【精選】桂花雨作文3篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的桂花雨作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

桂花雨作文 篇1

　　上午我在回家的路上，我剛剛走進小區里我就聞到了一陣桂花的香氣，我就跟著濃郁的桂花香氣來到了一個美麗的花園那里種著各種各樣的桂花樹,盛開的桂花都是不一樣的，我就走進去，桂花的香氣越來越香、越來越迷人，我在許許多多的桂花樹里找到了一棵最大、最壯觀的一棵桂花樹，它的樹葉許許多多，挨挨擠擠的，看上去好像一個很大很大的一個蘑菇，我站在那棵樹旁邊，我就想起了唐朝詩人宋之問寫的詩《靈隱寺》，我就不知不覺地背起了宋問的詩，“桂子月中落，天香云外飄”。

　　下午，我跑到了家，我就和爸爸，媽媽說：“我們去花園里摘桂花吧，那里的桂花樹可香了，”我說完話，我帶著爸爸和媽媽一起來到了花園里的最大的一棵桂花樹的旁邊，我看見了一棵棵像米粒般大小的桂花，它有四片花朵，我摘了幾枝桂花枝，枝上有很多很多的桂花樹的花朵兒，我就和爸爸，媽媽在一起摘桂花技，我回到了家，把我剛剛摘的桂花技，放到了我的小花瓶里，我的房間里頓時都是桂花的香氣，在我房間里，飄。

　　我愛秋天，我也愛秋天的桂花樹和花。

桂花雨作文 篇2

　　秋天，杭州處處都是桂花香桂花味，可是只有滿覺隴那里的桂花才是最最有名的。這次，在滿覺隴開展了打桂花的活動，正好第7課桂花雨也與活動有關，我和另兩個同學就參加了。

　　8點鐘村長準時到場。同時還帶上了兩根長長的打桂花用的桿子以及好多好多接桂花的布子。開始打桂花了，咦？為什么和課文桂花雨不一樣，這里是打下來的，而課文里不是抱著桂花樹，把桂花搖下去嗎？村長似乎看透了我的心思說：“小朋友們這個和我們課文不一樣的，其實課文說的搖桂花不對，遇到大樹是搖不下來的'，而且也會毀壞大樹，搖下一些樹葉！”

　　村長開始親自打桂花了，村長一定是打桂花的老手了，他打下來的桂花雨那才叫大。桂花落下來，密密麻麻，連在一起，根本看不清桂花在哪里。我立刻沉醉在其中，香噴噴的，吸一口，這簡直是天堂里的香味！當我從桂花雨中醒過來時，已經滿身滿頭都是桂花了，我這才把頭上和身上的桂花抖干凈。

　　輪到我和另兩個同學打桂花了，我們拿上桿打起桂花來！“123用力，打桂雨啦！”“呼刺—呼刺--……”我們奮力地打著桂花連帶一些葉子和樹枝落到了布上，不過這桿子好沉呀，用不上勁。很快我們打累了，讓下一個同學打了。

　　“細細香風淡淡煙，競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂，花雨繽紛入甜夢。”帶著滿滿的香味，我們回家了！

桂花雨作文 篇3

　　翠綠的桂樹上點點淡黃綻放，在微風輕撫下如滿天星辰，一閃一現。似流蘇，輕柔地旋轉紛飛;似奇云，神奇地千變萬化;似碧波，微緩地輕蕩蔓延。這花，帶給人的是一場視覺的清新盛宴，清雅典致，如夢似幻。教室里，一縷縷沁人心脾的芳香從窗外襲來，幽幽桂香使我神清氣爽，仿佛置身與仙山瓊閣中與佳人吟詩，與才子作對。心中一片空靈，欲飛仙去。真是古有余音繞梁，今有桂香環校。

　　花開自有花謝，桂花幾天后就會凋零。

　　嘩嘩嘩，細雨瀟瀟，從天而降。朵朵桂花左傾右斜，搖搖欲墜。沁人的芳香被細雨洗凈，前幾日的飽滿現在已似殘花敗柳。它們默默承受。一朵桂花垂落了，兩朵、三朵......后來，在生命的最后一刻，它們燃盡一切，形成了一道燦爛而又壯烈的風景線——桂花雨。

　　滿天桂花勝似雨!

　　它們夾雜著細雨，在空中交織旋轉，狂舞翻飛，就像一名即將離開人世的少女，用生命演繹一首震撼人心的舞曲。這一刻，空間仿佛已經定立，時間好像已經停止，唯有桂花還在垂落，唯有桂花還在飛舞!

　　我被震驚了。柔弱典雅的桂花，竟能爆發出如此強悍的意志。苦苦等待一年，只為能夠盛開一次，香飄萬里;凋零之際化雨，只為能夠實現價值，證明自己。這一瞬間的聯想讓我陷入了沉思。

　　雨停了，我來到桂花樹下，看滿地桂花，思緒萬千。

　　繁桂出梢頭，

　　幽香飄萬里。

　　雖似曇花現，

　　凋際漫天雨。

　　拾起一朵桂花，手上突然覺得好重好重。

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