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關(guān)于校園的作文

校園的春色作文

時(shí)間:2021-11-17 09:59:36 關(guān)于校園的作文 我要投稿

【熱】校園的春色作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的校園的春色作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱】校園的春色作文

校園的春色作文1

  校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。不過(guò),最使我喜歡的還是校園的春色。

  春天的早晨,太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時(shí),我們都在教室呆不住了,不約而同地跑到校園里,欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色。頭上小鳥(niǎo)歡樂(lè)地歌唱,四周的樹(shù)木都長(zhǎng)出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng),輕輕地?fù)崦业拿纨嫞泊捣髦沽男乱拢粫?huì)兒揚(yáng)起它的長(zhǎng)袖,一會(huì)兒又飄動(dòng)它的彩裙。啊,大地的一切都蘇醒了,一切都在爭(zhēng)著更換春裝,就連那棵粗壯蒼勁的老樹(shù),也發(fā)了新芽呢!

  中午,太陽(yáng)公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,到處似乎響著“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹(shù),新開(kāi)放的花朵,正和春風(fēng)說(shuō)著悄悄話,議論著這煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái),就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

  傍晚,太陽(yáng)公公西去,金色的彩霞為他送行,校園鍍上了一層金色。忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走近一看,原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅化,蓓蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春風(fēng),她就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒,露出可愛(ài)的笑容。近旁有叢迎春,一朵朵金黃的花朵爭(zhēng)相怒放,開(kāi)滿枝頭。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò)。我來(lái)到一棵干枝梅樹(shù)下,它那雪白的花枝向上伸展著,在落日的金輝中,顯得更加潔白、素雅、純凈。我深深地呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣,陶醉在春色中。

  啊,春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園生機(jī),春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添春色,把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美。

校園的春色作文2

  是誰(shuí)喚醒了沉睡的花朵,芳香撲鼻?是誰(shuí)叫醒了睡熟的嫩草,清新滿面?是誰(shuí)拉起了睡著的小鳥(niǎo),鳴聲清脆?是春姑娘,春天生機(jī)勃勃,春天來(lái)到了我們的校園。

  春芽

  和藹可親的春風(fēng)吹了吹大地媽媽的寶貝——冬青,它撫摸著長(zhǎng)出新芽的冬青,慢慢地,冬青長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。冬青四季都綠,你看,那站在枝頭的小芽芽,多么可愛(ài)。你再瞧,那惹人喜愛(ài)的迎春花在陽(yáng)光的照耀下,一個(gè)勁地生長(zhǎng)。那嫩黃的小芽芽站在枝頭,仔細(xì)地打量著春天的美景,又好像伸著小拳頭,是要太陽(yáng)跟它握手吧?一扭頭,椿樹(shù)又映入眼簾,那嬌嫩的小芽芽粉的讓人喜愛(ài)。紫紅色的月季芽直往上竄,好像要和云姐姐比美吧。

  春草

  三葉草從地下探出頭來(lái),在泥士媽媽的懷里悶了一個(gè)冬天了,終于出來(lái)探口氣,它用它那深情的目光望了望外面的世界,看到太陽(yáng)公公正在和它打招呼呢,小草也彬彬有禮地向太陽(yáng)公公問(wèn)好。校門(mén)口是一塊草坪,針尖一樣的小草從枯黃的草堆里鉆出來(lái),好像要急著要給旁邊的枯草染成綠色。還有像絲帶一樣的小草,也正努力裝點(diǎn)著春天。

  春花

  紫荊花慢慢地?fù)P那紫薇薇的小臉,微笑著看著大地,好像是為了迎接小朋友們參觀。迎春花也不甘落后,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了,它像一個(gè)個(gè)小喇叭一樣呼喚著還在夢(mèng)中的同伴,又仿佛一個(gè)個(gè)小金鐘,敲響了春天的贊歌。玉蘭花在迎春妹妹的呼喚下,從美夢(mèng)中醒來(lái)。那潔白的花朵是多么的純潔呀,像一只只小白鴿在枝頭展示自己靚麗的風(fēng)采。可是花開(kāi)不久便又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。桃花接著玉蘭花開(kāi)了,是那么的嬌美,有的還是花骨朵,羞答答的,猶抱琵琶半遮面。

  我愛(ài)春天,因?yàn)榇禾焓且粋(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié);我愛(ài)春天,因?yàn)榇禾焓且粋(gè)五彩繽紛的季節(jié);我愛(ài)春天,因?yàn)榇禾焓且粋(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。

校園的春色作文3

  我們的校園,坐落在風(fēng)景宜人的廈門(mén)。校園很美麗,尤其是春天,更是景色動(dòng)人。下面我就來(lái)給大家介紹下我們校園的春色吧。

  剛到校門(mén)口,門(mén)衛(wèi)室旁的一棵高大的楊樹(shù)就映入眼簾。聽(tīng)門(mén)衛(wèi)老爺爺講,這棵大楊樹(shù)已經(jīng)在這30多年了。大楊樹(shù)真粗啊,要三個(gè)小朋友手拉手才能?chē)∷?大楊樹(shù)真高啊,差不多有四層樓那么高。大楊樹(shù)的樹(shù)皮摸起來(lái)凹凸不平,就像年邁的老奶奶那長(zhǎng)滿皺紋的臉。現(xiàn)在,大楊樹(shù)的嫩葉長(zhǎng)了出來(lái),滿樹(shù)都是綠葉子,讓人感覺(jué)煥然一新。

  走進(jìn)校園,放眼望去,操場(chǎng)四周的樟樹(shù)也長(zhǎng)出了新葉,黃綠色的新葉子挨挨擠擠的,茂密得連枝干都看不見(jiàn)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是給樟樹(shù)穿上了一件件黃中帶綠,綠中帶黃的新衣裳。走近些,在陽(yáng)光的照耀下,那些葉子綠得那么新鮮,那么可愛(ài),似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。還有一些枯葉子像害羞的小孩子躲在綠葉里,一陣風(fēng)吹來(lái),只好無(wú)奈地飄落下來(lái),就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。

  教學(xué)樓前有幾棵雪松和筆柏,它們筆直地站在那兒,就像一個(gè)個(gè)威武的軍人守衛(wèi)著我們的校園。它們依然是那么蒼翠欲滴,好像沒(méi)多大變化,但仔細(xì)一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)雪松的枝條上長(zhǎng)出了許多嫩嫩的松針,它們十幾根十幾根地簇?fù)碓谝黄穑褚话寻丫G色的小刷子。筆柏的枝頭也長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)的新綠。

  穿過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了后花園,那里的美麗也是數(shù)不盡數(shù)。小草長(zhǎng)得綠茵茵的,月季花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女站在那兒,山茶花也欣然怒放,張開(kāi)了它們粉嘟嘟的笑臉。幾只花蝴蝶在花叢中徜徉,挨個(gè)兒拜訪這些美麗的花兒。

  這就是我們的校園,一個(gè)美麗的花園。能在這樣的壞境下學(xué)習(xí)成長(zhǎng),我們覺(jué)得很幸福。

校園的春色作文4

  轉(zhuǎn)眼之間,春姑娘也已經(jīng)靜悄悄地走入了我們的校園。那些粉的、黃的花和綠綠的小草也給我們美麗的校園增添了幾分春色。

  一進(jìn)校園,最先映入眼簾的就是教學(xué)樓兩旁的花壇。黃色的迎春花已凋謝,樹(shù)枝上冒出了綠綠的葉子,在花壇中最顯眼了。雖然它不像榆葉梅的樹(shù)枝上那樣有著一朵朵嬌嫩的鮮花,但它的綠顯得是那樣樸素、自然。粉紅色的榆葉梅雖然并不像迎春花的葉子那樣樸素,但時(shí)它開(kāi)得美麗,看上去令人心曠神怡。從遠(yuǎn)處望去,它的花朵就像一個(gè)個(gè)粉紅色的小球掛在了樹(shù)枝上,密密麻麻的,好像要壓彎了樹(shù)枝。走到近處一看,枝條上開(kāi)放著許多美麗的花朵,每個(gè)花朵都有層層疊疊的花瓣,花瓣中還包著幾只嫩黃色的花蕊,花朵下還有著榆葉一樣的綠葉,這樣的綠葉襯托著這樣美麗的花朵,顯得楚楚動(dòng)人。聽(tīng)趙老師說(shuō),就是因?yàn)樗邢裼苋~一樣的葉子,花也是梅花的一種,才得來(lái)“榆葉梅”這個(gè)名字的。

  在這兩個(gè)花壇的對(duì)面,還有兩個(gè)花壇,它們?cè)谛@門(mén)口的兩側(cè)。花壇里,冒出了一個(gè)個(gè)小尖腦袋,綠綠的,在花壇里鋪成了一片,仔細(xì)一看,上面還帶著兩排鋸齒,葉面上還有一些像毛似的東西,它們仿佛在觀察著這個(gè)世界。多么美妙啊!

  校園里最顯眼的還是垂柳,放眼望去,東邊的操場(chǎng)上挺立著一棵棵柳樹(shù),仿佛那些高大而又挺拔的垂柳是守衛(wèi)我們校園的衛(wèi)士。它們有著柔軟的枝條,上面有著尖尖的綠葉,綠色的葉子中還摻雜著一些嫩黃。一種微風(fēng)拂過(guò),柔軟的枝條就翩翩起舞,顯得是那么美麗。

  這么美的校園,自然不能缺少同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),一下課,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,給美麗的校園增添了幾分動(dòng)態(tài)美。

  瞧!這就是我們充滿春天的校園。我愛(ài)這個(gè)美麗的校園。

校園的春色作文5

  我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的椅山山洼里,很隱蔽。步入校園,才能見(jiàn)到一座教學(xué)樓,像一個(gè)巨人似的,安然坐在碧綠的沙發(fā)上,非常幽靜。我們的校園不算很大,但花草樹(shù)木遍布,在群山的映襯下,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過(guò)我最喜歡的是校園的春色。春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園,校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。那野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹(shù)上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹(shù)垂下那柔軟如絲的柳條,在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng),好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò),一群小鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢中唧唧喳喳地叫著,像似在說(shuō):春天來(lái)了!春天來(lái)了!

  花壇里,各種花兒紛紛開(kāi)放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà),散發(fā)出陣陣清香。樹(shù)陰下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴。花、草、樹(shù)木、小鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)們沐浴在太陽(yáng)公公的溫暖中,盡情享受這美好的春光。春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的園丁──老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽(tīng)老師講課;有的在聚精會(huì)神地寫(xiě)作;有的同學(xué)站在窗前,凝視天空,對(duì)著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書(shū)聲。課間休息,同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色,趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng),有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn),有的在踢足球、有的在打乒乓。

校園的春色作文6

  春天來(lái)了,我的校園披上了春的衣服。

  瞧,那是酢漿草。酢漿草很可愛(ài),三片愛(ài)心形的葉子,柔嫩柔嫩的。風(fēng)一吹來(lái),他就隨風(fēng)擺動(dòng),像是在給我們打招呼。上面有許多的小毛毛,摸上去,扎的我養(yǎng)在手心,暖在心頭。酢漿草是靠陽(yáng)光生存的,如果陽(yáng)光很強(qiáng)烈,酢漿草就開(kāi)的很茂盛。它的開(kāi)放是由陽(yáng)光控制的。他皮的綠衣服很美。

  我最喜歡春天的海棠花了。你看,它結(jié)出了許多小花骨朵,像一顆顆小子彈似的射向我們。它的顏色非常鮮明,紅帶綠,好看極了,是不是還會(huì)有幾只小蜜蜂在上面呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一臺(tái)臺(tái)精致的臺(tái)燈,我真想把它掛在我家的房子上面。

  懸鈴木的根是淺灰色的,由很多大大小小的三角形組成,在三角形的間隔中,又長(zhǎng)出了嫩須。它的樹(shù)干是黃色的,就像羅漢似的重疊起來(lái),懸鈴木的樹(shù)皮就像它的“衣服”,你可以幫她脫下“舊衣服”,穿上“新衣服”,它會(huì)感謝你的。新衣服很光滑,而舊衣服卻很糙。春天懸鈴木的枝上長(zhǎng)出了很多“小扇子”,如果到了夏天你站在樹(shù)下,就覺(jué)得有一股香氣撲鼻而來(lái),校園就會(huì)被香氣所覆蓋。樹(shù)上的一把把“小扇子”在微風(fēng)的吹拂下飛舞了起來(lái)。站在樹(shù)下的你會(huì)覺(jué)得夏天的的酷熱全消失了,代替那份酷熱的是一絲絲涼爽。懸鈴木結(jié)出的果實(shí)非常迷人,當(dāng)你抬頭看樹(shù)時(shí),一定會(huì)注意到懸鈴木結(jié)出的果實(shí),圓圓的還有點(diǎn)發(fā)黃,內(nèi)外都長(zhǎng)有黃色的絨毛,非常像我們民間的小吃麻團(tuán),而且還伴有香蕉的味道,真讓人發(fā)饞啊!

  柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的柳芽,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),在燈光下,是那么漂亮。風(fēng)兒吹過(guò)來(lái),他就隨風(fēng)擺動(dòng),特別美麗,他長(zhǎng)出的小芽還可以吃呢!

  這就是我美麗的校園,你喜歡嗎?

校園的春色作文7

  我喜歡秋天黃蝴蝶似的落葉,我欣賞冬天美麗的雪景,但是都勝不過(guò)我對(duì)校園春色的喜愛(ài)。

  今天,春風(fēng)習(xí)習(xí),艷陽(yáng)高照。啊!這一定是春姑娘派來(lái)的使者!你看,草坪就像變了樣似的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有黃有綠,就像是一個(gè)大大的調(diào)色盤(pán),這一定是春姑娘給我們這群可愛(ài)的孩子帶來(lái)的“見(jiàn)面禮”。走近一看,咦!那些小綠草們?cè)趺床灰?jiàn)了?我小心翼翼地?fù)荛_(kāi)枯草,啊!它們?cè)瓉?lái)還藏在這層黃色的被子里呢,真可愛(ài)!

  走過(guò)草坪,來(lái)到玉蘭樹(shù)前,嘿!玉蘭樹(shù)上什么時(shí)候落了這么的小白鴿?走近一看,哦!原來(lái)是早已怒放在枝頭的玉蘭花呀。有的含苞未放,好像一個(gè)個(gè)白色的毛筆頭;有的半開(kāi)半合,好像做錯(cuò)了事的娃娃,不好意思讓別人看到自己;有的努力綻放著,好像迫不及待讓我們一睹她的芳容。

  繞過(guò)一個(gè)彎兒,我們繼續(xù)往前走,一排大葉黃楊映入了我們的眼簾。喲!你看,四季常綠的大葉黃楊的枝端又長(zhǎng)出了許多新的嫩葉,散發(fā)出一種清香,那葉子綠得可愛(ài),好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這美麗的春天的大葉黃楊!

  接著往前走,我們看見(jiàn)春姑娘派來(lái)的“信使”—迎春花,它們就像一個(gè)個(gè)鈴鐺,搖出了春天的樂(lè)曲。迎春花真美啊!嫩嫩的鵝黃把它們打扮成了一個(gè)個(gè)像害羞的小姑娘;迎春花真多啊!一朵朵壓滿了枝頭;迎春花真香啊,香得吸引來(lái)了我在這個(gè)春天看見(jiàn)的第一只小蜜蜂。

  這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲,啊!原來(lái)春天也在教室里,是奏讓同學(xué)們充滿了學(xué)習(xí)的熱情!

  校園里處處洋溢著春天的氣息,似乎在提醒我們:“一年之計(jì)在于春”,一定要珍惜美好的春光。

校園的春色作文8

  校園的四季美如畫(huà),但最美的還是校園的春色。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是長(zhǎng)長(zhǎng)的一排香樟樹(shù)。香樟樹(shù)已經(jīng)脫掉了泛黃的冬衣,換上了碧綠的春裝。一片片葉子綠得發(fā)亮,在春風(fēng)中輕輕地?fù)u曳,好像在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。摸摸葉片,滑滑的,細(xì)細(xì)的。聞一聞,一股清香撲鼻而來(lái)。

  在綠蔭中 ,聳立著一座黃色的高大的建筑物,這就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓前面是寬闊平坦的操場(chǎng),堅(jiān)硬的水泥地面是我們鍛煉身體和游戲的樂(lè)園。操場(chǎng)正中的旗桿高高聳立著,五星紅旗在旗桿頂端迎風(fēng)飄揚(yáng)。兩旁是宣傳欄,猶如一對(duì)衛(wèi)士在守衛(wèi)著國(guó)旗。

  操場(chǎng)的邊緣是美麗的花壇,花壇里種著各種各樣的花兒,五顏六色,裊裊清香。最引人注目的還要數(shù)“萬(wàn)年青”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一個(gè)個(gè)身穿迷彩服的小士兵在守護(hù)校園。走近花壇,仔細(xì)一看,綠葉中點(diǎn)綴著一朵朵白色的、粉色的小花,異常淡雅。那花婀娜多姿,有的彬彬有禮,有的羞羞答答,偶爾還有一兩只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  校園里不但景美,人更美。

  下課了,同學(xué)們都走出教室,來(lái)到操場(chǎng),有的跳繩,有的丟沙包,有的打乒乓球。一不留神,正在跳繩的我一腳踢在旁邊王靜的褲腿上,我連連說(shuō):“對(duì)不起。”說(shuō)完,彎下腰幫她拍掉褲腿上的灰塵。王靜也忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”“叮鈴鈴……”清脆的上課鈴聲響了,同學(xué)們迅速走進(jìn)教室。這時(shí),從教師里傳來(lái)了老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲和同學(xué)們抑揚(yáng)頓挫的讀書(shū)聲,組成了一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的校園春色之歌。

  春天的校園真美,我愿做春天里的一叢花、一棵草,在辛勤的園丁的澆灌下,把春天的校園裝扮的更加美麗,更加迷人。

校園的春色作文9

  春風(fēng)來(lái)了,春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園。一切都像受了魔法似的,探出腦袋接受著春天的召喚。仔細(xì)看,原來(lái)校園的風(fēng)景也別具風(fēng)采。

  進(jìn)入校園,校園的門(mén)口就有一棵木棉樹(shù),有的含苞待放,有的嬌艷欲滴,有的百媚生姿。它們?cè)谥︻^絢爛地綻放,火紅的熱情把我們賞春的熱情也點(diǎn)燃起來(lái),仿佛要燃燒了這春天罷。

  再往里走,那兒生長(zhǎng)著許多的灌木叢,有暗紅的,有深綠的,像一個(gè)個(gè)爭(zhēng)寵的妃子,密密麻麻的,特別引人注目,好像在告訴人們,它們也是這校園春天的一部分。

  我仿佛也融入了這迷人的春色中,不知不覺(jué)中,我來(lái)到了我們平時(shí)運(yùn)動(dòng)的籃球場(chǎng)。可別說(shuō),其實(shí)籃球場(chǎng)中也有一番春色。籃球場(chǎng)的周?chē)嗽S多的樹(shù),粉紅的紫荊花配上嫩葉兒,是這春天中最迷人的風(fēng)景。籃球場(chǎng)也有許多的同學(xué)們?cè)诖蚧@球,他們貌似也受到了紫荊花的鼓勵(lì),正奮力的與其他同學(xué)“戰(zhàn)斗”呢,他們是這校園春色最有活力的代表,使這校園更美了。

  再這籃球場(chǎng)旁有著兩棵打樹(shù),它們相互依偎在一起,在這美麗的校園里,在這生機(jī)勃勃的校園里,它們難道是相戀了?在這兩棵大樹(shù)旁,有個(gè)橢圓形的跑道,跑道中間則是一片綠油油的草坪。放眼望去,猶如一片碧綠的海洋,使人感到舒適與恬靜。此時(shí)此刻,一陣清風(fēng)襲來(lái),我閉上眼,感受著這春風(fēng)帶來(lái)的絲絲愜意,頓時(shí),心中的所有煩惱都煙飄云散了。

  繞過(guò)學(xué)校的教學(xué)樓,便是學(xué)校留給學(xué)生們的停車(chē)場(chǎng)了。那不僅是停車(chē)場(chǎng),還是“芒果天地”。那兒長(zhǎng)滿了芒果樹(shù),樹(shù)上許多的芒果花。空氣中飄逸著芒果花的香氣,磬人心脾。尤其是雨后的停車(chē)場(chǎng),更是充滿了芒果花濃郁的味兒,雖然一開(kāi)始聞會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)膩。但聞久了以后,你會(huì)愛(ài)上這個(gè)味道的,一定。當(dāng)然,這樣的停車(chē)場(chǎng)是春天的專(zhuān)屬。

  木棉花,籃球場(chǎng),芒果樹(shù)……它們共同構(gòu)造成了校園最美的風(fēng)景!缺一不可。

校園的春色作文10

  春姑娘來(lái)了,春姑娘正在用她的方式向我們打招呼:輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨淅淅瀝瀝地灑落著,春姑娘用她那溫柔動(dòng)聽(tīng)的聲音喚醒沉睡的世間萬(wàn)物:“快醒醒,快醒醒,春天來(lái)了。”

  春姑娘來(lái)到了鄉(xiāng)村,走到了田野,走遍了人間的各個(gè)角落。春天走進(jìn)了我們的校園,我們的校園因?yàn)橛写汗媚锏木祛櫍教幎忌鷻C(jī)勃勃……

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇,花壇中栽種著各種各樣的花木。一場(chǎng)春雨過(guò)后,花木被雨水洗得一塵不染。你瞧,那葉子上掛滿了亮晶晶的水滴,就如青綠色圓盤(pán)中的顆顆銀珍珠。花兒們競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)妍斗艷,你不讓我,我不讓你,勤勞的蜜蜂在花下嗡嗡地鬧著,成千成百的蝴蝶飛來(lái)飛去……花壇的周?chē)N著一些樹(shù),因?yàn)榇禾斓牡絹?lái),它們重新?lián)碛辛送⒌纳Γ匦麻_(kāi)枝散葉。它們堅(jiān)守著自己的崗位,就像前線守護(hù)美麗家園的勇士。看著眼前的美景,我不禁想起了朱自清先生的句子“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著……”

  走近教學(xué)區(qū),耳畔便能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲;放眼望去,便能看到同學(xué)們聚精會(huì)神上課的情景……“一年之計(jì)在于春”。在這美好的春天,同學(xué)們?cè)缫炎龊昧烁诺臏?zhǔn)備,準(zhǔn)備迎接更大的挑戰(zhàn)與挫折。

  春姑娘帶給校園的美好,是無(wú)法不令人心動(dòng)的。春姑娘這位美少女,給我們的校園增添了無(wú)限生機(jī),給我們帶來(lái)了美的享受,讓我們的校園成為一道亮麗的風(fēng)景線。假如我是一名畫(huà)家,我一定會(huì)將此景描繪在美麗的畫(huà)卷上,讓更多的人欣賞我們校園的美。

校園的春色作文11

  春姑娘來(lái)了,她送走冬天的冷,帶表溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步人我們的校園。她用那雙靈巧的手,把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

  早上,校園總是被一團(tuán)團(tuán)濃白色云霧籠罩著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像世外桃源,又如同神話中的蓬萊仙島。教學(xué)樓前的桃樹(shù)早巳冒出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛著幾棵粉紅色的花蕾。教學(xué)樓后的木棉樹(shù) 還未見(jiàn)一片綠葉,但火紅的'花

  朵已綴滿枝頭。操場(chǎng)上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼: “春阿姨好!春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外舒暢。

  中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó),美麗極了。瞧,地上那滿天星、杜鵑、太陽(yáng)花、蝴蝶花……爭(zhēng)奇斗艷,把旁邊裝飾豪華的科學(xué)樓映襯得仿佛天上宮殿。看,一對(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜒好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。昕, “唧唧唧”,是誰(shuí)在叫?哦,原來(lái)是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo),在萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌,比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫暖的陽(yáng)光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服,玩起了拋沙包的游戲。

  晚上,校園里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,令人心曠神怡。路邊的小樹(shù)抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光,伴著夜霧茁壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵,花朵竟然開(kāi)心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星閃爍著小眼睛,好像在問(wèn): “他們是在開(kāi)晚會(huì)嗎_?為什么不請(qǐng)我呀?”

  啊!校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)!

校園的春色作文12

  驚蟄一到,隨著那聲驚雷,伴著綿綿細(xì)雨,天氣暖了,樹(shù)綠了,草青了,各種小動(dòng)物都蘇醒過(guò)來(lái)了,到處生機(jī)勃勃。

  春到校園,那天邊的云霞似的桃花,像極了小姑娘的笑臉,在枝頭含蓄地綻放著;那雪白勝雪的梨花,不正是小孩子那純潔的心靈,驅(qū)趕著寒冬?蜜蜂在粉紅色的桃花間歌唱,蝴蝶在藍(lán)色的天空飛舞……她們用星星點(diǎn)點(diǎn)的潔白、串串枝枝的鵝黃、隱隱約約的湖藍(lán)、明明麗麗的殷紅妝點(diǎn)著校園的一角。

  春到校園,垂柳像一位姑娘,把那飄逸的長(zhǎng)發(fā)在水中梳洗,微風(fēng)吹來(lái),長(zhǎng)發(fā)迎風(fēng)飄蕩,輕撫著孩子們純真的笑臉。我看看操場(chǎng)兩旁的樹(shù)木,枝頭長(zhǎng)出了翠綠的小嫩芽?jī)海劬G的葉子在細(xì)雨的濯洗下透著光亮,溫順地耷拉著。枝頭上,“唧唧啾啾”那是畫(huà)眉鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)悅耳的叫聲;“喳喳……”那是麻雀一刻不停地歡愉聲;許許多多的鳥(niǎo)兒也加入了這場(chǎng)交響音樂(lè)會(huì),各種鳥(niǎo)叫聲清脆如水音,勝似天籟。

  春到教室,數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師正講解著一道又怪僻又新穎又極難又需要繞好幾個(gè)“彎“才能解出的習(xí)題,同學(xué)們都把雙手深深插進(jìn)衣袋木偶般端坐著,眼睛緊盯黑板,似乎很認(rèn)真一樣,偶爾伸出右手拿起筆寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà);語(yǔ)文課上,同學(xué)們有的捧著書(shū)本搖頭晃腦大聲吟誦著經(jīng)典篇目;音樂(lè)課上,熱鬧非凡,笑語(yǔ)盈盈,同學(xué)們正在老師的帶領(lǐng)下在歌聲中成長(zhǎng)……

  春天來(lái)到我們的校園,走在春天,感受春天的氣息;走在春天,感受著春所帶來(lái)的精神。春是一種象征、是一個(gè)起點(diǎn)、是一支唱不完的生命之歌,一幅描不盡的人生畫(huà)卷!

校園的春色作文13

  迎著朝陽(yáng),我邁步走進(jìn)了校園。這時(shí)的校園被陽(yáng)光照耀著,別提多美了!

  看右邊,是樹(shù)木樂(lè)園。好多品種的樹(shù)都生活在這里,給校園增添了一份新鮮的空氣。快瞧,那叫一個(gè)溫馨:一陣風(fēng)吹過(guò),棕櫚樹(shù)哥哥護(hù)著胳肢窩下的梔子花妹妹,不讓她受到一丁點(diǎn)兒傷害;鐵樹(shù)哥哥也不甘示弱,他雖然沒(méi)有棕櫚哥哥高大,可是他用獨(dú)門(mén)武器——像尖刺一樣的長(zhǎng)葉來(lái)保護(hù)花妹妹。

  看左邊,是個(gè)小型花園。它被灌木叢包圍著,有兩棵棕樹(shù)聳立在那里,像執(zhí)勤的士兵。中間是魚(yú)池,魚(yú)池里有一座假山,幾只金魚(yú)圍繞著假山追逐嬉戲。我還給它們起了名字:“金花”、“紅寶石”、“小黑”……它們有時(shí)躲起來(lái),有時(shí)把頭探出來(lái)跟我們打招呼,真可愛(ài)!

  看前面,整塊的宣傳欄上張貼著優(yōu)秀學(xué)生事跡。它時(shí)刻提醒我們:我們是象小的一分子,要努力為學(xué)校爭(zhēng)光!

  “誠(chéng)實(shí)守信,勤奮向上”是我們的校規(guī),它印在教學(xué)樓的墻上;象園還是“木雕之鄉(xiāng)”,所以門(mén)廳正前方擺放著大型木雕作品“九龍戲珠”;墻角辟成了“圖書(shū)角”,旁邊張貼著“閱讀瑯琊榜”,朗朗讀書(shū)聲是校園里最美的風(fēng)景,正可謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。

  “叮鈴鈴”,大課間運(yùn)動(dòng)時(shí)間到了。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái),同學(xué)們有的跳繩,飛舞的繩索在空中劃過(guò)道道完美的弧線;有的跑步,踏實(shí)的步伐隨著心臟律動(dòng);也有的原地舒展身體,臉上洋溢著最舒心的笑容……趁這大好春光,我們也在努力長(zhǎng)高長(zhǎng)大!

  家庭是一個(gè)家,學(xué)校就是我們的第二個(gè)家,我同樣愛(ài)我的兩個(gè)家。

校園的春色作文14

  春姑娘來(lái)了,春姑娘穿著翠綠的衣裳來(lái)了,小花小草們都從睡夢(mèng)中醒來(lái),向春姑娘招著手······

  一切都像剛睡醒的樣子,慢慢地張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。

  不知不覺(jué),春已經(jīng)沒(méi)有聲音的來(lái)到了我們的學(xué)校,給我們的學(xué)校增添了許多生機(jī)。

  看,春天來(lái)到了中心花園,簕杜鵑在一旁綻放著自己美麗的面孔,把自己的伙伴聚集起來(lái),形成了一個(gè)紅艷艷的大傘,小草也探出頭來(lái),點(diǎn)綴著這把紅艷艷的大傘。藤蔓也在小徑的頂上的木樁上努力的向前攀爬著。到了夏天,這里可以遮陽(yáng),可以休息,又可以看周?chē)木G色植物保護(hù)眼睛,這可真是一個(gè)好地方呢!整個(gè)中心花園,從枯枝敗葉一下子就變得生機(jī)勃勃了。

  看,春天還來(lái)到了綠油油的操場(chǎng)上,讓小草們都脫掉了厚厚的衣服,穿上了嶄新的衣裳,每當(dāng)風(fēng)伯伯一來(lái),小草們就和風(fēng)伯伯歡快跳起舞來(lái)。

  看,春天還來(lái)到了花壇里,讓串錢(qián)柳的花換上了紅色的衣裳;讓小野菊穿上了黃的、澄的衣裳;讓杜鵑花穿上了紅的、粉的、桃紅的、紫的衣裳;讓所有植物都穿上了屬于自己的衣裳,來(lái)迎接春天的到來(lái),只要風(fēng)伯伯一來(lái),它們就跟著風(fēng)伯伯一起歡慶春天的到來(lái)。小花們輕輕地唱著美妙的歌曲,小草們隨著歌曲的節(jié)奏,歡快的跳起舞。

  小蜜蜂小蝴蝶,都會(huì)在這些周?chē)苫ǚ邸⒉苫郏瑤Щ厝メj釀香甜可口的蜂蜜;有很多小蟲(chóng)子也會(huì)在中心花園那里聚集著,尋找自己最喜歡的美味食物······

  春天像小姑娘,花枝招展的笑著走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們向前去。

校園的春色作文15

  我的校園有迷人的四季,桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,紅葉似火的秋天,以及白雪皚皚的冬天。但是,我還是比較喜歡校園春天時(shí)的美麗景色。

  春天的早晨,太陽(yáng)公公把溫暖并且很輕柔的光芒灑向大地,把大地從夢(mèng)中喚醒,金黃色的光輝鋪滿整個(gè)校園。我們待在教室,下了課就不約而同地跑到樓下,欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色。好多小鳥(niǎo)從我們頭上飛過(guò),快樂(lè)的唱著歌。和煦的春風(fēng)吹拂著我的臉龐,也吹拂著新長(zhǎng)出的垂柳,一會(huì)兒揚(yáng)起它的長(zhǎng)發(fā),一會(huì)兒撫摸著它的彩裙,一會(huì)兒又和她說(shuō)悄悄話。啊!大地上的一切都蘇醒了,就連花池旁那棵粗壯的老樹(shù),都抽出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,急著快點(diǎn)更換春裝了!

  到了中午,太陽(yáng)公公走到了正當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,響著“沙沙”的聲音,那是新出土的小草,剛抽芽的小樹(shù),新開(kāi)放的小花,在跟春風(fēng)阿姨說(shuō)話呢!它們談?wù)摰脑掝},當(dāng)然就是周?chē)鸁ㄈ灰恍碌氖澜纭P〔輦兙拖袷且粋(gè)個(gè)心靈手巧的小裁縫一樣,用心地編織著這翠綠色的美麗的地毯,看來(lái)小草也想用它們星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色為春天的我們的校園增添一絲絲生機(jī)。小草們團(tuán)結(jié)起來(lái),真的能編出綠綠的地毯,我真佩服小草的團(tuán)結(jié)啊!小樹(shù)剛從冬眠中醒來(lái),就慢慢抽出綠芽,為春天的美景添了些新綠,美極了!

  到了傍晚,太陽(yáng)公公要回家了,夕陽(yáng)為他送行,校園里籠罩著一層紅色的光。有一個(gè)明顯的小藍(lán)點(diǎn)印入我的眼簾,我很好奇,于是,我走去看了看,原來(lái)是一朵小藍(lán)花,它的花蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春風(fēng),它就會(huì)露出那燦爛的迷人的笑臉。旁邊那束迎春花,像一個(gè)個(gè)金色的小鈴鐺掛滿枝頭,小巧可愛(ài)!有幾只小燕子停到了梅樹(shù)的樹(shù)梢,這些燕子穿著一身黑色的晚禮服,邊唱歌邊飛走了,像是要參加重要的宴會(huì)一樣,再回頭看那棵樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿了白花,在落日下,顯得更潔白,我深吸了一口氣:“嗯,真香啊!”我陶醉在這滿園春色中。

  我的校園這么美,我能不喜歡它嗎?

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