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愚人節作文

時間:2022-08-03 10:09:05 愚人節 我要投稿

【實用】愚人節作文匯總10篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的愚人節作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】愚人節作文匯總10篇

愚人節作文 篇1

  今天早上我一醒來,就看見表妹神秘的遞給我一封信,這丫頭跟我玩"連環套",我開始了漫長的"尋覓",終于在一張小的可憐的紙條上找到了唯一的五個字"愚人節快樂","表妹你給我站住"。

  我查了日歷后才知道今天是愚人節,我便開始尋找笑料,因為“剛被耍了一次比較有經驗,就想到我表哥有一只qq寵物便捉弄他“東東,你的快及生病了”,這時耳邊傳來一陣咆哮“快給它看病,要快ok”他急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,我輕輕的對他說“愚人節快樂”。隨后,,我去上特長班,當我打開教室門時,一個黑板刷從天而降,正巧砸中了我的'頭,教室立馬響起了'愚人節快樂'的喊聲,天氣欲報說今天中午有大雨,可快十二點了,天空依舊萬里無云,我埋怨著過愚人節天氣欲報,把拎了一上午的老雨傘給扔掉了,剛扔掉不久,就巧遇雷公電母吵架,把我淋了個'落湯雞'。

  中午,媽媽說要做炸雞腿,要我先寫作業,我好不容易寫完了,出來一看,雞腿已被吃了,我才知道我被捉弄拉!下午,我一好友約我去公園,說是他請客,玩了眾多項目后該交門票費了,正輪到我們時,他說他肚子痛先走了,毫無疑問,是我給錢。

  瘋狂愚人節結束在一陣歡聲笑語之中。

愚人節作文 篇2

  今天是愚人節,我早就知道了。

  早上一起床,我就感到今天肯定會被捉弄。一進洗手間見到我的快用完的舊牙膏被換成新的了,我迫不及待地拿起來一擠,是透明的,我有些奇怪,仔細一聞不像是牙膏的味道,于是我跑回房間拿了膠水一聞,我的新牙膏與膠水的味道一樣,這使我更奇怪了。仔細一看原來這里面全是膠水。

  我心里一想:“這應該是爸爸搞得鬼!庇谑潜闫鹕磉M了廚房,將爸爸要喝的湯里加了許多的糖,心里暗想:“這下子看你還作弄我嗎?這回我得好好教訓你了。”我在一邊偷笑。

  可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因,鞋子一雙不少的.貼了張告示:所有的鞋已洗干凈,請勿弄臟!我只能在家里發呆。

  忽然,我聽到了我最害怕的打雷聲,嚇的我魂飛魄散,跑回了房間,躲在被子里直發抖。過了一陣子,我出去一看沒什么人!正當我要起身去打開窗簾時,忽然感覺有人在拍我。我很害怕,往后一看幾個帶面具的人,我一下子暈了。

  今年這個愚人節,真讓人“害怕”。

愚人節作文 篇3

  愚人節與古羅馬的嬉樂節和印度的歡悅節有相似之處。從時間的選擇上看與“春分”(3月21日)有關,因為這期間天氣常常突然變化,恰似是大自然在愚弄人類。在這一天,人們以多種方式開周圍的人的玩笑,但最晚只能開到中午12點,這是約定俗成的嚴格規矩。記得那次愚人節對我有了極大的'影響。下面我來給你講一講。

  那天早上我來到學校,被好朋友告知今天是愚人節,可我沒在意認為會有人對我那樣。第一節課上完后,英語老師叫我下午到她辦公室來。

  下午來的時候我在路上一直想這個問題。我來到辦公室只見桌子上有一張紙條。只見紙條上寫著要我到校長辦公室把用的文件搬來。于是我快馬加鞭來到辦公室,只見校長辦公室門正關著。沒辦法,只有等了。學校的風景讓我都看了好幾遍了,可我卻沒看見英語老師的影子。上課鈴響了,我不得不進教室。在路上,一陣風吹來我猛然想起今天是愚人節。啊,我被老師給騙了,不行,一個報復計劃在我腦海中。

  上完第一節課后,英語老師故意問我為什么沒有去,還讓她搬的很晚。我也假戲真做,故意說我等了很晚,并帶去了餃子!裁矗溩?’‘對呀’。她很后悔沒有吃到餃子,并對我說了實情。

  第二節課上后,我悄悄地給同桌說了起來,我忍不住笑了。這時,英語老師拍了一下桌子,英語老師憂郁的眼睛看著我,我臉一下子紅了,老師看了我兩三秒后,便繼續講課了。

  下課后,老師把我叫住,問我上課問什么笑,我一五一十地回答。老師說愚人節可以開玩笑,但不可以荒費了自己的學業。我深深的點了頭。

  同學們,你們是怎么過愚人節的呢,快來分享一下你們的快樂吧!

愚人節作文 篇4

  1、現在是課間時間,我拿出已經‘’偷天換日”好的餅干(說是偷天換日,其實是把奶油換成的牙膏啦)給我的同學小晶說”:晶仔,給你“。小晶似信似疑的看我從 奧利奧油紙袋掏出的餅干慢條斯理的吃下去,便問”:你今天吃錯什么藥了,竟然這么大方?給餅干給我吃?“我說”:哎喲,好東西要和朋友分享嘛,以后你有好 東西也要和我分享哈!毙【Х藗白眼,仿佛在說,就知道你沒那么好心。便把那小塊的奧利奧餅干塞進來嘴巴嚼起來。當她嚼了幾口時,發現在一旁奸笑的我和 味道的不對勁便把餅干吐了出來,大叫了一聲“:啊!牙膏!”便開始追著我滿教室打。之后,唉,你猜怎么著?她告訴給了老師聽,老師便讓我罰站,外加寫一封 道歉信給小晶,而且是深情并茂的那種。。。我淚奔啊。

  2、我看見了佳儀,就走了過去說:“你鞋帶開了!彼宦牶臀覄倎淼臅r候一樣,也看了看鞋子,我說:“你上當了!彼犃耍f:“你……哼,我也一定會騙到你 的!毕抡n了,佳儀走到我面前說:“嘿,銘萱,你后面有人。”我說:“少來,你騙不了我的。”她一看“奸計”沒有得逞,就掃興的走了。我同桌回來了,我 說:“你死黨叫你!彼犃宋艺f的,就去找他死黨了。他走了以后,我笑著想:你也不動腦子想想,今天是愚人節啊……

  3、上課后,老師對我們講著枯燥無味的寫人三步曲。我迷迷糊糊地數著步驟時,老師正好從我的桌邊走過。這時,我的同桌把手往老師的背上一伸,便笑趴在桌子上 起不來了。我正想找同桌問清楚因果關系時,班級的前排座位上涌出了排山倒海的笑聲。老師生氣地轉過身去,大聲問道:"笑什么笑?"我往老師的背上一看,也 和其它同學一起笑起來。原來,老師的`背上貼了一張紙條,上面畫了一朵小紅花。

  5、愚人節,在忙碌的生活中靜靜走來。讓我們互相愚人,暫且放松一刻,緩解這匆忙的腳步。一種輕松的氛圍,卻給我留下了深深的記憶。

  5、又是一個愚人節,不知道這刻在上課的你,又會給班里的同學開些什么玩笑。不過,你說,與學生走得最近的就是我們這一屆,因為漸漸下來的那些學生,都會相隔感覺比較陌生與遙遠。不論是怎樣,都希望你都能快樂地執教,有著聽話的學生。同樣會有這深刻的記憶。

  6、我對他們說,我保證以后再也不那樣了?墒牵麄冞是要和我絕交!這時,有一個男同學過來,指著我背后說:“小蟲子!”什么!今天好倒霉啊!又是同學 們和我絕交,又是背后有蟲子!我尖叫起來,扭動身子,害怕得又蹦又跳,可是沒有一個人幫我!天哪!我最害怕小蟲子了!折騰了半天,他才告訴我今天是愚人 節!

愚人節作文 篇5

  愚人節是外國人的節日,但我卻非常喜歡這個節日,每逢愚人節,我都要騙一下人,不騙人不爽,可是,偶爾也會付出很大的代價。

  一次愚人節,我在家里閑著沒事干。突然,一陣電話鈴聲響起,我立馬跑去接。“喂?”我一聽是媽媽,忽生一計:今天是愚人節,我何不愚弄一下媽媽?想著,便像模像樣地模仿了起來:“您撥打的電話正在通話中,請稍候再撥。”嘿,模仿地還真像。當我正想著后面的英文怎么說時,電話掛斷了。哈哈!成功!心想:到時候我把真相告訴媽媽,看她,肯定會驚訝不已。正在我偷著樂時,“叮咚”門鈴響了,我連忙去開門,是媽媽。他一進門就說:“兒子,告訴你一個壞消息,今天啊,你小姨準備請你去吃肯德基,可是打家里電話又打不通,我們只好煮稀飯吃了!蔽易鞆埑闪恕癘”型。唉!害人終害己,本來想讓媽媽驚訝的`,可現在卻輪到我了。

  虧了!虧了!說了一句騙人的話就賠了一頓美味佳肴。都是愚人節惹的禍!

愚人節作文 篇6

  去年愚人節的時候,一天早上,我和小麗來到學校上課,剛一推開門,天上就掉下來一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時成了個“落湯雞”。我都快嚇死了,還好我走的`慢了那么一點,要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見小麗馬上在座位上哭了起來,我對先來的同學說:“這是誰的“惡作劇”!“他們都紛紛指向小剛,我又說:“還不快安慰他,要不然等老師了來你就死慘了!”小剛馬上使出渾身解數想把小麗弄笑了,他對小麗說:“求求你別哭了,你打我罵我也好啊!我這輩子都為你做牛做馬!”忽然小麗站了起來,對小剛說:“好!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著小麗的臉,根本不像有哭過的痕跡,過了一會兒,我們才恍然大悟——原來小麗沒有哭,他那是裝的?傻任覀円庾R到的時候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把他抓回來,小剛更是奮不顧身。第二節課下課了,我到商店買零食吃。突然,肖又軒過來叫我,肖又軒說:“你這招過時了,我已經知道今天是愚人節了!闭f完,我就揚長而去了。第三節課下課后,老師吧我叫到辦公室對我說:“第二節課下課我叫你來我辦公室你為什么不來。”我頓時呆住了,沒想到肖又軒說的是真的,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出。∵@真是令人難忘的愚人節啊!

愚人節作文 篇7

  今天是個很有趣的節日,叫愚人節,我最喜愛的節日,說起來我每個節日都喜愛。

  周三,我開開心心的來到學校,一走進教室,我的同桌就拿出一只恐龍玩具沖到我面前來嚇我,可是,他卻沒有想到我一點兒也不害怕恐龍。而且,我還把他拿來嚇我的恐龍給搶了過來,讓驚嚇變成驚喜的`禮物。

  不一會兒,上課玲響了,我和同學們都安靜坐回了自己的座位,老師進來了,說:“同學們,你們有誰知道今天是什么節日嗎?”我們大聲的回答道:“不知道!”然后,老師又說:“今天是個很有趣的節日,是愚人節,不過同學們可不能趁機犯錯哦”“好的。”我心想:老師一定沒想到我們都是假裝不知道是什么節日的……

  下課后,同學們都飛快地跑向操場上,開始自己的愚人游戲,而我要愚人的對象當然是我的同桌啦!我手上拿了一只早就準備好的小蟲子,蹦蹦跳跳的走到我同桌跟前,我說:“明明,我想用一件小禮物跟你換那只恐龍玩具,行不行?”他說:“好呀!好呀!那個恐龍我本身就不想要了。”我說:“那行,你把手身出來,我給你!彼ⅠR就把手身出來了,于是我就把我準備好的“小禮物”輕輕的放在了他的手掌上,結果,“哎呀!我的媽呀!這是什么?”嚇得他趕緊丟得遠遠的。哈哈哈……你上當啦!

  今天愚人節過得真開心,你們有沒有過愚人節呢?

愚人節作文 篇8

  “丁·”,上課鈴響了,學生們急忙回到教室。這時,我們班最令人敬畏的老師黃老師走進教室,布置了任務。

  起初,學生們很安靜,教室里只有筆尖和紙張之間的摩擦。但是不久,一些頑皮的孩子忍不住了。竊竊私語,悄悄地“調情”,教室立刻開始騷動起來。老師抬起頭,淡淡地看了我們一眼,說道:“做好你的作業!”黃先生已經掌權很久了。我們不敢激怒她,所以我們像鴕鳥一樣埋下了頭。

  但是這種沉默真的很不舒服。過了一會兒,有人抬起頭,仔細地看著黃先生。很好,批量作業!他們露出牙齒,做夸張的嘴形手勢,并把小紙片撒得到處都是。真是一團糟!但是老師的.耳朵很敏感。她敲著桌子,揚起眉毛!罢l在說話?”教室又安靜下來了。

  然而,重要的是要知道,人們往往不放棄,直到他們到達黃河,所以聲音再次響起。但是發生了三件事。黃老師皺起了眉頭。她在霍然站起來,像一只憤怒的母老虎一樣用一只手叉腰!她站起來喊道:“如果你找不到說話的人,全班會抄一百遍課文!”我們驚呆了,立即開始爭論。最后,三個不幸的人被拉了上來。他們的表情非常有趣,一個滿臉委屈,另一個低著頭,擦著兩滴眼淚,一個帶著一臉的疑惑。老師冷笑著說,“今天你們每人抄100篇課文,下周交上來!”三個人都不相信地盯著看。當我們能把雞蛋放進嘴里時,黃先生莫名其妙地問道:“今天幾號?”

  “今天是4月1日!”學生們一聽到這些,就明白了,他們三個笑得流下了眼淚。

  今天真是“可怕的愚人節”

愚人節作文 篇9

  今天是愚人節,很多人都被愚了。

  我來到學校,正在上樓梯便開始捉摸著如何與別人。

  第一節課下課,便開始了愚與被愚的熱潮。

  我來到門外,韋特便湊過來說:“快看,你叫寫有一坨屎!蔽蚁乱庾R地低下頭看,沒想到韋特說了一聲:“哈哈,被愚的'人!”天哪,我連這么低級的愚人技能都能中,我得加油了。我告訴孫文杰:“天上有灰機。”沒想到他胸有成竹的說:“飛機我看慣了,早不看了!卑,居然被他識破了,可惡啊!我又告訴薛大淼,看天上的白云,他抬頭看了看說:“沒有啊!蔽艺f:“Aplir toor!”終于愚了一次,爽啊。。聶小周走到我身邊,說:“黃老師叫你過去。”我說:“老土的愚人技巧。”他張大嘴望著我,滿臉不可思議。

  愚人節真開心!

愚人節作文 篇10

  “嗨,你的鞋帶掉了!”“唉,藍老師叫你去辦公室!”“愚人節快樂!”怎么回事?原來,今天是愚人節,我們各個使出耍人本領,把同學騙的個個團團轉。

  第一節課下課,我找準了目標:洪煜鵬。一本正經地對他說:“洪煜鵬,你媽來了!”洪煜鵬慌忙掃視一周,反應了過來“騙我”,我呢?則是捧腹大笑,半天才從口中擠出三個字“愚人節”。洪煜鵬他們恍然大悟,哎!好可憐呀!我們正興致勃勃地研究著怎樣“愚人”,突然,班長陳志浩“從天而降”,我用手指著他的后方,說道:“陳志浩,你媽來了!”陳志浩不慌不忙,胸有成竹地說:“今天是愚人節!別想耍我!”說完,他又朝前面揮揮手:“嗨!”我和洪煜鵬轉身一看,沒人啊,馬上,我知道了,我們被陳志浩騙了!

  第二節課下課,我和洪煜鵬又出去“行騙”了,這次,我們把目標鎖定到葉澤鋒身上,我們走過去,對他說:“藍老師叫你去辦公室!”沒想到,葉澤鋒竟然沒上當,我們并不灰心,繼續尋找目標,這次,我們將目標落在吳依婷身上。“吳依婷,藍老師叫你去辦公室!”“真的假的.!”“真的!”吳依婷轉身而去,笑聲響起:“愚人節快樂!”……就這樣,“愚人節”在我們的歡聲笑語中度過了。

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