我的同學三年級作文（精選28篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的我的同學三年級作文，歡迎大家分享。
我的同學三年級作文 篇1
她長得很秀氣。臉是瓜子型的，一雙明凈的眼睛，好像會說話似的。弓形的眉毛，像是畫上去的。一個小巧筆直的鼻子，上面架著一副近視鏡，略張開的嘴內露出幾顆不整齊的小白牙。她有著烏黑發亮的馬尾辮，走起路來在她身后擺來擺去的，發出“刷刷”的聲音。
她是個多才多藝的的女孩，她會跳舞，優美的舞姿是在令人羨慕；她會唱歌，動聽的歌聲常常讓人陶醉；她會彈鋼琴，每當他纖長的手指在鋼琴上跳動，常常會使你目不暇接；她呀，還會吹豎笛呢。有時，我真是有嫉妒，老天爺太不公平了，怎么這么偏愛她！但是，我也清楚，所有這些，都是與她的勤學苦練分不開的。
她很直率，當她考得好時，她便很興奮，欣悅地跳著，樂呵呵地笑著，馬尾辮也高高地翹著，眼珠里閃出快樂的、愉悅的光芒。有時還會得意地對我說：“怎么樣，考得不錯吧。”但當她考得不好時，便會愁眉緊鎖，一臉嚴肅地坐在那里，眉毛向下垂著，連頭發也像霜打的茄子一樣蔫了，眼睛直直地看著卷子，反復地看著卷子，眼睛里閃出了一種失落感，還自言自語道：“我不是在做夢吧。”
總而言之，她是一秀氣、多才多藝、直率的女孩。你猜到她是誰了嗎？對，她就是我的好同學劉嘉敏。
我的同學三年級作文 篇2
說到“小書蟲”，我立刻就想起了我的同學鄭雅藝。她高高的，瘦瘦的，像一根長在山上的小竹子。還有，她的鼻子十分挺拔，像一座小山峰。她最愛穿寬松的，帶格子的衣服和褲子。
她可愛看書了!有一次，放長假的時候，鄭雅藝來我家玩了一天，晚上才回去。他剛到我家，就如饑似渴地奔進我的書房，拿了一本關于歷史的書——《吳姐姐講歷史故事》。她捧起書，看了一下封面，就打開書的第一面，津津有味地看了起來。她一看就是一小時。我拿著兩瓶酸奶，走進書房，叫她一起喝酸奶，可是我叫了好幾遍，她都沒有反應。我心想：一本書竟這樣能吸引一個人，控制她的喜怒哀樂，我也要去書的海洋里游一游。于是，我也捧起一本書，看了起來。結果，我越看越入迷，越看越入迷，和鄭雅藝一起和書里的良師益友說話。到了吃午飯的時候了，媽媽做好豐盛的午飯來叫我們：“諾諾、雅藝來吃飯了!”我飛快地放下書去吃飯了。可她，盡管媽媽叫了很多遍，但是她都沒有聽見。最終，我推了推她，她才去吃飯。
鄭雅藝真是一個“小書蟲”。
我的同學三年級作文 篇3
說道我們班的“熱心腸”呀，那就多了去了…但是，最讓我印象深刻的就是我們班級里的馬和遠同學。
我記得那一次，是我們開學第一天的第二節課，當時我們語文老師正在收暑假作業，他就在那里撿垃圾，而且他撿見到了一張他覺得非常有意思的紙，便坐到位置津津有味的閱讀著…正巧，這一幕讓我們老師發現了，我們老師就表揚了他，并且說道：“馬和遠真棒知道愛護環境，還知道學習，真是一個好孩子呀！”馬和遠笑著說：“謝謝老師的夸獎，學生的職責本來就是學習呀！”我們全班同學聽到了這番話后，就有了學習的精神，都把手放在桌子上，認真的聽老師說，有一個同學說：“對呀，學生來學校就是學習的，不是玩的”老師聽到了，連忙贊嘆：“如果你們在新的學期里都有這樣的學習態度，老師相信你們都會更上一層樓的。”聽了老師的話，我們有了足夠的學習動力，接下來老師就給我們講了開學后的學習要求，我們都坐的端端正正的，然后聽老師認真的講課。
我希望我能夠像馬和遠同學一樣在新的學期里給老師留下一個好印象。
我的同學三年級作文 篇4
我有許許多多的同學、好朋友。馬昊杰，既是我的同學，也是我的好朋友，和我關系很好，我經常和他在一起玩游戲、玩玩具。
馬昊杰長得不算很高，和我差不多。人比較瘦，估計只有30公斤不到。他的頭發有點兒亂，下面的頭發上蹺，跟戴了一頂蹺邊的帽子似的。他一高興，就哈哈大笑，不停地拍著手，有時還用力地跺腳。不高興時，就眉毛向中間一皺，眼睛瞪大，再一轉頭，不理人了。
他有一個綽號叫“馬大哈”，可能是因為他有時會丟三落四吧。有一次，有個東西要交，他一翻找后，支支吾吾地說：“徐老師，我……忘在家里了�！蓖瑢W們聽見了，都笑了起來。因為他正好姓馬，所以同學們給他起了“馬大哈”這樣一個綽號。
馬昊杰為人直爽，也很有趣，我很喜歡這個好朋友。
我的同學三年級作文 篇5
我有一位同學叫小蔡，他今年八歲，他的個子高高的，和我站在一起，比我高出半個頭，看上去像比我大一個年級的同學。他的頭發短短的，他的眉毛淡淡的，下面長著一雙炯炯有神的大眼睛，思考問題時總是一眨巴一眨巴的，閃著智慧的光芒，他的耳朵大大的，向外展開就像“大耳朵圖圖”。別看他鼻子小小的，嗅覺可靈敏，他的嘴巴一笑露出一顆顆大板牙。
他是一位樂于助人的好同學，記得有一回，我生病不能回校上課，于是，他每天放學都把當天的作業和作業本送到我家，讓我能夠按時完成作業，遇到不懂做的題目，小蔡同學就認真地給我講解，直到我全部題目做完。他還關心地的問：“劉千碩同學，今天學習的內容你全部會了嗎？要是有不懂的地方，提出來我教你。”我對他說“不用了蔡卓恒同學，謝謝你！今天的作業我都懂了�！辈掏瑢W說“不用謝！”當他離開我家時已經是晚上八點多了。
這就是我的同學蔡卓恒，我要向他學習。
我的同學三年級作文 篇6
我有一個同學，她的名字是——王語悅。她的個子不高，剪著一排整齊的劉海。一對水汪汪的眼睛帶著機靈勁，一張能說會道的嘴巴，臉蛋白里透紅。
她的愛好是畫畫。有一次，她要去參加畫畫比賽，她畫的十分好，因此，她得了一等獎。我羨慕又佩服地對她說：“你畫得好認真呀！”她說：“謝謝你，其實我早上八點多畫一幅畫，中午一點多畫一幅畫，晚上六點多又畫一幅畫，我一天要畫三幅畫。”我驚訝地說：“真的嗎？”她說：“真的�！彼@樣用功練習，能畫得不漂亮嗎？
她的優點是學習好。她寫作業時認真，她的字也很漂亮，她每次都認真地寫老師布置的作業，寫完以后，又主動補了好幾課的資料。
她的缺點就是暴力。每天在她學校里下課的時候，男生都是快速跑出教室的，還好，她的手快，抓住了一個男生，被她狠狠地打了一頓。因此，全班男生都怕她。
這就是我的同學，也是我的好朋友，你喜歡她嗎？
我的同學三年級作文 篇7
有這么一個人，她擁有一雙亮晶晶的丹鳳眼，把一張俏皮的瓜子臉托襯得更加漂亮，她就是我的同學——黎旻。
黎旻的性格可怪了，陰晴不定的，一天，我來遲了，黎旻是值日班長，她看到我來了，立刻沖上前去，把我擁抱地幾乎窒息，她問：“初皓，我的五彩透明膠呢？買到了嗎？”我一邊回答“遵命！”一邊取出透明膠，剛想給她，黎旻的臉立即“晴轉多云”。她生氣地朝自己的座位走去，我定睛一看，黎旻那組的組長正在搜她的書包呢！原來是他想找出數學作業，沒想到弄巧成拙，被她罰站到后面去了。
有一次，我和她鬧別扭，但得到體育老師的開導，我們馬上和好了。
悄悄告訴你，黎旻可是我們班的大畫家和散文家，那一副副栩栩如生的圖畫，那一篇篇優美動聽的散文，可是在她的筆下完成的哦！
怎么樣，我的同學好玩有趣吧！你想不想也有這樣一個同學呢？
我的同學三年級作文 篇8
新學期我上四年級了，來到了新的大家庭——四六班，也認識了我的新同桌馬和遠。
馬和遠長的很壯實，圓圓的臉上鑲著一雙大大的眼睛，挺挺的鼻子下面長著一張能說會道的嘴，他性格很好，總是笑瞇瞇的，我們倆也成了好朋友。
他愛勞動，關心集體，總是早早的來到班級打掃衛生，每次放學，他最后一個走，總不忘記關電扇，關燈，關門窗。也幫助我們收交作業，簡直是老師的小幫手。他媽媽還在百忙之中義務幫我們打印作業，我們全班同學和家長都很感激馬和遠和他媽媽。
他活潑開朗，熱愛運動，下課后，總是帶我們下去玩耍，我們玩鬼捉人，賽跑，踢球，打籃球等，我們玩的很開心。一次踢球的時候，我不小心把球踢到他頭上了，我趕緊跑上去問怎么樣？有沒有事��？他揉揉腦袋，笑呵呵的說：“沒事沒事，運動吧，磕住碰住很正常”，瞧我這哥們兒，很樂觀吧。
他樂于助人，經常幫助我們解決一些學習上的問題，有時候借我們本子鋼筆呀等等，一次在默寫英語單詞的時候，我的'鋼筆沒水了，換墨囊又很費時間，他趕忙拿出他的另一支筆對我說：“別換了，先用我的吧，否則就跟不上老師的速度了”，就這樣，我順利的完成了英語的默寫任務。
怎么樣？我的同桌很棒吧！
我的同學三年級作文 篇9
我們班級里有一個同學特別愛看書，我們都管她叫“小書迷”。每當老師說了一聲“下課”，她就會立刻從桌下拿出一本很厚的書，在那津津有味地讀起來。她看書的時候是那樣的投入，那么的認真，就好像我們整個班級就只剩下她一個人似的。
她不僅是我們班的“小書迷”，還是我們班的體育健將呢！記得有一次上體育課，同學們因為又可以去操場活動兒顯得特別興奮。我們排好隊伍進入操場，等老師叫我們進行課前跑的時候，她已經準備好了跑步時的姿勢。老師一聲令下，同學們都飛快地向前跑去，可就在我們跑到一半的時候，她居然已經開始沖刺了，這速度真是讓我們望塵莫及啊！她還多次代表我們班級前參加比賽還拿過很多的獎。
看，這就是我們班的“小書迷”和體育健將，怎么樣，很厲害吧！
我的同學三年級作文 篇10
我的同桌叫張睿，他的名字和我的名字只差了一個字。一年級的時候我就認識了他，沒想到四年級我們都分在了六班，巧的是我們又分在了六組。排座位的時候，更沒想到我們兩個又坐到了一起，可能這就是媽媽說的緣分。
她有一雙水汪汪的大眼睛，一張玲瓏小巧的嘴，圓圓的臉蛋肉嘟嘟的，笑起來嘴角有一對淺淺的酒窩，好看極了。
他是一個樂于助人愛分享的人。有一次我忘記拿鋼筆了，馬上要上課了，我急得不知所措，他看到后就把他的鋼筆借給我了。還有一次，課間同學都在玩起泡膠，而我沒有，沒想到她拿出了她的起泡膠分給我一半，我可開心了，于是我們兩個就一起玩了起來。
不過，她還是一個愛拖拉的人，每次我們小組打卡提交作業，她總是提交在最后，影響我們組的成績。我實在忍不住了，就提醒她了，后來她也能按時交作業，再也沒有影響我們組的成績。
這就是我的同桌張睿。
我的同學三年級作文 篇11
她是一個漂亮的女孩，圓圓胖胖的臉，一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑珍珠閃閃發光，高挺的鼻子下方一張櫻桃小嘴，兩只羊角辮高高梳起，顯得十分活潑可愛。這個人就是我的同學----張麗。
張麗樂于助人，總在別人困難的時候伸出援助之手。記得有一次，我忘帶文具盒了，老師在課堂上布置的作業無法完成，這可怎么辦呢？頃刻急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉。張麗看見了主動問我：“你怎么還不寫作業呀？下課老師都要收的。”我耷拉著臉不好意思的說：“今天早晨起來晚了，走的匆忙，忘帶文具盒了�！睆堺愔涝蚝�，立刻從自己文具盒拿出一支鉛筆遞給我用，寫一會兒，還幫助我削削鉛筆。在張麗的幫助下，我的作業很快完成了。
張麗同學不但樂于助人，而且還很幽默風趣。為了給同學們減輕學習壓力，她在班里經常講笑話，聽她講笑話的人沒有一個不捧腹大笑、喜淚滿面的。
你現在認識她了嗎？
我的同學三年級作文 篇12
我們班有一位名叫黃家雋的同學，他長著一頭烏黑烏黑的頭發，有一雙明亮的眼睛，還長著一張能說會道的小嘴巴。
他十分謙讓，有一次，我和黃家雋還有卓立、鄒梓川一起去下川島，一起去海邊玩，欣賞海景！在那一天，我們一起去海里玩水，我一不小心踢了他一腳，雖然他哭了，但是他還堅強地說：“沒關系！”從這一點，我就可以看出，他對待朋友、同學十分謙讓。還有一次，我和他一起踩自行車，我一不小心撞倒了他，他還是堅強地說：“沒關系！”
他還經常助人為樂。有一次，我忘記帶紅筆了，還沒有等我開口，他就不假思索地說：“這支紅筆借給你了�！钡任乙�他紅筆的時候，他卻說：“這支紅筆不用還了。”從這一點我又可以看出他既助人為樂，又很大方！
他的愛好是：打乒乓球。他打乒乓球技術那可是出神入化了！我左抵右擋，還是難以招架。
我的同學——黃家雋，我覺得他還是值得夸夸的吧！
我的同學三年級作文 篇13
我有一個同學叫李奇，他的臉黑黑的，頭發短短的，眼睛大大的，像個外國人，但是總是被同學欺負。
有一次，我看見了沈宇樂把李奇的鞋子踩了一腳，然后又踢了李奇幾腳。我說：“沈宇樂趕快住手�！鄙蛴顦氛f：“我為什么要聽你的住手呢”？我說：“因為傷害同學是不對的�！鄙蛴顦氛f：“我就是要打李奇。”“沈宇樂你快住手吧，要不然我就告老師了�！蔽艺f。“我就不�！鄙蛴顦氛f，我一聽，就跑到李老師的辦公室，對李老師說：“李老師，李老師，沈宇樂在打李奇�！崩罾蠋熉犃松鷼獾厝フ疑蛴顦�。
過了一會兒，李老師找到了沈宇樂，狠狠地批評了他，沈宇樂低下頭，感到很傷心，李奇回到教室說：“繆楊毅你真好�！�
李奇就是這樣瘦瘦小小的，而且老是被人欺負的人。
我的同學三年級作文 篇14
終于開學啦，我們的網課已經上了兩個星期了，我已經知道我在四六班分在第六組，網課間我認識了許多老師，有王老師，朱老師，張老師等等。
我剛走進教室，就感覺一股溫暖撲面而來，老師把我的我們的位置換了下，我個子小，坐在第一排，我的后桌是我們的組長馬和遠，馬和遠是一個熱心又聰明的小男孩，他長著一個圓圓的臉蛋，加上一雙水汪汪的眼睛和一個大大的耳朵，穿戴整齊，非常陽光，我們都愛和他玩。
第一天老師給我們發了許許多多的書，有科學書、品德書等等，書發完啦，我們再整理自己的內務，而馬和遠正在收拾剩余的垃圾，垃圾滿了他就去倒垃圾，倒垃圾的路上還撿到了一份有用的報紙，倒完垃圾又坐到位置上看那份報紙。
有一次，老師讓我們打印卷子，馬和遠媽媽二話沒說，一下子就打印了五十三份卷子，馬和遠媽媽親自送到學校，每次老師讓打印卷子，他媽媽總是提前打印完送過來。
而且每天放學，他總是把一體機關了，還要檢查燈、風扇關了沒有，才陸陸續續的走了，每天早晨他早早的來到學校把一體機打開，讓老師使用。把地掃干凈，還有把樓梯道擦干凈再把桌椅放整齊，才出去讀書。
這就是我的后桌馬和遠，你們喜歡他嗎？
我的同學三年級作文 篇15
欣欣有一雙明亮的大眼睛，烏黑的頭發和高高的鼻梁。紅紅的櫻桃小嘴能說會道，可愛極了！我非常喜歡跟她玩。欣欣酷愛閱讀，是一個名符其實的“小書蟲”。由于她的閱讀最大，所以她的作文寫得很好，經常在�？习l表文章，她各方面表現都非常出色，去年還被評為了洪山區優秀少先隊員呢！
我想夸夸欣欣，不公是因為她學習好，最主要的是她常常主動幫助我。記得一年級的時候，有一次上體育課，我不小心摔倒了，是欣欣跑過來把我扶起來，送到了醫務室。我有時候上課忘帶鉛筆、橡皮擦什么的，她都主動把自己的借給我用。
欣欣的人緣非常好，同學們都愿意跟她交朋友，這么好的同學，應該夸夸吧！
我的同學三年級作文 篇16
我的同學叫譚雨晴，她今年九歲，可受老師的喜愛了。
譚雨晴很聰明，漢語拼音都學得很棒，能流利得讀課文、背課文，還能給我們講許多有趣的小故事，所以我覺得他像一本活的故事書。
譚雨晴她還有一項優點——很文明，她看見老師說：“老師好�！币杵渌瑢W的水彩筆時，就會說：“能借我一下嗎？”用好了之后，她就說：“謝謝。”一不小心碰到了別人的東西，她就會說：“對不起。”
還有她每次做值日生，都搶著干，不怕臟、不怕累，直到她把所有的事都干完了，才肯休息。
這就是我的同學譚雨晴，我要向她好好學習！
我的同學三年級作文 篇17
大家好！我的同學今年八歲，她有一張圓圓的臉蛋，像一個大大的蘋果，一對濃重的眉毛，像是用筆畫上去的一樣，還有一雙黑寶石般的大眼睛，閃閃發光。她的身材很苗條，非常喜歡穿一身運動服裝。
我的同學是個愛笑的女孩。有一次，另外一個同學給我們講了一個超級好笑的故事，講著講著，她也情不自禁跟著笑了起來，她講完后，我們個個開懷大笑。我笑著說道：“這可真好笑呀！”其他同學也說：“對啊！對啊！我們的肚子都笑痛了！”她的小臉蛋上隨即露出了小酒窩呢！我很喜歡和她玩，她也很喜歡和我玩！
親愛的同學，是你把我快樂帶給了我。我來悄悄告訴你們她就是活潑可愛的小女孩周雨涵！
我的同學三年級作文 篇18
我有一位同學，她長著圓圓的大雙眼，櫻桃小嘴，烏黑的短發，一雙靈巧的小手。她叫李方。
有一次，我忘了帶雨傘來，母親公司里事太多�？赐瑢W都快走光了，雨像和我唱反調，越下越大。我不禁哭起來。“我送你回家吧！”原來是她�！澳闳绾卧谶@？”“我剛才想起我的書在教室里，我過來拿�！薄澳銢]帶傘？我送你回家吧！”我點點頭�！暗轿壹液缺瓱岵枧碜�，不然明天會感冒�！蔽疫B忙說，她謝絕了。我在門口前看她在雨中遠去……
我的同學三年級作文 篇19
我有不少不少同學，其中給我印象最深的是我的同桌。
他的個子比我高中一年級點點，不胖也不瘦，雖然他的皮膚比較黑，但他的發型還是非常潮，黑黑的眉毛，一雙明亮的大雙眼，鼻子非常挺，櫻桃小嘴非常討人喜歡，能說會道。
他的個性很與眾不同。有一次，他的數學大冊上的字寫得不好，秦老師叫他重做。他非常難過，雙眼紅得都不敢跟我講話。還有一次，他默寫一百分，開心得臉上都笑開了花。我感覺他太討人喜歡了。
他喜歡看書，所以他的作文寫得非常不錯。
這就是我的同學。
我的同學三年級作文 篇20
我有一個同學叫胡志康，是一位男生，他長得胖胖的，有一雙大大的眼睛，嘴巴紅潤潤的。我猜他喜歡灰色，因為他經常穿灰色的衣服。
他是一個助人為樂的同學。在班內無論誰和他借東西，他都是大方的借給別人。胡志康體育課上總是跑倒數第一，但是看上去他已經很盡力了，他的確應該減肥了。他寫的字不太好看，作業也經常不認真，下一步應該好好練習書法。
這就是我的同學胡志康，我們班的小胖哥，我們大家都很喜歡他。
我的同學三年級作文 篇21
我的同學何怡，年齡１０歲，她瘦高的個子，還長著一雙大大的眼睛，齊耳的短發，紫紅的櫻桃小嘴，真可愛！
有一天，何怡在班里寫字，我和一些小伙伴在一樓玩游戲。過了一會兒我們看見何怡在走廊上，我們就仰望著異口同聲的喊：“何怡！快下來玩�！焙吴犚娏烁┮曋f：“ＯＫ，我馬上下來。”
何怡下來了，大家都說要玩老鷹捉小雞，何怡同意了并且當起母雞來，我就威風的當起了老鷹……
何怡成績比我好，我不會的題目都問她，她也會耐心地教我……
我想：做何怡的同學真開心！
我的同學三年級作文 篇22
馬胖胖長的又白又胖，像一只熊貓。他的臉蛋圓圓的，腦袋大大的，身子很高大，眼睛也大大的，鼻子棱棱的，頭不圓也不扁，牙齒很白，馬胖胖是個活潑的小男孩。每次捐錢都很大方，有一次他捐了20元錢,老師獎給他一瓶牙膏。
他穿的衣服也很干凈整齊，每次星期一他穿的校服像新的一樣，到了星期五還是那么干凈。
馬胖胖愛好數學和語文，他上課從不做小動作，作業很認真，語文課堂本上和生字本上良很少，優點很多。
我的同學三年級作文 篇23
我今天要夸的是我的同學王予暄，我認為她是一個守紀律、愛學習、樂于助人的好學生。
王予暄上課非常認真。她總是坐得端端正正，眼晴一眨不眨的，也不講小話，因此有好幾次被老師表揚。雖然她性格文靜、舉手不多，但老師點她回答問題，她一般都能答對。
王予暄學習也很認真。有一次，語文老師布置了一篇作文，全班大部分同學都只按老師的基本要求，寫得比較簡單，但王予暄卻完成得一絲不茍，寫得很詳細。
王予暄還是一個樂于助人的同學。有一次上科學課，我忘記帶科學書了，老師要求抄在書上的筆記沒有抄成。課后我向王予暄借書，她爽快地答應了。
這么好的同學，我能不喜歡她嗎？如果你和她在一起，你也會喜歡她。
我的同學三年級作文 篇24
我同學是一個很愛祝福別人的小孩，他總是全班第一名，功課那么好，卻一點也不驕傲，經常面帶微笑，大家都喜歡和他做朋友。我從來沒有聽到他罵任何一個人，也從來沒有聽到他說不好聽的話。
我很喜歡他，他很愛幫助別人，如果大家功課有不會的，他都會很大方的教人，比老師還有耐心。
我常聽到他祝福別人：“祝你好運！”或是：“祝福你越來越快樂哦！”
他是我的好朋友，所以我有把他當成一個好榜樣，天天跟他學習，也學習祝福每一個人。
我也要在心里真心的祝福我的這個好同學蕭凱莉，凱莉！你真是個好朋友！我要祝福你每件事情都順利，越來越漂亮哦！
我的同學三年級作文 篇25
你――給了我快樂，你――讓我感到友誼的溫暖。
在我們的生活中離不開友情、真情�？墒俏矣幸欢畏浅氋F的友情。
有一次我晚學回家后，才想起來忘了拿《數學基礎訓練》，當時，我非常著急，突然，我想起王玨竹同學。我便向她家跑去，她看見我著急的樣子便問我怎么了。我說：“我的基礎訓練沒有拿，怎么辦？’”她二話沒說，便把基礎訓練借給我。第二天，她被老師說了一頓。她也沒有不高興，這次是她幫了我。
還有一次，我回家時沒有拿鑰匙了，她便跟我說：“走，去我家。”到她家后，她把好吃的給我吃，好玩的給我玩，而且，她還幫助我做題。
友情最重要，希望我們都能好好地珍惜友情。
我的同學三年級作文 篇26
我的同學是趙芊芊，她有一雙明亮的眼睛，櫻桃般的嘴巴，高高的鼻梁，黑黑的頭發，瘦瘦的身體。
她喜歡和我，宋夢博一起玩，她還喜歡種一些植物，她更喜歡在陽光下成長，當然我們都喜歡。
有一次，我正在玩的時候，不知道是幾班的小朋友，因為跑得太快，他的肩膀碰到了我的肩膀，我一下子就摔在了地上，當時，趙芊芊一下就看見了我，她連忙把我扶了起來，我真的太感謝她了。
好了，不說了，希望你們能和她成為好朋友，下次再見吧！晚安。
我的同學三年級作文 篇27
我有一位同學名字叫周嘉璐，她高高個子，臉上總是洋溢著燦爛的笑容。她不但學習好，還非常善良，樂于助人，老師經常會表揚她。
我記得是一個星期二的下午，我們整理好書包，排好隊伍，準備放學回家。只有第二組的同學留下來打掃衛生。我背起書包正要走出教室，我忽然發現周嘉璐在彎著腰認真地掃地。我好奇地問：“嘉璐今天是你的值日嗎？”她說：“不是，”我又說：“不是你怎么掃地呢？”嘉璐抬起頭微笑著說：“他們第二組今天有位同學生病了，不能做值日了，我幫他一下。”我說：“哦，原來這樣！那我先走了，再見。”周嘉璐又彎下腰認真地掃地了。
周嘉璐真是一位樂于助人的好同學，我以后一定也要向她學習。
我的同學三年級作文 篇28
陳俊好是我的朋友，每天中午從老師家到學校，他都會陪我一起走，他很會編好笑的話。他陪我一邊走一邊講笑話，有時侯讓我笑的都喘不過氣來，笑的都停不下來，笑的肚子都疼了。今天他講的笑話題目是：腳破踏鞋無鞋處，得來全不費功夫�；丶椅腋嬖V了爸爸媽媽，他們說其實應該是：踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。
有時課間我想找他玩，可是因為他的座位在門口，一下課他就跑出去了，不知道跑到哪了，我就找不著他了。
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