我和寶葫蘆的故事作文900字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我和寶葫蘆的故事作文900字，希望對大家有所幫助。

　　大家好，我叫周珺瑤，不要因為這個標題而感覺我是一個神仙或妖怪，我和你們一樣，是一個普普通通的小學(xué)生。有一天呢，我得了一個寶葫蘆，下面就讓我給你們講一下我與寶葫蘆的故事吧！

　　那天我正和同學(xué)下“斗獸棋”。不好！這回合我又要輸了，怎么辦呢？正在這時，我覺得口袋里有個圓圓的東西，剛想伸手去摸，聽見一個細小的聲音說：“別摸！快！吃了他的鼠和象，再用你的'象去吃他的所有東西，你就贏了！”我向四周一看，并沒見什么人，將信將疑，按它說的去做，果然，這一局我贏了！

　　回到家后，我發(fā)現(xiàn)一個比我的筆袋大不了多少的小葫蘆在我桌上。我好奇地摸了一下，他就長出了五官和又小又細的四肢，我嚇得差點從椅子上摔下來，那小葫蘆說：“別怕，我是寶葫蘆，那盤棋就是我指點你才贏了的，我只要一動手指頭就可以幫你做事，或變出你想要的東西了，而且別人也察覺不到呢！”嘿！我竟得了這么一個好寶貝，我心中一喜說：“那你就幫我做作業(yè)吧，還有讓我之后的各科考試成績都是滿分。”只見寶葫蘆手指微微一動，我的作業(yè)上全都寫滿了字，我檢查了一遍，哇！全對！我真是高興的不得了了呀！

　　之后我果然次次考試都全對，成了同學(xué)心中的偶像。同學(xué)們天天圍著我轉(zhuǎn)，天天叫我簽名，一開始我十分喜歡這樣的生活，但過了幾次考試后，我不免覺得有一些慚愧，自己一直依靠寶葫蘆，真的好嗎？

　　經(jīng)過一番思想斗爭后，我決定跟寶葫蘆說一些話。

　　“寶葫蘆你走吧，我不想再依靠你了。”

　　“為什么主人？你現(xiàn)在不是過得很好嗎？”

　　“好是好，但是很虛偽，我現(xiàn)在就像是一個騙子一樣。”

　　“好吧，不過你要想好了，我走了，你的名譽高分就都沒有了”。

　　我一咬牙一皺眉說，“我想好了你走吧，再不走我就摔碎你！”

　　“行，我走”！小葫蘆氣沖沖地走了。

　　寶葫蘆走后，我自己開始努力，之前依賴寶葫蘆，落下了好些課程，只好用課后的時候一點點補上，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做題、答題，反思錯題。雖然我一下子從滿分的位置上跌落下來，同學(xué)們也不再像以前一樣圍著我，也受到了老師的批評，但是我覺得，對比之前虛假的生活，現(xiàn)在平凡但真誠的生活更有意義，也更有價值。

　　在自己的努力下，期末考試時，我語數(shù)英三科都沖到了班級前三，我想對寶葫蘆說：“看吧，哪怕沒有你的幫助，只要我自己努力，也是可以考出好成績的！”

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