《我是貓》讀后感(通用20篇)
看完一本名著后,大家一定都收獲不少,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的《我是貓》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《我是貓》讀后感 篇1
斗膽評一個四顆星,不是因為不夠好,而是因為我真的太淺薄了,一顆留給自己進步。這本書我一邊看,一邊在現實中活著,懊惱自己為何是人,為何天生如此多劣根性。如果不是人該多好,不會這么復雜、這么愚昧。我越想掙脫這些習氣,我就越別扭,情緒就越波動,猶如文末多喝了兩杯遇溺的貓貓。
但是,生而為人啊,折騰或者是躺著,力求完美還是漏洞百出,都沒有定向。
回想我時而正經時而叛逆地過了三十載,倒是有點有趣。偶爾看到別人更加精彩的人生,也會十分好奇想去窺探,因此心起波瀾。不過沒事,我只是還需要一點修煉。就這樣,靜靜地躺著吧,靜靜地等著,靜靜地去到那虛無之彼岸。
最后說,這本書實在拖沓,實在燒腦,也實在值得熬住讀完。
《我是貓》讀后感 篇2
鄰家貓雜毛哥也是個很有意思但只出場過一次的角色。它是律師家的一只貓。它評論人類“不懂所有權”,人類還會“臉兒不紅不白的”“大模大洋地搶走”食物。說到這我發現了一個有趣的現象。如果雜毛哥與白貓大嫂的家居環境換個地方的話,那么該小說真是太有遠見性了。也就是說如果是軍人家的貓說出這么一翻驚世之語,真是作者深刻地歷史見地呀!
明治維新時期,日本幾乎全盤采用了西方的文化和科技成果,如同一只螞蟻要吞掉一只大象;國內資源的貧乏,根本遠遠不夠接納西方先進的生產技術,只好走對外擴張的道路。二十幾年后日本帝國大肆侵略中國、蹂躪我們的國土。試想,日本軍人家的一只貓尚能有如此見解和維權意識,而帝國主義軍權的日本卻無法釋懷。真是極大諷刺!
當然,很多人會反駁我的觀點,認為這個小細節也許只是作者無意安排的;但我想,就算作家在這沒有明確提出日本社會存在根本問題,而是需要等待馬克思主義理論的驗證,作者對當時社會狀態的深刻理解和透析的能力是無庸置疑的,作家所具備明敏銳的社會感受力也是特定歷史條件給予個別人物的。此時的作家,應該說,至少也是隱約地預見到即將到來的沖突。
《我是貓》讀后感 篇3
日本著名作家夏目漱石的中篇小說《我是貓》是一部適合青少年讀的書。主人公是一只平凡的貓,它的主人是一位窮教師,講的是這只貓從生到死的故事。
二十世紀的時候,這只貓出生了,現代禮貌在貓們的口中嘲弄和不屑。現代生活方式與傳統道德價值的背離使得貓兒不解,這只貓最后受不了了,它找到了安身之處也就是它主人家,它在主人家鬧過很多事,如;吃著年糕跳舞,自我捉老鼠反而背老鼠捉弄,上房頂結果摔了下來``````但它有一個信念就是:我是貓。不要以為它很愚蠢,它但是一只善于思考,有見識,富于正義感有具有文人氣質的貓。小貓一向期望世界得到太平,人總是搶它們的食物,它很生氣,主人對它很好但它還是為這一點生氣。小貓也有問題,1為什么人要分成“窮人”和“富人”?2為什么事物總是會遇到危險?每一天它無憂無慮不是跑到那里就是跑到那里,最后有一天它掉進了河里,到了它夢寐以求的太平世界。
我讀懂了小貓那單純,可愛,善良,對和平充滿期盼的心,明白了“萬事皆有可能”這句話,無論多么不可能的事,只要你想它,做了,不可能的事就會變成可能的事,未來不可能的事就是想象給我們的,這只貓就是最好的典范。
《我是貓》讀后感 篇4
最近我看到了一本有趣的書,名字叫《我是貓》,作者是日本的夏目漱石。這本書很有趣。作者是通過貓的視角來寫的,整本書可以用“當局者迷,旁觀者清”這句詩來形容。人活在世界上心中摻雜著太多感情,辦事時容易混進私人感情,誰對誰錯,用感情判斷。而貓不是,它們沒有私人感情,貓看事情是從動物的角度看的,對任何事物了解得十分透徹,誰對誰錯一目了然。
《我是貓》這本書也是對知識分子做了批判。因為作者自己是屬于知識分子的一員,他深知知識分子都有什么缺點,他們大家做在家里作學問,不喜歡拋頭露面。每天只是說得很激烈,讓人很沸騰,但是他們沒有一點實際行動去改變這亂世。這本書分別寫了我主人的弟子寒月先生和主人的好友迷亭先生,寒月經常來找主人發牢騷,不管主人愿聽不愿聽他都是等自己說夠了才離開,迷亭是一位美學家,而且特別能胡攪蠻纏,即使被人拆穿,也能胡編下去。
本書寫的雖有些夸張,卻揭露了日本20世紀初的基本社會狀態。
《我是貓》告訴了我們那時社會的腐朽,人們都為了追求利益而損壞友情,也顯示出知識分子的無所事事,游手好閑,同時流露出作者心中的苦悶。
《我是貓》讀后感 篇5
貓,是一種可愛的動物。起初看到這本書是在手機上看到的,看到書皮很好看,書的名字也很有趣,于是央求媽媽給我買了下來。
聽朋友說,這是描寫的關于貓眼睛里的世界,作者是日本的作家夏目漱石。打開書本一看,第一句話就吸引了我:“在下,貓也。名字嘛,尚無。”可以看出這是以貓的視角來寫的,將貓擬人化了。
貓的主是一個整天游手好閑,經常生病的人。他對貓的態度并不那么友好,也總是會沒事給自己找事做。比如一頭扎進書房里,擺出一幅發奮用功的架勢,讀書讀上三兩頁就到頭而睡了。這不就是貓在諷刺主人弄虛作假,裝模作樣嗎?有一次,貓的主人竟一時興起,開始學起了畫畫,每天都在追著貓做他的寫生對象,還會自以為是的認為自己過得很好,貓卻覺得連基本的搭配顏色都沒有做好。
小花妹妹的主人卻不是這樣的,你很喜愛小孩。把小花當做人一樣看待。小花死后,還幫他建了墓地。作者將這兩種貓的主人進行了對比,突出了第一位主人的令人討厭。
這本書寫出了不同性格的貓對自己生活的評價,給人清楚的展現了。日本當時的社會狀況。但是書中一些句子會引人發笑,十分幽默。書中的貓是一個悠閑的貓,雖然生活在不好的環境中,但是依然悠游自在。
《我是貓》讀后感 篇6
按照中國人的認識,明治維新是把日本從一個具有東方文化傳統的國家,分化出去,為亞洲第一個近代工業化國家的重大歷史事件。
一度,中國文人所期待的就是,也在中國復制一次維新運動。事實上,中國歷史上真有一個“百日維新”。
我們對于日本的明治維新,給予了正面的積極評價。可是本身在這個歷史時期生活的夏目漱石,他以《我是貓》,表達了與我們的一貫認識不同的意見。
在社會巨變時期,人們的思想與認識需要有一個從不適應到緩慢順應,同時實現新文化構建的發展過程。而且,最初社會輿論會嚴重對抗,以為這種演變是不為本國文化相容的;說重話的人,以為這是離棄祖宗文化。
夏目漱石,曾經在英國留學,他對于發生在歐洲與日本的資本主義發展,兩者的不同有所認識。他以為,歐洲的資本主義發展是內化的產物;而日本引進來這個資本主義,是外來的,自然與原有的文化根底有所沖突。
這個判斷,不簡單。大家閱讀《我是貓》,以為這是名著,作者極有才華,卻不能看到那只貓的智慧,都是作者賦予的。它是作者的代言而已。
《我是貓》讀后感 篇7
按照中國人的認識,明治維新是把日本從一個具有東方文化傳統的國家,分化出去,為亞洲第一個近代工業化國家的重大歷史事件。中國文人一度所期盼的就是,也在中國復制一次維新運動。事實上,中國歷史上真有一個“百日維新”。
我們對于日本的明治維新,給予了正面的用心評價。但是本身在這個歷史時期生活的夏目漱石,他以《我是貓》,表達了與我們的一貫認識不一樣的意見。在社會巨變時期,人們的思想與認識需要有一個從不適應到緩慢順應,同時實現新文化構建的發展過程。而且,最初社會輿論會嚴重對抗,以為這種演變是不為本國文化相容的;說重話的人,以為這是離棄祖宗文化。
夏目漱石以前在英國留學,他對于發生在歐洲與日本的資本主義發展,兩者的不一樣有所認識。他以為,歐洲的資本主義發展是內化的產物;而日本引進來這個資本主義,是外來的,自然與原有的文化根底有所沖突。這個決定,不簡單。大家閱讀《我是貓》,以為這是名著,作者極有才華,卻不能看到那只貓的智慧,都是作者賦予的。它是作者的代言而已。
《我是貓》讀后感 篇8
《我是貓》作者是夏目漱石,他家里養了一只貓,名字叫小黑。作者就是從這只貓的視角而寫成的這部小說。《我是貓》這部小說也是夏目漱石的成名作。
夏目漱石被日本文學界譽為“千年文學篇第一人”,他的.頭像以前可是被印在壹仟日元面值上的!這本書就從他們家養的小黑貓為原型,換了個角度重新認識了這個世界。
我最喜歡的片段就是貓吃主人吃剩下的年糕了。貓慢慢地進了廚房,然后咬到了一塊年糕,很是美味。但是令人哭笑不得的是,貓的牙齒竟然卡進了年糕里,無論怎么用力都拔不出來。這時,女仆和小孩都來了。看見了這一幕,紛紛覺得十分有趣,小孩嘲笑這個貓在跳滑稽的舞蹈,好心的女仆則上前幫貓拔掉年糕。但是卻一不小心,雖然幫助貓的牙齒脫離了年糕,但是隨之兩顆牙齒也跟著沒了。唉,這里我不由心疼這只貓,也不忍抱怨那個女仆,真是太不愛惜小動物了。
再想一想我們自己,也有虐待欺負小動物的現象發生。就比如我們經常去看的馬戲團,表面上動物們光鮮亮麗,但其實背后,動物們常常要受到挨餓抽打。或者象牙被做成筷子、鱷魚皮被做成包包、鯊魚的魚翅被做成美味的佳肴……沒有買賣,就沒有傷害。我們一定要保護小動物們,和他們和諧共處!
《我是貓》讀后感 篇9
今日讀了《我是貓》,貓在偷吃人的年糕之過程中悟出了三條真理:一、機緣難得,必須要抓住;二、必須要直覺地確定吉兇禍福;三、臨危之時,不可能的事情都變成可能的。想一想,還就是這么回事。
機會太少了,80后上小學時,大學不要錢,上大學時,小學不要錢;該工作了國家不分配了,機會錯過了;機會沒有趕上,所以,此刻自我找工作,難免辛苦點兒。我們做什么事情,都要抓住機會。
對于涉世不深的青年來說,第二條真理更緊要。必須要有一雙慧眼,必須要走正規渠道,否則在找工作的過程中,難免走彎路,上當受騙。尤其是在遇到危難之時,更要多動腦子,多想方法,有道是車到山前必有路。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。所以80后不必煩惱,一只貓都有如此的經驗,況人乎?
《我是貓》讀后感 篇10
大黑是一只寄居在車夫家卻不知道天高地厚的肥黑貓。大黑認為車夫和教師這兩種職業相比較的話,“肯定是車夫了不起”,理由是車夫比教師長的壯實。這么個理由估計全人類都要不同意了。“咱家”對它的態度是“敷衍”的“恭敬”,真是好一只世故的貓頭!但這只吹牛的黑貓也是相當可愛的。“只要在他的威風面前表示心悅誠服,喉嚨里呼嚕嚕地打響,表示洗耳恭聽,他就成了個最好擺弄的貓。”這黑貓明顯的受到車夫主人的影響。但即便是這么俗不可耐、欺軟怕硬、不學無術的貓也有著不贊同主人的說法:“再怎么賣力氣捉老鼠,能像人那樣吃得肥嘟嚕的貓,畢竟是舉世罕見喲!
人們把貓捉的老鼠都搶了去送給警察。警察哪里知道是誰抓的?不是說送一只老鼠五分錢嗎?多虧我,我家主人已經賺了差不多一元五角錢呢。可他輕易不給我改善伙食。哎呀呀,人哪,全是些體面的小偷喲!”這不正是那些忍氣吞聲被資本家剝削的還未開化的工人階級真實的心理寫照嗎?這“體面的小偷”正是那些榨取剩余價值的卻表面光鮮的資產階級的最佳稱謂。
《我是貓》讀后感 篇11
今天的語文課上,我們學習了《我是貓》一則課文,這篇文章寫得非常生動有趣。學完了這篇課文,我感受章的作者是夏目漱石,是一位日本作家。作者用幽默而辛辣的筆觸,刻畫了一只貓在偷吃年糕時的各種心態,并說出貓發現的三條真理。表達了作者對當時人情冷漠的不滿和憤恨,并對弱者給予了極大的篇課文,我想:這只貓吃年糕時的擔憂不正是我們在準備嘗試一件事時心里的真實記錄和體現嗎?被年糕“粘”后的尷尬不也正是人們遇到難題時的心情嗎?“我大抵也算見識過人類缺乏同情心的各種行徑,但從來沒有像此時此刻這樣恨在心頭。”
想想現在,各種缺乏同情心和愛心的事屢見不鮮:老人摔倒后行人沒有一個干幫忙,好心人幫了忙卻被冤枉了;廣州的“小悅悅”事件,司機與行人對人命的漠視;高鐵事故中有關方面的淡漠……讓我們每一個人都有感觸。我們為什么不能擁有一顆同情之心,一顆感恩之心?每個人面對他人的困難都來伸出一只手,以眾人的舉手之勞幫助他人形成萬鈞之力。
讓我們互相尊重,去關愛身邊的每一位同學,每一個人。讓我們的社會的各個角落灑滿愛的陽光,充滿彼此信任的空氣。
《我是貓》讀后感 篇12
經友人推薦,我看了夏目漱石的處女作《我是貓》。讀完后,掩卷長思,感悟甚多。(.)
小說的主人公是一只被擬人化的貓兒,無名。在經歷一場生死劫難后,它來到中學教師苦沙彌家。苦沙彌為人懶散、固執。一從學校回來就躲在書屋睡大覺,苦沙彌的興趣廣泛,卻一事無成,他常和一些朋友如“理學士”、“寒月”、“美學家”、“迷亭”等一起談古論今,吟詩弄文,賣弄風騷,而這一切,全被貓兒看在眼里,不時加以嘲諷,因為金田女兒的婚事,苦沙彌遭受無端辱罵,老同學鈴木也上門警告,一些不明真相的學生還到他家門前肆意少鬧,但貓知道一切都是金田夫婦搞的鬼。貓經歷了這么多人與事,感到很苦悶,想喝點酒散散心,不料喝了半杯啤酒后,暈暈乎乎中不慎掉到了水缸中,淹死了。
此書構思獨特,以“貓眼看人”的角度諷刺了當時社會的小資分子,鞭辟入里的剖析與辛辣,入木三分的譏刺,十分巧妙,不由令人拍案叫絕、大快人心,故事十分有趣,既有貓的特征,又有人類的情感、觀察力與思考的能力。它可以自由自在的進出,無拘無束地思考,隨心所欲地調侃,把人引入一個奇特的天地,享受到一種奇妙的閱讀情感。
《我是貓》讀后感 篇13
最后出場的是馳名遐邇的貓中美女花子小姐——一只漂亮的戴鈴鐺的母貓。花子小姐看似“咱家”愛慕的對象,但是冷峻的“咱家”也沒忘記諷刺一把。花子自稱主人是“是天璋院女道士的秘書官的妹妹出嫁后的婆婆的外甥的女兒……”。八輩子打不著的哪竿子親戚,卻是花子崇拜的對象;何況這么有身份的婦人在花子死后,也沒品地附和著女仆八卦了一下“咱家”,因為“咱家”有個不得體的主人,所以“咱家”成了一只“臟里臟氣的公貓”。真是世俗的邏輯!
這些貓都是“咱家”的同類,所以“咱家”就算要諷刺一把也顯得有分寸些。可是一旦涉及到人類時,“咱家”——作者的代言“貓”,就變得非常地不客氣起來。那么,一起來看“咱家”眼里的人的群體吧。
《我是貓》讀后感 篇14
作者長篇小說書中隱含著,夏目漱石自身的種種痛苦與積郁。作為敘述者的貓,所有的故事都要從背后結合夏目漱石的個人經歷。
以無名無姓的貓講述自己主人及周遭的朋友,較有諷刺幽默的意味,諷刺死板的教師主人迂腐頑固不化,諷刺企業家金田世故圓滑、貪得無厭,諷刺美學家迷亭滿口胡言,諷刺裝腔作勢、虛情假意、世態炎涼;每個角色都被刻畫的那么細致。
敘述的不僅僅只有諷刺,它對種種世相吐露絕妙評語,甚至對自己的主人也毫不客氣極盡調侃,又可謂是世間少見的刻薄之貓,因為被知識分子收養,它也成了貓中的知識分子,說這只貓博覽群書一點也不過分,學者貓先后引用過莎士比亞、尼采、雨果、帕拉圖、巴爾扎克等中外人士名言。
起初看并未深入感受,但看完卻有不舍、意猶未盡的感觸。
書摘:嘗遍人生甘心味,言外冷暖我自知。
我懷疑人類是自己說的那樣深情,那樣富于同情的動物,更多還是生成了是個人,流幾滴眼淚或是裝裝同情,不過是一種義務,為了交際才不得不做做樣子罷了。
沒有人比承認自己愚蠢更高尚的了,在自知之明前,一切自命不凡的人都要低下頭。
《我是貓》讀后感 篇15
由于在五年級上學期對《我是貓》節選課文的學習,讓我對夏目漱石先生的小說《我是貓》產生了濃厚的興趣,于是在假期里,我完整地看了一遍這部小說。
《我是貓》是日本著名作家夏目漱石先生的代表作,這本小說運用了擬人化的手法講述了一只剛生出來的小貓因為長得太丑,被人唾棄。逃離危險后,它被一個人稱“苦沙彌”的初級英文老師所收養,從此開始了觀察人類、品評人類的生活。直到某日因為好奇,偷喝啤酒后不慎落入了酒缸中,最后被淹死了的故事。
通過閱讀這本小說,我不僅被作者的寫作風格和詼諧幽默的語言所吸引,更讓我受益匪淺的是在讀完之后的一些感悟,通過小說中這只貓對人類世界的描述和看法,我發覺身邊那些不能用語言和我們交流的小動物其實是有自已的想法的,它們也是生活在這個世界中的個體,它們也是有尊嚴的,也是值得我們去尊重和愛護的。朋友們,讓我們一起來愛護、保護它們吧,不要讓它們像這只貓一樣死后才能安息。
《我是貓》讀后感 篇16
我在暑假里讀了一本非常精彩的書。這本書就是《我是貓》。《我是貓》這本書是夏日漱石的經典作品。這本書主要講了這本書的主人公擬人化的“無名貓”在一次奇遇中被好心人窮教師給收留了。
在窮教師的家中這個被擬人化的貓以貓的角度觀察著人們的心靈。這只愛思考又俱有紳士風度的貓兒。但是它至死也不會捕捉老鼠。在這本書中有一些比較搞笑的劇情比如說:“無名貓”剛來到窮教師被窮教師的女兒戲弄。
偷吃年糕把牙粘住了,還有窮教師的好朋友給他的搞笑偏方,比如說寒月給窮教師的治喂病篇:“每吃過一頓飯就要把吃的東西都吐出來,胃里是空的這樣就不會在拉肚子了。”故事里還有很多這樣的搞笑情節我就不說了。
我最喜歡這本書中的貓兒和窮教師,喜歡窮教師是因為他樸素大方,不計較。總是在別人需要幫助的時候幫助他人。喜歡貓兒是因為貓兒有一個愛思考的大腦,和一雙愛觀察的眼睛。這是本非常好看的書。聽了我的介紹希望大家能看看這本書。
《我是貓》讀后感 篇17
今天我讀了一本書,名叫《我是貓》。這本書是以一位窮教師家的貓為主人公,這只被“擬人化”的貓的視角觀察人類的心理。這是一只善思索、有見識、富于正義感又具有文人氣質但
至死也沒學會捉老鼠的貓兒。
我們人會做游戲,這只貓也會:像捉螳螂,發現螳螂我就風馳電掣般撲到他身邊。螳螂一見敵,就揚起鐮刀。我彈了它的頭一下,它就彎了下去。我拎起它的翅膀扔出三尺,飛跑了三圈,它才跑出一米,我按住它,又放開它,又按住它……進行了半小時,它不動了,就一口吃了。
這只貓死的時候,是半夜喝啤酒醉了掉進酒桶淹死的。
看完這本書,心想:貓和人都是生命,但貓的生命更慘,如果沒有人,貓就會很快樂,所以,我們要好好對待貓,包括所有的動物,讓它們感覺到有人類更好。
《我是貓》讀后感 篇18
一個或是一群慘笑的,平庸但扭曲,穩妥又掙扎的“知識分子”的靈魂,因不能享受而謾罵,因不能玩味而嘲諷。其中高尚的部分又好比沙河里的黃金,廖若晨星。
直面真相令人顫抖,觸及本質令人有切膚之痛。而人生的好處就在于精神的病入膏肓往往相伴于實體生命的終結。敘述別個靈魂的病例不亞于解剖自己,結局要么冷酷要么歇斯底里。不如退讓為貓,以玩味的目光為靈魂做最后的審判。而審判對象們的差別,也許僅僅在視死如歸和引頸受刑之間。對貓來說,都過于容易了。
貓在偷吃人的年糕之過程中悟出了三條真理:一、機緣難得,一定要抓住;二、一定要直覺地判斷吉兇禍福;三、臨危之時,不可能的事情都變成可能的。想一想,還就是這么回事。
機會太少了,80后上小學時,大學不要錢,上大學時,小學不要錢;該工作了國家不分配了,機會錯過了;機會沒有趕上,所以,現在自己找工作,難免辛苦點兒。我們做什么事情,都要抓住機會。
《我是貓》讀后感 篇19
《我是貓》是一本很好的書,它以犀利的筆鋒,強烈的諷刺了日本當時的腐敗社會,讀者只要細細品讀,必須能夠品出作者寄托在這本書上憂國憂民的愛國情感,大家一齊來看一看這本書到底好在哪里吧,請仔細看。
文章站在貓的角度上,俯視日本社會的風尚,粗暴、邪惡似乎已經成為了日本的代名詞。可是,作者一人是絕對不能改變日本的,所以,作者把這種思想寄托在這本書上,期望日本看到它,能夠改邪歸正,與別的國家能夠友好相處,這是作者最大的期望,可惜這個夢想還是沒能讓日本改變,我們感到十分惋惜。
在《我是貓》中出現了很多主角,這些主角大部分都與當時日本的社會風氣驚人的相似,都是貪婪的化身,雖然有一些人相對來說比較善良,可是貪婪、無知、強暴還是這些人的特色。
《我是貓》筆調詼諧,乍看上去像一篇笑話,再細細品讀,發現它是一把利劍,刺得我們心痛。
這就是《我是貓》,期望大家也來感受它的滋味吧,別的就不多說了。
《我是貓》讀后感 篇20
很久以前,我在一本漫畫書里知道了《我是貓》這本書。寒假期間,我和爸爸去書店買到了《我是貓》的原著。
《我是貓》通過一只貓的眼光,講述了明治時代的一個個故事。書里借貓的口,講出了作者對那個時代的觀點。書里面,貓在澡堂、在家里聽見了哲學家、美學家等人的對話。還有和落云館發生戰爭。有的對話很無聊,但密探的對話最有意思——為什么有許多人都有成為密探的趨勢?有四種答案。
這本書一直寫到了主人公——貓的死亡。貓還加了一句:“我死了,死后才得到太平,太平是非死得不到的。”這句話,一開始我百思不得其解,后來終于知道,這是因為,那時候的社會生活是很不好的。
幸虧我們沒有生活在那個年代。
【《我是貓》讀后感】相關文章:
我是貓讀后感06-27
《我是貓》讀后感01-12
我是貓讀后感07-29
《我是貓》讀后感08-21
《我是貓》讀后感的作文06-06
我是貓讀后感作文07-05
關于《我是貓》的讀后感06-11
我是貓優秀讀后感08-16
學生我是貓讀后感08-16
我是貓讀后感(15篇)02-03