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過去的丁老師作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的過去的丁老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
姑蘇水鄉(xiāng)，湖里的船只仍在漂浮，爬滿爬山虎的古銅色墻壁上長滿了青苔，它讓這座平靜的小村子顯得格外和諧，貼近自然�；厥淄拢磺心敲瓷衿婷篮谩� —題記
走在鋪著大理石塊的小巷，丁老師仿佛聽到了什么，是孩子匆匆的腳步聲，還是……這條小徑曾是她走過無數(shù)次的上學(xué)必經(jīng)之路，現(xiàn)在，她當(dāng)上了老師離開了這里去教別的孩子了。微風(fēng)吹來了溫暖的記憶：
秋風(fēng)蕭瑟的一天，銀杏樹葉全都落下有個小女孩對爺爺說：“爺爺，銀杏樹生病了嗎？”爺爺笑著說：“銀杏樹沒有生病只是它想換件新衣罷了�！�
“啊欠！”小女孩著涼了，爺爺趕忙脫下外套，披在小女孩身上，頓時，小女孩倍感溫暖。，
想著想著，丁老師的眼角有點濕了，她來到路口的一塊大石頭上坐了下來，四處望著，可惜，沒有她所想看見的。這附近曾有一個小型廠，里面的工人一干完活就奔向這塊飽經(jīng)風(fēng)霜的石頭前，拿出5角買一根冰棍……冰棍的清涼勾起了她快樂的回憶：
“老冰棍嘍！”赤日炎炎，賣冰棍的老爺爺總會在“立夏”那天準(zhǔn)時“上班”，他的叫賣聲劃破靜謐的蘇城長空，而女孩總會放下手中的筆拿出積攢已久的錢，向樓下奔去。每當(dāng)她買好一個冰棍時，老爺爺總會給她一個“水蘑菇”（一種冷飲），老爺爺慈祥的笑臉讓她無法忘懷。
姑蘇水鄉(xiāng)到處是青灰色的古墻，只有菜市場，唯獨它是朱紅色的瓦墻。
和別的孩子不一樣的是丁老師小時候愛去的地方既不是游樂園也不是玩具店而是菜場。
乘著外婆搖的小船，在水上唱著歌謠，一路上的歡聲笑語，送來了有趣的回憶：
到了菜場，把攬繩繞好，外婆便讓女孩坐在船頭，等她。女孩懂事地坐了下來，看著小孩喂小狗吃香腸；看著買主向賣主討價還價；看著地攤上的老奶奶賺到錢的景象……真是一幅多姿多彩的風(fēng)土畫！小女孩看得高興地拍著小手。
風(fēng)兒帶丁老師回到童年回到過去，過去的辛酸美好風(fēng)兒都將保留住它們，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！童年最美！
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