春天的時(shí)候小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的春天的時(shí)候小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春天的時(shí)候小學(xué)作文1
在春天來(lái)了的時(shí)候，
小草伸出了它的翅膀，
慢慢飛過(guò)大雪，去尋找它的夢(mèng)想。
在春天來(lái)了的時(shí)候，
燕子不再孤單，因?yàn)榇猴L(fēng)是它的伴。
看！它們?cè)谡勑哪兀?/p>
談什么呢？它們?cè)谡劊?/p>
春天來(lái)了！春天來(lái)了，可是地球的春天還有嗎？
不知道呀！有時(shí)春姑娘看著大地，悄悄流淚了！
哎呀！為什么？
春姑娘是大地的兒子，她看著被污染的地球。就哭了。
怪不得春姑娘又來(lái)得那么晚呢！我還以為是她遲到了。
春姑娘一落淚，大地就知道了，真為她們母女兩感到傷心。
恩。
她們說(shuō)完，就走了。或許去勸春姑娘了吧！
在春天來(lái)了的.時(shí)候，
我們?cè)撊タ纯创蟮貭敔斄恕?/p>
他笑著，
孩子，你找我有什么事？
大地伯伯，你跟春姑娘怎么呢？
沒(méi)怎么，就是地球這孩子，太不聽(tīng)話(huà)了。每次搗亂，都要春姑娘收拾。
那地球怎么呢？
唉，其實(shí)地球孩子很聽(tīng)話(huà)的，不過(guò)有一天，他結(jié)交上了一群朋友，就是人類(lèi)。
然后呢？
然后地球在人類(lèi)的“幫助”下，就成這樣了。
什么？是我們?nèi)耍?/p>
恩，你們搞工業(yè)化污染，讓地球變得越來(lái)越骯臟了。
對(duì)不起，我不是故意的。
孩子，不怪你，要怪也要怪那些不愛(ài)護(hù)大自然的人。
哦。
孩子，你們?cè)僖膊灰獋Φ厍蛄耍以谶@求你們了。要不，春姑娘會(huì)和地球反目的，這樣你們也沒(méi)有明天了。
在春天來(lái)到的時(shí)候，
我們?cè)摵煤谜湎Я恕?/p>
因?yàn)橛锌赡苓@是人類(lèi)最后一個(gè)春天了。
春天的時(shí)候小學(xué)作文2
春天一直都是希望的象征。湖邊的柳枝抽出了嫩綠的新芽花園里的花悄悄的露出了小臉，那含苞待放的樣子讓周?chē)男〔荻计炔患按纳斐鲱^來(lái)瞧了一瞧，門(mén)口的小溪不知何時(shí)已經(jīng)漲滿(mǎn)了水，讓人不禁生出恍若隔世之感。
春天你喜歡干什么呢？是約上三五個(gè)伙伴去登山、野炊亦或是放風(fēng)箏，還是出去拾柴火、捉泥鰍或者在家睡覺(jué)，春天你喜歡干什么呢？其實(shí)我也不知道，因?yàn)樵谖铱磥?lái)春天不過(guò)是比冬天稍微暖和了一點(diǎn)而已并沒(méi)有太多別的多余的感慨，飯照吃，日子照過(guò)，然后告訴自己其實(shí)春天也沒(méi)什么大不了的！
春天一切希望的開(kāi)始，所以人們總是滿(mǎn)懷期待的將種子播下，希望春能帶給他們力量，讓豐收的喜悅在秋天得到釋放。俗話(huà)說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”。很多人在自己困頓的時(shí)刻都會(huì)默念這句話(huà)給自己力量，讓自己有活下去的勇氣。
春天的時(shí)刻給我印象最深的就是那綿綿的細(xì)雨，在春風(fēng)的追求下向我迎面撲來(lái)，涼涼的，好不舒服呵！“春雨貴如油”大概就是如此這般來(lái)的吧！我想我是喜歡春天的吧！要不然為什么我會(huì)期待坎南枝頭待放的花呢？也許我是厭惡春天的，因?yàn)榭偸嵌虝旱南Ｍ^(guò)后又給我失望。我曾滿(mǎn)懷理想，懷揣希望跟上春的輕快步伐，可是行走一段時(shí)間之后，春消失了，而我迷失了。
春天的時(shí)候是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，也是播種希望的時(shí)候，更是埋葬記憶的時(shí)候，所有的不幸都在春的懷抱里得到了安撫，一年一次，一次一年。失望和希望縱橫交錯(cuò)的時(shí)候，深深埋葬的時(shí)候。
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