在告別中成長作文（精選41篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的在告別中成長作文，歡迎閱讀與收藏。

　　在告別中成長作文 篇1

　　在成長中我們會告別很多事物，我會在生活中告別，在學習中告別，在朋友中告別。告別中憂傷，我們在前進中獲得久違的快樂；告別去年，我們在各個方面尋找新的起點；告別失敗，我們在失敗中吸取寶貴的經驗走向輝煌的成功。

　　告別是一種儀式，它宣告舊的已經過去；告別更是一種蛻變，它意味著新的變化即將開始。就是在一次次的告別中，我們由青澀走向成熟。

　　我們會在小學、初中、高中以及在工作場所，告別往日與自己相處非常好的朋友，離現在最近的一次是六年級的告別會。在那次我班里的很多人都哭了，讓我記憶最新的是一位很普通的`女同學，她讓我寫幾句留言的話，我就寫了，沒想到就憑我的幾句很平常的留言，原來沒路很堅強的這位女同學，居然留下了眼淚。放學之后，我把寫給教室，但關于她的話從黑板上拿下來送給她留作紀念。

　　這樣的告別，讓我更深的了解什么是珍貴的友情。從中我得到了一份真理：從平凡中告別，我們能得到一種不平凡的愛或力量。

　　我告別過親人，告別過憂傷，告別過浪費；這些和沒有說上的告別里都會有一份真諦，只要你細心觀察，細心體會，你都會體會到。學會告別吧！不要哎傷心，不要哭泣。

　　記住要在告別中成長！

　　“從平凡中告別，我們能得到不平凡的愛或量”

　　在告別中成長作文 篇2

　　在我們的成長道路上，會遇到各種各樣的事物和人，也許我們和他或是她只是擦肩而過，亦或是走進你的生活里增添一份難忘的回憶在轉身離開。不論怎樣，這些在成長中是不可缺失的。

　　在我的心中，除了親人之外，最重要的莫過于朋友了吧，當然也包括那些在記憶中非常深刻的陌生人。相信大部分人都是這樣，也正因如此我們才會獲得多姿多彩，才會成長和收獲。

　　當然了，這些人來到你的生活里，也自然會有會去的那一天，到那時候也就是他們說再見的時候了。我想每個人到時心中都會有不舍、留戀，也不排除是一些怨恨，怨上蒼為何要帶走他們，怨命運為何如此多變。但是等到頭腦清醒過后，又會仔細的.搜索著曾經的畫面，像放映機一樣展現出來，那時你就會煥然大悟，似乎明白了一切。

　　明白了他們來到你的世界的意義，明白了他們為你所做的每一件事，甚至是明白了一些你根本無法參透的人生道理。

　　他們雖然離你而去，但實際上他們也永遠都在你的身邊，永遠的烙印在你的心里。告別其實并不意味著分離，告別更像是一種儀式。它宣告，舊的已然過去：告別也是一次蛻變，它意味著新的生活即將開始：告別更是一股動力，它催促著你我炒著新的目標不斷前行。

　　正因如此，我們沒有理由去逃避。

　　正因如此，我們更應該學會面對。

　　在一次次的告別中，我們學會了許多，我們收獲了成長，我們有青澀走向成熟。

　　在告別中成長作文 篇3

　　這是一片很不錯的文章，作者以清新、幽默、活潑的份額語言敘寫了自己如何告別父母的關愛而學會獨立、堅強、給予的成長經歷，。這經歷看似簡單，卻需要堅強的意志力和足夠的耐心。

　　文中寫的那個賴床的`毛病可不是一天兩天就可以改掉的，我就試過了，可是睡了還想睡，結果到現在還保留著“這個優良傳統”呢。所以我打算從心底開始佩服起作者來了，可以把賴床如此年的一件事，輕而易舉的改掉。同時我也應該改掉這個壞毛病了，說出去要被人笑死的。父母的以愛之名對于我們來說可是一個沉重的包袱。漸漸的，我們習慣了這樣的生活，衣來伸手，飯來張口。

　　父母做的這些事看似簡單，卻又很難，就像作者自己所說的“我可以熟練地寫出氮、磷、鉀的化學方程式，卻中不好一棵仙人掌；我能夠自如的計算電流的示數，卻無法安裝一個電燈泡；我習慣每天煮好的飯菜，疊好的衣被，卻洗不凈自己的一雙跑鞋”造成這種狀況的原因就是父母太愛我們了，凡事都替我們著想，包辦的太多了。正是因為這樣才使得作者想要獨立，并付諸于行動。

　　使自己擺脫了依賴，學會了獨立。即使摔了個仰面朝天，也咬緊牙關不喊疼，這一切的一切都充分體現和證明了作者的成長以獨特的方式讓自己成長，這個方法不錯，看來我也需要成長一下了，總不能老是活在依賴中，我也要宣告獨立了。

　　在告別中成長作文 篇4

　　沙中有印，風中有音，光中有影，成長是左手邊的冒險，右手邊的蛻變。他帶我領略西雙版納與大興安嶺，傾聽雅魯藏布與喜馬拉雅，而后我向它們一一揮手作別，相忘于江湖，開啟另一種燦爛生活。

　　春花秋月何時了，往事知多少。成長是一個人的事情，如人飲水，冷暖自如。那時的我，打故鄉走過，等待季節里的容顏如蓮花的升落。等待伙伴們呼喚我一起在麥田里你追我趕，捉迷藏，抓蝴蝶，到清澈的小河邊看小魚兒嬉戲，盛一勺魚兒的洗澡水，打濕在童年的時鐘上，遺忘了時間。直到聽奶奶連連呼喚我的乳名，看到炊煙從煙囪飄出，才戀戀不舍的相互告別。我打故鄉走過，但終究我不是歸人，是個過客。

　　當我再沿著舊路，尋找兒時的伙伴時，卻發現他們早已被時光的.洪流浩浩蕩蕩地沖走，徒留我一個人在原地神傷，而時光的洪流中，我總會長大。他們就這樣無聲地向我告別，一聲不響，才明白龍應臺冰雪般的透徹，有些事，只能一個人做，有關，只能一個人過，有些路啊，只能一個人走。我開始學著勇敢，向過去的流年說聲謝謝，道聲再見，即使是陪我走在時光里的人，學著一個人活得像一支隊伍。

　　芳塵去，錦瑟華年誰與度，成長是兩個人的事情，一個不知不覺，一個后覺。曾經的第一偶像也不過過眼云煙，我開始懂得，當偶像淡出生活，我已然為更好的自己。沙中有印，風中有音，光中有影。成長是揮手作為昨天，相忘于江湖，開啟另一種燦爛生活。

　　在告別中成長作文 篇5

　　告別天真，讓我們微笑著成長。告別傷痛，讓我們帶著昨日的傷痕繼續出發。告別依賴，邁出自信堅定的步伐。告別本有的稚嫩，收獲屬于我們的驕傲風發。告別留戀與過去，讓我們一點一點長大。

　　曾經，我是個天真的孩童，整日坐在家中陪著貓狗玩耍，那時的我曾認為，這樣的日子無憂無慮，我將一輩子度過那樣的年華。可誰知十年后，我不得不整裝待發，接受屬于我的學習生涯。而陪伴我的不再是貓狗與娃娃，因為書本霸占了曾經屬于他們的地方。我剛別了屬于我的童年，當然，我也已經長大。

　　受過的傷再多，我也不會害怕。就向我告別了童年一樣，也會告別傷痛，小的時候，哪怕一點點傷痛，我也會不顧一切的大嚷大叫。而如今，那早已不屬于我這個年齡的`東西，我當然不會再去撥弄。而面對如今的生活，同樣，我選擇了告別傷痛，因為我知道我早已不是孩童。

　　面對抉擇，我會堅持我的想法，念一念從前，都是爸媽在替我選擇。我早已忘記是什么時候開始，我有了自己的想法。我懂得了我想要的與我想拋棄的。也許正是那個時候，我選擇了告別依賴，我不再是個小孩。

　　回憶著過去、曾經。我依舊心亂如麻。太多的往事浮現在眼前。過去的我那樣快樂，那樣純真。而現在，眼睛里早已不再那樣純凈清澈。卻蒙上了一層不屬于我的煩惱與憂愁。回憶是幸福的，亦是痛苦的。我選擇了將它們共同埋藏在歲月的風帆里。當然，我告別了留戀與過去，我也一點一點長大。

　　人生的路上，舍棄的美好太多太多，也許只有告別，我們才會有些許收獲。在告別中成長，磨練自己堅定的意志。在告別中成長，褪去不再屬于我們的蟬衣。在告別中成長，試著改變自己去接受新生活。在告別中成長，追尋自己的天空與夢想。

　　請在告別中成長！

　　在告別中成長作文 篇6

　　告別，從自己的眼淚開始，在自己的放下結束，這中間的時光就叫成長。

　　在告別中成長

　　靜謐的夏夜彌漫著憂傷的氣息，我趴在窗邊仰望著嫦娥憂傷的眼神。靜靜的，我聽到窗邊風鈴的.細語：“我們不怕離別因為我們的友誼會在記憶里永恒！也唯有告別時的不舍讓我們更懂得珍惜。”

　　哦，友誼會在記憶里永恒？我開始陷入遐想，那好像是很遙遠的事了吧！三年前我還未到這所中學時，性格內向，總是嚴肅得令人無法接近甚至由于被孤立時間長了反而喜歡寂寞！這樣干燥的學習環境，在離開時我卻有些不舍，那一刻我開始后悔，四年來我為什么不曾敞開心扉去對待身邊的同學，為什么在告別時才懂得珍惜！

　　就這樣我帶著疑問踏進了中學，此刻，我告訴自己要珍惜同窗三年的友誼，好好的與朋友在一起學習。于是我開始由內向轉向開朗，與朋友有說有笑的。學習上，我們是競爭者，合作者；工作上，我們是搭檔，課下，我們是普通朋友。同窗三載，這無數個片段一一讓我銘記于心。有人說：“平凡的才是動人的。”是的，越平凡的東西其意義更是非凡，如今又是一個畢業年，初中生涯早已畫上句號的我們已不是主角。同樣要離別，但沒有任何的傷感。告別的一刻，我們揮揮手。感謝緣分讓我們相聚一堂，感謝生活的磨難讓我們如此勇敢。雖然人生聚散由天定，無從預測，亦無從阻攔，但我們幸運的擁有告別，也許，它會讓你心生不舍，淚流滿面，卻又為我們創造了財富，讓我們懂得回首和珍惜！

　　告別，從自己的眼淚開始，在自己的放下結束，這中間的時光就叫成長。

　　在告別中成長作文 篇7

　　人生之路漫長且艱辛，告別了父母溫馨的問候，千萬不要覺得失落、茫然，在這種情況下，“堅強”是我們首要的欲望。

　　在人生的道路中，難免會有一些坎坷。有陰霾的灰心，有崎嶇的惘然，還有一些沉重的打擊使你意志消沉、前途茫茫……我們要時時刻刻準備著，在“在告別中成長”讓它成為我們的格言，伴我們在“長跑中”獲勝。

　　如小草，不懼千金磐石的`重壓，仍然頑強亮出自己的本色，我們也有頑強的生命力，去頑強的拼搏，創出自己的一片天地。

　　相信，一篇華麗的文章是用一個個平凡的漢字寫就；一座豪華的宮殿是用一片片普通的磚石筑就。我們也可以慢慢積累一點點的經驗去面對今后的人生。

　　總之，困難是我們的必經之路，沒有過不去的坎，要相信，風雨過后總會有彩虹。不管什么困難，我們都要確信我們能行，想一想，明天陽光會更加燦爛，笑一笑，我們勇敢的繼續去前行。

　　凡是遇到困難，我們要有一個好心態去接受，要具備自信，背負起希望的行囊，勇敢向前……即便是失敗，還一切可以從頭再來。

　　“盡情揮灑”，相信你會在離開親人的呵護下堅強地成長，父母以前的問候已成為過去，它意味著新的變化即將開始。告別，同時也是一種新的出發，會促使我們朝著新的目標不斷前進，……我們會由青澀走向成熟。

　　謹記：謀事在天，只要努力，人定勝天！

　　在告別中成長作文 篇8

　　告別昨天，我們收獲了歲月。

　　告別成功，我們收藏了光輝。

　　告別憂傷，我們收到了歡樂。

　　我們每天都在告別，告別形形色色的人。在不斷的認識、告別中我們認清了這個世界。

　　繁華的都市，清靜的鄉野，都曾向我們告別。就在這一次次的離別中，我們體會到世情冷暖。

　　告別，是一首挽歌。歌聲縈繞的時候，溢出幾多酸苦。離別中，有許多不曾在意，未能珍惜的記憶浮現。霎那間想起王勃的詩：“海內存知已，天涯若比鄰。”這時候，我才明白天下沒有不散的筵席。于是，不會再告別時淚留滿面。告別，幫人懂得微笑。

　　告別，是一本故事，揮揮手，告別童年;揮揮手，已不再是貪玩的.時候。告別昨天，告別過去。離別中，總有些不舍，仿佛時間像一滴燭淚，淌著淌著，就這么凝固了，凝固在那一個個畫面上。突然才明白：“事非成敗轉頭空。”明天依舊一片空白，告別了昨天，明天會更好的到來，不是嗎？

　　告別，是一種儀式。它宣告過去的離開，未來的到來。就像將士出征前的誓師會，告別了曾經的懦弱與氣餒，昂起頭，我們大步向前走。告別，讓我理解一份“采菊東籬下”的淡定從空，一種“從頭收拾舊山河”的豪邁。

　　在告別中成長，我不會沉溺于失敗。

　　在告別中成長，我不會沉緬于光環。

　　在告別中成長，我學會珍惜與感動。

　　在告別中成長,我一點點走向成熟。

　　在告別中成長作文 篇9

　　也許是朋友走得太匆忙，忘記將我們相伴時的快樂留下。于是我在憂傷的海洋中沉沉浮浮，只覺得眼前大霧迷漫，看不清前進的方向。

　　我時常把我和她一起買的飾品，互贈的留言，合影的照片翻出來整理，看了一遍又一遍，心中便又平添了不少感觸。童年時稚氣的話語，朋友間的約定，在緊張的學業中就算失去了共同出游的時間，仍覺得那份友誼長久地與自己相伴，共同的目標更是成了我前進的動力。可她臨走前匆忙的告別，依依惜別的背影，快得讓我措手不及，仿佛之前的時間像一場夢，夢醒了，我在暑假中消沉下去。

　　夜涼如水，我獨自漫步于陽臺之中，黑夜似乎吞噬了一切，夜色中似乎有陣陣暗香向我襲來，我尋著香味，發現原來是月季花開了，昨天還含苞欲放的.花朵，今天怎么就開了呢？心中的問題不由地脫口而出，“因為它已經告別了花苞那個時期啊。”背后響起媽媽輕柔的話語，我不由得一怔，繼后細細品味那醉人的芬芳，是啊，我和她的友誼就像這個花苞，充滿幻想，充滿期待，但若學會告別，周圍那么多同齡之間不都充滿友誼的芬芳么？

　　云卷云舒，花開花落，時間的變遷是我無法掌握的，但雨后天晴，紅霞微露卻告訴我在任何時候都要學會有一個好的心態，告別一段過去，也是站在新的起點，笑對生活，便處處充滿希望。

　　這個暑假，我長大了。學會告別，學會放下，裝上幸福，開始新的旅程。

　　在告別中成長作文 篇10

　　告別溫暖的小屋，接受冰冷的風雪；告別平坦的大道，踏上荊棘的旅程；告別平靜的海港，迎上洶涌的海浪；告別猥瑣，迎上磨難，在歷練中成長。

　　――題記

　　化蛹成蝶

　　蠶，歷經漫長的歲月，積蓄了全身的力量，告別了花季，迎接的是化蛹的歷練。一層厚厚的鐵甲，包圍著它，忍受著身體被撕裂的痛楚，一點點銳化出美麗的`翅膀，用身體撞擊著堅硬的外殼，即使渾身酸痛，也不放棄。終于告別一身戎裝，一身彩衣的蠶成為了美麗的蝶。

　　飛蛾撲火

　　飛蛾，縈繞在火的身旁，它終于告別了黑暗，看見了光明的希望，微弱的火苗輕輕的跳動，仿佛下一秒就不復存在。舞動著有效的翅膀，告別沒有光和熱的世界，奮力向火撲去，微弱的火苗，燃燒著我的軀體，疼痛從身體傳到內心深處，但是它不放棄，火苗漸漸地壯大。蛾，不復存在，但卻在告別中升華。

　　乘風破浪

　　我，是一葉扁舟。告別了平靜的港灣。駛向大海，海上洶涌的海浪擊打著我的軀體。凜冽的海風刮得我生痛。海浪襲來，將我狠狠地摔在礁石上，我的身體支離破碎。于是，我不再猶豫，告別猥瑣，迎著風浪，勇往直前。終于，我乘風破浪，到達了勝利的彼岸，告別了風浪，我成長了。

　　風雪之后，會是明媚的陽光，荊棘之后，會是鋪滿鮮花的康莊大道。告別之后，會是歷練成長。

　　在告別中成長作文 篇11

　　告別讓人不舍，告別讓人懷念。告別，是人生的雜味火鍋，細細品味，酸甜苦辣，從中我受益匪淺。

　　還記得第一次與朋友告別，那時我因搬家，不得不轉學。那天，媽媽幫我辦好了轉學手續，準備領我走。“等一等！”我回頭一看，心里不由得一陣驚喜，是她！只見她氣喘吁吁地跑過來，從口袋里拿出一片紅葉，遞給我：“這個送給你，當做我們兩個友誼的紀念吧！”紅葉，她最喜歡紅葉了。每到秋天，我和她總會到公園里尋找最紅最紅的楓葉。我倆找呀，笑呀。那片紅葉滿地的林子，便成為了我們玩耍的小天地。想到這里，我滿懷激動地看著她。“謝謝你。”我愣了半天才說出這么一句話。可心中卻洋溢著一種說不出的，難以割舍的情懷……紅葉，我要好好珍藏你，連同與她的那份如紅葉般深切的友誼深深珍藏在心里。之后，我來到了另一所小學，那里熱心的同學、和藹的.老師，讓我感到了溫暖。轉眼一瞬間，我又將向這所母校告別了。

　　畢業典禮過后，班主任把我叫了過去，老師從抽屜里拿出一個小黑盒子，里面裝著一塊手表。她把它送給了我，并并且叮囑我要好好用功。那又是一次告別，一次與母校的離別。可那時，我卻是如此喜悅，我畢業了，我將成為中學生，可我忘不了與我朝夕相處的老師和同學。延吉第二初級中學八（4）班直到現在，我還一直帶著那塊表。手表“滴答，滴答”得秦琴擺動著，仿佛是老師在無時不刻地囑咐著我，教育著我。人在告別中成長，生活在告別中教育我們。

　　在告別中成長作文 篇12

　　一不小心，石榴花就開進了六月的門檻；一個轉身，石榴花就凋謝在了六月的窗前。

　　在小學畢業之際，那種興奮、喜悅像丹青水墨渲染在每個畢業生的心中。那時，學校里每天都洋溢著歡快的氣氛，伙伴們比平時都要忙，而且是忙得不亦樂乎，我亦沉浸其中；偶當想起就要離開自己讀書生活六年的母校，心理竟不免會泛出一些悲傷的情緒來。

　　小學的最后一節課，老師說了很多，“大家都快要畢業了，要離開小學到中學去讀書了。中學可不像小學，中學里要學會獨立，要學會堅強，生活要自理，不能再依賴爸爸媽媽了。”說到這里，教室里十分安靜，沒有像以前那樣的嬉戲、打鬧，每個人的神情都那么凝重。

　　一陣沉悶的夏風吹過，窗外的石榴樹瑟縮地抖落了幾朵殷紅。

　　“大家排好隊，到操場去拍畢業照片吧！”這句話十分沉重，帶著幾分嘆惜、幾分傷感。

　　攝影師是一個又矮又胖的中年人，頭頂上的寥寥可數的發絲隨風揚起，那紅豆似的酒糟鼻鑲在臉中間，大腸嘴，豬八耳，看上去不免有些滑稽。

　　“同學們，笑一個，茄子！”

　　此時的我們面無表情，深藏在眼里的'絲絲傷感、縷縷不舍，最終還是沒能被僵硬的微笑給掩蓋。

　　幾日后，與幾個伙伴返校領取畢業證書及那張畢業合照。臨走時，經過熟悉的教室，門開著，不禁就走進去了。環顧著，遐思著，一陣涼爽的熏風從窗外吹進來，輕輕撩起衣角。哦，石榴花都快落盡了。

　　來到石榴花前，看看滿地的落紅，再看看滿枝的含青。剎那間，明白了許多。告別明艷如火的花朵，是為了結出青澀如珠的果子，是為了綻開甜美如汁的成熟。

　　又一陣香風吹過，我仿佛嘗到了石榴的滋味。

　　在告別中成長作文 篇13

　　筆尖觸碰到粗糙的紙面，又一次聽到茉莉花凋零的聲音，我停了停，沒有抬頭，只是等待余音的消逝。有時，我也想珍惜只是那時已經花落了，我卻只能向它揮手告別。

　　每個人的生活中都會經歷很多告別，我們在告別中逐漸走向成熟，與親人告別，我們的心里充滿溫馨；與朋友告別，我們彼此寒喧，在不舍中體會成長。

　　小學六年的時光匆匆逝去，我面臨著與相處六年的朋友告別。一本又一本的同學錄里記錄著我們對彼此的祝愿。同時，我們明白，伴隨著告別，我們會迎接更大的挑戰，我們將在挑戰中一步步走向成熟。告別讓我們懂得了成長的真諦。

　　轉眼間，一個暑假過去了，我會面臨著與親人的.告別。媽媽用飽經滄桑的手掏出錢來給我。仍記得那天她說得話，仍記得她安心遠去的背影。那一刻，我突然意識到自己長大了。那一刻的告別，讓我又成長了。

　　依然記得去年寒假，我的好朋友對我說她要去別的省上學。我的心里充滿了失落，不是說好在一起嗎？為什么她不守信用？但我卻只能笑著安慰她：“沒關系，即使不在同一所學校，我們仍然是好朋友！”那一天，我們一起逛街，一起買衣服，一起在公園的長椅上坐了很久很久。我們彼此許下承諾，相互寒喧著。我笑著向她揮手告別。好朋友之間的告別中，雖有不舍，但使我多了一份承諾，多了一個奮斗的目標，這讓我感到快樂又辛酸。

　　別離，雖有不舍，但不悵然；雖有遺憾，但不悲觀。所以，我們要坦然面對告別，坦然面對成長！

　　錯過的花期消逝在似水流年里，冷漠了幾許情感，幾多歲月；但我們卻換來了成長，所以我們應倍加珍惜那些花落的時候。

　　在告別中成長作文 篇14

　　告別父母，我們在叮囑的體驗中成長;告別朋友，我們在不舍的體驗中成長;告別昨天，我們在遺憾的體驗中成長。 -----題記

　　告別，是流逝，也是收獲。

　　從邁進初中門檻的那一刻起，我們就告別了父母，告別了家庭的溫馨進入到班集體這個大家庭中。以前在家里，有媽媽叫我起床，有可口的飯菜，有第二天要穿的衣服。可現在不同了，自己的事情必須自己做。也是在告別中，學會了打飯，洗衣這些生活瑣事。

　　其實，班集體就是家，老師就是父母，同學就是兄弟姐妹。

　　告別了家，也收獲了家。

　　畢業了，你向左走，我向右走。課桌上的名字早已被撫平，操場上嬉笑打鬧的身影再也沒有，連電話號碼也早已淡忘。竟隔絕到了這個地步。

　　現在呢?課桌上又刻下了心連心，操場上又留下了我和舍友快樂的足跡。

　　告別了朋友，也收獲了朋友。

　　沐浴晨光想一想：今天該怎樣努力?踏著夕陽問一問：今天進步了沒有?也許，這句話是對的，也許，今天才是最重要的吧!告別昨天，告別昨天的不快。昨天已過去，今天正新鮮，別讓昨天的'壞情緒腐蝕了今天的好心情。

　　用今天彩色的畫筆來填充昨天的灰色，來勾勒今天的圖畫，去描繪明天的絢爛。告別了昨天，也收獲了今天和明天。

　　在告別中失去，在告別中獲得，在告別中成長。

　　在告別中成長作文 篇15

　　我一直以為自己是不怕告別的，或者說，經歷的分別太少了。

　　是呀，在二小，不像在華南，一年級至三年級，陪在身邊的都是一些以前的同學，一路走來，有苦有樂，有悲有喜，風風雨雨，一同承擔。

　　是三年級學期末，我們才知道，有一種分別，叫分班。

　　聽起來，很新奇，班里炸開了鍋，一對對好閨蜜去求老師，能讓他們分在一班，都被一一回拒。我終于感到了恐慌，可又有什么辦法呢？

　　期末如期而至。

　　四年級，我在一群陌生 的人中慢慢摸索出屬于自己的一片天地，我得到了滿足。可是，父母竟告知我要轉學，那一瞬間，我的大腦轟的'炸開，我沒哭，班里有的人我連名字都不知道，跟他們分別也沒什么。臨走時，朋友送了我一條圍巾，至今仍珍藏著。

　　以為到了新學校我就不用再經歷分別了，到最后我才明白，這個學校，年年都要分班。我已經麻木了。

　　五年級，這漫長的一年時光也在眨眼間流逝了。

　　我再多的不舍，也只能悶在心中，可是臨別時的耐志在將。從事打破了我的最后一道防線，淚水終是奪眶而出。

　　如今，經歷的事多了，我終于不再為分別輕易流淚，明白了“天下無不散的筵席”。

　　可是，在讀到董卿的那一句“告別不是遺忘，而是轉身，告別不是放棄，而是開始。”時，淚，終是無聲落下。

　　在告別中成長作文 篇16

　　成長唯一不會改變的，就是離別這一原則。沒有離別，又何來成長之談？

　　成長的意義，萬物皆有萬物言語，不同之人也自有千萬方解析。對小孩，長高就是了；對女星來說，變美就是對了；對于老人來說，識遍人間煙火，走過萬千世事就全了。

　　對于我來說，成長僅離別一詞可辯其意。

　　送哥哥去火車站的路上，我依偎在他的懷里，一句話也不說，只定定的看著他。他也一句話不說，眼睛望向前方。一路伴著我們的是怕人的'沉寂。沉寂歸沉寂，窗外無風，遠的海，近的樹都絕無漣漪泛起，可我內心如深海那樣波瀾不驚。

　　想必哥哥也是如此。我們的心如此之近，可我進不去。

　　我盼著，盼著他對我的叮嚀，在他進站時，他沒有過來叮囑我，在他驗票時，他也沒有過來叮囑我。走入人群中，他還是沒有。

　　我漸漸放棄了，堅持無果之下，放棄是最明智的。

　　我漸漸了解到，所謂兄弟一場，就是我站在車站口，你在往里走。你不回頭，我不揮手。但你篤定的背影，給我帶來離別的悲傷，我只好回頭，學會一人支撐頭頂那片不大廣闊的天空。

　　哥哥走后，我日日將自己置于沙海之中，一片流動的沙海。留下的每一步都帶著離別之苦。每一步，風會抹平。看淡離別的痛苦，我終于學會釋懷。每一個腳印我都不再刻骨銘心，每一步都云淡風清。

　　神說：世間愛恨皆有，獨缺成長。人若要成長，先應在離別中學會放手和離開。

　　離別，我感謝你，你教會了我成長！

　　在告別中成長作文 篇17

　　時光像個賊，它隨時都可能偷走我們的青春年華，偷走那些無憂無慮的日子……。

　　這五年，我們依舊在成長，但時間卻一天一天過去，離小升初越來越近，我們在一起的每一刻時光都變得更加寶貴、珍惜。

　　我想著，在離別的前一天，我們在笑，變得如此沉重，更加沉穩。到離別的那一天，我們從歡樂的.語言中，落下一顆悲傷的眼淚。那些年，帶給我們的是溫暖、歡樂和那忘不了的悲傷。

　　我想著，一年級的我們笑得如此燦爛，到了六年級，我們的笑容中涌現的卻是漫天的淚水。沒辦法，時間就是這樣，年輕燦爛無比，年輪如此悲傷。一年級的我們剛走進教室，彼此成為了同學、朋友、校友。我們一起來到這個校園，一起經歷了艱難的考試、一起打鬧、一起被挨罵；甚至還經歷了在做運動時不小心把彼此的褲子破了個洞，被全班同學笑過……。無論經歷了多少風雨，但我們都笑到了最后。回憶這些年的時光里，不哭不可能；這些年里，我們都有成長，都有經歷。感謝遇見彼此。

　　時間就像一個不講理的東西，奪取了我們多年的友誼，但這卻是成長，只能用心去體會，無需多言。當往日再提的時候，我會覺得這不是一段悲傷的事情，而是最美好的時光和回憶。

　　時間讓我們成長，是一種躲不過的成長，這種成長叫離別。

　　在告別中成長作文 篇18

　　一雙瞇瞇的小眼，一張小小的嘴巴，一頭烏黑的短發……不論在什么時候，他那天真無邪的臉龐上總是洋溢著歡快的笑容，這一切的一切，不得不讓我走進了記憶深處。

　　朦朧中，他是我們班的'一員，活潑可愛，天真好動，是一枚不折不扣的“活寶”。和這位同學一起開開玩笑，和那位同學一起撿撿樹葉，抑或是自言自語。

　　記得有一次，大家在上體育課，他厚著臉皮去找女生。“啦啦啦，本‘孫悟空’閃亮登場，還不快快行禮！”他跳到她們面前大吼一聲，接著在她們的罵聲中開溜。女生連忙去追他，不巧的是在追擊過程中，一位女生突然被石頭絆倒了，栽在地上，皺著眉頭，他看見了，趕緊跑過來，蹲了下來，原本充滿笑意的眼睛此刻暗淡了下來，皺緊了眉頭，連忙問：“怎么了，不會真跌疼了吧？”可那位女生不說話，只是微微地開始抽泣，他焦急起來，心一急，不知如何是好。

　　我們最后一次見面是在暑假。那天我在大街上，看見了他，打了招呼，準備各走各的路。突然，他掙脫了媽媽的手，折返向我奔來。拉住我的手，一臉認真地看著我，說：“我們可能不經常相遇了，不要想我！”我一臉愕然，不明白他的話是什么意思，會不會只是開個玩笑呢？不會不會，他不會這么一本正經，那是怎么了呢？我百思不得其解，往他的方向看去，可他卻已經離去。

　　暑假結束了，我來到教室，可再也見不到那個熟悉的背影。我的心里一陣酸楚，久久不能忘懷。其實，人生就是一次次的分別，只有釋懷，不糾結于過去，才能擁抱未來。

　　溫暖的初夏，知了在一陣陣鳴唱；熱鬧的午后，學生在一圈圈奔跑；愉悅的課后，大家在一群群玩耍。他像一陣風似的跑去，臉上依舊洋溢著笑容。只是，他會不會也在某個時刻想起我呢？

　　在告別中成長作文 篇19

　　人離別不流下眼淚，人離別不感到酸辛。是成長中的離別，使人難忘。

　　“畢業”觸目驚心的詞，向相處了六年的好友襲去，如晴天霹靂。那次離別距今已有三個多月了，自從分別，就再也見面。小學時代自稱“鐵三角”的，度過四季變換，互相陪伴走過純真童年。

　　當畢業臨近時，是想珍惜，可是那些輕松快樂的故事，卻毫不留戀地從指尖流逝。

　　人在失去后才懂得珍惜。

　　翻閱記憶，看到的篇章——雪精靈給大地蓋上了潔白的被子，幾個孩子在雪地上自由的奔跑，忘記個作業與考試。時不時聽見一聲叫喊“啊，你打錯人了”“你看看我的雪人有多大！”是啊！那么無憂無慮，無拘無束；一起走在放學的.路上，他把過得像北極熊一樣，卻偏偏要在滴水成冰的日子中吃冰棒；演話劇的時候，不知是誰把他拌了一下，他重重的摔在地上，一起拉他，可他卻一動不動叫倒霉。

　　那些零碎的記憶，再也找不回來了啊，那樣自在的年華，再也找了啊！

　　花開花落，帶走了一片片美好的記憶，也帶走了一片片離別的傷痛……

　　在告別中成長作文 篇20

　　我看著兩只相互打鬧而不知道內幕的兩只巴西紅耳龜不覺得哭了，我只是迫不得已。

　　媽媽打算把他們倆放入河里，因為他們兩個在家里，要抽很多時間照顧，只能把他們放生。

　　本來是一個晴朗的早晨，在我看來是烏云密布，我拿出放兩只小烏龜的盒子，把他們裝進去，兩只小烏龜依然互相打鬧，我忍著不看他們快樂的樣子，把它們放進了車子。

　　我打開窗子聽著風呼嘯而過的聲音不由得哭了，我看著兩只小烏龜眼淚落到了盒子里，兩只烏龜害怕的躲到角落里，我自己安慰自己說，沒事的.他倆雖然弱小，但誰會去吃他們呢？又一個聲音說，他們弱小就很容易被吃掉……

　　我慢慢地慢慢地睡著了，我夢到兩只烏龜被放入大海，被一個無比巨大的生物吃了……我被一個聲音叫醒。媽媽說下車吧，我的手開始微微顫抖。

　　下了車我把盒子抱在懷里，走河邊的石梯時我故意放慢腳步又故意系鞋帶，本來很短的石梯，卻被我走了一分多鐘。

　　到了河邊，我慢慢地拿出了一只烏龜，扶下身子問哥哥哪樣讓它安全點，哥哥說讓它貼著邊上安全點，我把其中一只烏龜貼著河邊，但并沒有放下去，大概還有5cm，它的四肢不停地動，我抓緊它，發呆了好一會兒才戀戀不舍的把它放進了河里。

　　我眼淚涌了出來，又發呆了一會兒準備拿出另一只烏龜，可它好像發現了危險不停地跑動可我一抓就被我抓住了。它還是動，可動了一會兒他就認命了，我輕輕地把他放入河里，看了好一會兒直到看不見他了為止。

　　我開始嚎嚎大哭，又靜了靜想便不哭了。

　　我想告別總是會很悲傷，時間怎么過得如此快，只能保佑他們倆一路平安了。

　　在告別中成長作文 篇21

　　“你明天離開，我淚水流下來，太多風中歡笑都被雨淋下來。

　　不要為誰哭，也不為誰等待，你的未來充滿了精彩。

　　明天你離開，我的心留下來，太多往事回憶在深夜里徘徊。”

　　——題記

　　記得那是一個陰天，天空陰沉沉地如同我的心情一般。腦海之中閃出了一些回憶：朋友小a的歡笑，b老師的熱情教導。與同學在一起是，一同歡樂，一同痛苦。我最不想面對的`一天，還是靜悄悄的走過來了，奪走了我與老師同學們六年的感情。他如同一個殘酷的殺手，扼殺了一切的美好。我慢慢的走向那給予了我六年回憶的地方——學校。那里有我的歡笑、汗水與淚水，一切一切交織成一場夢幻華爾茲。

　　終于到了學校了，“某某小學畢業典禮”這八個字在我看起來卻那么的刺眼。整個學校一片寧靜，似乎也在抗拒著這一天的到來。到了班級后，同學們互相派送著同學錄，有悲痛的，有安靜的，呃，盡然還有一個開心的，那不是我的朋友小a嗎。這讓我十分的不解。大家都要告別了，他卻還這么的高興，我便詢問了他，他緩緩地說道：“蒲公英告別了母親，選擇了萌發；老鷹告別了巢穴，選擇了飛翔；雨水告別了云朵，選擇了奉獻；流星告別了宇宙，選擇了霎那剎那芬芳。”我頓時醒悟了，也許告別何嘗不是一件好事，它標志著新生活的到來。我們告別了，但還是可以見面的，還可以祝福，如果一直這樣是長不大的。有句古話：“送君千里，終須一別，去時終須去，再三留不住。”，讓我化悲痛為力量，給大家默默地祝福吧，并且在新生活中適應吧。

　　告別過去，迎接未來吧。只有告別了過去，才會有新的開始。

　　在告別中成長作文 篇22

　　我的家鄉在山腳下，青山環抱，泉畔靜聽。當我一腳踏出這片土地的時候，我就知道我真的要離開了。這是我以前到處唱歌的地方。我知道這里的一切，但我想離開它。

　　一年前，當帶有現代氣息的挖掘機在山腳下鳴響發動機時，整個家鄉的人都知道，這將是我們離開的號角。我目睹了從山腳到山頂的樹木是如何悲傷地倒下，曾經清澈的溝水是如何渾濁。我看到的是時代的`變遷，家鄉土地上的涓涓細流。

　　小時候喜歡一個人走在綠草如茵的山上。我試著靠在老樹的根上，看著廣闊的天空。我享受過鳥兒的啁啾和蝶舞的輕盈優雅。新開放的紫藤爬到樹頂時，我會準時出現在它身邊，親吻它柔嫩的花瓣。這里的一切對我都充滿了吸引力，仿佛這是我靈魂的舊愿。在這里，我能感受到生活的寂靜。

　　被冬雪覆蓋的家鄉，可能已經變成了我心中澎湃的惆悵。三年前，這是我見過的最大的雪。樹枝沉重的積壓在地上，我家門前的小路上覆蓋著厚厚的積雪。那天寒風凜冽，呼嘯的北風吹走了人們出門時的寫意，人們圍成一圈坐著取暖。這時我聽到有人說村里的排水溝被凍住了，于是村里的丁壯就拿著鐵鍬出去了。大雪中，我的眼睛蒙上了一層嫩滑的雪花，依稀看到村民們在雪花中刨冰開溝，每個人的腳都浸在冰冷的溝水里。我的家鄉人似乎總是團結合作。就這樣，溝里的水又流了下來，留下了長長的痕跡。

　　我愛我的家鄉，卻沒有文字來表達它的美好；我愛我的家鄉，但我無法保持它輕盈的身影。夏至的時候，我已經畢業了，我想帶著流動的思緒回去看看我的家鄉。

　　誰的眼淚在飛，是流星的眼淚嗎。這首歌仍然在我耳邊回響。我的家鄉在流淚。

　　在告別中成長作文 篇23

　　不知道從什么時候開始，我發現我不再喜歡那個天真無邪的粉色，不再對床頭和各種玩偶情有獨鐘。我反而悄悄打開了柜子里的日記本，一個無人知曉的角落，悄悄記錄了這一生的每一點點滴滴。我知道這是青春的前奏。

　　“初出茅廬的老鷹應該怎么飛？”我不禁自問不知所措。離開了家庭，我獨自踏上了學習的旅程，離開了母親的親吻和父親的擁抱，用自己的努力創造了自己的生活世界。但是，很明顯，一個人的生活是很艱難的。但這就是成長，不是嗎？這是花季，不是嗎？

　　青春的瘋狂已經枯竭，生活中的人情世故常常讓我感到迷茫。我甚至不知道我做得對不對。但是，即使我滿腹委屈，也不能再在父親身邊調皮搗蛋，抱怨對母親的不滿，因為我知道我已經長大了。長大了不能讓父母操心自己。也許，我的童年生活是快樂而甜蜜的'，但現在的我可能還不如以前的我滿足。但無論如何，這一刻的每一點都是自己掙來的。不管是好是壞，青春的運動總是那么精彩！在這里，我可以做我認為對的事。在這里，我可以勇敢的建立自己的情感世界。我大聲表達對大自然的熱愛和對父母的感激。我和朋友一起放松和唱歌！激情的青春世界是如此的火熱，如此的純潔美好，容不得任何的雜質。

　　在15歲那年轟轟烈烈的季節里，我為自己的未來努力奮斗，突然發現充滿童趣的童年已經隨風而逝。其實我早就愛上了花季的激情生活。于是，不自覺的揮揮手，告別了充滿歡笑的童年。告別父母無微不至的照顧，繼續一個人在無邊無際的知識海洋中徜徉！

　　現在我已經逐漸步入社會，意識到了社會的恐怖和現實。我懷念我上小學的時候。我每天過著無憂無慮的生活，從不需要照顧它。

　　這個社會太現實了。我買不起！

　　在告別中成長作文 篇24

　　今天，天陰沉沉，壓得人喘不過氣來。一進教室，我便看向了我的好朋友的座位，那里空空的。我心里好失落，只聽同學們在悄悄議論我的好朋友……

　　我的腦海里昨天早上的情景：我剛醒，就好像聽見門外傳來“咚咚咚，咚咚咚……”的敲門聲，我急忙把被子甩到一旁，跳下床，大步地跑向門口，因為，我知道是我的好朋友來叫我去上學了。可是，我才剛打開門，他卻唯唯諾諾地對我說:“我……我要跟你說再見了，因為我要轉另一個城市上學了，今天我是來跟你告別的。”聽到這句話，我邊笑邊對她說：“不會吧，你是在開玩笑的吧？”可她的表情是那么嚴肅，那么堅定，我感覺她不是開玩笑。頓時，我抱住她，大聲說：“不許你轉學，我們是好朋友，你轉學了，我和誰一起上學呀？誰陪我寫作業？我和我一起玩……”說著說著，我的眼淚止不住地流了下來。她的眼淚也在眼眶里打轉，不好意思地說：“我們還是好朋友，雖然不能天天見面，但可以微信聊天的.，我會天天想著你的！”我后退了幾步，大喊道:“你一定是在開玩笑，一定是。我不相信你會轉學!”說完，便一氣之下把門重重地關上，跑進屋里放聲大哭。

　　可是今天，她遲遲不來叫我一起去上學，我便跑去她家，大門已經上鎖了，我發現地上的門縫處有一張紙條，上面寫了兩句話，“可涵，我轉學走了，你要好好照顧自己!”看到這句話，我又默默地哭了，我邊哭邊離開她家，上學校走去……

　　今天早上的天空格外陰沉，路邊小花、小草也都低下了頭，我的腦海中全是她給我告別的情景……

　　在告別中成長作文 篇25

　　相逢在金葉飄灑的秋天，相識在銀裝素裹的冬日，相交在草長鶯飛的春季，相知在繁星閃爍的夏夜……

　　秋冬春夏的日歷，紛紛揚揚的撕落了一地，而今，當夏季熟悉的風如期而至，如約而來時，我們卻要相互道別了。于是，這一季里又多了幾分人的燥熱。

　　細細的回憶起來，3年的風風雨雨、點點滴滴匯成一條長長的記憶之河。一天一天，我們共同迎接朝霞、慨嘆日落，走過寧靜與躁動；一月一月，我們共同挑戰風雨，抵御嚴寒，走過快樂與憂傷；一季一季，我們共同暢游學海，以苦作舟，走過困惑與真誠……依戀總是深植在別離的心情中。曾今有過的種種彷徨，如今都變成了親切的懷念，滋生出了一種久久縈繞于懷的溫暖。

　　3年，為什么總在太遲的.時候，才察覺到它在自己心中的分量？喜怒哀樂，此刻都被揉碎在那酒里。盛意杯，清啜一口，那滋味一直蔓延到心靈的深處，有一種切入肺腑的痛楚，不容抗拒。我知道，那是我對這四季時光+的無比眷戀；我知道，那是我對這四季同窗的深深依戀。然而……

　　離別的鐘聲終于敲響了，祝福我的母校！祝福我的老師！祝福我的同窗！此刻，我多么想放歌，可又怕歌聲會攪亂我一湖平靜的哀愁。或許，選擇一種安靜的方式是最好的，就讓我們悄悄地離別吧。就像3年前來時，誰都默無聲息。

　　站在別離的渡口，我的心情就是這首小詩。

　　讓我與你握別

　　再輕輕地抽出我的手

　　年華從此停頓

　　熱情在心中奔涌

　　一朵可以相送的花

　　就讓眼睛靜靜地說話

　　把祝福別在你的衣襟上

　　在告別中成長作文 篇26

　　每個人都有與他人告別的那一刻，而往往這個時候是使人最傷心、難過的時候。有的分別只有幾天、幾個星期、幾個月、幾年，但有些分別卻是永不相見。

　　前幾天我很開心，因為外婆來了；我又可以像以前那樣被她所關心了。有外婆的那幾天，我過得十分開心，每一天都有外婆來陪：一大早就可以吃到外婆燒的早飯；晚上放學回家后還有外婆做的可口的飯菜，吃完飯后她又會在我身邊陪我做作業；夜晚，無論有多晚她都會幫我蓋被子。雖然只有幾天，但卻讓我感覺又回到了以前那和他們在老家時的無憂無慮、開懷自在的日子。那個有很多大人陪著轉的小女孩，那個每天臉上都掛滿笑容的小女孩，那個即使是受傷了、也會笑著對別人說“我不痛，一點也不痛”的小女孩，在這幾天里充滿了幸福。

　　可是好日子不長，外婆才來了幾天就要回去了（因為家中有事）。在她快要走的前一天晚上，我們聊了好多好多關于小時候的.事，現在想想，會到以前該有多好呀！早上，我要去上學了，走時，我用微笑來向外婆告別。外婆笑了一下，說“快去上學。有時間我還會來的，你放暑假的時候也可以去鄭州玩那。下次你去鄭州，我一定好好的陪你玩。快走吧，不然你上學就要遲到了。”我點了點頭，轉過身來，走了出去。可眼淚已經止不住了，像小水珠似的一串串落下，打濕了地面。

　　我真希望你能早日與外婆相見。如果這個世界上沒有告別、分離，大家都快樂的在一起生活，永遠也不分離，那該是多么的美好啊！可是在現實中：那是永遠也不可能的。現在，與外婆告別已有一段時日了，可在我內心里，一直盼著外婆能過來，陪陪我，永遠不與我告別。

　　在告別中成長作文 篇27

　　鞋柜里面那雙落上一層灰的舞鞋，沉默地站在那里，早已沒有了原先的嶄新的外貌和優雅的姿態，我也早已與它無聲地告別了。

　　“你這雙金色的舞鞋好別致啊！”休息時分，同學們紛紛湊了過來，我得意地看著腳上那雙在燈光的照射下閃閃發亮的新舞鞋，“以前的那雙磨壞了，重新買的。”我炫耀著說。一回到家，我仔仔細細地擦拭手中的新舞鞋，讓它看起來更加的引人注目，并把它放在了鞋柜的頂端。那時候，這雙舞鞋是俯視生活的公主殿下。

　　因為是新鞋，穿起來硬邦邦的， 每一次的舞蹈練習它都在我的腳下被不斷“磨煉”，才漸漸的能與我能夠熟練的'合作，身上穿的流蘇舞裙和這雙金色舞鞋，在揮灑著汗水與淚水的練習房中陪伴著我，在燈光刺眼的舞臺上鼓勵著我，舞鞋支撐著我的重量。從優美的倫巴到奔放的牛仔，鞋底與地板的不斷摩擦與接觸，舞鞋已劃過地面無數次，鞋邊有些纖細的絨線浮在上面，平日之中接連的練習讓這雙曾經散發著光芒的，布料嶄新的舞鞋，開始沒有了光彩，鞋底和鞋跟被磨的薄而柔軟，輕飄飄的灰塵沾在上面，穿上去雖然已經說不上有多好看了，但是卻挺合腳，我依然把它視如寶貝。

　　“跟你商量個事情，以后我們就不學跳舞了，你先去上完最后一節課吧”。聽完這句話，我愣了一陣，低著頭走到了教室，我意識到這大概是腳上的那雙舞鞋是最后一次和我一起共舞了，看著鏡子前穿著有些發舊的金色舞鞋的我，不禁呆立了一會兒，它以前領舞時的驕傲與美麗，現在卻渾然看不出來了，站在舞臺中央的那股自豪的心情，現在也在時光的洪流中被沖淡了。

　　它現在只變成了一只舊舞鞋，我把它塞進鞋柜的最里面，怕一看到它就會想起那最后一節課時，我用力地跳著舞，來表達我對金色舞鞋無聲的告別……

　　在告別中成長作文 篇28

　　“走，跟我回老房子去拿東西！”過年的時候康爺爺總是興奮的對我們說。

　　說完，跨上摩托車疾馳而去，那用土砌成的缸中，米粒粒飽滿結實，每到過年的時候，康爺爺都會把收成最好的幾十斤大米送給我們。

　　老家沒有特別耐嚼，特別香的零嘴，小吃臘肉是一種“奢侈”而美味的食品。用自家喂的.豬制成的臘肉，咬一口，肥肉瞬間爆出一股油，瘦肉勁道耐嚼，平常爺爺吃一口都心痛啊！這時他可忙了，把梯子搬到土墻那里，拿著鉤子忙得滿頭大汗，足足挑了十多塊臘肉，抱起來像塊死沉的大石頭。

　　走過一大截土坎，正長得結結實實的蔬菜渴望被人摘走，平常大多都吃些小菜，這個時候背著籮筐，看見大蘿卜就拔，看見茂盛的韭菜就割。

　　那濃濃的菜香引來了一群雞，康爺爺好像想到了啥東西似的，急忙跑進屋中搬出一個大箱子，里面有淡紅的雞蛋，淺綠的鴨蛋，皮蛋，咸蛋和鵝蛋。爺爺興沖沖的拿著口袋，這個裝一點，那個夾幾顆，差點就裝滿了，再拿幾個吧！

　　車幾乎和坐了人一樣重了，可爺爺還是覺得不夠多，騎著摩托車風風火火的跑回家，來到冰箱邊，急忙打開冰箱，里面的牛腱子肉，豬頭，棒子骨。平常這些被視為珍寶的肉，沒想到今天都給拿了出來。

　　還沒反應過來，爺爺就跑下樓，急忙殺了兩只羽翼豐滿的鴨子，硬是塞進了后備箱里面。

　　接著，爺爺從包中拿出一個鼓鼓的紅包，一數，哇！足足有一千塊！十張100元上粘著汗和泥巴，一股鄉下淳樸的土香遠蓋過了錢臭。

　　正要走，別忙，緊接著一個鼓起來的麻袋提了過來。“砰”原來是四只雞“爸，裝不下了！”“裝不滿！”爺爺又把雞塞了進去。

　　我們開車走了，爺爺一直目送著我們，與我們告別，父母對子女的愛是永遠裝不滿的。

　　在告別中成長作文 篇29

　　時間似水，無邊的漫延，洗刷了心靈，也沖淡了童真。童年匆匆，未能留下腳印，卻留得下回憶。

　　曾經，我天真地以為到達十二歲還有很長一段時間；曾經，我以為時間不會那么無情，會留一些余地。其實錯了，時光流逝得好快，滿腹童真無影無蹤。

　　白駒過隙，斑駁的記憶向前沖后又猛地回頭。我想起那個大雨滂沱的夏天。水在屋檐下蔓延，雨珠在森森雨勢下發出清脆的聲響。我突然想起自己還未帶傘，可轉眼間即將放學。不出一分鐘，歡快的放學鈴聲便催促著我向外走去。樓道的人很多，手上提著濕噠噠的雨傘，不時碰在我的衣服上，留下一串濕潤。我對此只是沉默、恍惚。

　　我似被挖空內臟般踉踉蹌蹌沖出門外，接受大雨的.洗禮。身邊不知何時多了一個人，一把小傘在頭頂綻開。“淋了雨會感冒的哦！”朋友用責怪的語氣說道。我用蒙眬的眼去看她，忽然有些感動。同學們陸續出來，接著幾個要好的同伴擠在這把傘下，嘻嘻笑著：“懶得打傘了，借一個位置哈！”傘本來就小，多了幾個人，大家就互相擠著，嘴里還不時說著什么。“哎呀，我的袖子濕了！”“我的褲子也濕了。”“我的也是，我的也是。”大家吵吵鬧鬧。主人哭笑不得：“帶了傘還不打，活該。”聽了這句話，大家都沒當回事。天很冷，大家緊挨著，心卻十分的溫暖……

　　恍惚回眸，卻見眼前一片朦朧。我想笑，可不知從何笑起，是笑大家純潔無暇的友誼，還是笑流逝的童年？我歪著頭，默默思索，是童年這個港口不愿留住我這艘小船，還是我這艘小船，不愿停留在那微小的港口呢？

　　童年如煙，逝去了，我的夢也如此散去了。還有幾何，才能又這樣在傘下擠作一團，嘻嘻哈哈一直走下去呢？

　　告別童年，回首童年，滿心酸楚，滿心留念。

　　在告別中成長作文 篇30

　　天全黑了，雨也不知小了，風還在刮，刮了我小小的心。她這一聲如晴天霹靂，使我的心更加悲涼。

　　媽媽出門了，我一個人在家。“咚咚”的`敲門聲打破了沉靜。“誰啊?”我沒力地問道。

　　門外靜悄悄的。

　　我一驚、飛快起身，難道是壞人?打開門，露出條縫，一個矮小的身影站在門口，哦!原來是小奇啊!小奇是個比我小一歲的女孩，她經常來找我玩，我倆非常要好。可是，小奇今天淚眼朦朧，不像平常活蹦亂跳。我把她請進屋，她卻把我拉了出來，低下頭一聲不出。“下雨了，進屋吧!”我勸道。小奇口中蹦出四個字：“我搬家了。”

　　什么!我一驚，倒在門上：“為什么，為什么!”小奇拉了拉我的衣角，我才平靜下來。小奇突然大哭起來，吱吱唔唔地把事情告訴我：“我，我爸爸……媽媽要，要去上……海工作。”我的眼淚順著臉頰掉到了地上，說：“你還會回來嗎?”小奇愣了許久，堅定地搖搖頭。我一下子沖進家門，拿出小奇最喜歡的藍石子項鏈說：“你喜歡，歸你了。”雨下得更大了。我們還不進屋。

　　小奇給我一個小盒子，說了聲：“回屋在看。”就跑了。我回到家，在陽臺上打開小盒子，是小奇的小葫蘆，很漂亮呢!“沙!”一聲巨響傳過我耳邊，我攥著小金葫蘆打開門，一輛汽車從我家門口開過，從里面探出來一個小腦袋“再見!”小奇揮著手和我告別。我愣住了，一直呆呆得看著她離去。手一松，小葫蘆落了地。那輛車早就不見了，我卻還站在這，看著小葫蘆。

　　第二天，我發燒了。手中還攥著小葫蘆，后悔沒給小奇告別。再見，一路順風!我們的心永遠連在一起，永不分離!那個深情的告別夜晚，我一輩子不會忘記。和小奇在一起的美好回憶，永遠印在我心里。

　　在告別中成長作文 篇31

　　種子告別了泥土，選擇了成長;雨滴告別了云朵，選擇了奉獻;蒲公英告別了母親，選擇了與風結伴。告別不是離開，而是開始。告別不是遺忘，而是轉身。

　　——題記

　　那天，我被母親的一場突如其來的病給“擊垮”了。

　　那天清晨，也剛好是暑假的最后一天，我輕松愉快地起了床，正高興于昨天寫完了暑假作業，終于可以暢玩一通的時候，我忽然察覺到一絲異樣——平常廚房的炒菜的`聲音沒了。我正納悶，忽然一陣又一陣的咳嗽聲從母親的房間里傳了出來，我立刻知道這場案件的“真相”——母親生病了。

　　我趕緊穿上拖鞋，搖醒了弟弟，三步并作兩步地與弟弟一同沖進了母親的房間，母親顯得十分憔悴，臉紅紅的，似乎吃掉了一整箱的辣椒似的，額頭上掛滿了細密的汗珠，嘴里不時喘著粗氣。我和弟弟似乎都快急哭了，一時竟不知該如何是好。

　　這時，我猛得想起了母親當時照顧我時的情景：母親拿著毛巾，往我火辣辣的額頭上不停擦拭著;接著又拿起一杯溫開水，遞給我喝;又唱了一首十分動聽的搖籃曲給我聽。那時的感覺，仿佛置身在夢中，現在，我要以“烏鴉反哺”的姿勢把這份愛傳遞給我的母親。

　　我學著母親的樣子，細心地照顧著她，雖有些笨拙，但看著母親臉上欣慰的笑容，我想，她現在一定十分幸福吧!

　　就在這剎那間，我猛得感覺到我已不是以前那個天真、頑皮的小孩子了，我是個大人了!我終于告別了兒時的稚氣，成為了一個小大人。

　　俗話說：“人這一生早晚會遭遇告別，告別讓我們成長，學會告別讓我們成熟。每一段告別的背后都有一段故事，一段又一段的告別，構成了人間百態。”是啊!只要我們學會了告別，就相當于又向成功邁進了一步!

　　在告別中成長作文 篇32

　　時間就像水，無休止地蔓延，洗滌靈魂，沖淡純真。童年匆匆，沒能留下腳印，卻留下回憶。

　　有一次，我天真地以為，到十二歲還有很長的時間；我一度以為時間不會那么無情，會有一些回旋的余地。其實是不對的。時間過得好快，充滿了無痕的純真。

　　眨眼間，斑駁的記憶向前沖去，然后猛地向后縮。我想起了下大雨的`那個夏天。水在屋檐下蔓延，雨滴在密集的雨下發出清脆的聲響。突然想到我沒帶傘，轉眼間就要離開學校了。不到一分鐘，歡快的學校鈴聲催促我走開。走廊里有很多人，打著濕漉漉的雨傘，時不時摸摸我的衣服，留下一堆濕漉漉的。我只是沉默，恍惚。

　　我跌跌撞撞地走出了門，仿佛被掏空了，受了大雨的洗禮。不知道什么時候身邊多了一個人，頭頂上一把小雨傘爆了。“淋雨會感冒的！”朋友用責備的語氣說。我蒙著眼睛去看她，突然被感動了。同學們陸續出來，然后幾個好伙伴擠在這把傘下面，笑著說：“我懶得打傘，借個地方！”傘本來就小，人多了幾個人就互相擠，時不時說點什么。“哎呀，我的袖子濕了！”“我的褲子也濕了。”“我也是，我也是。"大家都很吵。店主哭笑不得：“不打傘，活該。”聽了這句話，大家都沒當回事。很冷，大家都挨著，但是心里很暖…

　　恍惚中回頭，看到一片朦朧的景象。我想笑，但不知從何說起，是純真的友情，還是逝去的童年。我歪著頭默默想，是這個港口不愿意留著我小時候的船，還是這艘船不愿意留在那個小港口？

　　我的童年已經過去，我的夢想也已經過去。還有幾何，我們能不能再這樣擠在傘下，繼續笑啊笑啊？

　　告別童年，回首童年，滿懷辛酸與追憶。

　　在告別中成長作文 篇33

　　8月31日我們開學了。看著新的班主任，我的心里很不是滋味。她板著臉，看起來很嚴厲，在開學后的幾天我也沒有見她笑過。9月1日我看著一個個陌生的老師走進我們班，心越來越沉。

　　媽媽知道了我的心情，告訴我：“這些老師都是教完初三畢業班下來的。你原來的老師沒有教學經驗，你要學會告別。”我表面風淡輕云地說了一聲：“哦。”但心中卻掀起了萬丈狂瀾：這些道理我都懂，可我就是不想換班主任。小學時，我們班就是最特別的。幾乎一年就換一個班主任。一次次的告別讓我以為我的心已經麻木了。可是，當所有我認為我已經告別了的老師的面龐再一次出現在我的腦海里時，我不禁抱著被子崩潰地痛哭了起來。大喊著：“為什么！為什么！”

　　爸爸媽媽都出去了，屋里靜得可怕，只是時不時傳來幾聲抽泣聲。

　　還記得，初一剛剛軍訓完，我們就換了班主任，在走進初一七班教室之前，我心里忐忑不安，心里想著：萬一老師不喜歡我怎么辦？萬一老師很兇怎么辦？當我走進教室的那一刻，我看到了老師。如果在進教室之前問我對老師的感情是什么的話。我應該會回答你，敬畏？厭惡？如果在我走進教室，看到老師后再問我的話。我一定會回答你，喜愛！溫暖！“好看”是我的.第一反應。她像是一盞明燈，將我心中的黑暗驅散。一轉眼，我就將剛剛的擔憂全數拋在了腦后。她微笑地告訴了我我的座位。我當時想的就是：努力！努力！努力！

　　我靜靜地躺在床上，回憶著。有一個教學經驗豐富的老師似乎也不錯，我的成績上升，是為所有教過我的老師爭光！這一刻，我學會了告別。告別并不是告別老師，而是告別舊的自己，迎接我的新生！

　　在告別中成長作文 篇34

　　南飛的大雁是對寒冷冬天的告別，秋天的落葉是對炎熱夏季的告別，斑斕的彩虹是對狂風驟雨的告別。告別不是放棄，而是開始。

　　以前，老家的院子里種了一棵石榴樹，據媽媽說，這棵樹在我還沒出生時就種下了，見證了我的第一聲啼哭，走的第一步路，說的第一句話……太多太多，這棵石榴樹，給我帶來了很多歡樂。

　　記得，這棵石榴樹是很美的。初春的時候，院子里的第一抹春色便是這樹上小小的嫩葉兒了，那綠色的葉兀的從奇崛的枝干上冒出來，給這嚴肅的樹木增添了一絲活潑、可愛。小的時候，總愛爬上去，扮演孫悟空，總是在媽媽的驚嚇聲中溜下來。到五月份，天氣最炎熱的時候，石榴樹上更熱鬧了，紅碩的花朵爭妍斗艷，那墨綠的葉子就不起眼了，頗有萬綠叢中一點紅的意味。那花朵就好像是插在瑪瑙里似的，你以為它真是瑪瑙嗎？它會笑你的'，到秋天的時候，它破口大笑起來，露出一口皓齒，晶瑩剔透，一口咬下去，酸酸甜甜的味道真是一種莫大的享受。總之，這棵石榴樹陪伴了我整個的童年時光，我的生活也因為它而豐富多彩。

　　可快樂卻不是長久的。一天，我放學回家，哼著歌走向院子，總覺得少了些什么。啊！我的石榴樹去哪兒了？只見那里只剩下碗口粗的樹樁，似乎在提醒我發生了什么。幾片葉子零零散散地躺在地上，顯得異常孤苦，我的心顫了一下，愣在那里。媽媽走了出來，看見了我，對我說：“別看了，砍了。”我這才回過神，大聲叫著：“為什么？”我眼里含著淚光，充滿了對石榴樹的不舍，為什么石榴樹毫無征兆地告別了我？就這樣，帶著不舍度過了幾個月。到第二年開春的時候，我驚喜地發現，那塊土地上冒出了新芽，顯得那么生機盎然。那一刻，我忽然明白，石榴樹的告別反而是一個新生命的開始。

　　在告別中成長作文 篇35

　　潺潺小溪，細細的水流從我腳底下流過，或許夾雜了些泥沙，腳掌有些刺痛，我佇足在原地，感受微風輕拂我的臉龐，吹亂了我一頭長髮，水流在我腳趾間鉆來鉆去，好像在尋找些什么，似乎伸手可及，但又摸不到個所以然。

　　靜靜站在水流之中，家人在一旁笑鬧，樹上一片葉子緩緩飄落，降落在我腳邊的石頭上，那是多么美的一片葉子，那片葉并不是特別富含著綠意，它不完整，上頭有些被蟲蛀過的痕跡，葉緣帶著一些秋意，我彎下腰，想要拾起仔細觀察，但就在指尖觸到葉緣時，一陣風吹來，那片葉便落入水中，隨著水流消逝，就如我和家人出游的.時光一般，無論我怎么追，就是找不到，也拿不回來......

　　小時候，爸爸總會找時間帶全家以及爺爺奶奶一起去爬山，那時我仍過于天真，以為這樣與全家人相聚的時間還很多，因此也不怎么重視，但沒想到，隨著時間過去，爺爺奶奶也有衰老的一天，或許他們走不了這么顛簸的山路了，而爸爸的事業也越來越繁忙，忙到連陪伴我們的時間都快抽不出來，至于我的學業，一個學期三次段考，課業一次比一次難，讓我難以從書堆里逃出，撥空和家人出游，隨著時間過去，一家人都有空的機會也越來越少，哪有可能像之前一樣，一起去爬山呢?

　　若是可以，我多么希望能回到那片葉落下之前，當葉片飄落在我腳邊，我會將那片葉拾起，在它尚未完全枯黃之前好好的欣賞它，但，并非每次都能夠告別，許多事物都是靜悄悄的離開的，毫無警訊，甚至在離開后自己才會察覺。我停下腳步，不再去尋找那片葉，微風再次吹來，其中似乎參雜了些苦澀，我了解到，盡管我不愿意，但，是時候向我的童年回憶道別了。

　　在告別中成長作文 篇36

　　雨已經持續下了一整天，絲毫沒有停下的意圖。推開車門，提著校服褲子，透過被雨滴濕潤的眼鏡一路小跑到學校。

　　上了最熟悉的教學樓，剛到班級門口，看到一張有一張熟悉的面孔，他們又驚又喜脫下外套，一起去報告廳參加畢業典禮。剛找個位置坐下，抬頭看向門外，爸爸已經停好車上來了，座位是家長代表。他與我的班主任打個招呼后便一聲不吭地坐下了。又是從音響里傳來奶聲地聲音，沒錯，還是依舊的兩位主持人，后來職校長宣告畢業典正式開始。首先給我們展示的是一段生活記錄片，每一個瞬間都由眼前屏幕上的照片帶我們重拾回憶，任課教室被一個個請上臺，我們對老師行了鞠躬禮，又舉行了為教師獻花禮。一個個深情的擁抱是老師對學生們最無聲的祝福。

　　環節進行到最后一項中考宣誓，同學們都用著九牛二虎之力大聲地喊出來。最后最后職校長宣布畢業典禮到此結束，報告廳里又響起了激烈的掌聲，透過掌聲聽到的.是每個同學眼里的希望，對高中生活的期待，對即將畢業的不舍。

　　到了班級，發現有一個大蛋糕，上面有著全班同學的姓名。班主任簡單的發言之后，我們一起吃蛋糕一起狂歡，但隨之響起的是一陣掌聲。原來是班主任和同學一起選我，由于外面下雨，爸爸還在樓下等著。所以要早點回去了。可就在那一瞬間，眼睛紅了，鼻子酸了，哭的泣不成聲。這對我來說很特別，很特殊。最后先離開的是我，還有全班同學一起的揮手說再見。

　　坐在車里我不語地看向車外。那行駛過地一排排樹下，一盞盞路燈，和我生活了兩年的校園回憶。現在看來，時間總是過得那么快，再過三天，同學們就要帶上各自理想奔赴相愛一場火海，開始了他們的新生活。

　　在告別中成長作文 篇37

　　時光如梭，歲月如流，小學的學習生活眨眼就過去了。我告別了美麗的校園，告別了朝夕相處的老師和同學們，心中不禁涌起了深深的眷戀之情。

　　我還清楚地記得，7年前，我依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的憧憬，對老師的敬仰走進了校園。綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學們，和藹可親的老師，還有那散發著油墨香氣的課本。一切都是那么地誘人！

　　7年過去了，我在那里茁壯成長，我在那里學到了許多知識，更感受到了童年的歡樂和幸福。敬愛的老師，回顧6年的歷程，我的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點進步，都離不開您的幫助和教誨。是您，在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識。您就像辛勤的園丁，用汗水哺育我成長；您就像春蠶，無怨無悔地吐絲，只為結出造福天下的繭；您就像雨傘，義無反顧地被雨水打濕，只為保護千萬被您悉心呵護的桃李。您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我們的心田，讓青春之花縱情開放。是您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。

　　老師，您或許并不知道自己那潛移默化的`神奇魔力，早已在我心中留下了感恩的激動；您或許并不知道您的羽翼是如此溫暖，已經哺育了我們安然成長。我們是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您的知識土壤里，茁壯成長。您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我們成長的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們的心里！

　　現在，我已經是一名中學生了！我又有了許多新的老師，但是我永遠不會忘記您那張熟悉的面孔，永遠不會忘記您那聲聲親切的呼喚，永遠不會忘了你對我的恩情！

　　在告別中成長作文 篇38

　　人生不能沒有執著，但人生也需要學會告別，擁有執著的人生悲壯，絢爛；學會告別的人生豐盈，美麗。

　　我們每一個人來到世上，都是匆匆過客，有些人與之邂逅，轉身忘記；有些人與之擦肩，卻必然回首。我們都在告別，告別著那一段段的回憶與過去，告別著那一幕幕的畫面與屏幕。其實，告別也是一種美。

　　一次，一個學生問蘇格拉底：“請告訴我，為什么我從來未見過你顰額皺眉，您的心情總是是那好呢？”

　　蘇格拉底笑了笑道：“因為我沒有那種失去了它就使我感到遺憾的東西。”

　　的確，在許多人看來，人生中似乎有很多很多的苦，失去了自認為寶貴或早已被堆積在倉庫的渴望的'東西，對平常人來說都是痛苦之色。但從另一個角度看，一個人若能坦率面對它主動的告別那些可有可無，并不觸及生命要義的東西，那么這“雙贏”的輕松與愉快就是必然的。

　　“晚來誰染霜林醉，總是離人淚”文人對秋悲憫的情懷，也許是因為他們的心太細，葉子的飄飛在他們眼里象征著愛情的悲歡離合，秋蟬的嘶叫象征生命苦短，讓人哀嘆逝去的時光。

　　詩人多情而脆弱的情感之絲在秋風蕭蕭中震顫著，宛如古琴的裊裊琴聲透著苦澀和回味。

　　如果，告別，那也是一種美。

　　秋寒襲來時，樹木自知無法用綠葉抗爭嚴寒，一種力的積蓄，一種耐心的態度，一種更具有希望的選擇，一旦春暖花開，生命新芽將會再次萌發。

　　如果告別名利，我們會擁有淡泊的心境；如果告別憂傷，愁帳，我們會擁有快樂向上的昂場；如果告別失敗，我們會擁有令人羨慕的成功。

　　告別，不是人生的懦弱，不是屈膝腳怯，而是審實度勢的追求。

　　人生不能沒有執著，但人生也不能沒有告別。

　　待到陽春三月，則又是咦個美麗的告別。

　　在告別中成長作文 篇39

　　歲月的風吹過記憶的水紋，短短的一年初二生活在我手中轉瞬即逝。

　　握著筆，看著紙面上的題目，好像過去的一年的往事掀起驚濤狂瀾，沖擊著我的心靈，最終，只化成了眼眶中的兩顆淚珠。

　　相處了六年的小學同學最終在那個彌漫著花香的夏天天各一方，朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯絡，我哭了，我不能接受。初二開學后，我仍然陷入一種令我陌生的.寂寞中無法自拔。每個課間我徘徊在傳達室門外，翹首等待小學同學的信。每次讀到他們的文字就格外親切，每逢聽到他們的聲音就分外欣喜。后來我終于找到了我的知心“死黨”，我孤獨的心仿佛射進了陽光。我終于學會了微笑。

　　上了中學后，我用自己的所見證實了那句名言：人外有人，天外有天。在這里我能時刻感受到人與人之間激烈的競爭，我感到逐漸有些力不從心。我不想面對這個事實，但我卻無法擺脫那個陰影。以前無時不伴隨著我的有些驕傲的自信不知什么時候起已離我而去。我好難過，我想到了妥協，想到了屈從，甚至想到了嫉妒。可是強烈的好勝心不允許我消沉，于是我努力了，我趕上了。我終于學會了包容。

　　感謝初二，這個傷感中夾雜著歡笑的初二，它鍛煉了我，教育了我。那個剛踏進校園時懵懂的女孩已經不見了，歲月將她換上了一個幼稚與懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收獲放進日記，不妨把亦真亦幻的追求交給歲月。不妨用甜美的歌喉給未知的路程唱上一曲贊歌不妨用微笑來面對也許不一定快樂的生活。

　　告別初二，迎著歲月的風向前進軍。前面的風光更加迷人！

　　在告別中成長作文 篇40

　　歲月搖曳，年輪又抹去了一夏。挽不住的時間，無聲的從指尖滑過，又似這青春，小溪流水般的逝去，兩岸芬芳，只聽到他潺潺的回聲。

　　嗨！青春，你是要走了嗎？那么多年的陪伴，留下了滿背囊的珍貴，即使是錯誤，你也未曾給我留下遺憾。幼稚的心靈已經讓你從我心間拔除；不羈的性格也讓你慢慢的撫平；天真的幻想是你讓他更接近了現實；繁雜的世界中，你給了我一雙辨別是非的眼睛。感謝你青春，是你讓綠色的生命綻放出美麗的花朵，襯托這繁華的.人生。

　　嗨！青春，前方的路途是否還會出現你的影子呢？當遇沮喪，你還能像當年給我無比的自信和希望嗎？當遇悲傷；是否還像那時讓我勇于放下，尋求快樂的夢想呢？心靈的幼芽是你百般呵護，讓他長成了無畏風雨的大樹。一次次破滅的希望，是你讓我堅強的再次把他們點亮。無言的青春，你所陪伴的旅程一路綠茵，兩岸的芬芳，聽到了你無聲的歌唱！

　　嗨！青春，穿越生命的長河中，我是否還能時常的想起你呢？那段彌足珍貴的友誼；那份畫上句點的愛情；那一次痛徹心扉的領悟；那一刻天真爛漫的笑容。歲月無情，或許我會忘記很多，但你的珍貴將永遠留在我的心中。當記憶喚醒有你的那段時光，我臉上依然綻放最純真的笑容！

　　嗨！青春，是時候和你告別了。生命注定，你將駐足于此，無悔的目送我孤身前行。有你的日子如同一篇樂章，跳動的音符，是你在譜寫我的人生。雖然我將漸行漸遠，而前方的旅途依然猶如你在身邊。往昔的珍貴我都放進了背囊，他將伴隨我征服遠方。當生命綻放出光彩，我會再次分享那段屬于我們的時光！

　　在告別中成長作文 篇41

　　“哥哥，我要吃糖”旁邊傳來一聲稚嫩的聲音，讓我的心里不由一動。只見不遠處，一個小男孩正在給更小的妹妹剝著糖紙。我心里想著，這句話我也曾非常熟悉，但那已經是很久以前的事了。

　　大概是兩年前的那個深秋，我回了一趟老家。夏天還是綠油油的菜地，在秋風的吹拂下，此時卻變成一片金色的海洋。樹葉也是黃色的，但卻不是枯黃，是一種金燦燦的黃。在這樣漸入冬天的季節里，能看到這樣的美好景色，也是很難得了。

　　屋里面，爸爸和姑姑正在討論著什么，我仔細一聽，原來是商量送哥哥去外地當兵的'事。我一聽到這個消息，瞬間沒有了好心情，心里像籠罩著一片烏云。我不想讓哥哥離開我，否則，我們之間那張“糖的欠條”就會自動作廢。

　　可是哥哥最喜歡當兵了，從小就喜歡看有關部隊的電視劇，喜歡看有關軍人的書，他的愿望，就是期待有一天能夠穿上帥氣的軍裝。如果他知道了這件事情，一定會非常開心，而我卻非常難過，只能一個人獨自流眼淚。

　　離別的時刻終于來到了，我們都在院子里與哥哥告別。我呆呆地站著，想著以后這個院子里再也沒有哥哥的影子，沒有了我與哥哥嬉鬧的笑聲，我心里不由得一陣傷感。

　　正在我胡思亂想之際，突然一個人拍了一下我的肩膀，我扭頭一看，原來是哥哥。只見他伸出手，手里握著一塊糖：“喏，這塊糖是欠條里的一個哦，其余的，等我下次回來一起補上。”

　　我嘴里含著糖，眼淚卻一下子流了下來。哥哥安慰我：“哭什么呀，我又不是不回來了。”我強忍淚水，感覺嘴里的糖甜甜的，又好似酸酸的。

　　哥哥走了，院子里剩下我一個人，我的眼淚又不由地流了下來。

　　看著眼前的畫面，我又想起了哥哥，那匆匆的離別，成了我腦海中不斷播放的回憶。

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