【精選】班級作文600字49篇

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的班級作文600字，歡迎大家分享。

　　班級作文600字 1

　　“咔嚓咔嚓”是什么聲音？原來是“貪吃鬼”在上課偷吃零食!只見他東瞄瞄，西瞄瞄，眉頭皺成了“川”字，觀察老師的動靜，隨時準備下手。上課的一分鐘對她來說就是一小時，還灑了一桌的口水。

　　功夫不負有心人，終于被她逮到機會了，就以迅雷不及掩耳之勢，抓住一顆糖豆就往那櫻桃般的小嘴里塞。終于吃上零食了！

　　成功塞到嘴里后眼里閃爍著勝利的光芒，嘴上露出了既猥瑣又得意的笑容。老師發現她的表情很不正常，就瞪了她一眼，這位“貪吃鬼”只好收斂了一點兒，連忙坐好假裝看書。

　　這還不能說她貪吃呢！有天我好說歹說讓同學給我了一顆珍貴的旺仔牛奶糖， 不料被這位“貪吃鬼”給看見了，就跑了過來。

　　我看她不懷好意，就把旺仔牛奶糖藏了起來。

　　“喂！那個姓司的！給一顆牛奶糖唄。”她請求著，“我以后會給你吃的的。”

　　“那也不行，以后也是以后的事。我就那一顆牛奶糖啊!”

　　“哇！你今天好帥哦！”她用了老套路。

　　我就是不給，你拿我怎么樣？

　　“這樣啊。那……那你今天好丑哦！”她見這招不行，就換了個臺詞。你這么說，就更不行了。她也沒辦法，一臉不高興地跑了。好景不長，過了一節課，她又跑過來，毫無預兆地搶走了我的糖。

　　“謝謝哈！”她邊做著鬼臉邊跑開了，一臉得意樣。過了一會兒，這位“貪吃鬼”向別人索要吃的`，成功就罷了，若不成功就把別人的吃的搶去，然后腳踩西瓜皮——溜之大吉了。大家都拿她沒辦法。

　　怎么樣？她是不是個實足的“貪吃鬼”？她就是我們班的溫嘉穎。

　　班級作文600字 2

　　展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫寫我這一顆熱忱、感恩的心。——題記

　　秋風瑟瑟，樹葉零亂；凄涼片片，到處彌漫。我的心也隨著愈發的傷感，身體不適的我拖著疲憊的身子向學校走去，準備挺過這個“黑色星期五”。

　　上午第二節課下課了，昏昏沉沉的.我喝了幾口水，本想讓自己清醒一下的，可隨著大口的液體流進我的喉嚨，我突然感覺胃里在翻騰，有股東西不受控制地將要噴出來，我下意識地閉緊嘴，準備跑向廁所，可是已經來不及了，早上的稀飯伴隨著一陣陣難聞的腥臭味被我吐在了地上，此時的我很是尷尬。

　　這時，班主任急忙走了過來，難為情的我低下了頭，可是班主任卻柔和地迎面問我：“你怎么樣呀？還有哪兒不舒服嗎？”她一邊輕輕地攙著我走去走廊曬太陽，一邊利落地組織同學清理教室。

　　同學們很配合地走出教室，歐同學小心翼翼地拿出自己桌肚里的餐巾紙，把它鋪在嘔吐物上；嚴同學已經準備好掃把和簸箕；還有一些男生已經主動地跑去拿拖把了；班主任也急匆匆地從辦公室拿來消毒液和泡騰片，說是把拖把洗一洗，泡一泡，再拖一拖，大家就不用害怕了。泡好拖把的同學彎著身子，一下一下，仔仔細細地拖著，生怕漏掉某一處。看著同學忙碌的身影，我很是歉疚；聽著班主任安慰的話語，我很是溫暖。

　　等同學們又有序地走回教室，我本以為大家要避開我，沒想到同學還像原來一樣跟我說笑，絲毫沒有嫌棄我。接下來，我們繼續上課，但我的內心久久不能平靜。友情是一縷陽光，讓你的心靈即便在凄冷的秋天也能感受到溫暖如春；友情是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈。 讓我們珍惜生活中的一份份友誼，用自己的實際行動感恩他人吧！

　　班級作文600字 3

　　說起運動，大部分人最先想到的肯定是足球，因為足球有著“世界第一運動”的美譽。而前天，我們學校也舉行了一場別開生面的班級足球賽。

　　我們的對手是六（3）班。比賽開始前，參賽的同學們有的摩拳擦掌，有的聚在一起討論戰術，還有的則盤坐在地上閉目養神。比賽開始了，首先上場的是男生，只見他們抬著頭，挺著胸，一副胸有成竹的樣子，就像一個個常勝將軍。

　　來到場上，男生們迅速地擺好隊形，等待比賽開始。這時，體育老師吸了一口氣，吹響了手中的`哨子。哨音未落，雙方男生就猶如一只只鎖定目標的豹子，向足球沖去。頓時，沙土飛揚，空氣中彌漫著一股火藥味。只見我方的一個男生最先沖到球前，用腳輕輕一勾，足球便很聽話的跟著他向敵方球網滾去。到了球網前，那個男生嘴角微揚，充滿了必勝的信心。瞧！他抬起腳，對著球使頸一踢，動作一氣喝成。足球像被點燃的火箭，朝著敵方球門飛去。快了，快進了！所有人的目光都聚集在那個黑白相間的足球身上。這時，一道快如閃電的身影擋住了足球。“唉！”我們班的同學嘆息著。別班則歡呼雷動。最后，因為我們班的守門員不小心踢了一個烏龍球導致比分變成1：0。

　　輪到女生了。在這場比賽中，我是前鋒，當比賽開始時，我和另一位前鋒帶頭沖向足球，將別人腳下的足球“擄走”，正準備光榮地取得這一分時，一個女生從我們面前如風一樣跑過，我們的球也不知不覺到了她的腳下。完了！我在心中暗叫不好。正想跑回去支援，但已經來不及了，只見那個女生就像一只機靈的兔子，三下五下就繞過了我班隊員，來到了球門前，使頸一踢。足球擦過守門員的雙手，進了球網。

　　這次的比賽我們雖然輸了，但是俗話說：失敗乃成功之母。我們約好下一次球場見！

　　班級作文600字 4

　　這是一個激動人心的好日子，因為是班級足球聯賽的第四場，我們五三班要對陣五八班的了。我對我們班的球隊很有信心，因為我們已經先后打敗了五四班、五五班和五六班。因此覺得這場比賽是穩贏了。

　　一聲哨響，比賽開始了。先是五八班發球，只見主鋒觀察了一下四周，然后用力踢了出去，只不過被我們班張鶴軒防住了，球飛了出去。沒想到五八班其他隊員直接跳了起來把球踢了回去，張鶴軒以為已經重開一局了，沒反應過來，只聽見一聲球打到鐵網上的聲音，球居然進了！五八班一片歡呼，我方并不因此灰心，而是互相鼓勵。

　　第二局開始了，只看見樊浩然一招后空踢，球飛快地朝網里飛去，本來以為這個球穩進，可五八班的守門員也不是吃素的'，他用手把球一擋，球正好落在了五八班主鋒的前面，主鋒小心地運球，王博鑫跑了過來，想搶球，但五八班不按套路出牌，一記鏟球，球又進了！把我們都看呆了。就這樣，上半場結束了，進入中場休息。我們班球員臉色都很難看。

　　下半場又開始了，這次我們班先聲奪人，八班剛一開球，郭博祥就迅速把球搶了過去，傳給了樊浩然，樊浩然也沒讓大家失望，運球時很順利，只不過到球門前時，被對方那個后衛難住了，怎么都踢不進去，最后樊浩然怒了，直接使勁一踢，誰知樊浩然腳被絆住，后腦勺重重地摔在地上，在這關鍵時刻，我們的主力樊浩然不得不被被換下去了，結果臨近結束時，一直都沒有進球得分。后面的比賽雖然我們在努力的追趕，但心里的急躁和很多優秀選手的替換，最后我們班以0：10的巨大懸殊輸給了五八班。

　　唉！這次班級聯賽我們班輸慘了，大家都很難過，但我們知道輕敵讓我們在一開始就失利了，后面配合也不好，總之，急功近利是我們這是聯賽失敗的主要原因，以后我們會認真對待每一場比賽，取得更好的成績！

　　班級作文600字 5

　　大家好，我是大名鼎鼎的作家卿雅婷。現在我正在寫一本書，名叫《班級“瘋”神榜》，現在就讓我來給你們介紹一下書中的人物吧。

　　書中一共有三名主角，他們分別是“學習瘋”李敏，“零食瘋”劉愷和“運動瘋”張霖。現在就讓我先來說一下這個“學習瘋”李敏吧。

　　她呀，長了一雙濃眉大眼和一個挺挺的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。她在上課時認真聽講，課間時認真復習，就連在回家坐公交車的'路上都不放過，拿著一本書就認真的閱讀起來。就因為她很喜歡學習，所以她每年都考第一，是不是很厲害。

　　第二個人物是“零食瘋”劉凱。“咔嚓”，這是誰發出的響聲？原來是我們班最典型的“零食瘋”劉凱呀！我叫了一聲：“劉凱！”他立馬抬起頭，左看右看，嘴邊還有殘留的零食渣。我讓他過來一下，他走過來跟我說話的時候，滿嘴都是牛肉干的味兒，真臭，我實在受不了那個味，我就跟他說：“可以了，你回去吧！”他挺著大肚子，一邊回頭走一邊吃著手中的零食，邊吃還邊舔手指。因為他太愛吃零食了，所以他現在就是一個大腹便便的大胖子。

　　第三個人物是“運動瘋”張霖了，她是一個典型的運動瘋。她每次做早操的時候，都找借口跟老師說她腳疼，不能去做操。其實她每次不去做操不是因為腳疼，而是為跳繩找的借口。她的書包里要么是啞鈴，要么是跳繩。她那都不是書包了，而是運動器材包。就因為她的運動好，體育老師也對她刮目相看呢！

　　這本書的人物很有趣吧，還有更多有趣的情節呢！等書出版了，你們一定要買來看看。

　　班級作文600字 6

　　去年，我們班舉行了一次別開生面的元旦聯歡會。那次聯歡會，至今還常常浮現在我眼前。

　　那天上午十時許，我們的聯歡會在煥然一新的教室里拉開了帷幕。主持人吳昊錦邁著歡快的步子走上講臺，用洪亮的聲音宣布：“元旦聯歡會現在開始！首先我們有請曾玥的長笛演奏！”

　　在同學們熱烈的掌聲中，曾玥蹦蹦跳跳地出場了。只見她手里拿著一根長笛，看著譜子，緩緩地吹了起來。不一會兒，悠揚的笛聲便傳入我們每一個人的耳朵里，我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了，觀眾席上爆發出一陣雷鳴般的掌聲，久久回蕩在我們的教室里。

　　接著，吳昊錦又宣布：“下一個是楊峰的.電子琴演奏——《浪漫曲》。”

　　此刻，楊峰邁著輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來，用長長的手指在琴鍵上彈起來，就像一只小鳥在琴鍵上飛舞。如果說曾玥的笛聲如高山流水，連綿不絕，那么楊峰的琴聲就可稱得上是小橋流水，清脆悅耳。

　　輪到劉帥琪上場了。只見他雙手插在口袋里，小聲說：“我為大家唱一首歌——《賺錢了》”說罷，他便開始用陜西話唱了：“賺錢了，賺錢了，

　　我賺錢啦賺錢啦，我都不知道怎么去花……”那豐富的表情、搞笑的動作、滑稽的腔調逗得我們把肚子都笑疼了。

　　后來同學們還表演了許多節目：唱歌、跳舞、講笑話……對了，還有一個最精彩的小品，我們看了這個節目后都忍不住放聲大笑，笑得前俯后仰。

　　在同學們的歡聲笑語中，元旦聯歡會圓滿結束了。我們都久久沉浸在歡樂之中，覺得自己的生活無比幸福。這次別開生面的聯歡會，會令我終生難忘的。

　　班級作文600字 7

　　我相信每個學生都有一個讓他自豪的班級。

　　我有一個像家一樣的班級。它是我知識的源泉，快樂的海洋和我靈魂的依靠。我愛我的班級，因為它是我的第二個家。在班上，我有一種說不出的快樂，那是一種像親人一樣的感覺。雖然教室里沒有華麗的感覺，沒有精致的服裝，也沒有華麗的外表，但是很溫暖。

　　在我們溫暖的大家庭里，我們有真誠的友誼、真誠的關懷和終生的指導。

　　我們徜徉在知識的海洋中，在快樂的世界中成長。我們從無知中變得明智，從淘氣中變得聰明。老師對我們的指導和關心將是我們一生難忘的。

　　我們溫馨幸福的大家庭也是“愛的天堂”。我們用我們的愛與四川省什邡市八一小學的學生結對。我們用我們的'愛為八一小學的學生樹立了信心。我們還通過慈善銷售幫助了一些困難地區。后來，我們中隊在學校開了一家“愛情超市”。在愛情超市，每個人都買了他們想要的學習用品，并為愛情做了一些小小的愛情承諾。這不是我們為愛所做的唯一事情，因為我們的每個同學都有“助人為樂”的優良品德。

　　在我們班，每個學生都是一個有團結精神和樂于助人的人。當學生遇到困難時，我們會及時幫助他或她，不要求任何回報。

　　每個人都在默默無聞地過著美好的生活，感染著周圍的學生，給別人的生活增添了許多溫暖、快樂和幸福。

　　我們每天用愛編織風景，用快樂駕駛班級船，我們的大家庭將永遠充滿快樂和愛。

　　在這個大家庭中，我們比家庭紐帶更有感情。我們是一個和諧的大家庭。我們將永遠愛我們的班級！

　　班級作文600字 8

　　我們304班是個溫馨和睦的大家庭。班級的成員各有特色，如果你細細觀察，就像走入了一個百花齊放的大花園，那里五彩繽紛的花朵競相開放，惹得你駐足觀賞，你一定會有驚喜的發現。現在我就帶領大家了解一下“冰山一角”—啃手族吧！

　　馬語聰—一個靈氣十足的小姑娘，她平時話語不多安安靜靜的，她有一個小秘密被細心的我捉到了，那就是一緊張就啃手。“馬語聰，你來回答這個問題！”語文老師聲如洪鐘，正在跑神的`她站了起來，有些害羞，支吾著答了幾句，不知下面如何進行，著急地東張西望起來，不由自主地將右手食指放入嘴中，像抓住了一根救命稻草似的啃起來，嘴角還一動一動的。哈哈，我偷偷笑著，跟我一個毛病呀！

　　王璽多—一個漫畫控，只要有漫畫書在他面前，他就像著了迷似的可以“兩耳不聞窗外事，一心只讀漫畫書”，他就像一只饑渴的小羊來到了一大片綠油油的麥地，兩眼放出渴望的光芒，貪婪地大快朵頤著。咦，別急別急，你看他不由自主地就將食指放入了嘴里，用牙齒細細地慢慢地咬著翻了一頁漫畫書，又改成將中指放入口里了，哈哈，看來他是要把每個指頭都咬一遍，評出哪個最美味吧！

　　王浩東—調皮小男生，相比緊張才啃手的馬語聰、看漫畫書才啃手的王璽多來，王浩東的啃手可謂更專業，更投入，他是只要上課鈴一響，坐好之后就開始了啃手工作，手指放入嘴里，就像在吃一顆棒棒糖，時不時啃了一會兒還拿出來看一眼，再放入口中繼續啃。

　　“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”啃手族們啃起手來各有千秋，也是我們304這個歡樂大家庭的一個亮點。伙伴們，你覺得他們有趣嗎？

　　班級作文600字 9

　　在我的初中生活中，我有幸成為了大班里的一員。在那里，有最感動的細節、有最磅礴的氣勢，有最可愛的女生、有最瀟灑的男生，當然，還有我們敬愛的'教師。

　　還記得這學期初的OM競賽，我們班有幾位同學一路披荊斬棘，成功沖進了決賽。可是，在同學們的辛苦背后，我更多的看到了那種屬于班級的關愛、屬于團體的凝聚力。

　　為了在比賽中取得更好的成績，他們每一天中午都要努力練習，一次次地排練，不斷地修改。因為道具有些大，放置不方便，所以只好將其擺放在后門。這使得坐在那兒的同學很不方便，進出座位需要繞道而行。但他們都毫無怨言，相反地，他們都常幫忙漂亮的同學搬運道具。這是團體的力量。

　　到了比賽當天，我們全班都早早地便聚集在班里焦急地等待觀看演出。最終，到我們班出場了，同學們都興奮異常。我們班的表演十分精彩，同學們紛紛鼓起了掌，說我們班必須會贏。是呀!有這樣一個班的熱情又怎樣會不贏呢

　　同學們都沉浸在興奮之中。突然，教師提議說要給他們個驚喜。于是，我們關上了燈，拉上了窗簾，并讓一個同學擋住了后門的玻璃。時間一分一秒地過去了，當當當敲門聲響起，我們不約而同的屏住了呼吸。當當當又有人敲了一次門。最終，當所以同學都到齊了，我們打開了門。啪啪啪一陣震耳欲聾的掌聲響起，經久不衰，愈來愈響。直到我們的手完全麻了，掌聲才漸漸消失。我相信他們心中定是滿滿的感動。

　　這就是我生活了兩年的班團體，在那里有相親相愛的一家人。我們團結、互助、友愛，這不僅僅是友誼，更是親情，是一個班級的魂魄與氣勢。在那里，每個人都能夠放松身心，因為我們是一家人，在那里，每個人都能夠敞開心扉，因為我們是一家人這就是六班!

　　班級作文600字 10

　　咱班在八年級平行班里那可是與眾不同的班級，各任課老師也都對咱班寄予厚望，為什么呀？因為咱班優秀唄！However，咱班也有帥不過三秒的時候。Such as：Have classes。

　　語文課進行中，龔老師講著講著，突然表情嚴肅，將驚堂木一拍，一聲令下：“現在開始抽查。”同學們剛剛還笑靨如花，可是咱再厲害，也是老師們一手教出來的呢！更何況在班主任面前，我們肯定也帥不過三秒！同學們一個個都把頭低下去了，心里默念著：“看不見我，看不見我……”只有成績過得硬的同學沉靜自若，保持著一貫的從容淡定。大部分同學慌亂地回憶剛才老師講過的知識點，可是，現實卻是如此殘酷——“你慌嗎？”“嗯，不慌！我長這么大就從來沒慌過！”有些同學難免還是會中“這個大獎”，肯定也有答不出來的'，因為某些同學的腦袋里裝的都是過期文件，想破腦袋都想不起來，最后被龔老師予以"獎勵"才坐下去。唉！誰讓你們不用心聽課呢？

　　一下課，教室里可就成嗞啦嗞啦的油鍋了。我正給飲水機保潔呢，可湯雪冰那位大塊頭把我給擠開了。我清了清嗓子，問他：“難道你不會說‘請讓一下’嗎？”他很果斷的回答：“不會！”這可挑起我的脾氣了，于是給了一種眼神讓他自己體會。他立刻規規距距了：“對不起，請讓一下。”我的火一下子就消了。哈哈！原來他也有帥不過三秒的時候。難怪曹老師說：“湯雪冰是我們班里最大的猴子。”章老師上課時也叫了一聲：“最高的看黑板！”

　　怎么樣？我說咱班也有帥不過三秒的時候吧！不過這種“帥”最好還是不要學啰！

　　班級作文600字 11

　　所有的相遇都是隆重的，所有的景致也都是獨一無二的。能遇見A4班的每一位同學，我感到無比榮幸。

　　在我進校的第一天，我相信每一位同學都懷著期待與不安，迎接這我們未知的軍訓，軍訓的第一天開始了，炎炎烈日，驕陽似火的盛夏，我的心也隨著溫度升高，而焦急起來，很多同都熱的汗流浹背，汗水在額頭密密麻麻的滲出，不一會兒便凝聚成黃豆般大小，像斷了線的珠子順著通紅的臉頰均勻有序的慢慢落下，很多同學都把持不住了，我也不例外，我們一同到了休息室，但我看到和我想的截然不同，沒有人想放棄，大家都團結一心，而我呢？自然也不能掉隊，休息了一會兒，我就咬緊牙關，一鼓作氣跟上了大家的步伐，雖然早上困難重重，但各位同學都挺過來了，A4班這個大家庭齊心協力在下午會操上也表現出了優異的成績，今天是軍訓的第二天，也是考驗大家毅力的時候，練軍姿。各位同學們都站的整整齊齊，一個個就像路邊的小白楊，每個人都堅持住了，不懼酷暑，我們也十分團結，第二關是考驗我們團結的時候了，齊步走，這個動作如果同學們單槍匹馬，單打獨斗的`話，應該不在話下，但是集體做就不一定了，剛開始的時候，各位同學走的不是很整齊，排面也比較亂，練了很多次，教官都不滿意，也時常批評我們，但我們都沒有灰心喪氣，而是團結一致，世上無難事，不一會兒，我們就走得有模有樣，教官也給與我們鼓勵和贊賞，老師對我們也是贊口不絕。

　　所以，我用兩個字形容A4班那就是團結，即使在這存在著困難的兩天，但我們都撐過來了不是嗎？我們每個人都有著頑強的毅力，是信心使我們進步，使我們堅持，使我們團結，所以我們永遠是打不死的小強，加油！A4班！奮斗吧，A4！

　　班級作文600字 12

　　時間過得真快，轉眼我們在大同小學已經生活了三年。這三年里，同學們由彼此陌生到相互熟識，其間經歷過成功的喜悅，失敗的迷茫。如今的三年四班是一個大家庭，一個充滿愛的家。同學們如兄弟姐妹一般相互關心著、鼓勵著一起長大。我們的班主任李老師也像媽媽一樣愛護著我們，總是設身處地的為我們著想，孜孜不倦地教導著我們。

　　如果你也走進我們班，你會立即有一種回家的感覺，因為這里的每一張面孔都是那么親切、熱情！

　　我們家可是個臥虎藏龍之地。每個同學都有自己的“絕招”，有的能歌善舞、有的風趣幽默、有的'出口成章。就說說我們的班長吧，她處處以身作則，優秀至極，各門功課名列前茅，學校里的各項活動都有她的身影。剛剛還在全市小學生才藝大賽中獲得了第一名呢！告訴你們一個小秘密哦！我現在的目標就是努力學習，超過她！哈哈……

　　雖然同學們偶爾也會鬧一些小矛盾，尤其是男孩子們比較淘氣，會有些小碰撞。有時難免需要老師來調節，而李老師每次都會用公平、合理的方式讓每個孩子都滿意。有過錯的一定要向對方道歉，取得原諒。而事實上過不了幾分鐘，我們的“恩怨”就會煙消云散了！

　　我們班的同學都有遠大的理想。有的想當科學家，有的想當歌唱家，有的想當警察，還有的想當一個像李老師一樣的好老師！

　　在這個溫暖的、充滿愛的家里，我們學到了豐富的文化知識和技能，懂得了許多的人生道理。我們學會了感恩，感恩父母、感恩學校、感恩老師；我們學會了團結，團結給了我們力量。加油吧！三年四班，我們的家！我們是最棒的！

　　班級作文600字 13

　　我們小隊是個平凡的小隊，但也出現了許多像我們一樣自認為不平凡的人。這群"精英"摻和在一起就成了一道美味佳肴——群英薈萃。

　　土豆是我們班的特色菜。土豆——徐冰靖，體積渺小，雖汲取陽光雨露，但終究不能發芽，不會變成那有毒的馬鈴薯。所以請放心，質量可以保障，她可是我們的.我們班的小"領導"，少了她，班里會少了好多故事，她就像主食一樣，填飽我們的肚子和精神，給我們帶來人體所必須的"糖分"，讓我們小隊充滿正能量。

　　油炸玉米的味道也是一級棒。尤藝敏總是被我們叫成油玉米，可是她一點都不像玉米，明牙皓齒，白白凈凈，倒是有點像玉米的莖，高高瘦瘦。她很開朗，雖然看上去斯斯文文的，有時候講起話來會冷不丁點一下你的笑穴，這不正像油炸玉米似的，一粒粒吃起來無味，吃完卻回味無窮。

　　大導演張薰藝，麗水人稱筍咸，她可是不好惹的，果然是在鹽里泡大的狠角色，惹了她，她能一口鹽汽水噴死你，一個眼神，就足以把你瞪到九霄云外。

　　見識過了"筍咸"，就必須來一杯冷飲解解渴、降降火。"王老吉"——王雯潔就是你最好的選擇，別看她是我們班的"女漢子"。不過，要是惹怒了她，她就要給你喝"爽歪歪"了！

　　我們班就是個"大雜燴"，各種美食應有盡有，保證讓你這六年來過得津津有味。就要畢業了，我想，不管再過多少年，這個"大雜燴"還會讓我回味無窮呢。

　　班級作文600字 14

　　我們班是一個非常有趣的班。里面有很多名人。看，來了一群人。前面是火車頭楊先生。她是一位非常嚴格的老師。我記得在過去，當我上完語文課的一半時，我心煩意亂，靜靜地和同學們交談。當我高興的時候，我偷偷地抬起頭看著你。這時，你會端莊地看著我。那表情就像一把鋒利的劍，警告我要控制自己，仔細聽。在老師威嚴的目光下，我感到非常內疚。坐下來仔細聽。

　　楊先生也笑了。她對一位善良的.老太太微笑。我記得期末考試。我們所有的同學都不明白結果。當你報告成績時，你微笑著走進教室，露出兩個酒窩。這時，大家都知道你考得很好。啊,老師的微笑也可以報喜。

　　接下來是冉向峰，第一班的班長。她說話時總是欽佩她的同學。她早早來到學校為貧困學生補課，每年都因努力與同學一起進步而受到表揚。

　　然后是語言之王;賴建偉。當老師提問時，他總是第一個舉手，說了很多俏皮話，受到大家的高度贊揚。他的專長之一是電視相聲。他一個也聽不懂，經常逗同學們笑。合成

　　最后，它是;大猩猩”羅志剛。他個子很高，是籃球場上的一名優秀球員。他猛地一跳，扣籃得分。

　　之后就是我自己。我學習成績很好，做作業很認真，經常受到表揚。我的作文寫得很好，經常受到老師的表揚，但我從不驕傲，所以我是我們班的班長。作文

　　我們班的男孩和女孩經常吵架，但在比賽中，男孩和女孩一起努力練習，最終獲得了第一名。當談到歌唱比賽時，男孩和女孩一起工作，為班級獲得證書。

　　這是我們班，一個充滿歡樂和勤奮的班。

　　班級作文600字 15

　　“叮零零——”伴隨著下課鈴聲，六一班由小A主持的獨家欄目在這一刻播放了。

　　首先上場的是調皮搗蛋者——小D。只見他把書本卷成“話筒”狀，然后放到嘴邊，以最響亮的男高音，熱血沸騰地唱著歌曲。可是從嘴里吐出來的歌詞，卻是“唧唧咕咕”的，就連那旋律，也是聞所未聞。在場的人都沒有聽懂這所謂的“外星語”，我想，難道是他新創的“專輯”？而主持人小A一聽，立馬趕他“下臺”了。

　　小A拿著自制的擴音器和夸張“大眼鏡”，四處尋找著下一個播放目標——前面一對“同桌冤家”正在上演著“二人轉”。“好哇！找到目標了！親愛的同學們，下一個節目是——‘冤家’之戰，請大家好好觀看……”小A的話語猶如滔滔江水連綿不絕哇！大家都不約而同地向那對“冤家”投去了好奇的目光。

　　只見女俠小C揮舞著“龍鳳大拳”，朝對手小Ｅ狠狠打去。小Ｅ側身一轉，躲過“致命一擊”，然后朝著我們大聲說：“我要使用絕招了！”接著，就看見他雙手朝后一藏，好像要拿出法寶”。小Ｃ見了，立即后退一大截。小Ｅ要的.就是這個，只見他嘴邊摸過一笑，“嗖——”地一聲，以百米的速度沖出教室門，然后對小Ｃ揮揮手，得意洋洋地說了一聲：“拜拜嘍！”就消失在窗戶邊。大家捂嘴偷笑。小Ｃ氣急敗壞地喊道：“小Ｅ！你給我站住！”我終于忍不住，咧嘴大笑起來。

　　過了一會兒，“冤家大戰”節目結束了。小Ａ又接著開始報道：“下面請欣賞……”

　　“叮零零——”上課鈴聲響了。大家意猶未盡地回到位子上，教室又恢復了原有的安靜，但那歡聲笑語卻隨著微風飄啊飄，飄到空曠的廣場上，久久回蕩著……

　　班級作文600字 16

　　我們班最近又開始犯老毛病——馬虎了！這次的馬虎種類是自創錯字！“虛”字少了一折，“檢查”寫成“檢察”都是家常便飯！今天，更搞笑的還在后頭呢！

　　下午第二節課，我們班有很多人當了“倉頡”，在看拼音寫漢字的試卷里“大顯神威”：鄭老師拿著試卷，在講臺上分析“看拼音寫漢字”的試卷，她哭笑不得地把各位“倉頡”的錯字寫給大家看。“‘耳聽為虛，眼見為實。’的‘實’寫錯的同學站起來！”鄭老師大聲說。“刷”一聲，所有“錯別字倉頡”都被揪了出來。鄭老師在墻上寫上“耳聽為虛，眼見為實”四個字，又在“實”字的下面寫上石頭的石、食物的食和時間的`時，生氣地說：“哼，各位眼睛被石頭堵住了，只想著吃，再說你們想看時間，時間能看到嗎？”站起來的同學低下了頭。鄭老師低聲說：“坐下吧！”又繼續提高音量，“現在有請‘百尺竿頭更進一步’的‘竿’寫錯的同學站起來！”“刷！”又是一片！鄭老師高聲說：“你們聽說過‘百尺桿頭更進一步’嗎？”站起來的同學羞紅了臉。“坐下！”鄭老師說。鄭老師閱讀著試卷，好像想起了什么，她用力地在黑板上寫了“隨機應變”四個字，又在“應變”下邊寫下了“硬便”這個不知名的詞，指著“隨機硬便”火冒三丈地說：“聽過‘隨機硬便’嗎？哼！錯得太離譜啦！”同學們傳出一陣哄笑，有些同學低下了頭······

　　鄭老師最后說了一句幽默的話：“你們啊！錯字連篇！我會做噩夢的！你們最好小心點！”說完，繼續上課。

　　錯字肯定把辛辛苦苦教我們的鄭老師給弄暈了！我可不能寫錯別字讓鄭老師操心！

　　班級作文600字 17

　　我們這一班啊！搞笑、頑皮的一大堆，可以說是應有盡有。有的人可愛、有的人用功、有的人懶惰、有的人貪玩，有的人穿著隨便。大家都有一個共同的優點，那就是：上課一條蟲 ; 下課一條活龍，尤其是上體育課時，男生們個個精神百倍。

　　我們的班主任上課時有點嚴肅，有的男生快不行了，這時老師就就會開點小玩笑，增加上課的樂趣。我們班有很多動物，例如：像雷丘不但功課好、體育也不錯；天生的搞笑達人就是吳旼章，他常在不對的時機說風涼話，常讓老師的上課的情緒變得不一樣；說到我們班的飛毛腿，非大猩猩莫屬啦！哈哈！學霸她上課認真，是個很溫柔體貼安靜的女生。班長她很會游泳喔！而個性......卻有點像男生，子婷是她的好朋友，她們下課總是玩在一塊；有很多人說三蘇是娘娘腔，每次講話都裝娘，聽到的人會頭皮發麻、噁心想吐；我、牛牛和螃蟹下課會在一起聊天，而我們會被座牛牛旁邊的長臂猿逗笑，他的黑眼圈很重，所以我們常開玩笑的說〔變態長臂猿〕。我和牛牛都是負責搞笑的工作，能逗笑螃蟹和少部分的女生就很不錯了。我們班的'人大部分都是對體育很厲害，讀書變成不熱門的活動了！

　　相處到現在已將屆滿一年，我們彼此間的感情大多很好。有時老師會在班上監督，看看有沒有違規的同學。每次看著老師您訓人，就覺得老師您很辛苦，也很累，重複的事情一直教，有些人還沒學好，卻一直得再犯，謝謝老師的指導。

　　我們這一班雖然常常吵吵鬧鬧的，但是大家有困難時會互相幫忙。我希望我們都能善用自己的才能，為班上爭取更好的榮譽。

　　班級作文600字 18

　　我的天吶。世界上怎么會有這樣的階級？我們去看看吧。

　　吵鬧的班級

　　我有些疑惑。現在是上課時間嗎？看我的表，上課了，但是我看起來不像是在學習狀態。大家要吃喝玩樂說話，學習的人只有不超過十個人。砰的一聲巨響，教室里靜悄悄的`。每個人都在尋找聲音的來源。不知道誰喊了一聲“打”，大家紛紛開始嘰嘰喳喳，議論紛紛。紀檢委無奈地嘆了口氣，裝作沒聽見。唉，這是什么課！

　　安靜的班級

　　怎么突然就這么安靜了？很明顯，鈴聲剛剛響起。大家都躺在桌子上看書，努力學習。如果學校的噪音消除了，恐怕我能聽到一根針落地的聲音。唉，真是奇怪，奇怪！

　　沖突類

　　怎么就安靜下來又開始吵架了？仔細聽。哦，有場辯論。主題是：男（女）生的優缺點和需要改進的地方。每個人都盡力為自己辯護。很快，一場爭論就會變成一場爭吵。這時，老師打斷了大家的辯論，說：“今天的辯論到了，繼續學習。”大家都嘆了口氣繼續學習，誰叫老師最大呢？看到這里，我想對老師說：老師，你真的很會這一招。

　　團結班

　　我說，這變臉比翻書還快。這是在形容我們嗎？剛才是“內斗”，現在變成了“外抗敵”。看這氣勢。它能吃人。發生了什么事？不是因為隔壁同學吃了豹子膽，說了什么不尊重老師的話，惹怒了我們。要知道我們是出了名的受人尊敬的老師。我說同學，老師教給我們知識，為我們付出那么多，不容易嗎？你說你沒有證據就不瞎說。你自找的。慢慢來。

　　哈哈，這個班怎么樣？想了解更多關于這個班的情況，可以來狗巷、猴巷、雞街、馬縣、蛇市、兔國、兔國、龍省、鼠星、牛洲、虎區的豬樓，兩天之內咨詢我們。

　　班級作文600字 19

　　班級，每個人都對其有不同的意義，不同的存在。而大家聚集在同一個班，這都是緣分，因為有緣才相識，何況是共處三年的時光！

　　四班是我最喜歡的班級，因為進到了這個班，我認識了很多朋友。四班在我眼中是一個特殊的.大家庭，每一位同學都是兄弟姐妹！

　　四班是一個團結的班級，足球比賽，球員們在場球場上揮灑汗水，而班里的其他同學為我們加油！為我們增添氣勢，你玩塞班，我們放松，正因為有他們，我們才更不能輸掉比賽，也許我不是他們吶喊，我們早就進不了決賽。雖然在決賽時我們沒有得魅，但是我們還是得了第二名，男生的第三名。盡管這樣，我們還是很開心。

　　四班也是一個堅持不懈，以“失敗為成功之母”的班級。在勝利之前的努力，就連是偉大的科學家愛迪生，也是經歷了很多次的失敗才成功地發明電燈。而我們在第三場籃球聯誼賽獲得勝利，前面的兩場都是為我們的勝利而越輟越勇！

　　管理方面，八四班是一個獨一無二的班級，每個星期的班會課班干部都會向上一個星期的問題。說管理方面我覺得班長和女副班，還有紀律委員，衛生委員他們的管理最讓我佩服，也是他們為這個班操碎了心。為了這一個班，他們哭過，失望過，也放棄過，而現在他們的努力終于看到成果了。現在的四班是全校第一班級，為此我們都感到很光榮！

　　八四班是一個平民貴族班，為什么說是平民貴族班嗎？是不是覺得很矛盾？其實一點都不矛盾，平民是指我們班是普通的農村班級；而貴族則是我們班的制度和城市貴族班的制度一樣，所以叫平民貴族班！

　　班級作文600字 20

　　時光飛逝，轉眼間，我已從開學初走到了學期的盡頭。那些發生在班級中的大大小小，是是非非，陪同我一起走過了這不長也不短的一年。 但一年的時光留下的是美好。

　　從彼此都不認識的我們到現在有著同一個目標 的我們，班級在我們建設下，逐漸走向成熟。回憶起曾經的點點滴滴，在腦海中令人揮之不去，依舊是它， 那讓人難以忘記的“十月歌會”。

　　“歌會”顧名思義就是唱歌。然而這尋常小事，卻又透著那一點不尋常。從最初的選歌開始，同學 們就已經作好了十足的準備來迎接這一場挑戰。從那小小的指揮競選，就可以看出我們班的同學對待這件事有多么認真 。后來的一場場排練，就更讓我覺得我們班的每個同學都很優秀。正直預備班的我們，雖然負擔不重，但壓力也不少。所以，當老師 說要用自修課的時間 來練習時，全班同學的行為，不得不讓我感動 。沒有一個同學因為自身的'緣故而向老師抱怨。每個同學都是自覺地放下手中的一切事物聽從老師和同學的安排。有著那樣強烈的集體榮譽感的班級，怎么能不讓人感動呢，怎么能不讓人愛呢？

　　后面的事，就更讓我喜愛我的班級了。管老師帶領著我們一起練歌，時間長了，就感到有些枯燥，而且口干舌燥的，但是即使這樣也沒有一個同學抱怨，沒有一個同學放棄 ，反而更加努力 。有著這樣優秀的班級，怎能不讓我喜愛呢？

　　我們所有同學的努力被所有人看在眼里，所以當那辛苦的汗水終于收獲 除了成功 的果實時候，沒有人是不激動 地，沒有人不是高興 的。

　　我愛我的班級，因為它有著優秀的老師，可愛 的同學，有著濃厚的學習 氛圍，更因為它擁有那些最真的感動。

　　班級作文600字 21

　　真奇怪!不知道我們班從什么時候開始，就開始流行一些亂七八糟的話和游戲，目前很流行的游戲是讓人毛骨悚然的躲避球和熱血沸騰的籃球。

　　當當當！當當當！只要老師一聲令下，教室里嚴肅的氣氛馬上煙消云散，變得熱鬧非凡！我們正是所謂的“上課一條蟲，下課一條龍”！

　　先來談談躲避球吧！只要一下課，大家就快馬加鞭地跑去操場。“剪刀、石頭、布！”各班的人擁戴一方、點兵叫將，選好“戰將”和“小兵”后，各班代表馬上出來搶球啰！而我們女生也不甘示弱地大聲加油，加油聲此起彼落，喊得天搖地動！男生們個個都不容小覷，只要一發威，就可以把學校屋頂掀起來似的。現在就來看看他們如何大展身手，來看看到底是哪一班厲害，能成為不可一世的大贏家；也來看看誰是那想絞盡腦汁、力挽狂瀾又不服氣的輸家吧！但是如果有人真的太不講理呢？那就再來一場驚天動地的“籃球賽”！

　　“快快快，得分！”“贊啦！”吆喝聲滿天飛呀飛，有如戰場上的對陣廝殺。防守的人拉拉褲子，眼神似乎不可一世，充滿破釜沉舟的決心，立馬地擺好了防守的架式；攻擊的一方，拍了拍球，“砰！砰！砰！……”如咚咚咚的戰鼓，準備給對手一個迎頭痛擊。當裁判哨聲一響，雙方馬上移動腳步，準備正面迎戰。有時輸贏勝 負一目了然；但有時是勢均力敵、旗鼓相當，說不定又是一場比較有看頭的“拉鋸戰”！等到雙方都大汗淋漓、汗如雨下的時候，只可惜學校的鐘聲來個“鳴金收 兵”，大家只好悻悻然的`離開戰場，等下次相約再戰吧！

　　我們班的革命感情，可都是打了這么多場“戰爭”所磨煉出來的，這些流行的游戲也讓我們的友誼更加緊密、更加永久，一定會成為大家在小學生涯中，永遠是最為難忘、最津津樂道的回憶！

　　班級作文600字 22

　　什么是懷舊？是快樂，是失落，還是記憶？懷舊很特別，散發著陣陣清香。

　　對于人生的每一次改變，在我看來，都是由于一種不可抗拒的召喚。回首往事的靈感突然照亮了寫給未來的信筏。每一封信，一次，都充滿了感情。曾經，我們相遇的時候，不知道前世。事實上，我們正在為這次相遇做準備。坐在椅子上，靜靜的看著眼前的一切，我們很快就要和朝夕相處的同學分開了。對他們說：“再見！”淚水溢出了眼眶。

　　打開抽屜，拿出畢業照和熟悉的笑臉。你還記得我們一起哭，一起笑，一起給同學唱生日歌…

　　班級是一個整體，它就像一個大家庭，每個學生都是這個“家庭”的一員，在其中扮演著不同的角色。每個學生都在努力扮演誠實正直的角色。這是我們自己導演的一部劇。我還是愛它，不管它在別人眼里是好是壞。

　　我在母校生活了七年。七年來，母校對我關懷備至，關心我，教給我技能，帶我在生命的天空飛翔，帶我在愛的知識海洋中暢游，讓我體會到了生命的快樂和自由，讓我明白了生命的意義和價值。

　　母校，春雨是你，草是我，你用知識的甘露哺育我的心；大海是你，小船是我，你用航標指引我，在知識的海洋中，風浪破浪；大樹是你，我是搖曳樹枝的'果實…

　　但是，再美好的一切，哪怕是最親近的人，也要分開。上了7年小學，終究是該畫個休止符了。我應該告別母校溫暖的懷抱，在寒冷中磨練自己，尋找屬于自己的天空。

　　留戀也許是美好的，留戀也許是流下的憂傷，留戀也許是…

　　懷舊可能只是特別，可能會散發出淡淡的香味，變成淡淡的回憶。

　　班級作文600字 23

　　我們的班級有許多有趣的事情，我們班主任是最有趣的。我們的的班主任是老董，他叫我們數學，不怎么嚴厲。他，有一對大眼睛，皮膚有點黑，非常有趣。一般的時候，他穿黑衣服，黑半截袖，是ANTA的。

　　有一天，我們學校出了一件事，誰和誰干起來了，動刀了。我們班后面的同學說是“老黑”（我們班最黑的那個》干的，是他提供的`武器。老黑忙說“不是我提供的，他們無賴我。”老師把他叫到講臺上去，他不去。老師情急之下，叫他“老黑”，惹得我們笑了半天。

　　還有一天，上體育課，我們班的同學都不約而同地沖往后操場，嘴里還高喊著：“耶！太好了！”我也不例外，和好朋友一起“飛”往操場。看到這兒，你一定會奇怪：你們班瘋了嗎？去后操場干什么呀？嘿！我們可不是去玩，而是去上體育課的。

　　上課鈴就響了起來。那個胖胖的女老師來了。別看她是女老師，可狠了。看，那個老師來了。“立正…稍息…上課”“老師好！”我們有氣無力地喊。“今天，我們來練正步走。”我們想“哼，走步誰不會呀！還用你教！”練起來我們才知道，的確不會。老師看我們不會，又發狠心了，讓我們做姿勢5分鐘。“啊。”太狠了。我們東倒西歪，腿不能打彎，累死了。有的學生奸，太他媽地奸了。往腳底下放石頭，一點也不累。他還不怕老師發現，還在嘚瑟，讓老師一頓干。“哈哈，活該，讓你嘚瑟。哈哈哈哈哈哈…。”

　　這就是我們班，我們有趣的班級。來看看吧！歡迎你的到來！

　　我還要說一句上不去的是成績，下不來的是體重最難留住的是：光陰最難把握的是：機遇最難做好的是：細節最難處理的是：關系最難改變的是：習慣最難得到的是：人心

　　同學們努力吧！未來就靠你們還有我了！

　　班級作文600字 24

　　每一天里大部分相處的時間的是和同學，老師。在初中一年這個階段里，我看見了每個同學的特色，有很多獎狀也都是我們團結一心得到的結果，讓我非常的佩服!!

　　我們班上有很多精英，有一些人功課上不但非常厲害，也很熱心教同學功課，有一些人則是體育非常強，不管是班際還是運動賽前三名絕對少不了他們的，我非常的`佩服他們因為我本身是一個體育很爛的一個人阿，還有一些人則是美術很厲害，不論是教室佈置還是壁報都拿到不錯的成積，而這就是我們班啊～

　　平常只要一下課我們班都會打打鬧鬧，不管是男生還是女生都一樣玩在一起，但有時候他們都會玩太瘋就會起爭執，惹來老師的一頓責罵，所以老師有時會希望男生和女生不要玩的太瘋阿。有時候討論事情的時候也是，只要一有人提出不一樣的意見，就會開始互相罵來罵去，我很不喜歡這樣，因為這樣不僅傷和氣也無法解決事情希望到了二年級，我們班能更棒更好，而不是一直互相傷害。

　　我最喜歡我們班團結起來的力量，即使我們不是很強，但我們每個人都相信團結起來的我們一定能變得很強大，像有一次班際的時候，原本班導師和體育老師都不看好我們，結果我們靠著團結就是力量得到了全一年級第四名，雖然我沒有上場，但我還是為我們班感到開心!!

　　我們班無時無刻帶來了許多歡笑聲，也為班上得到了光榮的榮譽，而我們還證明了什么是團結力量大，即使過程中有爭執有不快樂，我們還是團結的一班，我最愛的一班，希望我們能成為一個無比優秀的人，我班上增添榮譽，加油吧～

　　班級作文600字 25

　　這樣的天氣總是讓人昏昏欲睡，窗外的蟬鳴“知—知—知”地叫了半晌。

　　“蜻蜓低飛，要下雨！”藍藍一邊望著窗外昏暗的景色，一邊喃喃自語道。

　　“大家聽好！”一個聲音從藍藍的后桌傳出，“大家千萬不要去報名參加英語興趣小組！”那個聲音越來越大，果然如此，正是我們班的“老烏鴉。”平常少見他說話，一到晚自習就講話！凡事好事十有八九到他的耳邊秒變壞事。

　　“同學們，你們一定要相信我啊！”“老烏鴉”從座位上慢慢地走到講臺上，一說就說得沒完沒了。直到“狐貍”坐在座位上，眼球轉過來，轉過去，似乎眼球都要被轉出來了！心中打著小算盤。“打住！我心中想了一個好主意（多半都不是啥好的`）我們可以再請一位想參加英語興趣小組的同學，上來拉票。”狐貍不懷好意地瞪了瞪“老烏鴉”說。

　　“讓一讓，請大家讓一讓！”一個嬌弱的聲音從后面傳出，只見她柔柔弱弱地走上講臺，用她的獨家秘訣——撒嬌。她小聲地說：“各位同學，英語興趣小組對我們的思維很有幫助，希望大家積極參加！”話音剛落，同學們一擁而上，嘴里還喊到：“我們一定要參加！我們一定要參加！”再說，誰受得了“小貓”的撒嬌？別看“小貓”個子矮矮的，說起話來讓人很難接受。

　　另一邊，“大黑熊”老師緩緩地走進教室，用她那比腰還粗的手臂抱起嬌弱的“小貓”，問：“怎么這么熱鬧？”“就是，就是在討論參加英語小組。”“小貓”一邊說著，一邊盯著“大黑熊”老師那黝黑發亮的臉正發抖。

　　全班通過！”“大黑熊”老師常年不笑的臉終于笑了，“太好了！你們終于學會團結了！”隨后，將“老烏鴉”那不和諧的身影，重重的扔在地上。

　　“我還會回來的！”“老烏鴉”的一聲慘叫，讓我們難以忘懷。

　　班級作文600字 26

　　我們304班是個溫馨和睦的大家庭。班級的成員各有特色，如果你細細觀察，就像走入了一個百花齊放的大花園，那里五彩繽紛的花朵競相開放，惹得你駐足觀賞，你一定會有驚喜的發現。現在我就帶領大家了解一下“冰山一角”——啃手族吧！馬語聰——一個靈氣十足的小姑娘，她平時話語不多安安靜靜的，她有一個小秘密被細心的`我捉到了，那就是一緊張就啃手。“馬語聰，你來回答這個問題！”語文老師聲如洪鐘，正在跑神的她站了起來，有些害羞，支吾著答了幾句，不知下面如何進行，著急地東張西望起來，不由自主地將右手食指放入嘴中，像抓住了一根救命稻草似的啃起來，嘴角還一動一動的。哈哈，我偷偷笑著，跟我一個毛病呀！王璽多——一個漫畫控，只要有漫畫書在他面前，他就像著了迷似的可以“兩作文耳不聞窗外事，一心只讀漫畫書”，他就像一只饑渴的小羊來到了一大片綠油油的麥地，兩眼放出渴望的光芒，貪婪地大快朵頤著。咦，別急別急，你看他不由自主地就將食指放入了嘴里，用牙齒細細地慢慢地咬著翻了一頁漫畫書，又改成將中指放入口里了，哈哈，看來他是要把每個指頭都咬一遍，評出哪個最美味吧！王浩東——調皮小男生，相比緊張才啃手的馬語聰、看漫畫書才啃手的王璽多來，王浩東的啃手可謂更專業，更投入，他是只要上課鈴一響，坐好之后就開始了啃手工作，手指放入嘴里，就像在吃一顆棒棒糖，時不時啃了一會兒還拿出來看一眼，再放入口中繼續啃。

　　“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”啃手族們啃起手來各有千秋，也是我們304這個歡樂大家庭的一個亮點。伙伴們，你覺得他們有趣嗎？

　　班級作文600字 27

　　我是一個極其平凡的女孩兒，然而我卻來到了一個不平凡的學校，進入了一個不平凡的班級。

　　我們這個班的人呀，就是熱心腸！

　　記得上個學期的一天早晨，我的頭昏沉沉的，直打瞌睡。時間一點點過去，同學們竟一個個都說我臉色發白，叫我不要去做廣播操。但我非要去做不可，她們拿我沒辦法，與我一起來到了操場。結果--我還是被老師趕到了辦公室。

　　我們這個班的人呀，就是這么夸張！

　　上數學課后，我只是惡心，嘔吐而已。小A卻大肆宣傳我--吐血了！！看看，就這么一點兒雞毛蒜皮的小事兒竟被她們說成天大的事兒，你能說我們班的人不夸張嗎？

　　我們這個班的人呀，就是這么的怪！

　　我們有時是那么的關心同學，有時又是那么的不團結！就是為了一件瑣事兒，同學們就大動干戈。真受不了！就像前不久，小B發現小C沒完成作業，只是及時告訴了我。他們兩個就吵的不可開交。小B居然還招兵買馬來收拾小C。把同學之間的關系搞的.是那么的尷尬。

　　我們這個班的人呀，就是非同尋常！

　　階段里學習成績排前幾名的學生在我們班，可是學習成績排倒數幾名的幾個學生也在我們這個班！不尋常吧？！你也許會問：都是同一個老師教出來的學生，距離怎么會相差的如此之大？哎，你有所不知啊！我們班有幾個同學實在是太好學了。為了多學些知識可以放棄自己所有的玩樂時間！可有幾個同學呢，把上課時間都當成了課間！現在你總知道他們距離相差甚遠的原因了吧？

　　發生在我們這個班的故事舉不勝舉，但是每一件事都會給人留下深刻的印象。總而言之，我們這個班呀，就是不平凡！

　　哎，我們這個班呀。

　　班級作文600字 28

　　班級是我們一生當中的有一個家。在班里，我們常常會感受的老師的慈愛，體會到同學之間濃濃的互助互讓的感情。

　　我們班是一個溫馨又團結的一個家庭，老師就像一支溫馨的康乃馨，散發著愛的芳香；班級就像是一片友誼的海洋，同學們就像一艘艘小船。讓我們一起走入我們的溫馨的大家庭吧！

　　一走進我們的教室，你就會感到一股舒適又溫馨的氣息拂面而來。墻上掛的幾幅畫像，都是抗日中英勇犧牲的戰士；還掛有幾句名言：理想是指路的燈塔；理想是力量的源泉、智慧的搖籃、沖鋒的.戰旗、斬棘的利劍。黑板上方有八個鮮紅的大字：好好學習，天天向上。這些名言警句鼓舞著我們好好學習。窗臺上擺著許多花，有月季、玫瑰、康乃馨等，讓我們這個班四季如春，更加溫馨，充滿了友誼的“味道”。在我們班，每一個同學都面帶著充滿友誼的笑容。

　　我們班里的馬大哈李冰，他一向不拘小節，在班上風風火火的，常常給我們講笑話。有一次下課了，李冰給王楠講了一個冷笑話，因為王楠那天不開心。李冰坐著擰啊擰，突然一不小心將王楠的杯子帶落到了地上。李冰頓時懵了，囁嚅著說“對不起啊！王楠。”王楠很惋惜地說：“這是我爺爺奶奶送給我的生日禮物，真是可惜了。不過，李冰你不要擔心，杯子壞就壞了。再說，你不是給我講笑話嗎？”一件小小的事，讓我們都很感動。

　　我記得，有一回一個同學說：“老師那么關心我們，我們也應該關心老師，老師上課時嗓子都有些啞了。”下了課，我們主動地給倒了一杯熱水，放在講桌上。我們還幫老師擦凈了桌子。在教師節，我們還送了老師自己寫的賀卡。

　　這就是我們溫馨的大家庭，是不是很美呀，我是非常喜歡我們的班級。

　　班級作文600字 29

　　終于開學啦！又是一個新的學期，而且我還有一個新的班級。

　　到了新班級，當然會有很多新的東西，就比如我們的新老師，新同學，和全新的桌子、椅子。這次的新班級，讓我感到十分驚訝，因為我之前的`同學，上三年級的時候，大部分都沒有分到一起，現在呢，大部分全都分在了一起。但是，還是有一些新的同學。

　　我們的老師，有一個是三年級教我的，也有一個是新老師。我們的新老師姓陳，還有三年級教我數學的老師，姓惠。

　　我坐在板凳上聽完老師說她的名字以后，我就開始看我們的新桌椅，簡直太干凈了。當我以為很多新班級的桌椅都是非常干凈的，但是老師說的時候令我十分驚訝，因為老師說，只有我們這一班桌椅是全新的。當時我認為是全新的，就感覺是一點都不臟，然后，我就把胳膊搭在了上面，等我，剛搭上，沒過一會兒，老師就說，同學們，你們看一下你們的胳膊和手是不是都很臟？然后，我就看了一眼，哇，原來桌子上和桌兜里，這么多灰塵啊！然后我就想，我今天回家之后，就又該洗澡了。然后我們就隨著老師的安排，開始打掃起了衛生。

　　老師，一切的事都跟我們交代好以后，我就又開始適應我的新同學，就比如我旁邊的同桌，我是怎么和她認識的，下面我就給你講講吧。有一次老師讓我們看課外書，我沒有拿，我就像我旁邊的同桌，借了一本兒，我問她叫什么名字，她就說她叫馮夢瑤，然后我也向他說了我的名字，王子業，然后我們就認識了。而且，我還對，我前后左右的同學，都交了朋友。因為這樣，我以后就可以有很多的小朋友和我一起玩呢。

　　新班級真好玩，我以后可不會辜負老師的希望，我肯定會好好學習的！

　　班級作文600字 30

　　我班有四十四人，高矮胖瘦各不相同，而且幾乎沒人都有外號，比如：“菠蘿”徐晶波，“漢堡包”蔡國寶，“胖豬”徐帆，“黃牛”魏皇皇，“冬瓜”淦冬冬……

　　記得一次我校的秋季運動會當中，因為每個班都有拔河比賽這個項目，分別分為低，中，高年級這三個級別，我們那時是五年級，要和四六年級作比較，六年級兩個班，五年級兩個班。

　　比賽開始了，首先我班與四年級比，這當然對我們是小菜一碟，我們以三局兩勝贏了比賽，接下來是我們的勁敵六一班，當雙方拉起繩索時，雙方的眼睛好像都放著電，中間出現了一個vs，隨著裁判的一聲令下，我班與對方開始了激烈的戰斗，開始雙方處于爭執狀態，我們拉拉隊這時起了主要作用，一起喊著，“胖豬”加油，“冬瓜”加油———這兩位選手可是我們班的大力士，一班爆胎，五年級加油。

　　開始的時候，我們的聲音蓋過了六年級，后來我們沒勁喊了，一班的加油聲蓋過了我們的聲音，可經過隊員的一番苦戰，我班終于取得了勝利，拉拉隊員高興地歡呼，一班唉聲嘆氣，這時二班說，一班怎么這么沒用，連幫小毛孩都拉不過，一班反駁道：“待會兒你就會知道他們的力氣有多大，”“我倒想見見這幫小孩的厲害。”

　　又是一場“殊死戰斗”，這反倒讓我班同學的心更團結，更緊密，第一場我班勝出了，第二場輸了比賽，最關鍵的時刻到了——第三場比賽拉開了序幕，我們班的選手竭力奮戰，徐帆拼命拖住繩索，在這千鈞一發的'情況下，我們班的選手使出了吃奶的力氣，贏得了全場的比賽，此時此刻，我們班同學的帽子，衣服滿天飛，手拉著手，肩挨著肩，我們班幾位隊員的手都勒紅了，不過他們的臉上洋溢著歡樂地笑容，

　　這就是我的班，一個團結有進取心，永遠不跨的班級！

　　班級作文600字 31

　　生活中，到處都充滿愛，家里，學校，班級，自己身邊，處處都有愛的足跡，而我要講的就是這樣一件看似微不足道的小事，但它卻深深地震撼了我的心靈。

　　記得有一天，我走進學校來到教室。我們議論著，上午第三節是體育課，因為這是我們最喜歡的科目之一。

　　只聽著叮鈴鈴，叮鈴鈴的鈴聲，終于，兩節課過去了。于是我們像脫了韁的野馬向操場方向飛奔而去。過了一會兒，我們的體育老師下來了。“立正”一聲令下，我們立刻排成四排橫隊。開始做起了準備操。

　　正好前面有幾顆實心球，我小跑著過去，一腳踩上它，就像踩高蹺似的，然后狠很地摔了一跤。這突如其來的一陣劇痛，讓我下意識地一把把褲腳拉了上來。“呀，流血了。”我小聲嘀咕著。

　　這時一個熟悉的面孔出現了，那就是我最好的朋友兼同桌，只見他拿出一張紙巾，遞給我說：“把血擦干吧，快！”正當我擦拭傷口的時候，班長也急匆匆地拿來了創可貼，把那外殼撕開，幫我貼了上去。大個子沈佳鵬一邊幫我揉著傷口一邊問：“疼不疼？”一時間，有股暖流涌上了我的心頭。

　　終于下課了，他扶我慢慢向教室走去，突然老師把我叫住問：“你的腳怎么啦？”

　　“啊，沒事。”

　　“還硬裝？”老師繼續問到，“那腳上到底是怎么回事？”

　　我只好一五一十地告訴了老師，老師微笑著撫摸我的`頭說：“孩子，以后活動小心點。”不知怎么的，我的心頭不由一顫，心想，多好的老師啊！

　　這件事雖然過去了，但我忘不了這個班集體中幫助過我的同學和老師，因為他們讓我知道了‘贈人玫瑰，手有余香’的真正含義。

　　班級作文600字 32

　　進入了16班這個如此優秀的好班級，我真的感到終生榮幸。

　　我們的同學都很不錯，有好多好多值得互相學習的地方。光陰似箭，日月如梭，一個學期就這么匆匆的過去了。用這短短一個學期的時間，我們似乎都已經對同學們相互了解了。開學前，我就聽說了十六班是一個不簡單的班級，我非常的好奇和期待。開學后，這句話馬上就靈驗了。我們班的女生是男生的兩倍，這實在很夸張。大家的`成績都非常優秀，還有幾個全級名列前茅的好同學。我心想：生活在這樣的班級里，一定要加把勁啊！說句實話，我最佩服的同學就是我們班的鄧子晴，因為她的英語能夠穩拿第一，最后還在期末考試時拿了總分全班第一。有時候我甚至將她當作目標去努力學習。剛開學，我的成績不太理想，這深深地打擊了我的信心，因為我在小學時的成績是很不錯的。

　　但我沒有泄氣，這個學期每天晚上回到家都很努力的學習，從開學到學期末，我的成績進不了不少，這使我很高興。但這是遠遠不夠的，我下個學期的目標是進入班前二十名，我相信我一定能夠成功。將身邊的這些好同學當作自己前進的動力。我們班的同學除了學習好外，還很幽默，也可以說挺壞。常常一下課就擠在電腦旁，玩游戲？不，是聽歌，放松放松自己，害的前電教員郭同學丟了“飯碗”。除了聽歌，還喜歡在屏保上打些會讓人笑的東西。英語課上出現時最頻繁的了。有一次上英語課，上到一半突然我們全班都在爆笑。老師還以為我們瘋了，正當一頭霧水時她看到了屏幕，上面寫著：便秘中，也郁悶中。我喜歡我們的十六班。

　　希望我們十六班能在新的學期里越來越棒！

　　班級作文600字 33

　　我們學校有一個動物班級，那就是我們五4班。

　　“你什么時候跑到我的位子上來的？”

　　“哎呀！你干嘛？”

　　教室里傳來一聲聲亂七八糟的抱怨聲，原來是“小猴子”。他在教室里東跑西竄，弄得班里不得安寧。他可是我們班的著名機靈鬼，總是在人不注意的時候，在人家背上使勁來拍一下，再把別人拉到前面，那人發現后就與他前面的人打了起來，他卻樂得哈哈大笑。他真的如猴子那般靈活，前一秒還在你眼前，后秒就沒了“猴影”，這小伙子真是牛啊！

　　班上還有頭“獅子”，不僅脾氣火爆，動不動就追打男生，還會“獅吼功”呢！瞧，她的同桌一不小心碰了她一下，她一個兇狠的眼神一瞥，他的'同桌立刻嚇得不敢動了。就在這時，坐在她身后的同學打鬧時，不小心一巴掌拍到了她的頭上。“獅子”爆發了，她怒吼一聲：“你干嘛？肉皮子癢了嗎？”話音剛落，就順手送了兩個“燒餅”給這個同學，打得他頭昏腦脹，不得不向“獅子”求饒：“女大俠，放過我吧，你的‘獅吼功’把我的耳朵多都震聾了，你的‘燒餅’太厲害了……”“獅子”這下才放過他，心滿意足地繼續寫著作業。

　　說起男生，大家一定都會想到了勇敢一詞，但卻有頭“羊”在我們班上，每當他見到女生時都會如羊見到狼似的撒腿就跑，這連班上那位不足1米3的小個子，他都怕得要死。有次美術課，他把同桌的修正帶給弄掉了，他立刻就說了聲：“別打我，我錯了！”把同學們都嚇了一跳，疑惑地看著他，其實他同桌連碰他的意思都沒有，更別說打他了，結果不說你也知道。

　　這就是我的“動物班級”。

　　班級作文600字 34

　　操場上一張張橙色的桌子擺滿了跑道兩邊，跑道上劃滿了大大小小的區域，這就是城關一中的運動會。運動會的第一天，校園內處處洋溢著歡聲笑語，全校24個班十分有序地排列在操場上，整裝待發。運動員們都積極地提前熱身，個個精神抖擻，場面十分宏偉。瞧，在操場左下角的那個最靚麗的就是我們班，七七班。

　　現在請初一迎面接力的運動員們準備走上跑道。廣播中不斷地喊著。看好，我們班運動員要上場了，只見我們班男生組瀟灑到達指定地點，很快排好隊伍，速度快的隊員站在最前面，中等的排在中間。準備好了，槍聲一響，隊員們都拿出平身最大的力氣，奮力跑向終點。

　　加油，加油伴隨著一陣歡呼聲，我們班的啦啦隊也很快來到了現場，把整個比賽場圍成了一個圈，激情高昂地為我們班加油打氣，我們班的運動員更加來勁了，活力四射。哎呀，掉棒了，追不回來。聽到這句話，我的'手心捏出了一把汗，以現在看我們班的排名可能要倒數了。但是我們班的所有同學還是鉚足了勁喊加油，大家都能看到運動員們也也在努力挽回局面，每人都在拼了命地往向沖，努力的汗水揮灑在跑道上，每一個運動員都拿出自己最好的成績為班級爭光。

　　這次我們班是倒數，運動員們都垂頭喪氣，那不服氣的表情分明在說不行，再來一局。然而我們的班主任許老師的態度卻恰恰相反，她說，我們表現的已經很好了，大家的努力已表現出了我們班有濃濃的集體榮譽感，充滿了奮發向上的朝氣，我們為自己喝彩。聽了許老師這么一說，同學們頓時轉悲為喜。往后的每一場比賽，運動員們更加努力拼搏，比出了一個個好成績。

　　瞧，咱們班，一個團結的班，一個充滿集體榮譽感蓬勃向上的班。

　　班級作文600字 35

　　我們班是五（2）班，雖說2不比1好，可是，我還是很愛我們班。

　　我們班聰明的人很多，就是每次英語考試都贏不過五（1）班，這令我們班的同學都很煩惱。

　　我們班其實很不錯的，就是因為有幾個差勁的同學拖累了我們班。但是，這次不同了，我們班竟然在今天的考試里贏得了五（1）班。這是奇跡啊！這都是我們班的功勞啊！本來，我們班有四五個差勁的學生的但是沒有想到，他們竟然在這次的考試中超越了自我！由3個不及格變成了1個。這對我們來說，已經是很大的轉變了。當然，在這次考試中我也有功勞啊。從上次的87分變成了95（全班的第一名），怎么樣，很厲害吧！

　　聰明反被聰明誤，就是因為我們班有太多像我這種學生了，才會形成我們班以前的那種風氣。每當我考試得了高分時，就會很得意揚揚地在那些差生的面前走來走去。好像我是他們的老板似的`不過，現在我總算改過來了，不再是以前那個自以為是的家伙了。考了高分又怎樣？能持續永遠第一名嗎？能每次考試100分嗎？老師提出的問題個個都能回答嗎？不能！我曾經是一個很優秀的學生，次次期末考試都是第一名。但從四年級開始，我竟然變成了第5名。看！這就是自以為是的結果。

　　我再也不敢驕傲了，我再也不敢自以為是了，我再也不敢在那些差生面前走老走去了。

　　我生怕給我們班拖后腿，我知道這是不可能的事情。但是，只要我還是那么自以為是，就有可能。我不想看到同學們那種鄙視的眼神。誰也不想看到，所以，我們班的同學們一定會變得比五（1）班厲害的！

　　加油吧！五（2）班！

　　班級作文600字 36

　　在那里，花兒可以盡情綻放它的多姿，鳥兒可以自由翱翔于天際，小魚兒可以盡情舞動它的身姿。因為，在那里有足夠的芬芳。那里，是哪?是我們溫暖和諧的家!

　　家中的每一個孩子都有著不同的性格與愛好。但是每個孩子都愛我們共同的媽媽。媽媽對每個孩子都是一樣充滿著關愛，請允許我這樣稱呼您，親愛的老師。

　　“今天地滑，大家都牽著手，小心點走”放學時，老師擔心的說著。我和我的'同學嘉璐一起走，在下坡時，她提醒我：“一定要將手放在外面，不然就把你的大牙摔掉了呦!”即使當時天很冷，但我內心立即就涌上了一股暖流，溫暖著我。我更緊得握著她的手。為了防止滑倒我們走得很慢，可偏偏老天不給面子，只聽“嘭”的一聲，嘉璐一屁股坐在了雪地上。見狀，周圍的同學都來幫忙將她扶起，左一句右一句的詢問情況，我看嘉璐慢慢地回過神來了，便調侃道;“咦?讓我好好看看，大牙是否還在?”同學們聽了都哈哈大笑，就連嘉璐自己都臉紅的笑了。

　　我們班還有一對非常有特色的姐弟，不得不說，人家的腦袋長得真聰明。兩個人的數學成績都非常的優秀，而且都非常有熱心。但兩人卻總是有摩擦發生。記得有一次，一道很難的數學題，別人都還沒有思路，但他們倆都開始搶上了，班級調皮的昊民說：“這可怎么辦才好，大的姐姐應該讓弟弟，可是也應該女士優先呀!”逗得班級充滿著笑聲。這時，只見一“臥龍”穩步走向講臺，拿起粉筆就開始講題，結果最終，姐弟二人誰都沒講成題。因為臥龍的崛起，為班級的數學課增添了不少樂趣。

　　同學間的真情，三年的共同時光，都使我們的家溫暖而和諧。

　　班級作文600字 37

　　我邁著歡快的步伐，伴隨著柔和的陽光，清脆的鳥鳴，清爽的夏末金風，走在上學的路上。我的心激動得要跳出胸膛。我已經告別了相處六年的母校，準備開始我初中的新生活了。

　　一進門，迎來了一張張陌生的面孔。我激動的心驟然平靜下來了。我帶著復雜的'心情坐到一個空位上，想融入這個新版集體。我緊”張地和我附近的同學聊了起來。這位同學對我落落大方地說：“你好，我叫王旭峰，希望以后能夠和你成為朋友。”一句簡短的話語，使我有了親切感。不用說，從他的誠懇的眼神中就能看出他是多么想和我成為朋友。他，就是現在我們的班長。

　　漸漸地，漸漸地我已經在這個“可愛的”班級度過了一個多星期了，也和很多同學結成了“鐵哥們” 。

　　我要說：“我愛我的班集體。”

　　我邁著歡快的步伐，伴隨著柔和的陽光，清脆的鳥鳴，清爽的夏末金風，走在上學的路上。我的心激動得要跳出胸膛。我已經告別了相處六年的母校，準備開始我初中的新生活了。

　　一進門，迎來了一張張陌生的面孔。我激動的心驟然平靜下來了。我帶著復雜的心情坐到一個空位上，想融入這個新版集體。我緊”張地和我附近的同學聊了起來。這位同學對我落落大方地說：“你好，我叫王旭峰，希望以后能夠和你成為朋友。”一句簡短的話語，使我有了親切感。不用說，從他的誠懇的眼神中就能看出他是多么想和我成為朋友。他，就是現在我們的班長。

　　漸漸地，漸漸地我已經在這個“可愛的”班級度過了一個多星期了，也和很多同學結成了“鐵哥們” 。

　　我要說：“我愛我的班集體。”

　　班級作文600字 38

　　在我們班，劉超有著一大群真心的好朋友，整天嘻嘻哈哈、吵吵鬧鬧，真讓人羨慕呢！原因就在于劉超的特點：守信用、善解人意、溫柔善良。說溫柔善良大多是形容女孩子的，但劉超身上還真有這個特點。劉超不屬于外向的男孩子，他是很內向的男孩子。

　　我們班的'男孩子啊，個個機靈，要是有什么秘密都休想問出來，但是他們都非常樂意和劉超說，因為他們知道劉超很守信用，是不會說出來的。一次，某同學給劉超說了一個秘密：“劉超，我給你說啊……（因為距離太遠聽不清）劉超說：“恩，放心吧，我是不會給別人說的1”果然，這個秘密在劉超肚子里“待”了好久，也沒“出來透透氣”。在我們班，有信譽就代表有“人心”，那可以大好事啊！

　　說劉超善解人意，那可是沒話說。劉超家里經濟條件比較富裕，但他從不亂花，也不炫耀。有什么事情他都會替別人想到。這在我們班可不多見，女生都沒幾個，更別說男生了。在現代社會學校，善解人意的能有幾個

　　劉超啊，溫柔善良，這詞用在他身上不合適。但他身上又有這個優點。一次，在放學的路上，劉超看見了一個老奶奶在拾樹皮，那模樣、那神態、那動作，真叫人于心不忍啊！劉超實在看不下去了，就走上前說：“老奶奶，您怎么……現在可是冬天啊！！！”老奶奶說：“唉……如果不拾樹皮的話，我家就沒火燒了。唉……”劉超說；“您等著！等著啊！”說完，飛跑回家，拿出一副棉手套和衣物什么的，送給了那位老奶奶。劉超還感嘆說：“唉，我現在才知道世人的痛苦啊！”劉超，一個我們班最有人緣的男孩，不知道他長大后會怎么樣呢？一定很有人員吧。

　　班級作文600字 39

　　我們國六這個大家庭，人雖然少，但氣勢可不小。我們班的同學團結友愛，開朗大方。在這個充滿了愛的集體里，人才輩出，各有特色。

　　我們班最多才多藝的人，非古鈺鎣莫屬了。人稱“Green”。她才華橫溢，不僅學習成績好，而且琴棋書畫樣樣精通。雖然表面上看起來溫文爾雅，但是私底追起星來，也是不容小覷的哦！她平時助人為樂，對身邊的人都很貼心、很細心。所以，在我們班的人緣非常好。

　　說完了Green，再說說與她關系甚好的楊松林吧。他滿臉的青春痘，即使如此，他還是非常的自戀，他總說：“你們看看我的手比你們女生的手還細還嫩呢！”還說他自己身材好、成績好、長得好看，是名副其實的“高富帥”。他會在我們緊張的學習之余，給我們帶來許多樂趣，總得來說他還算幽默風趣！

　　說到我們班的小矮人鄭湫涵，她可謂是人小鬼大，個子雖然不高，腦子卻很靈活。語文課上，每一次的課堂劇，她總是大放光彩。他的演技真的`不錯，每次都能把任務演得活靈活現，而且還有自己的特色，真是令人佩服！

　　還有我們班的肖逸、王姝怡，她們是我們班妥妥的“追星少女”，為人大方，樂于分享。但她們都有個缺點，就是說話的時候總會夸夸其談，把口水噴到別人臉上了還不亦樂乎。

　　其實，我們班還有很多優秀的人，例如熱愛運動的黃逸恬，不拘小節的張茗君，樂于分享的張倬嘉，靦腆害羞的萬俊豪，成績優秀的邱俊濤……

　　瞧，這就是我們有趣的國六班，雖然我們還有三個月就要畢業了，但愿青春永不散場，你我永不相忘，人生總有聚散，就讓友誼永存心底吧！

　　班級作文600字 40

　　我的班級是一個和諧的天使樂園。里面住著許多可愛的天使。

　　搗蛋天使那就是大名鼎鼎的葉大哥，葉大哥在班那是出名的牛。有一次上語文課，葉大哥太無聊就拿出“書”——橡皮來玩。他玩處正嗨時，老單黑著臉說：“葉大哥，好玩吧！”葉大哥沒注意老單就在旁邊，著實嚇得不輕。老單說：“葉大哥，把橡皮扔到垃圾桶。”橡皮可是葉大哥的命根子，在扔橡皮的時候，他偷偷地留了一塊。這可逃不過老單的'火眼金睛：“把留下的扔了，然后站到后面去。”葉大哥只好灰溜溜地站到后面。

　　聰明天使她是方清語，從她身上我可以明白坐如鐘、站如松的道理。有一次，上語文課老單發了一個大難題，大家都在苦思冥想。這時，人群中冒出一只手來，那只手就是方清語的。愿來她知道怎么做了。老單走過去看了看，說：＂你的答案還缺了點什么。”老單說完，把她的答案抄在黑板，叫我們想缺了什么，我們想了很久也沒想到。又是方清語舉起手來說：“缺了句號，如果沒有句號就等于這個句子沒有結束。”班上立刻課響起掌聲。

　　貪睡天使就是程大人。有一次，我們的新老師來上課，程大人送老師了一個大禮物，那就是睡。一節課下來，他一個字也沒聽進去。老師發現了，就把程大人叫醒，可是程大人是雷都打不動的睡覺狂。連拍了好幾下，才迷迷糊糊的醒來。

　　幽默天使就是老單，老單是我們班的語文老師，也是我們的班主任。老單上課，我們有時難免瞌睡，或是走神。每當此時，老單總會說出兩個笑話，把我們逗得哈哈大笑。我們笑過了，就更有精神聽課了。

　　我們班就是個天使樂園。我愛我們的班級，我愛紫陽一小。

　　班級作文600字 41

　　初入初中的班級，一眼望去，都是一張張陌生的面孔。而在幾天的交往之后，慢慢地，彼此之間都熟悉起來。

　　班級第一次交作業，亂成一片，經常有“沒寫”、“沒帶”、“找不到”等詞匯出現。左手邊幾本作業本飛了過來，右手邊幾張紙飛了出去；前面的同學催著作業，后面的書包應聲掉了下去……（生動形象，非常真實）意外的事一直在發生，但從同學們的動作和表情上，都能感覺得初中班級的氣氛：并不是死氣沉沉，而是有生機有活力的。（有自己的看法，能夠議論）

　　班級第一次正式看晨會，每一個人仔細地看著、聽著，并且認真地做著筆記，從大家專注的眼神中，我體會到了晨會的嚴謹與重要性。班級第一次出操，所有人都在走廊排好隊，井然有序。跑操時，所有人都認真、充滿朝氣地跑著。這不就是中學生應該有的樣子嗎？第一次中餐，大家都快速地按組坐好。同學們就像和家人吃飯一樣，自然熟絡地聊著天，我感受到大家已經慢慢地融入了這個新的`班級，新的集體。

　　還記得起班名時，大家都十分積極，也十分重視。全員參與、全員討論、全員投票。公布投票時，班級沸騰了，大家并沒有因為自己起的名字沒被選上而悶悶不樂，而是為班名的誕生高興。每個人都有自己的名字，班級也應該有屬于自己的名字。生而有夢，破繭為蝶，“蝶夢”這二字給了我們實現夢想的動力。

　　雖然加入這個班級的時間并不長，但是大家都在努力，努力讓班級更快樂、更團結，努力讓班級走向新的未來。我相信，我們能夠做到！這就是我的新班級，我們的新班級。（結尾點題）

　　班級作文600字 42

　　我們班是一個充滿活力的班級，幾乎無時無刻是不熱鬧的。班上的同學們各都有不同的個性和專長，但大家有一個相同的地方，那就是喜歡美術，畢竟我們是美術班，而獨特的我們我們聚在了一起，成就了這個多采多姿的一年一班。

　　每個班級里，總是會有幾位最會帶動班級氣氛的人，他們通常就是班上最有人氣的那些，而我們班的氣氛王就是李育緯等人，他們總是能讓班上的氣氛瞬間變得非常熱鬧，而且不管什么時候，他們的一舉一動都會成為班上的焦點，但是因為他們的每一個舉動都很無俚頭，所以總是讓大家笑成一片，也常常讓老師們感到很無奈，是很皮的一群，不過皮歸皮，他們的成績可都不差，真的是很厲害的一群呀!

　　我們班上還有一群善于制作手工藝的女生們，她們總是能做出一些令人嘖嘖稱奇的小東西，有的.唯美有的可愛，他們的腦海里總是會有很多有關設計的點子，只要一想到就會畫在筆記本上，所以翻開她們紀錄設計稿的筆記本，都可以看到很多有創意的設計，而且只要他們有時間和材料，他們總是能將那些巧思，經由自己的那雙巧手，細心的制作成實際物品，他們也常常聚在一起討論接下來可以做些什么，互相分享想法和討論。雖然她們可以非常有耐心地做著那些小東西，不過們平時可都是很活潑外向的。

　　我們班當然不只有這些類別的人，每個人都有自己擅長的地方，有些人可能還沒發掘到，但古人說過:天生我材必有用。所以剩下的兩年內，期盼大家都能找到一項自己有興趣的專長，不管是讀書也好、體育也好，然后好好地依照這項專長迎接兩年后的初中生活，甚至是更久以后的生活。

　　班級作文600字 43

　　進入初二之后，我們又組成了一個新的班級——八年級三班。我們班有33名學生，33張不同的面孔，33種不同的性格構成了我們和諧融洽的班級。我們班確實很好，老師們都竭盡全力地教學，同學們都刻苦努力地學習，每天都在愉快中尋找知識的快樂。

　　提起八年級三班，不得不提起我們的班主任姜老師。他知識淵博，講起課來那真叫好，是上知天文下知地理，讓同學們都在快樂中學到了許多的`知識。他最大的特點就是幽默。例如，在那次講課時，他說《三峽》選自《不經注》。“疏！”同學們都異口同聲地喊了起來，意思是《三峽》選自《不經注疏》。而姜老師卻幽默地說：“叫老師就行，叫叔干什么？”引起了我們全同學的一陣大笑。類似的笑話在課上時常發生，這就是我們的班主任老師，一個知識淵博，幽默風趣的人。

　　再講講我們的大班長李孝倩。她是一個活潑可愛的女孩，學習成績優異，人緣極佳。別看是女孩當班長，她的威力極大，只要她一聲令下，全班的同學都得服從，就連那幾個愛搗鬼的男生，見了她也害怕。如果同學間鬧別扭了，打架了，只要班長出馬，一個就能頂倆。不過幾分鐘之后，事情就被處理好了。我們都夸她是一個負責任的班長。

　　再來介紹介紹我的同位吧。一提起她，熟悉她的人都會說她聰明可愛，就是愛說話。上課時經常說：“來，我給你講個笑話吧！”“唉，這么可笑的笑話你怎么不笑呢？真沒有幽默感！”這樣的鏡頭常常出現。她上課回答問題超積極，老師的問題剛說完，她的手就舉起來了，同學們都說：“她的腦子怎么就轉得那么快呢？”

　　這就是我們班的幾個典型的人物，相信我們班一定會在我們班主任那精明的帶領下發展得更好的！

　　班級作文600字 44

　　我們是柯橋小學的六（16）班，我們可是一個“舉校矚目”的班級，你不信？你瞧，上學期剛推選出來的大隊委員就是我們班的陳越飛，自從她當上了大隊委員以后，我們班就一下子在學校中出了名，只要你問別的學生我們班級在哪，他們就會說：“是不是大隊委員在的那個班啊？我知道跟我來。”我們班的唐加成在學校里也很出名，因為他有一手好書法，曾多次獲得過獎，俞老師常常，俞老師常常請他在公告欄上寫字。我們出黑板報也是讓他寫字的，所以蔣老師每次給各班級的'黑板報打分的時候，我們每次都排在前幾名。

　　我們六（16）班的調皮在學校中也是出了名的，早上早自修的時候，別的班級傳出來的是“書聲瑯瑯”，而我們班傳出來的卻是“噪聲陣陣”。我們的教室后面會有一個同學專門看值周老師，只要值周老師一進入他的視線，他就會大叫一聲：“值周老師來了！”我們便馬上回到自己的位子上，認認真真地讀起了課文。而值周老師一走，就馬上熱鬧了起來，但有時值周老師過來我們沒看到，正好被他逮個正著，結果就被扣了分。

　　我們班的動作慢得是出了名的，每次大掃除，我們總是全校最后一名，并不是我們打掃得遲，也不是我們打掃得慢，而是因為我們在打掃的時候水潑得太多了，一下子吸不完，所以我們才會這么慢。別的班級已經打掃好衛生在上課了，而我們還在吸水，足足多用了兩節課的時間才打掃好衛生。

　　我們六（16）班，就是是這樣一個既不是很出色，也不是很差的班級，你記住我們班了嗎？

　　班級作文600字 45

　　有幸進入21班，是我們茁壯成長的開端。

　　開學第一周，我小學的同學見我就說：你們21班真優秀！我問你怎么知道，她說：微軍訓你們班天天被表揚。我比較謙虛地說：是，我們前邊的同學沒有一個書本掉落，當時我就坐第一排。

　　我們的班級很優秀，是因為我們的同學們很優秀。先不說咱班的學霸們，就說我身旁的浩然同學，有一次我眼鏡沒戴，當時坐在倒數第二排，眼前是一片模糊，本來這不關浩然的事，當時他發現了我的情況后，在課堂上將不用抄不用記的筆記讓給我看，當時真的是一股暖流涌入我的心田，這是老師、父母的愛都做不到的，這是同學之間的非常純潔的互助之愛。

　　還有很多同學也很優秀，比如我們自己就是優秀人。在21班，我們每個人都是獨一無二的。我不知道這個比喻對不對我們就像一顆顆小行星圍繞著太陽轉，不管速度是快還是慢，形狀大小如何，但是我們的心都是連著太陽，都是一個軌道。我們有像熙璐那樣勤奮踏實的，有像一鳴那樣努力聰明的，也有像星遠那樣全能的，還有像我那樣笨笨、但一直努力著的'、上進著的，但不管怎樣，我們都是成長著的獨一無二的21班人。

　　也許，我現在做不到每天早晨第一句話就是：我愛21班，因為這只是語言的表白，但我的生活，我的生死，我的全部都永遠與21班聯系起來，這我想我能做到。像花兒與大地一樣，花兒的身體與大地連在一起，花兒的心長在大地上。

　　希望同學們在未來的學習中，大家都這樣想：我未來如何優秀，21班就如何優秀；在困難來臨時都這樣想：21班是怎樣優秀，我就應該是怎樣優秀！

　　班級作文600字 46

　　雖然初中生活才剛剛開始，很多新同學都轉到班里了，但是經過短短幾天的相處，也逐漸從陌生變成了熟悉。我們這個充滿愛的大集體里有很多“交響樂”。今天我給大家講講這幾天有趣的課。

　　班上有很多“極客”

　　開學第一天，數學課正趕上胡老師的問題。”“恒力”誰是“恒力”？站起來回答問題！”全班突然安靜下來，我在想，“恒力”？好奇怪的名字！等了一會兒，我才看到“恒力”站起來，聽胡老師抱歉的聲音：“是李享，對不起，老師向你道歉！”演講結束后，同學們狂笑起來，“哈哈哈，‘恒力’！老師真有才！

　　還有一次，原因記不清了。毛吉小組的'一個學生來得很晚，需要工作，不知道他的名字，也找不到工作，所以他不得不跑到座位上瞄準。“唉，媽總是有創意！哈哈哈，誰叫“媽媽疼”？笑到肚子痛！啊哈！”

　　班上的老師都很“優秀”

　　我們來談談班主任胡老師。絕對是歷史上的“經典”。據我們統計，胡老師每節課都重復“啊對”這個詞，一天上兩節數學課。按照這個計算，83x2=166“啊對”！因此，胡老師光榮地成為了我們的“啊對”老師！接下來是語文老師，絕對稱得上“文壇第一！”嗯，語文老師的形象有點慫，光頭。老師講課雖然生動，但不可否認老師普通話很差，經常說半白話半普通話。每次聽到世界上有無數扇緊閉的門，我們都會忍不住笑！于是，語文老師成了我的“幸福老師”。

　　以上是我們高一(1)班有趣的課。在一個溫暖的大家庭里，“極客”互相幫助，“奇葩”平易近人。“怪咖啡”和“奇葩”和諧相處，從而形成了豐富多彩的趣味套路。

　　班級作文600字 47

　　可別小看我們班，雖是個花名，但經過一學期的相處，向日葵班的人各個身懷絕技，是個臥虎藏龍的一班，有音樂家、運動王和小天才等，而我也不例外，小有名氣，是他人所說的音樂家和作文小達人，真是趨之若鶩。我們的老師博學多聞，她是主導我們班的靈魂人物，如果我們是花園里盛開的向日葵，那她就是辛苦照顧我們的園丁，她栽培我們，讓我們吸收大自然的陽光，學會尊重生態、喝下充滿知識的水，希望我們快快長大，開出美麗的花朵；沒有她的灌溉，我們就會枯萎難以向陽。

　　我們班的同學各有各的專長，數學神童三豐是我們班最聰明的人，當困難的數學題大家還在頭痛時，他總能輕易的解出，當同學一問三不知時，他卻能對答如流，光這點表現，就讓我對他甘拜下風，我們班把他視為成績優秀生；喜歡調皮搗蛋的鈞霖擁有許多豐富的課外知識，每當老師上語文課時，很多問題他都回答的出來，反應之快，令人瞠目結舌，只可惜他做事有點太沖動，但是他天真又活潑，搞不清狀況的窘態，卻也讓老師涕笑皆非；少芃像是個小小歷史學家，關于三國知識，讀的非常透徹，三國的每個故事由來也都一清二楚，讓我很佩服他。我們班上每個同學的才藝都不同，有的人會跳街舞，有的人會彈鋼琴，更有的人會武術，所以別班的`同學總是說我們班多才多藝，非常的羨慕。

　　我們班雖有時人聲吵雜，但是大家都會彼此努力向上，互相扶持、幫助，學習別人的優點，改進自己的缺點，是我們班上同學的特征，而且我們班的同學懂得信任和友愛對方，更值得一提的是向心力特強，每每有活動競賽，各各都使出渾身解數為班上爭光，讓我與有榮焉，更珍惜這個班級，對班上做出更大的貢獻，向日葵的花苗們！心永遠與你們同在，我們一起加油！

　　班級作文600字 48

　　每一天里大部分相處的時間的是和同學、老師。在初中一年這個階段里，我看見了每個同學的特色，有很多獎狀也都是我們團結一心得到的結果，讓我非常的佩服!!

　　我們班上有很多精英，有一些人功課上不但非常厲害，也很熱心教同學功課，有一些人則是體育非常強，不管是班際還是運動賽前三名絕對少不了他們的，我非常的佩服他們因為我本身是一個體育很爛的一 個人啊，還有一些人則是美術很厲害，不論是教室布置還是壁報都拿到不錯的成積，而這就是我們班啊！

　　平常只要一下課我們班都會打打鬧鬧，不管是男生還是女生都一樣玩在一起，但有時候他們都會玩太瘋就會起爭執，惹來老師的一頓責罵，所以老師有時會希望男生和女生不要玩的太瘋阿。有時候討論事情的時候也是，只要一有人提出不一樣的意見，就會開始互相罵來罵去，我很不喜歡這樣，因為這樣不僅傷和氣也無法解決事情希望到了初二年級，我們班能更棒更好，而不是一直互相傷害。

　　我最喜歡我們班團結起來的力量，即使我們不是很強，但我們每個人都相信團結起來的'我們一定能變得很強大，像有一次班際的時候，原本班主任和體育老師都不看好我們，結果我們靠著團結就是力量得到了全年級第四名，雖然我沒有上場，但我還是為我們班感到開心!!

　　我們班無時無刻帶來了許多歡笑聲，也為班上得到了光榮的榮譽，而我們還證明了什么是團結力量大，即使過程中有爭執有不快樂，我們還是團結的一班，我最愛的一班，希望我們能成為一個無比優秀的人，我班上增添榮譽，加油吧！

　　班級作文600字 49

　　展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫寫我這一顆熱忱、感恩的心。——題記

　　秋風瑟瑟，樹葉零亂；凄涼片片，到處彌漫。我的心也隨著愈發的傷感，身體不適的我拖著疲憊的身子向學校走去，準備挺過這個“黑色星期五”。

　　上午第二節課下課了，昏昏沉沉的我喝了幾口水，本想讓自己清醒一下的，可隨著大口的液體流進我的喉嚨，我突然感覺胃里在翻騰，有股東西不受控制地將要噴出來，我下意識地閉緊嘴，準備跑向廁所，可是已經來不及了，早上的稀飯伴隨著一陣陣難聞的腥臭味被我吐在了地上，此時的我很是尷尬。

　　這時，班主任急忙走了過來，難為情的我低下了頭，可是班主任卻柔和地迎面問我：“你怎么樣呀？還有哪兒不舒服嗎？”她一邊輕輕地攙著我走去走廊曬太陽，一邊利落地組織同學清理教室。

　　同學們很配合地走出教室，歐同學小心翼翼地拿出自己桌肚里的餐巾紙，把它鋪在嘔吐物上；嚴同學已經準備好掃把和簸箕；還有一些男生已經主動地跑去拿拖把了；班主任也急匆匆地從辦公室拿來消毒液和泡騰片，說是把拖把洗一洗，泡一泡，再拖一拖，大家就不用害怕了。泡好拖把的同學彎著身子，一下一下，仔仔細細地拖著，生怕漏掉某一處。看著同學忙碌的身影，我很是歉疚；聽著班主任安慰的話語，我很是溫暖。

　　等同學們又有序地走回教室，我本以為大家要避開我，沒想到同學還像原來一樣跟我說笑，絲毫沒有嫌棄我。接下來，我們繼續上課，但我的內心久久不能平靜。友情是一縷陽光，讓你的'心靈即便在凄冷的秋天也能感受到溫暖如春；友情是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈。 讓我們珍惜生活中的一份份友誼，用自己的實際行動感恩他人吧！

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