮現出了先生那冷峻而又慈愛的面孔。
先生的文章有很強的穿透力,對人性的刻畫非常深刻,好像一把刻刀又好像一桿利劍。很多文章看似松散,但從容不迫,多姿多彩,語言幽默。也有很多評論結構嚴謹,論證嚴密,切實鋒利。而且先生好用反語,雖然有可能有些閱讀的困難,但當我們理解和明白了先生的寫作背景和心情后自然不會有太大的問題。先生的文體也像他一樣不拘一格,風格多姿,很值得我們學習。
先生的文章中用比喻、借喻、白描等創造手法來使說理形象化,顯得生動具體;先生有愛恨分明的強烈感情,敢于對任何可笑、可鄙、可惡的事物加以批判,予以辛辣的諷刺。這些不都是我們需要學習的么?
先生的文字都是那么的一針見血,犀利,簡單清楚而又有條理,能讓我們大多數人受益匪淺,更不必說先生的文體是多么的關心和體貼廣大的人民了。
至于說先生的文章基調沉重,語言晦澀,只不過是因為先生當時生活的環境過于的悲傷,生死離別更是日日都在百姓中發生,先生家的情景也不是很好,這怎能不讓先生悲憤而嘆惋呢?而當時的社會正處于文白交替之時,先生的語言略帶一點文言文的感覺是可以理解的。
記住,我們不能不學習魯迅先生的文章,我們不能失去這一桿劍。
與愛的作文600字 篇5
我的父親,是一個十分嚴苛的人,嚴苛的令我不能感受到那人們所歌頌的,贊頌的父愛。我并不討厭我的父親,我知道,他是為了鍛煉我,讓我盡早的適應這個社會;我知道,你每次電話里的拒絕,都是為了我們掙錢;我知道,你是讓我多學習,而帶著弟弟出去游玩。但是不知道為什么,我遇見你時,語言都會變得冰冷,態度會變得隨便。也不知為什么,冰冷,成了我對你,最終的印象詞………
你知道嗎,我的父親,我給你打電話,從來都沒有那些寒暄,就只是一些機器般的對話,你的語言,我全都能倒背如流:“今天加班”“今天堵車”“今天公司有事”“今天我要出差”“今天…”各種推脫的理由,各種冰冷的拒絕。“自己做飯吧”“幫你弟弟輔導一下功課”“桌子上有錢,自己去買飯吧”“教材資料?哦,給你錢,自己去買吧”“我今天忙,忘了給你打錢,自己去銀行吧……”
因為這樣,我們的關系越來越淡,幾乎一見面就少不了吵架,我特別認真,卻從都沒注意父親緊皺的眉頭上多了幾絲皺紋………
你知道嗎,我的父親,當我學到朱自清的《背影》時,我默默的流淚了。因為這個背影,與當年的你重合。
那時小,想吃肯德基,你不肯,說那不健康,可我當然不這么認為了,但是看到父親又要嘮叨的時候,就不吃了。當我坐在車上,為剛才的是鬧情緒的時候,透過車窗,我忽的發現父親的背影,他在排隊給我買包子,正值夏日,在熱氣
朝天的蒸籠旁邊,必然要熱的大汗淋漓。過了約莫一個小時,我的父親擦著汗珠,手里提著包子,遞給我,然后走到駕駛位上,松了一口氣。我看著他的背影,又看著手里的包子,我不愛吃包子,但是我還是吃了,里面全是父愛,甜甜的………
但是隨著我的長大,那些父愛也隨著淡去,就只留下那一串冰冷的號碼。
父親啊,我不奢求你做什么感天動地的大事,也不要你夜以繼日的工作,我只是想,分取你一點點父愛與陪伴。
我真的只是想,分取你一點點父愛與那‘傳說中’的陪伴!
與愛的作文600字 篇6
有一種愛并不浪漫,它有的只是平凡;有一種曲子不怎么悅耳,它有的只是嘮叨。書與母親都是我的至愛,書是母親買給我的,讓我增長見識、擴展視野,書與母親,我一個都離不開。
我從剛學寫字開始,就對“書”這東西很好奇,那時我看見鄰家的哥哥姐姐都有許多書,便向他們借書回家看,雖然那時我還認不了許多少字,但我還是看得津津有味,有時拿起字典查生字的讀音,有時干脆把那些字當作“××”來讀。媽媽知道后,開始買一些圖畫書給我看,并從中教我一些做人的道理。幾年后,鄰居家的書差不多被我讀完了,我也不再滿足于只有圖畫、沒有文字的小人書,媽媽從我上三年級開始,每學期都會買不少各類課外書給我,例如作文、益智書等。我就在這樣平凡的環境與看似平淡的母愛下,以書為伴,漸漸地長大了。
現在,我在中學讀書,媽媽依然對我寄予厚望。每個星期從學校宿舍回家,她都會煮一桌好菜給我吃,我需要什么東西,她也會買回來給我。同學們都說與父母難以溝通,我卻不是這樣想,因為我每次回家都會和媽媽談心事,告訴她我在學校的情況;她也知道我很愛學習、愛看書,便經常向鄰近的人家借書給我看,并從不間斷地給我買書。她常說:“愛書的,都是好孩子。”為了報答媽媽的愛與信任,我便埋頭苦干,把所有精力都集中在學習上,因為我知道除了在家做一些力所能及的家務活之外,好好學習,考上大學才是對媽媽最好的報答。
媽媽,你在我的心中比珠穆朗瑪峰還要高。你為我付出了無數的愛,你的愛像絲絲細雨滋潤著我的心田,像陣陣輕風拂去我心中的不安與焦慮,更像一條小河沖去我身上的幼稚與無知,輕快而舒緩地催我前行。我很愛書,更愛教我讀書的你,媽媽。
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