最后的初中生活作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的最后的初中生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最后的初中生活作文1
初中的三年就這樣恍惚間流走了，在我們的歡笑聲中。老師說(shuō)，一寸光陰一寸金。果然，不是騙人的。
一個(gè)小時(shí)以前，艷美兒說(shuō)把“小樂(lè)子”（我們的玩偶）放你那兒吧，老班不讓放班里。我說(shuō)放軸子車?yán)锇桑屗麕ё撸也幌胍?/p>
兩個(gè)小時(shí)以前，我們?nèi)５某跞龑W(xué)生把凳子退回食堂，一個(gè)一個(gè)地抱著凳子從前門進(jìn)再空著手從后門出來(lái)，穿過(guò)食堂時(shí)感覺(jué)我們像是在游行，出來(lái)的一瞬間又覺(jué)得好象突然間就獲得了自由。
兩個(gè)半小時(shí)以前，艷美兒說(shuō)還有半個(gè)小時(shí)就要分開了。我說(shuō)，哎呀，還真是，來(lái)，抱抱吧。
四個(gè)小時(shí)以前，我把同學(xué)錄拿給班主任，說(shuō)老師寫個(gè)寄語(yǔ)吧。老師說(shuō)，恩，好。之后拿到了我的同學(xué)錄，看著老班娟秀的文字發(fā)呆……
五個(gè)小時(shí)以前，丫丫拿著我的同學(xué)錄看畢業(yè)照。艷美兒指著我曾經(jīng)的前桌說(shuō)感覺(jué)好陌生啊。我笑笑，是呵。可是……不是才分開一個(gè)月嗎？小子說(shuō)別看畢業(yè)照了呀，趁著現(xiàn)在人都還在，好好說(shuō)會(huì)兒話吧。丫丫說(shuō)，是啊是啊，我們說(shuō)會(huì)兒話吧。
十七個(gè)小時(shí)以前，大家湊在一起唱歌，唱《朋友》、唱《奔跑》、唱《童話》、唱《朋友別哭》……尹超說(shuō)，嘿，別唱了，一會(huì)兒命給你們唱丟了。
十八個(gè)小時(shí)以前，我們聽《我們都是好孩子》、聽《日不落》、聽《等愛走了以后》、聽《連哭都是我的錯(cuò)》……把音響開得很大很大。隔壁初二年級(jí)的班主任過(guò)來(lái)說(shuō)，你們小聲點(diǎn)好嗎，我們學(xué)生測(cè)試呢。老師走了以后，倩兒又把聲音開的很大，說(shuō)成績(jī)好的學(xué)生不管怎樣都能考好的。后來(lái)我們還是關(guān)了音響，大家不知為什么的都沉默了。
低頭的時(shí)候忽然間看到手指上的幾個(gè)小傷口，是小刀劃的吧，我想。一定是在削鉛筆的時(shí)候劃傷的。雖然感覺(jué)不到疼痛，但心里還是酸酸的。就像我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的事情，不經(jīng)意間回首，總會(huì)引起一些心靈的微微顫動(dòng)。
記不清是幾天以前，余子丟了MP3，在班上大喊大叫；記不清是幾十天以前，突然發(fā)現(xiàn)艷美兒居然有那么多優(yōu)點(diǎn)；記不清是幾百天以前，風(fēng)兒和琪兒吵了一架。
還有去年，Rita剛剛轉(zhuǎn)來(lái)，倩兒向她介紹我時(shí)Rita靦腆的樣子；還有初二上學(xué)期，我在窗臺(tái)上養(yǎng)的“大寶”終于發(fā)芽時(shí)同學(xué)們的欣喜；還有每天中午我們坐在電腦前開大音響聽歌的快樂(lè)；還有那一個(gè)個(gè)日日夜夜，我和Rita用短信的方式互相鼓勵(lì)的感動(dòng)；還有我們?yōu)樵u(píng)比輸了第一而悶悶不樂(lè)，還有我們?yōu)榱烁卸鞴?jié)以及教師節(jié)的節(jié)目出謀劃策。
初中的三年我們真的經(jīng)歷了很多很多……
直到離開學(xué)校的一剎那，才終于相信了這一切真的不是夢(mèng)。可是。難道……我的初中就這樣結(jié)束了？對(duì)哦。明天就不用來(lái)學(xué)校上課了。
最后的初中生活作文2
中考的腳步越來(lái)越近題海戰(zhàn)術(shù)仿佛已經(jīng)磨滅了我的信心。或許現(xiàn)在的'你正春風(fēng)得意，準(zhǔn)備決勝中考;或許現(xiàn)在的你十分平庸，不溫不熱繼續(xù)道這條平坦的路;或許現(xiàn)在你與我同樣迷茫，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代方向不前。
我時(shí)常回憶三年以前，并不是因?yàn)槲液蠡谶^(guò)去沒(méi)有努力，而是懷念三年以前的我。我記得以前我的成績(jī)很差，遠(yuǎn)離家人來(lái)到這座我所陌生的城市，不被所有人認(rèn)為我相信只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能改變落后的自己。我經(jīng)常向別人請(qǐng)教問(wèn)題，僅管他們不是很愿意教我，態(tài)度也是很好可我不肯故棄，總是有些收獲。熄了燈后,我還要拿手電筒在被窩里看我沒(méi)有聽懂的教學(xué)題，不管是夏天還是冬天，在被窩里汗水總會(huì)爬滿整個(gè)后背。僅管這樣不恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法使我在整個(gè)班里依舊平庸。
越努力便會(huì)越幸運(yùn)，初二的寒假我外出習(xí)，那個(gè)寒假使我十分受益。打好了幾何基礎(chǔ)，初二的數(shù)學(xué)仿佛是被點(diǎn)燃的干草，燃起熊熊烈火，一發(fā)不收抬。有著伏異數(shù)學(xué)成績(jī)的我對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)滿了興趣,那時(shí)的我不需要向人情教問(wèn)題，更不用在被窩里研究題。一切的一切來(lái)得似乎都不費(fèi)吹灰之力。當(dāng)請(qǐng)教我問(wèn)題的人越來(lái)越多，我才真正看清站在高處的風(fēng)景。
當(dāng)我提出的觀點(diǎn)被他人認(rèn)可,當(dāng)我成為被表?yè)P(yáng)的對(duì)象，當(dāng)所有人都要我的意見，我每人生仿佛如虎添翼。名科成績(jī)迎頭而上，名列前茅的我一切都什么順利。
可這并沒(méi)有使我驕傲。不管我多么忙，只要有人請(qǐng)教我題,我就會(huì)盡全力幫助他們，因?yàn)樗麄兩砩嫌形疫^(guò)去的影子，現(xiàn)在的他們就是過(guò)去的我,我時(shí)常幻想如果當(dāng)時(shí)的我也能碰到這樣的人該有多好!上天就是要在你得意的時(shí)候再狠很的給你一巴掌，讓你和道什么叫做人生。初三剛開始，綜合能力的考查有所加強(qiáng)。我的成績(jī)一下跌到了谷底，人們常說(shuō)三十年河?xùn)|，30年河西，而我恰好過(guò)了這三十年回到了河西。第1次模擬，我認(rèn)為這只是一次失誤，只要我認(rèn)真起來(lái)，就一定還能考好，一個(gè)月的努力，一個(gè)月的成績(jī)，終于迎來(lái)了第2次模擬，可我卻不是小說(shuō)里的主人公，沒(méi)有那么多傳奇色彩，我又一次失敗了，自小被灌輸成功故事的我，沒(méi)有向命運(yùn)低頭，改變學(xué)習(xí)方法，靜等三模時(shí)候能改變這種不利局面，可我始終沒(méi)有成為上帝的寵兒，我開始聽一些平凡的人講述他們的人生經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)他們的人生與成功人士同樣傳奇，只是結(jié)果不同，我也看見有夢(mèng)想的人在街頭流浪，我慢慢的意識(shí)到人生不只有成功，只是失敗的人沒(méi)有生活在光亮之中。
我不服輸?shù)囊庵竞头e極的心態(tài)被時(shí)光磨平。慢慢的接受了命運(yùn)的給予和掠奪，初三一年時(shí)光教會(huì)了我成長(zhǎng)，看著努力的初一學(xué)生在我眼里是那么的刺眼，他們像極了當(dāng)初的我，我慢慢的找回三年前的自己，希望三年春秋可以結(jié)出果實(shí)，愿你不負(fù)時(shí)光的恩賜對(duì)生活充滿希望。
中考加油！
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