【精】暑假的收獲作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的暑假的收獲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的收獲作文1
暑假真夠長的，真是煩人.一天，媽媽告訴我，最近我帶你到南充市去玩，我聽了，高興得直拍手.
這一天終于等到了，天剛蒙蒙亮我就起床了，我匆匆忙忙吃過早飯，便和媽媽坐上去南充市的公共汽車.一路歡聲笑語，一路美景盡收眼底.經過一個小時左右，我們的車子不知不覺就到了南充車站.
嗨！我有半年沒到南充市了，“士別三日，當刮目相看”，南充的變化真是日新月異啊！寬敞的街道“一塵不染”，兩邊的人行道綠樹成蔭，鳥兒還在一些樹枝上筑起了它們的安樂窩，它們也到鬧市中安家落戶來了.
我興致勃勃地來到了景點北湖公園，巨大的北湖像一面閃閃發光的寶鏡，把四周的高樓大廈盡情地倒映在湖水中，形成一幅幅美麗的畫卷，真是好看極了.這時，一一團一團一水泡從湖底涌了上來，我定睛一看，原來是一群五顏六色的魚兒游過來了，它們有紅的，有黃的、有黑的、還有白的，真是五彩斑？啊！它們搖動著柔柔的尾巴，擺一動著光一溜一溜的頭，張開圓圓的嘴，排列著足有幾十米長的隊伍傻呼一呼的望著我.我想，這些小家伙們肯定是餓了，在等著我給它們喂食呢！我急急忙忙到旁邊的小攤上買了幾包魚飼料，每當我向它們撒點飼料時，它們都爭先恐后地躍出一水面來爭搶，有幾次當我的手貼近水面時，它們簡直瘋狂地跳到我手里來搶食了.很長時間，我都陶醉在與魚同樂的詩情畫意中不能自拔，人與動物和諧相處真是太快樂了.
暑假見聞很多，唯有這次使我久久難以忘懷.
暑假的收獲作文2
在暑假里，你有沒有什么不一樣的收獲呢？你又有沒有什么不同異常的經歷呢？在這個暑假里，我的收獲就是我的字寫得比以前更漂亮了，因為我學習了行書，以備我升入初中提高我的記筆記速度。
在我剛開始練行書的時候，我根本不知道如何下筆，十分焦急，但是媽媽十分耐心，在旁邊握著我的手，一筆一畫教我寫字，當我最終能掌握這個字的基本筆畫時，我感到十分欣喜與激動，媽媽也連連夸獎：“好樣的，寫得真棒。”慢慢地，我從描紅變成了臨摹，盡管臨摹得不好，媽媽每天晚上依然耐心地教我寫字，剛開始，我臨摹地一點也不像，但經媽媽每天晚上的訓練，我的字終于有所長進，媽媽看著這些字，欣慰地笑了然后對我說：“嗯，不錯，有進步，再接再厲。”并指這些字哪里寫得不好，哪里需要改正，我領悟后立馬按照媽媽指示改正過來，直到媽媽滿意地笑了，又約莫半個月過去了，我的字終于被打上了滿分，讓媽媽十分滿意，媽媽撫摸著我的頭對我說：“你終于把字寫好了，可真是功夫不負有心人吶！”不久，我的字一天比一天好，媽媽每當看到我寫得漂亮的字時總要嘖嘖稱贊一番，讓我也有了信心，當我寫了我自認為好的字時，總要蹦噠著去給媽媽看看，媽媽看后，總會摸著我的頭說：“嗯，真不錯，加油！”
這就是我暑假的收獲，你的收獲又是什么呢？與我們分享一下吧。
暑假的收獲作文3
在七月的第四天，我們期待的暑假終于來臨，頓時，我心中有股興奮的感覺.
我覺得只要是個學生都喜歡暑假，因為在這兩個月里我們可以愉快度過！
剛放假，爸爸就幫我報了補習班，其實我還想再多玩幾天的.剛到補習地點上課的時候，我居然看到了我的兩個閨蜜.我記得我之前問她們說要不要一起去補習，可是她們說打死也不去，可現在……
開始上課了.只見一個男老師走了進來，“同學們好，我是你們的數學老師，我姓王，你們可以叫我王老師.”他剛說完我就已經知道他是哪里人，廣東人.我舅媽也是廣東人，每次她回我們老家都會叫我們帶她去放牛.可是她每次都說放流，哈哈哈，搞得我半天才聽懂.我發現王老師每次給我們講題的時候，腳和手都會抖，可能他是初生之犢，但他似乎怕虎.老師最怕的就是我和我的兩個閨蜜了，因為我們說話比較直接.上課的時候，我們老是戳中老師的“要害”，哈哈！
可明老師就不一樣了，正版的山東妹子，可“兇”了.她帶著一副非常厚的眼鏡，講課過程中整個表情嚴肅認真，我們一句話都不敢說.但有時候她也會跟我們開玩笑，她還給我們講故事.我們很佩服她，因為她在英語方面很有學問，而且她講課效率特別高，我們一聽就會.
在一個月的相處中，我發現我愛上了這樣的暑假生活.我們整個八年級的補習生和兩位老師就像一個大家庭一樣，快樂，幸福，和睦.
補習結束了，我很舍不得兩位老師還有同學們.他們就像我生命中的過客一樣，戲份不是很多，但是很重要.
暑假的收獲作文4
暑假期間，我們回到了我的家鄉——潮陽。在老家的日子實在無聊，于是，我召集來了許多的新伙伴來陪我練打乒乓球，我們以練打乒乓球為樂，打球可以讓我們暫且忘掉父母的嘮叨。
說到打乒乓球，還有一段歷史。記得剛開始學乒乓球時，因為對它一竅不通，所以但是不管和誰打都打不過。當時那個感覺就像一桶冰冷的水澆到了心上——涼透了。但是要讓己變強，只能改變自己。我決定練！這個信念決定了現在的技術，原來感覺枯燥無味的乒乓球，現在變得有趣了。人生就是這樣，所有的事情都是以難開頭的，這樣才更有深刻的體會。
我碰到的對手很多，而且都不一樣。我發現一個問題，球技好的人，球品也好。那種心高氣傲，一臉自負，一邊打球還一邊罵罵咧咧的人，總讓人打的不舒服，和他打的人可能會大失自尊心。而那些勝球不驕、敗球不妥的人往往讓人心悅誠服。
打球要調整好心態，絕對不可以耍脾氣。打球一定要心平氣和，不可以心浮氣躁，太想贏球反而一敗涂地，因為太急了就會搶攻，而對手的招式也會看不清，輸的太多也要調整好心態，其實打球的正真含義在于玩的開心，而不在于分數。要贏的光彩，輸得磊落。贏了只說明你一次成功，不必太過開心；輸了說明自己技不如人，別人的冷言冷語要承受，不要再找借口，這就是比賽。
其實生活和做人也是這樣，做事學習都要由好到壞，從不會到會，從一竅不通到融會貫通，一步一步都要走穩。做事要講究方法，否者會事倍功半。不可一味堅持自己的立場，到頭來吃虧的是自己。
做人是慢慢積累經驗的，經驗在哪兒？就在你身邊。
暑假的收獲作文5
田野里沉甸甸的果實，是農民的收獲；畫展上令人稱贊的作品，是藝術家的收獲；胸前那金燦燦的獎牌，是運動員的收獲；學生的長大成才，是老師的收獲……那么，我有什么收獲呢？就請讓我慢慢道來吧！
暑假里的一天，我突然想打羽毛球，媽媽就說好，就帶著我和姐姐去了羽毛球館。到了姐姐先教我發球。“羽毛球發球方法多樣，我叫你這種吧。”爸爸拿起球拍，“一首耐著羽毛球尖，手不要抖，球拍一打下來就立刻把羽毛球松開。”姐姐邊說邊做示范，好漂亮的一球啊！我試了一下打，可球總往低處掉，我似丈二和尚——摸不著腦袋，這是為什么呢？“耐心一點，試試把球拋起來后再打。”我聽了姐姐說的話，覺得有道理，就把球拍面微微朝上，球一發，“哇塞！”我情不自禁地驚嘆道。我一次比一次有進步了。
見我已掌握發球技巧，姐姐開始教我接球了。“ 接球時，要盯著羽毛球，手腕要靈活，不能呆呆的站那等球。”爸爸讓我看他如何接球。只見姐姐手腕一轉，邁開一大步子，還未等我看清楚，羽毛球已經向我飛來，姐姐讓我看準了再接，我按照姐姐所說的，球果然飛向了姐姐那一邊。媽媽高興地說：“真棒！”我心里甜滋滋的，快活得像只小鳥。 “不要驕傲喲，還要多多練習”媽媽笑瞇瞇地對我說。又一次，我和姐姐連續打了27下呢！
這個暑假讓我明白了：做任何事都要講究方法。
暑假的收獲作文6
快樂的，多姿多彩的暑假結束了。在這個幸福的暑假里，我有很多很多的收獲想分享給大家。
我收獲了友誼。
暑假里，我回到了鄉下奶奶家住了一些日子，在那里我認識了很多新朋友。和他們在一起，我有了在城里沒有過的新快樂。小剛是個勇敢的小伙伴，他會爬樹為大家摘野果吃，他還帶我們去爬山，一路上總是幫助大家；小明是個喜歡蟲子的孩子，什么昆蟲幾乎在他嘴里都變成了朋友，他就像寫《昆蟲記》的法布爾一樣，每一種蟲子他都能給大家介紹一些特點。比如，這個蟲子吃什么，住在哪里……他還自創地給那些稀奇古怪的蟲子起了一些很容易讓人記住的名字；還有故事大王小紅，老好人麗麗……
總之，在這里這些小朋友讓我感到了無比快樂，我跟他們建立了深厚的友誼，明年暑假我還要來和他們一起玩。
我學會了堅強。
這個暑假里，媽媽給我買了一輛自行車。我是在院子里學習騎車的，剛剛開始的時候總是摔倒，胳膊都擦破了。可是我并沒有哭，也沒有放棄。經過一個星期的學習和訓練，我終于學會了。通過這次學習，我不僅鍛煉了身體，更重要的是我在練習騎車時學會了堅強。
我再一次感受的母愛的`偉大。
暑假里，有一回我發高燒，住進了醫院。媽媽每天都守在我的病床前，無微不至地照顧著我。喂我吃飯、喝水，深夜里還要起來好幾次給我蓋被子，趕蚊子……在媽媽的照顧下，我的病很快好了。可是我發現媽媽的眼睛通紅，眼圈發黑……我知道，這都是因為照顧而累的啊！我感動地流下了眼淚，母愛就是這么的偉大！
暑假結束了，新的學習才剛剛開始，我一定要努力學習，用優異的成績來回報我的媽媽。
暑假的收獲作文7
光陰似箭，日月如梭，一眨眼的功夫漫長的暑假就已經隨著時間隨風而去。相信同學們也在暑假里有著自己的收獲吧！當然，我也不例外，下面我就向大家展示一下這個暑假我的收獲吧！
收獲一：認識新植物
在這個暑假，我去了西安，參觀了那里的世界園藝博覽會。世園會會場館周圍就像一個花的海洋，各色各樣的花花團錦簇，爭奇斗艷，仿佛要用自己最美的姿態來迎接我們這些遠道而來的客人。在那里，我認識了許許多多的新奇植物，真是數不勝數。有優雅的豐花百日草，絢麗奪目的醉蝶花；高貴的天人菊；綠油油的非洲菊我們還參觀了自然館，在那里我們也認識了許多的新奇植物，其中有一棵樹叫光棍樹他渾身上下沒有一片葉子，全是樹干，就像一位暮色蒼蒼的老人！但是樹干也不是像普通的樹干那樣暗淡無色，整個樹都是綠油油的，而且是生機勃勃，十分有光澤。還展覽了許多在沙漠中生長的植物，比如金邊短葉虎尾蘭，它是由三片葉子組成的，它葉子身上的紋路很像老虎尾巴上的紋路所以被人們稱作為虎尾蘭！
收獲二：交到新朋友
在這漫長的暑假里，我也交到了一個新朋友，他叫明明。他長得不高，但皮膚卻是黝黑黝黑的，呈健康的小麥色，濃濃的眉毛，大大的鼻子，小小的嘴巴！有一次，我在做數學題，遇到一道很難奧數題，令我絞盡腦汁也想不出來，此時的我就像是熱鍋上的螞蟻，但就在我山重水復疑無路的時候，明明走了過來，助了我臂之力，經他一點撥，我恍然大悟，馬上就解開了，真是柳暗花明又一村啊！
暑假在不知不覺中結束了，而我在暑假里的收獲卻會永遠銘記在我的心中！
暑假的收獲作文8
媽媽說：“少壯不努力，老大徒傷悲”，其實我也明白：“沒有付出就沒有收獲。”一個人不可能輕輕松松就獲得成功，變得優秀，想要獲得成功和變得優秀是一定要不斷地努力學習的。
時間是那樣的寶貴，不容許等待，期末考后的第一天，我就開始了忙碌而又充實的的暑假生活。我每天上午8:30—11:30進行古箏考級的集訓課。你知道嗎？二年級的我是可以自己去，自己回，不用爸爸媽媽接送了。在每天上午三個小時的集訓中，我認真聽老師的指導，認真學每一首曲子。我一遍又一遍地彈同一首曲子，力求彈到最完美，回家后還要認真地復習樂理知識，準備在考級中取得優異的成績。
我喜歡畫畫，從幼兒園大班開始到現在我都堅持學畫畫，今年的暑假也不例外，每周的一、三、五下午堅持學畫畫，這次我學的是彩鉛素描，從畫畫中我學到了很多美的知識。
我喜歡學習，覺得學習是一件很快樂的事情！在暑假期間，我進行了練字、寫作和閱讀、英語的學習，雖然學的東西比較多，但是我覺得我過得很充實，很幸福！
傍晚的時光，我喜歡到游泳池游泳。與涼爽晶瑩透亮的水相伴嬉戲特別的愜意。
我還會還和爸爸媽媽一起閱讀，相互分享閱讀的內容……我相信只要有付出就一定會有收獲，不管未來如何，我一定會堅持做好每件事。
暑假的收獲作文9
暑假的時間過得真快，如萬馬奔騰般，一眨眼就過去了。這個期間我可沒有虛度光陰，而是學會了一個看家本領——刷碗。
那天中午吃完飯，我突然心血來潮，想刷碗，于是我學著奶奶的樣子，穿上了大圍裙，還戴上了袖頭，以防衣服被弄臟，準備工作完成，我迫不及待地開始刷了。
我先拿起一個碗，用清水沖一下，就把碗放在旁邊，又沖第二個碗，第三個……把所有碗沖了個遍，正準備把所有的碗放在碗架上，才發現碗上還有許多油，原本以為洗碗輕輕松松，可現在看來，還不是一件容易的事，我要認真對待了。
我先將碗拿到手中，用鋼絲球左擦右擦，不放過每一個角落，可是油漬大軍還是平安無事的在碗上一動不動，好像是在嘲笑我：“哈哈哈，你是打不敗我的，還是趁早放棄吧，不要自討苦吃。”我頓時像泄了氣的皮球一樣。正當我一籌莫展時，突然想起了奶奶平時用的洗潔精，在碗里360度無死角的擦來擦去，不一會兒，便起了一層泡沫，泡沫勇士們一點點占領了油漬大軍的營地，然后我用清水一沖，把泡沫沖出來，一個干干凈凈的碗便洗好了，我給每一個碗都沖了一個熱水澡，還開開心心的唱著歌“洗刷刷，洗刷刷……”。一個個碗都大變身，終于大功告成，看著一個個干凈的碗，我心里像吃了蜜一樣甜。
這就是我暑假的收獲，學會了看家本領——刷碗，我真自豪，以后可以幫媽媽分擔家務了。
暑假的收獲作文10
看到電視上戰士們騎馬馳騁的樣子，令我很神往，這個暑假爸爸帶我去壩上草原游玩，讓我實現了這個愿望。
這一次，我看見了草原。那里的空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，在天底下，一碧千里，到處翠色欲流。
來到草原，當然是要騎馬了，這可是我第一次騎馬呢！馬場的叔叔給我挑了一匹最聽話、最溫柔的馬，叔叔說，它的名字叫蕾蕾，是匹母馬，身后還跟著匹小馬。蕾蕾是匹棕色的馬，它的毛軟軟的好像比松鼠的毛還要蓬松；它的眼睛不知為何總是瞪得大大的，像銅鈴一樣。
剛開始，叔叔要抱我上馬的時候，我的腿一碰到它軟軟的肚皮就全身發毛，感到十分害怕。后來我鼓足勇氣一蹬就騎上馬背，才發現原來并沒有我想象的那么可怕。接著叔叔牽著馬走了起來。剛上馬時，我都不敢碰它，一直緊緊地抓著馬韁繩，等過了一會兒，我突然想到了我去馬場看姐姐騎馬時，教練對姐姐說：“要放輕松，如果你緊張的話，馬也會跟著緊張的。”于是我便放輕松，用手摸著蕾蕾的鬃毛，說：“蕾蕾乖！”蕾蕾好像聽得懂我說話似的，比原來穩多了。“咦，什么東西在碰我的腿啊？”我很疑惑，還以為是活見鬼了呢，回頭一看原來是蕾蕾在甩尾巴驅趕蚊子，正好也幫我趕一趕，真是辛苦它了。“拜托你好不好，怎么總打噴嚏，都快震死我了，我親愛的蕾蕾！”你瞧，剛解決完甩尾巴的事，它又開始打噴嚏了，不過它還是很乖的，聽到我的話，很快就不打了。可它又開始叫喚了，我很納悶，心想它到底想干嘛，抬起頭來，才發現對面有匹馬走過來，哦，原來它是在向它的同伴打招呼啊。就這樣，蕾蕾馱著我在草地上漫步，感受著壩上草原的風情。
壩上草原騎馬對我來說是一次難忘的回憶，讓我既放松了身心，又收獲了騎馬的快樂！
暑假的收獲作文11
同學們，轉眼之間，一個暑假就要過去了，你們有沒有得到收獲？反正我是收獲多多。怎么，你們要不要聽一下？
我的第一個收獲——我運動，我快樂
這個暑假，我堅持鍛煉身體，跳繩、仰臥起坐、俯臥撐、騎自行車，還有，哈哈，我用了一個暑假的時間，學會了游泳，雖然游得不是很好，但是我還是學會了基本的游泳技巧。我在還沒有學游泳之前，就連閉著眼，也不敢將頭放到水里去，我怕水。可是現在，好了。我現在既不用怕水了，也可以在水里游泳了。
我的第二個收獲——我勞動，我快樂
嘻嘻，在這個充滿快樂的暑假里，我幫媽媽做家務，不僅僅限于擦桌子、拖地、打掃衛生，我還一直在努力學習廚藝，到現在為止，我學會了——蒸米飯、辣椒炒雞蛋、蒜瓣黃瓜、炸肉、西紅柿雞蛋湯。媽媽說我的菜炒得越來越好吃了，讓我再多多努力。
我的第三個收獲——我讀書，我快樂
我的第三個收獲，也是我這個暑假最大的收獲。你們想不到吧！我在這個暑假里，我一共讀了十五本名著，有《山羊不吃天堂草》、《細米》、《青銅葵花》、《根鳥》、《紅瓦黑瓦》、《野風車》、《狗牙雨》、《獅心兄弟》、《野生的愛爾莎》、《長腿叔叔》、《風之王》、《福爾摩斯偵探集》、《格列夫游記》、《天藍色的彼岸》、《魔法師的帽子》。
《獅心兄弟》讓我看到了兄弟之間的無私的關愛與呵護；《山羊不吃天堂草》中的主人公明子誠實守信的品質值得我學習。《福爾摩斯偵探集》中的福爾摩斯讓我懂得了要養成一個善于觀察，認真分析的好習慣。
這個暑假，我雖然沒有去旅行，但是，我過地很充實，很快樂。
暑假的收獲作文12
伴隨著金秋的到來，農民收獲了沉甸甸的果實；運動員收獲了金燦燦的獎杯；而我們也要開學了，那么在剛剛過去的暑假里，你知道我收獲了什么嗎？
暑假的一天，快中午12點了，媽媽還沒下班兒回來，爸爸在臨縣上班，總是星期天才回來。媽媽帶著我和弟弟在家上班，做家務，輔導我們學習……如果媽媽下班兒回來能吃上她最喜歡的西紅柿雞蛋撈面，一定會很開心吧。腦海里重復出現著媽媽教我的做法，起身開始行動。
我從冰箱里拿出兩個西紅柿，先用清水洗干凈，然后學著媽媽的樣子，用開水燙了一下皮，這樣就很容易把西紅柿的皮兒去掉，再把西紅柿切成丁狀小塊兒，放在盤子里備用。我又拿出三個雞蛋打在碗里，放上一點兒鹽，用筷子把它們打散。我小心翼翼地打開煤氣爐，點著火，然后往鍋里倒上油，等油的溫度熱了，我把雞蛋液倒進去。等蛋液成塊兒狀的時候，我拿起鏟子翻炒雞蛋，然后把雞蛋盛入一個盤子里。接下來，我又往鍋里倒了一些油，等油熱了后，把備好的西紅柿丁放入鍋里翻炒幾下，把之前炒好的雞蛋也放進去，學著媽媽的樣子向鍋中放一點兒水，翻炒幾下后，放一點兒鹽、雞精，這樣炒出來的菜又濃濃的汁，混合著西紅柿的香味兒，十分好吃。正當我糾結什么時候下面條兒時，媽媽回來了，我讓媽媽坐下休息，自己趕快燒水下面條兒。
當我把一碗熱氣騰騰的西紅柿雞蛋撈面端在媽媽的面前時，我看到媽媽臉上露出了幸福溫暖的笑容，她對我說；“你真是太棒了！”
“你真是太棒了！”是我聽過的最美的贊語。而媽媽溫暖幸福的笑容也是我在這個暑假最大的收獲。愿每一個人在被愛的同時，努力去愛別人，一定會有滿滿的收獲。
暑假的收獲作文13
時間過得真快呀，一轉眼，暑假就要結束了，在這個假期里，我有很多的收獲，下面就一一說來。
假期里，我報名學習了游泳，經過一個月的學習，我學會了仰泳和蛙泳，剛開始學習時，我很怕水，感覺在水里失去了平衡，身體左右搖擺，還喝過幾次水，后來按照老師說的方法，我慢慢找到了感覺，再加上刻苦地練習，終于學會了。當我學會仰泳后，愜意地躺在水面上，手和腳控制著身體的速度和平衡，像一艘小船一樣游到對岸，心里的那份快樂和滿足是無法用語言來形容的。
媽媽說我在暑假里表現很好，還帶我去秦皇島旅游，我又一次見到了大海，不同的是，我看到了修建在大海里的老龍頭，它是長城的最東頭，修建的時候非常困難，古人太有智慧了，才有了今天的老龍頭和天下第一關，非常雄偉壯觀。我也要好好學習，長大做一個有知識有用的人。在野生動物園里，我開心地和小動物們玩耍，喂鴕鳥、喂山羊、喂孔雀，小動物們都特別可愛，一點也不害怕人類。當然那些兇猛的大老虎和獅子，我是不敢靠近的，只能坐在小火車上，遠遠地觀察它們。在動物園里，我還學到了很多的知識：我知道了世界上羽毛最多的動物是天鵝，每只天鵝身上都有一千多片羽毛；世界上速度最快的動物是獵豹；最長壽的動物是大象；最聰明的哺乳動物是黑猩猩等等。
瞧，我的暑假生活很豐富多彩吧？在這個假期里，我學到很多知識和技能，鍛煉了身體，和大自然接觸，又開拓了眼界。真是一個有意義的暑假啊！
暑假的收獲作文14
暑假里，我干了許多事，看了許多書，但我認為這個暑假里最大的收獲還是歸于乒乓球了。
沒學乒乓球前的幾個星期里，我整天呆在家里，無所事事。一天，爸爸上班回來后給了我一張表，是奧體的乒乓球課，呆在家里還不如去試試呢。“行”我一口答應了。第二天，剛入館，我就有點后悔了。里面悶熱無比，沒空調，不通風，簡直是一個火爐。不一會兒，我變的大汗淋漓，這要在里面打球得多熱啊，我想。報好了名，我邁著沉重的腳步緩慢地向訓練場走，來訓練的人陸陸續續的到了，不一會兒，老師來了，老師似乎一點也不在意現場的高溫，輕快的走了過來，教我們打球技巧。剛講到一半就有人問了：“老師，這里這么熱，為什么不開空調？”老師的面孔上滑過一絲微笑：“到這里，你們就算是運動員了，運動員這點苦都吃不了能干什么？不開空調就是為了磨練你們的意志，讓你們打起精神。”我點了點頭，在心里默默決定，一定不可放棄。第一節課都是在教我們動作，還不算太忍受不住。但第二節課，老師便和我們在球臺上打了，剛打了一次，我就感到頭有點暈了，但看著別人一個個都打得十分賣力，我一下子又來了精神，用全力接住每一個球，打每個球。正是在這種艱苦的環境下，使我們領悟很快，進步很大。幾節課后，我們已經打得很好了，漸漸迷上了乒乓球。
幾天的乒乓球訓練很快就結束了，我也學會了許多乒乓球技巧，但我認為這次訓練最大的收獲是懂得了：只有在艱苦的環境下才可以磨練人的意志，好的環境并不能激發人的潛力！
暑假的收獲作文15
暑假里，最有收獲的一件事就是學打乒乓球了，我請劉玉坤教練教我打乒乓球一開始我的球技很差，但自從我專心練球后，球技便有了明顯的提高，還讓我明白了一份耕耘，一份收獲的道理。
看了教練的手和球拍，讓我明白了，只要工夫下得深，鐵杵磨成繡花針，從此，我便努力學球，這不，球技又進步了許多，這就是我暑假里最有收獲的一件事。
最后，我還采訪了我們小記者班的同學顧歆玙和林雨潔。顧歆玙：上午做作業聽英語，下午彈鋼琴，中午看電視，暑假作業多，爺爺陪她；林雨潔：8月份旅游，最想做的事就是旅游，作業不多，有時一人獨自在家。
記得剛練時，我沒有耐心，每隔十分鐘就要休息一次，教練告訴我球要多練，于是我就下了點功夫練球，但剛練幾天，指頭上就磨出了水泡，疼得我嗷嗷直叫．我一直說：＂不練了，不練了……＂這時候，教練走過來告訴我做什么事情都要付出代價的．他把手伸出來讓我看，我一看驚呆了，教練的手已經全部變形了，他又讓我看了看他的球拍，球拍上，他的無名指已經在上面深深的按下了一個＂洞＂。
這次采訪，我們組一共采訪了十二人，我采訪了8人；蘇湖采訪4人；辛璐妹妹表現很好，最后采訪的幾位中最后兩個問題都是她完成的；林澤中當了逃兵。我了解了同學們的暑期活動，很多同學都要上暑期興趣班，也會去旅游，作業一般不多，白天有的獨自在家，有的有家人陪伴。看來同學們的暑假活動很豐富……
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