【精品】趣事四年級作文錦集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的趣事四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
趣事四年級作文 篇1
我的童年趣事就像天上的星星、沙灘上的貝殼一樣，數也數不清。然而最令我難忘的趣事還是捉蛐蛐。
天色已經很晚了，只有我一個人還在外面玩。突然一陣“嘟兒——嘟兒——”的叫聲，從墻根處傳來。我側耳傾聽，聽了好一會，才恍然大悟，“對，是蛐蛐！”于是，我馬上跑進屋，拿了手電筒和玻璃瓶出來，開始了我的捉蛐蛐行動。
我悄悄地順著叫聲尋找著。突然，一個小黑點一蹦，鉆到了墻邊的磚縫中，又繼續唱著只屬于它自己的歌。我慢慢躬下身，用手電筒一照，啊，好大的蛐蛐呀！我用手輕輕把磚爬開，兩手攏成喇叭形，心想“這下你可跑不掉了”。誰知一撲竟然沒撲著，蛐蛐順著手邊蹦到了一個小洞里。我焦急地等待著，卻始終不見蛐蛐的動靜。就在這時，我急中生智，笑到了一個辦法，我急忙向屋里喊道“弟弟，拿杯水來！”一聲喊，弟弟就急沖沖的把水拿來了。我把水小心翼翼地對著洞口倒進去，嗬，這辦法可靈了。只見那只蛐蛐渾身濕漉漉的，一下子就跳出了洞。我看準它還沒站準，一撲，，終于捉住了它。
啊，童年的生活是五彩冰粉的，真是有趣！
趣事四年級作文 篇2
每個人都有自己的童年趣事，我也不例外。今天要說的這件事，是我童年最有趣的事情，也是至今為止最最難以忘懷的。
有一次，我坐在媽媽的'電瓶車上，邊說說笑笑，邊行駛在回家的路上。突然，發現一些細小的東西在滿天飛舞著。“媽媽，這些是什么呀？”我手指著它們問道。媽媽笑著說：“那是柳樹的種子。”我想：柳樹的種子？要是吃到肚子里了那該怎么辦？想到這兒，忍不住倒吸了幾口涼氣。結果事與愿違，還真的把種子給吃了下去。“哎呀，壞了！壞了！這可怎么辦啊？柳樹會不會在我的肚子安家？”我抓耳撓腮，想盡辦法，還是束手無策。可是也不好意思告訴媽媽，怕她會笑話我。
就這樣挨到了晚上，我是一口水也不敢喝。到了該睡覺的時候了，感覺自己口干舌燥。心想：那肚子里的種子會不會已經開始發芽了？我實在堅持不住了，于是硬著頭皮向老媽求救。媽媽聽到聲音，走過來，問：“怎么了？”我吞吞吐吐地把事情的來龍去脈告訴了她。媽媽聽說這事，笑著輕輕地撫摸著我的肚子，說：“這里面又沒有土，種子怎么會發芽呢！種子進到里面，只會當成食物消化掉了。”我一聽，才安下心來。
這件事情告訴我們，不要輕易下結論。遇到問題，要學會向人請教、查閱資料之后再做決定為好。否則就會庸人自擾了。
趣事四年級作文 篇3
童年是一本書，日積月累記錄了我的快樂、悲傷、生氣、失敗和勝利；童年是一本日歷，日月如梭刻下了我從一粒種子成長到一棵幼苗再次成長到一棵植株直到未來；童年是一本同學錄，友誼第一記錄了我的朋友們和我共同成長，共同成熟；童年是一首歌，母愛偉大唱出了母親對我們無微不至的關懷。
黑板趣事：
小時候的我從來不會去多想一些什么事情，簡單來說就是顧前不顧后。那個時候我還剛上小學一年級，教室里有兩個黑板，其中一個是用來做板報的，另一個是給老師板書用的。由于做板報的黑板上面的圖畫很漂亮我不忍心破壞所以就在老師用的黑板上畫畫，好像因為我的帶頭剩下的同學也跟著畫了起來但每次一上課就迅速擦掉黑板上的畫，老師每次都不會發現。但好景不長，那次學校的鈴鐺壞了老師已經來了我還沒注意到，所以結果大家應該已經想到了。
童年的我們永遠是那么可愛，做的事也是那么可愛，希望我們永活在童年里。
趣事四年級作文 篇4
每個人的童年都有許多有趣的事。我的童年也不例外。小時侯，我的爸爸教過我很多事情，其中有一件事情最讓我記憶深刻。
那是在我上幼兒園大班時，幼兒園老師讓我們學習除法。起初，我對除法一無所知，不知道除法是什么，連聽說都沒聽說過。我只能求助我的萬事通爸爸。“爸爸，你知道除法嗎？”“我當然知道了，怎么了？”爸爸問道。“爸爸，我不明白老師講的。你能教我算除法嗎？”“當然，沒問題。”老爸答道。隨即，爸爸拿了一張紙，在紙上畫了一個人和一個蘋果。然后問我：“如果有一個人和一個蘋果，你想想一個人能得到幾個蘋果？”“一個呀。”爸爸又添了一個人和一個蘋果問道：“現在有兩個人和兩個蘋果，想一想怎么分才能讓每個人得到一樣多的蘋果呢？”“兩個人，兩個蘋果。”我喃喃自語道，“也一個呀！”“對，如果把一樣多的蘋果分給一樣多的人，那每個人就可以得到一個蘋果了。”爸爸剛說完，隨手在紙上又添了兩個蘋果，問道：“那現在呢？每個人可以分到幾個蘋果呢？”“恩……”我努力地思考著。爸爸啟發我說：“你想想如果有兩個蘋果和兩個人，是不是每人就有一個蘋果？”我點點頭。“如果又來了兩個蘋果，那每個人就又有了一個蘋果，現在有幾個了？”“兩個。”我回答。接下來，老爸又在此基礎上提了很多問題，我全答對了。最后，老爸給我列了一個除法算式，說：“中間的這個符號（÷）就是除號，除號前面的數你可以把它想成是蘋果的數量，除號后面的數可以當成是人的個數，等號后面就是每個人分得的一樣多的蘋果數。明白了嗎？”“噢，明白啦！”我高興地點頭應道。“原來除法就是人分蘋果。
現在回想起當時，真是有趣。因為我已經從那個連除法都不懂的小孩長成了精通奧數的少年。我在改變，但我的童年永遠在我心里和記憶里，不會變。
趣事四年級作文 篇5
暑假里，在一個炎熱的下午，我和表弟在家沒意思，就商量著到龍海公園去捕魚。
我們帶上漁網，拿上魚兒最愛吃的饅頭，骨頭，帶上瓶子，高高興興來到龍海公園。
龍海公園樹木茂盛，綠草如茵，龍湖綠的就像一塊碧玉，靜的像一面鏡子，清得能看見水底下快樂的魚兒。我們撐開了網，往里面放上誘餌。我一看，那邊的水波紋可真多啊！一定是魚多！就把網往下一放，把網繩拴在樹枝上，我們就開始等魚兒上鉤。突然，表弟叫我看漁網，我一看都驚住了，水面下竟然有大大小小的魚的身影在漁網里狼吞虎咽地吃著，我和弟弟趕緊一起來拉網，我們一拉有動靜，魚兒爭先恐后地要跑，我們一齊使勁拉，有的魚兒貼在往上跑不了，被拉上來。我一看，這么多大大小小的魚像開會一樣。我們把魚統統撿到瓶子里。我又捕了幾網，收獲在不斷減少，到了最后一網，我和表弟一拉，竟然捉了一只小魚苗，小的可憐，我又把它放回水里。我看看瓶子里的大魚們，數也數不清。我們心里可高興了。夜幕也降臨了，我們滿載而歸。
這真是一次有趣的捕魚啊！我們既收獲了魚兒，又收獲了快樂。
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