【必備】關心作文300字五篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的關心作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關心作文300字 篇1
你知道嗎,雖然我的媽媽長得不好看,但是,她是個心靈手巧的人呢!
那個周末,媽媽左看看,右看看,閑的沒事干。突然,媽媽眼見一亮,對我說:“小嫡,你看看窗戶上,少了什么東西?”我左看右看上看下看也沒看出少了什么東西。媽媽的話讓我丈二和尚摸不著頭腦——到底少了什么東西?“媽媽,我怎么也看不出來少了什么東西呀!”“你看過年了,家家戶戶都應該喜氣洋洋的,而咱們家卻干干凈凈的,什么也沒有。”媽媽說。“你的意思是……”“咱倆剪個掛箋,貼在窗戶上,多喜慶啊!”
媽媽說干就干,拿起紅紙和剪刀就剪了起來。
只見媽媽一會兒剪出來個又紅又大的“福”字,一會兒又剪出來個威風凜凜的大門神……她在紙上用剪刀比劃兩下就能剪出許多栩栩如生的吉祥物。哇!!!三十多個漂亮的掛箋就在媽媽手中誕生了!
再看看我,像一個呆子似的握著半拉掛箋,望著媽媽的三十多個栩栩如生的掛箋,我打心眼兒里的佩服媽媽。
你說我的媽媽是不是很心靈手巧呢?
關心作文300字 篇2
在我的小學生活了我得到過許許許多多:表揚、批評、理解、誤解、同情……也得到了教訓、鍛煉,但是我感觸最深,記憶最深的還是——關愛。
一、二年級的時候,我的語文、數學、英語都不太好,上了三年級,我們的英語老師也換了好幾個老師,但是在這個英語老師講課時,我一認真聽,沒想到這個老師講得如此的好,我聽明白了老師講的英語了,當時因為沒有聽到英語老師的自我介紹,所以我去問同學,剛才那個英語老師姓什么。我的朋友告訴我,哪個英語老師姓郭,叫她Miss郭就行了。
后來在上英語課時,我認真聽講,上課不分心,專心致志,過了一個學期,媽媽發現我的英語考試有進步,非常高興。后來郭老師也注意到了,有一次下課,郭老師見我沒出去,便走了過我說:“沛帆,你的`腦子很聰明,只要認真學習,就能把學習提高。”我說:“郭老師,謝謝您。”郭老師說:“沛帆,你要把語文、數學和英語全面發展,不能缺科,因為語文學好了,才能把數學和英語的要求看懂,否則還是學不好的;英語學好了,是可以和外國人交談。”
我在這件事,在郭老師的關心下,把成績有所提高,把學習成績排到中等生。
關心作文300字 篇3
“嘩……”,“不好了,殷澤恩嘔吐了!”不知是誰大叫一聲,頓時教室里亂作一團,女同學用手帕捂住鼻子,嬌聲嬌氣地說:“臭死人啦!”原來自稱是勇士的男生也跑得遠遠的。嘔吐物發出的異味彌漫了整個教室。正當我也準備離開座位時,他——我們的大隊長韓嘯來到殷澤恩身旁。
說起韓嘯,我班同學都會翹起大姆指稱贊他。他是一個有求必應、熱心腸的人,每當同學有困難時,他都會伸出援助之手。這不,只見他輕輕地拍了拍殷澤恩的背,關切地問:“你還好嗎?要不我送你去醫務室。”殷澤恩搖了搖頭,韓嘯讓他趴在桌上休息一會兒,然后走到教室講臺旁的三角櫥跟前,從里面取出掃帚和拖把,利索地清理干凈地上的嘔吐物。一旁的同學們像開了鍋的豆子議論起來,有的說:“韓嘯真關心人。”有的說“韓嘯真是同學的好榜樣。”有的說……大家你一言,我一語,對他的行為表示稱贊,并向他投去了贊許的目光。這時上課鈴響了,一切都恢復了正常,也許剛才一幕老師并沒有察覺,但韓嘯的形象在我們的心目中越來越高大。
從這件小事中可以折射出韓嘯助人為樂的好品質。助人為樂是每個公民都應有的美德,只有這樣,我們的社會才能充滿陽光,充滿愛。
關心作文300字 篇4
父母對我的愛是多種多樣的,父愛如山,母愛如水。
我記得有一次,我半夜發高燒39度多,父親出差了,母親立刻穿上衣服,背著我下樓。到了醫院以后,母親先給我掛號,再背我上樓。到了觀察室以后,醫生說:“先打一針看看效果。”“我不要打針!”“打一針就好了。”剛說完,我的屁股上就被打了一針。“再觀察一晚上吧。”我不知不覺地在床上睡著了,而母親沒睡。第二天早上,我發現母親的眼上布滿了血絲。
還有一次,我和父親去爬香山。剛一開始,我覺得山并不高,我心里暗暗的想著:我一定要爬上山頂。我爬著爬著,爬不動了,父親說:“堅持,一定要爬上山頂!”父親的話使我精神百倍,于是我又開始爬了起來。過了一會兒,我的腿摔破了,父親給我包扎了一下,父親說:“ 沒關系,我們要堅強,男子漢不能放棄!”我在父親的鼓勵下,終于爬上了山頂,看到了很多美景。
父親母親無私的愛伴隨我一天天長大,我愛我的母親,我愛我的父親。
關心作文300字 篇5
有人這樣說:朋友,是你播下的友愛,溫情的種子。是啊,朋友總是會在你困難的時候關心你。就在不久前的一個十一假期,我深深的感受到了這份來自友情的溫暖。
那個國慶節長假,我們全家去了棗莊,在棗莊瀏覽時,我們去了一座很有名的亭子,正在亭子前照相時,我突然想起一件好玩的事,就開心的大笑起來并且邊笑邊走,眼睛沒有關注到前面還有東西,一不留神頭就撞到了前面的石欄柱子上。
當時我都被嚇懵了,因為我能感受到頭上血嘩嘩的流。媽媽看到著急壞了,連忙走上前來拿紙按住了傷口,把我弄到了醫院。
到了醫院,醫生給我做了一個小型的手術,縫好了傷口。
假期結束后,當我走進教室的時候,有好幾個同學從座位上起身,看著我的傷口著急的詢問關于我傷疤的事情,關心我的傷口現在是否還疼。后來老師也焦急地問我頭還疼不疼之類的問題。就連我坐在座位上,同桌和同學也不斷的問我傷疤會不會疼。同學們的問候讓我心里暖暖的,有一種從未有過的感覺,這種感覺一直在我的心田里回蕩。
從這件事我體會到了朋友們總是會在困難時關心你,給予你溫暖。我也要去關心別人、幫助別人,在社會上傳遞正能量。
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