放飛童年作文400字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的放飛童年作文400字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
放飛童年作文400字 篇1
你知道嗎?在星期四的時(shí)候,陳老師帶我們?nèi)シ棚w七彩童年夢(mèng)。這時(shí),我們就用到了主動(dòng)的品質(zhì),這種美好品質(zhì)將會(huì)伴隨我們一生,我相信,它將會(huì)成為我童年最難以忘懷的其中一位好朋友之一。
這天下午第二節(jié)課,陳老師給我們上了一節(jié)特殊的語文課,她帶我們?nèi)シ棚w了我們的七彩童年夢(mèng)。
大家一起出發(fā),操場(chǎng)上全是我們班的人與飛風(fēng)箏的“影子”。我們放著風(fēng)箏,滿操場(chǎng)跑。
后來,我們各放各的。我和圓圓一起放一個(gè)風(fēng)箏,我那是一只鳳凰的風(fēng)箏。現(xiàn)在正是春天,正所謂是“風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。”
我的風(fēng)箏的尾巴十分的長,在天空中飛的時(shí)候顯得十分顯眼。
我突然有一種想法:我想變成一個(gè)風(fēng)箏,被人放入藍(lán)天中,投入天驕之母的懷抱中。
我想跟天空中的小鳥兒說話,躺在白云上睡覺,跟太陽公公打招呼,去月亮上看看嫦娥仙子與玉兔。
我想飛上天去過一段神仙一般的生活。喝仙酒,吃仙丹和吃飯。
去天空上游蕩游蕩,讓自己輕松輕松。
這次的風(fēng)箏我放的一點(diǎn)也不好,飛一會(huì)就掉了。不過,我相信,下一次會(huì)有進(jìn)步的'!加油!放飛夢(mèng)想!相信自我!
放飛童年作文400字 篇2
老師要帶我們采風(fēng),上午我和姐姐、陳亞文還有小姨奶到達(dá)老師叫我們集合的地方,每個(gè)學(xué)生穿上校服。陳老師就開始點(diǎn)名,點(diǎn)到的人就上笫一輛車。
路上,我?guī)Я耸謾C(jī)但沒有玩,因?yàn)槲乙‰姡乙恢痹诔詵|西。車一停我拿起包下了車看見遠(yuǎn)處一輛爆廢的火車。我非常想去看一看,我走到它旁邊也沒有什么好看的就跟著姐姐走了。我看見了秋千和其它我看不懂的玩的,想去玩可姐姐卻讓我跟著她走,我就不能玩了。陳老師吹口哨了我就飛快地跑了過去,老師說:“放風(fēng)箏時(shí)要找一個(gè)人和你一組……”
姐姐非要我和桂樂謙一組,我就和他一組了。我們先拿風(fēng)箏涂顏色,涂色完成了我就開時(shí)放。我練習(xí)好久才把風(fēng)箏放飛,可是風(fēng)箏才剛放上就落下來了。又過了好久,我終于把風(fēng)箏放了上去,我高興極了!我們要開始撥河了,男生和男生拔,女生和女生拔,我們隊(duì)沒有勝利。
午飯很豐盛,土豆、雞煺、糖醋排骨、南瓜丸子、肉絲……吃完飯我們又玩了一會(huì)兒,陳老師給我們拍了集體照后我們就回家了。我真舍不得!
放飛童年作文400字 篇3
十月,秋高氣爽,此刻是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),這不,我和小伙伴拿著五彩的帆布風(fēng)箏,興沖沖地來到了廣場(chǎng)。
“快,快讓我們的風(fēng)箏飛到天空吧!”小伙伴直催我。“那總得取個(gè)名字吧!”我說。小伙伴思索了一會(huì)兒,突然眼前一亮:“就叫‘童年’吧這個(gè)風(fēng)箏象征著我們五彩的童年!”我直拍手:“妙!妙!”
小伙伴端端正正地舉著“童年”,我拿著線軸,飛快地迎著風(fēng)向前跑,可是風(fēng)箏在半空中亂竄了一陣子,就“線直下降”。
小伙伴無奈地?fù)炱鹇湓诘厣希娜ド厦娴幕覊m。我對(duì)她說:“別泄氣,風(fēng)箏不是一放就會(huì)飛上去的。我想可能它的承受力太大了。”說著,我用手撕掉一小截“尾巴”,又重新開始。我喊了一聲“放”,小伙伴趕緊松開手。我拽著風(fēng)箏又跑了一陣子,邊跑邊放線。終于,我們的“童年”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。那風(fēng)箏好象一團(tuán)彩色的旋風(fēng),可美了!
這時(shí),一群小鳥從天空的那邊飛了過來,看,我們的“童年”比小鳥飛得還要高哩!我樂得直拍手,高興得喊道:“我們成功了!太棒了,太棒了!”
我們的“童年”越飛越高,它載著我們的夢(mèng)想,載著我們的快樂,也載著我們的童心,越飛越高……
放飛童年作文400字 篇4
“我要放飛童年……”我經(jīng)常唱著。因?yàn)橐郧拔沂莻(gè)活潑、好動(dòng)、愛“嘮叨”的小女孩,如今卻成了一個(gè)不愛說話,又有點(diǎn)“笨拙”的小姑娘。“天哪!這是我嗎?”我照著鏡子,“哇!”的一聲哭起來,我的大眼睛變小了,我漂亮的臉蛋變形了。我因事故受傷一直在家。現(xiàn)在課程又拉下了,因此學(xué)習(xí)不能馬馬虎虎,不得不在家聽從媽媽的“指揮”。我感覺媽媽布置的作業(yè)比“泰山”重,而且每天還要練字三張,背詩三首,以及學(xué)習(xí)大量的好詞好句。與在學(xué)校一樣,我也是一天六節(jié)課,休息時(shí)間只有十分鐘。完成任務(wù)后,媽媽還經(jīng)常對(duì)我說:“蜜兒,再做點(diǎn)英語題目!”我只得乖乖的再做。唉,什么時(shí)候才能擺脫媽媽的指揮啊?機(jī)會(huì)終于來了。
有一天,媽媽有事去朋友家,家里就我一個(gè)人。我終于自由嘍!我翻出我喜歡看的漫畫書,正看得投入時(shí),不料,媽媽突然回來了,又是一頓激烈的無邊際的嘮叨:“你怎么可以看這些閑書?騙媽媽在做作業(yè)?還說什么,‘少壯不努力,老大徒傷悲’呀……”這天,我被媽媽罰寫了兩篇作文,還有十道數(shù)學(xué)計(jì)算題,外加五十個(gè)英語詞組。哦,我的天!我的命怎么這樣苦呀?剛放松一會(huì)兒就被捕住了。回想我在幼兒園的那一刻,那是多么的自由幸福呀,沒有作業(yè),沒有壓力……
我要好好放飛我的童年!我需要學(xué)習(xí),也需要?dú)g樂。我決定與媽媽舉行一次談判:因?yàn)槭鹿剩沂チ嗣利悾F(xiàn)在不能給我這么大的壓力,讓我再失去快樂。
放飛童年作文400字 篇5
今天我們學(xué)校舉行了文化藝術(shù),同學(xué)們老師們都很高興,我們幾個(gè)小主持人更高興。今天要向同學(xué)們、老師們、家長們展示我們的節(jié)目,大家都很興奮。我有竹笛和舞蹈表演,我很開心。
看,同學(xué)們已經(jīng)排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走來,操場(chǎng)上已經(jīng)有家長來到了。一切準(zhǔn)備就緒,表演節(jié)目的同學(xué)已經(jīng)換上漂亮的衣服在后臺(tái)等待著。
我們幾個(gè)歡快地走上主席臺(tái),開始了今天的主持。
各班同學(xué)展示完風(fēng)采之后,校長宣布藝術(shù)節(jié)開幕。在熱烈的掌聲中,第一個(gè)節(jié)目《花鼓燈》開始了。花鼓燈是我國最具有代表性和震撼力的民間舞,它的動(dòng)作灑脫,歡快熱烈,快看那些六年級(jí)的姐姐們給我們帶來的精彩表演。她們像蝴蝶一樣在舞臺(tái)上翩翩起舞,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是合唱,紅星是趕走嚴(yán)寒的春風(fēng),讓我們充滿力量。請(qǐng)欣賞合唱團(tuán)的小朋友為我們帶來的精彩節(jié)目《紅星歌》。第三個(gè)節(jié)目是搏擊操表演,拳出能帶風(fēng),腳起如龍騰,請(qǐng)欣賞白沙小學(xué)最優(yōu)秀的老師們?yōu)槲覀儙怼恫珦舨佟繁硌荨?/p>
時(shí)間過得真快,很快到了最后一個(gè)節(jié)目,最后一個(gè)節(jié)目是《小馬奔騰》,這個(gè)節(jié)目代表我們學(xué)校參加?xùn)|區(qū)的比賽,我們很棒吧!
今天,我們度過了快樂的、美好的、難忘的一天,我愛我的學(xué)校,愛我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)。
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