關(guān)于翅膀的作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于翅膀的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于翅膀的作文1
“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到！”
這是航天員王亞平在分享自己的“飛天夢(mèng)”時(shí)所談到的。十年前，在看到楊利偉成功飛天，她便在心中埋下了夢(mèng)想的種子：沖出大氣層，去看看太空中那個(gè)神秘的世界。十年后，靠著堅(jiān)持不懈的努力，乘著夢(mèng)想的翅膀，她飛向了浩瀚的太空，并首次在太空授課。 有人說(shuō)，追逐夢(mèng)想的過(guò)程太辛苦，而且沒(méi)有閃光燈的照耀，沒(méi)有華麗的音樂(lè)。
寂寞的逐夢(mèng)旅途讓人望而卻之。但付麗娟在她13歲時(shí)就成為空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)的隊(duì)員。這都是夢(mèng)想的動(dòng)力。她一度無(wú)法承受訓(xùn)練的辛苦，但想到自己的夢(mèng)想，她咬牙堅(jiān)持到了最后。皇天不負(fù)有心人，她成功了！就像歌詞中說(shuō)的那樣“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)……風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)，為什么”，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就應(yīng)該付出辛勞。 每一株樹(shù)苗都?jí)粝腴L(zhǎng)成參天大樹(shù)，為此茁壯成長(zhǎng)；每一只雛鷹都?jí)粝霌肀{(lán)天，為此堅(jiān)強(qiáng)的一次又一次張開(kāi)翅膀。 在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智，并沒(méi)有因失去了雙腿而絕望。她的生命中缺少不了舞蹈，她也忘記不了翩翩起舞的快樂(lè)。
所以，她忍受巨大的疼痛，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞。廖智用自己的經(jīng)歷證明：一旦你不再恐懼、害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。 朗朗、閆銘威他們的故事告訴我：夢(mèng)想不會(huì)拋棄任何人，只有自己才能拋棄自己。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功，所以，盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中會(huì)出現(xiàn)各種磨難，必須經(jīng)受多重考驗(yàn)，或許會(huì)給我們帶來(lái)疼痛，但是，如果放棄那就什么都沒(méi)有了。
所以，堅(jiān)持是通向夢(mèng)想的最好途徑！
關(guān)于翅膀的作文2
今天天氣很熱。吃完午飯，我有點(diǎn)困了，便趴在桌上，慢慢地，我睡著了，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我的手和腳慢慢地飄了起來(lái)，我身上突然多了一對(duì)翅膀。我飛呀飛呀，飛到了沙漠里。
沙漠里真熱啊，金黃地沙子一望無(wú)邊，我飛了很久，也沒(méi)有看到一點(diǎn)綠色。于是我就想為沙漠增加點(diǎn)顏色，我便飛到了家里，拿了好多小樹(shù)苗，又飛回沙漠，用鏟子挖坑，然后把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，填上沙子，最后再澆點(diǎn)水。就這樣種了一棵又一棵，一直忙到天黑，我實(shí)在太累了，就躺在小樹(shù)苗邊睡著了。第二天，陽(yáng)光照在了我的臉上，我睜開(kāi)朦朧地眼睛，哇！整個(gè)沙漠成了一片綠色地森林，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)悅耳地歌曲，好像是在感謝我為它們帶來(lái)了美麗的家園。小松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去，還不斷地給我送來(lái)它們最喜歡吃的榛子。調(diào)皮地小松鼠還用它那毛茸茸的小尾巴在我臉上撓來(lái)?yè)先ィ瑤臀仪逑茨樕系纳匙印Ｍ蝗灰恢焕匣⑾蛭易吡诉^(guò)來(lái)，我嚇得拔腿就跑，一邊跑一邊喊“救命”。我突然驚醒了，原來(lái)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)，我想要是這件事是真的該多好啊，如果我真的有一對(duì)翅膀，我一定會(huì)去沙漠建設(shè)綠色地家園。
我把這個(gè)夢(mèng)說(shuō)給了爸爸聽(tīng)，他說(shuō)：“是啊，所以大家不能亂砍亂伐，要保護(hù)森林，這樣既能保護(hù)生態(tài)環(huán)境，又能讓小動(dòng)物們有個(gè)安全舒適的家。”我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭，我一定要保護(hù)好環(huán)境，同時(shí)我也請(qǐng)同學(xué)們和我一起來(lái)保護(hù)我們的美好家園。
關(guān)于翅膀的作文3
鳥(niǎo)兒有翅膀，它可以在遼闊的天空中飛翔，可以在白云中嬉戲打鬧；蝴蝶有翅膀，它可以在花叢中穿梭，可以在嫩葉上起舞。我呢，我沒(méi)有翅膀，不能體會(huì)到天空中的樂(lè)趣和花叢中的溫馨。我好想有雙翅膀！
假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)翱翔于高空，和小鳥(niǎo)一起飛想理想的藍(lán)天。這一路上有悲有喜，有哭有笑。可能會(huì)遇到虎視耽耽的老鷹，可能會(huì)遇到強(qiáng)大的逆流，還有可能遇到狂風(fēng)暴雨。但是我們不會(huì)退縮，因?yàn)槲覀冇幸粚?duì)翅膀！這對(duì)翅膀是老師和父母的鼓勵(lì)與支持，那是他們用愛(ài)做成的翅膀。終會(huì)有一天，我們?cè)诳朔N種困難之后到達(dá)一個(gè)美麗又快樂(lè)的地方。這里有潔白的云兒，芬芳的花香。這里的每個(gè)伙伴都是快樂(lè)和幸福的，這里沒(méi)有老鷹，沒(méi)有逆流和狂風(fēng)暴雨。我們用愛(ài)作成的翅膀一定會(huì)飛到一個(gè)理想的天堂！
假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛向宇宙，飛向也地球遙遙相望的月亮。我會(huì)見(jiàn)到嫦娥和吳剛，嫦娥姐姐請(qǐng)我到廣寒宮去做客，吳剛卻叫我?guī)退硺?shù)；嫦娥姐姐請(qǐng)我喝上好的桂花茶，吳剛卻給我喝桂根湯；嫦娥姐姐讓我睡桂木床，頭枕蠶絲枕，身披鵝絨被，吳剛卻讓我睡在桂樹(shù)下，頭枕桂樹(shù)根，身披桂樹(shù)葉，好可惡的吳剛！我一氣之下從月亮上掉了下來(lái)。
有對(duì)翅膀是多么好啊，逍遙自在，隨意翱翔。
我多想有對(duì)翅膀！
關(guān)于翅膀的作文4
早上四點(diǎn)多我就起來(lái)徒步爬華山。剛到華山腳下，就聽(tīng)到幾聲清脆的鳴叫，抬頭看去，哇，好高啊，鳥(niǎo)兒看起來(lái)像一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)。我感嘆自己要是有一雙翅膀就好了……
開(kāi)始爬山了。剛起步，雙腿有力，一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。一路上觀賞晨景，感到十分的新奇悅目。可隨著時(shí)間的一點(diǎn)一點(diǎn)推移，我雙腿開(kāi)始有些乏力了。只能堅(jiān)持前行，已無(wú)心再觀摩風(fēng)景……
不知不覺(jué)烏黑的天空已開(kāi)始漸漸發(fā)白。過(guò)了許久我才行至一個(gè)較大的平臺(tái)，此時(shí)天方破曉，一輪紅日從東方升起，幾只鳥(niǎo)兒盤(pán)旋在天空，清脆悅耳叫聲仿佛在為我加油。可此時(shí)的我早已汗流浹背，比跑完1000米還難受地喘著粗氣，雙腿早已疲憊不堪，不聽(tīng)使喚。“你們倒是輕松的，扇著翅膀就輕而易舉地飛上山頂，我們可是要靠雙腿雙腳的。”我不服氣的嘟囔著，賭氣似的撿起一塊小石子朝著鳥(niǎo)兒扔過(guò)去。
此時(shí)一位掃地的老人一路掃著地慢慢地走了過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“可別小看這些鳥(niǎo)兒，他們也是慢慢越飛越高的，哈哈哈，加油吧！”老人的話(huà)像在說(shuō)笑，又像是在說(shuō)一個(gè)事實(shí)，讓我不禁想起“小鷹學(xué)飛”的故事，其中一句話(huà)“孩子，你往上看”似乎仍回蕩在耳邊，是啊，有誰(shuí)能隨隨便便成功呢？
整理戎裝再次出發(fā)，一步，兩步，三步……我的雙腿在行進(jìn)中一次又一次地酸疼，可我始終往上看，那陡峭的山峰，曲折的山路，飄渺的云霧都被我踩在腳下，最終在上午7：41分我沿著古道徒步登上了北峰頂，耗時(shí)共計(jì)3小時(shí)，此時(shí)高懸的太陽(yáng)迸射出萬(wàn)道金光！我深呼吸著山頂新鮮的空氣，舉起雙手與歡快的鳥(niǎo)兒同歡！那一刻，我領(lǐng)悟到“心向往之，行比能至”！
激動(dòng)不已的我，不能停下腳步。正如生活中追求夢(mèng)想的我，一步，一步……這進(jìn)步源于夢(mèng)想的“翅膀”。
關(guān)于翅膀的作文5
假如，我有一對(duì)翅膀。我想乘著它，自由自在地遨游。
假如，我有一對(duì)翅膀，我想領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山。因?yàn)槟抢镉惺澜缱铋L(zhǎng)的城墻——中國(guó)萬(wàn)里長(zhǎng)城、世界最古老的東西貿(mào)易通道——絲綢之路、世界最長(zhǎng)的運(yùn)河——京杭大運(yùn)河、世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰……哇，我的祖國(guó)多么大，地域多么遼闊。
假如，我有一對(duì)翅膀，我想去暢游一下太空。我會(huì)穿上神奇的太空服，在太空的世界里走一走，與星星、月亮、行星一起合影。我還會(huì)遇上外星人，和他們講講地球上的事情，聽(tīng)聽(tīng)他們講述發(fā)生在太空里的神奇故事。我更想在太空建一座學(xué)校，讓同學(xué)們能來(lái)太空學(xué)習(xí)太空的知識(shí)，你說(shuō)那有多美好！
假如，我有一對(duì)翅膀，我想去非洲，因?yàn)榘２├《菊谀抢锫樱o當(dāng)?shù)氐娜藗儙?lái)了許多苦難。我會(huì)送去藥品，為受病毒折磨的人們帶去健康，讓他們重新過(guò)上健康、舒適的生活。相信，一定會(huì)。
假如，我有一對(duì)翅膀，我想去一趟山區(qū)，因?yàn)槟抢镉行枰覀儙椭母F困孩子。我給他們帶去教科書(shū)，體育鍛煉的用具，讓他們和我們一樣，學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉身體，做個(gè)對(duì)德、智、體、美全面發(fā)展的有用之材。
假如，我有一對(duì)翅膀。我想乘著它，自由自在地遨游。在欣賞美好風(fēng)光，去幫助需要幫助的人，讓全世界的人們生活越來(lái)越美好！
關(guān)于翅膀的作文6
其實(shí)，我不同意普羅米修斯將火盜給人類(lèi)，那種物種自此離開(kāi)伊甸園后就沒(méi)有規(guī)矩過(guò)。最近還搞了一種新的太空望遠(yuǎn)鏡代替原來(lái)的哈勃望遠(yuǎn)鏡，據(jù)說(shuō)能觀測(cè)到一百多億光年以外的天體，于是他們認(rèn)為可以看到一億多年前的宇宙真相，真是不知天高地厚。
話(huà)又說(shuō)回來(lái)，宙斯也做得太絕了，所以那天我乘著酒氣推開(kāi)他辦公室。
“嘿，你將老普同志鎖在高加索山上，讓鷙鷹啄食他，是什么意思？”雖然我知道，今年2月份CPI增長(zhǎng)了8.7%，最近鷹飼料肯定漲價(jià)，但這樣做也太沒(méi)神性、太不神道了。
“沒(méi)什么意思，你去高加索山推石頭吧！”那家伙躺在沙發(fā)上，連眼皮都不抬。
就這樣，我被貶到高加索山推石頭。五百年來(lái)，我每次將石頭推到山頂上，石頭又滾到山谷。五百年啊，滄海桑田，頑石也長(zhǎng)滿(mǎn)青苔。五百年后，唐僧經(jīng)過(guò)五指山，孫悟空刑滿(mǎn)釋放了。五百年后，上帝耶和華經(jīng)過(guò)高加索山下，告訴我，他已經(jīng)跟宙斯打了招呼，“你下去基層勞動(dòng)改造吧！”
老普使眼色：快跑！
耶和華好像想到什么了，叫天使說(shuō)：“把他追回來(lái)！”
太遲了，等天使找到我，我已經(jīng)在人間過(guò)了二十多年。
于是，耶和華莫名其妙的對(duì)天使說(shuō)：“遲了？那你去當(dāng)他女兒吧！”
于是，天使莫名其妙的失去了翅膀。
所以，我很喜歡那雙小手，要知道，沒(méi)有翅膀，手就是翅膀。
我喜歡久久地握住她的手，只覺(jué)得是握住了自己的靈魂，生命的感受是如此的溫馨、細(xì)膩、真切。
手不是手，是溫柔的宇宙，我這顆心，就在她手中轉(zhuǎn)動(dòng)。
關(guān)于翅膀的作文7
夕陽(yáng)余輝下一個(gè)蒼老的身影，嘆息著“只能把夢(mèng)想托付給未來(lái)了”，倚靠在木門(mén)邊。他若有所思地彈著古琴，在蒼涼的暮色中，我看到了他的那雙翅膀，承載著他的痛苦與無(wú)奈，但在困境中又想起他那意味深長(zhǎng)的微笑，鬢發(fā)斑白，他向往的依然是“禮樂(lè)仁和”，又回想起在風(fēng)雨中，他對(duì)弟子們的諄諄教導(dǎo)；再回想起被軍馬包圍時(shí)，他那從容不迫的面孔略揚(yáng)起的笑容，使囂張跋扈的敵人的心仿佛被刺中一般；又回想起那句“在痛苦中領(lǐng)悟到的境界”，他領(lǐng)悟到了，周游列國(guó)的艱辛，失去弟子的痛苦，使他領(lǐng)悟到了。他的人生因?yàn)槟请p痛苦的翅膀，飛入了一片新的'境界。
寒風(fēng)凜凜，我看見(jiàn)一個(gè)孤傲的背影，在西湖河畔淺唱著“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。屹立在風(fēng)波亭。但隨后又道“吾誓以身殉城”的偉大決心，與城同亡，視死如歸，明知道前方毫無(wú)希望卻又堅(jiān)守著信念，仿佛讓人聞到了什么。梅花落了又開(kāi)，梅香卻永遠(yuǎn)不散。有一朵梅花落了，落在夕陽(yáng)斜照的西湖湖畔，一陣輕風(fēng)吹來(lái)，它飛起來(lái)了，帶著它那傲骨凜冽的身軀，它展開(kāi)那雙翅膀，在無(wú)盡的天空錚錚地飛翔……
在陳舊的實(shí)驗(yàn)室里，木椅上女人的背影顯得那么蒼白無(wú)力。她嘆息，她悲痛，愛(ài)人的離去仿佛讓她看不到黑暗的邊緣。她無(wú)奈，她迷茫，她時(shí)常閉眼沉思，什么才是平等。終于，看著那純凈物質(zhì)的誕生，她看到了，那一瞬間，她的背上決然伸出一雙高潔的翅膀。這翅膀使她堅(jiān)強(qiáng)，給予她冷靜與包容，同時(shí)也給了她新生。
每個(gè)人的背后，都有一雙隱形的翅膀，它是一種堅(jiān)強(qiáng)，是生命的綻放，是重現(xiàn)的曙光。這翅膀使他們沖破羈絆，自由翱翔，這翅膀使他們找回自我飛出絕望——翅膀，使他們?cè)谂腔仓袌?jiān)強(qiáng)。當(dāng)你領(lǐng)悟時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那雙隱形的翅膀就是你有形的力量。
關(guān)于翅膀的作文8
在夜里，狂風(fēng)吼叫著，好似要把夜幕撕裂。我和外婆洗漱完，準(zhǔn)備上床睡覺(jué)了。不知是家里悶得慌還是出于好奇。我竟和外婆一起來(lái)到那月光如水的陽(yáng)臺(tái)。月光柔和地照耀在我們倆身上。如同流水，灌洗著每一個(gè)心靈。
忽然，我在風(fēng)雨中看到兩個(gè)葉形物體。在雨霧之下看得不是很清楚。我更加好奇了，便把頭往前伸了伸。快要看到了……褐色的……有羽毛……“咚”，一滴雨水正好打在了我的頭上，我立馬把頭縮了回來(lái)。
外婆見(jiàn)我還不來(lái)睡覺(jué)便氣勢(shì)洶洶地對(duì)我說(shuō)：“在干啥呢？”我急了，不顧下雨了，一口氣干脆站在小椅上去看。
看清了，是一雙翅膀！再細(xì)看，是一只深褐色的小麻雀！我立即喊來(lái)外婆，她眨巴著眼睛，來(lái)了興趣。我大叫著差點(diǎn)兒掉了下去。外婆拿來(lái)了望遠(yuǎn)鏡，看清了，果然是一只母麻雀。應(yīng)該是來(lái)為孩子找吃的吧。
雨更大了，像天神用手撈了一盆天河里的水一股腦從上面倒下來(lái)，害得人們沒(méi)法兒躲，母麻雀的翅膀濕了，羽毛掉了，但她堅(jiān)強(qiáng)地在雨中飛翔著，暢游著。
風(fēng)終于給它動(dòng)力，雨為它吶喊！
大雨中，只有它那一雙孤獨(dú)而頑強(qiáng)的翅膀，只有它那一顆母親的心。也許別的母麻雀見(jiàn)下大雨了，便在家里不出來(lái)，任憑小麻雀痛苦哀叫，可那只母麻雀不顧自身的安全，頑強(qiáng)地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，向著大雨拼搏。
我和外婆都怔住了，這情景，讓我覺(jué)得已不在下雨，那點(diǎn)雨算什么？只是在為麻雀加油罷了。
深夜了，23點(diǎn)的鐘聲響了起來(lái)，麻雀終于累了。或許是任務(wù)完成了，母麻雀叼著一只小東西繞到了后樓。
雨中有一雙翅膀，它在頑強(qiáng)地遨游著，拼搏著，不怕風(fēng)雨，不怕雷電。它保持著一顆堅(jiān)定的信念，這種信念，支撐著它，為它遮風(fēng)擋雨。
關(guān)于翅膀的作文9
螞蟻手就是像螞蟻一樣I小的手。
法爾拉是一個(gè)小賣(mài)部的老板，他有雙大手，可以抓起任何東西遞給心愛(ài)的孩子們。
一次，一個(gè)小男孩告訴法爾拉，數(shù)學(xué)課要用到天平和砝碼。法爾拉當(dāng)然有天平，但卻沒(méi)有砝碼——砝碼很重，壓到手會(huì)很危險(xiǎn)。法爾拉不忍心拒絕，于是想著自己做幾個(gè)來(lái)送給小男孩。
他正拿著錘子敲著，電話(huà)響了，他下意識(shí)左手接過(guò)錘子，右手接電話(huà)，可他忘了左手正捏著一塊大石頭，接過(guò)錘子時(shí)，錘子砸在手上，右手想救左手，可石頭立馬砸在右手上了。
法爾拉的手保住了，可他的手縮得像螞蟻一樣小，拿不起任何東西了。
法爾拉的小賣(mài)部倒閉了。他為了生活不得不去開(kāi)拖拉機(jī)，但他的手完全捏不好把手，手也不靈活，很快被趕走了。
他嘗試給報(bào)社投幾篇稿子，但是捏不住筆，字歪歪扭扭的，報(bào)社一個(gè)字也看不懂，就沒(méi)有給法爾拉回信。法爾拉又失敗了。
法爾拉又想做些針線(xiàn)活，他的手捏住了線(xiàn)，他差點(diǎn)叫出聲，正當(dāng)他歡歡喜喜地想把線(xiàn)穿過(guò)針眼時(shí)，卻把自己的手穿了進(jìn)去，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，他終于穿好了針，可縫的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)因?yàn)槭痔×耍约阂部吹冒肭灏氤樋傇剑詈笾缓梅艞壛恕?/p>
正當(dāng)法爾拉傷心時(shí)，報(bào)社主管趕來(lái)，塞給他一張報(bào)紙，激動(dòng)地一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。法爾拉一看，自己的：“火星文”火了，原來(lái)主管不注意把他的“火星文”排上了，員工一臉驚訝，但也排上了，卻變了一些樣子，但這樣子發(fā)上去，立馬火了。法爾拉一炮而紅。
后來(lái)，法爾拉和那個(gè)員工一起合作，創(chuàng)建了“火星報(bào)社”文字全是火星文，這家報(bào)社馬上紅了。法爾拉也找到了工作。
關(guān)于翅膀的作文10
世界上哪里有不用飛機(jī)就可以飛上藍(lán)天呢？世界上哪里有動(dòng)畫(huà)多啦A夢(mèng)里可以載人飛的竹蜻蜓呢？世界上哪里有可以在載人的小小竹蜻蜓呢？一眨眼，我來(lái)到了2165年，隨著科技的發(fā)展，有些科學(xué)家經(jīng)過(guò)這一些特點(diǎn)，發(fā)明了可以載人飛翔在藍(lán)天的竹蜻蜓。今天，就請(qǐng)我去做實(shí)驗(yàn)，看看這竹蜻蜓是否能載人飛向那無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天呢？
起床、刷牙、吃飯，我看著藍(lán)天，想一想等一下我可以飛向藍(lán)天，還可以觀看地上的風(fēng)景，我那是格外高興啊！來(lái)到實(shí)驗(yàn)區(qū)。一根柱子連著上面的兩片扇葉，柱子上還有許多按鈕，根據(jù)剛剛科學(xué)家的介紹，我知道了綠色是開(kāi)機(jī)按鈕，紅色則是關(guān)機(jī)按鈕，有四個(gè)小箭頭，分別是升降左右。還有一個(gè)藍(lán)色的小按鈕，下雨時(shí)，按下此按鈕，竹蜻蜓有一把傘為你擋雨，那個(gè)黑色的按鈕則是緊急按鈕，以防竹蜻蜓失控、損壞等等，按下它就可以有個(gè)降落傘。
我迫不及待想戴上它了，直接把竹蜻蜓戴在頭上，按下開(kāi)機(jī)按鈕就可以飛上天嘍！從天上往下看，那像極了螞蟻大小般的人類(lèi)，街上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，小區(qū)里的花忙著爭(zhēng)奇斗艷，小草也多了幾分綠意，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歡唱著，河里的小魚(yú)也在歡快地玩耍，飛在高高的天空上，地上所有的美景都映入眼簾。接著我看到了我自己的爸媽?zhuān)麄冊(cè)诿χ帐胺孔游以谔焐巷w了許久，知道試驗(yàn)結(jié)束，我才依依不舍地放下它。
嗖一聲，我又回到了20xx年，我希望在不久的將來(lái)，那時(shí)候的我們一定會(huì)創(chuàng)造出更多的發(fā)明吧！
沒(méi)有科幻小說(shuō)家的想象，就沒(méi)有科學(xué)家的實(shí)踐，我長(zhǎng)大后一定會(huì)成為個(gè)科學(xué)家，創(chuàng)造出更多的發(fā)明，造福人類(lèi)的！
關(guān)于翅膀的作文11
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷……我知道，我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。”聽(tīng)著這首歌，我不禁在想：如果真的有這么一雙隱形的翅膀，那么，我的呢?我的翅膀，又在哪呢?
我，曾經(jīng)是一只斷翼的鳥(niǎo)兒，生生的折斷翅膀，一心向往藍(lán)天，卻再也無(wú)法飛翔。
兩年前，中考失利，本以為一切就這樣結(jié)束，本以為再也無(wú)法起飛，本以為……
斷翼的鳥(niǎo)兒，陷入了絕望，可誰(shuí)又為她安上了翅膀?
清晨，漫步在淮河畔邊，靜謐而美好，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有浮華，青青的麥田，金黃的菜花。微風(fēng)吹過(guò)，甜甜的香草氣混著隱隱的讀書(shū)聲，就這樣闖進(jìn)了這里。
是的，在這如畫(huà)的河畔，有這么一所學(xué)校，它如一粒未經(jīng)雕琢的珍珠，靜默地綻放著屬于自己的光彩。
兩年前，我來(lái)到這兒。
初見(jiàn)這里，像是被人遺棄的搖籃，褪去了華麗的外衣，留下的是那樸實(shí)的心，三尺講臺(tái)，一尺教鞭，書(shū)寫(xiě)著的是那無(wú)華的夢(mèng)。
您為我安上翅膀，我已愛(ài)上這里。
敬愛(ài)的老師，您那深邃的目光里，我讀懂了期待，讀懂了希望，讀懂了——愛(ài)。還記得，那天，我病了，您那焦急的神情，讓我感動(dòng)，您不知道，您，早已悄悄的為我安上了翅膀!
親愛(ài)的同學(xué)，不，朋友?伙伴?不，這些都還不夠，這些稱(chēng)呼能比得起你我之間的情誼!兩年，風(fēng)雨同舟，那一張張獎(jiǎng)狀，書(shū)寫(xiě)著你我的歡聲笑語(yǔ)。兩年，朝夕相處，那一張張笑臉，已刻在我的心底，兩年，讓我深深的領(lǐng)悟到愛(ài)的真諦!
您——淮可高中!為我安上翅膀，讓愛(ài)帶我飛翔!
關(guān)于翅膀的作文12
天大地大，世界無(wú)限，宇宙無(wú)窮。在我們腦海所能銘刻下來(lái)的，幾乎都是那些映在鮮花叢里的笑臉，雷鳴般的掌聲中高舉金牌的那份得意與釋然。我們似乎從未真切的意識(shí)到，最燦爛的成功，可能只是一支毫不起眼的夢(mèng)。
有夢(mèng)就有沖動(dòng)!
有夢(mèng)就有飛翔!
有了一雙羽翼豐滿(mǎn)的翅膀，我們就可以飛翔。飛翔到鋼琴家那動(dòng)人的旋律，文學(xué)家驚心動(dòng)魄的文字，畫(huà)家那瑰麗的世界……沿途收獲青春的每一桶金，閃耀著金色的光芒，充滿(mǎn)欣慰，充滿(mǎn)溫馨!
“抬頭尋找天空的翅膀，候鳥(niǎo)出現(xiàn)它的印記。”也許經(jīng)歷了太多的牽絆，太多的苦難，我們才會(huì)前行;也許跋涉太久，旅途勞累，想想太多虛幻，感嘆現(xiàn)實(shí)有多艱難，竟會(huì)讓我們這樣努力……于是，我們的翅膀好受傷，會(huì)折斷，然后再經(jīng)歷過(guò)一番風(fēng)雨兼程之后，那雙羽翼會(huì)更加有力!
如果世界是一葉天角，我們的翅膀就是蔚藍(lán)的溫暖;如果世界是一張書(shū)桌，我們的翅膀就是筆下的一疊疊厚厚的紙，向上的動(dòng)力和表現(xiàn)的欲望讓我們飛得更高，看得更開(kāi)闊!
舞臺(tái)多大，夢(mèng)就有多大!
心有多大，舞臺(tái)就有多大!
有時(shí)，我很驚異于造物主的睿智，雖都在尋尋覓覓，尋找屬于自己的行星，但同樣也都賦予了一雙無(wú)形的翅膀，提供我們爆發(fā)的力量。我們都有信心，毅力去鑄造夢(mèng)的翅膀，隱形就是我們的力量，我們的美麗!
有了夢(mèng)的翅膀，我們?nèi)ワw翔……
關(guān)于翅膀的作文13
有一只烏龜，它和別的烏龜不一樣，不僅有外殼，身體兩邊還長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，為什么會(huì)這樣呢？連它自己都覺(jué)得莫名其妙。
小烏龜在天空中展翅高飛，如同一架翱翔的飛機(jī)。他飛過(guò)森林，飛過(guò)山野，停在了一棵樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)了一件很奇怪的事情：一只小鳥(niǎo)居然把鳥(niǎo)巢搭在了樹(shù)底下。小烏龜疑惑不解：鳥(niǎo)兒一般都會(huì)把鳥(niǎo)巢搭在樹(shù)枝上，可從沒(méi)見(jiàn)過(guò)把巢搭在樹(shù)底下的呀！它跑過(guò)去問(wèn)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)笑瞇瞇地回答：“沒(méi)關(guān)系，我把樹(shù)當(dāng)作一把傘，這樣雨就淋不到我的孩子了。”烏龜聽(tīng)了，撲騰著翅膀飛走了。因?yàn)橛袀�(gè)比賽正等著它呢。
自從烏龜有了翅膀，它就更想跟兔子賽跑了。這不，比賽開(kāi)始了，小烏龜扇動(dòng)著強(qiáng)勁有力的翅膀往前飛，可是，兔子像一只瘋狂的猛獸，不管小烏龜怎么使勁，就是超不過(guò)兔子一丁點(diǎn)，距離反而越拉越遠(yuǎn)。結(jié)果小烏龜輸了比賽，它百思不得其解，到達(dá)終點(diǎn)，湊過(guò)去一看，原來(lái)這只兔子一共有12條腿，怪不得飛都追不上啊！
小烏龜氣惱地飛向無(wú)邊無(wú)際的大草原，一群羊兒正津津有味地吃著草，小烏龜發(fā)現(xiàn)，它們頭上的角沒(méi)有了，反而變成像鹿角一樣的“樹(shù)”，而且“樹(shù)”上掛著幾顆葡萄，它偷偷在一只羊頭上摘下一顆葡萄，嘗了嘗，又苦又澀，根本不是什么葡萄，氣得小烏龜連忙吐了出來(lái)。
小烏龜咂巴著又苦又澀的嘴巴，突然醒了，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，它不可能有一雙翅膀，唉！
關(guān)于翅膀的作文14
翅膀寄托著夢(mèng)想與遠(yuǎn)方，支持著那些尋夢(mèng)者，追夢(mèng)人，展開(kāi)翅膀，飛向遠(yuǎn)方。
翻過(guò)最末章的最后一頁(yè)，目光停滯于五百十一頁(yè)這個(gè)數(shù)字上，緊握書(shū)皮。我明白，我又讀完一本。許多人說(shuō)，閱讀并不是很重要，考試又不考，只需把那幾本必考書(shū)目讀完就行了，換做以前，我也深表贊同，但如今，這句話(huà)是徹徹底底的錯(cuò)了。我堅(jiān)信，每一本書(shū)都是一種沉淀，一種積蓄，靜侯某天，破繭成蝶。
這是助我飛向夢(mèng)與遠(yuǎn)方的羽，這片羽，是晨曦前的失眠，候著黎明，等待破曉之刻，照亮一方。
我心底亦有一個(gè)惡魔，以及一個(gè)天使。惡魔的夜叉，隨時(shí)就可以幻出那生不如死的作業(yè)，而天使的權(quán)杖掌控著手機(jī)的領(lǐng)域，誰(shuí)又能辨別惡與善的定義呢?惡魔也會(huì)救淪世于水火，天使也會(huì)棄蒼生于不顧。披上袈裟，持佛珠，當(dāng)真心無(wú)雜念，一心向禪了嗎?心存善念，生來(lái)是妖，便無(wú)入紅塵棄紅塵的權(quán)利了嗎?這次我走向了惡魔，那翅膀瞬間潔凈純白。天使的羽毛也被沾染污穢，變得不再純凈，愿我的翅膀上，沒(méi)有一片臟穢。
這是我飛向夢(mèng)與遠(yuǎn)方途中必經(jīng)的刀山火海，這是我必闖的鬼門(mén)與地府，這是我必渡的忘川黃泉。
我未拿那片看似無(wú)邪卻本質(zhì)侵染惡障的羽，我走向，那看似污穢不堪，實(shí)質(zhì)純凈天邪的羽。
飛向遠(yuǎn)方與夢(mèng)想的翅膀沾染不得半分污穢。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴載著希望，化作羽毛，一絲一縷構(gòu)成那對(duì)夢(mèng)的翅膀。奔遠(yuǎn)方，向遠(yuǎn)方，來(lái)日方長(zhǎng)。
即使中途被箭所傷，被劍所刺，被魔所困，墜入深淵，萬(wàn)劫不復(fù)。要記得，也要學(xué)鳳凰一般，浴火重生，也要自愈傷口，也要看清路長(zhǎng)，不輕易折斷翅膀，步步飛向未來(lái)，飛過(guò)夢(mèng)想。
背后，長(zhǎng)出一對(duì)隱形的翅膀，助我遠(yuǎn)行，伴我成長(zhǎng)。
關(guān)于翅膀的作文15
也許，每個(gè)人都渴望有一雙翅膀，年幼時(shí)我們渴望有一雙“獨(dú)立”的翅膀，去掙脫父母無(wú)微不至的關(guān)懷；長(zhǎng)大后，我們渴望有一雙“追夢(mèng)”的翅膀，能達(dá)到自己努力追尋的地方；痛苦是，我們渴望有一雙“超越”的翅膀，能幫助自己飛過(guò)絕望，看到希望；被束縛時(shí)，我們渴望有一雙“自由”的翅膀，達(dá)到一個(gè)任由心靈翱翔的世界……
我們都覺(jué)得，人，是不可能有翅膀的，因?yàn)槲覀兊淖嫦炔⒉皇悄軌蛟谔炜罩邪肯桫B(niǎo)，而是只能在陸地上行走的動(dòng)物。如果你這么認(rèn)為，那就錯(cuò)了，因?yàn)槊總�(gè)人都有一雙翅膀，那是可能親情的翅膀，那是可能友情的翅膀，那是可能信念的翅膀……有很多，但你一定要記住，我們都有翅膀，那是隱形的翅膀，是每個(gè)善良的人都能擁有的翅膀。這雙翅膀帶你遨游天空；帶你品嘗親情的味道；為你灌輸自由的希望。
當(dāng)然，文學(xué)的熏陶，音樂(lè)的感染，思維的力量……也會(huì)為你插上神奇的翅膀，帶你自由飛翔。
這雙隱形的翅膀，是你突破困難的救星；這雙神奇的翅膀，是你長(zhǎng)大以后立業(yè)的基礎(chǔ)；這雙美麗的翅膀，你的人生道路將充滿(mǎn)了快樂(lè)；這雙智慧的翅膀，你的學(xué)習(xí)將充滿(mǎn)了歡樂(lè)；這雙希望的翅膀，你的生活將充滿(mǎn)了生趣；這雙成功的翅膀，你以后的事業(yè)會(huì)欣欣向榮。
這雙神奇的、隱形的翅膀?qū)槟愦蛟烀利惖娜松?/p>
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