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關于小的作文

小學生泰山作文

時間:2021-11-24 20:27:30 關于小的作文 我要投稿

小學生泰山作文四篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學生泰山作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生泰山作文四篇

小學生泰山作文 篇1

  俗話說:“安全重于泰山。”所有人都應該遵守交通規則,珍惜寶貴的生命。

  生命不僅僅是我們自己的事情,它還承載著家人和朋友的無限關愛。天災難以預料,但人禍是可以避免的。提高安全意識,這不僅是對自己的生命負責,對親朋好友的關注負責,更是對他人生命的尊重。

  在這個交通越來越繁忙的社會,遵守交通規則是必要的。只有我們把“交通規則”緊緊握在手里,我們才能在“安全”的懷抱里自由徜徉。城市里“飛車族”在人來人往的路上盡顯他們的“極速青春”。他是一條條年輕的生命,如飛蛾撲火般,以為可以到達天堂,其實是拿自己的生命開玩笑。彼時飛車的樂趣,遠不及一朝意外,因一次樂趣而帶來痛苦-----因為失足后的痛苦,只需一次,便可令人悔恨終生。

  記憶中,一位樸實的母親撕心裂肺的哭聲,兒子因為闖紅燈而與一輛大客車相撞,這位年輕人就這樣永遠離開了……這是一件多么悲哀的事情啊!想想日后孤單的母親只能靠照片來端詳兒子的面容和喃喃自語來抒發自己的思念,可悲啊!年輕人因為一時的過錯,付出了生命的代價,也賠上了父母后半生的幸福。

  事故的頻發,使多少人命喪黃泉。四通八達的路口成為那些違規駕駛的人的生命的終點。“安全與生命一線牽,幸福和平安兩相連。”這句交通警示語雖簡單卻很明了地告訴了我們最重要的是安全。“紅燈停,綠燈行”這首兒歌我們從一年級就開始唱,可真正能把安全帶在身上、謹記在心的又有多少人呢?生命無法重來,我們蝶舞翩翩的生命不能因一時的大意而寫下休止符。

  我試想著----我們腳下的這條路因為人人遵守規章制度而踏成一條安全大道,通往的方向是幸福而不是死亡。

  我試想著-----斑馬線上,依舊可見黃發垂髫相互扶持而過,兩旁沒有鳴笛沒有喧囂,沒有搶道的車輛威脅著他們的安全。

  生命與安全緊緊聯系在一起,相依相偎,幸福和災難只在于一念之間。請每一個人帶著安全上路吧!帶著家人的牽掛,留給自己期望的平安,在明媚的春光下,懷抱著滿滿的幸福回家。

小學生泰山作文 篇2

  “會當凌絕頂,一覽眾山小。”國慶節今天我們全家人一起去爬泰山,去感受一下“五岳獨尊”的氣魄和雄偉。

  去的路上,我問媽媽:“泰是什么意思啊?”媽媽說:“泰就是國泰民安的意思。在古代,泰山是歷代皇帝登山封禪,祈求國家平安的地方。”我說:“那泰山就是平安的山了。”媽媽說:“對。”

  遠遠的看泰山,猶如一位巨人,立于天地之間。哇,好高的一座山啊!一會我們就來到天外村。我們選擇乘車上山到中天門,然后換乘纜車上山頂。我坐在纜車里往外看,看到了成千上萬棵參天大樹,猶如一塊巨大的綠毯鋪蓋在了山上,還有好多巨大的石頭。我不由的發出感慨:“泰山真美啊!”

  來到天街,這里真如天上的街市,人來人往,國慶爬泰山的人可真多啊,有在照相的,有坐著休息的,還有在吃飯的。不知不覺,我就爬到了玉皇頂,姥娘說:“到了山頂,要叩拜神仙。神仙會保佑我們平平安安的。”我跟著姥娘,一一去磕頭祈福。

  我們在山頂上玩了一會,就下山了。我們選擇步行下山,站在南天門往下看,好陡的石階啊,猶如一刀切下去的一樣。我們扶著扶手,小心翼翼的往下走。我看到了許許多多的松樹長在高高的石壁上,它們不怕風吹雨打,傲然挺立。我也要想松樹一樣,不怕困難,做一個堅強的人。

  國慶爬泰山的收獲可真大啊!

小學生泰山作文 篇3

  暑假里,媽媽帶我去泰山游覽,這可是我盼望已久的事了。

  清展6點,天陰沉沉的,空中一團團烏云時隱時現,陣陣微風吹打在身上,我和媽媽踏上山徑,沿著石砌的臺階向泰山進軍。山路兩旁古木蒼翠,松柏夾道,路邊的野花萬紫千紅,氣味芬芳,古樸典雅的古代建筑一個接一個地映人眼簾。從岱宗坊向上便是一天門、紅門、萬仙樓,再向上是中天門,名勝古跡數不勝數。我帶著新奇的心理,每到一個樓亭都要進去看看,漢碑、秦始皇的題字、歷代名人的書法、詩詞比比皆是,令人目不暇接。

  起初,我勁頭十足,走在媽媽的前面,但山越來越高,坡越來越陡,我的沖勁漸漸低落了。走了不一會兒,已汗流俠背,“呼味呼味”地直喘粗氣了。我停下來俯視山腳,鳳凰古松已像小樹苗一般,再仰望峰頂,它仍舊隱藏在云霧深處。到峰頂還有多少路呢?我有些打退堂鼓了。這時有個游人在上面喊了一聲:“前面就是中天門了。同志們,快上啊!”聽到喊聲,我又鼓足了勁,向上攀登。但走不到十來步,就一屁股坐在地上,實在走不動了。這時媽媽追上來,看到我說:“彥彥,爬呀,登山不畏難,畏難不登山。”這時一位老爺爺趕上來,對我說:“小朋友,不走啦?欲窮千里目,更上一層樓。要想看大山全景,就得登上峰頂。上吧,咱們一起上!”聽了他們的話,我頓感疲勞消失了一半,于是跳起來繼續前進。

  到了中天門,天色越來越暗了,白茫茫的霧團在山中飄忽不定,一切都墜人霧海,虛無縹緲,給人以新奇之感。一陣陣山風吹來,山林發出“呼呼”的響聲,接著豆大的雨點“啪噠啪噠”地落在臺階上,飛濺起一串串潔白的水沫,雨水順著臺階從上向下直沖下來,發出“嘩嘩”的響聲。風雨玩弄著我手中的雨傘,把它吹得向四面偏倒,有一兩次甚至吹得它離開了我的手。剛才還是汗流俠背,現在卻渾身發冷,山區的天氣真怪呀!

  風雨迫使我們暫停下來。一小時后,雨漸漸小了,但風還是呼呼地刮著。有些游人又開始向上攀登了。我抬頭望去,山坡直上直下,在我前面的游人像是在我的頭頂上,回頭俯視,游人又像被我踩在腳下一般。說真的,我還真有些害怕了,心想,早知這么險,我是不會來的。媽媽看出了我的心思,對我說:“彥彥,不能害怕,要知難而上,決不能半途而廢,過了十八盤,南天門就到了。”一個個游人從我身邊穿過,不時向我招手,好像在說:“小朋友,堅持到底就是勝利。”媽媽拿過我手中的傘,便一步一個臺階地往前走去。媽媽的行動給了我力量,我覺得全身有了勁,不再想別的,學著媽媽的樣子數著,爬著……

  媽媽突然喊道:“到了。”我停住腳步,抬頭望去,一股霧團從我頭頂擦過,山道正中一座城樓似的建筑聳立在山巔——這就是著名的南天門。我一股作氣沖了上去,跨進了南天門。啊!我征服了氣勢雄偉、層層險峰的泰山啦!我抱著媽媽蹦呀,跳呀,盡情享受著成功的喜悅。

  站在山頂,山風呼嘯,濃霧彌漫,我像身在仙境一般。一股自豪感涌上我的心頭:只有勇敢地攀登,才能達到這美的境界啊!

小學生泰山作文 篇4

  有一只蝸牛,想干一番事業——想向東去攀登泰山,計算一下要走3000多年;又想向南去涉長江和漢水,計算一下也要走3000多年。再想想自己的壽命,不過朝暮之間。于是它不勝悲哀,最終枯死在蓬蒿桿上……

  多么鮮明的對比:一個為了理想與逆境抗爭,竭盡全力綻放生命的光彩,最終碩果累累;一個有了理想,卻在困難面前退縮了,最終向命運屈服,帶著悲憤和遺憾死去。無疑,這只蝸牛是悲哀的。

  蝸牛的悲哀,并不在于它給自己定了高遠的目標,因為,有理想是沒有錯的.。它的悲哀,是因為它竟然懦弱得不肯邁出一小步。

  “千里之行,始于足下。”縱使前方是一條非常艱險的道路,有了理想,為何不去探索?魯迅說:“什么是路?就是從沒路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的。”可悲的蝸牛,為什么你就不肯開辟自己的路呢?縱使你無法攀登巍峨的泰山,縱使你無法涉過滾滾江河,但你會飽覽沿途的風景。那一路的點點滴滴,又何嘗不是生命中一顆顆有著美麗花紋的瑪瑙呢?悲哀的蝸牛,勇敢地踏出第一步,剩下的路就少了一步。

  “人的一生可能燃燒也可能腐朽。”奧斯特洛夫斯基說,“我不能腐朽,我愿意燃燒起來。”這只蝸牛的悲哀,不正是因為沒有這種選擇燃燒的勇氣和堅忍不拔的精神嗎?而正是憑著這種勇氣、這種精神,張騫出使西域,玄奘西行取經,鑒真東渡傳教,鄭和七下西洋。悲哀的蝸牛啊,如果你有了堅強與堅韌的精神,還有什么不能擁有呢?悲哀的蝸牛啊,你要記住,只有不向命運低頭,才能擺脫懦弱與卑怯的枷鎖,才能獲得超越自我、超越自然的偉大力量!

  在未來的人生道路上,我不會做懦弱而卑怯的蝸牛。

  我愿意像泰戈爾那樣,“勇敢地闖過一切艱難險阻,在崎嶇的山道上攀行,如果這條道路要通過死亡之谷,那也要把死亡當做歡樂的源泉來歡迎”。

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