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社區(qū)活動作文

時間:2022-08-02 19:13:29 社區(qū)活動 我要投稿
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有關(guān)社區(qū)活動作文六篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的社區(qū)活動作文6篇,歡迎大家分享。

有關(guān)社區(qū)活動作文六篇

社區(qū)活動作文 篇1

  今天是讓人興奮又值得反思的一天。

  上午,我們紅領(lǐng)巾成長小記者在麥當勞集合、簡單就餐后,以媒體的名義參與了廣州少年宮社區(qū)少年宮授牌儀式——暨奧運冠軍社區(qū)行活動。此儀式將慶賀了十座社區(qū)少年宮的成立,并為其授牌,并且兩位奧運冠軍陳小敏(舉重)、余錦豪(羽毛球)將出席。

  首先是文藝表演。先是交響樂表演“龍騰虎躍”,節(jié)奏感極強,氣勢磅礴;接著是電子琴“醒獅之舞,悅耳動聽;最后是二胡齊奏“戰(zhàn)馬奔騰”,歡快靈動。這是一場聽覺盛宴,讓我們大飽耳福。

  接下來主持人介紹嘉賓,我第一次真實地看到了二位冠軍。陳小敏身穿運動服,精神十足,十分親切。余錦豪也只是簡單地短袖衫,長褲,平易近人。

  儀式如此進行著:致辭,為兩位冠軍頒獎,為家長代表頒發(fā)親自志愿服務(wù)隊隊旗,小朋友和冠軍一起跳健身操。

  終于到了今天的重頭戲——與冠軍互動環(huán)節(jié)。我拿出精心準備的提問,哪知二位冠軍早已被圍的水泄不通,大多是簽名的。次序很混亂,有的'拼命地往前擠,有的被擠到后面去,有的拿到了簽名想走走不了,有的因太擠了無奈放棄了簽名的機會。連簽名都這樣困難,何況采訪呢?無功而返太可惜了,我便也順著人流,擠簽名了。無論如何討到兩個簽名。

  集合返回時,我了解到有同學(xué)采訪到了,并讓冠軍簽名留言。他究竟是怎么做到的?突然我猛然醒悟,剛開始表演的十幾分鐘,所有人都在前面拍照,兩位冠軍身邊人很少,正是采訪的最好時機啊!等到互動時間,可不就人擠人、人碰人了。看來把握時機很重要。

  相信下次采訪我會做得更好。

社區(qū)活動作文 篇2

  8月2日早晨8點45分,我們到了居委會。然后由居委會干部帶我們?nèi)チ私值婪⻊?wù)中心觀看電影《啊!搖籃》。電影說的是紅軍戰(zhàn)士為了救護兒童,與敵人搏斗,有些紅軍戰(zhàn)士受了傷,有些紅軍戰(zhàn)士犧牲了。

  奶奶告訴我,我們現(xiàn)在的幸福生活就是由千千萬萬的像電影中的.紅軍戰(zhàn)士用鮮血和生命換來的。我們好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

社區(qū)活動作文 篇3

  8月7日下午1點45分,我們拿著居委會發(fā)來的票子去浦東新舞臺參加“遠離邪教,讓生活更美好”的`文藝演出活動。

  我們看了上海市滑稽劇團的演出,我明白了邪教編造歪理邪說騙人,使有些人有病不去看,小病變大病,最后死掉。邪教真是害死人!我們要相信科學(xué),崇尚科學(xué),堅決反對邪教,做福山好少年。

社區(qū)活動作文 篇4

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我走過了十幾年,回頭看看我所走過的路,有悲傷,更有快樂,這一步步都是我的成長足跡。

  我從小就有一顆玩心,這么長的時間了,依然沒有改變。爸爸媽媽總是說我長不大,想找一種方法來鍛煉鍛煉我。

  那天,媽媽笑呵呵的從外面回來,手里還拿著一張紙,媽媽說幫我在社區(qū)活動站報了名,讓我參與活動站的幼兒組管理。我很是驚訝,“媽媽,您不是和我開玩笑吧?我會做什么?我不去。”媽媽聽了忙笑著說:“不是讓你去那里管那些小孩子,是讓你去那里做義工,主要就是和小孩子們一起一塊玩兒!”一聽說是和小孩子玩兒,我有些心動。但想想做義工肯定會很累,還是不想去,但最終沒有拗過媽媽,不情不愿的去了那里。沒想到第一天,我就和孩子們玩成了一片。

  我們雖然是第一次見面,但卻好像是認識了許久一樣。我的任務(wù)是陪小孩子們做游戲,這個我最喜歡了。我把我會的游戲全教給了他們。在我們玩的很開心的時候,我發(fā)現(xiàn)在活動室角落里縮著一個小男孩,他從不這些小孩子一起玩兒,總是蹲在角落里,也不愛說話。我過去叫了幾次也沒有效果,我就向站里的其他人員了解,才知道他是個自避的兒童。

  我很想幫他,從那天以后,我每天都待在他的身邊,和他聊天,給他講故事,希望他能和我說幾句話。可是卻沒有結(jié)果,他依然不說話,不和我們玩兒。

  時間過的很快,我在活動站做義工的日子很快就結(jié)束了。結(jié)束的前一天,我還是和那個小男孩聊了許多,當然還是我自己說話給他聽,我真希望在我離開后,他能和其他小孩子一樣快樂起來。當我要離開的時候,突然聽到了他輕輕的叫了我一聲“姐姐”。就是這聲親切的`、純潔的“姐姐”讓我的淚水嘩的一下流了下來。我知道我的努力沒有浪費,我把他抱在了懷里,我決定明天還來繼續(xù)做義工,無論什么原因我都不會間斷。希望我的努力能把這個小男孩從孤獨中帶出來。

  這次做義工的鍛煉真的讓我成長了。我將永遠記憶這些美好的日子,我會把它書寫在我的人生字典里:幫助別人,快樂自己。

  在社區(qū)活動站的日子里,我是快樂的。

  篇三:在社區(qū)活動站的日子

  在社區(qū)活動站的日子里,一個小販給我留下了深刻的印象。

  我和同伴去買些水果。路燈散發(fā)出淡淡的金黃色。燈下,一溜排是賣水果的小販,叫賣聲響成一片,“蘋果,賣蘋果啊!”倚在燈柱下的那位精瘦漢子喊得最是起勁。于是剛到的我便選中目標,朝那位賣水果的漢子走去。

  “買蘋果嗎?小伙子!吃蘋果有助大腦發(fā)育!9毛一斤,買吧,小伙子你看這蘋果,多么脆……”漢子殷勤地拿起一個蘋果,向我展示了攻勢。

  我淡然一笑,猶豫著,并不急于買蘋果:“太貴了,8毛差不多。”

  “小伙子,一分錢一分貨嘛,況且……好了好了,一人讓一步,8毛5吧。”瘦漢手一揮,張開了五個手指。

  “不,8毛。“我偏偏不領(lǐng)情,干脆地回答道,我又一轉(zhuǎn)身,作出欲走之狀。

  “哎,別走呀。有事慢慢談嘛!算了,給你!”瘦漢子無可奈何地說道。我返過身來,俏皮地咧一咧嘴,并不爭辨。

  漢子開始往秤盤里裝了幾個大紅蘋果,秤尾高高翹起,接著麻利地收秤:“兩斤。”

  我并不急于付錢,而是將已倒在方便袋里的蘋果仔細地檢查一遍,果然,我找到了一個半邊已爛的大蘋果,我將大蘋果遞給漢子,又麻利地從籮筐中拿出一個一樣大的蘋果,塞進了方便袋。精瘦的漢子站在身旁,眼睜睜地望著這一切,啞然無言。

  這時我遞過5塊錢,瘦漢忙不迭地從口袋里抓出一把鈔票,大一張小一張地點給我。

  “多找兩毛。”我平靜地望著漢子。

  “啊?”漢子一驚。

  “多找兩毛錢了。”我認真、清楚地說了第二遍。

  “哦……”漢子很慶幸地舒了一口氣。

  “小伙子,你真是好人。”漢子邊說邊遞過了方便袋。

  我不在意地笑笑,忽然想起了什么,咬咬嘴唇從口袋里拿出個彈簧秤,勾起了方便袋,好家伙,少2兩半。“那兩毛錢還是屬于我的。”我手一伸,彈簧秤幾乎到了販子的鼻尖。

  漢子臉上尚未散去的甜笑結(jié)住了,現(xiàn)出幾縷苦澀,靈巧的舌頭仿佛也結(jié)住了,支支吾吾地說不出句完整的話,雙手遞給我那張還未放進口袋的兩毛錢。

  我接過這瞬間兩易主人的兩毛錢,拎起了方便袋,朝正向我笑的同伴走去……

  “蘋果,賣蘋果呀!”精瘦的漢子倚在燈柱下喊了起來,恢復(fù)了常態(tài)。

  “哈,這個小販……”我邊走邊想。

社區(qū)活動作文 篇5

  早上八點鐘,我來到桃一居委會參加社區(qū)活動。居委會阿姨熱情地歡迎我。今天的社區(qū)活動是撿垃圾。

  我從居委會阿姨手里接過鉗子和紙垃圾袋,開始在桃一小區(qū)仔細搜尋起來。小區(qū)里垃圾還真不少呀!我發(fā)現(xiàn)除了小路上,兩旁綠化帶里也有不少垃圾。在小區(qū)中心花園,我看見草從里有好多香煙頭。我用鉗子費了好一會功夫,終于將它們?nèi)繐爝M垃圾袋。一路上,對那些用鉗子不方便撿的撒落在地上的小廣告紙,我直接用手撿。雖然這樣不衛(wèi)生,但我覺得用手撿又快又省力,何樂而不為呢?最后我來到一棵大樹下,發(fā)現(xiàn)有兩只西瓜蟲躺在地上,我好開心。這些小東西,我一碰它們就立刻縮成了小圓球真可愛。告別了西瓜蟲,我把撿到的大半袋垃圾倒進了垃圾箱,然后將鉗子和紙垃圾袋送回了居委會。居委會阿姨表揚了我,還對我說“謝謝”呢!

  回到家,我一點也不覺得累,甚至覺得撿垃圾挺有趣的'。我很高興能參加社區(qū)活動,下次一定還來!不過,讓我遺撼的是:桃一小區(qū)怎么會有那么多垃圾呢?特別是那些香煙頭,危害可大了。如果人們能將它們?nèi)舆M垃圾箱,讓小區(qū)變得干干凈凈該多好呀!

社區(qū)活動作文 篇6

  暑假里,我參加了社區(qū)組織的實踐活動。

  活動地點在離家不遠的肯德基店內(nèi)。那天上午9點45分,我來到店里,與許多來參加活動的小學(xué)生一同換上工作服,并洗干凈了手。

  大約10點整,我們先參觀肯德基的“內(nèi)部加工處”,也就是倉庫和廚房。走上二樓,一下子映入我們眼簾的是被墻分割成的許許多多的房間,有廚房、冰庫等。廚房里的食物都是機器操作解凍、烤熟的',雖然只有兩個大型機器,但效率很高。

  參觀完畢,我們下樓開始制作蛋撻。店長吧蛋撻模具和特制乳制品拿出來,教我們?nèi)绾伟讶槠返惯M模具中。他說,不要倒太多,否則蛋芯會溢出,也不能倒太少,否則會品相不好。我按照店長的要求,很小心的制作完自己認為滿意的蛋撻,送進烤箱中烘烤。

  在等待的時間里,我們進行了問卷調(diào)查,調(diào)查對象為餐廳里的消費者,要求先介紹自己,再問顧客兩個問題。我輕車熟路地完成了任務(wù)。

  不久,蛋撻也烤好了,我們帶著自己的作品,各自興高采烈地回家了。

  這次活動讓我知道了肯德基食物的制作過程,還自己動手參與了制作,豐富了我們的暑假生活,有吃又好玩,真好!

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