【推薦】記事作文錦集五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的記事作文5篇，歡迎大家分享。
記事作文 篇1
天那么高，那么黑。黑絲絨般的天空上，鑲嵌著鉆石般的星星。星星們是那么閃耀，眨著眼睛探頭探腦地在打量著地上的人們。地上的歡呼聲像大海的浪濤，回蕩在寧靜的夜空中。這是做什么呢？是我們在上海市佘山少年兒童營地舉行篝火晚會呢！
聽，三班同學唱的《ForeverYoung》是不是很令人心醉？看，四班表演的小品是不是很有趣？一班的舞蹈是不是讓人大開眼界？接下來是我們的街舞節目了！臨上臺前，我突然感到一種從未感受過的緊張，大腦一片空白，手心里也汗津津的。我的心里像藏著一只小鹿一樣，撲通撲通跳個不停。伙伴好像看出我的緊張，拍拍我的肩，安慰道：我們一定會很棒的！這個街舞節目是我和同學們自己編排的，我努力回憶排練時的每一個動作，左手右手，再轉身。
星光點點照耀著舞臺，也照著每一個出色的街舞小演員。我們穿戴整齊，站好位置，舞臺上的空氣似乎凝結了。伴隨著激蕩的音樂，我們扭動身軀，四肢靈活，像一尾尾快樂的小魚，左右游動起來。我們的舞姿熱情奔放，動作自在寫意，一氣呵成。我們的長發在空中甩動，輕舞飛揚。此刻我們是主角，我們有瀟灑不羈的活力，我們最閃耀！臺下歡聲雷動，我的臉漲得通紅，我感到身體里充滿了力量。我看到伙伴們眼睛里也閃著興奮的`光，好像一束束點燃的火苗。廣場上篝火點了起來，火焰的顏色由深黃慢慢變成橙黃，最后變成熊熊烈火。我們手拉著手圍著耀眼的篝火，一邊唱，一邊跳，宣泄我們的喜悅和激動。我覺得我們這個集體很棒，我們的心貼得更近了。我們團結在一起，能克服很多困難。
我們每一位同學就像一顆顆花蕾，在演繹著屬于自己的小學精彩生活故事，故事里芬芳、有色彩、有期盼。
記事作文 篇2
那年的冬天，天是那么晴朗，但一會兒就變了天。我的心情也怎末開心不起來。
我考試忘記了帶雨傘。可不久就下起了傾盆大雨。考試前的晨讀里，我魂不守舍，沒有一刻放在學習上，只想著我放學應怎末辦。之后，在緊張焦爐的情況下進入了考場。正好是我的語文老師監場，她看著我，像在和我說：“好好考"我沉默了，老師注視著我，因為在教室外面，所以因寒冷而瑟瑟發抖。我不敢看老師，來時仿佛看透了我的心思，把大廳的門關住。把窗子拉上，并告訴我：”冷就多穿點“我心里涌上一股溫暖，眼里溫暖的液體無情的奪眶而出，我知道那是發自內心的感動。可淚水一直無情地向下滴落著，滴落在試卷上。我坐在墻角，繼續用心答著題，時間慢慢的一點一滴消逝，我急躁了起來，手里拿著筆疾步如飛的'寫著題。老師走了過來，拍著我的肩膀慨嘆：”別急！用心去做啊“我一時沒反應過來停止了答題。來時一看我愣住了”還有五分鐘啊！快做！“我又用心的答題至最后一秒，”終于考完了！“我感嘆道。老師走過來：不錯呦繼續努力啊！”
要回家了，可外面的雨雪下得如暴風雨一樣，沒有帶雨傘的我只能夠待在教室里。爸媽沒有來接我，我沒帶傘，卻不知不覺的坐在椅子上睡著了。也不知過了多久，我似乎聽見有人在叫我，我猛的一驚，醒來一看，原來是老師。她問我：“為什么在這兒睡呢？不回家？”我竟無言以對。我支支吾吾地說：“沒有帶傘，想在這兒等雨停了再回家。”老師問我：“沒人來接你嗎？”我點點頭。老師看著外面的雨，嘆了口氣，說“我送你！”我對老師說“好！”一路上，我和老師有說有笑，直至聽見父母在爭吵：沒人去接我。我臉上的笑容瞬間凝結成了冰。我父母在老師的調解下和解了，我卻仍然開心不起來。
我慢慢地把老師當成了無所不談的朋友，她也像一位姐姐一樣的關心著我。
記事作文 篇3
老師說：“明天活動課要做一個頂氣球的游戲。”大家聽了都非常高興。我和其他幾個中隊委負責準備氣球。我們來到商店一看，五顏六色的氣球可真多啊！有紅的、黃的、白的，還有綠的，真漂亮。我說：“咱們買一個紅氣球吧，表示勝利。”王菲說：“還是買一個黃的吧，還是黃的漂亮。”最后大家都同意我的意見，買了一個大紅氣球。
第二天，上活動課的鈴聲一響，同學們就在教室里坐好了。老師先找兩名同學拉著一塊白布當網，然后把全班同學分成紅、藍兩隊，右邊的三行是紅隊，左邊的三行為藍隊。老師當裁判，她讓每隊選出兩名同學參加比賽，大家都想上場試一試，爭論了半天，才把參賽的同學選出來，紅隊的代表是劉立和張程，藍隊的代表是王剛和李明。這時，老師開始宣布規則：一、不許用手打，只能用頭頂；二、氣球不許從網下過。
裁判員一聲哨響，比賽開始了，她首先把球拋向空中，球落下的'時候，紅隊的同學猛地往上一頂，球飄過了網，到了藍隊的那邊，藍隊的同學還在呆呆地站著，等他們反應過來，氣球已落在了地上，紅隊得了一分，觀眾席上藍隊的同學急了，大聲喊著：“真笨，換人！換人！”藍隊換了兩名同學，第二次比賽開始了。這兩名同學真是不負眾望，一次又一次地把紅隊頂過來的球又頂回去，一直進行了八個回合，才分出勝負，藍隊得了一分，這時場上已經是一比一平了。關鍵的第三次比賽開始了。雙方都換了人，選出最好的代表，比賽更加激烈了，最后還是紅隊贏了。最后，老師給紅隊發了獎，也給藍隊發了鼓勵獎。
記事作文 篇4
“唐龍，去趕集不？”我問著正看著電視的唐龍。而他幾乎是無視我的點點頭而眼睛卻死死地盯著電視機里的“張世豪”。
“別敷衍我了，到底去不去？”說著，我一把搶過他手里的遙控器。“唉，去就去嘛，還 發 什 么 火。”他正想奪過遙控器，卻被我狠狠地按下了紅色按鈕。“不早了，咱現在就出發，你可別再跟我耗了。”他無奈地搖搖頭：“唉，服你了。”
這次我們趕集的地點是“蘭橋”，距離我們那兒有兩三里的路程，來回當然是步行，所以帶十塊錢也就夠了。在我非常“客氣”的勸說下，唐龍終于同意與我去趕集，畢竟就是湊個熱鬧嘛。
走到半路，太陽公公變爬到了天空的中央，給力的陽光讓大地直逼三十五度。“哦，這鬼天氣。”我癱坐在一片竹林邊。“喲，是誰先前硬是要拉著我來，我還沒抱怨，你到開始打退堂鼓了。”他擦了一把汗，也坐了下來。“走都走到一半了，總不能就這么回去吧，走，我們繼續。”
在我望眼欲穿的心情中，終于，我們來到了——藍橋鎮。
前方一片汪洋人海。“對了，還沒問你，你趕集是為了什么？”“當然是吃了！看，聽說這的. 涼 粉 不錯，去看看。”說著，我拉著他的手，向前方直奔而去。
“要多加點芝麻。”我望著眼前 的 涼 粉 ，一副饞涎欲滴的模樣。“好嘞。”說著，老板遞給我了 一 碗 涼 粉。望著它，我立馬狼吞虎咽了起來。“對了，我記得這邊還有那什么熱狗呢，走，我們去瞧瞧。”唐龍一臉無奈，他可說不過我。
……
一天下來，我幾乎是把全部的錢都用在了吃喝上，而唐龍呢，他或許還在某個角落里畫圈圈呢！
“我本來就不想去……”
記事作文 篇5
今天早上到我家的陽臺上呼吸新鮮空氣。那天上午，我從陽臺上看見鄰居王阿姨家的陽臺，陽臺上種著一盆長得格外茂盛的番茄。那一坨坨鮮紅的番茄在綠葉的襯托之下，顯得十分耀眼。頓時，那盆番茄迷住了我，于是我迫不及待地跑到了媽媽身旁。
在她身旁，我用著堅定的語氣不移的語氣對媽媽說：“媽媽，現在許多蔬菜加了農藥、化肥，而且價格還挺貴的，你就給我買十幾株番茄苗吧!”媽媽聽了之后，不愿意的說：要種你自己種，我才不種呢!”我氣憤地說：“自己種就自己種。”說完我便匆匆地離開了，去網上查找種植番茄的方法。
在網上，我用心地查找著資料，經過千辛萬苦地努力，我才將種植番茄的方法找到：先選買3—4葉時的幼苗，即可移栽入盆中。小苗入盆錢，先將花盆洗凈，盆底孔放置瓦片，裝入盆土。將帶土坨的小苗栽入盆中，并將植株扶正，輕搖花盆。栽后隨即澆透水，直到盆孔有水滲出。及其他的日常管理、注意事項等。
看完這些資料后，我立刻到花市去購買十幾株番茄苗、營養土、雞糞、栽培容器、園藝鏟、短竹竿、細繩和噴壺。把東西帶回家后，我就立刻開工了，我先把富有各種微量元素的營養土倒入花盆中，然后用堅硬的園藝鏟把營養土松一下，在土中挖了一個小小的坑，把番茄苗放入坑中，再把土蓋上，把枝葉露出來。
這樣，我的小番茄就栽成功了。之后我每周給番茄施一次肥，每次給它澆200mg/kg的'高效復合肥。每天我都會給它澆用雞糞泡的肥料。當它的枝葉長得有點長時，我會用剪刀細心地為他修剪枝葉，看見有長的、黃了的、枯了的葉片和葉莖我就剪去。一周后，我到陽臺上來看番茄，可是我的番茄發生了很大的變化，我走進一看，啊!
番茄苗上有好多蚜蟲呀!這時，我氣得蹦起了八丈高，我急切地向花市奔去，買了一瓶強效的農作物殺蟲液。回來后，我迫不及待地打開了，“呀!好大的一股刺鼻的味道。”我捂著鼻子說到。為了我的番茄，我還是堅持把殺蟲液在番茄上噴了一噴。
之后，還是像往常一樣給番茄施肥澆水。第二天，我專門到陽臺上來看番茄，這些蚜蟲都死了，我高興極了，臉都紅了。
就這樣，我每天澆水、施肥，兩個月后，我的番茄又大又紅，一個個都精力充沛似的，就連那葉片都長得碧綠碧綠的，那葉莖仿佛是一塊碧玉，又亮又綠。那盆番茄簡直迷住了我。那天，我們家開了個“番茄節”，我們把這些番茄制成了美味的食品，有番茄餅、番茄炒蛋、番茄冰淇淋......
媽媽當天中午吃番茄時讓我說幾句，我口頭上謙虛，心里得意地說：“要有收獲，必須耕耘。懶人種不出番茄。豐收的果實來自于勞動!”
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