【精品】為什么讀書作文合集九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的為什么讀書作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為什么讀書作文 篇1
如果有人問你為什么而讀書，你會怎么說呢？我會說：“為未來而讀書�！�
為什么說“為未來而讀書”呢？因為“未來”指的是好多年后的智能世界。在那個時候，就一定有很多的機器設備，比如說外賣機器人、做飯機器人等。為了向著這個目標前進，我一定要好好學習，發奮圖強，爭取以后把“未來”創造出來。讓大家能早早過上更幸福、更輕松的生活。
那要做什么呢？第一是提高經濟方面。因為國家的經濟來源很少的話，我們的收入也就很少了，那大家都窮得響叮當，也會挨其他國家的欺負。所以經濟是非常重要的。
還有就是科學技術方面�，F在我們雖然有汽車、飛機等。但這樣子既費錢，也費時間。怎么辦呢？其實，只要把科學技術提升一下下，就能發明出“飛天車”、“地心探測器”等我小時候的奇思妙想。我以后還要給媽媽發明一個軒軒模仿機器人呢！如果我出去工作的話，媽媽就可以開啟機器人，點一下多少歲，它就可以模仿我以前幾歲時的表情和動作。我估計這個機器人媽媽能玩一整天，直到我下班回家為止。
期待以后我能創造繁華城市、智能國家和未來世界！
為什么讀書作文 篇2
“我們為什么而讀書”是我今天作文的主題。我認為讀書的目的大概有以下幾種：
一：我們讀書是為了成為國家的棟梁之才；
二：讀書讓我們進一步了解了中外的歷史進程；
三：讀書讓我們讓我們清晰的感受到現代的發展；
四：讀書為了考上一所好的學校，獲得一份好工作；
五：為了讀書而讀書。
在以上幾種目的當中，后面兩點逐漸步入人們心中，而我覺得一到三更為重要。
首先，我們小學生要成為國家的棟梁之才，就要讀好書，好讀書。正如愛迪生所言天才是百分之一的靈感加上百分之九十幾的血汗。所以我們要廣泛的讀書，才能做到觸類旁通，融會貫通，從而更好的利用知識，為建設祖國現代化而努力。
記得有句古話叫作讀史使人明智，因為歷史教會了我們太多太多。屈原投江，我聆聽到了正義的呼喚；司馬遷忍辱寫下史記，我感受到了信念的力量；太平天國起義，中華民國成立，共產黨成立，抗日戰爭勝利，新中國成立我更是看到了國人從彷徨到吶喊到奮起保衛家園的精神。
讀書不光光是讀史，了解現代發展也尤為重要。看到伊拉克戰爭，利比亞戰爭，我們心中憤慨，我們吟唱起和平發展的世界主題。看到城市義務教育學費全免，神七飛天，我們不禁感受到祖國在日益強大。更加激發了我們好好學習的斗志。
綜上所述，讀書是我們每個人生命中不可缺少的部分，我們不為區區的成績，不為所謂的鐵飯碗。如果你有一顆寧靜的心，那就為心中對知識的渴望而讀書；如果你有一顆澎湃的心，那就為祖國的偉大復興而讀書，總之不要辜負了自己內心的聲音。
為什么讀書作文 篇3
人為什么要讀書？為什么要多讀書？古人云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話果然不假。我們現在讀書就是為了能讀上大學，上了大學就有很多的知識，有了這些知識就能找到自己喜歡的工作。這樣就能找到money！古人還說過“讀萬卷書，行萬里路”這句話就是讀的書越多我們老袋里的知識就越多，我們可以從書中了解很多身邊不知道的事物！
讀書在生活十有用的，比如說在同學之間一位同學來問你，你知道××本書嗎？如果是我，我就會打腫臉沖胖子說“知道，知道”。如果問道一個很愛讀書的人他一定會說道“哦！這本書，我看過，這本書還可以，我還蠻喜歡的�！�
我覺得喜歡讀書的人的學習80%的成績都很好。說實話我的成績不好，我很羨慕那些成績好的同學。他們不僅學習成績好，而且老師也很喜歡他們，家長也很牽就他們。
我相信吃得苦中苦，方為人上人。
總之讀書好讀書妙讀書讓人呱呱叫！
為什么讀書作文 篇4
不忘初心，方得始終。
——題記
人為什么要讀書？這個問題，我曾經無數次地捫心自問過。這個問題，我很快從一件小事中得到了肯定的回答。
“冬妮，快睡吧，就快十點了，明早還要上學呢。”媽媽催到。
“哎呀，知道了，就快了。”我匆匆應了一句，繼續埋頭寫作業。
過了一會兒，又傳來媽媽的喊聲：“不是快了嗎，怎么還沒完？”
“快了快了，怎么這么多事？”我不耐煩的答道，話一出口，我就后悔了。過了一會，媽媽進來了，令人意外的是，她非但沒生氣，還給我講起了道理。
“你剛才的態度對嗎？”“不對，”“讀書讀了這么久，你還不明白學做人的道理？你剛才態度不僅僅反映了你的家教不好，更是你道德素質低的表現，我寧愿你現在的學習不好，但你也決不能不尊重長輩。人讀書，難道僅是為了一張優秀的文憑，過順風順水的生活嗎？”媽媽反問我，我還來不及思考，媽媽又說：“人讀書，絕不可能只是為一個優越的生活，還是為了提高一個人的道德修養，比如，一個是名牌大學畢業，戴著名表，開著豪車的人，但一開口就是滿口臟話，舉手投足都是不雅的動作，那這樣的人反倒不值得人羨慕，我希望，你也能明白這一點�！�
媽媽的話，使我感到非常震撼，人為什么要讀書，這個問題得到的答案不只是為了好的生活，更重要的是從中修身養性，陶冶情操。
讀書與不讀書，有何區別？當你看到了夕陽下的飛鳥時，你會說“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，而不是說“我天，好多鳥”；當你看到瑰麗的戈壁灘時，你會說“大漠孤煙直，長河落日圓”，而不是“哎呀媽呀，太多沙子了，快回去吧”。這個社會已經因為某些雜質變得太浮躁了，很少有人能夠真正靜下來去思考一個問題，人們的腳步只是匆匆去追尋那些物質的變化，而忘卻了最主要的——精神上的滿足，人們往往太急功近利，而忘了自己真正需要的是什么，所以通向幸福的路有很多種，而讀書就是最有效的一種，在讀書的同時，更重要的是自己內心的凈化和升華。
愿你走出半生，歸來仍是少年。
為什么讀書作文 篇5
有人說：“為家父而讀書”。有人說：“為明理而讀書”。還有人說：“為光耀門楣而讀書”。而我要為實現自我夢想而讀書。
我有特別多的夢想，比如：當一名教師，用知識的營養液培育孩子們成長；當一名科學家，獻身科研為祖國做貢獻；當一名醫生，救死扶傷，幫助病人治療疾病。等等……
知識就像一片肥沃的土地，能讓夢想發芽，好好學習能使夢想插上快樂的翅膀，飛得更高、飛得更遠、飛向美好的明天！高爾基有一句名言：書籍是人類進步的階梯。想要實現這些夢想，就要多學習，多讀書。凡事不能只掛在嘴邊，我們要努力去做，才能成功。
讓我們為實現自我夢想而努力讀書吧！
為什么讀書作文 篇6
從我開始上學，老師總讓我多讀書，讀好書。我也從沒把老師的話放在心里。我自從學了“為中華之崛起而讀書”這篇課文后，我好像明白了要多讀書的道理，只有多讀書才能給我帶來更多的知識，掌握更多的本領，才能使國家更加強大。梁啟超說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。
有的同學夢想是當一名醫生，救死扶傷；有的同學夢想成為一名航天員，為航天事業貢獻力量；而我的夢想是成為一名教師，教書育人，當我看到楊老師在講臺上傳授我們知識的時候，我就樹立起了我的夢想，我要和楊老師一樣把學到的知識教給更多的人。
但我知道，成為一名老師必須要有淵博的知識，所以我要努力學習，多讀書，為我的夢想而讀書，為祖國的繁榮富強而讀書！
為什么讀書作文 篇7
馬得寶，是熱播劇《山海情》中的重要人物。他是一個從小闖禍不叫家長省心的男孩，曾攛掇小伙伴離家出走又被追回，自覺不被爸爸重視有些自卑。一起跟凌教授學種蘑菇時，水花說自己比得寶接受得快，是因為自己上過初中。可見，得寶連初中也沒上過。只是，他為什么不讀書也能一而再、再而三地出新招、掙大錢，讓大家刮目相看呢？
在我看來，他身上，有許多優勢，連多數讀書人也不具備。
第一，干勁十足。他身強力壯，能干；又不辭勞苦，肯干。雖然說僅靠賣力氣難說發大財，干大事，但對我們多數沒靠山、沒門路的老百姓來說，賣力氣是最直接的掙錢之道。有力氣比沒力氣自信得多，賣力氣掙錢比發懶受窮優越了許多。
為了找表弟尕娃，他去了新疆，一邊掙錢一邊打聽。他冒著四十度的高溫在工地篩沙子，一袋緊接一袋地扛布袋裝卸車，在暗無天日的礦井挖煤。半年掙的錢，給了他媽兩千五，還剩了兩千多，夠投資建個蘑菇棚的。那是上世紀末，剛大學畢業的公職人員，月工資才三百多，多數農民收入更低，全村人就他一個人有那么多錢。也正因手中有錢，才有投資的.底氣。
如果僅靠賣力氣掙錢，頂多是個富裕的打工仔。馬德福第二大優勢更為難得，就是有頭腦、能決斷、行動力強。
無論小時候帶領小伙伴和水花姐離家出走，還是后來去新疆尋找尕娃，無論是從新疆回來后建棚種蘑菇，還是種蘑菇不得力后改賣建材，都決不因循守舊步人后塵，決不瞻前顧后畏首畏尾。他認準的事，就抓緊投入行動，還走一步看兩步，不斷思考探索新路。別人還沒想到或正猶豫著呢，他早已搶占先機掘到了第一桶、第二桶金了。
第三，他的心理素質好，接納自己，從不陷入后悔、愧疚、怨恨等負面情緒難以自拔，而是用積極的心態采取積極的行動。這種超強的心理素質絕對是稀缺資源。
那次離家出走被追回來，爸爸氣急敗壞地拿鞭子抽他，也沒一蹶不振，依然該干嘛干嘛；為了歡迎白老師和麥苗他們提前下班，丟掉了磚廠的工作，他從不埋怨麥苗，只說工作丟了另找；即便是無奈之中被壞人引誘，從火車上偷貨又弄丟了尕娃，惹得姑姑犯病，他“不愿回家看爸那張臉”，就沒日沒夜地找；爸爸帶著神經錯亂的姑姑回老家時，他和哥哥送行，爸爸氣得不理他，他沖哥哥發作了一通委屈，就自作主張遠赴新疆；從新疆煤礦受傷回來后只是背著人在哥哥面前哭了一場，很快就準備去福建打工找麥苗；聽了凌教授種蘑菇的倡議，當機立斷留下來投資學習種蘑菇；他懶得為別人的諷刺挖苦分散精力，總是全力以赴地做好眼前的事。
因為沒能升學，他小小年紀就在社會的底層摸爬滾打，難免比哥哥多吃苦多冒險多走彎路。他是社會這所大學的高材生，憑頭腦和干勁，闖出一條成功之路，不斷贏得大家的好評。
自然，得寶這些優勢不是因為讀書得來的，也不會因多讀書而減少。不容置疑，如果他再多讀些書，有更多的知識武裝自己；或者說讀書多的人再具有他這些優勢，定會如虎添翼，在成功的路上走得更遠。
為什么讀書作文 篇8
這是我人生中的一個低谷。我為什么而讀書?
這個問題我問過很多人，有人說，他是為了偶像。有人說，他是為了未來。有人說，他是為了祖國。
為了偶像?那只是表面上的詞匯而已，你能為了他們讀書，你愛他有多深?你為他做得了什么?偶像，你追著他們，把心都掏出來來了，他們都不知道你的存在，你為了他們而讀書?
為了未來?這個問題我也想過�？墒牵澜缒敲创螅覀內绱嗣煨�。即使我現在付出了努力，即使我現在再怎么好，再怎么優秀。那也不過是將來由一張試卷決定。是的，一張紙決定你的未來。真是可笑。
為了祖國?我們掙錢都不知道怎么掙，我們對未來還是一片渺茫。我們小小的夢想，都會被現實的一巴掌拍碎，我們知道我們做的都是徒勞。我們所做的一切，在大人眼里都是那么可笑。你那么小，你什么都不知道。你什么都做不了。你只是心有余力而不足罷了。
我不知道也不明白。
有時，一個人發著呆，總是在思考這個問題。我有些不解，也有些無奈。
我們只是宇宙中一粒再小不過的星塵。
我們所做的事情外人一概不知，我們所追求的夢想一拍即碎。
我為什么而讀書?
也有人說，我們一出生，就注定了讀書。
是啊，不讀書，我們就是個廢物。是啊，不讀書，未來我們就是個別人瞧不起的人。是啊，不讀書，不讀書，不讀書，不讀書我們什么都干不了。
不讀書的話我們什么都不如。
如果不讀書，我們該何去何從?
我依舊困惑著，有時，寫寫作業，總會停下思考，我為什么而寫作業，又為什么讀書?
沒有辦法，為了支撐下去，只能敷衍與自己一個答案。
我為了讀書而讀書。
為什么讀書作文 篇9
“書籍是人類進步的階梯”。這是高爾基的一句名言。但有人總有這樣的疑惑：為什么要讀書？讀書對我們有什么好處？
生活中，那些愛讀書的故事不少，如鑿壁借光：匡衡為了學習知識，在墻上鑿出一個洞，用鄰居家透過來的光幫助自己學習。
無獨有偶。還有懸梁刺股：東漢的孫敬酷愛書籍，常常讀到半夜，他到半夜的時候很容易打瞌睡，于是他找來一根繩子一頭綁住自己頭發，另一頭綁在房梁上，只要頭一低就會扯痛自己的頭皮，讓自己一下子就有了精神。戰國的蘇秦發奮圖強努力讀書，常常讀書到深夜，為了不讓自己打盹，就先準備了錐子，在自己疲倦的時候，拿起錐子刺向自己的大腿，使自己猛然清醒起來，繼續讀書學習。
那些故事都是促進我們讀書，父母天天讓我讀書，我每天也想著為什么要讀書，原來我有時候讀書馬馬虎虎，心不在焉，聲音一點也不洪亮，根本就不想讀書。經過長時間的訓練，自己也不再那么妞妞捏捏的了，也增加了知識。
“一個人可以一天不吃飯，一天不睡覺，但不可以一天不讀書�！边@是偉大的毛主席說過的一句話。我們要多讀書，讀好書，擴大我們的知識面。
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