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評作文

點評作文400字

時間:2021-11-27 18:28:02 評作文 我要投稿

關于點評作文400字匯總8篇

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的點評作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于點評作文400字匯總8篇

點評作文400字 篇1

  在這一段時間里,我正在看一本孫云曉寫的名叫《少年巨人》的書,這里面記述了許多從小時候就聞名中外的少年,吳方聞、梅啟玲、王昕海、徐忠厚等人的一些事跡。

  一章章看下來,里面的人物深深的打動了我,我想,我是否應該成為這里面的一員呢?是!應該!我也應該干一些驚天動地的事情,不管有多累,不管有多苦,我都要步他們的后塵,做新一代的巨人!

  在小記者吳方聞的故事中,吳方聞說:“當記者的要善于抓住一切機會,開辟稿源,采寫新聞。采訪的時候,要對人熱情、誠懇、把心交給人家。”

  在小局長梅啟玲的故事中,梅“局長”也說過:“人被逼急了,會產生自己也料想不到的能量。

  你聽了我的介紹,會不會很吃驚?這里面,讓我最吃驚的人物就是小畫家王昕海。這個九歲孩子的畫,居然在中央美術院展廳里展出了!這在中外美術最高學府的歷史上,以如此大的規模,展出一個小學生的作品,是絕無僅有的新鮮事。王昕海在上小學期間,他的繪畫才能表現了出來,再加上他的美術家爸爸的正確指導方法,讓他玩中學、學中玩。他畫畫時想法新穎、揮之即來、來之則畫、畫之則成,形成了毫無拘束,天真爛漫的畫風。

  我要從今天做起。我不是“語言的巨人,行動的矮子。”我要做“語言的巨人,行動的超人!”

  簡評:寫的很好,如果能簡介這本書的內容就好了。

點評作文400字 篇2

  時光漸漸流逝,轉眼間,迎來了新的一年。

  新一年到來之際,我們都非常開心。大家都忙碌著,大人貼窗花,粘春聯,小孩放鞭炮,吃年糕,好不快活。想到這些情景,我情不禁地吟上了詩:“爆竹聲中一歲除”,“總把新桃換舊符”。

  離春節聯歡晚會的播放還有一小時,這一小時讓我非常的不耐煩。于是,我開始發瘋起來,拿一些米裝在一個易拉罐里,拼命搖晃,發出無比巨大的響聲,吵得整棟樓不得安寧。

  八點了,我期盼已久的春節聯歡晚會開始了,春晚的節目一個比一個精彩,讓我印象最為深刻的還是小品《扶不扶》。這個小品述說了當今社會的實情,有老人摔倒了,路人看見了,都不敢扶,都怕引火燒身,惹上麻煩,害怕被老人誤為是自己推到他的。在中國,這樣的例子不在少數,大家都不再熱心幫助老人,在街道旁遇見摔倒的老人也不去扶起來。以我之見,有老人到了,你不去扶,那人心豈不是倒了,想怎么扶也扶不起來了。

  還令我印象深刻的是魔術《團圓飯》,這個魔術非常神奇,表達了只有家才是最好最溫暖的,就在燈光一閃,一大家子與那香噴噴的團圓飯,即現眼前,使我感到了家的溫暖,嘗到了家的味道。

  十二點前兩點前,主持人向我們拜了年,說了吉祥話,讓我也情不自禁的站起來向家人拜年。

  xx年的鐘聲敲響了,在這新的一年,新的夜晚,我會更優秀,等待下一個春晚之夜。

點評作文400字 篇3

  每個班級都有很多女漢子,而我們班是有幾個女生就有幾個女漢子!但只有幾個是“文武雙全”,其他都是“四肢發達,頭腦簡單”的家伙。我就來選一個“四肢發達,頭腦‘宇宙無敵’簡單”的陳文軒吧!

  我們班的這個陳文軒,可是個十足的“女漢子”。在我們五(1)班,她跑步數一數二。曾代表班級參加學校運動會,每次比賽都是第一或第二,有的時候還打破了學校運動會跑步紀錄。雖然她體育很好,但是三門主課卻很差,每次考試成績出來都免不了被 告 老師一頓臭罵,因為滿分一百分的試卷,她最多只能考七十多分,有時才考六十幾分。

  陳文軒打起人來,也是非常猛的。她心情不好時,見到同班同學時就會尖叫道“滾開”,如果那位同學不“滾”的話,陳文軒可要“大展身手”了。一個“無影腳”就能把人打得“屁滾尿流”。她經常和同桌發生“戰爭”,但“戰爭”也是短時間的。陳文軒一旦和同桌發生戰爭,只要給她同桌幾個“無影腳”就“大功告成了。”

  唉!世界上的這種女漢子真多呀!男生馬上要被她們給替代了。

點評作文400字 篇4

  風,總是那么得神神秘秘,行蹤莫測。它可以給我們帶來涼快的歡樂,也同時給我們帶來了炎熱的煩惱。

  春天,春風微微襲來,小草從睡夢中蘇醒,從草地里探出頭來,看盡世間萬物。小樹長出了花骨朵兒,花骨朵兒還是綠綠的,宛如一位全身都是花骨朵的小姑娘。鳥兒返回了家鄉的春天,在祖國的天空中盤旋……春風吹來暖暖的,輕輕的,舒服極了!

  夏天來臨,天氣無時無刻的悶熱,我們需要風時,他卻淘氣地和我們玩捉迷藏。不久,我們驚喜地發現它時,高興極了。可它是馬上藏了起來。哎呀,真是沒有辦法制服它呢!

  秋天來嘍。它帶給了我們豐收的喜悅,豐富的色彩。秋風姐姐在凡間,拿起毛筆,隨手畫上了幾筆。不一會兒,樹木叢蒼翠轉到了銀黃和朱紅,相似掛滿了五光十色的水果。還有菊花在秋風中頻頻點頭……秋風真涼爽!

  當然,冬天冰裂的寒風是寒風刺骨的,哪里都是寒冷,寒冷。街上的人少了,因為他們怕感冒,實際上冬天就是一個病魔……

  風,來無影去無蹤,它讓我們快樂,還讓我們痛苦,真是讓人喜歡又討厭……

  點評:

  本文是一篇典型的作文:從開頭“風”的引入,到不同季節風的不同表現和場景來展現風的多姿多彩。

  本文的結構和思路很清晰,能夠讓讀者明確地把握住文章中心。并且語言也是樸素自然的,作為三年級的小朋友來講,整體還是很不錯的。

  當然,如果在細節處能夠再下一番功夫的話,效果肯定會更好。

點評作文400字 篇5

  說起我家,豪車,高級電腦,網絡電視,平板……樣樣皆有,可我總覺得我家缺少一種自由感。

  看看別人家,對孩子說話甜蜜蜜的,對孩子百依百順。我家呢?說話的聲音讓人不寒而栗,對我是“百不依百不順”,甚至還有讓人心驚膽戰的“男女混合雙打”!

  就說那次星期六吧。下午,我戰戰兢兢地走到爸爸面前:“老爸,讓我出去happy一下,行嗎?”爸爸怒視著我:“不行,不好好學習,就是浪費生命!”“不好好休息就干不好工作!”“你跟大人頂什么嘴?”他說著,拿出一本習題集:“快給我做習題去!”“可是……”“快去!””說完爸爸把門一關,自個兒逍遙去了……我傷心地趴在那罪惡的、堆滿書籍的桌子上,慢慢地睡著了……

  夢里,我坐在沙發上盡情地玩電腦、看電視、還吃著最喜愛的零食,喝著又香又甜的牛奶,那是何等高興啊!可醒來后,眼前還是那一張堆滿書的桌子……

  “鄭宇軒,你還愣著干什么?快點做習題!”唉……

  點評:你道出了許多孩子的心聲:還我自由。特別是你用夢境與現實進行對比,強烈地表達出內心的渴望。我相信你爸爸讀了一定會有所觸動。

點評作文400字 篇6

  在人生的道路上,我們的第一位老師就是我們的父母,他們教會我說話,教會我走路,教會我誠實,教會我言而有信……讓我記憶最深的,是爸爸教會了我寬容。

  有一個星期天,我的鄰居兼好朋友王祥到我家里玩。爸爸叫我把平時買的玩具拿出來給他玩。我拿出來后,他對變形金剛、機器人什么的都不感興趣。這時,他回頭一看,看到了我的遙控汽車,他便拿過來玩了起來。我本來不想給他玩的,可又想到爸爸讓我讓著他,我只好給他玩了。這時,只聽“啪”的一聲,我驚呆了,我的遙控汽車竟然被他撞壞了。我心疼地大哭起來,爸爸聽到后,來到我的身旁,小聲地安慰我。站在一邊的王祥也嚇壞了,看到我哭了,他連忙跑回家里去了。王祥走后,爸爸對我說:“別哭了,你要學會寬容,我明天帶你去再買一個,但你必須向王祥道歉。”第二天,我去他家向他說了句對不起后,我們又成為了好朋友。

  我們學會的所有東西中,我覺得寬容 很 最 重要。因為寬容能讓你的朋友越來越多,寬容能讓你和你的.朋友更友好相處。

  作文點評:

  作文通過一位好朋友弄壞了小作者的遙控飛機,得到小作者原諒的故事,說明寬容為人這一品質的重要。作文敘事清楚,句子通順,中心比較突出。

點評作文400字 篇7

  現在正是收割稻子的季節。上午,我們采風組來到玉湖農場,只見田里一株株水稻都彎下了腰,好像在歡迎我們,一串串稻穗上結滿了一顆顆飽滿的谷粒,金黃金黃的,散發出淡淡的稻香。 一聽說要開始割稻子了,大家非常興奮,有的同學大叫:“我會割得很快,快發鐮刀給我”,有的一拿到鐮刀就想直接跳下田去割,有的還在唧唧喳喳地商量怎樣割稻子,最后小李老師把我們分成五個小組,我連忙脫掉鞋子、襪子,和大家一樣爭先恐后地跳下稻田。 稻田里的土軟軟的、粘粘的,赤腳踩上去就像踩在橡皮泥上,我和吳鴻霖、林偉利、王德鈞,還有一個不認識的同學組成一組,每人輪流割稻子。 我拿起鐮刀沖進稻叢里,彎下腰,用左手緊緊地反抓住一把稻稈,右手握緊鐮刀的柄,就往稻稈根部用力地砍,“你慢點,不能砍,要小心手,別把稻桿折斷了”,旁邊一位農民不放心地對我說,我按他教我的辦法,用鐮刀對準稻稈根部像鋸東西一樣用力來回拉,就輕松地割下了稻子,然后,我把割下來的稻子遞給后面的同學,最后面的同學負責把這些稻子推整齊。 回家后,爸爸告訴我這些稻子還要拿去脫粒,然后再曬干,最后才脫殼成我們平時看到的米。我想:農民伯伯真辛苦啊,我一定要好好珍惜糧食。

點評作文400字 篇8

  據中國教育在線記者了解到,今年中考的語文卷最后是一道材料作文題,根據一段材料自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。(文體不限,如寫詩歌則不少于16行。)材料的內容大致為:每一朵花都有開放的季節,有的開在春天,有的開在夏天,有的要到秋天,也有的則要在冬天怒放。為什么非要趕在春天里開放呢?只要找準適合自己開放的季節,你也許會開放得無比絢麗。

  紹興市一位語文教師認為,今年中考語文卷的材料作文題,比往年更具開放性。據這位老師介紹,早前的語文中考卷上也曾出現過這類材料作文題,包括有采用從閱讀題中延伸出作文題的形式。近幾年,為了解考生真實的寫作水平,杜絕學生寫作過多地抄材料、套用材料的做法,紹興市中考及中考模擬考的語文作文題多以命題或半命題為主。“今年中考,考生看到作文題時,一開始可能會覺得陌生,但仔細閱讀材料后會發現,這類題型并不比過去的命題作文難,反而更易下筆。”

  紹興市另一位中學語文高級教師也對這道作文題作了點評。“今年的材料作文題擯棄了過去容易讓考生因為材料而思維受限的缺點,留給考生更多的發揮余地。考生可以從‘每一朵花都有開放的季節’的材料內容展開聯想,對應地想到‘每個人都有自己的特點,有不同的發展規律’,亦或是‘每個人都有屬于自己的一片天空,應該相信自己’等。材料貼近學生實際,容易讓考生立刻聯想到生活中自己身邊的一些例子。”該教師預測,今年語文卷會有一些高分作文出現。

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