以象征為話題的作文800字（精選17篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的以象征為話題的作文800字，歡迎大家分享。

　　以象征為話題的作文800字 1

　　不經意間，考試正慢慢成為一種習慣，播種行動，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。

　　一想到分數，腦中第一個想到的竟是友情，巴金老人一直以來都是很感激朋友之間的那份友情，可他不知道，作為晚輩的我們面對友誼卻是另一種想法，不過這很好理解，因為人的思想是會隨著時代以及周圍環境的改變而不停地變換。

　　一切艱辛都只能靠自己去承擔，而朋友，朋友只能制造些歡樂或悲傷的氣氛罷了。

　　青春是我們的籌碼，分數是我們的命根。分數，考卷，成績單這三個重要的零件組合在一起便串成了我的生命線，缺一不可。因為他們永遠也不能被人類完全地復制。

　　有時，中午一覺醒來，恍如隔世，有點“到鄉翻似爛柯人”的之感，記不得時間，不分晨昏，纏繞的夢依舊混亂，眼看著空曠的`屋子，懷念起剛才的那個夢境，閉上眼睛想繼續做下去，只可惜夢就像人的胳膊大腿，斷了就很難再接上，縱使接上，也不是原來那個樣了。

　　打斷美好夢境的是考卷，在這其間，該傷心的傷心過了，該興奮的也興奮過了，這兩者唯一不同的就是興奮這東西，過后就忘了，而傷心的東西就像一塊膏藥貼在心口上，總也拂不去——也不能拂去，那底下往往隱藏著沒有愈合的疤……

　　傷心是成長蛻殼時的痛，是幼稚向成熟交的稅。

　　心中樹立遠大的理想，慶幸自己還留有一些時間，思緒可以自由馳騁在平原上；可以無憂無慮地飄進思想谷；可以暫時停下走父母設計的軌跡；可以隨心所欲的瘋；可以按自己的意愿聽音樂。在學習之外的閑暇時刻，這份快感，這份狹意讓自己覺得好象身處在世外桃源般，忽然，視線又回到了寫字臺上，哦，還有作業沒有完成，然而這時做作業卻感覺輕松了很多，也挺快樂的，至少比那些成天埋頭苦干在題海中的同學要強的多。

　　猛然發現，在我的生命線中原來不單單只有學習，還有快樂，大概這就是苦中作樂的表現吧。嘴上不禁哼起了一首蔡依林的歌，我的世界/變的奇妙而難以言喻/還以為/是從天而降的夢境……

　　總有屬于你自己的圖騰，總有屬于你自己的可能。

　　學習可能是我們這一輩子人最沉重的負擔，我生命線中最重要的部分，然而最沉重的負擔同時也是一種生活最為充實的象征，不是嗎？

　　以象征為話題的作文800字 2

　　啊！這個風和日麗，艷陽高照的周末，再次勾起了我出門游玩的雅致，而在我腦海中接連不斷蹦出游玩地點時，媽媽打斷了我的思緒：“哎，老了，身體沒以前那么硬朗了啊！”“咦？媽媽平時那么忙，還真少出去鍛煉身體啊！要不……”我驚叫起來，“要不，去萬象山打打羽毛球吧！媽媽見我一臉堅定的表情，微笑著答應了。

　　說走就走，于是我和媽媽約上舅舅一起前往萬象山……。沒過多久，我們便來到目的地，在山腳往山頂攀登，說也奇怪，剛沒爬上幾步，我便給這兒的風景吸引住了，彎彎的小溪，涓涓的流水，古老的小亭，狹窄的小路，此刻，我仿佛沉睡在夢里，我完全陶醉于其中，忘了別人，也忘了自己……“兒子！”一句短促有力的聲音從我耳邊傳來，在此刻，我在夢醒……

　　“呼~”好不容易爬上山頂了，“來，干正事！”舅舅呼喚道，“哎呀，你先給我喘口氣吧！”我請求道，“來，小伙子嘛，體力充沛著呢！快來！”沒辦法，我只能如小綿羊般乖乖聽話。“我打~”我一個猛球發去，眼見舅舅快要招架不住的樣子，我欣喜若狂，可是，意想不到的是：只見他稍一踮腳，身體后傾，雙手緊握球拍，“啪”的.一聲給了我一個回馬槍，眼見羽毛球像急火流星般向我沖來，我頓時慌了，只能拿出拍子胡亂甩弄，希望這“防護盾”有其功效，但結果…給我的幻想打了一個零分，之后的“戰事”中，舅舅是愈戰愈勇，屢戰屢勝，而我呢？可想而知那是一個悲哀的結果——只有撿球的份兒，而每當我輸球時，舅舅都會吐出一句“孩子，你能行！”來鼓勵我，而我卻是心有余而力不足，最后只能投降……只聽見舅舅唉聲嘆氣地說：“現在的孩子啊，嬌生慣養的，身子骨可真不行了！”等到此時，我才明白他們的良苦用心——鍛煉孩子才是最重要的！

　　唉，今天的比賽我雖然只得到一個大鴨蛋，但是我享受了比賽的那段驚心動魄的過程，收獲了一段短暫而美好的記憶，比賽嘛，總會有輸贏，重在參與嘛！而羽毛球，是這段過程的見證結晶呀！

　　以象征為話題的作文800字 3

　　是哪個在大漠中展示風采？是哪個在驕陽下奮力伸展？是哪個在寒風中屹立不倒？

　　只有胡楊。

　　春光遍野。胡楊在天地之間汲取靈氣，日月之間汲取精華。他在為新一年的挑戰做好籌備，看：他的根奮力地向地下伸展，深深地植于大地體內，與大地合二為一；他舒服的沐浴著大漠給他送來的春風，同意春季的洗禮。在新的一年里他又將昂起他高傲的頭顱與所有困難搏斗。他將延續那千年不倒的神話。

　　啊，胡楊樹！你“活著昂首一千年”。

　　夏日如火。粗壯的胡楊樹附著不可思議的遒勁的根須，那不屈不撓的枝條，奮力地向天空伸展。為了在烈日下存活，胡楊長出不一樣的葉子：大葉子可以吸收充足的陽光，小葉子可以降低水分的散失，葉片上還有一層拋光的蠟質可以鎖住每一滴水分。試問：還有比胡楊更堅韌的樹嗎？在缺水的大漠中頑強的成長，在如火的驕陽下不屈的拼搏，在孤寂的環境中一個人屹立。難道還有比胡楊更堅韌的樹嗎？

　　啊，胡楊樹！論天地英雄“唯你獨尊”。

　　秋風似刀。胡楊在如刀的漠風中勇敢抗爭，盡顯他的灑脫。粗壯的胡楊如古廟銅鐘，被人難以合抱，挺拔的胡楊像千年佛塔，直沖云霄。那粗壯的老樹，不及盈握的'細枝，橫斜逸出，雜蕪而立！這是什么樣的傲氣，什么樣的強勁，什么樣的凄美？雖歷經滄桑，但仍堅韌不拔。秋風一吹，秋霜一凍，胡楊樹變得愈加耀眼奪目，讓人臣服。

　　啊，胡楊樹！你是沙漠的脊梁，是“生命的頌歌”。

　　冬雪皚皚。漫長的冬天，那枯而不落，甚至是枯而不黃的胡楊成為了沙漠中一道迷人的景色。時光在他身上刻得痕，如戰士赴戰時受的傷。在嚴寒的隆冬中堅強屹立，似蒼龍，騰越沙漠；似金蛇，虬蟠狂舞；似猛虎，威懾乾坤。那氣魄，那雄韻，那凝重，那震驚，橫亙蒼穹，排山倒海，浩浩蕩蕩。只有荒涼的沙漠，沒荒蕪的生活，他在我們的土地上固守千年不變的信念。

　　啊，胡楊樹！你是“頂天立地的鐵漢子”。

　　“活著昂首一千年，死后挺立一千年，倒下不朽一千年，錚錚鐵骨千年鑄，不屈品質萬年頌。”

　　以象征為話題的作文800字 4

　　綠葉，充滿著蓬勃的生機；綠葉，顯示著生命的活力；綠葉，體現著高尚的靈魂、奉獻的精神……

　　假如有一座大花園，花園中盛開著五顏六色、各種各樣的鮮花，萬紫千紅、花香四溢，花朵們爭奇斗艷，將自己的容貌、香味毫無保留的展現給世人。那么吸引游人注意、得到游人贊美的定是那花朵。而真正該欣賞的東西——綠葉，通常不會引起任何人的留意。因為綠葉沒有鮮艷的外表、沒有沁人心脾的香氣。（原創投稿 ）

　　可事實上我們不難發現，在花兒的美麗背后，總有綠葉的襯托。他們一般不被人注意，他們以最樸素的外表展露，他們心甘情愿地做花兒的襯托。即使沒人欣賞、沒人贊嘆，他們也不會大張旗鼓的顯耀，他們只會默默無聞的在背后付出，他們從不埋怨、從無不滿……可單從生物學角度看，花朵的美麗綻放所需的一切營養物質，都是由綠葉通過光合作用產生并提供的。

　　有一首歌寫的好“我們的祖國像花園，花園里花朵真鮮艷……”其實把祖國比作花園再恰當不過了，那花朵就象征著國家的杰出人士、社會的佼佼者，只是歌里還少了一個重要的部分，那就是綠葉，襯托紅花的綠葉、默默無聞的綠葉。因為綠葉象征著那些平凡質樸、無私奉獻、不圖回報，卻又無時無刻不堅守崗位的幕后工作人員，且生活中這樣的人無處不在。

　　我們眼里看到的干凈整潔的大街，可誰又曾留意環衛工人日復一日、年復一年的`堅守在崗位上；我們眼里看到的寬敞明亮的住房，可誰又曾留意建筑工人不畏嚴寒酷暑仍忙碌的身影；我們眼里看到的精彩美妙的演出，可誰又曾留意幕后工作人員的辛勤付出；我們眼里看到的繁榮昌盛的祖國，可誰又曾留意無數先烈的付出乃至犧牲、無數邊防戰士的日夜駐守、無數技術人員的艱辛工作、無數不知名人士的默默付出……

　　生活中這樣的人數不勝數，生活中這樣的人并不引人矚目，但社會和國家離不開他們，就像花兒離不開綠葉。我們不能讓他們隱姓埋名，我們不能只欣賞鮮明的花朵。無私的綠葉同樣值得欣賞，我們要銘記他們，我們要對得起他們的付出，我們要學習他們，傳承這綠葉的精神。

　　以象征為話題的作文800字 5

　　吹過一陣蕭瑟的秋風，飄落了幾片金黃的秋葉，枝干上失去了一份翠綠。預告著——秋天來了。

　　秋天，美麗的季節，收獲的季節，金黃的季節。同百花盛開的春天一樣另人向往，同驕陽似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。秋風蕭瑟，層林漸染，一片金黃。陽光下，走在寬敞的馬路上，確有一番別樣味道。金秋的陽光溫馨恬靜，金秋的微風和煦輕柔，金秋的藍天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。

　　金色的秋天來了，天空像一塊覆蓋天地的藍寶石，它被秋風擦拭得潔凈而美麗，在觸手難及的遠處。樹木的葉子漸漸黃了，邊邊角角的懸掛在樹上，好似一朵朵黃色的小花；秋風拂來，落在空中，像一只只黃色的蝴蝶；落在小河里，仿佛是金色的小船。大地媽媽敞開寬廣的擁抱迎接著歸來的孩子，落葉回到大地媽媽的懷里，幸福地跟泥土睡在一起。在這樹葉飄落、瓜果飄香的金秋時節，大概只有那永不凋零的松柏與堅強的.傲梅依舊保持著難得的美姿吧！

　　秋雨，一下就是兩三天細細地、密密地，斜織著，雨點如同一個個小精靈，從空中跳下來，歡快的進入大地母親的懷抱，滋潤著萬物，使萬物蓬勃生長。雨絲調皮地落到人們的身上、臉上，癢癢地，舒服極了。秋天的小草，失去了春日的嫩綠，失去了夏日的碧綠，也失去了都日的潔白，變得微微泛黃起來。遠遠望來，綠色的草坪中，夾雜著絲絲黃色。多似一幅美麗的秋日風情畫。

　　不是常說秋是金色的嗎？的確，她給大自然帶來了豐碩的果實給無數的食糧。秋天，紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧；小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭；像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架上。梨樹上掛滿了一個個黃澄澄的梨子，就像一個個可愛的小葫蘆。走近一看，梨子滑滑的臉蛋上還長著許多小雀斑呢！梨子好多呀！把樹枝越壓越彎，越壓越彎……有的梨子干脆一屁股坐在地上了呢。一片片莊稼，遠看，好似翻滾著千層波浪；近看，小麥笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷，水稻更是沉甸甸，向人們無時不刻預報著豐收的無比喜悅。

　　秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么豪邁，冬那么內向；秋天的美是理智的——它不像春那么嫵媚，夏那么炎熱，冬那么嚴寒。秋天，豐收的季節，美麗的季節，詩情畫意的季節。

　　以象征為話題的作文800字 6

　　天空成群結隊的鳥兒飛過，留下云在孤獨地守望。大地上，動物們各奔西東，只有樹在翹首盼望。記憶，猶如一杯醇香的咖啡，品著，似乎回到那苦澀又甘甜的記憶原野，回眸凝視那粒多彩的晶石，希冀又拍動了翅膀，探尋更深的回憶。

　　深棕色的泥土，綿延在心，我們相互守望，默默珍惜這個不一樣的夏天。

　　那一年，我八歲。正好趕上雨季，涼臺上所有花盆里的泥土全浸濕了。“媽媽，那是什么？”幼稚天真的我問。媽媽慈愛的笑容好似春天三月的桃花：“那是泥土。”“泥土？”“泥土是用來種植植物的，你可以嘗試一下哦！植物在里面生根、發芽、開花、結果、凋謝，“哇！原來泥土有如此神奇之處。

　　我在土中種下了薰衣草。我天天趴在陽臺上，盼望她快快長大。沒過幾天。薰衣草就長出綠寶石般的`葉子，迎著陽光，臉上的露珠閃著迷人的綠光——那或許是被泥土的養育之恩感動了吧！薰衣草抽枝長葉，結出淡綠色的花苞——但她每天都不忘在臉上掛顆晶瑩的、閃著綠光的露珠。

　　窗臺上的爬山虎輕輕搖曳著時光，玉兔坐在上面等待著伴侶。密密麻麻，編織著難以理解的夢想，送走了春，踱來了夏。

　　薔薇公主收斂了笑，我又望見窗臺上的泥土與翠綠的薰衣草。泥土仍然散發著不尋常的香味——似乎看見了泥土與薰衣草化為一只綠蝶。那只綠蝶上下翻飛，牽引著我的目光——多美啊！綠色的翅膀上，帶著絲絲白色的圓點。

　　薰衣草開花了，竟是罕見的綠花！她的花香被風到處渲染。蜂蝶為之舞蹈，路人為之贊嘆。泥土就如一位偉大的母親，懷抱著她美麗的女兒——薰衣草。泥土用她畢生的力量，供獻出自己所有的營養，無私奉獻給了薰衣草。

　　秋天到了，金色的黃葉飛舞在空中，傳遞著一個電報：秋天來了。薰衣草結出了金黃的種子后，便撲入了沉睡。

　　一覺醒來，已是春天。明媚的陽光照進白樺林斑駁地透下來，成了一片片光影。初春的雪融化了。我往窗臺上望去，薰衣草已恢復了翠綠。那綠中，隱藏著無數泥土與薰衣草的秘密。

　　又是一個春天的早晨，我像往常一樣趴在窗臺上。但是我知道，現在什么都看不見。沒有泥土，沒有薰衣草。因為，我搬家了，但我永遠忘不了的，是那芳香撲鼻的泥土，生機勃勃的薰衣草。它們有如一顆翠綠的鉆石，銘刻在我的心中。

　　以象征為話題的作文800字 7

　　中秋節要到了，一輪明月高掛夜空，幾近滿圓，如同潔白無瑕的玉盤；一陣陣吹得人神清氣爽的秋風；一片片金燦燦猶如一枚枚郵票的落葉；一盒盒包裝精美還沒開封的各種口味的月餅。怎能不勾起我對老家親人的那份濃濃的思念呢？

　　中秋節的下午，我們全家一起重返了老家——姥姥姥爺的家鄉。汽車的輪子剛一踏上這片老家的土地，我就迫不及待地跳下了車。喲，這里的空氣真新鮮啊！我高高地翹起了鼻子，使勁地吸了一口空氣，嗯，真舒服啊！向遠一望，兩旁是無邊無際的田野，綠中透黃，看著那些金綠色的玉米地和稻田，仿佛是一片片金綠色的波浪，讓人心曠神怡。這種獨特的美景是在城市里看不到的。

　　走過這片美如畫的田野，我來到了三姥爺家。三姥爺是一位地地道道的農民，不僅莊稼種得好，還是一位專業的“養豬人士”。他養的豬個個膘肥體壯，憨態可掬。不管是誰，只要一走進他家的院子，都會聽到一兩聲母豬或是小豬發出的呼嚕聲，仿佛是在對你表示歡迎。當然了，這也是農家特有的聲音。

　　一進屋子，喲，大家都到齊了，但好像大家沒有閑著的，都在忙著做飯、生火、洗菜、摘菜、切肉。這一切都是為了晚上的`團圓飯準備的。好在，年紀最長的姑姥停了下來，領著我去菜地里摘菜。看著她那白如蘆葦花的頭發，我對她的親近感油然而生。

　　到了地里，姑姥用她那布滿皺紋與老繭的手一會兒指指這兒，一會兒指指那兒，還告訴我這塊玉米地是張大爺家的，那塊地瓜地是李大娘家的。她每說完半句，我就順著她手指的地方看看。可不假，這里無論哪家種的什么都是“大個頭”——土豆，大豆，玉米，地瓜，姜。我想今年一定是個豐收年。是啊，只有我的鄉下老家，才能吃到各種各樣的綠色食品，我不禁想到。

　　回去時，天色已暗，火紅的太陽被圓圓的月亮代替了。這時飯菜早已做好，趁著熱氣，大家歡聚一堂，我心頭涌起一陣愉悅，看著天空的圓月，大家一邊吃飯，一邊閑話家常，飯后還吃了又香又甜的月餅。

　　呼，一陣清風又撫摸了我的臉頰，不，是一陣滿載親情的中秋之風吹來了。我不禁想：這真是一個有意義的中秋節。因為我真正體會了鄉下人的淳樸生活，也體會了親人團聚的親情。

　　以象征為話題的作文800字 8

　　鴿子是人類和平的象征。傳說古代的諾亞，在外地遇到洪水，他乘上一葉方舟，放出一只信鴿，讓它口銜一橄欖枝飛回故鄉，家里便知道他安然無恙。于是，白鴿和橄欖枝便成為和平的標志。其實，信鴿早在遠古戰場上就受到重用，特別是第二次世界大戰中，鴿子為人類和平事業立下了不朽的功勛！

　　鴿子的種類很多，按它的生活環境分，可分為野生鴿和家養鴿；按用途分，可分信鴿、食肉鴿；按其現存種類分，有原鴿、巖鴿等。盡管鴿子的種類復雜，但它們的叫聲相似，都是“咕——咕——咕”。

　　鴿子是鳥綱動物。它們習慣營巢于巖縫或樹上，這樣便于躲避敵害。雌鴿一般每次產兩枚白色蛋，由雙親輪流孵卵。經過一段時間，我們小天使的雛形—幼鴿便會出殼。但此時它未睜開可愛的雙眼，羽毛也還稀少，因而不能飛行，也不能獨立生活，得由母鴿分泌鴿乳喂養一段時間，以后母鴿再用食物喂養它。因此，幼鴿是晚成鳥，不像小雞那樣，而屬于恒溫動物。高而恒定的體溫，使它減少了對生活環境的依賴性，增強了適應能力。就適應能力而言，家鴿不怕人，而野生鴿只要聽到一點聲響，就會拍翅而去。

　　鴿子的頭部略呈球形，它的軀干像紡線的錘子，嘴短，嘴基部較柔軟，鼻孔外具有蠟膜，周身覆蓋著不同顏色的羽毛，灰色的像半晴的天空色，白色的像雪像銀。難怪人們常把它比做可愛的小天使。成鴿有矯健的'雙翼，適于長時間的飛行而不需休息，這對它們的捕食有很重要的作用。鴿子尾部很短，生有大型的尾羽，能控制飛行方向。它不僅可以在天空中飛翔，而且也可以在陸地上行走，是陸禽。

　　鴿子的眼睛，在某些方面為人眼所不及。它們能在很遠的距離就發現飛翔的鷹。在地上，鴿子一般總是成雙成對地出現，一旦分開，它們能從兒百只同類中認出自己的配偶。長期離巢，一旦返回故鄉，它們也能從許多鳥巢中認出自己的巢。因此，人們模擬鴿眼結構原理制成了鴿眼式的電子警戒雷達，安放在國境線上或機場邊緣。這種鴿眼只監視飛進的飛機、導彈等，而對飛出的卻“視而不見”此外，電子鴿眼還應用于電子計算機系統，能使計算機自動消去與解題無關的數據。目前，人類正致力于這方面的研究，我相信，鴿子在未來定能為人類和平的建設做出更大貢獻。

　　以象征為話題的作文800字 9

　　有一天，家里突然停電了。我從柜子里拿出1根蠟燭，點燃。一瞬間照亮了整間屋子。

　　我看著蠟燭，不由得想：“蠟燭雖然小，卻非常頑強。它具有不怕疼、不怕犧牲、默默無聞的為人們奉獻自己的高尚品質。”

　　蠟燭默默無聞、無私奉獻、為人服務的品質值得我們學習。它燃燒了自己照亮了別人。我要向它學習！其實我們生活中也有這樣的人，就像清潔工人。

　　清潔工人無私奉獻，為我們掃地。在街上，我看到許多人都往地上亂扔垃圾。還有一些大人亂吐檳榔汁，把地板都弄臟了。只有清潔工人在掃地。第二天，地板就變干凈了，可她們卻走了。他們很不起眼，可卻默默無聞地掃地。

　　在我們生活中還有許多像蠟燭一樣默默奉獻自己的人，例如：老師在深夜里默默地為我們批改作業，邊防戰士在默默地守衛邊疆，工人們在默默地為我們建造房屋，郵遞員在默默地為我們送報紙等等……

　　蠟燭雖然平凡，沒有臺燈高貴、美麗；也沒有吊燈那么豪華；也沒有熒光燈那么光亮。但是我依然喜歡無私奉獻的.蠟燭！

　　用光明給予了我們知識，卻毀滅了自己，那閃閃的蠟淚就是老師看到我們成為國家棟梁之才而流下的汗水。假如沒有老師，我們的知識又從何而來呢？

　　還有那些農民，他們也有這樣的蠟燭精神，他們頂著烈日流著汗水冒著風雨，就是為了耕種莊稼，為我們提供蔬菜和水果，讓我們過上豐衣足食的生活。在夏天，他們頂著炎炎烈日為莊稼鋤草除蟲；在冬天，他們忍受著寒風朔雪，為莊稼搭棚。在那樣惡劣的環境中，他們都能堅持下去。這些"日出而作，日入而息"的勞作，最終換來了令信喜氣洋洋的大豐收。他們只求能吃飽飯，過上溫飽生活。其它什么也不求，就這樣為我們提供糧食。這種默默無聞，無私奉獻的精神正是蠟燭的精神。如果沒有農民，我們的糧食又從何而來。

　　蠟燭雖然很普通，但它的精神實在可貴。具有蠟燭精神的人永遠值得我們尊敬的。

　　"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"如果人人都具有蠟燭精神，那世界該多么美好呀！

　　以象征為話題的作文800字 10

　　語言是我們中華民族重要的象征，而古今經典文學作品也是我們民族精神的象征。學校到處貼著“請講普通話”的標語，來時時刻刻的提醒我們講普通話。老師們也都講普通話，上上下下都充滿了“雅言”的氣息，優雅的語言傳承著我們的智慧。除了普通話，還有各地各具特色的方言。

　　方言，是每個地方特有的語言，也是在普通話的基礎上做的改變，衍生出各種語調的普通話，像河南話，四川話，廣東話，上海話，北京話等等。這些方言融聚了當地的風俗習慣，變得各具特色，使你只要一開口說話，別人便知道你是哪的人了。但是這么多的特色方言，難免會使人大傷腦筋，還會鬧出許多笑話。所以，只有獨特的中國普通話才是真正的“雅言”，能真正地傳承文明。？

　　我國古今經典書籍千千萬萬，寫作手法都不相同，但各自有不同的道理。閱讀這些經典的文學作品，品味這些道理，用來規范自身言行，提高自己的道德修養。古人生活的時代的生活狀況比我們現在要差許多，但是古人卻個個牢記禮儀，不說一句臟話，這多半是緣于古人對讀書看書的喜好。古時沒有電視，沒有電腦，只有成堆的書。所以看古典文學便成了常事。

　　童年時讀的經典作品，是一輩子都揮之不去的'，它深深地浸入到了我的人生中去。如：《西游記》讓我懂得了應具有反抗黑暗勢力的精神；《水滸傳》讓我感受到了梁山好漢們豪邁氣概與兄弟之間的友誼；《三國演義》讓我了解了東漢末年的戰亂歷史和每個人的性格特征；《論語》則教會了我更多的做人做事的道理。《假如給我三天光明》讓我們懂得不屈不饒，永遠堅強，富有愛心，助人為樂；

　　《感恩自然》讓我們從小有一顆感恩的心，感恩身邊的一切。具備這些懂得的道理，你就會具有高尚的品格。讓我們牢記：優雅的語言和高尚的品格會使我們的人生更加精彩，它就像心中的一棵小樹，只要你去注重它，從每一點一滴的小事表現它，它就會在你心中成長，扎根，影響著你一生。而經典名著則如同給你心中那棵小樹澆灌用的肥料，施的肥越多，也就長得越快，會浸潤到這棵樹的根，同時也會浸潤你的人生。雅言傳承文明，經典浸潤人生。

　　以象征為話題的作文800字 11

　　“分分分，學生的命根；考考考，老師的法寶。”這句話我們學生再熟悉不過啦。是啊，在家長和老師看來，成績、名次比一切都重要。從老師方面說是：只要這個學生學習好，不管品德怎么樣就是好學生；但如果這個學生學習不好，不管道德品質怎么好都不會有出息。在家長方面說是：孩子考得成績，排的名次就是家長的顏面，孩子考好啦就有顏面，考不好就沒有顏面。在家長的這方面我就有深刻的體會。

　　都說期末考試是一學期最重要的一次考試，不光老師和家長這么認為，我們學生也是。辛辛苦苦學啦一個學期，誰不想拿個好成績回家啊！我也不例外。

　　期末考試前一天晚上，我熬夜復習，為啦迎接第二天的考試。第二天考試的時候，我心慌，怕出來的那些題型我沒見過，我忐忑不安的走進考場。一連考啦三科，忐忑不安的心終于不慌啦。

　　考完試直接放假啦，整個假期我都沒過好，終于2號開學啦（我們學校統一補課），可是成績還沒有下來，只好繼續熬。熬啊熬，終于熬到啦那天。我等著老師念我的成績，老師一念我的成績我傻啦：語文95數學91英語100排名20、我的'淚水情不自禁地往下流，我在同學面前不經常哭，我這么一哭，給我同桌嚇啦一大跳，旁邊的哥們姐們也讓我同桌勸我，可我不論我同桌怎么逗我（好話都說絕啦）我還是沒反應，給我同桌快弄哭啦。那一天下午我一直都在哭，一直都不在狀態，知道晚上我的心情才好點啦。可睡覺之前，我給媽媽打電話報分又痛哭啦一場，第二天早上眼睛腫啦。

　　淚水流的再多又有何用呢？我真的沒有信心啦，我的最后一點信心已經沒有啦，我該怎么辦啊？我該用何種心態去面對學習、面對老師、面對家長呢？我真的真的不知道怎么辦啦。從那天以后，我這個好學生開始不好好學習，老師找我談話也不起作用，一副破罐子破摔的樣子。但是有一天我最好的閨蜜找我談啦很長一段時間的話，具體什么我也不知道啦，不過我知道她找我的意思是：好好學習吧，我們都等著你呢。重拾信心，我相信你。

　　她的話給啦我很大的鼓勵和信心。從此，我努力學習，做回啦老師心目中的好學生，我心里一直記著一句話，我永遠也不會忘記啦：失敗啦不可怕，可怕的是失敗以后不敢面對。只有你勇敢的面對，再多的困難都會被我們擊敗。

　　以象征為話題的作文800字 12

　　燃燒中的蠟燭，給人帶來了多少美好，蠟燭如老師辛勤，如父母哺育……它也是一種成長，也是一種時間。因為電燈，只有在停電的時候偶爾點上一只照明，往往依靠別的文章來贊美的多，注意的少。偶然注意到一本雜志上帶著蠟燭的圖片，一眼望去就給人一種溫馨的感覺。

　　比如說在過生日時蛋糕上會插上細長的蠟燭，幾歲就插幾只。彩色的蠟燭，五彩斑斕的生活，到底是代表一種成長，一種足跡。我到現在才發現，我的足跡帶給我的印象太淺，在每一次過生日是那些殘缺不全的蠟燭竟然被我扔掉了，這不等于摸平了自己的足跡嗎？這本是代表我的成長過程最耀眼的證據，但它卻被我忽視了。

　　晚上停電，閑著沒事干就望著蠟燭發呆，這本是父母小時候用過的東西，它曾經是父母小時候的伴隨，穿過的時間等于燒過的時間，轉眼到我們這一代就換上了電燈。這是科技的發展和人類富強的表現，但是父母還記得它們的好嗎？電燈比它們明亮，但沒有它們那竄上的火苗，瞬間把人們的臉照的.那樣明亮。溫暖的表現，不容許我們忽視。

　　從前，我討厭停電，一但停電，屋里的一切便都暗下來。那時，爸爸會為我們點上一只蠟燭，媽媽便對我說：“我們小時候，第一次點上蠟燭的時候，都非常驚訝，它實在是太明亮了。”

　　明亮？這是明亮嗎？很暗淡的光呀算起來它的明亮也就只能比上電燈的十分之一。但仔細看它可比電燈真實多了。電燈屬于資源，在用完之前可以隨時送電，但是蠟燭燒完就沒有了，其實它一直在燃燒的不僅僅是它本身，而是我們的時光，看著我們從點燃它的那一刻起，它就已經在注視著我們了。從使用它的一瞬間，在這段時光里它是最了解我們的事物。時間大概就是借用蠟燭的身體來了解我們，指引我們。一面燃燒自己的時光，一面燃燒我們的時光，是蠟燭也好，人也好，真正能被比喻成蠟燭人每一刻所做的事和說的話都是有用的，只怕我們忽視了這段燃燒的歷程，燃燒過就不會再有，哪怕重新找只蠟燭來重復這個階段也已經并不是它原模原樣本身了。

　　所有在燃燒中教會我們珍惜的蠟燭都是時間的化身。

　　以象征為話題的作文800字 13

　　人世間有一件寶貝，它就像一顆極其耀眼的寶石，它就是生命。對我們每個人來說，生命十分珍貴。如果你想讓你的生命更加豐富多彩，那么，就邁出你那勇敢的步伐，去挑戰自己吧！

　　這是一個陽光明媚的早晨，小鳥的歌聲使我的心情更加愉快，沁人心脾的花香使我更加神清氣爽。今天，我可高興了，因為我不是一個淘氣的小屁孩了！我是一個懂事的小學生了！但一年級的我是一個十分害羞，性格偏內向的小女孩。開學的第一堂課是語文課，語文老師可漂亮了，長長的頭發，小小的嘴巴，笑起來還有一個小酒窩，可愛極了！特別是走在我身邊時，身上還散發出一股淡淡的清香，同學們都十分喜歡她。

　　“叮呤呤……”上課鈴聲響了，老師開始講課。課堂上，同學們都爭先恐后地搶答問題，幾乎每一個同學都發表了自己的感想，唯獨我坐在那兒，呆若木雞，沒有說一句話。老師把我點起來，我十分茫然地站在那兒，不知該怎么辦，我的啞口無言引發了同學們的哄堂大笑。我頓時漲紅了臉，此時此刻，我好像打個地洞鉆出教室。下課后，老師把我喊到辦公室，問我上課為什么不回答問題，我還是不說話，把頭低著，不敢看老師一眼。走出老師的辦公室，“我到底要不要像老師說的'那樣，勇敢地邁出一步呢？要是回答錯了，同學們會笑話我的，我還是放棄這個念頭吧！”我喃喃自語道，“可要是我回答對了，老師和同學們會表揚我啊！”

　　又是一堂語文課，老師一如既往地講課，這一節課不知是太難了還是同學們不在狀態，每當老師提出問題時，全班都鴉雀無聲。正在這時，平時從不舉手的我這次卻高高地舉起了我的小手，我精彩的發言贏得了大家的認可，老師也露出了會心的微笑。其實，當時的我也猶豫不決，我十分害怕，手心直冒冷汗，手不停地抓著衣角，我心想：我到底起不起來呢？萬一我說錯了怎么辦，同學們會不會笑我呢？但當我想起老師的鼓勵，便勇敢地舉起了手，結果就是我成功了！

　　生命，只有一次，我要好好珍惜它，努力突破自己。其實，想要突破自己并不難，只要你振作起來，充滿自信，勇敢地踏出第一步，希望就在你的眼前！

　　以象征為話題的作文800字 14

　　禮物，也許是友誼的象征，也許是快樂幸福的代表，但有的時候一份禮物或許會有其他的含義。期中前的某次數學測試我考了很差的成績，當時的我真的希望找個地縫鉆進去，特別是一想到回家媽媽臉上那被我猜中的晴雨表，我就擔心極了。

　　趁著媽媽還沒有下班，我一回到到家就把自己那份“失面子“的考卷收了起來，藏在了一個“安全”的地方，然后又假裝若無其事的樣子坐在自己的房間里寫當天的家庭作業去了。

　　天色慢慢的暗了下來，抬頭看看墻上的掛鐘感覺時間過得是如此之快，就在我緊張的不知所措的時候，隱隱約約地聽到外面有鑰匙在鎖孔里轉動的聲音，壞了，一定是媽媽回來了。我一聲不吭故作鎮定地低頭寫著作業，媽媽推開我的房門驚奇的看著我的反應，似乎有點不敢相信今天的我為何如此的安靜？媽媽帶上門走出了我的房間，當我做完所有的的功課出去的時候，媽媽看到我的表情怪怪的，似乎有點莫名其妙，就關心的上前問道：”怎么了寶貝，哪里不舒服了？“我吞吞吐吐地說：”沒事，沒事······，“結果，媽媽如諸葛亮般神機妙算，突然問道：”寶貝，這次測試成績如何呀？我心里咯噔一下，心想壞了。于是，我怯怯地問道：“媽媽，如果我考得不好，您會吵我嗎？

　　媽媽似乎明白了什么，她轉身回到我們睡的房間，走出來的時候手里拿了一個漂亮的盒子，說是送給我的一份禮物。我奇怪地從媽媽手中接過禮物，心里吶悶極了。因為今天既不是我的生日，也并非什么特別的日子，送我禮物做什么呢？媽媽看到我滿臉疑惑的表情，神秘地笑著說："拆開看看你就知道了。"于是，我急忙打開了媽媽手中捧著的.盒子，結果瞬間就把我給逗樂了。只見在盒子下面有一個小洞洞，媽媽那根帶著可愛笑臉的大拇指從下面鉆到了上面。

　　媽媽撫摸著我的頭說："孩子，有付出才會有收獲，努力才會進步。測試雖然只是檢驗學習效果的方法但是也會讓你發現自己的不足。這次考得不好沒關系，保持好的心態繼續努力相信自己一定會有更好的收獲，媽媽相信你一定能行的。"

　　聽了媽媽的一番話，心里的緊張和擔心一下子消失的無影無蹤，內心感到格外的輕松。我非常感謝媽媽送給我一份精神上做好的禮物。

　　以象征為話題的作文800字 15

　　小學六年的生涯在一輪殘陽里結束了。初中的旅程在剛生起的一片朝霞里起程。鮮甜的奶茶，換成了青澀的咖啡。我品著這杯苦中帶甜的咖啡坐在人生的火車上重新起程。

　　上帝賦予了一個無知的孩子一把雙刃劍，這把劍的名字叫做青春。

　　青春的突如其來讓我措手不及。是它讓我變了；是它讓我擁有理想；是它讓我為了理想和友誼灑下汗水與淚水；是它讓我變得奇怪；是它讓我品嘗到酸？甜？苦？澀；是它讓我即愛又恨；是它讓我煩惱；是它讓我思考；是它讓我……

　　在初一的課堂上我看見了一個更大的世界，接觸了歷史、生物、地理和政治。在政治課上，我了解了自己，了解了青春……在生物課上，我了解了五彩繽紛的生物圈；在地理課上，我感受到水的缺少，讓我對環境更疼愛；在歷史課上，我感受到古中國的光輝燦爛的文明……初一的學習生活為我的旅程增添了美麗的色彩，經歷了許多只有我才懂得經歷。我感受到青春的活力與好奇。它的好奇推動我努力學習，看見火車兩旁更美的景色。

　　青春讓我樹立了自己的遠大志向。我知道我現在努力學習都是為了和理想更近一步。

　　青春是把雙刃劍。讓我看見美麗的景色，也讓我看見黑暗中的寂寞與痛苦。

　　青春的友誼是一杯青澀的咖啡，它的.甜味讓我留連忘返，但他的苦卻讓我害怕，想把它倒了。

　　剛進入這學校，這里的一切都是那么的陌生。我認識了一位大大咧咧、心地善良、很愛笑的女生。她的人緣很好。我和他恰恰相反，我雖然認識許多人，但我卻很孤獨，也不愛笑，喜歡發呆，喜歡思考。但我想改變自己。我和她成了好朋友。

　　每天和她在一起總要笑，這讓我有些痛苦。不時露出原形，讓她感到恐懼。她慢慢疏遠我了，我卻不得不再披上讓我煩惱的大衣。但我看見她總和別人嬉戲打鬧，有說有笑的，我又不敢插進去。我是被動的人吧！我總是獨來獨往，有時見到熟人就打聲招呼罷了！我一直在等待著……

　　有一天我終于發現這杯咖啡不到了，是不會換成奶茶的。我煩惱著……現在，我一直走在艱難的尋友路上。旅程有人會好點吧！

　　初一，我懂了青春，我讀懂了，它是把雙刃劍，它是一杯青澀的咖啡，它是快樂的象征，也是煩惱的標志。

　　以象征為話題的作文800字 16

　　上海宋慶齡故居庭前有兩棵樹。有一次周恩來同志覺得那房子大了一點，就勸宋慶齡同志搬個家。她不肯，說：我舍不得這兩棵樹。

　　這是兩棵樟樹。

　　廣東有種英雄樹，它長得很高。如果在它周圍有別的樹木，它一定要長得比別的樹高出一段，方才罷休。據說它的花大，它的花紅。仔細想想，即使花紅如血，花大如輪，長在那么高的樹上，伸著脖子，仰著腦袋，欣賞起來，難保一定有趣。

　　樟樹不高，特別是它的軀干。茂茂盛盛的倒是它的枝丫。生發開來的枝丫，長到一定程度，猶如小樹干那么粗壯。粗粗壯壯的枝丫，從同一個母體軀干里生發開來，四面八方，伸得遠遠的，繁繁密密，陰涼特大。

　　這是兩棵很大的樟樹。

　　別的樹木，容易招蟲。從同一棵石榴樹上就可以找到三四種不同的蟲：花花綠綠的；屈體前進的；以葉作為偽裝的；密密麻麻，不易發現的。它們自己寄生在樹上，還在那里養兒育女，繁衍后代，并且教唆后代如何寄生。樹蛀空了，它們也還不死，而且散開去，另去物色寄生體。

　　樟樹不招蟲。這個特點，在它作為樹的時候，就表現得十分充分。別的.樹要噴灑藥水，而它卻不必。其奧妙也可能是到后來才發現，原來是樹的本身，樹的內里，就有一種拒蟲的氣味。因為這是一種有益的氣味，人們就稱它為香氣。更難得的是，樟樹將這種拒蟲的香氣，永久保持，至死不變。這一點，恐怕世界上任何科學制作的化妝品，都難以做得到的。即使當它枝枯葉謝的時候，當它已經作為木料的時候，它的香氣也永遠不變，永不消失。只要這木質存在一天，蟲就怕它一天。樟樹高就高在這里，貴也貴在這里。

　　上海宋慶齡故居的庭前，有兩棵樹。有兩棵陰涼大，不招蟲的樟樹。

　　文章以樟樹象征宋慶齡的品德和精神。樟樹“粗粗壯壯的枝丫，從同一個母體軀干里生發開來，四面八方，伸得遠遠的，繁繁密密，陰涼特大”，象征著宋慶齡奉獻出自己全部的心血造福人民的崇高品德，“樟樹將這種拒蟲的香氣，永久保持，至死不變”的特點，就是宋慶齡疾惡如仇、抗兇祛邪的斗爭精神的寫照。文章妙用象征，托義于物，贊美了宋慶齡的高尚品質，增強藝術感染力。

　　以象征為話題的作文800字 17

　　放假的第一天我便和同學約好去玩，來到公園便被人群吸引去，看見一棵葉子是深綠色，二回羽復葉成掌狀排列，每一根葉軸上有七至二十四對長條小葉子。它的莖上還長出一根根堅硬的刺的小草。聽說它叫含羞草。

　　回去后便讓媽媽帶我去買含羞草。聽說從前，有一株草，種在花盆里。她非常驕傲，名叫得意草。她覺得自己的葉是世界上最綠的，自己的花是世界上最淡雅的。這一天，陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地叫著。得意草在窗臺上輕蔑地看著窗下那些不起眼的小野花，自言自語起來：“哼，你們這些不起眼的小野花，真是和我差遠啦！”主人覺得她太驕傲，于是想了一個好辦法。第二年春天，主人把得意草放在怒放的牡丹花叢中。得意草覺得和漂亮的牡丹花比，自己真是難看死了。夏天來了，主人把她放在荷花池旁邊。得意草覺得荷花比自己的花朵淡雅多了。豐收的季節，主人又把得意草放到菊花中。得意草覺得金黃富貴的菊花真是太美了。冬天到了，主人把她放到臘梅枝旁。得意草聞著臘梅的香氣，羞愧的頭低下了。一年過去了，主人把她放回到窗臺上，碰碰她說：“你現在還驕傲嗎？”得意草慚愧地低下了頭，說：“我再也不會驕傲了。”此后，只要一碰她，得意草就會低下頭。所以，后來人們不叫她得意草了，而改叫含羞草。

　　含羞草的葉子是由許多片小葉子組成的，只要你用手摸一下含羞草的葉子或莖，那被摸的.葉子就會自動閉合垂下去，樣子非常像一只動物的爪子，而莖就會耷拉下去，像一位美麗的小姑娘羞答答地低下了頭，這就是人們為什么稱它為“含羞草”的緣故吧。清晨，含羞草就舒展開葉子，一副生機勃勃的樣子，傍晚，含羞草的葉子就閉攏，像一個打了敗仗的士兵無精打采，沒有一點生氣。含羞草也開花，當花苞還沒綻放的時候是綠色的，完全開放了就變成紫紅色，花上頂著一些粉紅的小細絲，細絲的底下有一些白色的顆粒，風一吹，這些花上就飄出一些像陣陣煙霧般的東西，這就是含羞草在傳播花粉呢。過幾天花萎了，就變成白色的了，那些細絲也變成白色，然后越來越細，最后變小彎曲，貼在花頭上了。

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