描寫(xiě)暑假作文8篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)暑假作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)暑假作文 篇1
在漫長(zhǎng)的暑假中，我有一段快樂(lè)的時(shí)光，也有一段難過(guò)的時(shí)光；也有令我感動(dòng)的時(shí)候，還有令我憤怒的時(shí)候。這些日子中我過(guò)得非常豐富，多得數(shù)不勝數(shù)。
在這些時(shí)日子中，我記得最清楚得日子是令我難過(guò)的時(shí)候了。你們也想知道我為什么難過(guò)吧，猜猜吧，你們猜不出來(lái)吧，那我就告訴你們事情的原由吧。原本我過(guò)的日子是非常舒服的，一天到晚自由自在，無(wú)人來(lái)管我，我便過(guò)起了逍遙自在的生活。
久而久之，也正是因?yàn)檫@種習(xí)慣害我失去了自由，是媽媽他們?cè)僖部床粦T我這種游手好閑的習(xí)慣了，便開(kāi)始制止了我的這種行為，不再給我這種自己安排的日子了，而是過(guò)媽媽爸爸給我安排任務(wù)的日子了。我再也沒(méi)有了自己安排的日子了。現(xiàn)在我真的很想回到我那個(gè)游手好閑，自由自在的日子了，我把我這個(gè)壞習(xí)慣改掉，就不會(huì)有現(xiàn)在的這種情況了。
在這里，我也誠(chéng)心地希望在暑假中像我這樣的人，不要在這樣了，不然你門們也會(huì)跟我一樣會(huì)失去了自由的，會(huì)過(guò)一個(gè)不開(kāi)心的暑假的，也希望你們有這種習(xí)慣的朋友，趁早改掉它吧！
描寫(xiě)暑假作文 篇2
暑假到了，太陽(yáng)就像在憤怒著，散發(fā)著熱呼呼的光，看起來(lái)像是氣得快要爆炸一樣，我也在家里要被他悶死了，都不想睡覺(jué)，媽媽就決定帶我們?nèi)ネ馄偶易∫粋�(gè)禮拜。
終于到了那一天，我們急急忙忙的準(zhǔn)備東西，過(guò)了一陣子，我們才準(zhǔn)備好，爸爸載我們到阿姨家，阿姨帶我、姐姐、表姐去外婆家，一直坐公車，直到晚上才到，我覺(jué)得好累好累。
到了外婆家，我們的表姐白天都在學(xué)校上課，等表姐回來(lái)，我們才能去找新的秘密基地，再去舊的秘密基地搬工具去蓋新的秘密基地。我們用石頭、沙子做成了秘密基地，那邊有可以停腳踏車的地方，還有掃地工具、丟垃圾的地方，那邊還有花草樹(shù)木。秘密基地在新房子的旁邊，我們經(jīng)常在秘密基地吃、喝東西，還在秘密基地討論在秘密基地要玩什么，常常玩躲貓貓、玩電腦、騎腳踏車，玩得不亦樂(lè)乎。
在外婆家附近的廣場(chǎng)也很好玩，可以放煙火，還可以騎腳踏車、跑步、玩搭公車，最好玩的是鬼抓人，常害我們叫得喉嚨沙啞了，還有玩躲貓貓，最大的姐姐好會(huì)躲，害我都找不到。
暑假結(jié)束前，阿姨就叫我們回家，整理好衣服和畫(huà)畫(huà)紙，阿姨就搭公車帶我們回家，我跟外婆約好，明年暑假一定要再回去玩，再看看她好不好，我要和她去爬大春的山。
描寫(xiě)暑假作文 篇3
這是我初中生活里的第一個(gè)暑假，同媽媽一起搭乘火車來(lái)到了爸爸的工作地——惠州。
大中國(guó)西湖三十六，唯惠州足并杭州，就因這句詩(shī)，便來(lái)到了與杭州西湖齊名的惠州西湖。
惠州西湖的景觀由五湖六橋十八景組成。走進(jìn)西湖正門，兩旁的柳樹(shù)和蘇堤就展現(xiàn)在了眼前。過(guò)了西新橋，最引人注目的，莫過(guò)于13層寶塔——泗洲塔了。蒼老切不衰的身影屹立于小丘之頂叢蒼之間，塔頂隱約于丘松的枝間，莊嚴(yán)古樸。游人雖沿著修凈的木梯攀爬上進(jìn)，可低矮的石階，陡峭的木梯仍讓人走步為營(yíng)。每層都有兩處采光的巨窗，照得塔內(nèi)柔光清掃，柔情密意。在第13層的頂端俯視西湖、眺望惠州城區(qū)：湖光粼粼的反照，新舊樓宇的對(duì)比盡收眼底。
惠州西湖也像其他山水名勝一樣有許多文人，這些文人墨客走遍西湖的山頭水尾，寫(xiě)下眾多 的詩(shī)詞篇章,讓西湖的幽雅清靜常駐我的心田。
湖南常德武陵區(qū)常德市第十一中學(xué)初一:張雨欣
描寫(xiě)暑假作文 篇4
咔，暑假就這么過(guò)去了。放假第一天去圖書(shū)館借來(lái)的十本書(shū)還有三本沒(méi)有讀完，和同學(xué)約好的游泳比賽還沒(méi)有來(lái)得及實(shí)現(xiàn)，和爹娘約好的神龍架之旅也沒(méi)來(lái)得及去，暑假就這么過(guò)完了。更可怖的是過(guò)完暑假，一開(kāi)學(xué)，我馬上就是高三的學(xué)生了。先不想升學(xué)這件事，先好好跟暑假告別吧。畢竟升高三之后，我還有暑假嗎?
像告別友誼一樣告別暑假。“暑假是我的朋友”，我和我的同學(xué)都這么認(rèn)為。暑假一到，意味著我們可以結(jié)伴去圖書(shū)館看書(shū)，可以約著去游泳池游泳嬉戲，可以去外面看看世界之大和世界之奇妙。當(dāng)然了，上學(xué)我們和同學(xué)也還是可以去圖書(shū)館看書(shū)、去游泳池游泳、去外面看世界，只不過(guò)“暑假”更像是夏日的藍(lán)天白云和綠蔭與微風(fēng)，是沉重學(xué)業(yè)之外的別樣天空。一旦升高三之后，美好的友誼光暈就隨著夏天的消逝而不復(fù)存在了，我和同學(xué)與高三會(huì)更像戰(zhàn)友，而不是簡(jiǎn)單的朋友了……
像告別青春一樣告別暑假。暑假借來(lái)的書(shū)里面有一本《匆匆那年》，里面講的是高中情竇初開(kāi)升大學(xué)后繼續(xù)發(fā)展的故事，雖然我還沒(méi)戀愛(ài)呢，可看著書(shū)里的主人公，讀完就像自己也跟著戀愛(ài)分手一樣把青春盡情揮灑了。一想到暑假結(jié)束，那種戀愛(ài)分手的感覺(jué)就隨著名為“青春”的情緒飄散開(kāi)來(lái)，沒(méi)來(lái)得及早戀的`我告別暑假可不就像是分手一樣難過(guò)，像告別青春一樣告別暑假，盡管我還只是個(gè)高中生，盡管我的青春還有一大把，盡管我高三之后還有好多個(gè)暑假。可現(xiàn)實(shí)的追光一打過(guò)來(lái)，我就得乖乖地坐在高三班的教室里面埋頭苦讀……
像告別自由一樣告別暑假。友誼、青春，這些都是我“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的”，當(dāng)然也不盡是矯情，只是在談及“自由”這一點(diǎn)的話，我準(zhǔn)高三生的自覺(jué)就上來(lái)了。暑假是玩耍嬉戲的好時(shí)光，可暑假我們也是在保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)里度過(guò)的，我們不僅是高三學(xué)生，更是一個(gè)個(gè)向往自由的人類。我明白告別暑假不意味著告別自由，而告別學(xué)習(xí)才意味著告別自由，告別自律才意味著告別自由，告別前進(jìn)才意味著告別自由。像告別自由一樣告別暑假，告別的不過(guò)是一個(gè)夏天而已。
告別暑假，聽(tīng)著是有點(diǎn)慘似的，但卻并不意味著友誼的消散、青春的結(jié)束和自由的約束，而是意味著我們更加自律更加自由的未來(lái)在來(lái)的路上。
描寫(xiě)暑假作文 篇5
在快樂(lè)的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦！
像魚(yú)兒在水中穿梭來(lái)往；像小蝦在水中戲嬉追逐。我生活的真快樂(lè)！
在快樂(lè)的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦！
游泳使我身強(qiáng)體壯；游泳使我意志堅(jiān)強(qiáng)。我生活的真快樂(lè)！
在快樂(lè)的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦！
游泳讓我興奮不已；游泳讓我心情舒暢。我生活的真快樂(lè)！
描寫(xiě)暑假作文 篇6
我們每個(gè)人都有一個(gè)綽號(hào)，我是“胡蘿卜”，楊楊是“小白菜”，鳴鳴是“青菜葉”。我們是要保護(hù)花草，幫助他人，送去陽(yáng)光。我們的名字是有些不雅，但做事是做好事的。
我們選了一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，每人帶著一個(gè)小本子，一只筆，記錄發(fā)生的事情，還帶一些零錢，又帶了一些吃的，就騎著自行車出發(fā)了。當(dāng)然，爸爸媽媽是跟著我們的。到了光河花園，我們停了下來(lái)，看到兩個(gè)小朋友在草地上拔了花，扔向空中，然后再拔，草地上散落著許多美麗的花瓣，我們看不下去了，走到兩個(gè)小孩前面，告訴他們不能亂摘花草，可是他們不聽(tīng)，這可把我們激怒了，來(lái)到他們家長(zhǎng)前，婉言告訴了他們家長(zhǎng)，看見(jiàn)那阿姨臉紅了，急忙讓孩子下去了。望著保護(hù)花草的牌子，我既高興又反感，這小孩不懂事，大人就坐視不管嗎？我們又上了車，繼續(xù)向前走。發(fā)現(xiàn)了一對(duì)母子，衣著破爛，跪在地上，前面擺著一個(gè)飯碗，我見(jiàn)了同情心油然而生，對(duì)伙伴說(shuō)：“咱們幫助一下他們吧，你看他們多可憐！”小白菜說(shuō)：“現(xiàn)在騙子多，還是小心點(diǎn)吧！”青菜葉也從旁邊附和：“就是，現(xiàn)在一些人拋棄尊嚴(yán)，在街頭假裝乞丐要錢，一天能賺二三百呢！人家都說(shuō)城里叩頭，鄉(xiāng)下蓋樓！”“不行！咱們出來(lái)專門干嘛的！”我嘴上說(shuō)的非常強(qiáng)硬，聽(tīng)了她們的話內(nèi)心有點(diǎn)動(dòng)搖了，可是看到那可憐巴巴的母子，還是帶頭掏出1元錢，邊掏邊說(shuō)：“你們不管我管！”她們知道我的脾氣，就不情愿的拿出了2元錢。就這樣，我們馬不停蹄的跑來(lái)跑去。一天下來(lái)，累了個(gè)半死！
到了家，爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我們長(zhǎng)大了
描寫(xiě)暑假作文 篇7
暑假里，我和媽媽去了武漢。
大清早我就起床了，和媽媽去了解放公園。一進(jìn)門，我就看見(jiàn)了一個(gè)大花壇，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅。我們來(lái)到河邊的樹(shù)林里，坐在長(zhǎng)椅上乘涼、呼吸新鮮空氣。游人們?cè)谟未险勑Γ先嗽跇?shù)林里鍛煉身體，小朋友在草坪上嬉戲。這場(chǎng)景是多么和諧、美好！
快到中午了，我們又動(dòng)身去武漢著名的美食街——戶部巷。一進(jìn)戶部巷，踩著青石板，小巷內(nèi)人山人海，小路左右都是小吃鋪。它們一家連著一家，打著大招牌，出售各地美食。武漢熱干面、長(zhǎng)沙臭豆腐、五光十色的水果沙拉······各種美食讓我們垂涎欲滴。我品嘗了其中的幾樣，那味道令人留連忘返。
在戶部巷吃飽了，我們又去了武漢新興的商業(yè)街——楚河漢界。街道旁高大宏偉的建筑令我驚呆了，到處都是豪華的飯店、咖啡廳與商店。我在書(shū)城看了很久的書(shū)，又去商店逛了逛，買了幾件新衣服，之后才心滿意足的離去。
媽媽決定讓我體驗(yàn)一下坐船的感覺(jué)，便帶我來(lái)到碼頭，坐輪渡過(guò)江。我可是第一次坐船，心里很興奮，不久，一艘大輪船靠了岸，等船上的人下來(lái)后，我們魚(yú)貫而入，坐在露天座位上，江風(fēng)吹在臉上真舒服。船迎著波浪前行，兩岸高樓大廈一覽無(wú)余，在江心，還與長(zhǎng)江大橋來(lái)了個(gè)近距離接觸呢！
晚上，我們又去了江灘。江灘燈火通明，十分熱鬧。地板上、樹(shù)下、甚至噴泉下都有燈。人們有的納涼，有的放著帶光的風(fēng)箏，有的載歌載舞。我欣賞著這美麗的圖畫(huà)，很晚才回去。
啊！武漢真是個(gè)美麗的城市！
描寫(xiě)暑假作文 篇8
炎熱的夏季總是分外熱鬧，蟬在樹(shù)葉間忘情的開(kāi)著演唱會(huì)，粉紅的芙蕖盛開(kāi)在波光瀲滟的池塘中。結(jié)束了一個(gè)學(xué)期繁忙的功課，終于迎來(lái)了期盼已久的暑假，卸下沉重的學(xué)習(xí)包袱，走出教室，外面的天空碧藍(lán)如洗，空氣清新怡人。
放假的孩子們說(shuō)，暑假里的每一天連空氣和風(fēng)都是甜的，但我覺(jué)得，暑假其實(shí)是帶著清香的，它沁人心脾，雅致芬芳，就像一杯香茗，醉人心扉。
書(shū)香。借書(shū)滿架，偃仰嘯歌。冥然兀從，萬(wàn)籟有聲。書(shū)雖然幫你解決不了當(dāng)下的困難，但書(shū)可以讓你開(kāi)闊眼界。從小我就喜歡讀各種各樣的書(shū)，無(wú)論是在陽(yáng)光溫暖的午后，還是小雨綿綿的夜晚，博覽群書(shū)是我人生中最大的幸事，能與一卷書(shū)為伴，枕一卷書(shū)入眠，室內(nèi)盈滿書(shū)香，誰(shuí)能說(shuō)這不是一件愜意之事呢？
漫長(zhǎng)的暑假，自然少不了書(shū)卷的陪伴。看史書(shū)可以通古今，讀史使人明智。泱泱中華五千年，歷史的畫(huà)卷繽紛多彩：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，屈子的那赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心使我感動(dòng)；秦朝統(tǒng)一六國(guó)，千古一帝秦始皇使我深深佩服他無(wú)與倫比的氣魄；司馬遷忍辱負(fù)重寫(xiě)下史家之絕唱，無(wú)韻之離騷的《史記》，使我為他流下悲痛又真摯的熱淚。唐太宗李世民曾說(shuō)：以銅為鏡可以正衣冠，以史為鏡可以知興替，以人為鏡可以明得失。當(dāng)五千年的歷史展現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我便感受到，中華國(guó)粹是一顆多么璀璨的明珠。
讀散文可以陶冶情操。魯迅的《少年閏土》，朱自清的《荷塘月色》，老舍的《楊花》，樸實(shí)淡雅的文字映入眼簾，優(yōu)美清新的句子直扣心弦，若說(shuō)史書(shū)是一杯烈酒，那散文就是一壺清茶，淡淡的芳香蔓延在唇齒之間，使人久久不能忘懷。特別喜歡民國(guó)才女林徽因的一句話：你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃。你是愛(ài)，是溫暖，是希望，你是人間的四月天。多么溫情美好的文字，讀他們的散文好像走進(jìn)了他們的世界，原來(lái)，每個(gè)作家的心中，都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)。
詩(shī)香。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》開(kāi)播以來(lái)，不少中小學(xué)生拾起了被遺忘已久的古詩(shī)詞，作為一個(gè)喜愛(ài)古風(fēng)的文藝青年，暑假里，自然少不了要讀幾首古詩(shī)詞。唐朝的詩(shī)仙太白和才高八斗的曹植一直是我心目中的偶像，因此特別喜歡他們的詩(shī)賦。在我考試失利的時(shí)候，我會(huì)說(shuō)“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”；在歡樂(lè)的節(jié)日里，我會(huì)說(shuō)“置酒高殿上，親交從我游”；在我遇到挫折，失敗后，我會(huì)說(shuō)“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。這就是詩(shī)詞給予我的力量，它可以使我在困境中淡定有勇，在順境中認(rèn)清自己。
樂(lè)香。讀書(shū)讀累了，聽(tīng)?zhēng)资赘鑱?lái)舒緩一下緊繃的神經(jīng)再好不過(guò)。
一曲《郭嘉·祭酒》讓我見(jiàn)識(shí)了三國(guó)時(shí)期鬼才謀士郭奉孝的從容淡定與有勇有謀；一曲《天下為棋》讓我感受到鬼谷子與世無(wú)爭(zhēng)，知人明事理的聰慧；一曲《半壺紗》讓我看到了一個(gè)文靜淡雅的女子，她不為相思所累，不為世間雜事而自尋煩惱的風(fēng)度。
當(dāng)古箏與笛子交融，當(dāng)琵琶與二胡結(jié)合，古風(fēng)歌的韻味在其中一聞無(wú)余，聽(tīng)的人如癡如醉，身臨其境。每一首歌中仿佛都訴說(shuō)了一個(gè)故事，它們或熱血，或悲傷，或凄美，或蒼涼，當(dāng)這些悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲劃過(guò)耳畔，炎熱的暑假也變得不再炎熱，這些歌就像能奏響天籟的清風(fēng)，徐徐掠過(guò)，聽(tīng)笑了我整個(gè)暑假，聽(tīng)哭了我整個(gè)花季青春。
暑假就是一杯香飄飄奶茶，暑假里藏著書(shū)的墨香，詩(shī)的雅香和樂(lè)的幽香，它們給我的整個(gè)暑假添上了亮麗的色彩，使我的暑假不再單調(diào)乏味，變得豐富有趣，從一個(gè)青澀的女孩走向亭亭玉立的少女，以最好的姿態(tài)，迎接下一個(gè)緊張的學(xué)期。
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