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幼兒園交通安全宣傳月的活動方案

時間:2022-08-02 20:09:10 幼兒園大全 我要投稿
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幼兒園交通安全宣傳月的活動方案范文

  為了確保活動安全順利進行,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么優秀的活動方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園交通安全宣傳月的活動方案范文,希望能夠幫助到大家。

幼兒園交通安全宣傳月的活動方案范文

 幼兒園交通安全宣傳月的活動方案1

  按照《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》,為切實落實今年12月2日第三個“全國交通安全日”主題活動,不斷提高我縣教育系統全體師生的法治意識、安全意識和公德意識,自覺抵制交通違法行為,積極營造全社會共同關注交通安全的濃厚氛圍,根據磐公通字(20XX)43號《20XX年“文明交通行動計劃”重點工作》的'通知要求,特制定如下實施方案:

  一、活動主題

  抵制七類違法,安全文明出行

  二、工作目標

  通過宣傳活動,廣泛動員全體師生員工共同關注文明交通,自覺抵制超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應急車道、不禮讓斑馬線等七類違法行為。通過“小手牽大手”行動、主題征文等活動使交通安全意識深入人心,全力創造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環境。

  三、工作措施

  1.各學校要通過黑板報、校園廣播、手抄報、校園網絡平臺等發布“抵制七類違法,安全文明出行”提示語和交通事故自救、互救常識等。

  2.各學校要通過開展一次交通安全主題征文、召開一次主題班會、舉辦一次交通安全知識講座、觀看一次交通安全視頻等活動提高全校師生的交通安全意識。

  3.義務教育段學校要通過“小手牽大手”,與家長簽訂文明交通責任書、找一找身邊的交通違法行為等活動;高中段學校通過文明交通志愿服務等活動,進一步提高全民安全交通意識,自覺抵制七類交通違法行為。

  四、工作要求

  (一)高度重視,認真組織實施。各校要高度重視,充分認識開展“全國交通安全日”主題宣傳活動的重要意義,提前制定操作性強的工作方案,落實責任,精心組織,確保宣傳活動取得實效。

  (二)多措并舉,廣泛普及安全常識。各校要結合“文明交通行動計劃”、“全國法制宣傳日”(12月4日)宣傳活動,緊密圍繞“全國交通安全日”主題,采取多種宣傳手段,全面普及交通安全法律法規和交通安全出行常識,將文明交通理念內植于心,外踐于行。

  (三)抓住節點,按時報送活動信息。各校要于11月20日前上交主題征文;12月10日前上交開展“全國交通安全日”活動方案、活動圖片和總結。

  幼兒園交通安全宣傳月的活動方案2

  為進一步貫徹落實國務院“五整頓”、“三加強”工作部署,預防和減少道路交通事故,穩定我鄉道路交通形勢,特制定本方案。

  一、指導思想

  以“五進”活動為總抓手,以遏制重特大道路交通事故為重點,根據省、市、區政府“壓事故、保暢通”的總體要求,嚴查、嚴糾、嚴懲道路交通事故違法行為,加強道路交通安全宣傳網絡體系建設,促進長效管理機制的建立,使嚴重交通違法行為得到有效遏制,全鄉行車秩序有較大的改觀;使嚴重交通違法行為導致的'交通事故明顯下降,確保交通安全形勢的穩定。

  二、工作目標

  通過道路交通安全宣傳進社區、進農村、進學校、進企業、進家庭“五進”活動的開展,全面提高群眾交通安全意識,逐步建立交通安全教育社會化制度;努力實現村鎮居民、單位職工、社區居民、機動車駕駛人、在校學生交通法規教育率分別達到65%、75%、80%、90%、95%以上;全區城市家庭、公路沿線居民家庭平均每戶有人受到交通安全教育;社會單位、專業運輸單位交通違法率逐年下降,交通事故死亡人數實現穩中有降。

  三、組織領導

  成立梁才鄉交通安全宣傳“五進”活動領導小組。由鄉政府、鄉派出所及有關單位組成。領導小組下設辦公室,負責此次活動的組織與協調工作,各單位、各學校、各企業也要成立專門領導小組。

  四、宣傳對象

  重點是機動車駕駛員、公路沿線農村居民、城鎮居民、單位工作人員、企業職工、中小學生、進城農民工。

  五、宣傳主要內容

  (一)《中華人民共和國道路交通安全法》及其配套法規;

  (二)行車、走路安全常識;

  (三)重特大道路交通事故典型案例;

  (四)《關愛生命、安全出行》宣傳掛圖、VCD光盤和重大交通死亡事故案例宣傳掛圖;

  (五)“五整頓”、“三加強”等與群眾密切相關的道路交通管理工作情況;

  (六)國務院、省領導關于交通管理工作的重要批示、講話等。

  六、宣傳步驟和工作措施

  此次宣傳活動從11月16日起至20XX年2月底結束,共分為三個階段:

  (一)第一階段:11月16日—11月21日,為動員階段。

  各相關部門進一步組織職工認真學習、結合實際,確定人員組成專門隊伍,制定工作方案,具體開展道路交通安全宣傳“五進”活動。

  (二)第二階段:11月22日—2月20日,為具體實施階段。

  1、各學校、各部門主要負責同志要親自抓“五進”活動的組織、協調和部署,分管領導抓好落實和檢查工作,帶頭做好交通安全宣傳工作。使每一個車輛駕駛人、每一個中小學生、每一個運輸企業主、每一個進城務工人員、每一個公路沿線居民、每一個交通參與者受到一次深刻的交通安全教育,真正做到家喻戶曉、人人皆知,人人受到教育,人人增強交通安全意識,人人提高遵紀守法的自覺性,在全區形成“關愛生命、安全出行”的濃厚宣傳氛圍。

  2、重點做好“八個一”。一是建立一套檔案。對本單位的機動車(包括個人所有的汽車、摩托車)及駕駛員登記造冊,建立管理臺帳。二是開好一個座談會。對本單位職工、村民特別是具備機動車駕駛資格的駕駛人進行面對面的交通安全教育。三是組織本單位員工收看《關愛生命、安全出行》VCD光盤,人人寫一份《觀后感》。四是建立一個交通安全櫥窗,張貼交通安全宣傳掛圖。五是組織單位職工、村民填寫一份交通安全常識問卷。六是向本單位職工、村民下發遵章出行倡議書。七是與本單位職工、村民簽定一份交通安全責任書。八是農村地區要播放一盤交通安全宣傳磁帶,在本村刷寫五條宣傳交通安全的標語口號。

  3、學校要根據學生的年齡和心理特點,選擇有針對性的交通事故典型案例,在校園宣傳櫥窗或宣傳欄上展出。開展交通安全知識競賽、演講比賽、作文比賽、給親人寫一封家信等活動,利用內部閉路電視系統,組織全體學生觀看交通安全宣傳光盤。

  (三)第三階段:2月21日—28日,總結考評階段。

  “五進”活動領導小組將組織檢查組赴各單位對“五進”活動進行檢查考評,總結先進經驗和做法,樹立一批先進典型,組織觀摩推廣,公開表彰獎勵。


  幼兒園交通安全宣傳月的活動方案3

  為響應市政府號召,切實加強我校師生交通安全管理,提高廣大師生交通安全意識、交通文明意識、社會公德意識、自我保護意識,充分發揮交通安全宣傳教育在預防和減少道路交通事故的重要作用,有效防范師生的交通事故的發生,全力打造平安校園。遵照《宜春市中心城區交通安全宣傳進學校活動實施方案》,根據我校實際情況特制定本方案:

  一、指導思想

  根據《宜春市開展交通安全宣傳進學校活動工作方案》為指導思想,以關心師生,愛護生命為主題,以教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會為目標,廣泛深入的在全校師生中開展交通安全宣傳教育活動,使廣大師生受到深刻教育,進一步的增強師生的交通安全意識,提高遵章守法的自覺性,在整個校園內形成珍愛生命,安全出行的濃厚氛圍。針對校園交通安全管理的'薄弱環節,采取有效的措施,扎實的做好校園交通安全宣傳工作,為全校師生創造一個安全、文明、祥和的工作和學習環境。

  二、工作目標

  全面落實交通安全知識進學校、進課堂,以創建交通安全學校為目標,力爭全校師生在交通法規和交通安全常識受教育率達到100%,行車、走路抽查合格率達90%以上。全校師生無嚴重交通違法記錄,全校師生的交通安全意識和遵章守法的自覺性得到明顯的提高。

  三、活動內容

  根據宜春市交通安全宣傳進學校活動的要求,從我校實際情況出發,我校計劃落實以下內容。

  1、建立一個固定交通宣傳欄,并根據實際情況更換或增加新的內容,宣傳欄在12月17日前完成。

  2、規范校園內及校門口車輛的停放,師生有專門的停車棚,小車有專用停車位。校門口劃出停車位。在12月5日前完成。

  3、聘請兩位交通安全教育輔導員,并與輔導員商量好具體活動內容,在業務上得到指導幫助。利用國旗下的講話進行交通安全教育,在12月17日前完成。

  4、印制交通安全宣傳資料,下發給每一位學生,并利用班會時間,統一組織學習。

  5、積極發揮學生會干部的作用,在學生進校及放學時,在校內及校門口,對學生進行交通安全檢查監督。在12月3日完成。

  6、組織一次全校性的交通安全知識測試,各班出一期交通安全宣傳欄。

  7、開展一次文明交通學生,家長互動活動,學校印制一批文明交通安全宣傳單,向學生發出文明交通倡議,由學生帶回家長簽字,并要求家長在交通文明方面指出意見及建議,然后交回學校。在12月15日完成。

  四、工作要求

  1、提高認識,強化落實

  交通安全宣傳進校園是一關系每位師生切身利益的大事,各部門、年級、各班都要積極行動起來,根據活動方案要求,完成、落實。

  2、總結經驗,深化活動,學校要把交通安全活動作為一項長期工作來抓,并對好做法、好經驗及時總結表彰,加以推廣。

  幼兒園交通安全宣傳月的活動方案4

  為進一步提高中小學生交通安全法制意識,預防和減少涉及中小學生的交通事故,結合我校實際,就全校開展小學生交通安全教育宣傳月活動(以下簡稱“宣傳月活動”)制定如下工作方案:

  一、宣傳月活動的目標

  主題:以人為本、關愛生命、安全出行

  1、全校中、小學開展“宣傳月活動”覆蓋率達到100%;

  2、小學生參與“宣傳月活動”受教育率達到98%以上;

  3、小學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上;

  4、小學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規遵守率達到90%以上;

  5、小學校園內車輛停放有序;

  6、學生接送車使用統一標識達到100%;

  7、涉及小學生交通事故特別是死亡事故和死亡人數明顯減少,不發生小學生群死群傷惡性事故。

  二、宣傳月活動的內容

  1、召開一次交通安全教育宣傳月動員會。

  利用早晨國旗下講話時間,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的發生。時刻注意交通安全。

  2、開展2次交通安全教育知識講座。

  請黎明派出所的`民警同志來校對學生進行2次交通安全知識講座,使學生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。

  3、開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動。

  學校會同公安部門在校園內設立交通安全欄(櫥窗),定期刊出交通安全法制常識及相關信息,要求在9月30日前完成,每所小學不少于1只。公安部門負責提供交通安全法制宣傳資料。

  4、認真上好交通安全知識教育課。

  各班結合《小學生交通安全常識》宣傳卡片(每生1張),充分利用晨間活動課、班隊活動等時間對學生認真進行宣傳教育,有些知識要背熟,學以致用。

  5、出好一期交通安全知識黑板報和進行1——2次紅領巾廣播宣傳教育。

  6、組織全校學生觀看安全教育VCD。

  7、開展一次學生自行車安全檢查。要求自行車做到“三有”:有剎車、有車鎖、有車鈴;學生騎車必須填寫申請表并讓家長簽字同意。

  8、積極參加市小學生交通安全宣傳漫畫競賽

  由美術老師負責指導學生每人創作一幅交通安全宣傳漫畫,各校于9月12日前上交優秀作品3---8件,統一交中心小學李周杰老師,學校推薦作品3——8幅送參評,漫畫作品用8k鉛畫紙,右下角貼上標簽,注明有關信息(學校、班級、姓名等)。

  9、開展中小學生交通安全教育管理“金點子”短文評選活動

  認真組織學生撰寫交通安全教育管理的“金點子”短文,各校于9月12日前上交優秀作品3---8篇,統一交政教處,學校挑選優秀文章3——8篇送平湖參評。“金點子”短文篇幅在1000字以內。內容要求既符合當地實際,又富于創新,簡明扼要。格式要求用A4紙打印,并注明有關信息(學校、班級、姓名等),配電子稿。

  10、開展交通手勢指揮操訓練活動。

  學校會同公安部門,利用學校出早操、課余等時間,組織學生進行交通手勢指揮操訓練,通過練習交通手勢指揮操,加深對交通安全法律法規知識的理解和交通安全重要性的認識。開展交通文明示范隊活動。學校建立校門口安全門崗制,由值班老師協助維護交通秩序,安全護送學生過馬路。學校要建立學生上下學戴小黃帽、舉讓字牌制度。開展參加全市交通手勢指揮操統一訓練日活動。9月18日下午,學校派一個小組(50人)參加由鎮舉辦的交通手勢操會操活動,交警部門派民警現場指導。

  三、組織領導

  (一)成立校宣傳月活動領導小組,由馮啟友任組長,呂鳳清(宣傳委員)、王勇(小學)任副組長,王鳳軍、李梅紅、孫晶為成員,負責組織實施全校宣傳月活動工作。

  (二)領導小組下設辦公室,辦公地點設在少先隊總輔導員室,負責宣傳月活動具體工作。聯絡員:王中寶。

  四、工作要求

  (一)加強領導,精心組織。加強小學生交通安全教育工作,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,各小學要高度重視,把開展宣傳月活動作為當前一項重要工作來抓。結合本校實際,認真研究制定和落實具體的工作措施,在人力、物力和財力上予以保障。建立小學生安全教育的聯系協作制度,成立相應的工作班子,加強對活動的組織領導。

  (二)加強宣傳,嚴格檢查。要充分利用黑板報、紅領巾廣播和宣傳櫥窗等陣地,加強對宣傳月活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。

  (三)密切聯系,相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實,又要協調好與其它部門之間的關系,做到相互理解、相互支持,相互配合。公安、學校要積極會同其他有關部門,加強對宣傳月活動的指導,認真組織開展各項活動。

  (四)建立機制,鞏固成果。加強對小學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務,要以此次活動為契機,建立起小學生宣傳教育長效機制,從明年3月下旬開始,全市都要開展中小學生交通安全宣傳周活動。學校要將交通安全教育納入地方課程教學計劃,并定期開展宣傳教育活動。公安交警部門要把學生作為重點宣傳對象,深入學校講授交通安全知識,指導和幫助學校開展道路交通安全宣傳活動,通過各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高中小學生交通法制意識和交通安全意識。

 

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