生活小學作文(集合15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的生活小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活小學作文1
放暑假了，隨著下課鈴的一聲響，我們快樂的暑假生活就開始了。
放假之后，我千方百計地爭取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。
第二天，我和暑假作業展開了“賽跑”，我在和暑假作業不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業，可暑假作業還有一個“弟弟”——老師的附加作業——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，終于我過五關斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業這一種色彩，我也有放松的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時候起，每當我睜開朦朧的睡眼時，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣服說：“騁騁，你怎么一夜之間就長大了啊！你媽媽的衣服也適合你穿？我恍然大悟原來穿錯了衣服，我的臉刷的一下變成一個redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理，做任何事情都應該一絲不茍。
我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友們，不僅要愛學習，也要熱愛勞動。
這就是我的暑假生活，你呢？可以分享給我們聽嗎？
生活小學作文2
國慶游十月三日，一場飄灑的雨后，天放晴了。從窗口望去一片透明的藍天，藍天上停留著一些細碎而潔白的云塊，像是紗巾上的花朵。
今天正是出去游玩的好天氣啊！于是我和媽媽決定去競秀公園游玩一番。
步行到了公園正門，人還是一如既往地多，走進公園向左走，走進了一片“綠森林”，樹上的鳥兒又在枝頭炫耀著自己的歌喉，那邊的草地上有一對戀人穿著華麗的禮服拍照，這邊的松樹下兩位“白胡子”在練習太極，就像是生動的油畫。
走出森林踏入“陽光大道”，看見許多人在花壇前嬉戲，我們也隨之坐下來，靜靜地瞧著這些可愛的花朵，我忍不住用手輕觸她們，她們像是一個個美麗而嬌艷的姑娘，光滑柔軟，亭亭玉立，一朵比一朵更美。
萬般不舍的離開她們后，一片新的天地呈現在我們眼前，數不勝數的健身器材與不計其數的棋盤桌，這里簡直就是“小孩子們的天地，成人的樂園！”走到一個名叫落地式擰腰器前，細細打量后站在一個小轉盤上玩了起來，轉啊轉啊的十分有趣，媽媽見我玩得不亦樂乎，也站上在一個小轉盤，慢慢悠悠地轉了起來。
玩累后，我們坐在了公園的長椅上，媽媽打開背包，拿出來一瓶脈動遞給了我，我接過后說了聲謝謝，連忙打開瓶蓋“咕嘟咕嘟”三下五除二地下去了大半瓶。
休息好后，看到了一座小土丘，媽媽實在走不動了坐在長椅上，我健步如飛地爬了上去，山頂上一個人也沒有，只聽見風擊打著樹葉“沙沙”的聲音，讓我想起柳宗元的小石潭記中“坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人……”心中不知為何有一絲悲涼，向遠方大喊了一聲吼走下來山丘。
這是太陽已在我們頭頂正上方，肚子也開始向我抱怨，就這樣我們回家了。
江河湖海冬景異，峰巒疊嶂美春秋。
山川錦繡千千萬，向時怡情悅目游。
生活小學作文3
光陰似箭，日月如梭，轉眼間暑假便結束了，又迎來了一年一度的開學季，此時的我已經是六年級的學生。回過頭來想一想，我的暑假生活也蠻多姿多彩的。
暑假里我們做了很多有意義的事，比如去圖書館、去博物館、去游山玩水等，其中讓我印象最深刻的就是去圖書館和博物館了。那天清早，我們一家人早早起來準備了一番，開始了一天的旅行。路途上，我們看到了美麗的風景。首先映入眼簾的是一片綠色，小鳥們在天上飛來飛去，一會兒排成一字，一會兒排成人字……我愉快的哼起歌來。
正當我陶醉在這美麗的風景時，媽媽突然說：“到站了。”瞬間便把我從暢想中拉了回來。我們下了車，看到非常氣派的圖書館，有著安靜的讀書環境，有著數不勝數的書：有薄的、有厚的、有硬皮的……一排一排挺立在那里，花花綠綠的封面讓我眼花繚亂，不知該如何下手。而且分類非常清楚：有四大名著、歷史故事、寓言故事、世界名著、兒童小說……我迫不及待進入圖書館，去了青少年區，開始在知識的海洋里開始遨游。我拿了一本《昆蟲記》津津有味的看了起來：里面講了各種不同昆蟲和它們的生活習性，真讓我看得入了迷，時間都仿佛停止了。
突然有人拍了拍我的肩膀，原來是媽媽，現在時間已經很晚了，我們要去下一個目的地——博物館。到了博物館，進入主場區就是一個恐龍架，它是那么高大那么具有歷史感，接著我們又參觀了各種陶器、兵器、生活遺跡、壁畫等等。真讓我受益匪淺！
暑假生活，讓我不僅收獲了知識，也開闊了眼界。期待下一個暑假的到來！
生活小學作文4
什么才是真實的生活。在我看來，蘇軾的‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺'便很好的對這個問題進行了詮釋。真實的生活，就是要嘗遍世間的酸甜苦辣，歷經人生的順利與挫折，感受人類心靈的真善美與假惡丑，使自己變得更加堅強，更加成熟。
在幼兒園將要畢業時，老師安排了一場考試。這是我人生中的第一場考試，所以我很重視。考試時我十分認真，而且反復檢查最后得了滿分，同時也博得了同學的羨慕，老師的贊賞。那時我便感受到了成功的喜悅。
也曾有一次，我考試時過于緊張，導致發揮失常，成績不理想。那時我心里很失落，很想埋頭大哭一場。可媽媽告訴我，哭又能怎樣，既不能改變事實，又浪費時間與精力，倒不如找找失敗的原因，保證自己下次不再犯這樣的錯誤。那時我便明白了，人在生活中總會遇到失敗與挫折，總會有跌倒的時候，不過那又何妨，只要跌倒的時候還能勇敢的爬起來，哪怕是只有一線希望，也要力挽狂瀾，那樣的人一定能戰勝挫折，沖破逆境，獲得成功。
十歲時，爸爸教我下五子棋。一開始我覺得好難，就是丈二和尚-------摸不著頭腦，根本就聽不懂爸爸對我說的下棋的技巧。不過我沒有灰心，堅持每天都和爸爸下幾盤。漸漸的我掌握了這些技巧，并且青出于藍而勝于藍，戰勝了爸爸，由原來的常敗將軍變成了常勝將軍。同時我又悟出了一個道理，堅持不懈，永不言敗的人才能迎來最后的勝利。
這就是真實的生活，不僅有成功，也有失敗；不僅有快樂，也有難過；不僅有一帆風順，也有困難重重。真實的生活不會完美，但我們要從真實的生活中感受快樂，悟出道理，讓自己以積極樂觀的態度面對生活。
真實的生活，就要有真實的自己。不要遮掩，不要逃避，讓真實的自己去挑戰真實的生活。
生活小學作文5
從我放這個寒假的時候起，我就沒有過一天好日子！
瞧！我在寒假里的時候，整天都窩在家里做作業，還要學奧數，要是想玩電腦、看電視，甚至看點課外書，那都基本上是不可能！因為我的媽媽都不讓，說什么做完作業，學完奧數才可以！偶的娘呀！！！全做完？？那不累死我了？？于是，我和媽媽展開了一場“斗智斗勇”的比賽！
“今天，我的媽媽不在家，我就立刻偷看電視機”！我在心里向自己下達了這個命令！好！開電視！不過我還是預防了媽媽回來的準備工作！一：鎖好門！二：然后拉住窗簾，以防被媽媽從外面看到！三：再把一半遮電視的紗巾擋在上面，以防有不測發生！好了！準備完畢！喔喔喔！忘了一點！四：看少部分時間，隔一段看一段時間！“滴滴”！一陣熟悉的電動車聲音響了起來！“不好！”快關電視！
沒想到媽媽真的回來了。我按照之前的步驟立刻趴在桌子上寫做作業，我的媽媽見了，說道：“恩，今天表現不錯！獎你30分！！”哇塞！這也獎分？
媽媽啊，你就不能讓我們輕松兩天嗎？啊？你只顧自己的感受，卻不顧我們的感受，為什么？為什么？
我們就像被你囚禁的小鳥一樣，被束搏在籠子里，想去外面展翅飛翔，而你呢？你想過我們的感受嗎？我們想玩，你不讓，我們想看書，你不讓，我們想干什么關于娛樂活動的事情，你卻都禁止做，這難道不是你的過錯？我們之所以叛逆，就是因為you！我們玩不成電腦，也看不成電視，完完全全的失去了玩的自由。你在寒假里想過我們的感受嗎？你知道那有多痛苦嗎？你懂那種感受嗎？你是大人，完全可以自由自在的。自由支配玩電腦的時間！而我們呢？只有在旁邊看的權利！哼！你就是權威，你就是制造萬物的人嗎？啊？你啊，你啊！真是不可理喻！！我想換媽媽！我想要一個好媽媽！
我恨你，就像老鼠恨貓咪！以后我被你逼得不行了，我就離家出走，看你怎么辦！
這就是我在這一個寒假里的悲慘生活！
生活小學作文6
生活中，有著酸甜苦辣各色滋味，有時那酸，如同喝了一杯檸檬水；有時那甜，似含了蜜餞；有時那苦，像吃了黃蓮；有時那辣，像咬了根辣椒，火辣辣的。各種味道都讓人回味無窮。
生活中那份苦后轉甜的事情無處不在，母親的叮囑是甜，打罵為苦，這時一個場景又浮現我的眼前。
那段時間，我考試、默寫等成績如坐飛機般下滑，母親語重聲長地與我談了一次話，她看著我，對我說道：“你最近學習態度一直不端正，成績一直下滑。”我對母親嚷叫道：“你煩不煩？你管我，有本事你去考啊，整天跟個傻子一樣吵來吵去。”母親的臉黑了一圈，聲音壓低了一度問道：“你沒有認為自己錯了，嗯？”我又吼道：“你別煩了。”母親沒再說話，突然“啪”的一聲，一個冰冷粗糙的手打在我的臉上，我不敢去看她，雙手摸到火辣辣的臉蛋上，如同喝了中藥一樣，心里苦滋滋的。我不敢去看她的臉，但腦海里，出現了她那瞪著雙眼，皺緊眉頭，紅通的臉。我的心中波濤洶涌，涌起萬丈高的情緒。母親回房了，那“砰”的一聲關門聲，仿佛把我的心也敲開了，“對不起”這句話回響在我的耳畔。
那聲音把我牽引到母親房門前，母親的門并沒關上，從縫隙中瞅見母親坐在床頭，紅著眼眶。我躡手躡腳地走進母親屋內，輕聲喃喃道：“媽，對不起，我知道錯了。”母親起身，含著淚，把我摟進懷中，此時空氣是那么甜蜜，那份溫情觸動人心。
生活中的味道，是那么多“滋”多味，有了五味雜陳的滋味，讓我們的生活更加精彩，更加豐富。
生活小學作文7
世界上有一種不會凋謝的花朵，那就是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會開放。越是發自高潔的心靈，微笑之花越美。
我愛微笑，并深深迷戀這種美的表情。因為，永遠微笑的人是快樂的，永遠微笑的面孔是年輕的！
把微笑帶給生活，猶如陽光斜灑大地的粲然，清風撫摸樹林的溫暖，夕陽燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激情……
留一個微笑給傷痛，傷痛便會悄然溜走。因為，在我們心中沒有太陽照不到的角落讓它駐足；留一份微笑給邪惡，你會看到邪惡在瑟瑟發抖，因為，邪惡最恐懼的正是面對真理的笑容；留一個微笑給善良，它們會發揚光大。留一個微笑給弱者，他會升起奮進的風帆……
懷著一顆赤誠的心，毫不掩飾地，將你最燦爛的微笑播撒到世間的每一個角落，散布到生活的每一個空間，你的生命，會因此綻放出絢麗的花朵。
微笑吧，你會發現這是一個多么高尚的美德。
跌倒時，它給人們陽光般的援助；
迷茫時，它給人們波濤般的勇氣；
失落時，它給人們清風般的慰藉；
沖動時，它給人們天空般的胸襟……
它總像寒冷時的一輪太陽，酷熱時的一陣清風，饑餓時的一頓佳肴，干渴時的一場甘霖……在人們需要的時候翩翩降臨。
人生的樂趣莫過于微笑著面對一切，它緣自于佛祖拈花微笑的智慧。于是佛教便有了無語的禪宗；于是微笑變成了一種態度，一種領悟，一種修行。只要你可以自信而不輕狂，悲傷而不頹廢，蒼老而不僵化，青春而不華麗……
把微笑帶給生活，用微笑去點綴生命。不用再苦苦尋覓快樂，乞求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。
生活小學作文8
有句話說得好：“窮人的孩子早當家。”的確，像我們這些生在城里長在城里的孩子一點兒也不懂得鄉下人的同齡孩子的生活的艱苦。去年夏天，我有幸來到了河北農村的姥姥家，體驗了一回鄉村孩子的生活。
在我住的這個村里，有一個與我年齡相仿的女孩名叫柳妹。她出生在一個窮苦人家。媽媽嫌家里窮狠心拋棄了他們父女，她爸爸又要含辛茹苦的養活柳妹和啞巴奶奶。體弱多病的爸爸下地干活掙這點微薄的收入，就是他們全家的生活來源。家里的經濟負擔讓她失去了上學的機會。白天，她到外面打工賺錢，晚上又要干家務。小小年紀，早已承受了不屬于她年齡所作的種種繁雜的勞動。
有一天，我心血來潮，想去和柳妹一起干活，掙點錢。那里是讓我們剝苞米的地方，我們要把苞米的葉子剝掉。每剝一筐，給七角錢。我望著那堆積成山的玉米，驚呆了！難道剝十大筐才給七元錢？但時間不等人，柳妹已經干上了，我也開始工作。這苞米看上去挺好剝的，但做起來還真難哪！有時苞米葉子怎么扯也扯不動。過了一會兒，柳妹已經剝完五個了，可我才剛剛剝完一個。我繼續干，可不一會兒，我就感覺手又酸又疼又麻，手心上一道道紅印，我真想不弄了！但是我仿佛又看到柳妹她們打夜戰的情景，想到我平日花錢大手大腳的情景，我下定決心：一定要干到底！最后，在我的努力和柳妹的幫助下，我終于剝完了一筐苞米，掙了七角錢。
從那以后，我每當再看到媽媽為我煮的黃澄澄，香噴噴的玉米時，我就有一種說不出的滋味，感覺玉米粒顆顆都是農民們的汗水結晶。這次的生活體驗，讓我明白了要珍惜現在的美好生活。我想，如果有機會，我還是愿意再次去鄉村體驗生活。
生活小學作文9
光陰似箭，日月如梭，今日的生活已今非昔比，家家戶戶的經濟條件遠遠超過了20xx年的經濟。中國乃至全世界的經濟突飛猛進，但是我們并沒有亂花錢，浪費糧食，反而，我們發明了許多實用的機器。
每當朝陽升起的時候候，我們一天的生活也隨著開始了，看看那燦爛的太陽，我便開始做早餐，此做可非彼做喲！我按了一下早餐機的中式按鈕，中式早餐一下就從早餐機的出口來了，還免費贈送一瓶早餐奶，讀到這兒，你可能會覺得這早餐機很大吧，不用擔心，它只有30CM長、25CM高、20CM寬，而且什么國家的早餐都能做，并且非常好吃。吃完后，只要把碗再放進早餐機里就行了，它能夠自己把碗洗好了，并且消毒放好。
吃完早餐，身為醫生的我該上班了。坐著不用加油的全智能出租車到了醫院，穿著白大褂，開始了治病救人的醫務工作。但我發現，今天的病人好像少了一些，這可真好，現在人們都注重鍛煉身體，講究食品的質量和搭配。人人身體都非常健康。我們的醫院的病人也是一天比一天少。
中午了，我出去吃了簡單的午餐，又急忙趕向醫院忙其它事情了。寫了一些建議方案，希望醫院能更好的服務病人，讓每個護士都對病人比較親切，讓病人感受我們醫院的熱情與親切……
下午5點，我下班了。又乘全智能出租車去了電影院。想當年我才11歲的時侯，那進的電影都才是3D電影。現在的電影院和電影都比那時的'要強多了，全智能的坐椅，18D電影，都邊電影院都是最起碼花三五千萬元錢來建造的。看18D電影的時侯，自己還可以通過全智能坐椅進入到電影里面。仿佛自己就是電影里的主角。
看完電影，我回到了家中，吃完晚餐機做的豐富的中式晚餐并且收拾了碗筷讓晚餐機洗，我就上床睡覺了。
當代的人們對生活都有著很高的追求，但我們都從未忘記要將中國打造成最富裕、美麗和美好的國家，每天的生活也都在為這個努力！
生活小學作文10
我和哥哥從小就和父親一起住在農村，父親很嚴厲，放學后父親從不讓我們出去玩，而是讓我們先寫完作業，寫完作業后就讀書、背書……也從不讓我們看電視，偶爾看電視只能看一小會兒，晚上睡覺的時候哥哥還要背書，一直背到實在困得不得了才肯讓我們睡覺，是的，哥哥睡前要背書，我比哥哥聰明，父親比較疼愛我，事事讓哥哥做，而讀書一事，我雖要讀書背書，但睡前可以不用。
一開始我們都能認真完成，后來實在是厭倦了，晚上寫完作業是要讀書背書的，我和哥哥就一直寫，仿佛寫不完一樣，其中有故意寫得慢的成分在，也有時候我們故意找作業做，父親沒多少文化，不知道，這樣我們能避免讀書背書，但晚上睡前的背書還是無法避免的。還記得有一個夜晚，哥哥像往常一樣背書，背著背著，哥哥的發音有些不標準，父親就讓哥哥去查字典并且要讀準，可無奈，哥哥還是不會，父親便打哥哥，說起這個，我的父親不僅嚴厲，而且打自己的孩子還真是“狠心”哪，盡管被打的人不是我，但我怨父親。你們無法想象得到，父親有多么狠心。父親打哥哥從不留情，就因為哥哥不如我，每次哥哥一犯錯，父親就打哥哥，你們都知道，父母打孩子都是打股、小腿或手，但我的父親打哥哥的時候...父親打哥哥，用皮帶、竹子打也不看地方，有時沒找到皮帶和竹子就直接……父親不僅狠心還很殘暴，小時候哥哥恨父親怨父親，便不大愛讀書了。現在我和哥哥已經跟著母親一起，而如今哥哥明白很多，雖不會跟父親爭執，但不會喊父親一聲“爸爸”，別人心中父親都是偉大的存在，但在哥哥心中沒有父親，我明白，所以我不會說什么。
現在就在昨天，父親在家鄉，告訴我，他住院了。一直以為哥哥怨恨的父親生病了，聽說是摔倒了，父親身體不好，經常生病，這次的摔倒，還住院了，說是腦震動，現在住院動彈不得。我讀書可以請假，但哥哥如今已經不讀書了，母親就決定明天和哥哥回老家看父親……即便再怨，血緣關系不可剝奪。
生活小學作文11
如果讓我用一個動作傳遞快樂，我選擇微笑;如果讓我用一種語言交流感情，我選擇微笑;如果讓我用一種方式面對生活，我選擇微笑。
微笑，一個簡單而飽含真誠的表情，一種簡單而充滿真情的語言。這個輕松的表情，這種無聲的語言，看似平凡，但我們不能失去它，就像魚兒離不開水源，鳥兒離不開雙翅。只有懂得微笑著去歌唱生活的歌謠的人，才是幸福的，他們不會抱怨生活中如此多的磨難，不會埋怨生命中如此的的坎坷。因此，微笑著去生活很重要。
聽奶奶說，有一個年輕的小伙子，因為一場突如其來的大病而住進了醫院。檢查結果出來后，醫生也讓我們先做好最壞的打算。小伙子無意中聽到了這個消息，但他并沒有失去對生的希望。他嘴邊依舊掛著那美麗又和藹的笑容，笑著面對家人，笑著面對護士，笑著面對生活。他每天都會拿起鏡子對它微笑，見到鏡子里面的他也在微笑，于是他高興的說：“上帝為我關上了一張門，定會為我開啟一道窗的。”手術后的不久，他笑著走出了醫院，盡管手術使他的右手和右腳失去了知覺。接著，奶奶激動地說：“這個人就是你爺爺。”
我心里一振，現在的爺爺，生活已經能完全自理了，并且能用左手得一手好字。一切都變了，但爺爺始終未變的就是笑著面對生活。
我們可以拒絕平庸，可以拒絕風雨，但永遠都不能拒絕嘴角那道彎成45度的弧。因為，微笑可以讓我們敞開心胸，去激蕩春風，融化自私和狹隘的積雪;微笑可以讓我們學會自信，燃氣斗志的火焰，擊敗艱險和險阻的坎坷;微笑可以讓我們奏響人生的樂章，忘記心頭的悲傷和郁悶。
微笑如花，用感激去點綴昨天，用真誠去把握今天，用信心去點燃明天。因為有了微笑，生活更美好!
生活小學作文12
通過一年的努力，我漸漸地適應了小學的生活節奏。經過最后一個月的緊張復習，期末考試結束了，我的第一個小學暑假開始了……
為了豐富我的暑假生活，更為了提高自己的身體素質，養成良好的生活態度，我繼續去了舞蹈班學習。學習舞蹈的過程是枯燥的，乏累的。有時一上午都在練習一個動作，為的就是我們可以把它做得更標準，更完美。每天一上午的練習結束后，我們的衣服都是濕漉漉的。我和爸爸說：“我累，我不想學了！”爸爸每次都是沖我笑笑后說道：“姑娘是最棒的！”聽到爸爸的鼓勵后我又堅持了下來。
下午午覺起來，我開始學習，完
成我的暑假作業。背古詩，練習寫字，閱讀課外書。晚飯結束后，我還要練習舞蹈動作。有一次我在做一個“下大腰”的動作時，由于手心出汗我的手打滑了，頭磕在了地板上，很疼，很疼……我哇的一聲哭了起來。爸爸看見趕忙把我抱了起來，我哭著又說：“爸爸，我不練了，不練了……”爸爸一邊安慰我一邊說：“什么事都會有小嗑小碰的，一定要堅持，一定要努力！”
暑假過了一半了，我的練習也有了小小的進步，我可以標準的完成幾個動作了。并且我們的努力也終于迎來了回報，我們可以登臺表演比賽了。比賽過程中我們認真地完成著老師為我們編排的每一個舞步，每一個動作。臺下的掌聲以及老師對我們的贊揚是對我們的一種肯定。賽后我還觀看了其他選手的舞蹈，那些優美的舞姿和專業的動作都深深地吸引著我。我問爸爸說：“我可以做到嗎？”爸爸又是沖我笑笑，然后點點頭說：“當然了，姑娘是最棒的！”
舞蹈將會陪我度過一個充實的暑假，我也會繼續堅持下去，讓它一直陪伴著我，舞動青春，舞動生命，讓我的世界更優美，更絢爛！
生活小學作文13
有人說，童年是一首美妙的譜寫不完的曲子，每個人都會有一段值得回憶的童年生活，或辛酸、或苦澀、或甜蜜、就像綻放在夜空中的煙花，在這其中，會有很多很豐富的事情發生。同樣，我的童年也是美好的，雖然就快一去不復返了，但留下了許多美好的回憶。
在我的童年生活中，滑雪的樂趣就讓我記憶深刻。那是一個寒假的北京之行，讓我意外的在沒有下雪的天氣里也痛快的滑了一次雪。在北京，我們住處對面的國家體育場，就是我們熟知的鳥巢旁，那里一直在人工造雪，舉辦今冬特有的歡樂冰雪季。它那呼呼叫的造雪機和厚厚的積雪，時刻在召喚和引誘著我。。。。。。
在一個稍顯陰冷的早晨，我走進了鳥巢。在詳細參觀完這個響譽世界的體育館后，我迫不及待的沖向了它旁邊的滑雪場。馬不停蹄地領取各項雪上用具，經過一番武裝后，我向雪場出發！帶著滑雪板，我踏上了自動傳送帶，這個傳送帶將全副武裝的我運送到雪場自造的坡頂，看著這個近45度角、又長又陡的坡，想著要一口氣沖下去，我有點膽怯。萬一中途摔了，那豈不是會直接滾下去。忽然，背后不知被誰撞了一下，身體不由自主向前滑行了一步，我便勇敢地借勢順著滑了下去，啟用手杖控制速度，越往下，速度越快，為了控制好方向，急速中調整了一下腳的位置，卻因此整個人頓了一下，嚇我一身冷汗，還好，這一切都還在掌控之中，我順利的滑了下來。一遍又一遍，我樂此不疲，在這白皚皚的雪場里盡情的滑行著。。。。。。
童年的趣事太多了，處處充滿了陽光，讓我享受了世間最好的關愛；童年也是五顏六色的，它使我的回憶絢麗多彩；童年又是豐富有趣的，它給了我無窮的快樂，它充實著我的童年，讓我的童年更加豐富多彩。
生活小學作文14
“火腿，小吉祥，平安，開飯啦！”別奇怪，這是我在招呼烏龜們吃飯呢。我家養了三只小烏龜，“平安”是烏龜中的老大，它頭的兩側各有一塊紅斑，龜殼的顏色很淡，是土黃色的；“火腿”是老二，它是一只小“饞龜”，頭兩側有淡綠色的花紋，龜殼是褐色的；“小吉祥”最小，還沒“平安”的一半大，龜殼呈深褐色，頭兩側有年輪一樣的白色花紋。每年幼兒園開學時，它們就在幼兒園里生活，現在放暑假了，它們跟隨在幼兒園當老師的媽媽一起回到家中度假。
下面請欣賞烏龜暑假生活中的精彩片段：
片段一：吹空調。天氣真熱呀，烏龜們在水缸里爬來爬去，顯得煩躁不安。我打開了空調，這下可涼快啦。瞧，烏龜們一動不動地趴在那兒享受著涼爽，我也躺在了沙發上乘涼。突然，“撲通”一聲，我四處張望，原來是“火腿”學著我的樣子，翻了個身，四腳朝天地躺著，它可真會享受呀！
片段二：看電視。晚上，我像往常一樣打開電視，看祥云火炬傳遞的盛況，剛才還在你爭我奪搶肉吃的烏龜們突然安靜下來，一動不動地用前爪扒著玻璃，眼睛緊盯著電視，好像在津津有味地看呢！難道我家的烏龜會看電視？我換了個頻道，烏龜們爬走了，我再換回來，烏龜們又爬過來看起來，我把電視關了，烏龜們又各干各的事去了。我反復試驗了好幾次，得出結論：我家的烏龜愛看電視，尤其是關于奧運的節目，難道它們也想當火炬手？
片段三：散步。烏龜們吃過晚飯，我把它們放在地板上，讓它們“飯后百步走，活到九十九”，哦，不，應該是九百九十九！雖說烏龜們是好朋友，可它們散起步來，卻各走各的路。我才和媽媽說了幾句話，一回頭，咦？烏龜呢？連個影兒都沒有了，誰說烏龜走路慢吞吞？我只好翻箱倒柜找烏龜。呀，“小吉祥”爬到了沙發下乘涼，“火腿”躲在水池邊洗澡，“平安”呢？真的不見了？低頭一看，呀，它正在我面前的拖把下睡覺呢！
烏龜們的暑假生活多姿多彩，同時給我的暑假生活也增添了不少快樂，我喜歡這些烏龜朋友。
生活小學作文15
千奇百怪的昆蟲展，動作奇特的機器人展，驚險恐怖的空中自行車，眼花繚亂的地震空間……我的暑假生活，因這些活動而多姿多彩。回想起來，要數參觀上海市科技館這件事最令我記憶深刻，值得品味。
暑假里的一天，我和爸爸去上海科技館游玩。父子倆一路上說著科學的話題，不知不覺就來到了這充滿奧秘的所在。
走進科技館，環視四周，只見墻壁上掛滿了各種各樣科學知識的圖片。我隨著如潮的人流首先來到“宇宙展”。只見展廳里燈光十分絢麗，我仿佛來到了水晶之城。突然太陽系中的八大行星映入我的眼簾。“哇，木星怎么會如此大！”我驚奇地喊道。我看了看八大行星的介紹，并深入地了解了月球，據說月球背面可能有外星人基地。忽然，一個問題映入我的腦海，我好奇地問爸爸：“月球是怎么形成的？”爸爸繪聲繪色地說：“關于月球有‘分裂說’，就是在很久很久以前，由于地球轉動太快，把物質甩到太陽系形成月球。但后來許多人不認為是這樣。如今又有了新的說法，至今也沒有一個完美的答案。”
我懷著強烈的好奇心來到了一個奇形怪狀的房屋前。走了進去，我大叫：“哎呀，好奇怪呀！這屋子怎么是斜著的，怎么建造的呀？”我不禁心生疑惑。我看了看一旁的簡介，終于明白了房子的結構及建造的方法。我的知識寶庫又儲進了新的知識。接著，我和爸爸走馬觀花地游覽了“昆蟲廳”、“植物展”。
參觀之余，我還體驗一次空中自行車走鋼絲。這次體驗，讓我知道了什么叫驚險。我緊張地坐上自行車，心中忐忑不安，生怕掉下去。開始我幾乎不敢睜開眼睛，后來在爸爸鼓勵下勇敢地睜開眼睛，看到的情景很有趣。這個活動，不僅具有刺激性，而且具有挑戰性，可以鍛煉膽量。不知不覺，參觀就結束了。
這次參觀科技館，不僅讓我享受了一次“科學大餐”，而且進一步激發了對科學的熱情。我決心努力學習，從小打好基礎，為攀登科技高峰而努力！
【生活小學作文(集合15篇)】相關文章：
生活中的啟示小學作文(集合11篇)01-16
難忘生活小學作文01-18
【精】暑假生活小學作文12-19
暑假生活小學作文【薦】12-18
寒假生活英語作文小學01-14
校園生活小學作文【推薦】01-06
【推薦】課余生活小學作文01-22
課余生活小學作文【薦】01-21
生活小學作文(通用15篇)01-20
我課余的生活小學作文01-19