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關于同學的作文

感謝你同學作文

時間:2021-11-20 10:29:59 關于同學的作文 我要投稿

感謝你同學作文5篇

  在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的感謝你同學作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝你同學作文5篇

感謝你同學作文 篇1

  謝謝你們,朱奕涵和劉沁妍,你們是班干部,平時樂于助人,在我有困難的時候也總是熱情地幫助我。

  記得三年級時,有一天音樂課上,老師讓我們吹口琴。人家都能吹出動聽的音樂,而我怎么吹也吹不好。我懷疑口琴有毛病,就拿著口琴左敲敲右晃晃,還把外殼給拆出來,想看個究竟。沒想到外殼竟然鋒利無比,像一把利刃,把我的手掌劃了長長的一道口子。

  一陣疼痛向我襲來,鮮血順著長長的口子滲了出來,我愣住了,傻呆呆地看著手不知所措。

  旁邊的劉沁妍看見了,連忙從口袋里掏出餐巾紙,按住我的傷口,著急地說:“哎呀,你受傷了!怎么這么不小心啊!”

  這時,朱奕涵也走了過來,關切地問道:“痛嗎?沒事吧?走,我帶你去醫務室消毒。”

  于是,她們一個按住我的傷口,一個攙著我的胳膊,將我帶到醫務室。劉沁妍忙著翻找醫藥箱,又是拿酒精,又是找棉簽,小心翼翼地幫我傷口消毒,我疼得齜牙咧嘴,朱奕涵又拿棉棒沾上紅藥水,在我的傷口細細涂抹,邊涂邊囑咐道:“忍一忍,過幾天就好了,千萬不要去碰水!”

  一陣暖流涌上心頭,傷口似乎也不那么疼了,感謝你們,親愛的同學,有你們真好!

感謝你同學作文 篇2

  我的同學,現在的我想對你說一句話,感謝你,感謝你在學習上對我的幫助。

  我的同學是班上成績的佼佼者,至于我,我與我的這位同學恰恰相反。在班級的學習上,我的成績一直都算不得好,很多時候我也想要自己的學習成績提上來,可是我卻一直找不到適合我的學習方法。直到我的同學出現。

  在一次班級排座位的時候,老師將我與她排在了一起。這樣一來,我有了一個學習優秀的同桌。在之后的學習上,她對我的幫助也顯而易見。

  很多我不懂的問題,只要問她,她幾乎都能解答出來,這確實讓我對我這位同學敬佩起來。我的這位同學是真真切切的學霸,她幫我分析了一番我歷來的學習狀況,最后也根據我的一些性格特點,為我找到了一種合適的學習方法。

  同學說,我這個人在學習上是很努力,但是卻始終得不到進步,最大的問題在于我的努力并沒有放在正真我缺陷的知識點上。這也就造成了我懂的始終都知道,不懂的也至始至終不知道。同學對我的`一番分析,也讓我覺得頗為有理。之后我接受了朋友給我建議,將自己的精力攻克在我所不懂的知識點上。

  一段時間過后,我果然有了很大的進步,這些進步是明顯的。特別是一場綜合考試過后,我的試卷成績比以往都好。當我看到了我的成績那一刻,我真的特別感激我的這位同學,是她幫助了我很多。

  感謝你,我的同學,是你讓我在學習上迷茫得不知所措的時候,給我帶來的前進的方向;感謝你,我的同學,是你幫助了我解決了很多的知識難點,讓我迎來了學習上的進步。真的很感謝你,我的同學!

感謝你同學作文 篇3

  千言萬語道不盡我對你們的不舍,小學六年的時光即將逝去,我的心里好像打翻了五味瓶,特別不是滋味,感謝你們,我的同學,曾經一起玩,一起哭,一起笑,我們就像被強力膠粘在一起,說過永遠永遠是朋友。現在,就要離別了,我的腦海里曾不斷回憶過去的酸甜苦辣,尋找那份兒時的回憶。

  剛進學校的第一天,是你們的陪伴讓我忘記了想家,到了夜里一個人躺在床上,默默地哭了,是那一雙溫暖的手抱住了我,安慰我,我漸漸平靜下來,和你一起戲耍,把所有的煩惱丟在腦后,然后微笑地睡去,我知道,那時的你也無比的想家,可是你很堅強,沒有在我面前表現,半夜,我聽見了你的哭聲……

  六年級,我們漸漸懂得了友誼,你再也不會是那個只會和我玩的小姑娘,而是變成了我的知心朋友。有許多話,不會跟任何人分享,只會和你說。是你幫我想辦法,是你開導我,上一次,我被老師批評,心里的不滿與委屈,全都像你訴說,你告訴我“人不需要把太多事放在心上,要不然活著會很累,快樂是一天,傷心也是一天,就看你選擇什么。

  原來的我們哭著哭著就笑了,現在的我們笑著笑著就哭了。我們長大了,明白了太多太多,恐怕再也回不到過去,我們也失去了許多童年的天真,但是,我的朋友,我們的約束還在——我們要做永永遠遠的好朋友,只要我們不老,我們就永遠不會失去聯系,答應我,也許,這是我向你們,我的朋友,提出的最后一個要求——時光不老,我們不散。

  感謝上天讓我認識你們,要不是你們,我的生活不會豐富多彩,感謝我的所有朋友,在我困難時,是你們幫助了我,不管我走到哪里,心里那個位置永遠屬于你們,那群說說笑笑的瘋子。

感謝你同學作文 篇4

  感恩是一種美德,感恩是我們生活中永恒的話題,在人生的道路上,我們只有學會了感恩,我們的世界才能處處充滿真情,感恩使我們的生活處處充滿陽光。只有學會感恩,人生才會有意義,才會快樂。

  我要感謝的人很多,有我的父母,他們含辛茹苦的把我養大;有老師,他們教給我做人的道理和文化知識;有同學,他們讓我明白了,“學習如逆水行舟不進則退”。在我需要幫助時,同學們沒有袖手旁觀,而是積極的幫助我,鼓勵我。

  今天我最想感謝的人是我的同學們,當我忘記帶學習用具時,同學們知道以后,都會把我需要的用具借給我。當我玩鬧時,生氣了,他們都不跟我計較,而是想盡一切辦法來跟我和好。當我作業沒有完成時,就跟著他們玩耍時,他們就會告訴我“你應該先去完成作業,才能跟我們一起玩,因為學要學的認真,玩要玩的痛快”。

  記得有一次,我們要上體育課,我往操跑去,因為跑的又快又急,“啪”的一聲摔在了地上。那是水泥地,這一摔可不輕,皮都破了一大塊,我想站起來,可試了好幾次也站不起。“你怎么了?”我回頭一看,原來是我的同桌。他看我摔倒了,臉上露出焦急、擔心的神情。他趕緊走過來把我扶起來。這時幾個同學都跑了過來,圍著我,有的給我拍灰,有的問我傷著哪里,疼不疼,幾個人一起把我扶回了教室。

  這就是我的同學,當我忘記帶學習用品時,是他們熱情的借給我;當我學習不明白時,是他們耐心的教我;當我受傷時,是他們幫助了我。

  感謝你們!我親愛的同學!

感謝你同學作文 篇5

  在生活中,不可能總是一帆風順,難免會遇到一些麻煩。還記得在我有一次遇到麻煩的時候,有一個熱心的小朋友幫助了我,讓我特別感動。她就是我的同學——張彤萱,小名萱萱。

  記得在一年級的某一天,數學華老師讓我們把口算本交上去。我在書包里找了半天也沒找到,我心急如焚坐立不安。交完口算本的張彤萱走過來,關心地問:“曦曦,你怎么了?”我急得快哭了,回答道:“我找不到口算本了。”萱萱和我一起去問華老師怎么辦,華老師溫和地對我說:“你問一下小朋友們,有沒有人看到你的口算本。”

  當時我很膽小,不敢在班里問大家。“誰看到31號的口算本了?”她好像看透了我的心思,大聲說。

  可是有一些聽到了的小朋友都說沒有,還有一些小朋友根本沒聽到,我很傷心,萱萱安慰我說:“你再找幾遍,我幫你到講臺上找一找。”

  我們找了又找,還是沒找到,我沮喪到極點,差點要哭出來了。萱萱又去翻自己書包,還是沒找到。她拉起我的手,從第一排一個挨著一個幫我問過去,問到的同學都說沒看到。可她毫不放棄,依然陪著我一邊找,一邊問。忽然,她好像想起了什么,對我說:“你再看看地上有沒有?”我急忙回到座位,果然看到我的口算本正“躺”在同桌的椅子下面“睡大覺”,我高興地說:“找到了,找到了!”

  我連忙撿起口算本,快步走上講臺交給了華老師,心里的一塊石頭終于落地了。我要感謝我的同學,這位熱心的朋友,是她陪我度過了這個難關。

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