關于友愛同學作文（精選20篇）

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的友愛同學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　友愛同學作文 1

　　愛，像一條絲帶，把所有的心都連在了一起。生活中的愛，有很多很多，但我最需要的，就是同學給我溫暖如太陽般的'愛。

　　今天，是一個陽光明媚的上午，發生了一件不愉快的事情：有兩位男同學翻我心愛的書包，把我美麗的橡皮拿走了。這時，我的同桌好友棫兒看見了，就把我的書包護住了。我看見了，對棫兒說：謝謝你，棫兒！啊，你是個心中有著愛的孩子！我把尺子獎給你，因為你心里裝著愛，就像一朵永不凋謝的玫瑰花！“棫兒說：”不客氣！你對我有了極大的鼓勵，更讓我面帶微笑給予其他同學愛！“

　　愛，是一種象征，顯示著一個人內心的美和純潔；愛，是一種象征，體現出一個人的美麗心靈！我也要給予其他同學愛！讓班級像春天般更美好！

　　友愛同學作文 2

　　人生，漫漫長路遠，人活在這個世界上，哪有一帆風順，都會遇到一些困難，當你遇到困難時，別人會幫助你，當別人遇到困難時，你也應該幫助別人，這樣生活才會更精彩。

　　我記得有一則材料是這樣的，著名歌手叢飛節衣縮食，捐贈300萬元，資助了178名貧困學生。當他自己病危住院經濟困難時，幾個受助完成學業就在本地工作的年輕人，竟然沒有一個來看望他。這件事被媒體披露后，有一個受助者居然還埋怨說，這讓他很沒面子。

　　這則材料表現出，做人應該知恩圖報，而不能像材料里面那些受助者一樣，為了自己的面子，而不顧曾經幫助過自己的人。我希望，我們90后的學生，能夠學會知恩圖報。那么這個社會會更加美好，和諧。

　　還有一則材料是這樣的，華農大的學生小李和同學將賣廢品的錢捐給了一所希望小學。不久，小李被查出得了白血病，這所希望小學的師生給小李捐款，一個四年級的女學生捐了10元錢。問她為什么把春節的`壓歲錢全部捐了出來，她說：“只要做到小李姐姐說的那句話就滿足了。”問她那是一句什么話，她說：“記住別人對自己的幫助，學會幫助別人。”

　　這則材料告訴我們，一個小學生都知道知恩圖報，而我們呢?我們更應該學會知恩圖報。

　　這兩則材料體現出了現今社會的，還有存在有愛心的人，也有為了自己面子的人，而不顧他人死活的人。

　　所以，從現在起，我們應該學會去幫助別人。你幫助了別人，別人也會幫助你，這樣的社會才是我們期待的。

　　友愛同學作文 3

　　我們二十一世紀的青少年，都要團結友愛，互相幫助，把愛傳遞到每一個人身上。

　　有一天，我們班里的李萍同學，她的語文課本忘帶了。我們班的.另一個同學陳瑩看她不開心，關切地問：“李萍，怎么了？怎么悶悶不樂呢？”李萍慢吞吞地說：“今早上來得慌，語文課本忘帶了，老師一定會批評我的。”陳瑩聽了，一笑，說：“沒事，我的書你看，我看我同桌的。”李萍開心的笑了。

　　還有一天，陳瑩正在寫數學作業，突然鋼筆沒水了，這可怎么辦呢？她抬頭看了看，別人都在專心寫著。過了一會兒，她又抬起頭四下張望。忽然，與范洪發的目光交觸在了一起。可他立即扭轉了頭，陳瑩又低下了頭。可過了一會兒，范洪發輕輕地走到了陳穎位前，把自己鋼筆里的墨水擠給了陳瑩一半。陳穎感激地說：“太謝謝你了。”

　　友愛就是這樣，也就應該這樣你傳給我，我傳給你，這世界就會因此而更美麗。

　　友愛同學作文 4

　　父愛來自同學之間的友愛這個暑假我覺得特別有意義，也使我學到了所以匪淺的道理。一份來自同學之間的愛使我深深難忘，心中更珍藏了這份有愛。由于交通事故，使得我腿受了輕傷，舞蹈課只好停了幾堂課，沒去上。但我急著快要到考級的時候了，在家呆著怎能考上呢？于是在媽媽的建議下，去聆聽一下課總比在家呆著強一點。但不爭氣的'腿走起路來還是有點痛，要有人攙扶一下才能減輕疼痛。

　　媽媽把我送到了舞蹈房，我說什么也不要媽媽陪我，說：“我可以照顧自己。”從媽媽的眼神當中發現她還是不太放心地離開了。舞蹈課上，我找了個角落做了下來。或許同學們都知道了我的情況，特別對我透來異樣的眼光看看我。不一會兒，是休息的時候了。同學們都自由地玩樂。課上我還是一人坐在角落里急得心里發慌，因為想上衛生間，試著想扶著欄桿爬起來，但是經過幾次努力都白費，豆大的汗珠都流出來了，眼淚也快要落下來。就在我彷徨焦急的時候，同學們都跑過來一下子圍住了我，伸出了友愛的手，把我拉了起來，并送我上了衛生間，還拿來水給我喝。這時的我感受到了被愛的包圍感覺，真的很快樂，很開心，而且是那樣的令我難忘，使我覺得生活在大家庭中愛一樣伴隨著我。

　　友愛同學作文 5

　　今天下午上美術課時，我正在聽課，坐在我前面的同學是位女生，她一直往后推我的桌子，我的桌子斜到一邊，書包掉在地上，這位同學還往后推。

　　這位同學不好好聽課，還影響我聽課，她一直往后推我的桌子，還站起來用手打我的臉，往我的臉上抓了一下，我很生氣。

　　她先動手打我，還罵人，更影響聽課，我沒有告訴老師，可是我在聲明一下：

　　同學之間應該團結友愛，不應該欺負人，如果你不好好聽課不要影響我們聽課，你這樣的行為不對，罵人打人的行為更不對。

　　不大不小的教室，空間是有限的，同在一個班級里，同是同學，都是平等的，無論發生的錯與對，大家都應該好好相處，不講不文明的話，沒有誰高誰低。

　　68個孩子的大班，尚老師都夠忙的.，68個孩子總是操不完的心，班級里的大小事都需要老師處理，在這里對老師說聲，辛苦了！謝謝您，尚老師。同在一個班級里，同是同學，都是平等的，68位孩子都是這個家庭的一員，請大家和平相處，團結友愛，珍惜友誼。

　　友愛同學作文 6

　　以前，我總覺得朋友是玩伴的代名詞，但是在上個學期里發生的一件小事，我忽然對朋友有了新的認識。

　　那是一個快樂的節日——兒童節。正當大家玩得盡興時，我卻患上了結膜炎，在家養病。我非常傷心：“為什么我的節日卻不屬于我？同學們一定都笑開了花了吧？大家一定都得到了屬于自己的兒童節禮物了吧？而我呢？”當時我都快哭出來了，我不得以一秒鐘的速度把眼睛治好并飛到學校，但這是不可能的`。我只能老老實實地在家呆著。

　　到了中午，門鈴忽然響了。我開門后，驚訝不已：李騫昱和她的媽媽站在門口，手里拿著一個黑色皮質的小本和幾個作業本。我不理解了：“她是來炫耀的嗎？我都病了，可她不僅不安慰我，還雪上加霜，炫耀她的快樂！再者說了，我們倆可是朋友呀！我正生氣呢，她開口了：“蔣欣辰，聽說你病了，所以這段時間沒來上學。這是這段時間發的東西，”李騫昱指著黑色的小本，“黑色小本是兒童節禮物，還有一件衣服，不過你沒有，只能向老師要了。也祝你兒童節快樂，早日康復！”

　　友愛同學作文 7

　　愛有很多種，有：母愛、關愛、友愛等等，這些愛有時是一杯熱茶，有時是一句問候，還有時是一塊橡皮或一支鉛筆……

　　今天，我就來講一個關于同學之間友愛的真實故事——那天早上，我的鉛筆盒不小心落在家里，身邊攜帶的只有一支少油的圓珠筆。

　　霎時，我的心情變得慌亂、緊張。

　　因為，鉛筆可是我在寫題目時的救命稻草啊！如果沒有鉛筆，而有一支多油的圓珠筆也就算了，但我的圓珠筆馬上就要走到“筆”生的盡頭了！我該怎么辦吶？

　　“叮！叮！叮！”

　　刺耳的`上課鈴聲響了。小陳老師抱著一大沓試卷，腳步輕松地走進了教室。

　　完了！今天語文課要進行單元檢測！

　　我萬分急迫，像熱鍋上的螞蟻，瘋狂地翻著書包，徒勞地尋找著鉛筆。而同學們卻都神態自若地做著課前準備，他們抬頭望著老師，期待著考試的到來。我更加不安了，“天！沒有筆，我還怎么考試啊！”我想。

　　這時，我的同桌羅安康似乎感到了我的不安，沒等我開口就將一支削好筆尖的鉛筆放在我的桌子上。跟著鉛筆一起來的還有一張紙條，上面寫著：這支鉛筆先借給你，中午還我。

　　頓時，我熱淚盈眶，原來友愛是這樣的呀！它會在你陷入困境時伸出援手，幫助你共度難關！

　　友愛同學作文 8

　　這件事令我久久不能忘記。

　　記得是上二年級的春天，我生了一場大病，要住院一個月。

　　我離開了慈祥的老師，離開了可愛的同學，離開了熟悉的教室，離開了讓我高興快樂的電腦，住進了醫院。那黑洞洞的`房間里只透著一縷陽光，在我內心世界里，更加黑暗，強風刮著樹木，鳥兒在哀鳴，無數生命好像在哭泣。寂寞的我一個人坐在病床上，呆呆地看著窗外自由自在的小鳥，寂寞籠罩著我的心。

　　那是雷雨交加的一天。

　　清脆的敲門聲一響，許多同學跑到我身邊，有的送花，有的送水果，有的給我帶作業，我笑得合不攏嘴。他們親切地問我：“好一點了嗎？如果你需要什么，我們一定盡全力幫你。”我眼中噙著淚，但還是高興地笑了。他們說：“我們會讓你笑得更加開心！”同學們和我在房間里玩各種游戲，發現我累了，他們就會讓我坐下來，給我講笑話，唱歌，跳舞... ...我果然更高興快樂。同學們的關愛給了我快樂，給了我溫暖，我的病好了一大半，想到這兒我就會情不自禁地笑起來。

　　這件事讓我非常感動，生活中處處充滿著感動，等著你去發現，去感受，讓我們的生活更美好。

　　友愛同學作文 9

　　我們生活在同一所校園里，就像一個大家庭這里有我們的兄弟姐妹，我們每天朝夕相處，共同學習，共同玩耍。

　　在學校里，同學之間要友好相處，不要打架，這對我們學生來說是個好的習慣，這也是好的品質。在學校里我發現有個別同學在一起愛打仗，我會制止，對他們說：“同學之間要團結友愛，有困難是可以共同解決的，不可以用打架的形式來解決，這是一個不好的品質，在學校里同學之間要你我互相幫助。”

　　記得，有一次我生病了，耽誤了課程，同學們都要紛紛把我落下的課補上，這就是團結友愛的表現，只要是全校的同學都能這樣，那該多好啊！就像兄弟姐妹一樣互相幫助。不要像我看到那幾個同學似的遇到了難題就用打架的方式來解決，希望不要在出現這種事情，這樣我們的校園就會更完美了，更團結了，校園里更充滿了關愛、和諧。

　　我們從小就要養成良好的.品質，養成良好的生活習慣。為我們的將來打好基礎。所以我認為同學之間要結友愛、互助，在這基礎上我們會做的更好！

　　友愛同學作文 10

　　我有一個使我十分敬佩的人，他叫馮培杰，他又一頭烏黑發亮的短發，一雙濃濃的眉毛，和一張櫻桃似的小嘴，一個大大的.鼻子。

　　你可別看他長得不怎么樣，俗話說的好“人不可貌相”，我以前認為他是一個很壞很壞的人，卻偏偏又這么一件事使我改變了對他的看法，并深深的刻在我心里。

　　一個星期三的上午，我和馮培杰一起補習社，正在這時，馬路旁邊坐著一位老爺爺，手持破碗，衣服上打了一個又一個的大補丁。甚至連褲子也是“坑坑洼洼”的。一陣涼風吹來，老爺爺直打顫，打眼一看就是個乞丐。這時，馮培杰走進一看，立刻把身上盡有的零花錢全給了老爺爺，甚至連自己的毛線衣也脫了下來，輕輕地披在老爺爺身上。還轉過來對我說：“東新，快，快過來幫我扶起老爺爺。”我愣住了。心想著：要是被同學看見了那多丟臉呀，多么掉面子呀。最后，我還是答應了。因為這是做好事呀！我和馮培杰倆人吧老爺爺扶起來并靠在樹哥哥的身上。把老爺爺安頓好以后，我和馮培杰才去了補習社。

　　馮培杰，你那善良的心，是世界上少有的，我再此由衷地贊揚你，我為我有你這樣的好同學而自豪。

　　友愛同學作文 11

　　我和施妃是好多年交情了，我和她在一起無所不談，我們一有心事就會向對方傾訴，對方都會樂意的替她解心結。

　　施妃扎著一把較短的頭發，密密的睫毛里有一雙又黑又亮的大眼睛。施妃為人大方、正直，令人好親近。性格隨和的她對小孩子可好了。每次都在我面前幫助別人。我看“樂于助人”這一成語是為她而來的。

　　記得前幾次，在我和她值日的時候，我們去察班，我們到一年級，她的情緒大大不一樣了，高年級她都漫不經心，而對低年級小同學，她對每個弟弟妹妹都是極好的，見到玩玩具的小同學，她根本不批評，只叫他們乖點，不要吵鬧，之外就沒什么了。一年級小同學們多么喜歡在這一天玩玩具，這一天，他們可以盡情玩。但施妃對調皮的的'同學也會給予一定的批評的。讓他們下不為例，幾乎二年級以上就都被施妃訓過，她只有在極其氣憤下才會罵的，不然施妃都一笑而過，不當回事兒。

　　啊！施妃這也是一種善良，疼愛小同學，對小同學善良，懷著一顆善心！讓小同學們都喜歡上她，巴不得施妃天天都到他們班上去。

　　友愛同學作文 12

　　中午，的胖胖在食堂盛完飯，回時，他在操場上不小心滑了一跤，飯撒了一地，膝蓋也擦破了皮，胖胖不由得哭了起來。

　　胖胖的哭聲引來了許多人，有兩個的在旁邊嘲笑胖胖，這使我感到有些憤怒，于是我便跑過去想將胖胖拉起來，可是胖胖卻死活不肯起來，因為他的飯沒了。這是，我的身旁走過來一位女生，她走到胖胖的身旁起了胖胖，說：“胖胖，你沒事吧，來，扶你起來。”“可我的飯卻翻了。”胖胖說。

　　萬般無奈之下，那位女生說：“把飯給你，好嗎？別哭了。“胖胖聽到這句話后，立刻停止了哭聲，我和那位女生一同將胖胖拉了起來，并扶著胖胖來到了校醫室，為胖胖那破了皮的`地方消了消毒……

　　后來，胖胖吃著飯，而那女生卻沒有飯吃，我問她是否很餓，但是她都笑著搖了搖頭。胖胖一邊吃著飯，一邊綻放著笑容，因為他還是頭一回見到這么好心的人，他決定以后一定要好好“報答”那位姐姐。

　　同學們，我們應該和文中的那位女生一樣，做一個好心人，當別人需要時，都會去別人。我時常看見那位女生忙碌的身影，我相信這位女生一定會有好報，因為她有著一顆的心。

　　友愛同學作文 13

　　我們班上大部分同學都覺得她很傻，很呆，可是我沒覺得她一點也不傻，一點也不呆。

　　她姓錢，由于成績不好，看起來很呆，所以大家都親切地喊她：“錢呆呆。”一開始我和大家看法一親，可經過幾個月的相處后，我改變了原來的看法。

　　她很誠實，從不說話，有時不會做，當組長來檢查時，她會如實地告訴組長：“我沒寫。”沒寫就是沒寫，她從不會為找任何理由。

　　由于學習成績不好，她總是安靜地坐在那里，從不和同學們一起玩，上課時，同學們都三五成群地一起打羽毛球，打乒乓球，打籃球，而她卻默默地坐在那里，看我們玩。我想可能是因為怕同學看不起她，所以不和同學們接觸。掃地時，即使組長多分配了任務，她也從不抱怨，總是一聲不吭地仔細地完成的任務。

　　其實她很善良。有一次，我因受到政治老師的.而傷心地流下了淚，突然她跑到我的面前，拍了拍我的肩膀說：“別哭了。”接著遞給了我一張紙巾，頓時我的眼淚地更多了，這時流的淚不再是傷心，難過的淚了，而是感動的淚，我擦了擦眼淚說：“謝謝。”她微笑著說：“不用謝。”

　　那一刻，我覺得她的笑容，比誰都要天真、爛漫。

　　其實她一點兒也不呆，她很誠實，很善良……

　　友愛同學作文 14

　　今天下午,下起了小雨，緩慢的，就變成了傾盆大雨，街上的人們舉著五彩檳粉的雨傘，就像一朵朵玫瑰花綻放開來，傾盆大雨真是引導花的好幫手。

　　小明、小紅、小江三個好朋友一起放學回家，在放學的'路上，三個好朋友說說笑笑，臉蛋就像紅紅火火的太陽，可是不一，小將就被一個不淺不深的水坑滑到了，小江痛苦的趴在地上嗷嗷的叫，小明看見小江滑到了，趕緊跑到小江跟前，把小江背了起來，小明問道：“小江，你沒事吧，到了家我給你揉揉，小江聽到這句話，心里感動極了，一股暖流頓時涌上心頭。這時小紅也跑了過來，說：“我來給你們撐傘吧”，小紅把雨傘緊緊的握住，高高的舉在小明和小將的頭頂。

　　一路上，三個好朋友笑瞇瞇的，尤其是小江，笑得是最開心的。又愛藏在每一個角角落落，同學幫助你的時候，你會知道，又愛就在你身旁！

　　友愛同學作文 15

　　關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活中就更少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去愛護他人，這樣世界才會充滿愛!

　　關愛他人，從小事做起。假如，你幫助一個同學輔導做作業、一句老師鼓勵的話，會讓同學帶來無限的動力。正因為愛，會有創作的.喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。

　　記得我上二年級時，我和小姨一塊兒去泉城廣場游玩，遇到兩個人在乞討。我想給他們一塊錢，小姨卻說：“他們是騙子”。我只能走開，卻心有不甘。后來在小姨發短信的時候，我偷偷的給了他們一塊錢。我明明知道他們是騙子，還是不由自主地給了他們一塊錢，感覺到了關愛他人的幸福。

　　我想：如果世界上人人都關心別人，關愛自己!讓自己和身邊的人充滿愛!讓人間充滿愛!世界是多么美好的世界！

　　關愛、關愛，愛在身邊，無處不在!

　　友愛同學作文 16

　　一天下午，剛剛放學，小明背著書包走在回家的路上。這時，天空烏云密布，一陣大風刮過，轟隆隆一聲，又是閃電，又是打雷。小明心想，不好，就要下雨了，可是沒有雨傘，我要趕快跑回家。可是，才跑了兩步，豆大的雨點就打落下來，小明趕緊把書包頂在頭上擋雨，不由得加快了腳步。

　　忽然，哎喲一聲，小明不小心被一塊石頭絆倒了，摔倒在了地上，把膝蓋摔破了，書包也掉在了一旁。這時，小麗走了過來說道：“小明，你怎么了，沒事吧？”她扶起小明，把他的`書包撿了起來，小明說：“不要緊，沒關系。”小麗說：“小明你的腿受傷了，又沒帶傘， 我帶了一把傘，不如，你和我乘一把傘，我送你回家吧。”小明不好意思地說：“謝謝你，小麗。”小麗說：“沒關系，我們是同學，同學之間應該團結友愛，互相幫助。” 就這樣，小明和小麗手拉著手向小明家走去。

　　友愛同學作文 17

　　在英語輔導班里，我有一個要好的朋友。他常常與我一起學習英語，我們的友誼十分濃厚。

　　有一次，我因為家里有急事，沒能去上課。后來上課時，這位同學就把他上節課做的筆記給我看，并且還讓我把筆記抄了下來。讓我在這一單元上有了很大的進步和幫助，并且有許多知識點都記下來了。讓我在這一單元的語法題上懂得了不少解題方法，多虧了這位同學的熱心幫助。

　　還有一次，那是下課的時候，我們正準備去上廁所，當時他正走在我的.前面，在進廁所的拐角處時，他與一個同學相撞了。我眼睜睜看到這一幕，十分擔心他和那位同學，于是我把他倆扶起來并立刻向老師報告。幸運的是他們并無大礙，只是膝蓋上破了一點皮，老師給他們擦了紅汞，這位同學也十分感激我。

　　你們知道這位同學是誰嗎？他就是我要好的朋友一一芳芳。

　　友愛同學作文 18

　　今天下課了，同學們走出教室，我跑到走廊，看見小宇和唐子楊一些同學在玩貓捉老鼠的游戲。“小宇，我能不能也玩一個？”我沖著小宇喊道。小宇看都不看我說：“不行，人滿了。”我心里冷冷的，心想：哼，不讓玩就不玩，有什么了不起！我走進了教室。下課鈴聲又響了，我叫上小銘和一些同學去玩貓捉老鼠，這時，小宇跟我說他想加入。我想了想上次的`事情，我也看都不看他，說：“不行，人滿了。”

　　自從我拒絕了小宇，我心里很后悔，上課了，我想小宇是個聰明的孩子，他是個好人，也許他覺得人太多了，不好管，所以他才拒絕了我。我看小宇，見他很失落，我想跟他說對不起，但是，我怎么也說不出業，覺得說了很沒面子。終于挨到了下課，我叫小宇去和我們玩，他爽快地答應了。我們就當上次的事沒發生一樣，和好如初了。

　　我覺得小宇是個寬容的人，能交到他這樣的朋友，我覺得我很幸福。

　　友愛同學作文 19

　　友愛是艘船，要用愛去支撐舵，它才能一帆風順。友愛是一首歌，要用理解去唱歌，它才受人喜愛。友愛是一顆禾苗，要用互助去灌溉，它才能枝繁葉茂。友愛是一幅畫，要用真誠去欣賞，它才能賞心悅目。友愛可以帶給每個人溫暖與關懷。

　　有一天，我在學校里做值日，照例拿著掃帚去打掃草坪。剛打掃了一會兒，就猛然感覺到一根針一樣的東西扎進了我的手指里，鮮血順著手指滴到了草坪上，鉆心的疼痛頓時讓我哭了起來。

　　同學們聽到哭聲紛紛圍了過來，有五、六年級的哥哥、姐姐，也有一、二年級的弟弟，妹妹。大家有的拿出了自己的`手帕為我止血，有的在邊上不停的安慰我，有的還去找來了校醫。經過了大家的一番努力，傷口終于不流血了。班上的同學還幫我背著書包送我回家。

　　回到家，在醫院工作的媽媽仔細地檢查了我的傷口。一根小小的竹刺引起了這場風波。

　　同學之間的友愛無處不在，時刻溫暖著我們。

　　友愛同學作文 20

　　今天是星期一，又是我們期待已久的體育陽光大課間的`日子，我們都滿情期待。

　　同學們都在想，今天下午我們玩什么呢？

　　終于到了下午最后一節課了。老師告訴我們今天玩兩人三足的游戲。比賽規則是：用紅領巾把腿捆住，比賽過程中不能跌倒，否則重來。

　　開始比賽了，我本來想和周俊暉在一組的，結果老師把我和別人安排在一組了，我只好和陳萬豪一組了。

　　我們倆把腿捆了起來，然后再把節奏統一了一下，我們開始了，我把右腿向前邁了一步，可誰知他也邁了右腿，我們倆差一點就仰面跌倒了。

　　但是后來我們完全沒有失誤，因為我們兩個都經驗了。我出右腳，他出左腳，然后我出左腳，他出右腳，到了后面我們幾乎都是跑過去的。同學們目瞪口呆，都在伸長了脖子，瞪圓了眼睛，目不轉睛地看著我們倆。

　　這次我玩這個游戲，懂得了一個道理：團結就是力量，只有團結才可以戰勝一切。

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