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幼兒園工會活動方案

時間:2022-08-03 00:23:02 幼兒園大全 我要投稿

幼兒園工會活動方案6篇

  為了確保事情或工作得以順利進行,我們需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編精心整理的幼兒園工會活動方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園工會活動方案6篇

幼兒園工會活動方案1

  為進一步豐富教工精神生活,激發活力,展示魅力,經工會委員會研究決定,在全體教職工中開展“活力社團”活動,真正彰顯我園活力特色,提升文化品位,打造活力校園。

  一、活動目的:

  豐富教職工業余生活,增強教職工凝聚力,提升教工的幸福指數。鍛煉身體,娛樂身心,促進文明和諧校園建設。

  二、活動內容和組織:

  教工社團活動由幼兒園工會委員會具體領導組織。成立3個教工興趣社團,各社團要及時拿出方案,定期開展活動。具體安排如下:

  1、健身操舞具體責任人:

  園內活動地點:舞蹈房(或多功能廳)

  2、美食工坊具體負責人:

  園內活動地點:二樓教工餐廳

  3、手工DIY具體責任人:

  園內活動地點:二樓教工之家(或報告廳)

  三、活動程序和要求:

  1、以上社團凡是工會會員均可報名參加,每位教工原則上須自愿報名參加一個社團,全體會員必須服從組織統一安排。

  2、10月底之前完成報名任務,到具體責任人處報名,11月初各負責人宣布社團成員名單,上交活動方案,活動計劃,按計劃進行活動。

  3、各社團組長根據本社團特點,負責召集組員按時有序地組織開展團體活動。

  (各活動小組可推選組長、副組長各一人,分工協作負責好本團活動。)

  4、各組組長負責制定好本組活動計劃,并做好活動記錄;也可指定其組員負責收集好本組活動內容(如照片、圖片等)。

  5、社團活動時間及地點可靈活安排,負責人協調本組社團成員安排好自己的.時間,準時參加活動。

  6、社團活動一般由社團負責人牽頭,教工自行組織安排活動為主。

幼兒園工會活動方案2

  為了豐富教職工的文化生活,增進教職工的身心健康,營造積極健康向上的校園文化氛圍,學校工會擬利用本周五下午組織開展教職工健身趣味活動。特制定活動實施方案如下:

  活動目的:

  1、增強教職工的健身意識,帶頭參加體育活動。

  2、緩解工作壓力,愉悅身心,增強體質。

  活動主題:

  強身健體營造溫馨團隊 心手相牽構建和諧校園 活動口號:活力青春 運動無極限

  組織機構:

  行政、工會委員

  總裁判:***

  裁判:***

  記錄:***

  攝像(照相):***

  活動時間:20xx年**月**日下午

  活動地點:我園運動場

  參加人員:部分教職員工

  活動項目:

  陽光伙伴齊步走、一反常態、拔河

  活動形式:以小組為單位,速度最快者獲勝。

  活動規則:

  1、陽光伙伴齊步走:每組參賽選手為2人,綁腿齊步走,先向前走,到達第一個目的地,然后側向走到終點,速度最快的隊伍取勝。

  2、一反常態:每組選出2人參與比賽,游戲開始,上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的`動作,做錯動作或者反映慢一拍則此人淘汰,速度最快且動作無誤者獲勝。(注意左和右、上和下、跑和跳始終相對),比如主持人說舉右手,隊員則舉左手;主持人說用右手摸左耳,則應用左手摸右耳。

  物料準備

  1、維達卷紙10提。

  2、牙膏12支。

  3、綁腿帶5根。

  備注:

  1、活動期間無重要事情,教師不得請假。

  2、活動由工會負責,名單中加粗的為每組的小組長,請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動。

  每位教職工至少參加一項你喜歡的活動

  未盡事宜待以后補充,解釋權歸XXXXX幼兒園工會。

幼兒園工會活動方案3

  一、指導思想

  積極響應并繼續推行安海教委辦開展的教師讀書活動,以提高我園教師綜合素質為目標,在教師中倡導“與書為伴”的思想,樹立“讓讀書成為一種習慣,讓讀書成為一種樂趣”的意識,在幼兒園中形成一種讀書、研究的文化氛圍,從而全面提高全園教師的師德水平和業務素質。

  二、讀書活動的目的

  在教師中積極倡導“書香伴我行”的思想,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,促進教師提高業務素質,享受閱讀、享受教育、享受人生。營造濃厚的“書香校園”氛圍,讓校園里充溢著濃濃的人文氣息。努力營造濃厚的讀書氛圍,建設學習型校園,培養學習型教師,使教師朝著“有哲學的頭腦,有學者的風范,有精湛的教藝,有愉悅的`心境”這一目標不斷邁進。

  三、讀書活動領導小組

  組長:洪蕓

  副組長:王佩璇

  成員:學園全體教師

  四、學習內容

  安海教委辦給每位教師贈送的《不做教書匠》一書

  五、各階段實施策略

  第一階段:20xx年元月份

  1.舉行授書儀式。

  2.召開學習《不做教書匠》一書的動員大會。

  3.學習形式:“個人自學”為主。

  第二階段:20xx年2月份

  1.組織教師全面領會安海鎮教委關于認真組織教師讀《不做教書匠》系列活動的通知精神。

  2.討論本學園擬定的《不做教書匠》系列活動讀書方案。

  3.學習形式:“集體學習”為主。

  第三階段:20xx年3-4月份

  1.要求全園每位教師在閱讀《不做教書匠》的基礎上,撰寫一篇字數在1000字左右的讀書心得或體會文章上傳到“安海教育信息網在線投稿”專欄中。

  2.將每位教師的讀書心得紙質文稿布置成“《不做教書匠》讀后感”專欄在教職工園地展出。

  3.組織一次以骨干教師、年段組長為主的讀書研討會,推薦3-5篇優秀讀書文章赴鎮參評。

  4.學習形式:“集中與分散”相結合。

  第四階段:20xx年5-6月份

  1.建立學園教師讀書檔案,對每一位教師的讀書筆記情況進行跟蹤統計。

  2.開展教師讀書交流會議。

  3.表彰讀書積極分子。

幼兒園工會活動方案4

  一、活動目的:

  為慶祝“三八”國際婦女節,活躍教職工生活,更好地開展全民健身活動,推動知識創新工程,豐富全體職工的業余生活,我工會特舉辦慶“三八”趣味運動會。本次趣味運動會共設置了4個趣味競賽項目,比賽項目主要有障礙接力賽、小型保齡球、小白兔搬瓜果、黑熊蹦蹦跳等。

  二、活動安排

  1、時間安排:3月7日(星期日)或3月5日(星期五)

  2、地點:虎頭山或音體活動室

  三、趣味運動會流程安排

  在活動之前全體教職工根據所定項目報名。

  1、障礙接力賽

  道具:接力棒、凳子、繩子(離地不要太高)、氣球、蘋果

  參加人員:3支參賽隊伍,每隊3人

  比賽規則:比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上,裁判發令后運動員開始跑。途中運動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞氣球跑一圈,到達場地另一端時咬住青棗再返回,下一個人接上。如此最先到達終點的`為獲勝者。

  2、小白兔搬瓜果

  比賽規則:地上先畫好4組圓(每組兩個圓),每組2人,一圓中放“瓜果”參賽者站在兩圓中間,兩腳分開站立,蒙住眼睛,游戲開始,馬上蹲下雙手從一個圓中將“瓜果”搬至另一圓中,瓜果不能出圓外。時間20秒。計各組搬的總“瓜果”數,多者為獲勝者。

  3、小型保齡球

  道具:球3個,飲料若干

  比賽規則:在場人員自愿參賽。每個人有3次機會擲球,砸中的飲料歸個人所有。

  4、黑熊蹦蹦跳

  比賽規則:蒙眼跳繩不出圓圈,如跳出圈為輸。

  活動結束后:全體教職工進行小組分享、撲克、麻將和頒獎總結等活動。(視時間而確定其長短)

  四、經費預算:4200元。

  其中:1、購買道具大棗、飲料、氣球等50元;

  2、購買獎品:勝者5元*20人;參與獎3元*60人,計280元。

  3、午餐1000元。

  4、紀念品50元*55人,計2750元。

  五、注意事項:

  1、工會委員負責準備好活動需要的物品。團支部配合。

  2、上山行進的過程中務必要注意安全。

  3、我們初定于當天上午8:30鐘出發(如有改變當天另行通知)

  4、大家要注意防寒,防風,或防曬的準備、

幼兒園工會活動方案5

  在“五一”國際勞動節和“五四”青年節即將到來之際,安海幼兒園召開園務會,準備開展以下幾個有意義的活動:

  1、大力加強教師思想道德建設。擬于4月20日組織教師交流《教師的20項修煉》學習體會,并于4月29日選派教師代表參加安海教委辦開展的讀《教師的`20項修煉》讀書沙龍活動。

  2、扎實推進中青年教師業務精進行動。擬于4月24日各年段推薦出兩名教師參加音樂優質課評選。

  3、倡導自我關愛,提高保健意識。擬于4月27日組織教職員工聽取原上海安平醫院張少清院長關于《中青年教師養生保健》講座。

  4、樹立典型,廣泛宣傳。團支部“五四”前夕評選出“xx市優秀團員”,對榮獲安海教委辦“我最喜愛老師”十佳稱號的顏麗莎老師及時在園內公開表彰,并請她為全體教師演講從教感言。

幼兒園工會活動方案6

  為豐富我園教職工的業余生活,促進教師間的交流,增進友誼,增強教職工體質,凸顯我園職工的凝聚力。經商議,計劃開展一次徒步健身活動。現將具體方案布置如下:

  一、 活動主題:

  以“你健康我健康 徒步競走齊健康”為主題的有氧徒步運動。

  二、活動目的:

  1、增進教職工之間的溝通與理解,培養教職工之間的情感;

  2、促進教師間的.交流,增進友誼,凸顯我園教職工的凝聚力和團結力;

  3、通過活動讓教職工感受運動帶來的快樂,提升身體素質,從而塑造健康團隊。

  三、活動形式:

  以徒步競走比賽的形式開展。

  四、 活動時間:20xx年11月8日

  五、 活動地點:

  六、 參加人員:幼兒園全體教職工(61人)

  七、 組織機構:

  此次活動成立了籌備組、宣傳小組、衛生保健小組、后勤餐飲服務小組,各小組人員分工情況如下:

  1、籌備組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  2、宣傳組:

  組長:

  組員:

  主要工作職責:

  3、疾病預防小組:

  組長:

  組員:

  主要工作職責:

  4、安全后勤、餐飲服務小組:

  組長:

  組員:

  主要工作職責:

  負責活動地點的安排,就餐的質量數量情況。

  八、活動規則:

  以班級為單位的比賽方式,要求三位教師一同出發一同到達終點,起點是全民健身中心濕地公園口,路線是:濕地公園至環海西路下末村5公里處。大家以先后順序領取號牌,領取號牌后才能返回用餐地點(葶溟溪),根據名次領取獎品。

  九、安全注意事項

  1、所有參加人員于20xx年11月8日上午8:20前在全民健身中心籃球場集中,8:30分比賽準時開始。

  2、比賽遵循安全第一的原則,發揚團隊精神,大家相互關照幫助,必要時要相互謙讓,緊急情況及時上報。

  十、獎項設置:(十五個班組)

  獎項設一等獎三個班共9人,二等獎四個班共12人,三等獎六個班共18人,其余老師走完全程獲鼓勵獎。

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