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在什么中成長作文

時間:2024-05-15 16:00:03 長作文 我要投稿
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在什么中成長作文(精選79篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的在什么中成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。(點擊對應目錄可以直接查閱哦!)

在什么中成長作文(精選79篇)

▼目錄▼
【1】在幸福中成長作文【5】在快樂中成長作文
【2】在逆境中成長作文【6】在煩惱中成長作文
【3】在嘗試中成長作文【7】在鼓勵中成長作文
【4】在挫折中成長作文【8】在什么中成長作文

在幸福中成長作文 1

  幸福是在寒冷的冬天喝一杯熱奶茶,讓人感到溫暖。幸福是雨天的一把傘,它使我們快樂。快樂是炎炎夏日的扇子,讓人感到涼爽舒適。仔細品味,其實幸福就在我身邊。我在父母的愛下幸福地成長。

  當我還是大一新生時,我媽媽總是步行送我上學。在通往學校的山路上,我經常聽到媽媽開心的笑聲。在路上,我會告訴我媽媽在學校發生的有趣的事情,我媽媽會教我在學校努力學習,與同學相處融洽。許多年后的今天,我突然明白了為什么我媽媽送我步行而不是騎自行車上學。一方面,它是讓我們有更多的時間一起交流,另一方面,它是讓我知道這條路,這樣我將來可以步行上學。哦,媽媽真是好心!我從那條蜿蜒的小路上體會到了幸福,并在其中茁壯成長。五年,從一年級到五年級。每天我都重復前一天的故事,但我一點也不覺得無聊。沿路的風景很美:綠樹成蔭,花團錦簇,綠草蔥蘢,微風吹拂,樹木拍手,花兒點頭,草地鞠躬,陣陣清脆的樹葉低語。這聲音伴隨著媽媽和我愉快的談話,此時,我的臉上洋溢著幸福。我覺得這個世界是美麗和完美的。

  我在幸福中無憂無慮地長大,上了初中。這所學校離家很遠。我父母不能每天送我上學。但有時特殊的情況仍然會讓我感到不安。其中一個,我記得很清楚。一天早上,當我起床時,我感到很不舒服。我想嘔吐,但不能嘔吐。我想吃東西,但吃不下。那天早上,我媽媽特意做了我最喜歡的餃子。我不想讓媽媽擔心,但我不能吃。從小到大,我媽媽從不讓我吃早餐。我母親看到我不舒服的樣子,既苦惱又擔心。她親自為我煮姜湯。湯的味道真的很濃,像是深深的愛,充滿了幸福。所以我強迫自己喝了幾口,但我幾乎吐了。喝完湯后,我父親騎摩托車送我上學。我用雙手緊緊地抱住父親,把臉貼在他寬大的`背上,感受到父親愛的溫暖。我忍不住想起了我小時候的情景:我騎著摩托車,父親帶著我。我也緊緊地抱住了父親,但不同的是,我說的是這樣的話:“我的父親。”爸爸當我這樣抱你時,你的背不冷嗎“當我想起來的時候,我的鼻子是酸的。現在,我的父親仍然在我面前,保護我免受刺骨的寒風。我把我的父親抱得更緊。時間過得很快。轉眼間,我就到了學校門口。我不情愿地下了車,轉身向我父親告別。我父親扔了一朵菊花給我。”艾克微笑著揮了揮手。不知怎的,我感到眼角有一層潮濕的霧氣。我感到非常幸運,我愛我的父母,每天都在快樂中成長

  當風輕輕地吹拂,當雨點靜靜地落下,當鳥兒慢慢地歌唱,讓我們用心品味生活的細節,我們會發現快樂一直在我們身邊。雖然它有時微不足道,但它讓我們感動和快樂。我們每個人都在幸福中成長!讓我們珍惜身邊的幸福!

  在幸福中成長作文 2

  如靜靜飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日樹蔭下沙沙的風聲,如秋葉隨風輕舞,成長的時光被翻在詩集的扉頁。

  記憶的大門被慢慢推開,十五年的痕跡,像電影放映一樣,在我腦海里一幕幕回放。

  我記得十幾年前的一天,在天使的`愛撫下,伴隨著陣陣哭泣的音樂,一個新的生命誕生了,那就是我。

  從我來到這個世界的那一刻起,我就注定被幸福包圍。

  我是為了給家里增加新成員而生的,在大家眼里我步入了小學。

  小學的生活可能坎坷曲折,但對我來說,卻是一種幸福。

  大概是一年級的時候。我記得我很調皮,經常搗亂。當然,老師罵我,我被叫家長的次數是必不可少的。但是,也是在經歷了這些苦澀的教誨和父母的鼓勵之后,我才得以蛻變,才得以改掉惡習,走上正軌。所以,我覺得我為有這些苦難和這些教誨而驕傲,因為它們用愛滋潤著我,讓我在幸福中成長。

  小學的六年,在這樣一個幸福的光環下,定格在記憶的頁面上,燦爛的笑臉,努力的淚水,歡樂的舞蹈。

  隨著時間沙漏的安靜變化,這些珍貴的回憶被輕輕翻過,隨之而來的是充滿青春色彩的初中生活。

  七年級的時候,我褪去了青春,在家里的普通班開始了新的生活;受到同學和老師的激勵,自信堅強,樂觀地迎接一切困難和挫折;笑談一次又一次勝利后迎接新的艱辛。

  雖然八年級的征程才剛剛開始,但我知道我們會張開雙臂擁抱太陽,竭盡全力創造輝煌,讓青春伴隨著綠草紅花,歲月襯著白雪黃沙。這種青春的活力和激情是我的幸福。

  在我成長的過程中,有愛的呵護,有要遵循的指令,有青春的舞蹈,那是陽光下的幸福。我被幸福包圍,在幸福中成長。

  在幸福中成長作文 3

  沒有人一出生就是天才,會彈鋼琴、做奧數、寫文章、跳舞、繪畫······他們都是一顆小種子,需要精心呵護、陪伴、培育才能生根發芽,開花結果。我們都是小種子,不懂事、不聽話的小種子,需要父母、老師、長輩的關懷才能長大。我們要在幸福中成長。

  我是一個幸福快樂的小種子。我有一個溫暖的家,有爸爸、媽媽、外公外婆和爺爺奶奶。他們對我關懷備至,教我做人的道理、教我禮儀,就像給我施肥、澆水,讓我變成了一個知書達理的小淑女,也讓小種子發了芽。

  上了幼兒園,我成了幸福快樂的小嫩芽。老師和藹可親、同學與我玩耍,讓小嫩芽每天都長高一丁點兒。學習知識的時候,老師十分有耐心,細心地準備教案、素材,寧愿自己累一點也要讓我們學習得快樂、不枯燥。玩耍時,老師帶我們做游戲、告訴我們不能違反游戲規則,要公平公正。在幼兒園,老師為我們今后工作、學習打下了良好的基礎,讓小嫩芽逐漸長大。

  上小學時,我已是一棵壯壯的小樹了。小學的生活更加豐富多彩,也更有挑戰性。一個班級的同學很多,老師不會每一個都時時刻刻的照顧,也不會只照顧你一個人。所以很多事情需要自己獨立動手去完成。一開始很害怕,不習慣,但久而久之,就學會了自理,找到了在學習中的樂趣。在學習淵博知識之余,我還收獲了友誼、快樂、成長、關愛。此時的'我們渴求知識,就像小樹渴望營養。老師像辛勤的園丁,不斷地用知識灌溉我們,充實我們的生活,讓我們一個個變成了能說會道的小大人。在小學學習的這五年里,我從無知的孩童變成了一個充滿知識與理想的少年,就像小樹茁壯成長。再過一年,我馬上就要離開小學,進入初中了,回看我的成長經歷,幸福無比。

  感謝父母、老師,讓我在幸福中成長,讓我擁有幸福的人生!感謝所有陪伴、鼓勵我的朋友們,小樹苗將在你們的陪伴下開出最美、最絢麗的花兒,結出最香甜的果實!

  在幸福中成長作文 4

  老爸當司機也有二十年了。他天南海北地跑著,車后備箱里總是塞滿了各式各樣的小零碎兒:玩具、書本、特產……他們就像一顆顆小星星,在我成長的長河中幸福地眨著眼,發出微微的光亮。現在,我不禁要把這些零碎兒抖出來。

  我記得小時候特別喜歡黏著老爸,讓他帶著我四處跑。老爸總是笑瞇瞇地把我放在后排車座的小椅子上,系上安全帶,帶著我一睹高速路上的疾馳而過。

  老爸會把我放在舊書攤前,告訴我安靜在這里“漫游”,一會兒爸爸來接你。我瞪著大眼睛呆萌地沖著老爸點點頭,將信將疑地拿過一本書,立即被書中的萬千世界吸引住。再等老爸回來接我時,拽都拽不走,最后只能是一頓大餐妥協。

  通常,吃過大餐,老爸就把我未看完的那本書買下,又變戲法似地從包里變出一包零食遞給我。一邊吃著零食,一邊翻看自已喜歡的書,零碎時光從指縫間溜走,小小的我,心中十分快樂。

  現在想想,那種快樂,不就是成長中的微幸福嗎?

  記得有驚無險的那一次——老爸差點把我弄丟!我們來到一個大型的舊貨交易市場,老爸給我買了一支冰糖葫蘆,讓我原地不動地,一小會兒他就回來。哪知看哪兒都好奇的我,吃完了竟然隨著人流這兒轉轉那兒看看,一轉身,壞了,找不到原來的地方了。頓時,我心里“蹦蹦跳”揣著兔子,眼圈通紅,臉頰上的“銀豆豆”不停地滑落,我邁動著小腿向前走動,仰臉,透過淚眼,辨別著一張張陌生的面孔,還好,在下一個拐彎處看到了滿頭大汗的正在找我的老爸。“爸爸!”我快速地撲向爸爸,為這事兒,“坑”了他一支冰棍才算罷休。

  坐在車上,我心滿意足,“吸溜吸溜”地舔著冰棍,心中暗暗為自己的“小勝利”而得意,卻忽視了開車的老爸輕輕揚起的嘴角。陽光曖洋洋地落在身上,吃完冰棍的我沉沉睡去,車子飛快地在高速路上疾馳……

  那種“小得意”不就是成長中的.微幸福嗎?

  我還記得在一個服務區吃的西紅柿牛肉面;

  我還記得因為價格太貴我們進去又出來的酒店;

  我還記得夜晚行駛在路上,我看著窗外疾馳而過的一排排行道樹,想象自已被丟在樹下找不到家。

  這所有的所有,滿足了一個小女孩對外界世間最美好的想象,這些點滴小事,都將成為我成長中不可或缺的幸福。

  這便是我自詡的“成長中的微幸福”。

  在幸福中成長作文 5

  我是一個五年級女生,今年11歲。爸爸媽媽非常愛我,我在幸福中成長。

  差不多每個周日,爸爸媽媽都會陪我玩。上周,我們又去“驢行”了,現在想起來,心里還是美滋滋的。

  那天,我們一行大小十幾人去儒岙尋訪古橋。我們一路步行,沿溪而上。只見草兒綠了,花兒紅了,春水漲了,溪水嘩嘩地流,遇到地勢陡峭的地方,水流湍急,不時濺起雪白的浪花。眼前的美景如詩如畫,我和小伙伴們開心地你追我趕,瘋狂得很。爸爸媽媽跟在我們后面,急得不停地喊著:“走慢點,當心摔倒!”

  這樣走了好多路之后,我們來到一座大山下。只見前面田野邊有個小村莊,古橋就在離村不遠的地方,但必須跨過身邊這條4米多寬的小溪,才能到達那里。我坐在溪邊的石頭上,望望身后山壁上的迎春花,看看眼前一圈圈的小漩渦,陶醉了。忽然,爸爸媽媽不見了,我正要起身去找,背后傳來熟悉的聲音:“看,我們找來了什么?”只見爸爸媽媽一人一端抬著一根毛竹竿。“剛才我下水試過了,水很急也很涼,大人踩著溪石可能會跳過去,小孩肯定不行。”爸爸說,“來,我們來架橋。”一根竹竿不夠,爸爸媽媽又找來三竿竹。我們選好橋址,把竹竿整整齊齊地排放上去。

  爸爸是個急性子,立刻去試走。因為竹竿圓滑,水流又急,走了兩步,一只腳就滑到水里去了。好險啊!我緊張極了,脫口而出:“小心,爸爸。”爸爸連忙跳回來。媽媽轉身離開,一眨眼工夫又折回來,手里卻拿著許多稻草。爸爸連忙將稻草鋪在竹竿上,并小心翼翼地走了過去。“可以走了。”爸爸得意地大聲宣布,我一下子興奮起來。

  輪到我走時,我膽怯了。“萬一掉到水里怎么辦?”我遲疑著不敢走。爸爸看看我,鼓勵說:“沒事的,你可以走的。我在這邊接你。”媽媽站在我身旁說:“膽子大一些,先拉著媽媽的手走幾步。”我鼓起勇氣,邁上了小竹橋,雖然心里還有些虛,但是有爸爸媽媽在保駕護航,我還能退縮嗎?于是,我這邊拉著媽媽的手,小心地往前走,那邊爸爸早就一腳踩在橋上,一只手伸向了我,我放開媽媽的手沒走兩步,就被爸爸的手接住了。我順利過了橋,好開心哦,真有一種勝利的喜悅。爸爸拍拍我的`背,豎起大拇指對我說:“好樣的,你真行!”一會兒,媽媽也過來了,我們三個人手拉手圍成一圈,在岸邊奔啊跳啊。同行的朋友看著我們一家子,都笑著說:“樂傻了吧!”“哈哈哈——”歡樂的笑聲傳向遠方。

  過了“橋”,不一會兒,我們就來到了古橋上。大家就地坐下休息,我依偎在媽媽的身旁,欣賞著周圍的美景,感到無比幸福。我思想的野馬也奔馳起來,想到媽媽為了培養我,天天陪我練鋼琴,一陪就是四年多。她還常常和我一起誦讀古代經典文章,做我的“好同學”。老師和同學都夸我學習成績優秀,多才多藝,我知道這是因為我有一位好媽媽呀。想著想著,我幸福地轉過頭去看媽媽,正好媽媽也微笑著在看我。我們四目相對,開心地笑起來。爸爸看著我們,也笑了。

  “爸爸媽媽,女兒要感謝你們,是你們讓女兒健康幸福地成長!”這句話深深地藏在我心里,我將用實際行動把它“說”出來!

  在幸福中成長作文 6

  幸福是一杯溫暖的茶,在你感到寒冷時它會溫暖你的心扉,幸福是一盞燈,在你彷徨無措是,它會點亮你前方的路,幸福是一句問候,在你沮喪時給你前進的動力……

  幸福是付出

  一大早,便聽見媽媽的聲音:“小懶蟲,起床了,看看我給你做了什么好吃的。”我揉了揉眼睛,順著香味聞了出來。我不由得大叫:“呀,今天是什么好日子呀,怎么這么豐盛。”媽媽在一旁說:“現在你上初中了,我和你爸爸決定,一周抽出兩天時間,給你做頓好的,補充一下營養。”我頓時感覺一股暖流涌上心頭。

  幸福是媽媽的一句問候,幸福是在沮喪時一個鼓勵的眼神,我在爸爸媽媽給我的幸福中成長。

  幸福是問候

  今天,媽媽讓我去給她買東西,費了好大的勁兒,終于買齊了,我拿好找回的零錢向外走去,可是外面天寒地凍,路上也是結了厚厚的冰,盡管我走的.小心翼翼,可還是一個踉蹌,摔倒在地上,這時一旁的老奶奶看到我,急忙關切的問:“孩子怎么樣,沒摔疼吧!”我望著老奶奶那急切充滿關愛的眼神說:“沒事,老奶奶。”這時老奶奶提著的心才落下來,對我說:“沒事就好,沒事就好。”說著,又幫我撿起了地上的水果和零錢。

  幸福是在你無助時的一聲問候;幸福是在你傷心是關懷,我在陌生人給我的幸福中成長。

  幸福是一條川流不息的河,能夠滋潤我們的心田;幸福是一盞永不熄滅的燈,點亮我前進的路;幸福是一陣風,輕輕吹過,卻讓人感覺無限的涼爽。幸福其實很簡單,我在幸福中成長。

  在幸福中成長作文 7

  喜歡望著藍天,讓視線跟著風箏飛。這時,天空的顏色便是我心中唯一讓人歡悅的顏色。那手拉手的幸福只是一場回憶。

  迫于生計,爸爸媽媽要離開這偏僻的小山村,踏上城市的路途,望著那手提包的背影在拐彎處變小變小,成為一個黑點,最后消失,我小小的心靈滿是陰影。這個時候是最讓我痛心的`時候,那噙滿淚水的眼眶,那單薄的身子,在風中無情地抽打著。

  “世上只有媽媽好,沒媽的孩子像棵草”跟著大人們唱著,并不懂意思,但有個“媽媽”便讓人倍感親切。我是內向的。當伙伴的父母用愛的目光注視著他們,用勺子耐心地給他們喂飯,當他們騎在父親的肩膀上,歡樂地笑著讓父親背著到處跑……。而我只能躲在角落里,天真的和螞蟻說話:螞蟻爺爺,你能告訴我爸爸媽媽什么時候回來嗎?就像微電影中《稻草人》中的小女孩,稻草人是她唯一的朋友,唯一的傾訴對象,螞蟻也成了我的朋友。我抱著枕頭哭,我想和爸爸媽媽講電話,但一聽見那熟悉又陌生的聲音,就哽咽了。

  終于,在那個陽光明媚的午后,媽媽提著一大摞的行李回來了,那時恰逢我的生日,我又多了一個朋友——胸前扎著粉紅蝴蝶結的布娃娃,這是媽媽送給我的。就這樣,幸福的生活開始了……

  生活上,媽媽開始無微不至的關心我。早晨,天微微亮便離開溫暖的被窩給我們做飯,她總是想盡辦法讓我吃得好,她會在我睡覺時替我蓋被子,她會在我摔傷時輕撫我的傷口,這時的我身體逐漸恢復到正常水平,不再隔三差五進醫院。

  學習上,遇到不會的,媽媽會耐心地教我,她很會講故事,總能把深刻的道理蘊含在有趣的故事里。我的成績也如雨后春筍般猛長。

  幸福,不一定要怎樣優越的條件。在我眼中,幸福很簡單,只要爸爸媽媽在,我便幸福,快樂。

  我想大聲地告訴世界:我很幸福,我在幸福中漸漸成長,走向成熟……

  在幸福中成長作文 8

  人生就像現場直播一般,你不能停下步伐,因為時間已超過了你,你也不能后悔,因為時間在不斷流逝,我們要充實,倒不如銘記于心,伴隨幸福成長。

  那是一個風雨交加的一天,傾盆大雨,陰涼陰涼的。回到家,回想路上的跌跌撞撞,調皮的雨滴打在我的`臉上,腳下的稀泥飛濺在褲子上。此時,望著鏡中狼狽的自己,不禁猛地打了一個寒戰。腦中浮想著淋雨一直走的自己,像是在體驗千年畬鄉風情,不知有多好!

  媽媽瞅著我,笑而不語。她走進廚房,掀開鍋蓋,為我盛了一碗熱騰騰的綠豆湯。

  我擦遍了額頭的雨珠,緊緊地捧住碗,上面的熱氣是我全身暖和了幾分,那綠綠的湯中,沉著數顆綠豆,我稍稍俯下身,幾縷熱氣徐徐上升,我捧著小木碗,在遙想……

  “快喝吧,不然就涼了!”這句平常不過的語言,就在這時,溫暖我身心。

  呆呆地看著媽媽,其中的辛酸又涌現而出。媽媽取出幾片姜,讓我嚼。那味道似乎有一些辣,又有一些甜。讓我遍身溫暖的那個女人,是我的母親。

  窗外,雨還在下,而我的心卻很溫暖,伴隨著幸福成長的我,我快樂!

  在幸福中成長作文 9

  在幸福中成長,這就是我認為極好的成長方式。你問我秘訣,那就看以下的四個公式。

  幸福=學習

  我喜歡看課外書,一看就是幾個小時。看完之后,總會覺得大有收獲,我感覺十分開心。數學,也是我的強項。有時沒事攻破一兩個計算公式,也是蠻開心的。英語,這就不用說了,不就是嘰里咕嚕幾個洋文嗎?我這個好記性,記下就記住了,英語對我來說就是小菜一碟。

  幸福=親情

  我肯定的說,擁有這個家庭必須是我的幸福。我的`媽媽,是一個愛美的人。他每一天都笑嘻嘻地,顯得很年輕呢。有一次她和我站在一起,有人還以為媽媽是我的姐姐呢!我的爸爸,和媽媽截然不一樣。他十分嚴肅,是一個正在打工的人。雖然我的爸爸十分嚴肅,但他很善良、慈祥。我認為他們一個是“棉被”,一個是“暖爐”。他們溫暖著我,使我深感幸福。

  幸福=友情

  在小學生活中,我有一個知心好朋友。他和我的愛好一樣,都喜歡體育活動。我們總是很有默契,和他一起玩,我感覺很幸福。

  幸福=歡樂

  幸福的主要條件是歡樂,如果你不歡樂,怎樣會幸福呢?所以,要歡樂過好每一天。

  幸福的這四個公式,你們都記住了嗎?我之所以很幸福,是因為我一向在歡樂生活。

  在幸福中成長作文 10

  什么是幸福?什么是幸福?一家人在步行街散步是幸福嗎?和父母一起旅行是快樂的嗎?與兄弟姐妹一起快樂成長是幸福嗎?和同學們一天比一天進步是幸福嗎?是的,這一切都是幸福。我的記憶提醒我,我一直在幸福中成長!

  我記得小時候,我很淘氣。有一次我在床上玩。我不小心從床上摔了下來。我的額頭碰到了柜子的邊緣,額頭上開了一個大洞,血液像一根柱子一樣流動。我媽媽立刻跑去接我,然后跑去醫院。我不知道我去醫院多久了。過了一會兒,我被推進了手術室。爸爸在單位加班加點,馬上跑到醫院。他和母親、祖父母、叔叔阿姨在手術室外焦急地等待著。當我走出手術室時,我看到每個人都露出了寬慰的微笑。每當我想起這些,心里就有一種莫名的感覺,我的眼睛會漸漸濕潤!那是幸福的眼淚!

  幸福就是滿足,一點一點地!從我們的衣服、食物、住房和交通,我們可以反映出我們是幸福的!這可以反映在我做完作業后媽媽送來的熱牛奶上!自己失敗后,爸爸的鼓勵之詞可以體現出來!一看,一個動作!一句鼓勵的話可以反映出我們是幸福的.!

  對我來說,幸福是我忠誠的伴侶!幸福就像那美麗的夕陽,溫暖著我!讓我永遠不會感到孤獨和無助。幸福就像甘甜的雨露,滋潤著我,給我戰勝困難的勇氣。幸福也像一面鏡子,提醒我要不斷提高自己,我很幸福,因為我是在幸福中長大的!

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在逆境中成長作文 11

  名人傳這本書的作者是羅曼.羅蘭,他緊緊把握住三位藝術家的共同之處,雖然他們在時代和國家以及事業和貢獻都不同但在創作過程中,羅曼.羅蘭著力刻畫著他們為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。凸顯他們崇高的人品,博愛的情感和廣闊的胸襟,為我們譜寫了一曲“英雄交響曲”。

  在這三位藝術家中,我最崇拜的就是貝多芬了,因為它是音樂家,小時候同學們也提過,關于貝多芬的事,自然就知道的多了。

  貝多芬很小的時候,就擔起了家中的生計,可我今年都十五歲了,連做飯都不會,不由得慚愧。

  我認為人要學會在逆境中成長,不能因為一次的打擊就灰心喪氣,那樣終究是成不了大事的。

  魯迅說過“偉大的成績和辛勤勞動是成正比的”,有一份勞動就有一份收獲沒有出現過并不代表沒人能做,只要敢創新,就沒有什么是做不出來的'。越是困難,就越要努力,越努力就付出的越多,付出越多,但付出的越多就會收獲越多。

  所謂名人傳,無非就是名人的傳記,但不是所有名人都能夠在羅曼.羅蘭的名人傳中出現,因為,苦難的經歷。

  《名人傳》讀完了,他們相似的經歷,同樣杰出的貢獻,同樣苦難的出身,讓我驚奇的認為,他們,是否是同一個人。

  在逆境中成長作文 12

  沒有風吹雨打,哪有果實的成熟;沒有刺骨的寒風,哪有松柏的堅韌。在逆境中,一味地怨天尤人毫無意義,積極克服困難才是王道。彼得遜說:人生中經常有無數來自己外部的打擊,但這些打擊究竟會對我們產生怎樣的影響,最終決定權在自己手中。上次月考成績退步很多,對于正值期末考試季的我來說,感覺壓力山大。因為考試如同賽跑,一旦停下前近的腳步,將會有百人超越你,又如逆水行舟,不進則退!

  順境中獲得成功,雖然是錦上添花,而逆境中打翻身仗才更顯英雄本色!艾柯卡是美國商業偶像第一人,他先后成功經營了福特汽車公司和克萊斯勒汽車公司,54歲的他在為福特公司作出巨大貢獻后反被開除以致失業,這時的他并沒有氣餒,反而應聘瀕臨破產的克萊斯勒汽車公司,并以自己經商的豐富經驗和奇特的經營手段使其復活!也正是逆境中的.成長,造就了他的“英雄”之名。古今中外的人,大多是抱著不屈的精神,從逆境中掙扎過來的。失聰的貝多芬,艱難跋涉于荊棘,寫出一部音樂家與厄運頑強抗爭的輝煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛忍痛負重完成了歷史巨著《史記》……

  金子總會發光,要知道我在努力的同時,別人也在加倍努力,要想超越他人,必須付出比別人更多的努力和比別人多的汗水……媽媽告訴我,一次考試的失利,并不算什么逆境,以后人生的路還很長!但是對于13歲的我來說,會把這次的失敗當作逆境,去體悟,去思考,給自己一個加壓前進的理由,給自己一個證明自己的機會……像奧特羅夫斯基說的那樣:人的生命,似洪水在奔跑,不遇著島嶼和暗礁,就難以激起美麗的浪花!那就讓我的浪花絢爛起來吧!

  在逆境中成長作文 13

  小時候,爸爸給我講過這樣一個故事:在一個有著“死亡沙漠”之稱的地方,只生長著一種樹,這種樹叫做“胡楊”,它的樹干粗壯,枝葉繁茂。它是一個戰士不畏懼龍卷風、沙塵暴,千年屹立不倒,倒后千年不死,死后千年不朽。以前總是嘲弄爸爸說謊,怎么會有這樣神奇的樹呢!現在想想,也許因為身處在惡劣的環境,胡楊的根系才特別發達,生命力更加頑強。我的成長歷程就好比胡楊,而我的爸爸就是那“死亡沙漠”!

  八歲那年,他跟媽媽自告奮勇要教我學自行車,原本我想他會像別人家爸爸那樣耐心地扶住后座,溫柔地教我怎么騎。可是,他把我的車推到廣場后,雙手一插腰:“車給你了,自己摸索。”我可憐兮兮地向他眨眼,誰知他根本不接收我的暗示,反而徑直走到旁邊坐下。沒辦法,我只能自力更生。哐當——哐當——,我摔倒一次又一次,他卻無動于衷一動不動,不僅不幫我,還擱那兒興災樂禍:“喲!就這點能耐啊,快起來繼續啊!”我頓時被他激起了斗志,白了他一眼,對他吐了吐舌頭,接著學練!就這樣,在無數次地摔倒和他的親自“鼓勵”之下我學會了這一值得我驕傲的本領。

  十一歲時,有一次我興高采烈地拿著九十六分的數學試卷給他看,誰知他嘴一撇:“才九十六分啊,你有本事考個一百分給爸爸瞧瞧。”爸爸不以為然的態度激怒了我,“考就考,有什么大不了?”我嘟著嘴一把搶過試卷,幾步進了房間。至此,我憋著一股勁,學習更加努力,經常挑燈夜讀,就是為了在爸爸面前爭口氣。我的成績進步很大,也取得過一百分的成績。這一切都歸功于我那好爸爸的“激勵”——坑娃的爹將逆境的'危機感加在我的身上。

  十三歲時,我生了一場大病,身體素質大不如前。爸爸便拉我起來晨練,還跟我比誰堅持得久。我以為他會照顧我,在比試中給我放水,但是爸爸卻玩真的,一次次把我推到失敗的境地。而他看我一臉陰霾總是幸災樂禍地大笑。令人欣喜的是,在他的嘲笑聲里,在我追趕他的每一次晨練后,我的體質慢慢變好,在校運會上竟跑進了前三名。

  一路走來,爸爸就這樣為我制造一個又一個逆境。一次次地,我在爸爸的“坑害”之下逃出生天,變得強大,越來越貼近夢想中自己的模樣。

  在逆境中成長作文 14

  在逆境中成長,在敵人的嘲笑蔑視中鎮定微笑的面對!勇敢的面對這一切!

  不要覺得自己很渺小,但不能覺得自己狂妄自大。要學會進退有序,取舍得當,微笑面對敵人!

  當你害怕時,你一定要面對!是這句話一直鼓舞著我,使我的工作堅持下來了!

  細想從上個公司離開的時候,為了晉升的事,也是因小人從中作梗,在老總面前搗鼓是非,不想爾虞我詐的我選擇了逃避,不想去面對這些事情,而離開了有很好發展前途的公司!

  但是現在,我不能再做像以前一樣幼稚的行為了!愈是這樣的.情況下,我愈不能離開。應該大膽的留下來,澄清自己的清白!是自己做的毫無怨言的承認,不是自己做的絕不能接受!他們雖然有權有勢,又能怎么樣?一樣都是打工的!但是,前提條件我必須把工作做到做好!讓他們沒有機會指出不是之處!

  還有必須要改變一下自己耿直的性子,見到不喜歡的人笑不出來的毛病,看見不公平的事總愛指畫以下的毛病,說話直來直去的毛病……對他們笑,我能死么?不能!跟他們說話,我會變成啞巴么?不會!相反,只有讓自己的立場更加難,所以,改變,改變。堅持,磨練,相信自己的能力!在逆境中成長!

  在逆境中成長作文 15

  沒有風吹雨打,果實成熟的地方;沒有刺骨的寒風,哪里有堅韌的松柏;沒有冰雪;傲梅花在哪里?彼得森說:“生活中,往往有無數來自外界的打擊,但最終決定權在自己手中。”

  “人生只有兩條路,要么死得快,要么活得精彩。”這是斷臂鋼琴家劉偉的勵志名言。劉偉十歲那年一次意外被砍斷手臂;但是,他用手和腳練習了鋼琴演奏的七個層次。對他來說,當命運的繩索無情地束縛住他的雙臂,別人的.目光開始感嘆人生的悲哀時,他依然固執地為自己的夢想插上翅膀,用腳在琴鍵上寫下:相信自己。二十三歲時,在維也納金色大廳的舞臺上,他用變幻的旋律向世界展示了他努力飛翔的軌跡。

  只有經得起逆境考驗的人,才能成為真正的強者。嘆氣不是辦法,做夢也不是辦法。只有滿懷信心地去做,才能走出困境。我們應該面對逆境。一旦身處逆境,最重要的是要有信心、毅力、勇氣、毅力和務實精神。我們必須相信,即使我們已經到了山窮水盡的地步,我們也一定會有一個光明的未來。

  路德維希范貝多芬是德國最偉大的音樂家之一。八歲開始登臺表演,1792年赴維也納深造,藝術進步神速,生活坎坷。他二十六歲就聾了,晚年完全聾了。他只能通過談話書與人交談。然而,他孤獨的生活并沒有讓他沉默和退休。在一切進步思想被禁止的封建復辟時代,他依然堅持“自由平等”的政治信仰,通過自己的言論和作品,勇敢地為共和國理想吶喊,寫出了不朽的巨著《第九交響曲》,名為《樂圣》。

  在生活中,也要向貝多芬學習,敢于面對逆境,在逆境中吸取精華,敢于與逆境抗爭,不畏逆境。

  逆境可以磨練意志,所以。逆境是強者成功的基石,也是弱者毀滅的加速器。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的名言:“人類的生命就像洪水,不遇到島礁就很難激起美麗的波浪。”人的一生因為挫折而精彩。讓我們在逆境中成長。

  在逆境中成長作文 16

  人生不是坐等暴風雨過去,而是學會在雨中起舞。當你身處逆境時,告訴自己你是一只逆風飛翔的鳳凰。因為大部分人都在關注你飛的高不高,沒有人會關心你飛的累不累。

  你根本沒有時間去安慰自己,你要用行動讓自己分的更高。活著的意義,不是說:“對不起”,而是說:“沒關系”。

  逆境并不是盡頭,而是更好的結果的一個轉角而已。逆境就是上坡路,上坡的路難走,走上去會很累,但你要是不走,

  就看不到風景。所以說,一切的借口不過你給拖延和懶惰找的`理由,哪有那么多未來等著你,記住你只有現在。希望你記住你所做的事情,也許暫時看不到成果,但不要灰心或焦慮,你不是沒有成長,而是在扎根。

  逆境中去飛吧,你的羽翼會越挫越豐,你的意志會超脫所有。

  在逆境中成長作文 17

  人生能得幾回搏?人生在世,我們始終在成長。成長之程,逆境百回。人的成長不能僅去求得兩點一線的一帆風順,那樣的生命是毫無價值的,毫無意義的。成長中的種種逆境使我們志懷高遠,實現了超越,實現了目標。在逆境中成長,我們將會收獲更多……

  人的成長就像是那流動的河中的一葉扁舟,有時會逆流而上,有時也會順水而下。有些人,他們祈求平淡度過一生,他們就像那順水而下的小舟,該何去何從,都取決于河水。也許,河水將他們沖向港灣;也許將他們推向深海;也許讓他們向相反的方向流去;只是他們還沒有發現……

  有一些人,他們必定輝煌一世,他們在屬于自己的.小船中努力打拼,他們掌握著自己的帆和槳,逆水而上。這樣是苦,是累,是讓人難以忍受,可是這樣至少你向著自己的方向努力了!

  生活中那些不順心的事情,那些失利與失敗,不就像那阻擋你前進的風雨嗎?只要你掌握好自己的帆與槳,逆流而上,在逆境中成長。總有一天,你將會成功駛向屬于你的那片港灣,擁抱屬于你的那片藍天!

  在逆境中成長,有些人,僅僅因為一點點困難,便放棄自己的理想與追求。這種人,永遠不可能成功,因為他們永遠不會知道其實在那片逆境中,他們已經離成功很近了,可就在這時,他們卻選擇了放棄,選擇了退縮。有些人,他們同樣在成長中遇到各種困境,可他們并沒有放棄,他們將迎面而來的逆境當成展現自己的舞臺,在逆境中絕地重生,在逆境中挑戰自己,把逆境當做自己成功的基礎,使自己更加完美。這樣的人,就一定會有所成就。

  正是因為有逆境給成功插上翅膀,我們才能體會到成功的喜悅。

  正是因為有了逆境給生活創造美麗,我們才能品嘗到生活的五味。

  正是因為了逆境,才有了我們的堅強,有了我們的成功,有了屬于我們自己的天空。

  在逆境中成長作文 18

  清晨的濃霧擋住了遠方的視線,無法眺望,遠方是否平坦,生活,成長亦如此。

  ——題記

  步入花季,雖以成熟,但仍有暴風雨在等待,所受的逆境,必須承擔。回想往日,一切平坦順利,無須煩惱。但,夢歸夢,始終得回到現實。

  可以預測往后的逆境會更多,當然,也會更難承受,這僅僅是因為長大了。

  山清和水秀,如此美景,然而,心中的直覺卻讓我選擇了狂風和暴雨。雖然不可思議,但總有它的樂趣。相信吧,陽光總在風雨后,因為,沒有人能隨隨便便成功。

  成長是殘酷的,前一回的內容歷歷在目,而后一章的'消息,緊封不瀉,我們無從知曉。

  陽光下,小草挺拔而有生氣,風雨中,也仍然不失風采,陽光重現時,撣撣灰塵,依舊神采飛揚。新時代的花季,正如此,始終保持著頑強抵抗,不怕痛的精神。

  成長道路上,摔跤是難免的,膝蓋磕腫了,揉一揉,站起來繼續走,不要怕,風雨中這點痛不算什么,擦干淚,至少我們還有夢。

  成長在于挑戰,柳暗過后的花明正是成功。生命中的每一分鐘都涌動著為理想全力以赴的血液。

  道路還是腳步多,千萬條路就有千萬個腳印。突然間,自己的觀念發生改變,看待問題的角度也會發生變化,比如逆境。

  在逆境中成長,在成長中成功,在成功中登上頂峰。站在高山之巔,俯首下視,一個個的階梯正是逆境!

  逆境見證,艱難與成功同在。不要在意成就的大小,實現一個是一個,人生在世,目標如滿天繁星,了解一個征服一個!

  逆境見證,苦難與快樂同在,事物的兩面性難以一一呈現,但只關注一面是可怕的,在苦難中尋找樂趣,在逆境中體會真理,所有的迷團終將解開,

  濃霧漸漸淡去,遠方的景色原來如此美麗。

  在逆境中成長作文 19

  成長其實就是一個不斷的挑戰自己的過程,在這個過程中,我們難免會遇到不少的困難,這些阻隔著我們前行的逆境,其實是最能鍛煉我們的。

  當我們迎來成長中的困境的時候,請不要抱怨,也請不要退縮。我們要相信,我們每跨過一次逆境,那么這也就意味著我們得到了一次成長。在逆境中成長,這更能鍛煉我們的勇氣,而當我們夸過了之后,我們更能收獲到一份自信。

  在逆境中成長,我們會面臨著更多的難題,我們成長的道路也會變得崎嶇不平。但是“不經歷風雨,怎能遇見彩虹”,沒有經歷過逆境,我們也就不會看到一個蛻變后的自己。生活中的我們沒有人的成長會是一帆風順的,成長中的考驗其實一直都在。那些出現在我們成長道路上的種種磨煉都不過是在促使我們成長。

  有的人在逆境中會積極的應對,并且努力的'去克服一切困難。而有的人則完全相反,當逆境之墻阻擋在他們的面前時,他們選擇了消極應對。如果我們在面對成長中的逆境之時選擇了消極,選擇不作為,那么我們在某一方面的成長也就得到了抑制。我們心里要永遠都堅信,只有勇敢的跨過成長路上的逆境,我們才能變得更優秀,也才更能看到一個全新的自己。逆境帶給我們的不只是重重困難,更有走出逆境后給我們帶來的無數收獲。并且這些收獲都是融入了自己的身心里的,是勇氣,是自信,是對未來充滿著更好的期待。

  在逆境中成長,找到自己的人們目標與夢想,并且毫不畏懼的朝著前進發。逆境就猶如那一場場的暴風雨,在暴風雨之后,光明也就顯得無比珍貴,也更加的亮眼。

  在逆境中成長作文 20

  每個人或許會遇到讓自己絕望的逆境,可以在逆境中鼓勵自己,激勵自己,讓自己成長起來,就會變成不一樣的結局。

  我曾經在一本書上看到過一個故事:從前有一個年輕人,他的事業和生活都處在低谷中。有一天晚飯過后,年輕人出來散步。年輕人走在農村大道上,看見旁邊的河塘里有許許多多的鴨子。他心里想著戲弄一下這些鴨子們,就拿起了路旁邊的一塊石頭,往河塘扔了進去,濺起了水花,泛起了波浪。嚇的鴨子們拍打著翅膀,驚恐的跑到了路上。但其中一個鴨子奮力的撲打著翅膀一直飛了200米。好奇心使年輕人追了上去,他跟著鴨子來到了一家農民的小屋,鴨子降落在了農民的小屋里。年輕人找到農民,將這件事告訴了他。可農民卻漫不經心地對他說:“這沒什么好神奇的'。這只鴨子從小就被老鼠啃掉了雙腳,本以為它會因此死掉,可沒想到它長大之后竟學會了飛行,每天早上它就會飛行到河塘,晚上又飛回來。”年輕人聽了心中一想:這只鴨子小時候的遭遇,不就跟現在的我一樣嗎?所以我要重拾信心,在屬于我的道路上開辟一條全新的道路,伴隨著這條道路我會走向巔峰。

  你想知道這個年輕人最后的結局嗎?他帶著自己的自信在事業上取得了成功,還擁有了幸福的家庭。所以當我們遇到逆境時,鼓勵自己,激勵自己,讓自己成長起來,才會成功。

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在嘗試中成長作文 21

  人生中有許多未知的事情,但嘗試是我們探索秘密要邁出的第一步。人生中的每個角落都有嘗試,在我的記憶中有數不勝數的嘗試,難以忘懷的就是三年級的一個下午……

  我紅著臉興奮的翻著一本料理大全,大全上的菜都好吸引人啊!可是……這些菜都好難做啊!今天我決定嘗試一下煮羊肉竄面。

  每次看到爸爸進廚房一個來回,就端出香噴噴的燉牛肉或紅燒肉,我總羨慕的要命,于是我趁爸媽不在家自己做飯。不過燉牛肉對我這樣從未下過廚房的新手來說難度簡直太大了。因此我選擇相對簡單點的羊肉竄面才是最好的選擇。

  我死死的盯著大全,看著上面密密麻麻的解說。良久,我像模像樣的一揮袖子,轉身進了廚房。我舔著嘴唇,把調料都放好,隨后毛手毛腳的點起火,把早已準備好半鍋水放到火上。隨后目不轉睛盯著鍋里安靜出奇的水,5分鐘,7分鐘,10分鐘過去了,我無聊的打了個哈欠,再看水面,正冒出一個個不大不小的泡泡,起初比較疏散,后來變得越來越密。我看了看料理大全上的插圖,“好,就是現在。”立即放進一大把面條,然后就喜滋滋的等著面條開鍋。

  趁著這段時間,我又掃了一眼料理大全,啊!還要加一些菜啊!書上寫著切記,面條開鍋時,必將放入蔬菜和羊肉片。我急急忙忙的拿起刀切白菜絲,并從冰箱里拿出一些羊肉片。當我急急忙忙準備妥當時,鍋里的泡泡不耐煩的沖了出來,我顧不得羊肉的油膩和膻味,把白菜絲和羊肉片一股腦的丟進了鍋里。再依次放入醬油,醋,香油,然后松了一口氣,眼巴巴的`守在鍋旁。三分鐘后,泡泡又急不可耐的浮出水面,“完工。”我關上火,小心翼翼的把羊肉竄面盛進一個漂亮的玻璃碗里。

  我拿出手機,把我的成品拍照發給了爸爸。過了一會兒,爸爸回了我一個大拇指。我邊欣賞邊吃著羊肉竄面。這是我親手做的羊肉竄面,“我不再是從前那個不會下廚房做飯的小女孩了。”我驕傲的想。

  就這樣,我在一次次的嘗試中長大了……

  在嘗試中成長作文 22

  在成長的沙灘上,隨著我年齡的增長,留下了許多深淺不一的腳印,其中最深的,當數那次鋼琴比賽了。

  小時候,我是一個特別害羞,膽小的女孩。每次給大家表演,都躲躲閃閃,十分拘束,哪怕在同學面前也這樣。一次,鋼琴老師告訴我,要參加一個比賽。我一聽,一下慌了神,連連揮手搖頭:“不行,不行!”老師見我這樣,安慰了我一番,正當我被打動,想要同意時,我的腦海里蹦出了比賽的'場面,一大群的觀眾目不轉睛地盯著我,評委們冷若冰霜地坐在后面……嚇得我又拒絕了,老師只好讓我跟媽媽商量。

  回到家,做了一番心理斗爭后,我來到媽媽身旁,支支吾吾地說:“媽媽,我,我需要參加一個比賽。”“好的呀!”但一看到我欲言又止的表情,便猜到了我的心聲:“寶貝,你一定要戰勝自己,不要被困在不自信中,不嘗試,你怎么會知道結果呢,而且世上無難事,只怕有心人,你一定會成功的!”我受到了極大的鼓舞,勉強同意了參加比賽。這以后的日子里,我每天都認真練琴,媽媽和老師也經常表揚我、鼓勵我,我的心中一直回響著媽媽說過的話,并下定決心讓大家看到一個不一樣的我,一個自信的我。

  上臺前,我又默念了一遍媽媽的話,抬高下巴,昂首挺胸,自信地走上了臺,開始演奏曲子。一個個音符從我的指尖流了出來,世界上好像只剩下我和鋼琴。結束后,我又優雅地鞠了一躬,霎那間,臺下掌聲一浪蓋一浪,我成功了,我成功了!雖然沒有得到一等獎,但我戰勝了膽小,我就是勝利者。

  嘗試,是人生的必修課,在嘗試中,不管結果如何,你一定都會有收獲。朋友們,別放棄任何一次機會,勇敢戰勝自己吧。

  在嘗試中成長作文 23

  每一次新的嘗試,便構成了我成長中的點點滴滴。

  那是一次數學可。數學老師讓我們玩二十四點,前半段玩得還算順利。忽然,一道難題難住了全班同學,寂靜的氣氛籠罩著我們,頓時,全班安靜下來,似乎連掉一根針的聲音都能聽見。所有人都靜靜地盯著黑板上的四個數字。

  忽然,我靈機一動,想出了答案及解題思路,但我一向非常內向,在課堂上不敢舉手。如果我舉手了,就能獲得糖果。這么一想,也沒錯,反正人就是在嘗試中進步的,試一試也沒什么不好的。不過,如果回答錯了,那是多么丟人啊。我內心矛盾,不知該怎樣才好。過了一會,全班仍舊那么安靜,就快下課了,可我的手似乎有千斤重,怎樣都舉不起來,我把心一橫,終于舉起了手,老師叫我起來,我順利地回答了這個無人破解的難題,心中的`那塊大石頭落下。下課了,我得到了同學們的掌聲,還得到了糖果,我的心里喜滋滋的。我想:當初不做嘗試,怎么能獲得成功呢?

  在一次次嘗試中,有成功也有失敗,嘗試讓我學到了很多,使我不斷進步,見證著我慢慢成長。

  在嘗試中成長作文 24

  刀光劍影才能成就臨危不亂的戰馬;驚濤駭浪才可造就飛躍大海的海鷗;勇于嘗試才能寫下人生的史詩。

  在面對生活歇斯底里的咆哮時,顧城在苦難中穩住身形,高歌苦難:黑暗給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!這是對苦難下的戰書,是頑強不屈,嘗試尋找出路的形象。

  是誰,在深夜苦讀?是誰,在世俗中安貧樂道?又是誰,一個人背負著他人的鄙夷和氣惱,在陋室中吟唱:“何陋之有?”是他,他叫劉禹錫。雖被奪去前程,但他卻以高潔傲岸的品格嘗試著在陋室中放出自己的`光芒,他的執著和敢于嘗試讓他的《陋室銘》流芳千古。

  是誰,在渾濁俗塵中苦苦掙扎?是誰,在剝削階級肆虐的社會中奮起反抗?又是誰,一個人盡管承受了眾多磨難,仍在不斷嘗試?是他,他的名字叫白居易。他嘗試著用最樸實無華的文字給剝削階級以最辛辣的諷刺。他不僅僅在嘗試著讓平民理解他的詩,還苦苦嘗試著讓世人揭露這個黑暗的社會,提出:“文章合為時而著,歌詩合為事而作”的進步文學主張。他是當之無愧的“古代魯迅”,最終在中國文學史上留下了濃墨重彩的一筆!

  還有許多人的嘗試,是他們推動了整個世界的進步。從愛因斯坦數千次的嘗試,我們有了電燈;從阿姆斯特朗在月球一小步的嘗試,成就了我們航天計劃的一大步成長……

  在嘗試中成長,在成長中成功面對生活的不如意,我們要勇于嘗試,也只有不斷嘗試,我們的人生才有新的選擇,讓人生出獨一無二的樂章!

  在嘗試中成長作文 25

  那時還是小草剛冒芽;柳樹剛長出嫩嫩的枝條;冬眠動物的剛蘇醒時,我們便踏上了去“山青世界”的旅途,我看到樹在路邊為我們遮擋陽光時,我發現樹也要經歷風吹日曬也要學會在嘗試中成長啊!

  我們在第四天下午,來到了攀巖的場所,我看到這龐然大物——“攀登臺”佇立在我的眼前,我顫了一下,“哈,攀巖耶!太酷了!”“老師不去行嗎?”……許多同學在我的耳邊嘰嘰喳喳地議論起來,我捂住了耳朵,內心有些慌亂的想:“怎么辦?攀巖!怎么辦?我感到我身體里的血液正在急速循環,看到許多女生都很踴躍的.爬上去了,我對自己很沒有信心,在胡思亂想中輪到我了,腿好像黏在地上了一樣,怎么也抬不起來,我努力的把手放到冰冷的石頭上,身體顫抖著,手緊緊的抓住石頭,生怕一不小心就會掉下去,摔得粉身碎骨,風輕輕吹過,好像在說:“你可以的,只要堅持你就是勝利者!”

  我努力的往上爬,快爬到終點時,我已經筋疲力盡了,想跳下去,可是已經爬了這么高了,跳下去就白費力氣了,如果爬上去,我已經沒力氣爬了我往下看了看,下面的人都那么渺小,像是顯微鏡下的一個個小細胞,密密麻麻的,而我像一個巨人正努力的爬高……突然有一塊石頭滑動了,我的身體晃動了一下,下面的同學大聲的呼喊:“抓住,堅持住往上爬!爬到了終點你就是勝利者,你不想挑戰一下你自己嗎?加油!”聽到同學的鼓勵聲使我振作起來,一步一步艱難的往上爬,三步,兩步,一步,到了!我爬上臺子歡呼著,下面的同學也為我歡呼,我從來沒有這樣開心過,貌似自己沒這么累了,只剩下激動……我嘗試了攀巖。

  這次的攀登,超越了我的極限,我不再害怕攀登了。這也讓我懂的了嘗試的重要性,其實我們每天都在嘗試,要學會嘗試新的東西,在嘗試中成長,只有不斷的嘗試,才會成長,才會有嘗試的喜悅……

  在嘗試中成長作文 26

  從古至今,有許多名人志士由于經過大量的嘗試而使得自己流芳百世。愛迪生,為了發明碳絲燈泡研制出最好最實用的照明工具,他嘗試了8000多次,花費了十年的.心血,終于得到了自己最滿足的結果;中國兩彈元勛鄧稼先,在戈壁灘上,冒著生命危險,努力嘗試,花費了六年的心血,終于讓中國的第一顆原子彈爆炸;鄧小平,為了能讓中國人過得更好,大膽嘗試,終于使中國的經濟恢復過來;通過這一個個事例,我懂得了我們應該要善于嘗試敢于嘗試。

  寶劍鋒沖磨礪出,梅花香自苦寒來。嘗試,是我們成功的必由之路,我們應該學會嘗試,善于嘗試,更要再嘗試中成長,在嘗試中學會自信,在嘗試中學會堅強,在嘗試中努力。

  自古成功在嘗試,不嘗試永遠不會成功。勇于嘗試是成功的一半。因此,我們要學會勇于嘗試,才會更易取得成功。我們要勇于嘗試,努力嘗試,善于嘗試。

  因此,我們要為成功奠基和鋪下道路,我們要在嘗試中成長,在一次次嘗試中努力,在一次次嘗試中拼搏。

  在嘗試中成長作文 27

  成長就如同一縷春風,雖無言,但滋潤了我們的心田;成長就如同一束陽光,雖無聲,但照亮了人生的旅途……在我們成長過程中的一次次嘗試,則是這漫漫人生路上一道道絢麗的彩虹。而這每一次的嘗試,也許是坎坷的,也許是順利的,也許是失意的,也許是成功的……在嘗試中成長,永遠是痛并快樂著的!

  猶記得,曾經的自己是那么的不善言辭,在課堂上的我,永遠只能是一個舞臺底下的'觀眾。我從不敢大膽地發言,或者像別人那樣毫不遲疑地舉起手來。于是,舉手發言,這成了我的致命弱點。雖然我也曾經羨慕過那些總是能在發言后博得一片掌聲的同學,雖然我也曾經不斷地想要改變自己,可是我總是做得不盡人意。直到后來,我發現老師常常將殷切的目光落在我的身上,而此時的我心中總是忐忑不安,我故作視而不見,然后深深地低下頭去,每每到了這個時候,我似乎總能夠聽到來自老師心底的那一聲嘆息。

  直到在一節語文課上,老師在課上拋出了一個難題,我先是一怔,緊接著心中又是一動,這不正是我昨天復習到的知識嗎?班上的同學都在遲疑著,此時的氣氛很是凝重,老師又將目光定格在了我的身上,那眼神里滿是期盼,我垂著眼簾,低下了頭。老師將目光轉移到了別處。良久,我的耳畔才傳來老師的聲音:“難道你們都不會嗎?”我猶豫著,遲疑著,我對自己恨鐵不成鋼,此時的我心中有如洶涌的海浪在翻滾著,不能平靜。我不禁在心中發出吼叫:“為什么?為什么不嘗試一下呢?”我仿佛被心底的這一聲怒吼給問住了……我抬起頭,怯怯地舉起了手,待回答完了問題后,我再次看向老師,她的眼神中有欣喜、有驕傲,老師舉起了手帶頭為我鼓掌……那一刻,我才真正覺得自己已經成長了許多!

  從嘗試著大膽發言的那一刻起,我發現,我已經戰勝了自己。在嘗試中成長,是收獲,更是不易的!

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在挫折中成長作文 28

  在我的認知中,成長就是你來我往,一首濃墨重彩的詞,一塊傷痕累累的匾。在恐懼與不安之中,成長更多的是體驗,是收獲。我在挫折中成長!

  記得那天晚上,一切都是那么的安靜,秋天的夜晚隨著陣陣涼風,將秋葉一片一片的撕扯,掩蓋了蒼涼的大地,而我卻要孤身一人,為小姨送去遺忘在我家的鑰匙。

  她家離我家并不遠,但傍山而居的我不免有些忐忑。沒有路燈,連螢火蟲也沒有一只。風搖曳著樹,將我的自信一點一點漸漸吞噬。我邁著沉重的步伐,帶著漆黑的惶恐,風怒了,發瘋似的撕扯萬物,云兒氣了,帶著星兒,月兒一同鉆進了可怕的幕布。

  路并不好走,由于地上都是樹葉,幾天前下了一場大雨的緣故,路很滑。一個趔趄,我摔了一跤,四周仍是漆黑,干凈的衣服上已沾滿了泥巴!我哭,我喊,但回應我的只是偶爾幾只麻雀飛走的遺聲。我哭了,不只是為了新衣上的泥,也為了這從未體驗過的無邊恐懼。

  四周仍是一片靜寂,靜寂的似乎要吞噬整個天地。我爬起來,用袖子擦擦眼淚,用手拍拍衣裳,攢住那串鑰匙,向無盡的'黑夜里奔去。眼前終于出現了那一抹亮光,我迅速遞過鑰匙,聽到小姨贊賞的話,我會心的笑了。

  不為別的,為自己的勇敢;為大家的贊同;為一個經歷過后的永恒。

  面對挫折,我曾品嘗過孤獨的恐懼,也體驗到收獲的快樂;我曾品嘗過挫折的無助;也體驗到事后的滿足;我曾品嘗過生活的艱辛,也體驗到凡事的珍貴。我在挫折中成長,在過程中體驗,在收獲中快樂。

  它們把我的身體化作容器,積累著生活的滄桑,卻也讓我懂得了堅強,我在挫折中成長!

  在挫折中成長作文 29

  挫折伴我們成長。

  不要因為一次失敗,就在也站不起來;不要因為一次嘲笑就像向他人低頭;不要因為害怕就不敢嘗試。只有一步步克服挫折戰勝困難你才能看到生活中的陽光。

  在這個學期的月考中,由于我的放松懈怠導致我的成績直線下滑。在別人看來我考這么爛像是什么事都沒有,可在我的內心卻是非常焦慮不安的。回家看到父母失望的'表情,我的心痛極了。

  晚上爸爸找到我說:“種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣,因為有了阻力才有磨煉。”

  我難過的說到:“什么意思啊。”

  父親回答道:“你自己去領悟吧。”

  在昏暗的燈光下我看到了父親,那充滿滄桑的臉龐,還有那一小搓白發在昏暗的燈光下顯得格外耀眼。

  一轉眼期中考試到了,看到成績單的那一刻我明白了父親的那句話,當我回到家中告訴父親的時候他也露出了那久違的笑容。

  挫折能催化成熟,困難會激越成就。我們要勇往直前面對困難,勇于戰勝困難。永不畏懼,不斷成長。

  在挫折中成長作文 30

  挫折是每個人成長的過程中不可避免的但同時也是不可缺少的它讓我們更好的成長。

  那一次上體育課的過程,直到現在我依然記憶猶新。那天上體育課,體育老師說今天這節課不跳繩了,練練你們的耐力,我們就知道大事不妙了。

  平常都是男生先跑可是,這次是女生先跑,跑四圈,隨著老師哨聲吹響我們便開始了這趟艱難的旅程,我們跑的`都不快。很顯然,我們這是為了保存體力,到最后一圈沖刺。我看到了無數人從我面前跑過,我心急如墳。也更加努力了,可到了最后還是只得了第21名。但是我知道我已經盡力了。

  讓我們絕望的還在后面,我們又來了50米的蛙跳,剛跳了幾下腿都已經酸痛的不得了。

  “快點兒,后面的跟上。”老師催促著說。

  “你動作不標準,就跳成這樣啊。”老師臉上露出少許的怒色喊到。

  我的內心受到了極大的打擊,可我最終還是堅持的跳過了終點線,上樓時腿一點力氣都沒有了。

  人的一生不可能是一帆風順的。只有經過了挫折才能更好的成長。

  在挫折中成長作文 31

  無風不起浪。正因為如此,人才需要挫折來磨練自己的意志。面對挫折,要從容應對,不能選擇逃避。因為這些挫折,可以讓我們體驗到成功時的喜悅。挫折多多,困難重重,我也不例外。

  記得在小學的一次期中數學測試中,成績一直占高風的我,竟然還低過那些差生!不可思議!連我自己也覺得很唐突。但事實就是如此,無奈,只好接受這個事實。

  那天是三科主科中考的日子,第一科就是數學,原以為可以考高分的我,因為太過于驕傲,被這塊絆腳石絆倒了。當成績公布時,用那種驚訝的眼神看著試卷,猜疑可能是老師改錯算錯分了。但無論怎么檢查,怎么計算,都還是這個分數六十五分。“難道這次真的驕傲了嗎?難道這次我真的.失手了嗎?難道這就是我的極限嗎?不!不是的,驕傲,是有的,失手是真的,這次,不是極限,而是沒有發揮好。”心里矛盾著。

  當我“覺悟”時,拿著試卷,把錯題改正,才發現原來這些錯題大部分都做過了,學后沒有鞏固,最終是這種結果。

  無獨有偶,因為挫折無處不在。

  那天,天氣很好,把好心情都照在我的身上,因為是雨后陽光,所以有種舒適感。但我一出門,就被一輛奔馳弄到的雨水濺到身上,無奈,只好回家換衣服,沒想到竟被媽媽罵了一頓,哎,悲哀!不僅如此,因為一時的粗心大意、趕時間,竟沒穿鞋,讓我在廁所摔了個跤!或許那天就是我的倒霉日吧!就這樣欣然地接受了這個“困難”。人生路上有甜有苦、有喜有悲,有挫折也有成功,關鍵在于你怎樣對待它。“相信陽光總在風雨后”,正是如此,讓我在挫折中成長,看到了成功的希望與喜悅。

  在挫折中成長作文 32

  金色華美的陽光照亮大地,走在小路上,回憶成長中的一點一滴。

  那是某一年的春天,陽光嫵媚而又溫和,小路上充滿人們的歡聲笑語,有一個小小的身影正在為學習騎車而忙碌不停,那就是我。

  “啊!”隨著一聲聲的'慘叫,我重重的摔倒在地,停了一會兒,將車子扶起來,看看自己是否受傷。“還好,沒什么。”我再一次鼓足了信心,拼了。我大步跨在自行車,扶好車把,用腳一蹬,車子動了,我十分努力地把握平衡,試圖讓車子不再晃,但是又失敗了,我又摔了下來。這次,我的腳摔破了,鮮血直流。我大哭,可是沒有人會注意到我這個小不點兒。為了回家,我強忍著疼痛走回家去。每走一步,像走在刀上一樣的疼痛。邊走邊哭的我告誡自己要堅強,不能再哭了。可是我忍不住,還是邊走邊哭。最后,我走回了家,奶奶看見我受了傷,心疼的說:“明天不練了,都受傷了,流了血,疼嗎?”我放聲大哭說:“好痛。”我被送進了醫院,醫生包扎后說:“以后小心點,別再摔傷了,孩子還太小。”我聽了點點頭,但又似乎放不下學習騎車這件事,我有些矛盾。

  過了幾天,我的腳好了,我又一次想起了騎著這件事。該不該去,我內心矛盾著。爸爸像看出了我的心思似的,對我說:“無論做什么事都不要放棄,為這件事所吃到的苦頭越多,證明你離成功越近。失敗了,再來一次,沒有什么大不了。”我恍然大悟,又開始練習,最后,我學會了。

  人無論在什么時候,一定要對自己有信心。既然選擇了的事,就要努力爭取,為之奮斗,即使失敗一百次,也要在第一百零一次站起來,重新奮斗,你終究會成功。

  我在挫折中成長,在成長中我嘗到了苦頭,也體會到成功后的滋味。在挫折中成長,是我懂得了,做什么事,只要自己不放棄,努力爭取,一定會成功。

  在挫折中成長作文 33

  挫折是我們成長中必不可少的東西,但挫折過后,留給我們的不只是后悔,更重要的是那寶貴的經驗。

  一說到挫折,又讓我聯想起這次月考,也聯想起了毛主席的一句話,“虛心使人進步,驕傲使人落后”,回想起考完后,我興沖沖地跑回家,興高采烈地說:“數學最少有98分,語文有90分以上。”但今天我拿著試卷后悔不已,一個讓我做夢也想不到的分數,但后悔也來不及了。放學時,我忽然想到一個問題,一個再簡單不過的問題卻引起了我的思考,“為什么我會落后這么多?為什么?

  自從我相繼考上江聲,名民,育才。我也變得愈發驕傲起來,自已以為什么都可以不用學了,什么都知道了,好像已經是清華北大的學生了一樣,開始變得目中無人,上課也不認真了。而且我還粗心,字跡不工整,錯別字多等毛病,就好像生了病要看醫生一樣,有了毛病就要改正,并且要對癥下藥,比如驕傲可以通過這次告訴自己,其實天外有天,人外有人,比自己強的.人多得是,只有繼續努力,虛心學習才能成功。因此,我一定要培養自己良好的學習習慣端正我的學習態度,認真學好每一堂課。

  挫折,你硬他軟,你軟他硬。只要你吸取教訓,吸取經驗,認真起來,勤奮起了,便會明白,這挫折中的啟示。

  在挫折中成長作文 34

  失敗是成功之母。沒有100%的努力是不可能成功的。所以成長需要挫折,有頑強的斗志才能戰勝困難!曹雪芹在貧困中留下了不朽之作《紅樓夢》;奧斯特洛夫斯基癱瘓在床,雙目失明,口述了《鋼鐵是怎樣煉成的》部杰作;經過多次挫折,美國的林肯取得了更大的'`進步,最終成為美國總統。他們與困難和挫折抗爭,堅定信念,自強不息,最終改變了自己的命運。所以要克服挫折,迎接更好的生活。

  而美國發明家愛迪生在發明電燈之前,經歷了無數次失敗,做過無數次實驗,但他始終堅信,不怕挫折,不斷從實驗中找到突破的方法,最終成功發明了電燈。所以,挫折不是壞事,失敗是成功的前提,成長需要挫折。

  只有通過挫折,我們才能取得進步,邁出成功的一步。只要你有一顆堅定的心,你就會成功。每個人在為自己的理想不懈努力的時候一定要忍受挫折,不要因為沒有達到目標而沮喪,總有一天會成功的。

  挫折會伴隨成長,痛苦是成功的前奏。沒有人能輕易成功,成長需要挫折!

  在挫折中成長作文 35

  有一次,數學期末考試,我考得很差很差。這個分數是作為所有優秀學生甚至中下游學生不該出現的!當這個分數亮在我眼前時,我呆住了,不知所措。

  回家后,我一蹶不振,整天無精打采,甚至有了放棄數學的念頭。但是,直到那一天……

  那一天,我照例看帖子10分鐘,突然,一個帖子讓我懷著好奇點了進去。“漫長的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上,有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來后,才能長大。而如果你被絆倒后,自己不爬起來,那么,就會在這不快樂的日子中虛度一生。既然如此,我們何必和自己過不去呢?”

  對!我不能屈服,我絕對不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來,克服這并不大的`困難!如果我站起來了,這次的成績,只能代表一次;但如果我振作,那么,這次的成績將會代表我這一生。所以,我要站起來,重新奮斗!

  經過我的努力,我終于在五年級下半學期的數學期末考試中獲得了94分。雖然仍然不是很理想,但我最起碼超過了自己,越過了挫折!

  人,是在挫折中成長的,所以,當我們被絆時,一定要起來,不能在困難前低頭!

  在挫折中成長作文 36

  人生之路是崎嶇而坎坷的,生活總是不盡如人意,沒有人的一生是一帆風順的,在成功的道路上,充滿著失敗和挫折,但是“失敗是成功之母”,挫折像一位導師,帶領我們進入成功的殿堂,他像一把鑰匙,打開了成功之門。

  進入后,我成為了一名光榮的小記者,每當我看到別人的被發表在報紙上時,我就在想:有朝一日,要是我寫的也被發表了,我一定會十分激動和自豪吧。

  于是,我便經常寫作文去投稿,可是,好幾個禮拜都過去了,還是杳無音訊,最終石沉了。

  從那以后,我的心情一直很失落,后來我仔細想了想,可能是我的作文水平還有待提高的原因吧,所以,我去請教了班級里寫作文比較好的.,他告訴我,寫作文時,選題要新穎,讓人看了覺得眼睛一亮,深深地吸引住別人,文章中可以運用一些修辭手法和成語,這樣讀起來更生動、優美。

  聽了他的建議,我重新寫了一篇作文再去投稿,功夫不負有心人,經過努力。我的作文終于被發表在報紙上了!

  挫折就像一座大山,想要得到成功,就必須登上這座大山,直面挫折,在挫折中磨練心智。當你讀懂了失敗,你就讀懂了成功。

  挫折,讓我學會了樂觀堅強,學會了勇敢面對,我在挫折中成長!

  在挫折中成長作文 37

  人生的道路上沒有一帆風順。回頭看路上的腳印,會有一種甜蜜,雖然是傷痕累累。站起來的時候已經遍體鱗傷了,但我們從來沒有后悔過。這是我們的選擇,不是嗎?

  記得有一次我懷著很自信的心情進了考場,回到家很自信的告訴媽媽我一定會第一,但是當我成績下來的時候,一切都像是在做夢。殘酷的現實嘲笑我,紙上的分數諷刺我,諷刺我的不自量力和自滿。我為周圍同學的'嘲笑和諷刺感到羞愧。一個月后,我就像行尸走肉,什么都不在乎了。我媽沒有安慰我,反而嚴厲批評我。“你怎么這么有資格?”這句話狠狠的打了我很久的心,但也觸動了我。

  是的,為什么我這么落魄?我有什么資格這么做?我反復問自己,渴望找到答案,在反復的問題中找到了答案,因為我懦弱,無法面對現實,那些分數成了我的噩夢。這個時候,心里總會有一個聲音告訴自己,“戰勝它,戰勝它,不要被他打敗。”我理智,反思自己。如果我再謙虛一點,認真一點,努力一點,我能考好嗎?考前只剩下一個月的時間,我試著去做“魔鬼訓練”。最后,這次考試我獲得了“遲到”一等獎。

  這幾年經歷了很多挫折,但沒有那時候落魄。我選擇打敗他。經歷了越來越多的挫折,我和他們一起長大。

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在快樂中成長作文 38

  我們家一直以來都保留著一家人一起做游戲的習慣,按爸爸媽媽說的就是“我們要在快樂中一起成長”,現在已經上高中的我,對于這個習慣,我感到很幼稚,又真正體會到一起游戲給我們一家人帶來的快樂和成長。

  小時候,我對于這個習慣,那是非常感興趣的,因為對人世也沒什么了解,爸爸媽媽帶著我一起玩游戲,我就已經覺得世界充滿了快樂了,根本不會想我們家的游戲是不是其實很無聊,是別人家根本不會做的事情。小時候的我,每次聽到爸爸媽媽說我們又到了玩游戲的時間,我就會高興地手舞足蹈,玩小游戲就拉著媽媽的手,玩大游戲就躲在媽媽的身后邊,也就是在我們家一起玩游戲的時間里,慢慢的,我不再要牽著媽媽的手,也不再害羞或是害怕到躲在媽媽的身后玩游戲,我開始和爸爸媽媽一起快樂地打鬧,有了自信,也有了自己的.想法,還能夠在家里主動邀請爸爸媽媽一起玩游戲了。

  后來長大了,特別是到了現在上高中,我們家還總是一起玩游戲,我有時候也會想這樣好無聊,這么大了還跟爸爸媽媽一起玩游戲這件事好幼稚,可每次在爸爸邀請我倆一起玩游戲后,我又會感慨我們家這個從小到大的習慣,的確使我們做到了在快樂中一起成長,特別是我們越來越有創意的游戲設置,既有懸念又有快樂,在這樣的游戲里成長,何樂而不為呢?有次我的同學來我家玩,正好碰著爸爸媽媽都有空在家,爸爸媽媽就邀請我和我的同學一起玩游戲,本來我是有些不樂意的,因為不是很想讓同學知道我這么大了還跟爸爸媽媽一起玩,后來爸爸看出我的小心思,在同學同意一起玩的時候,爸爸把游戲又創意了一番,讓我同學都玩得目瞪口呆,過后聽爸爸解釋之后,我還得到了同學對我們家游戲的高度評價,還說下次要再來我家玩游戲。這件事讓我終于不再覺得和爸爸媽媽玩游戲是幼稚的表現,也終于坦然接受“在快樂中成長”這件事,首先是來自我們家的游戲。

  在快樂中成長作文 39

  童年,在不經意間悄悄從我手縫中溜走,如水一樣,甚至我都不知道它是什么時候溜走的。童年里,有很多傻事,有很多趣事,現在想起來總會捧腹大笑,讓我無時不刻體會到成長的快樂。

  一歲到三歲期間,自己總希望能同其他的小朋友一起捉迷藏、玩游戲,或者,同爸爸、媽媽一樣可以去很多地方,可以隨便行走,可是真到自己大了一些可以到處跑動的時候,每當我和爸爸、媽媽一起出去,我總是不愛走路,老是要爸爸抱,為了達到我的目的,我還有一個必殺技——擋住爸爸前進的路,緊緊抱住爸爸的腿,并用甜言蜜語俘獲他的心,這樣,每次都能達到目的。當然,我也是會一點戰略戰術的,這一招,僅僅是針對爸爸,如果爸爸不在一起,只有我和媽媽的話,我會老老實實走路的,因為那一招也不管用,再說,畢竟媽媽的身體要瘦弱很多。

  小的時候還有一個最大的特點就是膽子大,大概三歲的'時候,我就可以和爸爸一起去游樂場玩海盜船、阿拉伯飛毯、激流勇進、賽車等,到六歲的時候就可以單獨操練了,讓游樂場的師傅們和游客驚詫萬分,每次回家時,都意猶未盡,我成了游樂場的一個常客了。

  再說說學習吧,記得四年級的時候,我的班主任是一位數學老師,她總認為我平時不守紀律,學習不認真,成績差,可每次大考的時候,我都能名列前茅,真讓她刮目相看、苦笑不止。

  調皮搗蛋可是我的強項,記得剛上高新一中的時候,一次做課間操,故意把前面的同學踢了一下,后來被班主任發現了,讓我寫一千字的檢查,還要包括名言警句,真難為我了,至今刻骨銘心……

  想到這里我咯咯地笑了起來,原來成長中的快樂并沒有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個目的地。

  成長的腳步還在繼續,它不能回頭,也不需要回頭。我成長、我快樂!

  在快樂中成長作文 40

  我的心像一片白雪。上面的每一個腳印都是我成長的足跡,所以我忘不了。每當這些童年的故事浮現在我眼前,我都會笑。

  小時候,我是一個天真、天真、無憂無慮的快樂男孩。每天的生活都會充滿絢爛的.色彩,充滿我需要挖掘的知識。班里老師同學的關心,家里父母的照顧,讓我真正體會到了童年應該有的幸福。

  現在,我骨子里充滿了“叛逆”。有了個人主義,別人的阻止或者幫助總是讓我覺得有點生氣。有時候什么都不做,就會找一些所謂的“刺激”來激怒同學,讓他怒火沖天,和我pk。當然,有人會問我是不是“受虐狂”。當我的堅持與父母的意圖相反時,我會一直和他們抗爭,但久而久之,我也明白父母都是為了我好,只是我太固執了。

  中學時代,我們每天都帶著對知識的渴望,探索著文學的輝煌,探索著數學運算的奧秘。世界很大,一切都是獨一無二的,成功的機會只流向那些細心、努力、渴望探索人生的人。有句話叫“萬事皆有可能”。只要我們在心中播下希望的種子,努力過后就會有豐碩的收獲。

  從小到大,我經歷了童年的快樂,也經歷了求知的快樂。這時我發現,只要你充滿信心地努力,成功后的喜悅會讓你對自己的成長更有信心!

  在快樂中成長作文 41

  成長是快樂的,但肯定也伴隨著挫折,就拿學英語來說吧,其實是一件很痛苦的事,一個中國人為什么要學外語呢?但同時又覺得學英語很快樂,因為很好玩。

  剛開始,我從農村轉過來時,根本就沒有接觸過英語。在家里,媽媽用了兩個小時教了我兩個單詞,可我怎么也背不會。當時心想:英語這一科我肯定是學不會了,兩個小時連兩個單詞都沒背會。它在我面前就像一座大山一樣,山那邊到底是什么樣,我根本無法得知。于是,媽媽帶我去了“蓋倫英語”補習班。給我們講課的是一位長的胖乎乎的、名叫“QQ”的老師,看起來很像老外一樣的。她講的很好,上課學單詞時為了讓我們記的更牢一些就讓我們一邊做游戲一邊單詞。在那里上課我很認真,也非常用心,就這樣我的英語成績在一無所會的基礎上有了不錯的長進。在學校,上英語課時我也非常用心,老師講的每一句話,每一個單詞我都聽的非常仔細,我的英語成績也有了非常大的進步,山那邊的美景就近在眼前了,心里這個美呀!正當我為取得的成績沾沾自喜時,一次英語測試后徹底將我從夢中驚醒。一個88分的.成績讓我好幾天都沒有緩過神來。那幾天的天氣好像總是陰沉沉。為什么呢?我究竟差在哪兒呢?我反復思考,反復琢磨,除了基礎差之外,還是功夫不到家。俗話說的好“只要功夫深,鐵杵磨成針。”從那以后,我加倍努力,老師講過的單詞、句子等我回到家就反復練,反復讀,讓爸爸媽媽反復考。雖然我沒有“頭懸梁錐刺股”的精神,但是我汲取了不怕苦,不怕累的精髓。經過自己的努力,我終于在期末考試中取得了100分。我站在山頂遠望,那時的天是那么的藍,陽光是那么的明媚,空氣是那么的清新,我就像一只小鳥在英語的天空中自由的飛翔。那時候好像整個世界都為我做好了準備,在傾聽我內心的吶喊:我成功啦!同時我也領悟到:事上無難事,只要肯登攀的道理。

  但媽媽告誡我:“無論做什么事都要“成不驕,敗不餒”。我心中牢記媽媽的教誨,在學習的道路上正一步一個腳印的努力的向前走著。

  在快樂中成長作文 42

  成長中,快樂就是親情的溫暖,就是天寒時父母為我適時送上暖和的棉衣;快樂就是童年時和小朋友玩捉迷藏,過家家時的歡笑;快樂就是在課間和同學們嬉戲中輕輕地飄蕩。快樂總是在我享受幸福和溫暖中,瞬間充盈在我的心頭。因為快樂,我的生活充滿樂趣,從而我的童年發生過很多趣事,和您一起分享我的童年樂趣,也是快樂的',我在快樂中成長------

  記得,那時我有五六歲,還和爸爸媽媽住在煙臺,煙臺靠海,海成了我玩耍嬉戲的好地方,我和爸爸媽媽經常到海邊看海鷗飛,撿貝殼。一次,我和媽媽到海邊玩,我拿著小鏟子在海邊挖沙子,挖著挖著,感覺有些厭倦。我想:“光玩沙子多沒勁,不如搞個惡作劇。”我眼珠一轉,“有了。”于是我趁媽媽回車拿東西的時候,把事先挖好的盛滿水的大坑里的水引出來,然后立刻躺進去,用全身的力氣把沙埋到身上,埋呀埋,埋了好長時間,才把大坑埋好,我在大坑里躺著,上面只露一個頭。旁邊有一個叔叔看見我這樣,嚇了一大跳,看了好久才明白怎么回事,笑著搖了搖頭,一臉無奈。我朝叔叔吐了吐舌頭,眨了下眼,示意叔叔不要聲張,叔叔點了點頭,會意地笑了。過了一會兒,媽媽回來了,手里拿著我愛吃的曲奇餅干,可是她怎么找也找不到我,著急地喊著我的名字。我陰陽怪氣地說:“我在這里呢。”媽媽回頭一看,嚇了一大跳,手里的餅干都掉了,趕緊把我從沙里揪了出來。旁邊的叔叔大笑起來,我也笑了,只有媽媽愣在一旁,不知所措,一副驚恐的樣子。

  童年時的快樂是無憂無慮的,轉眼間我在快樂中成長為一名即將小學畢業的學生,現在我最大的快樂就是在知識的海洋中暢快地翱翔,在盡情地展示自己中釋放,在珍惜多彩的生活中綻放。我快樂,我成長!

  在快樂中成長作文 43

  笑,是我的天性,我的生活離不開笑,因為我在快樂中成長!

  幼年,我是快樂的,我的身邊圍繞著愛的芬芳:有母親的呵護;有父親的疼愛;還有同學的關心,這些無微不至關愛我的人,使我感到,我是幸福的,我應該快樂!

  童年,是我六七歲的時候,調皮的我一不留神就踩到了一個大釘子,插了腳板而重創自己的'腳心。痛苦而又無耐的我在家里哇哇直哭。但是最值得我欣慰的是:母親坐在一旁,給我輕輕地包扎;父親蹲在一邊向我“問寒問暖”;我可親可愛的小伙伴也來了,豎起大拇指一個勁兒地夸我勇敢。他們可真是雪中送碳,讓我破涕為笑!那時的我,就感受到了,我是世間最快樂的人!

  少年,我依舊如此——還是很快樂。即使我離開了與我相伴了十多年的母親和父親,但是這里還有我可親可愛的老師呀!在學習上,他們總是想方設法地讓我理解題目;在品德上,他們總是教我做一個品德優好的學生;在生活上,他們總是嘮叨地問東問西,雖然有時我有時候感到很厭煩,但我知道,他們是出于關心而這樣做的,他們是愛我的,我很快樂!

  跨入中學的大門,學習壓務是在所難免的,它就像一塊沉重的石頭惡狠狠地砸在你的弱小的肩上:有老師對你的高度期望;有父母對你的望子成龍;有自己對自己的百般負責。一排排教科書;一疊疊課外練習;一行行練習本。簡直讓人不堪入目。也許,我會躲在一個幽靜的地方,以樂觀的心態面對著眼前的挑戰。因為,我要快樂!當一張張讓人心驚膽寒的試卷發焉為時,我的成績總是那么的不理想。我的心情是沉重的,但總是在這個時候,老師給了你很大的動力,使我得到一絲的安慰,讓我從失望中變得快樂,因為在試卷中我找也了我的致命錯誤點呀!

  在這么多人愛護下關心下而成長的我,有什么理由不快樂?沒有理由不快樂!

  最后我想用一句話概括文章主旨:我在快樂中成長,我很快樂!

  在快樂中成長作文 44

  我的家鄉在福建,聽媽媽講,我是三歲的時候跟著爸爸媽媽來江蘇常州的,他們是來這里做石材加工的,那時候什么也不懂,媽媽一路抱著可愛的我,一直逗我開心,希望我將來喜歡江蘇。

  在爸爸媽媽的呵護下,我一天天的長大了。到了上幼兒園的年齡,我與石材市場上的其他小伙伴一起開開心心地上學了。在幼兒園里,我結識了許多新朋友,我們很要好,大家一起做游戲、跳呀、唱呀。在老師、阿姨的引導和培育下,我們快樂地成長著,并且掌握了一些簡單的生活技能,還與小伙伴們一起學到了很多東西。時間過得很快,轉眼間我就上小學了。

  學校是個美麗的大校園,樹木蔥綠,花香四溢。老師和藹可親,對我可好了,不懂就耐心地教我,教我學知識,煉身體,掌握本領做好人。學校不僅有語文、數學課,還有小朋友們都喜歡的音樂,美術和體育課。在美麗的.校園里,我和同學們就像一只只快樂的小鳥。記得當年入學不久,我們就光榮地加入了少先隊,鮮艷的紅領巾飄蕩在胸前,心里比吃了蜜糖還甜呢!那時候的我,每天走路都挺著胸膛昂著頭,真是無比自豪,所以學習就更加認真了。我還常常得到老師的表揚,作業做得又快又好,同學們都以羨慕的眼光看著我,而且從一年級開始,我就以優異的成績取得了“品學兼優”的稱號。經過老師的教育,我的努力,二年級期末終于被評為“三好學生”!

  我快樂,我成長!我愛同學,更愛老師!愛福建,更愛江蘇!

  在快樂中成長作文 45

  人的一生絢麗多色,有著五味瓶的豐富,萬花筒的繽紛,而我就是在快樂中成長!為什么說我是在快樂中成長的呢?因為我從我的父輩那兒得知在他們那個時代沒有什么好去處,也沒時間來玩。而現在,我可以在家上上網,看看電視,做一些有意義的事。同時,在周末期間還可以跟同學們出去閑逛,其實,快樂是由自己的心態而定的。在學校,我們大家也少不了歡歌笑語,有時,我們總是不厭其煩的討論著各種話題;有時,我們總是出現爭執,可到了最后,我們耐不住寂寞,還是快樂的和好了;有時,我們總是抱怨起作業怎么怎么多。可這些都不影響我們的情緒,我們始終在談論著我們中的'趣事,我們始終快樂無比。

  在家里,雖然沒有了同學們的歡歌笑語,但是我可以從書中尋找快樂,自古有句名言:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我相信這句話不是空穴來風吧!對于朋友之間的友情來說,我感到很幸運,能夠認識這么多的朋友、同學,我感到很高興,真是相見恨晚!部分跟我很要好的同學,我們互稱“哥們”,起初跟他們聊著聊著,就發現我們有共同的語言,因此成了無話不說的好兄弟,好朋友。

  樂觀的人生是快樂的,我正是在這種態度影響下快樂地經歷風雨,只有保持樂觀向上的心態,你,才會快樂!

  在快樂中成長作文 46

  我在快樂中長大,在幸福中長大,就像溫室里的花朵,雖然這么說,但我也經受過各種風吹雨打。在各種環境下茁壯地成長。

  我是在玩具里長大的。我從小算不上是衣來順手,飯來張口,但也曾向父母提出無比苛刻的要求。如:小時候打針時,為了讓疼付出點兒代價,就拉著父母去商城買玩具;有時一看見哪個玩具店開門了,就飛快地沖進去,然后滿載而歸的回家。盡管那時我的玩具已經堆成山了,但是我還是用各種方法往家里進貨。媽媽給我買過許多書,我每次都愛不釋手,但是過不了一兩天,就被我拋到腦后去,忘得一干二凈了,爸爸和媽媽也曾為這件事苦口婆心的教育我了很多次。但是都沒成功。直到上小學的時候,我才知道書籍才是真正有用的,玩具只不過是消磨時間的一種娛樂措施。

  我是在親情中長大的。從小沒有真正的離開過家,所以有一種深深的思念感,只要是在一個地方呆久了,那里要是有自己喜歡在一起玩的朋友或親戚,就不想離開了。每次從一個地方回來了,就不約而同的想起一句話:“人,非得失去了,才能懂得什么是擁有。”還有,只要在路上看到無家可歸的乞丐,或獨自行走在路上的老爺爺和老奶奶,就忍不住鼻子一酸。我才知道我是多么幸福,有一個充滿親情的家。

  我還是從挫折,憐惜,學習困難中長大的'。但不變的是,我是在快樂中不斷的探索,不斷的聯想,不斷的練習才有今天的成果。從中我也悟出了一個使我受益終生的道理,凡事都是來之不易的,不勞而獲,是不會得到什么好處的。

  在快樂中成長作文 47

  快樂是一種讓人無法形容的甜水,讓我們擱下煩惱,去享受快樂的時光。但是,我幾乎都是在苦水中尋找我的甜蜜,因為那是我的回報。

  那一天,老師一聲令下,要讓我們在一夜中做出一份A3紙做的手抄報,天啊!今天晚上做作業要做到十點,再加上手抄報就快要十二點了!怎么辦?下課鈴一響,我立馬飛奔回家,開始“作業大作戰”。

  作業做完了,才八點半,嚇了我一跳,比我想象中的提前多了。我立刻拿出了一張A3紙,慢慢地鋪開來,打了格,開始我的.大作——手抄報的排版。我把心中那可愛的邊框和卡通人物分門別類地畫了下去。整張手抄報的排版被我在半小時內搞定了。最重要的是寫內容了。我拿著一支精美的黑色墨水筆,鋪開早前收集到的素材,一個字一個字認真地寫下去。我把筆捏得十分緊,雙眼緊盯著材料和手抄報,以防抄錯,雙手不時地流汗,頭在手抄報與素材之間搖來擺去……經過了一個多小時的“浴血奮戰”終于搞定了。我為我自己留了一身的汗水感到非常的欣慰,那一張寫滿了密密麻麻,端端正正字體上的手抄報凝聚了我這一整天的心血的呀!我感到無比高興,想想,排版,編寫,高難度的難關我都能闖過來了,何況剩下涂色這一關了呢?想到這,我拿出已經準備好的“彩色武器”,像涂鴉似的涂了起來,耳邊清晰地聽見時鐘正在滴答,滴答的響起,又經過了一番努力,大功告成,拿起來自我欣賞一番,才長長地松了一口氣,再看看時間,時針恰恰正指著11點,然后我像一溜煙沖到房間找到衣服,匆匆洗澡后,又匆匆溜回房間睡覺。

  一個多月過去了,好消息像插上了翅膀似的飛到我的耳邊,我的手抄報得了區的三等獎,我的心里樂開花了,為自己的辛勤回報感到快樂。

  我愿意享受在苦水中的快樂,愿意在快樂中成長!

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在煩惱中成長作文 48

  成長的歷程中,總有一些不如意的地方,成長,煩惱并快樂著。對于一個快要成為花季少女的女孩來說,應該是天真爛漫,充滿快樂。而我卻在煩惱里徘徊……還記得,剛從小學踏入初中校門時,我從心底里歡呼雀躍,因為來到初中,就意味著,我長大了。兒時的我無時無刻不期盼著長大。而如今,我卻是那么的不想長大。因為長大了,一切都變了,童年已悄然離我遠去,來到這個陌生的年齡里,迎面而來的煩惱將我緊緊包圍。

  “考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根!”做學生真的好苦!每天不僅要早起晚歸,學習科目還大大增多,我感覺自己就像機器人。煩惱日益增多,我卻只能束手無策,任憑煩惱打擊我曾經的'信心滿滿、朝氣蓬勃。唉,真煩!

  回到家里,父母整天念叨著“吃得苦中苦,方為人上人”。有時候聽得不耐煩了,就反駁兩句,誰知他們的教育更深刻了。父母只知道看表面,卻不知我也有難言之隱。唉,真煩!

  來到教室,有大堆讀不完的教科書和做不完的習題擠壓著我。唉,真煩!

  直到有一天,我在一本書中讀到:青春是一彎新月,是缺憾,青春總是不完美的。正是因為不完美,就多了一份不同的體驗,多了一種美好的希冀。我才恍然大悟,在成長的道路上,不可能從頭到尾一樣寬敞,正是有了不同的體驗,生命才變得多姿多彩。

  我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱,在人的成長中就有無窮的煩惱,必要經歷千劫萬難,關鍵是你如何去面對它。成長的腳步離不開煩惱,我成長著,感受著成長,享受著快樂,也享受著煩惱!

  在煩惱中成長作文 49

  “最近比較煩,比較煩……”耳畔總是回響著這首訴說煩惱的歌,覺得這首歌唱的就是我的心聲,隨著年齡的增長,我的煩惱也漸長。

  從小到大,我一直被一個熟悉的而又從未見過面的人打敗,每當爸爸媽媽提起他,我的心中就陡然增添許多煩惱。這煩惱就像鞋子里的一粒細小的沙粒,雖然不大,卻總是在我成長的道路上一次又一次地妨礙我,困擾我,并且越來越放肆。

  這不,媽媽在與別人聊天時又一次提到了他:“別人家的孩子怎么這么優秀呢……”又是別人家的孩子,媽媽呀,別人家的孩子就真的比我優秀嗎?我難道處處都不如別人家的孩子嗎?為此,我曾經追問過媽媽:“你經常說的那個別人家的孩子,到底是誰啊?哪天請他到我家來讓我見識見識。”媽媽眉頭一皺:“小小年紀,不懂得謙虛,要多像別人家的孩子學習……”啊——我簡直要瘋了,又是“別人家的孩子。”我徹底無語。

  每當夜深人靜的時候,滿天的星空,那一顆顆星星,成了一個個別人家的孩子,向我擠眉弄眼;每當考試成績一公布,比我考分多的都是別人家的孩子;每當爸爸媽媽訓斥我的時候,仿佛別人家的孩子才是他們親生的……從小到大,我一直生活中別人家的孩子的陰影里,如今,我已經漸漸長大,再有幾個月我就是一名初中生了,我要擺脫我的煩惱,活出一個全新的'自己。

  漸漸的,我明白了,爸爸媽媽口中的別人家的孩子不是哪個固定的孩子,我也曾經是別的家長口中的別人家的孩子,俗話說得好:寸有所長,尺有所短。我們要善于取長補短,一定能在自己的人生道路上走出一條星光大道。

  人人都有煩惱,或大或小,我要勸天下的父母,不要將煩惱強加給自己的孩子,我也要勸天下的學生,更不要自尋煩惱。我就是我,天生我材必有用,我是最棒的。

  在煩惱中成長作文 50

  成長的路上總是會出現各種各樣的煩惱。因為它們,我憤怒、焦躁、疲憊不堪,現在想想這些煩惱反而是我成長的印記。

  我原以為生活如同夏日綻放的鮮花,美麗且富有生機,但卻忘了花總有凋謝的一天,而我總有長大的時候。那年,父母將我帶離了老家,看著祖父母逐漸模糊的面龐,我第一次體會到了離別的滋味。再見了我的童年!再見了我的祖父母!再見了我的麥浪!望著窗外一閃而過的麥浪,我心思沉重——這就是成長的代價,跟過去說再見。

  我還未從這些煩惱中抽身,時間卻毫不留情地推著我往前走。恍然間,我走過了小學六年的時光,到達了成長的交叉口。而曾經溫暖我無數次的麥浪,也被眾多煩惱掩埋,蒙上厚厚的灰,塵封在我的記憶深處。

  獨自一人走在小巷里。它在高樓林立的城市毫不起眼,正如我此刻的渺小和孤單,閉上眼,似乎又看到老師的手狠狠地拍了拍桌子,沉悶的響聲伴著訓斥:“這次怎么考這么差?到底有沒有反思啊?”拿著布滿了紅叉的試卷,又回想起前幾次和這差不了多少分數的試卷,心里更加煩悶。我拖著沉重的腳步,想到馬上就要來另一份的責備,真的覺得長大好煩。

  將要走出小巷時,大片大片的紅突然映入眼簾,一抹晚霞穿透了重重花瓣來到我的腳旁,馥郁的香味在我的周身蔓延開來。不知何時這不起眼的小巷中突然長出了這般艷麗的紅花,我被眼前的.景象驚住了,它們雖是紅色的,卻讓我想到了塵封已久的麥浪,周圍的紅光變成了金光,我不由自主的向前走去。

  一陣微風吹過,花瓣應風落下,翩翩然然,揚揚灑灑,如夢似幻,每往前走一步,花的香氣便更為濃郁——那是一種穿越了重重黑暗后苦盡甘來的香,塵封的記憶突然被打開,我回想起了兒時的田野,金色的麥浪,那一瞬我忘卻了所有煩惱:升學的壓力,父母老師的期待,世間仿佛就只剩下了我和飛揚的花瓣,我仿佛又變回那個無憂無慮的小女孩。生活也是這樣的:柳暗花明又一村。

  成長的道路上雖然有許多煩惱,只要我們在逆境中不要忘記初心,不要忽略身邊的美好,縱使花兒會凋謝,但花開時快樂的回憶不會,而這些美好將會帶著我們穿越煩惱的壁障,到達理想的彼岸。

  在煩惱中成長作文 51

  蕓是個快樂的孩子,她出生在一個普通的家庭,卻有著彩云般的童年。

  小時侯,她常常和伙伴們一起在院子里玩耍。在沙堆里打滾,赤腳在地面上蹦蹦跳跳,在黃昏時,陽光灑在云上,她定會爬上圍墻,呆呆地望著,回想起一天發生的事,心也頓時間變得安靜,那種感覺是多么舒服……

  蕓七歲了,該上小學了,每天必須很早起床,下午回來必須在屋子里寫作業,寫完作業吃了晚飯就洗澡睡覺了。她不能和伙伴們無憂無慮地玩耍,不能坐在圍墻上看彩霞,她不喜歡這種生活,“煩惱”這兩個字在蕓的腦海里模模糊糊地出現了。

  蕓慢慢長大,同時也漸漸適應了上學的生活,但,學習任務越來越重,每天都是匆匆走過。本來在回家的路上可以玩耍,可以看看彩云,但是現在不行了,面臨升學的重擔,每天都得馬不停蹄。學習的壓力使“煩惱”這兩個字清晰了起來。

  上了初中,蕓離開了父母,住在學校,與同學們生活在一塊兒,有時通過窗戶看見的彩霞,帶來的不再是小時侯舒服的感覺,而是對家的思念,對父母的想念,和,從未有過的孤獨,這一切使“煩惱”在蕓的腦海里留下了痕跡。

  蕓日漸長大,雖然她還是會留心黃昏時的天空,但那彩云并沒有小時侯的那么美麗,每一次仰望蒼穹,都有不同的感觸,而“煩惱”也隨著蕓的'成長在不斷地清楚地印在她的腦海里。

  蕓在成長,蕓也在發現新的煩惱的影子,但是,蕓心里清楚,她一直在尋找,尋找小時侯看彩霞的感覺,而她現在終于明白,彩霞并不能消除煩惱,真正能消除煩惱的是自己,回憶每天的事情,一件件地回味,品嘗,咀嚼……

  蕓在成長,在煩惱中成長……

  在煩惱中成長作文 52

  在成長的過程中,再眼總會有一些不順心的地區,這種苦惱如同一根根稻草向我撲面而來,或許,在這種苦惱庫存積壓來到一定量的情況下,再添上一根苦惱稻草,只是一根,就可以把我壓垮。因此,我一直在煩惱中發展,在這兒艱苦的成長的過程中,一些煩惱也隨著著那過去的,過去內心,殘留著幾絲依靠與舍不得。

  童年的苦惱

  在幼稚園時,我也有苦惱了。在幼兒園,我有一個漂亮的轎車文具袋,孩子們可鐘愛它了,每日搶著玩,常常是一不小心就將它摔在了路面上,漆都摔掉了,不久,全新升級的轎車文具袋就變成了破爛不堪的廢金屬了。因此,我苦惱無比。看到小朋友們玩得津津有味,我開心極了;看見傷痕累累的汽車文具盒,我又是難過,又是心痛。

  長大的苦惱

  童年的我一直盼望著長大,幼稚園時,盼望著像一、二年級的哥哥姐姐一樣臉部彌漫著完善的笑容;到了五、六年級又盼望著上中學,憧憬著中學的幸福生活當道別童年的`游樂園,成長的搖藍,親愛的的母校時,心里卻擁有幾絲眷念與不舍。

  如今,我已邁進中學的校門,可接二連三的苦惱也隨著來臨,厚重的背包,多種多樣的工作,枯燥的課程壓著我喘不過氣;壓根沒空看電視劇,逛圖書店了,每天夜里十點多鐘才入睡,有時候還聽不懂老師上課,無法跟上教師的授課進展啊!我不再期盼長大!我多期盼返回那美好的童年!我寧愿做一個又笨又傻的笨女孩也不愿意一天天長大了!

  在煩惱中成長作文 53

  人生中有許多煩惱,無論失敗的人或成功的人。但想要成為成功,就要看他能否從煩惱中走出來。我的成長,就出現了不少煩惱。

  小學四年級時,我就感到煩惱。那時的我,對學習不用心,做作業也不認真,我的學習成績急速下降,一下從班里的前幾名跌到了倒數。我的煩惱也就隨之增多,但一直沒有好轉。

  一天數學考試,我心里忐忑不安,因為看到那么一小張四年級的試卷,我竟覺得很難。試卷發下來,我看到我的`分數,剛剛及格。我的心仿佛都不聽指使,劇烈地跳動起來。我把我的試卷,悄悄地放到我的書包里,因為我不愿讓別人看到那令人發笑的分數。但那分數卻印在我的心里了,我更愿意讓他在我的心里多留一會兒。

  回到家后,我一句話也沒說,從本子上割下一片紙來,用我僅存的一點兒語文詞匯量里挑出八個字,寫在紙上:好好學習,天天向上。從此我放學回家不再總想著看電視,也不再想著玩電腦。我每天按老師的要求認認真真完成作業。上課不再東張西望,數學題有錯及時改,我把那用心寫出的八個大字粘在學習桌上,努力讓自己往“天天向上”靠近。

  落后于別人,是很難在想追上別人的。那時的我每天都很累,這當然是正常的。累雖然累,想追上別人確實難,但我當時并沒有管這些。我想超過別人,我絕不讓那可笑的分數再度出現!我學習的欲望是那樣的強烈,以前從沒有那樣強烈過。那寫著八個字的紙一天天破舊了,上面的字也有了磨損,可那八個字卻一天也沒有在我心里消失。臨近期末考試,那張紙我也沒有摘下來,直到它破爛不堪,實在沒法粘到桌子上為止。在把它扔到垃圾桶里之前,我最后看了一眼那破爛,卻工整的用藍色墨水寫得大字,這八個大字,讓我在期末考試拿到了班級第一。

  那八個字,讓我克服了煩惱,并讓我在煩惱中更頑強地抗爭,我在煩惱中,勝利、成長!

  在煩惱中成長作文 54

  每個人在成長的過程中,都不會一帆風順,經常會遇到許多煩惱。

  去年的暑假,媽媽給我報了美術學習班,在學習的過程中,我蛻變了,我長大了!

  一開始,老師教我們怎樣用“漸變色”。我認真地聽老師講,仔細地看著黑板上的畫。可以自己畫了,我興高采烈地拿起蠟筆,努力地畫好每一筆。畫完了,我自認為畫得還不錯。可是看了同學們的畫以后,我就不那么認為了。她們畫得都那么美,顏色那么豐富,線條那么整齊。再看看我畫的,哎!我的心好像瞬間被一團烏云遮住了。我難過極了。為什么,為什么我畫得沒她們好?媽媽來接我時,輕輕地責怪我:“她們各個都畫得那么好,你的畫怎么就沒那么好看啊?”我無話可說,低下了頭,這時我的心情已經跌到了谷底。

  晚上,我躲在被窩里,傷心地流下了眼淚。突然,耳邊傳來一陣溫暖的'聲音:“別哭了,哭有用嗎?哭解決不了問題,好好想想為什么自己畫得沒有別人的好。”我探出頭來,啊!原來是媽媽呀!我覺得媽媽說的有道理,就靜下心來,好好地反省。想了很久,我知道了:一定是因為我畫的時候分心了。

  我吸取了上次的教訓,第二次畫的終于比上一次的好多了!

  現在的我變得堅強、勇敢、自信、懂事。因為我知道在成長的過程中有很多快樂,但也少不了煩惱。我終于學會了在煩惱中成長。

  在煩惱中成長作文 55

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。我的成長之舟,也并不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。

  我的煩惱是什么呢?我時時在想,應該怎么做才好?我應該怎么樣面對世界,面對人生,面對自己?……這些問題讓我不知如何是好。我對自己很模糊,沒次走到哪里都望著蔚藍的天空,不知所措。有一次,我數學考了80幾分,我十分傷心,滿以為回到家后,媽媽能安慰我一下,沒有想到,回到家后,媽媽出乎我意料,竟很生氣罵我:“你說,80幾分的成績,怎么去考中學?太不像話……”面對媽媽的一句句嘮叨,一句句訓語,本已很傷心的我,心里更加難受了。“去,把我給你買的卷子做2張。一會兒拿來給我檢查。”我拖著已十分疲勞的身軀來到書房,拿出卷子做,看著卷子上一行行密密麻麻的字,搞得我頭昏眼花,全身發燙,此時此刻的`我好像就如關在籠子里不能飛翔的鳥,渴望天空中的那一片藍藍的天,一朵朵白白的云,我真得很累,好想往床上一躺,睡上個十天八夜的。

  每個人在成長的道路上,必須經歷種種考驗。為自己的學業不理想而苦惱,為得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有,煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月中,人人都會有快樂與歡樂,當然也會有煩惱的時候,也就是說,我們的生活充滿了七彩陽光,然而即便在陽光普照的時候,也難免會出現短暫的陰云。

  我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱,在人的成長中就有無窮的煩惱,必要經歷千劫萬難,關鍵是你如何去面對它。

  在煩惱中成長作文 56

  在成長的歷程中,總有一些不如意的地方,這些煩惱就像一根根稻草向我襲來,也許,在這些煩惱積壓到了一定量的時候,再添上一根煩惱稻草,僅僅一根,就能把我壓垮。

  因此,我在煩惱中成長,在這艱難的成長的歷程中,一些煩惱也隨著那過去了的,過去了……心中,殘留著幾絲依戀與不舍……

  “不要瞇眼,揉眼,坐端正,抬頭,挺胸……”老媽時刻的“監視”著我的一舉一動。

  可是,稍不留神,我便緩緩地向下傾倒,趴在了桌子上,緊貼著書本,浸泡在書海中的世界,突然“啪……”的一下,隨后一股刺骨的疼痛進入了我的骨髓中,老媽那只大大的手掌便印在了我的背上,我摸著疼痛又不由自主地鉆進了書本中去了,希望能找到一絲的靈感。

  眼前的世界越來越模糊了,瞇著朦朧的睡眼,昏沉沉的.拖著疲倦的身子從床上爬了下來。“不要瞇眼,瞇眼會近視的啊。”老媽在身后喊著,我還是沒有改正,可我也想改,就是無法改掉。

  鼻梁上多了一個沉重的“禮物”。跑步時,下雨天時,它也跟著我跑,在我的鼻梁上跳啊,蹦啊,不亦樂乎,可是摘了它,望著視力表,只覺得個個是小黑點迷糊不清,上下左右顛倒不清,看的我是眼花繚亂。

  我可后悔當初不聽老人言,現在是吃虧在眼前,真是煩惱。

  捧著一本世界名著,愛不釋手,細細品嘗著,能體會到淡淡的香氣,正嘗到甜味,我趴著品味,可是一幅幅黑暗的畫面,一個個字都

  傾斜了迷糊不清,我長得大了眼,強忍著,打著日夜戰,可是還是被瞌睡蟲所戰勝了,我抱著書本,香甜地睡了,半夜驚醒,我繼續看,拿出手電筒躲在被窩中,趴著,躺著,坐著,可覺得人物的形象更加的模糊了,字也,我又……

  視力越來越差了,鼻梁上的那個“禮物”也更加的重了,更加不適應了,我好煩惱,如果時間能夠倒流,就不用背著這個沉重的“包袱”。

  煩惱伴隨著成長,煩惱使我變得更加頑強!

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在鼓勵中成長作文 57

  在成長過程中,我們總會遇到許多挫折與失敗。這時,我們就需要一些鼓勵的陽光,去照亮我們沮喪的心情。

  雖然我平時成績還可以,但還是有“考砸”的時候。記得那一次,老師把我的數學試卷發下來的時候,我望著上面的成績,頓時傻眼了。“天哪,才80多分!這么低的分數,回家肯定得被媽媽罵了。”我心想。放學后,媽媽來接我回家。一路上,我不敢直視媽媽的眼睛,深怕她從中發現一點破綻。到家后,媽媽突然問我有沒有什么東西要給她看。我嚇了一跳,心想:“完了完了,肯定是老師發了短信通知家長。本想假裝沒事,這下混不過去了!”我只好把那張試卷給了媽媽。哪知想象中的“火山爆發”并沒有出現。看過試卷的媽媽只是把我叫過去,溫柔地說:“知道這次自己的分數考得不好,有什么感想?”“覺得成績很差,自己很粗心。”我輕輕地說。“知道自己那些做的'不好,那下次就會注意了,就不會再犯這樣的錯誤了,對不對?”媽媽依舊溫柔的態度令我疑惑不已。“其實這次的成績也沒什么大不了的,反正就當是一次錯誤總結嘛。但是你要記住錯誤可以改,不懂的可以問,但是粗心卻沒有任何人能幫你!下一次一定要注意了!”我抬頭望了媽媽一眼,點點頭:“嗯,下次我一定會注意的!”

  其實媽媽的話多簡單啊,沒有嚴肅的批評,只是幾句鼓勵的話便讓沮喪的我重新活躍起來。媽媽一直以來的這種鼓勵我的語言,總會使我的心情一點點恢復,也激勵著我“下一次”做得更好!

  這便是鼓勵的力量我們在成長過程中缺不了的那束光。

  在鼓勵中成長作文 58

  初春的一天,一場大雪代替了漫天飛舞的柳絮,壓住了所有的生機,似乎一切都顯得冷冷清清……獨自走在飄雪的校園里,感覺自己就是一片隨風飄舞的雪花,無助、失意、迷茫……

  剛開學沒多久,就得到了一個令人傷心透頂的消息,我在作文預賽中被淘汰了。我漫無目的走在校園中,那被雪壓彎的枝條,好似生氣全無,正如此刻的我。忽然,一棵新芽、一抹綠色出現在我的面前。再拂去枝條上的雪,一個個新芽出現了,雖不飽滿,卻充滿了生機。“雪下怎么會有新芽呢?它們能熬得住這寒冷的霜雪嗎?”我不禁脫口而出。“怎么不能呢?”我嚇了一跳,猛地回頭,發現是我的語文老師,她不知何時已站在我的'身后了。“老師,我……”委屈的淚水在眼眶里打轉。“怎么,還在為競賽的事煩惱嗎?”老師攥住我的手,指著枝條上那些嬌嫩的綠芽,動情地說:“看這些綠芽多么頑強呀!經歷了漫長的寒冬,現在又遭受了雪的洗禮,它們不照樣煥發出勃勃生機嗎?”

  老是這鼓勵的話語溫暖了我的心,使我成長!

  在鼓勵中成長作文 59

  成長的路上,每個人都會得到無數的鼓勵。或是在你取得成功的時候,或是你發言不流暢的時候,或是你考試成績不理想的時候,那鼓勵,也許是老師的一聲“加油”,也許是家長的一句“沒關系”,也許是朋友之間的一句“我相信你”。

  相信在每一個人的記憶里,都會留存著一些鼓勵,而我,也曾受過許多鼓勵,令我印象最深的,來自于五年級的語文老師——侯老師。

  那時,因為不擅長與人交往,我總是無法自如地融入同學之中,這種情形被侯老師看在了眼里,她特意讓我負責班里同學的積分工作,為的是讓我的能力得到充分的鍛煉。但是,起初,總有一些同學不服氣,他們不相信我,覺得我無法公平公正地記分,因此,有一連串的不愉快事件因此被引發。

  我在黑板上畫的小紅旗,結果一到第二天,就會莫名其妙地被擦掉。沒關系,擦掉了,我可以再寫,但我受不了別人的排擠,我很難過:這是怎么了?我又招著哪方神圣了?一天放學后,有幾個女生竟然和我吵了起來。那個時候的我,真是委屈,我的眼里噙滿了淚水。我去找侯老師,她鼓勵我,對我說:“不管別人怎樣看你,不管別人怎么對待你,你只要做好自己,身正不怕影子斜,不就可以了嗎?老師一直都很相信你,都很支持你,一定要加油,不能讓別人瞧不起你。答應老師,你一定能努力,好嗎?”我向老師堅定地說到:“嗯,老師,我一定努力,并且學會堅強!”

  回家的路上,望著那湛藍的天空,望著天邊那雪白的`云彩,我不禁微微釋懷,是啊,如果你愿意選擇堅定,那就沒有什么是跨越不了的,更何況,真誠向同學們解釋和讓大家接受,這本就是我應該學會的!

  往后的日子,我仍舊秉承著不偏不倚的做事原則,并在面對質疑和不滿時,耐心溝通,在與同學們將心比心相處中,我不僅將工作越做越出色,并且收獲了大家對我的尊重和信任。

  而今,每當我面對心理困境,都會想起侯老師那天對我的鼓勵,它像冬日里的陽光,黑夜里的星光,又像夏日里的綠蔭,大海上的指南針,無時無刻不激勵我走向未來,走向遠方……

  在鼓勵中成長作文 60

  在父母的鼓勵聲中,我學會了走路。在同學的鼓勵聲中,我學會了自信。在老師的鼓勵聲中,我學會了學習。就這樣,我在鼓勵聲中不斷成長著。

  記得那是星期一,天氣陰沉沉的,那天要發月考卷子,我的心里忐忑不安,怕自己考不好,終于,老師念到了我的名字。59分,竟然沒有及格,過了一會兒,老師又念了名次排名,我竟然退步了整整九名,這是什么概念?我心里郁悶極了。老師找我談話。老師說:“這不是你的水平啊你怎么會考成這樣啊!你如果再不加油,一旦被拉下去,就很難再爬上去的,你去訂正卷子吧,自己再好好想想。”我也不知道怎么會這樣,可能真的是我沒有好好學吧,回到家后,爸媽又罵了我一頓。

  我進了自己的房間,眼淚在眼眶里打轉,外面突然下起了暴雨,“可能連老天都在為我傷心吧,”我心想。受罵后,我也沒有心情去訂正卷子了,打開手機qq胡亂的加了一個人,看個人資料好像是我的`同齡人,我當時心情不好,想找個人發泄,正巧她在線,于是我就把我今天的事一股腦全告訴了她,我以為她會罵我一句“神經病”然后刪了我,過了一會兒,我看她還在線,就試探性的發了一個問號,過去一分鐘后她回了,“你打算就這么自暴自棄嗎?”她問,“不是自暴自棄,只是覺得沒意思,每天都挨罵。”我答,“可是,如果他們不罵你,你能控制好你自己,好好學習嗎?”

  她又問,“應該不能吧。”見我這樣回答,她就開始勸導我。“沒有人不在努力,況且比你優秀的人比你更努力,你又有什么資格不努力呢?”過了一會兒,她又開始鼓勵我了“我們還年輕,還有很多的機會證明自己,不就是一次月考沒考好嘛,下次考的好好的,你要學會用成績去堵住那些罵你的嘴。”就這樣,我被一個素不相識的人給鼓動了,我開始努力了,之后,我們成為了無話不談的朋友,我也了解到在她鼓勵我的那晚,她的成績也發下來了,而且并不理想,但是她卻還來鼓勵我,這使我更加珍惜這個朋友了。

  父母的話聽多了,就會被轉化為嘮叨,而這時如果別人來鼓勵,可能會有用得多。

  在鼓勵中成長作文 61

  在我的人生經歷中,有過慈祥的愛,有過嚴厲的愛,也有過鼓勵的愛。其中,爸爸在我練書法的過程中對我鼓勵的愛,讓我記憶猶新。

  在我三年級到四年級的暑假中,因為我的書法及鋼筆字太差了,以前也找了好幾名書法老師教我練習書法,結果還是外甥打燈籠——照舊。爸爸媽媽商量,給我報了名,讓我參加符江有名的書法名師——黃守銘老師書法藝術培訓班學習書法。

  我第一天去,學完了后回到家,對爸爸說:“爸爸,我不想再去了!”爸爸問:“為什么不想去了呢?”我接著說:“我學不好的,我寫的字實在是太差了!”爸爸拿出了我那天寫的作業,一看,的確很糟糕。我緊接著對爸爸說:“您看到了我寫的字了吧,我是學不好書法的呀!”爸爸沒有責怪我說:“兒子,這只是你第一天學寫字,還有29天的練習時間,我相信你能把字練好的,兒子,你要加油呀,決不能放棄!”“可是,如果在這29天的日子里,我也練不好,怎么辦呢?”“兒子,我相信你,相信你一定能戰勝困難的,你一定能行的,堅持就是勝利!”“好吧,我在以后的日子里,苦練書法吧,我也相信能夠學好的。”之后,我就天天認認真真的學習,我的書法也一天天的進步了,爸爸看了我寫的字,樂滋滋的笑了,我也甜滋滋的笑了。

  轉眼間,28天過去了,剩下的只有2天時間了,最后2天的時間里,就要書法藝術班的考試了。我對爸爸說:“爸爸,我很擔心我考得不好,比我寫的字好得多的'同學多的是。”“不用怕,兒子,用平時練習的方式參加考試,我相信你,能考出好的成績的。”“好,爸爸,這次我一定要爭取得到前十五名吧!”在這最后的兩天的時間里,我也堅持不懈的練習書法,直到考試那天,參加了結業的考試,考試時,因為平時我認認真真的練習,真是功夫不負有心人吧,成績出來了,我排名是第十三名!我看到了這個成績,我笑了,爸爸媽媽也笑了。現在,我的書法已經取得了在高縣參加沙河的書法比賽和省藝術人才大賽宜賓分賽中分別取得了二等獎。我能取得這樣的好成績,都是與爸爸的鼓勵分不開的呀。

  鼓勵伴我成長,我還有很多的人生路沒有走到,我會走穩人生的每一步的,讓自己的人生更加光彩奪目!

  在鼓勵中成長作文 62

  每個人的成長都需要別人的鼓勵,我也不例外。

  上三年級時,班里換了一個新數學老師——孔老師。聽上一個年級的大哥哥說這個老師非常嚴厲,作業做不好還要面批,這對當時的我來說是很害怕的。這比起二年級的數學老師李老師要嚴厲幾十倍。于是我上課就緊張地聽講,小心翼翼地寫作業,并且還讓爸爸給我檢查。一段時間都風平浪靜。

  可是天有不測風云,我們學到了一個對當時的我來說比較難的單元,有幾個類型的.題我弄不明白,又不敢去問老師,碰巧爸爸又上班,我就只好按照這個單元學過的知識做了下來。結果第二天作業發下來得了個乙,我很難過,還好老師沒有面批。

  到家時,我把作業拿給爸爸看,覺得一定會挨訓,可是爸爸并沒有批評我,而是耐心地給我講解了這幾道題,他看到我沮喪的樣子便對我說:不用怕,小龍,老師都喜歡勤學好問的孩子。爸爸小時候也遇到過這樣的老師,我都不怕,你還能怕嗎?爸爸的話使我有了勇氣,也使我放開心態去聽課了。結果我的作業準確率越來越高,我心里樂開了花。

  現在,我的數學老師仍然是嚴厲的孔老師,但是我上他的課再也不緊張了,也有勇氣向老師問問題了。爸爸媽媽都夸我進步很大,并繼續鼓勵我前進。鼓勵對我來說簡直是良藥——只不過不苦,也伴隨著我走完了小學的六個年頭。

  在鼓勵中成長作文 63

  在生活中我們都很開心,但是也有的時候很傷心,我們在成長的路上最需要的就是努力和鼓勵,我們需要鼓勵才可以努力的成長。

  記得那是一個天氣明朗的時候,我們大家都在認真的考試,周圍沒有一丁點聲音。大家都很緊張,時間飛逝,很快就放學了,我在回家的路上,一直在想我的成績能夠好嗎?回到家,媽媽問我好考嗎?我說很好考。吃完晚飯后,我一直躺在床上幻想我考的成績。

  可是,老師發下來的成績讓我難以想象,在我的面前躺著這么低的分數,我很愧疚。回家這么面對,我心里一直這樣亂想。回到家了,媽媽問我的成績,我原先想像的畫面竟然沒發生,媽媽竟然安慰我,說“這次沒考好沒關系,還有下次哦!下次不要讓我失望哦。”媽媽在你后面為你打氣,為你鼓勵。我很開心,在那天……

  在期末考臨近時,我每天抓緊復習,不放過任何一點時間。時間過得很快……期末考來臨,大家都在這緊張的氣氛里考試,有的'學生忘記了怎么做,有的學生手忙腳亂,有的學生腦子里一片空白……我發揮最好的學習能力來考試……

  果然功夫不負有心人,全級第二。我拿著分數給媽媽看,媽媽很開心,鼓勵我“記著,失敗乃成功之母,失敗時,不要灰心,要認真的對待下一次機會。在這個房子里,充滿幸福的歡笑……

  在鼓勵中成長作文 64

  時光荏苒,白駒過隙,不知不覺中,我已度過了十四年的春秋。在成長的過程中,有酸,有甜,有苦,有辣,也有咸,但無論怎樣,成長都離不開鼓勵。

  成長,離不開父母的鼓勵。“天地寬大,父母恩大。”父母是我們的啟蒙老師,如同我們成長路上的明燈。還記得第一次學騎車時,我嘗試了多次卻仍然在騎行過程中摔倒,我幾次想放棄,都是父母的鼓勵在促使我前進。皇天不負有心人,最終我終于學會了騎車。

  成長,離不開老師的.鼓勵。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”便是老師的真實寫照。小學的一段時間,我沉迷于虛擬世界中,無法自拔,而忽略了學習,導致成績急速下降。老師得知后,語重心長地與我談話,是老師的鼓勵使我不再沉迷于網絡,而回到現實當中。

  成長,離不開朋友的鼓勵。“朋友一生一起走,那些情誼不再有。”那時,我十分內向、膽怯,想競選當班干卻沒那個勇氣,是朋友的鼓勵使我擁有了自信,戰勝了自己,邁出了勇敢的一步。

  難忘那些給過我鼓勵的人,我的成長離不開你們的鼓勵。而我,也在鼓勵中成長。

  在鼓勵中成長作文 65

  天空和往常一樣,依舊是那么的藍;小鳥的歌聲也依舊是那么的響亮、天上的一絲絲陽光也依舊是那么的燦爛……一切都是那么美好。

  今天,我又長大了。

  “子曰:學而時習之,不亦樂乎……”天空剛露出魚肚白的時候,我就站在陽臺上給媽媽背文言文了,媽媽開心的點頭,臉上布滿笑容。我背著文言文,我又回想一年前媽媽對我說的那一句話……

  還記得一年前的那一個夜晚,寒冷的大風吹在我的臉上,我又去上作文課了。老師要求我們從今天開始,每一個人都得要去背文言文。一聽到這一句話我心想:“完了!完了!我這一次肯定背不下來。”我一直在想這一件事,下課鈴響了我都不知道。回到家,我把這一件事告訴了媽媽,媽媽笑著告訴我:“你不要害怕這一些東西,媽媽相信你一定可以背的下來。加油,你是最棒的。”我下定了決心一定要把它給背下來,因為我媽媽說的話一定沒有錯。

  日子一天天的過去了,我背文言文的'速度也越來越快了。“媽媽相信你一定可以背的下來。加油,你是最棒的。”媽媽鼓勵的話始終索繞在我的耳邊,在媽媽的鼓勵聲中,我一天天長大。

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在什么中成長作文 66

  我們在成長,在這些歲月中,有快樂,有傷心;有成功,有失敗;有順利,也有挫折。可是,沒有傷心,哪有快樂?沒有失敗,哪有成功?沒有挫折,那有順利……

  今天要發數學考試卷,當我拿到試卷的瞬間,腦中只剩下了震驚。平時一直考100、99的我,竟然只考了88,這,這叫我怎么向媽媽交代啊?

  怎么辦?怎么辦?當我震驚的同時,我想:怎么考這么差?我要好好分析分析!于是我冷靜下來,細細的看過卷子后,一股慚愧之情涌上了心頭,后面難的`題目都沒錯,可前面抄錯數字和算錯竟令我連扣11分。我到底怎么了?難道是我考上了中學太過驕傲而導致粗心嗎?唉!

  回到家,我給媽媽看卷子。媽媽接過卷子,看到那醒目的“89”,眉頭皺了起來,眼神也暗淡了,她狠狠地罵了我一頓。過后,她為我分析錯誤,語重心長地說:“其實失敗并不可怕,可怕的是你振作不起來我相信通過這次失敗,你悟出了你驕傲了,你浮躁了,而只有繼續努力,你才會重新站起來!”帶著媽媽那充滿期望的眼神,我回了房,重新努力起來。

  是啊!不經歷風雨怎能見彩虹?不經歷失敗怎能獲得成功?因為有了失敗,我才懂得了成功的來之不易!

  也許這只是成長中的一個小插曲,而面對生活,我們要經歷更多。這點失敗算得了什么?我見現自己,只要勤奮刻苦,我也一定能化蛹為美麗的蝴蝶,在藍天中自由飛翔!

  在失敗中成長,在成長中進步!

  在什么中成長作文 67

  在成長過程中,我不僅身高增長了,年齡增長了,還明白了許多做人的道理,從一個整天只會玩耍的小孩子,變成了一個懂得關心他人,認真學習的大孩子。

  在一個陽光明媚的星期天,我和一個要好的朋友在公園里玩耍,突然看見一個老奶奶左手抱著一個小弟弟,右手推著一輛嬰兒車在散步,走著走著,小孩突然哭個不停,奶奶一邊哄著孩子,一邊還要把車子推過崎嶇不平的'小路。我見狀,連忙跑過去幫奶奶

  把車推過去,然后幫她哄孫子,孩子一會兒就沒吵了,我和朋友會心一笑,老奶奶露出慈祥的笑容只夸我們說:“你們真是樂于助人的好孩子。”我們對奶奶禮貌的打過招呼后,和朋友邊走邊談論剛才發生的事情。人間處處有真情,只有真心幫助別人,我們才會得到同樣的幫助。

  在成長過程中許多許多的事情讓我記憶猶新,考試失利的郁悶;足球場上勝利的喜悅;生日宴會上同學的祝福;生病時媽媽焦急的陪護??這些事令我永遠難忘,將激勵著我前進,讓我更加明白做人的道理。

  在什么中成長作文 68

  小時候,我的希望是有一輛自行車,可以穿過馬路,到公園中痛快的玩一場。

  長大一些后,我的希望是在我每個生日時,能見到爸爸和媽媽送我的生日禮物,能和他們分蛋糕,一起吃蛋糕。

  現在的我,現在悲傷的我,是想和一位死黨和好,我的沖動,她的沖動,讓我們兩個絕交,我開始后悔了,我開始懷念我們以前快樂的日子了。

  在我成長的過程中,我有多種希望,為了完成這些希望,我拼命地努力著,為了得到我想要的,而卻改變自己的'性格。很多時候,我都在想:這樣做,值得嗎?我竟然也回答不出。

  一天,我突然明白了:“希望是生活的動力,因為有自己的目標,朝著自己的目標努力,這樣會使你發奮圖強,只是為了一個目標!”在讀了這樣一段話后,我終于從黑暗的角落中,尋到一絲光明,那時的我仿佛長出了一雙翅膀,翅膀帶著我遠離了黑暗。

  希望是靠自己努力而來的,在黑暗的角落那一絲光明,也是自己發出的。在那么多年里,我知道了,我以前的希望都是不值得的,都是在為別人而活。以前的我太依賴家人和朋友的愛護了,現在我像一朵“癡情”的向日葵,向著太陽不停地旋轉,不停生長。而我現在希望的是能找回以前的我,那個不曾悲傷過,天不怕地不怕,大大咧咧的女生。跟那個依賴著家人和朋友的小女生,我只能抱歉地說一聲:“Say Goodbye!”

  在什么中成長作文 69

  幸福是什么?幸福為何物?烈日的炙酷,考試的失敗,父親的訓斥……一切的一切,何談幸福?我質問著,但我的記憶提醒我,我錯了,其實我一直在幸福中成長!

  我想起了我小時候。小時候我很淘氣,在溜旱冰時“啪”的一聲,我摔倒了,額頭磕到了花盆上,血一下子就流了出來。媽媽趕緊沖了上來,把我抱起來,奶奶一嘴一個“心肝”。不知過了多久到了醫院,不一會兒我就被推進了手術室,手術室門外的親人焦急的探著頭。過了一會兒,我的額頭上多了一塊紗布!我這才知道,媽媽看到我流血的樣子,都暈倒了,就連平時一向嚴肅的爸爸,都把我拉過去,愛撫的看著我!這時,我有一種莫名的感覺涌上心口,我的'眼眶漸漸濕潤了!那時幸福的淚水!那時幸福之泉!

  幸福是滿足,是一點一滴的小事!

  從我們的衣食住行就能體現我們身處幸福中!從自己做完作業后,媽媽送來的熱牛奶中就能體現!從自己失敗后,爸爸一句鼓勵的話語就能體現!

  從一個眼神,一個動作!一句鼓勵的話語就能體現我們身處幸福中!

  對我而言,幸福,是我忠誠的伴侶!幸福就如那一輪美麗的落日,溫暖著我!讓我從不感到孤獨無援;幸福又如那甘甜的雨露,滋潤著我,讓我擁有戰勝困難的勇氣;幸福還如一面鏡子,提醒著我,讓我不斷完善自己……

  我很幸福,因為我在幸福中成長。

  在什么中成長作文 70

  什么是實踐呢你知道嗎?我是不知道的,但是我知道卻天天生活在實踐里。

  我們班是實踐中隊,在這個集體中,我飽嘗著喜怒哀樂。

  我們班開展過許多活動:好玩的悠悠球大賽、有趣的保護雞蛋、金鐵嘴辯論會……我每一次經歷活動后都會留下深刻的印象,成為一次難忘的經歷。這次我們班又要開展活動——課本劇比賽、與另一次辯論會,我相信這次一定比以前做的更好。

  我從一次次實踐中得到知識,受到啟示,提升能力,得到快樂。

  悠悠球大賽中,我高興;保護雞蛋中,受啟迪;辯論會中,得道我們是不易的,要體貼他們,不要得寸進尺;讀書要有選擇性,正確的方法,不然就會因讀書而入歧途……

  但是并不全是樂,還有苦哩!

  我是個馬大哈,經常做錯事不是被老師批評,就是被同學嘲笑,也不少賠錢。在一次次難堪中,我也明白了許多道理,受益匪淺。這樣的事情數不勝數:如畫板報時打粉筆仗;有時搞活動還起著反面作用;做事時為了面子,與老師對著干……但是事后,我總會發現老師是對的.,自己那些缺點在此暴露無遺。這些事情想起來都臉紅。

  實踐,就是活動。實踐中隊就是喜愛活動的中隊,我在這個中隊中,自然也愛活動。

  我在那一次次活動中,我的心理漸漸成長,能力慢慢發展,一切都無聲無息的在提升。

  我為我在實踐中隊而感到驕傲、自豪。

  在什么中成長作文 71

  人的一生五彩繽紛,五味俱全,五味分別是酸。甜。苦。辡。咸。而我認為,我是在快樂中成長的。快樂帶表著甜。快樂,是一首唱不完的歌,讓我們盡情享受;快樂,是一幅繪不完的畫,讓我們為之陶醉。快樂,是一種心情,也是一種心境,是我們每一個人心靈的享受,讓我們在快樂中長大吧。

  在生活中難免會有挫折和失敗,讓我們以快樂的心情來對待,我們就會從中汲取教訓,總結經驗。假如挫折是一塊石頭,如果我們有快樂相伴,那石塊將為我們鋪路——通向成功的`路。如果我們與沮喪為伍,那石塊就成了我們的絆腳石。如果我們與失望同行,我們背起石塊,我們會壓得寸步難行。快樂不僅幫助我們走向成功,還能陶冶我們的情操。

  在快樂中成長的孩子,眼睛是明亮的,心靈是清澈的。快樂讓我們擁有了自信,學會了自主,學會了獨立。也會讓我們的壞情緒聞風喪膽。生活中,快樂是一盞明燈,照亮黑暗的角落,快樂猶如春風,讓人們感受春天般的溫暖,快樂是清晨的雨露,滋潤了我們的心靈。快樂中成長,讓我們學會了理解;快樂中成長,讓我們懂得了欣賞;快樂中成長,讓我們學會了擁有善良,快樂中成長,我們了學會堅強。

  讓我們一起在快樂中成長吧!

  在什么中成長作文 72

  它是知識的海洋;它是智慧的源頭;它是引領我們起航的輕舟;它是一扇通往成功的大門;它是什么呢?它就是我最好的伙伴——書。

  世上最迷人的思考在哪?在讀書時苦思的那一瞬間。有句話說的好生活中沒有書籍,就像生命中沒有陽光。智慧中沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。它像一支神筆,畫出我生命中最精彩的一刻。它像一頁輕舟,帶我到大海中乘風破浪,度過一道又一道難關。

  書是人類精神的食糧,是我們共同進步的'階梯。有人說,在自己走熟了的路上,每天找出一點自己沒有注意到的特征。用文字給周圍的人畫像,要畫出別人沒有注意到的特色來。對于一處大家看慣了的景色,用別人沒說過的話把它寫出來,而且不走樣。

  書中有比古箏更悠揚的聲音,有比世外桃源還優美的仙境,還有比山泉更美妙的語言。讀一本好書,是在為成功鋪路。同時也讓你擁有了神仙也羨慕的靈魂之旅。

  書是我的良師益友,是我的紅顏知己,是我成功的搖籃,在夢想的花園里,書在伴我一起成長。

  在什么中成長作文 73

  古言說的好:“失敗乃成功之母!”這句話一點也不假。沒有失敗過,哪來的成功呢。

  從古至今,都是這樣:愛迪生為了發明價廉物美而又有很大實用價值的電燈泡,付出了多少心血和汗水;但它還是失敗了。但他以著:“前事不忘。后事之師”的訓誡,而失敗中吸取教訓,最后他終于成功了;李時珍歷經千辛萬苦寫成《本草綱目》,誰敢說他是一次成功,從未失敗過呢?

  逆境造就人才,夢想成就未來。

  我也曾失敗過。不說遠的,就說近幾日吧。當我知道我的.科學成績是83分的時候,我人都已經不知所措了,有的人連滿分都考的起來,而我卻這么差。我當時就這樣反復問自己:這是什么原因,是智力問題?是試卷問題?是……是勤勞的問題。我從不復習,只有當考試時才偶爾翻翻書隨便看看,什么都沒記。而別人卻在那里認真的看,仔細的記。我現在才知道我是多么的差。在反思后,我終于發現我考差的原因是心態問題。我根本沒用心去記,所以根本沒用心考,而導致我的成績下降。那天,我想了很多。當我沮喪到了極點的時候,想起了愛迪生造電燈也失敗過無數次,但他吸取教訓,最后還是成功了。

  “天生我材必有用。”不錯,萬物存于世上都是有價值的。

  在這次失敗中我學到了很多。天下起了雨,雨落到我手上,隨著血液、呼吸、心跳流遍我的全身,滋潤了我。

  我是一顆種子,有吸收著智慧的營養;我是一片綠葉,將營養傳遍全身,溶進血液;我是血液,在失敗的滋潤中獲取經驗,竭力成長!

  在什么中成長作文 74

  在時間的長河里,我們經歷著不斷沖擊。或許成功,或許失敗,我們都在不斷成長。經歷著磨煉。“梅花香自苦寒來。”我們在失敗中,反而能得到好的經驗,更大的成功。

  我遇到的失敗很多,與所有人一樣:成績下降,比賽失利……我放棄過,我沮喪過,我懷疑我比別人苯,比賽驗證了我的無能,我放聲大哭……

  我有一次在本書中看到一個常識:登山者遇到風暴時,必需勇往直前,后退回有生命危險。假如我在那場風暴中,我會怎么樣呢?

  我果斷地拋棄了“放棄”,到書中求得更多的知識,等待明年市第三屆作文比賽的開始,我一定會展現出自己的文采,就像在登山時的勇往直前,而不要后退,放棄,我才能把握住生命,上次的失敗,只會是成功的跳板。

  我在預賽中勝利了,就像我預計向前走就有了生命,這才是暴風雨中的智慧。困難,失敗只是紙老虎,只要你堅持不懈的奮斗,明媚的'陽光終會照在你身上,不經歷風雨,怎能見到彩虹?讓狂風暴雨來的更猛烈一些吧!溫室里跑不出千里馬,只有流過血的手指,才能彈出千古絕唱。讓失敗化為成功吧。

  失敗中獲取的成就,就是成功的真諦。讓暴風雨中的智慧永遠伴你前行。

  在什么中成長作文 75

  在人生的道路上,我懂得了愛,其中最讓我難以忘懷的是媽媽的愛,有件事讓我記憶猶新。有一次,我在晚上感冒了,可是爸爸回安徽老家了,我和媽媽晚回老家幾天。當時我的頭好痛,還不停地嘔吐,媽媽不停地拍打我的背,希望我好一點,那時是夜里十二點多鐘,看到媽媽心里著急的樣子,我很感動。媽媽給我喝了點白開水,然后拿了體溫表給我量了一下體溫,哇噻,燒到了三十九度了,媽媽找了一點退燒藥給我吃,可是,才兩個多小時,我的體溫又上升了,這時已是凌晨幾點鐘的時候,我開始有點困了。媽媽看著我精神不振的樣子,更著急額,她給我圍上圍巾,戴上帽子,獨自騎車帶我去了醫院。

  我和媽媽終于到達了醫院,醫生問我哪里不舒服,我說頭痛,醫生拿出體溫計給我量了一下體溫,然后在病歷卡上寫了我的病情,醫生對我媽媽說:“你兒子發燒太重了,需要掛藥水。”當針扎到手的.時候,我害怕極了,把手縮了回來,媽媽讓我閉上眼睛,并把我緊緊摟住,說:“兒子,媽媽在你身邊,沒事的,勇敢些!”鹽水不停地掛著,我撐不住了,漸漸睡著了,可是當我醒來的時候,我發現媽媽在一旁看著我,雙眼里布滿了血絲,這一刻,我忽然發現,我從媽媽的眼神中看出了媽媽對我的濃濃的愛。

  這一刻,我懂得了愛,媽媽對我的愛使我難以忘懷,它是我成長路上的一盞明燈,指引著我走向未來……

  在什么中成長作文 76

  我喜歡閱讀,喜歡讀古詩文,喜歡讀《小學語文閱讀》,喜歡讀《學苑創造》、《簡快作文》、《我們愛科學》等雜志,喜歡讀童話故事……

  “春種一粒粟,秋收萬顆籽……”三歲時,我就經常在爸爸媽媽面前搖頭晃腦地背古詩文,媽媽也經常給我講解古詩文的含義。《憫農》使我知道了當時農民的生活非常悲慘。從古詩文中我還懂得了許多道理。《三字經》中“人不學,不知義”使我知道了學習的重要,人如果不學習,就不懂禮儀,不能成才;“香九齡,能溫席”讓我懂得了要尊敬長輩。

  《小學語文閱讀》中的《王羲之苦練書法》,講的是我國古代著名書法家王羲之成為“書圣”的故事。這個故事告訴我,不管做什么事都應該認真、勤奮,并且要有耐心、恒心;《拆了兩遍的亭子》讓我知道要做誠實的人;《小費》使我懂得了想得到別人的.尊重,首先要尊重別人。

  在《學苑創造》、《我們愛科學》里,我知道了許多科學知識。飛太空沒有航天服不行;為什么有些植物淹不死;動物園里的叔叔阿姨怎樣給飛禽走獸打針;古堡里為什么沒有蜘蛛網;變色龍為啥換“衣裳”;老牛為什么要放袋鼠屁,老牛怎樣才能放袋鼠屁。

  讀《簡快作文》,我學到了一些寫作知識,積累了不少好詞好句。童話故事《賣火柴的小女孩》告訴我,小女孩多么悲慘,我多么幸福。

  “讀書使人明理,讀書使人長智”。我真希望自己能在閱讀中不斷成長。

  在什么中成長作文 77

  不知不覺,我已經走過了13個春夏秋冬,回頭看看,卻發現許多令人值得回憶的事,甚至是終身難忘的。

  春——新生命的誕生。

  “嗚哇——嗚哇!”又一個可愛的新生命來到了這個世界上,并且誕生在充滿希望、充滿生機的春天。從此,她踏上了人生的旅途。

  夏——從嬰兒轉變成小學生。

  用手指頭算算,這個女孩也已經到了學齡期,該上學了。第一次邁進學校大門,是在7歲的夏天。握著爸爸的大手,手中充滿了對我的期望,而我卻不知情。校園生活可真是艱辛,早起晚睡,使這女孩嘗到了苦味,一直嬌生慣養的'她也學會了堅強,慢慢地懂事了。

  秋——成熟的蘋果煩惱多。

  在片片葉子都已凋謝,這個女孩也13歲了,她已經從青蘋果成熟為一顆紅蘋果,煩惱也多了。沒有人訴苦,就對那已被樹媽媽放棄的落葉談心。青春期,總是這樣的,有喜也有憂,有笑更有淚。然而,爸媽對你的不理解,更為心煩。沒辦法,這個女孩習慣了這種生活,青春期,也是一種享受吧!

  冬——收獲最多。

  那么多個四季過去了,這個女孩,哦,不!應該叫女生。這個女生經理了許多酸甜苦辣,最后換來的是幸福,多么不容易,雖然已經嘗到幸福的滋味,可是艱辛還在逼近你,不過沒關系,下一個春天是希望的寄托,我把我的希望交給明年的春天媽媽,讓她給我開個好頭,這個女生——我,期盼著您給我帶來更大的驚喜。

  在四季中的懷中成長,不是很幸福嗎!

  在什么中成長作文 78

  我的心靈猶如一片白皚的雪地,上面的每一個腳印都是我成長中的足跡,讓我無法忘記,每當這些孩提時的故事浮現在我眼前時,我笑了……

  孩提時代的我,是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的'happyboy。每天的生活都會充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有老師與同學的關心,家中有父母的呵護,使我真正體會到了童年所應有的快樂。

  而現在,擁有舞勺之年的我,骨子里充滿了“叛逆”。有了個人主義的思想,別人的阻止或幫助總會讓我感到有一絲生氣。有時無所事事,會尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學,讓他的怒火狂升、與我PK,那種感受真的很爽,當然,有人會問我是否為“受虐狂”,當我的執著與父母的意圖相反而發生爭吵時,我總會反搏他們,但久而久之,我也明白:其實父母都是為了我好,是自己太固執了。

  在中學里,我們每天懷揣著對知識的渴望而努力拼搏,探索文學海洋的華麗,探索數學算術的奧妙。世界之大,無奇不有,任何事都有它的獨特之處,而成功的機會只流給在生活中細心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”,只要我們撒下一粒心中那棵希望的種子,經辛勤勞動后換來的一定是碩果累累的豐收。

  在成長中,我體會過了童年的快樂,探求知識的快樂。這時,我發現,只要懷著信心努力去干一件事,成功后的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信!

  在什么中成長作文 79

  最喜歡看到這樣一幅溫馨的畫面:一頭剛出生的小牛,用嫩嫩的腿支撐著自己的身軀,可是一次次倒下。母牛在旁邊用慈愛的目光注視著小牛,用溫熱的舌頭撫過小牛,鼓勵著小牛。小牛漸漸的站了起來并邁開了第一步,小牛成功了。

  人生并不是一帆風順的`,我們會遇到很多困難,在面對一個個新的困難時,何嘗不是像小牛一樣,一次次地站起來,而又一次次的失敗,這時我們多么希望得到別人的鼓勵,來戰勝這個困難。

  小時候,如果不是父母的鼓勵,我們如何邁出人生的第一步,如果不是父母的鼓勵,我們如何拿起筆畫出一幅幅幼稚的畫卷。上學時,如果不是老師的鼓勵,我們如何在課堂上端正的舉起手,如果沒有老師、同學的鼓勵,我們如何在困難中奮勇拼搏。

  記得剛來到這所學校的時候,一切都是那么陌生,所有的榮辱和朋友一下子失去了。我將自己封閉起來,不和任何人交談,成績一落千丈。這時得到了老師和父母的鼓勵,又恢復了原有的自信。

  在鼓勵中生活是幸福的,得到鼓勵,你便能得到自信。

  正因為鼓勵,我快樂的成長著,度過了14個有意義的春秋;正因為鼓勵,我學會了面對悲傷和痛苦;正因為鼓勵,我才有信心在此時寫下此篇。

  鼓勵就像即將干涸的河床,一條快樂的小溪填補了河床;鼓勵就像干枯得花朵灑下點點甘露;鼓勵就像沙漠中的一股清泉,雨后天邊的彩虹;鼓勵就像黑暗中一把明亮而溫暖的火。

  不要舍不得給予鼓勵,不要拒絕別人的鼓勵,我們要在鼓勵中成長。

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