【實用】勇氣作文600字六篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的勇氣作文600字6篇，希望對大家有所幫助。

勇氣作文600字 篇1

　　我喜歡陽光，因為有陽光的地方，就有明亮的心情，就有幸福，就有歡樂。當你活在寒冷的冬天很久的時候，你就會深深地感受到，沒有陽光的世界是多么的難熬。

　　五彩的云霞是太陽編織的;浩瀚的大海是江河匯成的;美麗的花朵是春風吹開的;豐收的稻谷是大地捧出的。我們幸福生活是哪兒來的呢?是眾多革命者、勞動者用汗水鮮血澆灌的。它來之不易啊!因此我們要倍加懂得珍惜!

　　望著窗外的景色，一切都是那么的美好，世界不會因為你傷感而有所改變。我在想：“為什么我們要學習?好想自己是自由的小鳥，飛到廣闊的天空去，不用再受到學習的壓力……”可一切都只是空想，學生注定著要被學習所累，要為學習而活……然而在學習上面對的任何困難你我是如何去解決的呢?大家都聽說過只有努力勇敢去克服一切，都會成功的'……那勇敢又是什么呢?

　　當面對困難的時候，勇敢就像一股力量，推著我不斷前進，克服困難!因為有了勇敢，所以我學會了進步!當受到欺壓的時候，勇敢就像一個盾牌，讓我毫不畏懼!因為有了勇敢，所以我學會了自衛，勇敢是每個人不可缺少的，沒有了勇敢，你就只能做懦夫，不敢大膽地去嘗試和創新。

　　如果把人想成一臺機器，那勇敢便是不可缺少的一個零件!生活中每時每刻都有勇士，他們并不是戰死沙場的烈士，也并不是受人崇敬的領袖!他們只是努力工作，為國家為人民獻出綿薄之力的普通人民!哪怕只是一個清潔工，他也勇于犧牲啊!哪怕只是一個小護士，他也勇于關愛啊!哪怕只是一個老師呢，他也勇于奉獻啊!勇敢，伴隨你我!

　　上面就是勇敢的力量!無論你是殘疾的或有缺陷的!但你有一顆能激起勇敢的心，只要你敢去創新敢去發現……那顆心是永遠伴隨這你，然而在你面對一切困難的時候，心也隨著你沸騰而勇敢將慢慢復蘇到你身上，你會感覺到你越做越勇，讓別人欣賞你、羨慕你!

　　讓我們勇敢的去面對一切，迎接風雨的來臨吧!相信自己勇敢的心，困難不再是我們的斷橋!

勇氣作文600字 篇2

　　有了勇氣我才有自信像鳥兒般在天空中飛翔；有了勇氣我才有自信像鹿群般在林間奔跑；有了勇氣我才有自信像魚兒般在水里暢游。

　　是勇氣給了我自信的翅膀。那一年，幾次測驗下來，我的數學考試成績非常不理想。我第一次怕數學，怕期末考試。可期末考試還是如期而至。這時，勇氣在我耳邊輕輕地說：“別怕，證明自己的時刻到了！”。我鼓起勇氣，細心答題。勇氣讓我自信。原來，戰勝他非常簡單，只要有足夠的勇氣就行了！

　　是勇氣給了我自信的.翅膀。那是一次突如其來的事情。那天下午，語文老師找到我，讓我當指揮，我頓時慌了神，是羞？是怕？總之，我語無倫次的答應了。這時，勇氣又一次來到我身邊，它告訴我說：“這不算什么困難，只要你用心去練，就一定能成功！”接下來的幾天，我努力練習，自信地登上舞臺。原來，戰勝他非常簡單，只要有足夠的勇氣就行了！

　　是勇氣給了我自信的翅膀。又是一年夏天，我尾隨蘇老師去一家游泳館。我從來沒有獨自一人下水過，從小到大都是套上游泳圈安逸地享受水帶來的清涼。疑惑間，勇氣來到我身邊，意味深長的說：“別怕，自信——這雙隱形的翅膀，我已為你插上了！”我在蘇老師的帶領下，一遍又一遍的苦練，我終于學會了！原來，戰勝他非常簡單，只要有足夠的勇氣就行了！

　　我輕輕的漫步于竹林之中，享受著晚風帶來的清涼，望望天邊那顆勇氣的星星，我自信的微笑。

　　是勇氣一遍又一遍的在我灰心喪氣之時為我插上自信的翅膀，讓我飛向成功的殿堂！

　　勇氣——自信的翅膀！

勇氣作文600字 篇3

　　記得一次歌唱比賽，來到比賽現場，我的心就抖了一下，不由自主的往后退了好幾步，原本十分興奮的心情一下子跑得無影無蹤，取而代之的是緊張與害怕，“天啊，這可有好幾百個人啊!”媽媽叫我去抽上場順序，我緊張的把手伸進紙箱里，搗了幾下，掏出了最底下的一個小紙團，忐忑的打開一看，居然是1號!這下我徹底嚇呆了，一下子躲到了媽媽的身后，緊緊的拉住她的衣服，戰戰兢兢地說道：“不要，我不要第一個，我不想上去了。”媽媽看著我慢慢蹲了下來，說道：“不怕，媽媽相信你，多給自己點信心，其時并沒有你想的那么可怕。”我卻依然搖著頭，不說話。這時，爸爸開口了：“孩子，這是你自己說要表演的，既然選擇了就要勇敢地去面對，之前你還準備了很久，如果躲在這里，這些努力就都沒有意義了。”

　　就在這時，主持人報到了我的名字，我深深的吸了一口氣，怯怯的走上臺去，望著下面一片黑壓壓的人群，心里像裝了只小鹿一樣，撲通撲通地亂跳個不停。我索性閉上了眼睛，心里不斷地對自己說“我很勇敢，我不害怕。”隨著緩緩響起的音樂，我的心也漸漸平靜下來，我越唱越放松，越唱越大聲，慢慢睜開了眼睛。一曲唱完，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我興奮極了，深深鞠了一躬，然后一跳一跳像小兔子一樣快樂的下臺去了。

　　那次比賽，我取得了不錯的'成績，也讓我明白了：做任何事情都不是容易成功的，我們應該努力地去做生活中的主角，勇敢的去面對、去嘗試，給自己一顆平常的心，多鼓勵自己，多給自己點信心，這樣我們才會體會到追夢的艱辛，成功的喜悅……

勇氣作文600字 篇4

　　說到狗，大部分人都會想到它的可愛、它的溫順、它的忠誠，而我卻對狗十分懼怕，狗就是我的克星。為此，家里人送我一個稱號“怕狗達人”，我一直很想把這個“美稱”甩掉，但屢屢失敗，直到……

　　在一個灑滿陽光的'午后，我一邊聽著輕松的音樂，一邊在小區的公園里漫步，無比的愜意。無意中，不遠處一個“四不像”映入了我的眼簾，仔細定眼一看，是一只全身烏黑發亮，兇神惡煞的狗。天吶，我忍不住打了個寒顫，心想，怎么這么倒霉，一出門就遇到了大克星。平時我哪怕看見一只小狗都會主動“退避三舍”，可今天倒好，我居然主動送上門了。怎么辦?溜過去?不行。記得有一次，我看見狗嚇得魂都沒了，撒腿就溜，誰知那狗跟在我后面窮追不舍。再看看我今天穿的是涼拖加牛仔短褲，要是溜的話，還不把這狗給“喂”飽了呀!繞道?不行，來不及了。呼救?不行，這會兒公園就我一人。這時，我大腦中快速地搜索到以前媽媽告訴我的“避狗法”：遇到狗千萬不能慌，不要害怕，要若無其事地走過去，你不惹它，它不會傷害你的。我為了給自己壯膽子，立刻在綠化帶里胡亂摸索了幾塊小石子，緊緊地攥在手里，以防萬一。狗離我近在咫尺了，我鼓足了勇氣，調整好心態，沉著冷靜地準備“應戰”了。我踏著不疾不徐的腳步，與狗“擦肩而過”，竟然相安無事。奇怪的是，狗好像反而很怕我似的，趕緊溜到一旁去了。哦耶!原來狗沒什么好怕的呀!我心中暗暗竊喜：這可是我第一次和狗有過這么“親密”的接觸哦!沒想到，我居然成功戰勝了“四不像”。這次戰狗記給我的“怕狗傳奇”畫上了一個完美的句號。

　　在面對困難的關鍵時刻，如果你選擇了“退避三舍”，你就會被困難打敗;如果你選擇了“沉著應戰”，困難就會被你迎刃而解。

勇氣作文600字 篇5

　　勇氣是突破自己的金鑰匙，有了勇氣我們就能打開一個個困難的鎖頭。

　　學會一樣本領需要勇氣。在我八歲的時候，我看見他們都會滑輪滑我便也想學。

　　第二天媽媽便買了雙輪滑鞋，我很高興，剛穿好鞋，就想沖出去。沒把握住重心，四腳朝天地倒了下去，好在爸爸眼急手快，在我與大地親密接觸的瞬間拉住了我。爸爸說：“不要急，慢慢學。”在爸爸的`幫助下我終于可以跌跌撞撞地滑幾步。

　　我像只想掙出籠子的小鳥，掙開了爸爸的手，沖了出去，可沒滑幾步又摔倒了，還把胳膊擦傷了，爸爸跑過來幫我包扎傷口。對我說：“站起業，繼續！”我站了起來，滑幾步對摔倒了，不知摔倒了多少次我不想在站起來了。爸爸對我說：“怎么了，再站來啊！”“我不要”我坐在地上說。“你怕了？你想放棄？”爸爸說，“你想一步登天，那是不可能的，哪一個成功人士的背后，沒有刻苦的努力！”“可是，我不敢，我害怕，害怕再失敗。”我爭辯道。“這么小的困難就把你打敗了，讓你連戰勝它最期本的勇氣都丟失了？”爸爸說，“現在這困難就好比一座小丘，如若你連它都無法翻越，就更不用說后面的崇山群嶺了！加油！相信自己你可以的，你有勇氣，戰勝它！”爸爸的話鼓舞了我。“對，我不怕，我能行，我有勇氣，我可以！”我在心里喊道。我咬緊牙關再一次站了起來，而這一次，我沒有再摔倒，我終于學會了，我用勇氣戰勝了它！

　　在那次學習輪滑中我明白了：困難其實不可怕，可怕的是你不敢去嘗試，沒有勇氣去面對，讓困難一直困擾著你，只要有足夠的勇氣，就一定會戰勝困難！

　　勇氣就像生活中一盞明燈，有了勇氣，我們就能在人生的道路上勇往直前！

勇氣作文600字 篇6

　　哎，度“課”如年！我坐在座位上，仿佛只要下課鈴一響，才能放松我每根繃緊的神經。

　　三尺高的講臺前，沈老師正投入地上著課，同學們不時舉手發言，流暢的回答、自信的表情讓我只有仰慕的份。這時，老師提出了更難的問題，剛才還舉手如林的教室，一下子安靜下來。我捧著書，似乎心里已經有了答案，但是我能充當這“第一個吃螃蟹的人”嗎？我怕我的笨嘴拙舌會招來不懷好意的笑。可是不知為什么，沈老師的目光落在了我的身上，緩緩地吐出一句：“文中有哪些句子能表達周總理生活簡樸，徐雪兒，這個問題請你回答。”我一聽，猶如驚弓之鳥，“唰”地站來，一時無言以對。

　　真見鬼！剛才想好的，怎么都忘記了？你呀你，你真是聰明一世，糊涂一時啊……我想老師一定會用那嚴厲的目光看著我刺著我抬不起頭來。可耳邊傳來了老師溫和的聲音：“老師相信你一定能回答出這個問題。只是有些緊張，是嗎？先請坐，調整一下自己的情緒先聽一聽別人是怎樣回答的！”我如似重負地坐了下去，格外認真地聽同學回答。一個并不起眼的男生也站起來回答了，他的回答并不完整，可是沈老師還是給了他善意的褒獎。我想我能這道問題回答得更全面，我舉起手了，我終于在眾目睽睽中鼓起勇氣，第一次舉起了手。沈老師把信任的目光投向了我。我在無聲的鼓勵中站起來，把目光迎向老師，勇敢地回答道：“這些句子是……”當我流暢地回答完時，老師沖我笑了：“答得好！你終于戰勝了自己！”頃刻間，教室里響起了一片掌聲，我知道這是屬于我的`，是為我的勇氣而喝彩的！

　　回望沈老師的笑容，猶如一束陽光照在我的心上，暖烘烘的……

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