收獲幸福作文【推薦】
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的收獲幸福作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
收獲幸福作文1
沉浸在幸福中,竟然忘記了幸福是什么。
——題記
白霧彌漫在天空中,四周也只有白茫茫的一片。我迷失了前進的方向,正感到萬般無奈的時侯,我的心像是被什么吸引似的,直沖沖引導我走出了迷霧,而我看到的卻是……
醒來,發現我自己還在車上,行駛在黑乎乎的路上,原來,我是要去見那幾年不見的父母親。
已經是凌晨兩三點鐘了,終于要到了,遠遠看見父親站在車站等著我,自有一盞淡黃的燈泡發著亮光陪伴,寒風在空地上肆虐,風狠狠的打在玻璃窗上,弄得“咚咚”作響,爸爸卻直直地站著,沒有一絲的退意,車子終于停了爸爸興沖沖的跑過來,將我抱起,是那么暖和,那么激動,夾雜著一絲的生意。
懷著一種些許陌生的探索,我打開了心中的一扇溫暖的窗,流露出家人對我的愛的深刻。
每天早晨,托著懶惰的身子被爸爸叫醒,媽媽帶回一杯濃香的花生奶,給我洗臉,洗衣做飯,總是把好的讓給我,辛辛苦苦的工作,也只是把錢存起,供我學習生活。
天真總是讓人喜歡犯錯,常常埋怨爸爸媽媽沒有給過我別的孩子洋溢而我卻規定了的愛。幾年才能有一兩次短暫的見面,心常常受得灰塵滿布,沒有一點真正的歡喜。
或許是生在福中不知福,幸福之果往往在經歷了磨難后才能收獲。
我在山的腳下,被濃霧包圍。
到了山的頂端,我卻只身一人。
留下的只有淡淡的幸福。
收獲幸福作文2
荷花的幸福是雨打花瓣時葉送來的慰藉,柳樹的幸福是風吹柳絮時葉送來的助力。我的幸福這記錄在成長的畫冊里。打開畫冊,繽紛的色彩就是我的幸福。
幸福之—綠色·媽媽
炎熱的夏季已經來臨,一杯綠茶使我的頭腦清爽了許多。每當夜幕降臨,媽媽總是為我送上一杯綠茶。媽媽總是穿著圍裙。每當我看見媽媽的圍裙時就會從心底涌上一股溫暖。我知道媽媽是不用這么累的,但在休息與女兒之間她毫不猶豫地選擇了我。
每當我讓媽媽休息時,她的回答總是:“看到你就是我最大的快樂。”
我明白媽媽為什么給我綠茶。品茗的意義就在于“先苦后甜”。
陽光透過窗戶照在綠茶上,折射出媽媽綠色的信念“認真學習,備戰考試”。而我想對媽媽說的是:“放心吧,我會的。”
幸福之—白色·外婆
外婆的櫥技那可是響當當,一杯豆漿使我的精神倍加。每當旭日升起,外婆總是為我熬上一杯豆漿。外婆有著問號一般的身體。每當我看見外婆彎曲的背是就會從心底涌上一股溫暖。我知道媽媽是不用這么累的,但再休息與女兒之間她毫不猶豫地選擇了我。
每當我讓外婆嘗嘗她的豆漿時,她的回答總是:“看到你就是我最大的快樂。”
我明白媽媽為什么給我豆漿。品嘗的意義就在于“先淡后香”。
陽光透過窗戶照在豆漿上,折射出外婆白色的愿望“加強營養,努力學習”。而我想對媽媽說的是:“放心吧,我會的。”
我知道這支筆的份量,但我并不緊張,因為這五彩繽紛的顏色代表著大家對我的愛,我心中充滿著力量。
收獲幸福作文3
幸福是什么?不同人有不同的回答:有的人認為幸福是美美地吃一頓德克士;有人認為幸福是旅行途中的快樂……我認為幸福就是努力后的收獲。不是嗎?在這方面我是深有感觸的。
語文一單元測試后,我的成績不是很理想,但是我雖然很難過,但沒有灰心,更沒有沮喪,而是加倍努力。在學二單元課文時,我特別認真。老師講課,我專心致志地聽,老師布置的作業,我一絲不茍地完成。在做二單元語文考試時,我更是認真、仔細。所以在二單元的語文測驗,我的學習成績一下子躍居班上第二名。當我得知這一喜訊時,一種幸福之感油然而生。我覺得幸福就是努力后的收獲。只要努力就會取得成功;只要努力就會得到幸福。那一天,我特別高興,無論多難的題對我來說就是“小菜一碟”。
放學回家,當我把這一喜訊告訴爸媽時,爸爸樂得眼睛瞇成了一條縫,媽媽的臉笑成一朵盛開的花。他們和我一樣感到幸福。媽媽高興地對我說:“你看,努力了就能考前三名。這多快樂,多幸福啊!”聽了媽媽的鼓勵,我覺得心里樂滋滋的,這正是古人說的“一分耕耘,一分收獲”啊!
我想:我能在日本參加鋼琴比賽時獲得銀獎,這是努力帶來的幸福;在數學考試中,我得100分,這也是努力帶來的幸福。我努力著,也幸福著。
幸福對別人也許是一種希望,也許是一種財富,而對我卻是一種努力!
收獲幸福作文4
幸福是“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路的”回憶,幸福是“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿,幸福是“慈母手中線,游子身上衣”的父母愛。幸福是“海內存知己,天涯若比鄰”的友情。
回憶
生命像一張七色年輪光盤,按一下重播鍵,昔日的美好如潮水般涌來。有一句話說得好,只渴望曾經擁有,不期盼天長地久,回憶時我沖上一杯泛起一圈圈漣漪的咖啡,坐在安樂椅上,回憶過去的點滴,內心會不時涌上一股欣喜之情,那些腦海中的都是自己曾經的足跡,有喜有悲,像沙灘上的貝殼在太陽照射下折射出七色光彩,如雨后彩虹。
祝愿
當你處于無邊的煩惱中,心煩意亂時,請把雙手合十。記得有一次,我考試考差了,心里十分沮喪。當我跪在床上,望著向我微笑的太陽,祈禱時我心里平靜了,祝愿自己能夠順利地進行下一場考試,祝愿使我幸福,使我快樂,使我不再沮喪。
父母愛
一切都是上天注定的。當我降生在這個世界時,我就知道父母就是維系我一生的人。我高興時,他們與我共同分享。我憂愁時,他們理解我,投以我溫柔的目光。我成功時,他們會買一堆零食來祝賀,我失敗時,他們也會毫不懈怠地幫我分析原因。
友情
在我眼里,朋友的重要性僅次于父母。在學校,我與他們一起學習,一起玩耍,教室里經常會飛出我們銀鈴般的笑聲。我的朋友與我真可謂是有福同享,有難同當。
朋友,這就是幸福的我所擁有的。以前,我苦苦尋覓人生的幸福。驀然回首,幸福在燈火闌珊處。你學會了幸福了嗎?
收獲幸福作文5
幸福是什么?我們每個人都很渴望幸福,其實幸福往往就在我們身邊。幸福是小朋友們快樂的玩耍;幸福是節日里大吃特吃的享受;幸福是老師和家長的一次表揚;幸福是考試得了一百分;幸福是某次辛苦付出勞動后成功的喜悅……;這些都是隨處可見的幸福。
幸福是關心和呵護。今年暑假,我去北京參加奧數比賽,比賽最后一天我們去參觀軍事博物館,我感到非常幸福快樂。但是在參觀過程中,我不小心摔在堅硬的地板上,我受傷了,感覺幸福就象坐過山車,一下子從幸福的高峰跌到了痛苦的邊緣。回到成都后,我憂心忡忡地住在醫院里,得到了醫生的精湛治療,得到了爸爸媽媽和外婆的精心照顧,特別是有一天葉老師和幾位同學來探望了我,我又重新感受到了被人關心和呵護的幸福。
幸福是團聚在一起的樂趣。每天晚上,爸爸媽媽忙了一天的工作回到了家中,媽媽給全家準備了豐盛的晚餐,吃著香美的飯菜,我感受到了家庭的溫暖和幸福。
幸福也是成就中的信念。有一次我期中考試,成績很一般,我有點灰心喪氣。但是爸爸鼓勵我,失敗是成功之母,只要改正考試中的粗心大意和做題方法,平時認真聽講和溫故知新,一定會考出好的成績。我按照爸爸的要求去做了,結果期末考試的時候,我打了一個漂亮的翻身仗,還評上了“新三好學生”。真是世上無難事,只怕有心人。我太幸福了!
幸福無處不在,只要我們用心去感受和實踐,幸福就在我們的身邊。
收獲幸福作文6
幸福是一顆不起眼的種子,只要你留心觀察,細心澆灌,它就會長成一棵參天大樹。
我很喜歡讀書。當我讀到書中某個生動有趣的故事時,總會有種身臨其境的感覺。我對一些名著很感興趣:我曾隨著福爾摩斯一起去偵破了一個又一個曲折離奇、撲朔迷離的案件,在細微的地方發現蛛絲馬跡,和狡詐的罪犯斗智斗勇,直到將其繩之以法;我也曾乘著尼摩艇長的“鸚鵡螺”號,在廣袤無垠的海洋中穿行,在海底世界中遨游,在松軟的的海底平原上漫步,在奇異美麗的海底森林中狩獵;讀泰戈爾的《吉檀迦利》,我從人們喜聞樂見的詩歌形式中領悟到了深奧抽象的印度哲學,讀出了對自然、對生命、對快樂、對光明的渴望。當我將一本本厚厚的書讀完之后,我感到無比滿足,心中很充實,很有收獲感。用心讀書,細心體會,我收獲到了幸福。
我很愛我的家。爸爸媽媽很忙,經常很晚才回來,當我一個人獨自在家的時候,我偶爾會做一些簡單的家務,洗碗筷、打掃衛生、整理自己的房間,在我看來,這些只不過是一些舉手之勞罷了,比起爸爸媽媽為我做的更是微不足道。雖說如此,每次爸爸媽媽回家之后都會對我表揚幾句,我也總是樂呵呵地接受表揚,可是細細想來,這只是我應該做的而且完全能夠做得到的罷了。可是不管怎么說,我的心中還是樂開了花。看著爸爸媽媽勞累一天后,能夠舒舒服服地坐下來休息一會,我想這就是幸福體諒父母,享受親情。的快樂,我收獲到了幸福。
生活中的幸福數不勝數,只要你善于發現,并且辛勤付出,精心培養,幸福就會在不遠處向你招手。
收獲幸福作文7
漫步林蔭小道,感受秋風輕撫,落葉飄零,遍地金黃。眺眼遠望,果園里碩果累累,田野間麥浪重重,山林染上一襲橘黃……啊!那是收獲的季節!
走進果園,眼前一片五彩繽紛,鼻息間混雜著香甜的氣味:葡萄如千枝紫彈墜流蘇,似成架綠云垂繡帶;西紅柿飽嘗了煦暖的陽光,那燈籠似的果實便洋溢著豐盈的紅艷艷的微笑;那碩大的蘋果掛滿枝頭,壓彎了樹枝,像捉迷藏的孩子露出了笑臉;柑橘不再是滿枝繁花,那圓圓的柑橘猶如萬千盞小燈籠,在墨綠的樹葉里灼灼發光……
農民伯伯收獲秋天的碩果,臉上洋溢幸福的笑容。啊!那是收獲幸福!
清晨,白蒙蒙一片,似薄紗的霧氣籠罩著田野,在給水稻最后的滋潤。眼前金黃一片,飽滿的稻穗低著頭,把稻稈都壓彎了。露珠掛在稻粒上,在陽光照耀下閃閃發亮。置身于重重麥浪,一種淡淡的香味撲鼻而來,我貪婪地吮吸著。陽光慵懶地灑在我身上,親吻著我每一寸肌膚;風兒輕輕舞動著麥穗,任由它們放肆地將我的身影掩蓋……
農民伯伯收獲金黃的麥穗,臉上洋溢幸福的笑容。啊!那是收獲幸福!
一陣秋風掃來,一大片落葉紛紛落下,似蝴蝶翩翩起舞,如黃鶯徐徐展翅,又猶如舞蹈演員在空中輕盈地旋轉。那落葉有著夕陽般的金色,金色里夾雜著淡淡的橘紅,仿佛夕陽的余輝,染紅了整個小樹林。我置身于隨風盤旋的秋葉之中,隨手撿起一片落葉,夾雜著泥土的馨香撲鼻而來,腳踏落葉鋪成的“地毯”,不由欣然起舞……
看那臉上洋溢的微笑。啊!那是收獲幸福!
收獲幸福作文8
一年前的冬天,我收獲了幸福。那種幸福我永遠都不會忘記,那是大家對我辛苦努力的認同;那是大家對我們成功的贊揚;那是我獲得自信的又一階梯。
一年前,我們班為了藝術節排了兩個舞。我也有幸加入其中。為班級出力。剛開始,我放不開來跳,很拘謹。總是縮手縮腳的。生怕別人笑話我跳得不好看。領舞的同學也對我進行了多次“心理療法”。比如:“你不要怕,臺下的觀眾當作稻草人或胡蘿卜、白菜!”我聽后,捧腹大笑,可隨即,我又一臉嚴肅樣。點點頭表示明白了。回到家后,我開始一點一點兒慢慢跳,把每個舞步都記住了就連起來再跳一遍。我一遍一遍不厭其煩地跳著。后來,我開始對著鏡子跳,糾正自己的舞姿。我知道我沒有舞蹈基礎,只能不停地練。慢慢的,我能大膽地把舞跳給家里人、同學、老師看了。而且越跳膽子越大,我不再膽怯了,我不再畏畏縮縮 了,我為我這一進步而欣喜萬分,大家也都為我感到高興!
就這樣,一個多月的時間在我不停地跳來轉去中悄悄溜走了。在表演的前一天晚上,我激動不已,老想著明天該怎么跳,該怎樣做。還不止一遍地復習舞步,生怕明天出錯。
表演的時間還是不緊不慢的到了,我排練了一個月的成果,不知道大家是怎樣看待的。臨上臺前我深吸了一口氣,再吁出來,放松了以后就上臺表演了。當時我在臺上很認真地跳,沒有多想什么,只想著要跳好來,不能給班上抹黑。在舞蹈接近尾聲時,我聽到了雷鳴般的掌聲和喝彩聲。下了臺以后掌聲經久不息,我的眼淚漱漱地往下流。我知道我成功了,大家認同我了。我好開心,那一刻,我收獲了巨大的幸福,也明白了幸福確實來之不易!
收獲幸福作文9
如果我問你:你幸福嗎?你肯定會說:當然,我很幸福。那么我再問你:什么是幸福?你知道嗎?幸福其實有很多種,每個人感受到的幸福都不一樣,我的理解就是在付出中收獲成果,這才是幸福。
剛進入大溪小學的第一次考試,雖然我胸有成竹,對自己非常有自信,但不免有些緊張。考試前,我一直在想:如果沒考好怎么辦,老師和爸爸媽媽會不會不喜歡我了?同學們會不會以為我是一個插班生拖了全班的后腿?
還來不及想很多,老師把考試卷發了下來,就開始考試了。我深深吸了一口氣,心跳開始正常跳動。我把拿到的試卷仔細翻看了一遍,內容全是學習過的,也是我復習過的。剛才多慮的顧忌放松了不少,我鎮定自若,對考試多了一點信心。考試結束,沒過兩天成績出來了,我竟然考了一百分!老師把試卷遞給我,我滿心歡喜,同學投來羨慕的目光;回到家,爸媽也高興的不得了。此時,我因自己常年努力得到的勞動成果感到幸福。
記得在《開學第一課》中,每一位平凡人或偉人,她們都用自己的方式找到了自己的幸福。酷愛鋼琴的劉浩雙目失明,但他不因自己身體缺陷而墮落,自暴自棄。沒有一個老師敢收他,但他從不氣餒,和母親搬到北京,開始了尋師之旅。功夫不負有心人,在社會各界的幫助下,小劉浩如愿以償和老師學鋼琴。
幸福是什么?幸福就是自己勞動收獲成果的喜悅!
收獲幸福作文10
無論是聰明的人類,還是低級的飛禽走獸都擁有著收獲幸福的權力。我們可以擁有幸福,也可以給予幸福。
我是一個既夸張又渺小的人,我不如花兒那般芳香、嬌艷;又不如樹木那樣高大、凜然。但我依然可以像花兒那樣擁有幸福,依舊可以像大樹那樣收獲幸福。花兒受到他人的贊賞、樹木擁有他人的夸獎,我照樣不會孤芳自賞——因為我擁有幸福!
我來自父母的懷抱,擁有父母的愛,我很幸福;我來自大自然,擁有芳香,我很幸福;我來自幸運的學員我獲得了知識,我很幸福;我來自同齡人的羨慕擁有友誼,我很幸福。我很慶幸我是一名學員;我很慶幸我是一個健兒;我很慶幸我擁有知識,我將收獲幸福!
我每天回家都要經過一個老人的家,這是一個簡陋的小屋,卻注定它的主人不是平凡的人。它的主人是一位老爺爺,雖說耳失鳴了,他卻有著自己的理想,有位詩人說得好“有理想者就是一個大寫的人”。我相信,老爺爺就是一個大寫的人!他每天都會去救濟一個和自己一樣有困難的人,不過他救濟的是比自己健康而且年齡小的人。他去資助那些上不起學的孩童,他每天都笑呵呵的,是因為他收獲了幸福——他幫別人實現了上學的.夢,我都為他感到快樂。
一個清新的早晨,誰也不會料到有什么事情發生。這時,一個手抱布娃娃的姑娘,送給了一個和她并不熟悉卻需要娃娃的女孩。這個手抱布娃娃的女孩滿臉喜悅,收到娃娃的女孩滿臉激動。從此兩個素不相識的女孩成了無話不談的好朋友。當然,你無須知道其中有我無我,有誰是誰。但是我知道她們都擁有了幸福,收獲了幸福。
人情冷暖,在于你付出了多少,而不在于你收獲了多少,你只需記得:幸福就在你的掌握之間,給予幸福、收獲幸福,那是任何生命都擁有的權力。
收獲幸福作文11
當我坐在教室里上課時,我是幸福的,我們有設備齊全的學校,寬敞又明亮的教室,和藹可親的老師。想想很多的貧困地區,還有很多小朋友連學都不能上,我們能在這樣的環境中學習,是件多么幸福的事。
在學校里與同學一同討論關于學習的問題;一同討論家中生活的有趣事;一同討論自己的愛好,我們是幸福的;課間,同學們一起玩游戲,共同度過一個快樂的十分鐘,我們是幸福快樂的。
當我看課外讀物時,我是幸福的,因為我是快樂的閱讀者。當我手中捧上書,津津有味、孜孜不倦地閱讀時,我的心中就激情澎湃,我的腦海在不停的運轉,迅速地接收智慧的信息,腦中浮想聯翩,那時的我因獲得了知識而感到無比的幸福。
今年的我已經是五年級的學生了,記得剛上學時的我還是一個做事魯莽、什么都不懂的冒失鬼,曾經在擔任小組長時因為對組員要求過于嚴格,使組員對我有所不滿,于是小組長之職也被老師撤了下來,經過那次后,我漸漸明白了:對待同學應該換位思考,學著寬容理解他人。在四年級的時候,我以三十多票的選票被成功選為“生活委員”,二杠是我的理想,也是我的目標,現在我又成功地實現第二個目標“宣傳委員”,此時的我是幸福的,因為我通過努力實現了自己的夢想。
幸福是什么?媽媽說:“幸福就是快樂,幸福就是付出,幸福就是努力的方向和目標。”
一起努力吧!希望大家都能收獲屬于自己的幸福學業。
收獲幸福作文12
炎熱的氣氛漸漸褪去,夏便悄然無聲地走向了遠方。秋意不知不覺已彌漫在了空中,令人神清氣爽。每當我在葉子漸黃的樹下漫步,采下一片黃葉細細地端詳,那片幸福,就宛如一片葉子,飄到了我的心里。
父親總是在外工作。我和父親已幾個月不曾相見,思念自然一天比一天深。中秋節剛剛過去。那夜,望著那一輪明月,我常常問自己:父親與我何時才能再見面呢?
秋意盎然。在這美好的日子里,出門騎車自然成了釋放壓力的最佳選擇。我像往常一樣,哼著小調,優哉游哉地騎著車,向那條林間小道奔去。天色還早,一輪朝陽,伴隨著晨練的人們,從地平線上升起。我已陶醉在這良辰美景中,全然不知腳下的單車正在發生變化。
當我注意輪胎漏氣時,已離家很遠了。眼看輪胎一點一點的癟下去,我也不禁擔心起來。環顧四周,只有巨人般的大樹矗立在兩邊。我用力踩踏踏板,盼望車能前進一些,然而卻事與愿違——車紋絲不動。我著急起來:這該怎么辦?如果推車回去的話可能中午都到不了。不過,想到還在家中等待我的母親,我咬咬牙,決定推車回家。
自行車在推動下“吱吱”地發出刺耳的響聲。抬頭望一望太陽,已高高地懸掛在天正中。豆大的汗珠早已布滿了我的額頭,然而家還是很遠。我艱難地推著車,一步一步地走著。猝然,一股強有力的力量施加在了自行車的后座。我本能地轉頭看去,啊!父親!父親正推著自行車,微笑地看著我。我也笑了。
自行車,一雙小手,一雙大手,漫步在這林間小道中;歡笑聲,推車聲,話語聲,回蕩在這林間小道上。
家門口,留下的是微笑;
家門口,留下的是親情。
心底里,飄下了一片葉子;
心底里,飄下了一份幸福。
收獲幸福作文13
我是一粒小小的種子。
那個秋收的傍晚,我被人們遺落在路旁的田野。秋雨無情的將我埋進泥土。從此,黑暗包圍了我、孤獨籠罩著我。我聽不到秋蟬的高歌、見不到飄逸的云彩。
我羨慕身旁的大樹,可以高瞻遠矚;我羨慕頭頂的大雁,可以自由翱翔;我羨慕前方的小溪,可以浪跡天涯。
我感嘆命運的不公,為什么偏偏是自己被遺忘在這里?我滿腹惱怒:抱怨自己不能像花兒一樣,嬌貴的盛開在溫室;抱怨自己不能像蝴蝶一樣,繞著花香翩然起舞。
我絕望的躺在黑暗中。厚厚的積雪壓得我喘不過氣來,僵硬的泥土撞擊著我的身體,我沉沉的昏睡了過去……
不知睡了多久,我終于睜開了惺忪的睡眼。上方的土已透進了一絲微弱的光。我的內心開始蠢蠢欲動,想掙脫這個牢籠的感覺也越來越強烈。于是,我便用盡全力向上一頂……
剎那間,我看見了,看見了在地下所不能見到的;我感受到了,感受到了在泥土里所不能出道的。
和暖的風兒拂著我的臉頰,溫柔的陽光打開我封閉的心靈,我的自卑讓一夜春雨洗刷殆盡。我挺直了身子,看到了湛藍如綢的天空,見到了松軟潔白的云朵。一棵吐著嫩芽的小樹對我點頭稱贊,一朵開得燦爛的鮮花對我綻放笑容;一條奔流不息的河水為我打著節拍,一只上下盤旋的鳥兒為我高聲歌唱。
我知道,幸福的春天終于來了!
收獲幸福作文14
有人收獲了知識,有人收獲了快樂,還有人收獲了喜悅,而我收獲了幸福!
在昨天快放學的時候,沈老師說:“大家晚上認真復習,爭取明天100分!”我聽了老師的話,回到家對媽媽說:“媽媽明天我要考100分,你來幫我聽寫吧!”媽媽說:“要考100分不是光想的,需要你努力才能實現。晚上你認真仔細聽寫,認真對改,明天你聽寫時就可以考100分。”媽媽剛說完,我就立刻從書包里,拿出語文書開始仔細的復習。媽媽也幫我認真聽寫對改。我下了決心一定考100分!
第二天,我信心百倍的等待著語文聽寫考試。沈老師不一會兒來了,說:“開始聽寫。”沈老師念一個詞,我立刻就寫一個詞……噢!寫完了。我檢查了一下,交給了沈老師。
下午,我焦急等待著成績快發下來。激動的心情使我忐忑不安,手心直冒汗,害怕考得不好。等老師公布成績后,100分沒有我。哎……!心里酸溜溜的真不是滋味。我還要再下功夫,把字詞記牢。這時沈老師說:“100分的同學和99分的同學每人一份獎品。”啊!太棒了!我是99分,我也能領到一份盼望已久的獎品了!當我拿到獎品心里是萬分激動。幸福的喜悅鋪滿全身!
回到家我迫不及待說:“我發獎品!”并把獎品“米老頭”打開讓媽媽咬了一口“嗯,真香,真甜啊!”媽媽笑瞇瞇地說。
爸爸聽見了,也慌忙的跑來了。“也讓我嘗一口。吔!好香!好香!”爸爸笑著說。看到爸爸媽媽開心的笑容,我感到好快樂好幸福!我要好好學習,帶給爸爸媽媽更多幸福!
收獲幸福作文15
記得在要升初中的暑假,我參加了鋼琴考級,一想到一個月后就可以查成績,我就感到興奮和激動。
盼來盼去,終于盼到了那一天。那是一個星期三,我第一天上學。剛回家,我便迫不及待地打開電腦查詢成績,可出乎意料的是,我竟然沒有通過考級!一直對考級通過信心滿滿的我突然倒下了,這“不幸”的消息對我打擊很大。
第二天,我因受到了嚴重的打擊,上課聽講的效率不是很高。同學們肯定不理解我,他們又不認識我。一下課,我便這樣想。誰知,一個想和我聊天的同學卻引我說出了自己的遭遇。我本以為這名同學會對這個話題一笑而過,但她卻安慰起我來:“不就是考級沒過嘛,人都有失敗的時候呀!成功和失敗彼此交織在一起,才組成了我們美好的人生。”她的聲音引來了更多的同學。令我沒想到的是,同學們都理解我,關心我。他們七嘴八舌,說出的卻都是安慰我的話。有的說:“失敗算什么,摔倒了再爬起來才對。”有的說:“學習貴在過程,不要注重結果。”還有的說:“人要堅強,人生畢竟不是一帆風順的啊!”我的心中明亮了起來,溫暖了起來。
聽了這些話語,我十分感動。什么煩惱、憂慮全都跑到九霄云外去了。我心想:我的同學們是多么善解人意,是多么熱心友善呀!我還以為沒有人會理解我,可同學們卻都那么關心我。有這么善解人意、熱心友善的同學,我能不感到幸福嗎?我們班就像一個家庭一樣,同學們不是我的親人,卻勝似親人,這是多么幸福,讓我倍感親切。
這一天,我不但解除了煩惱,還收獲了幸福。這一天,同學們都來找我交朋友、聊天,陪我一起玩耍,和我一起學習。這一天,我過得充實、美好。
在剛剛開啟的初中生活中,遇到這么多善解人意、熱心友善的同學,我能不感到幸福嗎?
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