童年作文錦集七篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的童年作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年作文 篇1
童年像一條彎彎的小河，翻騰著朵朵浪花，有時唱著快樂的歌，有時傾吐著煩惱的心事。
記得我在上學前的時候每天回家都要向長官媽媽報告今天學了些什么。有一天，老師教我們計算10以外的加法。我知道在10以內的加法只要數數手指頭就可以了，可是10以外的怎么算呢？有些同學就開始顯擺說：“加上腳趾頭就可以了�！闭f著他們脫下了臭襪子，扳著腳趾頭數起來，弄得全班哄堂大笑。老師敲了一桌子說：“來老師教你們算。”老師把例題7+8寫在黑板上，一步一步的教我們。我記著老師教我們的步奏，回到家好向媽媽回報。
一回到家我就高興的叫：“媽媽，我教你計算7+8等于多少。”“好�。 蔽覍W著老師的摸樣，“先把數字7放在心里，再加數字8，舉手拿出8個手指頭來，從8開始數。你數數吧，媽媽�！薄昂玫�，8·9·10·11·12·13·14·15。”“對了，就這樣�！倍嫉脿敔斈棠毯桶职止笮Α�
同學們快去你的記憶寶庫中找一找有沒有這樣的故事。
童年作文 篇2
在校的日子是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；在校的日子是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；在校的日子是純真甜美的，就像山溪中清澈的泉水。
早晨，朗朗的讀書聲在各個教室里回蕩，吸引著你，“嗡嗡嚶嚶”有如群蜂采蜜，“啁啁啾啾”勝似百鳥學歌。
學校給我們提供了發揮我們興趣愛好的地方——那就是社團。社團有：科技社、國畫社、讀書社、乒乓球社等等。我在心里暗暗的想：“國畫是墨筆風雅紛清香，書筆文雅清溢園。”所以我參加了富有墨筆芬芳的國畫社，自從參加國畫社后，我希望長大后能成為一位著名的畫家。
四年級時，我在花園里游玩，看見了傲然開放的梅花，覺得它很堅強，能在冷風冷雨中開放，便興致勃勃地想畫梅花，我先用筆打稿，一筆一筆地畫了起來，不一會兒就把稿打好了。一看，不錯，現在就讓我來打扮打扮一下你們吧！我一拿毛筆，心中像踹了個小兔兔一樣砰砰亂跳，我拿起筆毛小心翼翼地往水面上沾了沾，又怕水多，把僅有的一點水也擠掉了一半，我舉起微微顫抖的手，一咬牙，一閉眼，一按，連忙收了回來，一看，哎呀！這哪像花呀！簡直像個大紅豆，我想：“顏料太多，水又少，當然畫不好�！蔽矣挟嬃艘淮危@回一定好了，我滿心歡喜的一看，�。〖埍唤䴘窳艘淮笃�，顏色很暗淡，想要放棄時，一句話涌入我心頭：“失敗是成功之母，不經歷風雨哪能見到彩虹呢？”于是，我便去請教我們的國畫老師胡老師，在老師耐心的指導下，我終于要畫出了一朵嬌艷欲滴的小花，我高興極了！接著，在老師的幫助下又畫了幾朵五彩的小花和墨綠的葉子，一幅完美的作品在老師的幫助下完成了。原來只要掌握要領，水和顏料搭配均勻，一定能畫好，從這時起，我便乘著理想之馬，揮鞭啟程！讓我們盡情揮灑吧，揮灑筆墨與汗水，留下逐夢的故事；盡情擁抱吧！擁抱陽光明媚的土地，擁抱夢想成真的未來吧！
我在學府路小學里快樂的學習，用眼睛欣賞萬物的美，用手觸摸大自然，用耳朵傾聽花開的聲音，聽著瑯瑯讀書聲，聞著小草的芳香，在墨韻書香中學習，同學們，讓我們一起用文房四寶裝點童年的夢想吧！
童年作文 篇3
現在我們即將面里人聲的抉擇，中考，我們是成是敗，都要靠那幾張卷子，確，自古英雄多磨難，有人說：“懷才就像懷孕，日子久了才會看你出來”可我還有多少日子可等待？沒人會在意我的，也許是我才能平庸，不會被人賞識，沒人會明白我這個人在每一天對待每一件事到底是對于錯，有事會被人說“傻”，可我不知道我到底哪里錯了，又是我問朋友“傻”是何意？言行與舉止上面嗎？還是我這個人本來就是一個終將被人看不起的一個"碌碌小人”對于別人的評論，我并沒有去深刻的反思，因為我相信自己，我相信我沒有錯，以為我是一個男人啊，我要相信自己…。
初中三年，多少辛酸，多少排擠，被人家說“傻”似乎已成為家常便飯，也許他們是說我的舉止吧，我認了，因為我并沒有太在意這些，我學習不好，上課老是回答不上問題，遭老師的冷眼，學生看不起我，體育課上我沒有別人跑得快，老是跑倒數，被人取笑，對于這些 ，我也并不在意，人各有志，對這些我不感興趣，但我身為一個學生，學習不好是一個學生莫大的恥辱，也許是我的無能，多少關心我的人無時不刻都在盼望我能在這次中考能金榜題名，可因為我的無能，我這的辦不到，我承認了自己的無能，我是一個廢物，垃圾嗎？我從來不會承認，即使有人把刀架在我的脖子上“說，你是一個垃圾”可我是不會說的我一生也不會說，以后的生活會怎樣？誰也不知道，我不會因為自己在這次完整的失敗上落寞的，我不會讓那些關心我的人對我徹底失望，我不會承認我是一個失敗者，上學嘛，該放棄就得放棄，不是這材料，在雕琢也沒用，我這次失敗了以后我會變得更加堅強，我要打敗一切我的對手人，我要踩在他們頭上，我要對他們說：“你是垃圾，你們有資格和我比”但，實現這一切，好難……。。
有一人，在我小時候我崇拜他，因為他比我強，事事干的比我好，我遠不及他，在我十五歲時，我開始看不起他，因為人窮志短，見小利而忘義，自私自利，實屬小人，在我十七歲時，我簡直開始蔑視他，因為他要比我發展得早，各個環節都應比我強，但我認為我已經開始逐漸超越他，他不會成一個真正的“人才”的。
中考在即，許多學生都在為這一個人生的轉折，一個挑戰和奮斗，我的學習生涯是不會再下去了，我愧對家長。
但我這人有個壞毛病，我向來只會知錯不會真正的想別人認錯的，我要對所有的人說“如果我是你們，我就絕對不會看不起我的，以為，只要他有一口氣在，一點斗志在，他就會戰無不勝�！�
童年作文 篇4
在我五彩繽紛的童年里，有許多快樂難忘的事，也有許多傷心難過的事，就是這些事情，才匯成我的記憶長河。
記得有一次，我放學回家想多看會兒電視，飛速地把作業寫完了，寫得一塌糊涂，連字體都快看不懂了，就這樣，我就不負責任地把作業丟到一邊去看電視了。媽媽看見了，說：“欣雨，作業寫完了？都看電視�！蔽也患偎妓鞯卣f：“寫完了�！弊屛覚z查一遍再看電視，我飛快的從屋里跑出來，把作業扔在媽媽手里，接著又去看電視了，媽媽看見我亂七八糟的作業，氣沖沖走到電視總電源那里，把電視總電源“咔”一關，說：“還看電視呢，作業寫這么亂？”說著把我的作業撕了扔到了地上，我的淚水情不自禁的涌出眼眶，從地上撿起作業本，痛苦難忍的.回到我的房間。過了一會兒，我又把作業工整的寫了一遍，準備去找媽媽檢查的時候，媽媽敲了敲門走進來對我說：欣雨，作業寫完了嗎？對不起，媽媽剛才是有點過分，但是你也要好好寫作業，你說你讓不讓人生氣。“媽媽，對不起，我下次不會這樣了”我含著淚說。“如果你現在不好好學習，長大了沒有個好工作，就此對比，如果你現在好好學習，長大了有個好工作，就可以為國家多做貢獻，你也會過的很幸福�！眿寢屨Z重心長的說。聽了媽媽的話，我的淚水“噠噠”地流淌下來，說：“我一定會好好學習！”
從這件事，我知道我們要好好學習，長大做一個對社會有用的人，來回報為我們操碎了心的父母。
童年作文 篇5
記得是1年級的時候，特別討厭英語聽寫，因為我總是記不住英語單詞，經常聽寫的時候被扣分，在學校老是被老師批評，回家又被媽媽收拾。我覺得我都快愁的白了少年頭�？粗爩�100分兒的那些同學，我真是羨慕嫉妒恨。我忍不住跟同學訴苦，忘了是誰跟我說：“可以打小抄��！”對啊，我可以打小抄�。〔贿^，不能讓媽媽知道，不然，媽媽準會把我的小抄撕掉，還準會揍我一頓。
說干就干，在家寫作業時，我偷偷摸摸的拿出英語課本，和一張小紙條，抄了起來。抄的時候，我簡直是風聲鶴唳，草木皆兵。媽媽動一下，我就趕忙收起來，等一會，看媽媽沒來，再偷偷拿出來，接著抄；媽媽去上個廁所，我又急急忙忙的收起來，以為媽媽要來看我寫到哪里了；媽媽去喝點水，我又慌慌張張以為媽媽要來問我還有多少作業……終于把小抄打完了，我就像經歷了一場戰爭的士兵，渾身上下都是軟的，衣服都被汗給浸透了，我鄭重的把小抄折了幾折，然后放到了我的褲子兜里了。因為打小抄，我的作業寫了好久才寫完，還害我被媽媽罵了一頓，不過我一想到明天我英語聽寫會是一百分，我就覺得被罵也值得了。媽媽要洗衣服了，我把衣服脫了，遞給媽媽，卻忘了我的小抄，結果被洗了。媽媽在晾衣服的時候，還在問誰把紙放衣服里沒有拿出來我只顧著高興了，隨口說了一句不知道。卻沒有想起來我的小抄就在褲子兜里。
第二天，我早早的起床了，催促著媽媽我去上學。媽媽詫異的看著我，摸了摸我的額頭，“沒發燒啊，那是怎么回事？”我也顧不上反駁媽媽了，只想讓媽媽快點送我去學校聽寫。
盼望著，盼望著，英語課來了，聽寫的腳步近了，正當我要拿出“我的杰作”做準備時，卻發現，杰作不見了！一定是昨天晚上被洗掉了！怎么辦？要死了！我急的像熱鍋里的螞蟻——團團轉，我期盼著，英語聽寫能夠取消，但我知道，不可能。
同學們的說笑聲令我覺得很煩，小鳥在外面嘰嘰喳喳的，仿佛在嘲笑我：“哈哈哈�！崩蠋熥哌^來的腳步聲令我心驚膽戰，仿佛在批評我：“要是你昨天晚上好好背單詞，就不會這樣了。”唉，果然不出我所料。聽寫聽的一塌糊涂。
真是偷雞不成舍把米，賠了夫人又折兵。我在家有打小抄的時間，還不如腳踏實地的好好背單詞呢，那樣也不至于全軍覆沒。
童年作文 篇6
一、快樂的回憶
說起童年啊，我就想起那年暑假的事。我們一家三口去外婆家。一路上，我一點也不開心，因為外婆家沒有電視看，更沒有電腦玩，我覺得真掃興！
到了外婆家，弟弟倒是開心哪，我心里想：不知道他在這種不好玩的環境里，是怎么度過的。哎，不說了，是夏天嘛，天太熱啦，外婆家那門前有一條小河，我和弟弟連忙跑向小河，脫下鞋子，一頭扎進清清的河水里，小河并不深，“好涼爽啊”、“太好玩了”，我們倆叫著，喊著。真像是找到了“生命源泉”啊，我們兄弟倆快樂的嬉戲著，有時打水仗，有時撿石子，有時坐在光溜溜的大石頭上，看老家的美麗風光。
在外婆的指導下，我和弟弟學著撈小魚小蝦，抓螃蟹。用竹篾子織的煮飯的工具充當了臨時的捕魚撈蝦工具，在水草較多的靠岸的小角落里，外婆停住了，她說小魚蝦最喜歡呆這樣的地方，把工具伸到里面，果然收獲不少；在緩水地帶，翻開石板，準能看到黑背的螃蟹，外婆快速地用大手往螃蟹身上一蓋，這只大螃蟹就被緊緊的抓在外婆手里了，放到桶里，螃蟹快速地爬著，與桶子碰撞，發出清脆的聲音。我和弟弟就拿著小草桿逗它玩。回到家里，大家都很開心：今天大豐收咯！中餐我們就吃到了火（焙）魚、炸蝦、燒蟹。
這真是快樂的回憶！
二、痛心的記憶
那年我才三歲，正月初二，是我姑媽的生日，我們全家都去拜年并祝壽。晚飯后，大家急著趕回家，我見小朋友都出去了，也急著走，跑著沖向臺階，爸爸一下拽住了我的手，我費了九牛二虎之力才掙脫爸爸那有力的大手�？晌胰f萬沒有想到，因為天黑，燈光暗，又沒有站穩，我重重地摔了下去，鼻梁正中臺階的角上，我痛得哇哇大哭：爸爸，我痛啊，痛得抵不住�。“职謰寢尡粐樀冒胨溃ê髞砺牥謰屨f）。他們連忙叫來摩托車，抱著我直往醫院趕，醫生給我逢了三針，我痛得很厲害。現在我的鼻梁上還留下了一道疤痕，看到它，就想起這段讓人痛心的經歷。
我的童年，既有快樂的回憶，又有痛心的記憶，這些都是我記憶寶庫中非常寶貴的財富，我將永遠珍藏。
童年作文 篇7
童年是最純真,最美麗的,我們每天都在編制一個美麗的夢.
記得7歲那年,外婆給我講起了這樣一個故事:"從前有一個人,他非常喜歡吃楊梅,有一次,他一不留神把楊梅核吞進肚子里,過了幾天,這個人的頭上長出了一棵楊梅樹,只要一出門,朋友們就認為他是個怪物,都不和他做朋友了.'聽完了這個故事以后,我害怕極了,從此以后,我吃楊梅都非常的小心,生怕把核吞進去.可是事與愿違,有一次我吃楊梅的時候,一不小心就把楊梅核吞進去了,這個時候我急得哭了,心想:"我要是變成了怪物,那該怎么辦啊?我不想失去朋友.'外婆這個時候笑了起來.我只能楞楞的看著她,卻不懂是什么意思.
等我上了小學,學了知識之后我才知道,原來外婆是在嚇唬我,因為楊梅核對人類的身體有害,還會不容易消化,外婆就是怕我吞下去,才會編這個故事嚇唬我,害我那時候以為自己真的要變怪物了呢,現在想起來都會笑到肚子痛.
童年是小白船,裝著我童年的回憶,搖搖晃晃的駛向夢想的海岸。
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