【熱門】窗外雨作文9篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的窗外雨作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
窗外雨作文 篇1
上車前開始刮風，烏云在城市上空翻涌，幾對大鳥在做低空盤旋，他們飛翔的姿勢真是太帥了，這是我第一次在這座城市看見如此多的大鳥，通常我只能見到樹叢中嘰嘰喳喳蹦上蹦下的幾只小鳥而已，我知道這不是高爾基的那只海燕，但此時，我想起了那句著名的詩句：讓暴風雨來得更猛烈些吧！
我很慶幸自己呆在公交車里，暴雨噼噼啪啪往下落時我等的車及時地來了。站在車窗前，看那些在天橋上奔逃的人們，我為自己的幸運而感謝上帝。我開始欣賞車窗外的雨，它起初是一點一點地，橫七豎八地打在玻璃上，車窗像是被玩皮的孩子劃了無數個道道，后來雨越下越大，就成了瀑布掛在車窗外，不過，是人造瀑布，就像東站廣場的人造瀑布一樣，有瀑布的形而沒有瀑布的魂。當然，山里的瀑布是有魂的，聲動千米外，氣勢撼人心。于是我想念起那遠方的山林。父母在春天里去了大嶂山，適逢大雨過后，山里的瀑布給他們留下深刻的印象，于是這一次旅行成了他們津津樂道的話題，但是他們不知道，大嶂山雖美卻是我不愿意再去想的地方，就如婺源，就如那些曾經留下許多回憶的地方。如果你愛一個人，那么你也會愛你們一起走過的每一個地方；如果你恨一個人，那么你們一起走過的每一個地方都將成為你的噩夢，糾纏不休。有時候你覺得你似乎是放下了，但是一旦接觸到舊情舊景你才知道原來那些你自以為放下了的東西依然在心里的某個地方存放著，或許在某一個時刻突然就會想起，又或許在某個夜晚的夢里出現。我希望我會在某一天的早晨醒來失去與此有關的所有的記憶，當我站在新的房門前，我能看見另一個我在向我招手，另一種全新的生活向我敞開大門。“好大的雨啊！”每個人都在感嘆著，車窗外的雨依然如瀑布般傾瀉。“有沒有人下啊？有沒有人下啊？”司機一連聲地問著，車里出奇地安靜，車窗外那么大的雨，卻似乎是無聲地下著。
窗外雨作文 篇2
窗外有一個美麗的世界，窗外的世界，有著美麗的風景，窗外的人們，匆忙的過著每一天，窗外的一切，都是有追求的。
中午我靜靜的趴在窗臺邊，看著窗外的世界。烏云翻滾著，奔騰著，從四面八方聚集過來，他們整朵整朵的堆積在空中，越來越密。窗外原本正在結網的蜘蛛，停下了動作，順著樹桿溜走了。原本在高空中飛行的蜻蜓、燕子開始漸漸的降低飛行高度，在湖面上飛了幾圈，便回巢了。一陣大風吹來。樹木被狂風吹得東倒西歪，葉子有的在樹上飄搖不定，像是喝醉了酒一樣，有的被風吹到地上，拼命的打著滾，梧桐無聲的抗議，樹上的知了也不敢作聲了，趕緊躲到一個安全的地方，躲避這場即將來臨的暴雨，路上的行人也都慌，慌張的跑進附近的商店里，汽車現在與時間賽跑，飛速趕往目的地。
天空變得越來越黑了，模糊不清，黑的可怕，暴風雨快要來臨。突然一道閃電劃破長空，雷發出“隆隆”的響聲，緊接著黃豆大的雨點紛紛過落了下來。樹葉被雨水給打落了下來，發出“嘩嘩嘩嘩”的響聲，蜘蛛剛結的蛛網也被風吹散了。雨從空中灑向各個角落，雨滴很像一顆顆顆晶瑩剔透的珍珠，好看極了，雨滴從屋檐、墻頭、樹葉上跌落，就如同斷了線的珠子一樣，最后連在一起形成了水柱。他們如同跳水運動員一樣，跳進水里，水面上泛出一圈一圈的波紋。
不一會兒雨停了，烏云散了，太陽出來了，草地上混合著青草與泥土芬芳的香味，空氣變得格外清新，讓人心曠神怡，青蛙又回到池塘上，開啟了演唱會……
雨，你為多少孩童帶來了歡樂啊？你為大地帶來了多少新的生命啊？我喜歡你，雨！我愛你，大自然！
窗外雨作文 篇3
20xx年5月23日 星期三 雨
下午，隆隆隆隆的雷聲震破了寧靜的天空，嘩嘩嘩嘩的雨傾盆般落下，急速的閃電猛烈的捶擊著大地。天空頓時變得陰深，恐怖起來。
雨越下越大，雷越敲越猛，天仿佛要塌下來了。快放學了，我沒帶雨具，怎么辦？我的心陷入了低谷。不時望望窗外，然而那還是狂想，我失望了，竭力地聽老師講課，真希望這節課不要結束，一直延續，延續……
“叮鈴”――那可怕的鈴聲依舊響起。同學們高呼萬歲，我低著頭，慢騰騰的收拾著那雜亂的書包。杜其松的媽媽把他帶走了，肖靈的爸爸把他接走了，張瑜也走了。留下我拖著沉重的步子離開了課堂，走出教室。“琳琳”。后面傳來一聲呼喊聲。我驚奇的轉過頭去，失望了。是五叔送傘來了。我沉默地接過傘，他離開了，我出了校門……
走在大街上，看見一位穿著紅裙子，舉著漂亮小花傘的姑娘跳在一位年輕女子的前面，又看見一位穿著破舊衣裳的小女孩默默的走在她那弓著腰的爺爺前面……我的視線模糊了，仿佛那可愛的小姑娘就是我――童年的我。
聽外婆說，我出生的那一刻沒有太陽，也沒有微笑，有的僅是那無情的暴雨和失望的臉色，就在這樣的環境下我呱呱落地了。三個月的時候，父母外出打工了，把我丟給了爺爺奶奶，從此我便開始了與爸爸的爸爸、爸爸的媽媽共同生活的歷程。到我五歲的那年，我背著新書包走進了學堂，漸漸地，我知道了我周圍的小朋友中與我同命運的還有許多，每天我們都不約而同地用羨慕的目光，目送著那群幸運兒――拉著爸爸(媽媽)的手上學的小朋友，即便我們拉著的是最盡責的爸爸的爸爸(媽媽)的手。有一次，我問了一位幸福的女孩，說：“你的爸爸、媽媽為什么會接送你上學？”她驕傲的回答說：“我的爸媽愛我呀！他們每次上街都要給我買好多好多好吃的和漂亮的衣服，你的爸媽呢？”我遲疑的答到：“哦……很好。”嘴上這樣說，眼淚卻順著臉頰流了出來。我的爸媽對我很好嗎？他們愛我嗎？回到家找到了爸媽的照片，爸爸高大魁梧、英俊瀟灑，媽媽苗條美麗、花容月貌，但卻不曾見到我。漸漸的，我心里萌發了一個愿望：牽著爸爸媽媽的手去上學，在同學們面前炫耀自己。
然而直到現在，那仍然僅是一個可望而不可即的夢想。
隆隆隆隆的雷聲震醒了我。回到家，兩三歲的弟弟妹妹迎接了我。看到他們活潑可愛的樣子，我又沉入了遐想，他們也將重走我的路嗎？他們也將像我一樣在童年的記憶里烙下抹不去的傷痕嗎？不！不能這樣！我在心里呼喊，與所有的留守兒童一起呼喊：“親愛的爸爸媽媽！你們什么時候不再把我們拋在沒有愛的世界？我們很孤獨！我們不要你們留下的錢！要你們的愛！不要毀壞我們的童年！”
我們只有一個童年！
窗外的雨仍在……天空的雷仍在……
窗外雨作文 篇4
每當天空“嘩嘩——”下起了雨，我總會忍不住趴在窗口，欣賞窗外別有一番風趣的雨中之景。
雨，從霧蒙蒙的天空中和著絲絲清風，傾斜著飄落下來，一點一滴地打落在爬滿常青藤的墻上，順著常青藤的葉子流下來，活潑地濺落到堅硬的水泥地上，“滴滴答答，噼噼啪啪”，猶如一首激昂的交響曲，讓人心曠神怡。
雨，從高大茂盛的樹枝上和著綠葉上的塵埃，垂直地滾落下來，一點一滴地打落在樹下的池塘上，水面泛起陣陣漣漪，偶而會有一滴透明的雨點落在荷葉上，好似一顆晶瑩的珍珠，在碧綠光滑的葉面上閃閃發光，讓我遐想萬千。
雨，從街上匆匆行走的人群手中的花傘上流下，一點一滴有力地敲擊著一個個小水洼，瞬間濺起一朵朵小浪花，在人們腳邊快樂地舞動著，小浪花追隨著矯健的步伐，越跳越遠。從窗外遠遠望去，大街上那一把把五彩斑斕的花傘，猶如一朵朵沾滿露珠、出污泥而不染的荷花，在煙雨蒙蒙中燦爛地綻放著，讓我眼花繚亂。
雨，從我伸出窗外的手指間和著冰涼的感覺滑落，一點一滴地打落在窗臺上，我張開小手，想接住所有的雨點，可調皮的小雨點爭著從我指縫間滑落，一顆連著一顆，形成一條晶瑩、清澈的絲線，無數條絲線匯聚成一道純潔的瀑布，經過窗臺一瀉而下，讓我目不暇接。
窗外的雨還在不停地下著，它真是一幅動態、美麗的畫卷。
窗外雨作文 篇5
星期四早晨，正在熟睡的我被一陣響聲驚醒。
我抬起頭，睜開惺忪的眼睛，原來是窗外下起了大雨。昨天晚上還是十分干燥的，僅僅過了一夜，雨就不約而至，而且還是難得的暴雨。拉起窗簾，只見粗大的雨點兒打在對面屋頂的瓦片上，濺起了一片片的小水花，像一層薄煙籠罩在屋頂上，隨風飄來飄去。我連忙爬起來，否則就會遲到了。
一陣忙碌后，我冒著雨鉆進了媽媽已經發動好的汽車里。黃豆大的雨點，東一顆西一顆地砸在前擋風玻璃上，媽媽連忙加快了雨刮器的速度。我坐在飛馳的汽車上，窗外有著匆匆趕路的行人和車輛：有的人騎著摩托車，披著雨披，急馳而去;有的行人撐著傘，走在馬路上，盼望著能快點到達目的地;有些不道德的家伙開著汽車一馳而過，濺了行人一身的臟水，只留下可憐的行人在路邊咒罵。
狂風卷著暴雨，像無數條鞭子，狠狠地抽打在玻璃窗上。一霎時,雨點兒連成了線，“嘩”的一聲,就像天塌了似的，大雨鋪天蓋地地從天空中傾瀉下來。現在用“瓢潑大雨”、“大雨滂沱”來形容，真是一點都不夸張。
行駛到人民中路時，雨下得更大了。雨聲由“沙沙沙”變成了“刷刷刷”，雨絲由斷而連，由粗而細。狂風越刮越猛，稠密的雨柱，依仗著風勢，像根根利箭射下來，打得人睜不開眼。我連忙提醒媽媽再加快雨刮器的速度，速度已達到極限，可似乎還是有些不太夠。
雨越下越大，地上的水匯成了一條條錯綜復雜的小溪。大雨嘩嘩地下個不停，雨點兒不住地打著大地，仿佛天上有個大噴壺，給大地淋浴。
快到學校時，雨突然小了起來，最后逐漸停了下來。太陽公公從烏云背后溜了出來，重新將萬丈光芒源源不斷地送向大地。
盡管清晨的暴雨給出行的人帶來了不便，但是雨景卻是美麗的。
窗外雨作文 篇6
作業做累了，發現大片大片的雨撲面而來，卻沒有感覺到那一份清涼，玻璃窗阻斷了它們的侵入。一瞬間，我似乎出現了幻覺，雨滴猶如一個個音符，在玻璃窗上起起落落；又如一朵朵無聲綻放的蘋果花，美麗得如同翩然起舞的精靈。驀然清醒，突然意識到窗外那些歡快跳躍著的雨點和曇花有著相似的經歷。
打開窗戶，它們迫不及待地跳了進來，跳進我的手心。它們呼吸著、歡呼著，迫不及待地去尋找自己喜歡的天地。只是一眨眼的時間，雨便從淅淅瀝瀝的羞澀轉為了放肆的舞蹈。我連忙關上窗戶，“啪啦啪啦！”像是在打著鼓點的節奏，變得越來越密集。它們旋轉著，旋轉著，快得幾乎聽不見聲音。
透明的雨落下，有時竟像一把把閃光的利劍，但是在大地母親的柔情下，它們沒有了那份狂暴，像一個嬰兒般，乖乖地臥在了母親的懷里，大雨一點上點變小，最后變成了溫順的小雨。
玻璃窗上，各種形狀的水滴清晰可見，時不時地，有小水滴像滑雪一樣，歡快地滑下，和其他水滴融在一起，然后繼續滑行，直至窗沿才消失。有的小水滴只是獨自滑行著，似乎展現著王者風范。
窗外雨作文 篇7
毫無征兆的就這么下了一場清雨，先是一陣雷聲，伴著閃電，然后便是傾盆一般的倒下來，噼噼啪啪地打在走廊上，濺起或大或小的水花后，不一會便沒了蹤影。
窗外的雨還在下著，像斜織的一副繡品，背景是亦幻亦真的山色。山在雨中，那種清澈的綠色，是碧石一般的顏色，雨，神奇的畫筆，借著微涼的雨絲，這微涼的色彩，渲染，開了一片煙雨水墨。
輕輕飄飄的霧是奶白色的，或是像畫布上純白班小團小團的聚在山間，或是像濃郁牛奶般一大片一大片漫過山頂，借著與這神奇的畫筆，洇開一片水畫江山。
愈下愈大，依舊少不了這雷聲轟鳴，閃電飛掠，雨，帶著一種急促如饑似渴的撲上地上的萬物，進過水洼，打入水塘，激起一圈圈漣漪，魚兒受了驚慌，慌忙鉆入水中，咕嚕咕嚕的吐著氣泡，氣泡剛浮出水面，便被雨針戳破。三分鐘，五分鐘，十分鐘，雨勢終于慢慢見小，噠，慢慢的，慢慢的變成了清爽的`小雨，飄飄灑灑在空中落下，噠噠，噠噠。
小雨不像大雨一般，它只是輕輕地靜靜地下著，有著幾分溫柔，帶著幾分清新，像是安慰被大雨洗禮的萬物一般，淅淅瀝瀝的飄下來，親吻著葉子，才屋頂上跳舞，輕柔的似乎聽不見雨聲，在這雨里，有的似乎只是靜謐，在這靜謐之中。雨轉瞬即逝，留下一抹倩影，讓人回味，經受了雨水的洗禮，葉子青翠的能溢出來一般，倒映在水洼處，洇開一片淺色。窗外能聽見風的輕吟，葉間悄然滑落的雨珠在小水洼中激起漣漪的聲音，清脆！雨后鳥兒放開嗓子練唱，婉轉，溪水鳴奏的歌曲，空靈，這樣有著一法，有著一種無尚無法詮釋的美。
久雨久余，雨的余音未了，倒是與微微泛著霞光天色，構成別有意義的一番景色未央。
窗外雨作文 篇8
沾鳳欲濕杏花雨，吹面不含楊柳風。
從小就喜歡在有雨的日子，靜靜的一個人趴在陽臺上，什么事也不做，就這樣，欣賞著雨兒。
我知道，一定有很多人和我一樣，喜歡這種感覺，全世界，靜的只聽的見噼里啪啦的雨聲，所謂動靜結合，矛盾是對立統一的。
看過一哲很有意思的故事，一個偉人要求倆個畫家各自畫出一幅畫，以“安靜”為題，有一個畫家畫了在一處安靜的小路，連風聲似乎都沒有，只有一只小羊兒臥在路旁睡覺。而另一個畫家畫的是在一處瀑布下，一棵柳樹上，有一個鳥巢，里面睡的三只小鳥和著母親，表情那樣恬靜。完全沒有受到瀑布聲的影響。偉人說，最能體現題材的是第二個畫家的畫。
是啊，現在外面的雨，很大很大，可是我卻覺得世界真的很安靜，什么煩惱的事情都不愿去想，怕破壞了這一份難得的情緒。這樣美好的時刻，不容許被誰打擾到。
我愛著下雨的季節，這個季節里，有想念，有珍惜，有回憶，有一種平平凡凡的幸福的感覺。
窗外雨作文 篇9
下午，我來到學校，天空已經是處于昏沉的狀態，慢慢的，越來越黑，像是給天空蒙上了一層黑紗。
這節課是黎老師的故事課，講的是一本名叫《少年黑卡》的書，我坐在右邊的窗邊，把頭挪在窗邊，望著窗外的天空，突然一道閃電滑過我的眼前，接著，一陣雷鳴直入我的耳膜，聽起來像是老天在哀嚎，同學們都嚇得面如苦色，驚慌失措，個個大呼小叫，唯獨我坐在窗邊發呆，突然，又一道閃電滑過我的眼前，慢慢的，下雨了，黎老師把全班安頓好后，又繼續開始了她那故事的城堡旅途中。
望著窗外的暴雨，我輕輕的嘆了一口氣，雙手捧著我白皙的下巴，看的如醉如癡，雨越下越大，我越看越癡呆，不由的聳了聳肩膀，同桌看著我發呆的景象，拍了我的肩膀一下，我沒感覺，只是回過頭看了一下后，又繼續看雨了，黎老師的故事快講完了，該席瑋嶸上臺讀了，我扭了扭肩膀，一陣微風，鉆入了我的脖子，我叫了一聲：“好冷啊！”全場的目光都投入了我，席瑋嶸也停止了他的嘴巴，放下故事書，黎老師四處看了看，說：“把電風扇關了，認真聽故事！”說了后，便問了我一下有事沒，我把頭搖了搖，又繼續看窗外的雨。
雨越來越小了，天空的黑紗也揭開了，可是，老天還在哀嚎，聽著老天的哀嚎，看著窗外的雨，我感覺，雨就像是老天那璀璨、飽滿的淚珠，我聽著老天對我的哭訴，慢慢的，我自己也哭了起來，一顆諾大而又晶瑩的淚珠滑過了我的臉頰，我抹了抹臉頰上的淚珠，想到了我小時候別人欺負我，我向奶奶哭訴的情景，可如今奶奶卻上了西天，與爺爺相聚，雨小了，天空已經完全亮了，太陽公公出來了，我也恢復正常了，老天也不再繼續向我哭訴了，我又笑了，笑容是那么的舒展，是那么的開朗呀！和剛開始那悲傷的心情有明顯的對比，下課了，我一個人坐在座位上，享受自然，享受天地之精華，聽著同學們的笑聲，看著窗外的陽光，我閉上了眼睛，享受著大自然的力量！
放學后，我回到家，仍然在享受中，便寫下了這篇文章！
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