四年級春天作文300字4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級春天作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級春天作文300字 篇1
春姑娘迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步，悄悄地來到我們的身邊。在這春意盎然的時候，我按捺不住地走出家門，投入到春天的懷中，用照相機把春天拍下來！
你看，路旁的花兒競相開放，油菜花大片大片的，非常美，有的開展開兩三片花瓣，有的已經全開了，露出燦爛的笑臉，連帶著人們的心情也不禁變得輕松愉快起來，小蜜蜂也趕來赴這場春的盛宴，它們用形同8的舞步不停的盤旋于花朵之上，花甜蜜更甜！
千萬條柳枝也展開了鵝黃色的嫩葉，春風輕輕拂來，它們就像一群跳舞的女孩，在風中形態各異，讓我不禁想起兩句詩：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。小燕子也從南方飛回來了，嘰嘰喳喳的叫聲像是為春天奏起了交響樂，更是為春天增添了許多生趣！
春天更像是畫畫用的調色板，青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的畫面。但最美還要是田間工作的農民，我跟著外公走到農田里，看到他們都在為命根子澆水、施肥，付出了辛勞，收獲著希望！
春天的家鄉真美！
四年級春天作文300字 篇2
春天到了，一片綠色撲面而來。有許許多多的.事物都變化成的春天的美景。
遠遠望去高高的山脈時隱時現的，只看見小丘似的一波一折的。小湖泊清澈又明亮，讓人看見像進入的東海龍宮一般，許多蓮葉漂浮在湖面上，像一條條小船，湖里的魚兒在水里一連吐了幾個泡泡，有的魚兒一躍，出了水面，多么美的景象呀！
湖的兩岸還有村莊，村莊的人民都在忙活自己的事情呢。村莊的后面都種著紅潤的桃樹，長著鮮紅色的花兒，它們多么有精神啊！兩岸還種著柳樹，柳樹被風伯伯一吹，“頭發”像在梳理頭發似的，隨風飄舞，還種著青的草，紅紅的花，就像一幅水彩畫。
對岸還有漁民在打撈魚呢，還有那邊的農民們在耕田，有的在種稻田。稻田綠綠的，似這里被涂上了一層綠色的油漆。自由自在的小燕子有的從這邊的稻田一轉眼飛到那邊的柳樹的下面，有的則橫掠過湖面，尾尖沾的一下水面，水面立刻起的波紋，有的還在凌空展翅，在練習起飛呢。多么活潑可愛呀！
看！這就是漂亮的春天，漂亮的風景，多么勃勃生機呀，真像一幅春天的畫卷！我愛春天！
四年級春天作文300字 篇3
春姑娘來了，她輕輕一吹，吹綠了小草，吹出了新芽，吹出了一片美景，如果你不信，那就來看一下吧！
在那片嫩綠的草地中，新長出來的小草，探出頭來看了一看周圍，說：“哥哥姐姐們，你們都好粗壯呀！我得快點長，長高了和你們做游戲。”說完便使勁向上伸展。
一朵朵紅艷艷的山茶花在茂密的綠葉中間冒出來，鮮艷欲滴、爭奇斗艷，有的花瓣全開了，露出嫩黃色的花蕊，黃色的花蕊圍著一根長長的管狀花蕊。我摸了摸花瓣，感覺是柔和的，是光滑的。花朵像是大自然給我們的禮物，每一朵都是這樣美麗！
冬青樹那一片片橢圓形的葉子，有的像瓜子，有的像小刀，有些剛長出來的樹葉中還有一點點小毛，帶一點露水，可鮮嫩了！它給人的感覺也是柔和的，給人的感覺非常好。
小燕子從南方飛回來了，它們好像在說：“南方雖然暖和，但空氣不好，我喜歡這里的新鮮空氣”。它站在“五線譜”上，猶如“五線譜”上的音符，唱著春天的歡歌。
春天，你給萬物穿上了五彩斑斕的外衣，給我們帶來了美的享受，我喜愛你，春天！
四年級春天作文300字 篇4
春天在哪里？春天在一(6)班的教室里，這里有紅花，這里有綠草，還有我們這一群活潑可愛的小朋友！春天是一個美麗的季節，百花爭艷，桃李芬芳。我們要把這生機勃勃的春天帶進我們的教室，讓我們時時刻刻都能感受到春的氣息。于是我們班級的小朋友大家行動起來，從家里帶來各種各樣的盆栽，裝扮美化我們的教室。沒過多久，教室的櫥頂上、窗臺上都擺滿了五顏六色的花卉。有“蝴蝶蘭”，有“仙客來”，有“郁金香”，有“君子蘭”，還有“珍珠吊蘭”等等。無論誰走進我們的教室，都會被這些花朵所吸引、所感染。結合學校的“讀書節”活動，同學們翻閱書籍，查找這些植物的資料。為的是在語文聽說活動課上，更好地介紹了自己帶來的植物。通過大家的介紹,最后評選出沈暢小朋友帶來的“蝴蝶蘭”為“花中仙子”。在大家的介紹中，同學們了解了很多有關植物的知識。
聽了我的介紹你是不是很想到我們花園般的教室來參觀一下，感受一下春天的氣息。我們一（6）班全體小朋友歡迎你們的到來！
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