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實(shí)用的話題作文400字集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的話題作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
話題作文400字 篇1
做一個(gè)信守承諾的人
在當(dāng)今社會(huì)，當(dāng)我們向社會(huì)或他人做出了一定的承諾。形不信守諾言往往將關(guān)乎到自己的切身利益。
我曾在報(bào)紙上看到這樣一個(gè)故事：一個(gè)在俄羅斯做生意的中國(guó)商人，剛到莫斯科時(shí)沒戴帽子。當(dāng)時(shí)氣溫在零下30度以下，他捂著耳朵在雪地里跑。
這時(shí)，有一個(gè)素昧平生的俄羅斯?jié)h子借給他一頂帽子，商人答應(yīng)第二天在老地方還給他。但商人在第二天根本沒去，甚至還嘲笑俄羅斯?jié)h子是“傻冒”。
誰(shuí)也不會(huì)想到這個(gè)俄羅斯?jié)h子就是中國(guó)商人在電話中約定的經(jīng)銷商。結(jié)果，俄羅斯?jié)h子因?yàn)楸黄垓_而喪失了對(duì)他的`信心，生意自然泡湯，中國(guó)商人損失慘重。
從上面這個(gè)故事中不難看出：為人處事應(yīng)講誠(chéng)信，信守承諾。講誠(chéng)信，守承諾是每一個(gè)人立身處世的根本。信守承諾，則易處世，立身易，行世易，將因此擁有充實(shí)而多彩的人生。繪出美好的人生藍(lán)圖；反之，則處世難，立生難，行事難，人生將變得黯然失色。
處在大千世界，有著太多隨意許諾，卻從不兌現(xiàn)的人。那種較之于一諾千金的人似乎活的太輕松。可惜，這種情景不會(huì)太長(zhǎng)。一個(gè)人失信多了，他的諾言也就被當(dāng)做戲言，大打折扣，全面降價(jià)。且不說(shuō)別人會(huì)怎樣輕看他，就是他自己，那種無(wú)聊、倦怠都會(huì)漸漸襲上心頭。人一沾上那種潦倒的氣味，做人的光彩也會(huì)大為遜色。
讓我們做一個(gè)信守承諾的人吧。
話題作文400字 篇2
母親節(jié)快要到了，老師建議我們送給媽媽一件自制的禮物。我打算給媽媽做一張賀卡。
母親節(jié)的前一天晚上，我就想把賀卡放在哪兒？才能讓媽媽一眼就能看見呢？如果放在茶幾上，怕被弟弟弄壞了；那就放到柜里吧，媽媽下班一開柜門就能看見。這個(gè)主意不錯(cuò)。于是，我把賀卡放到柜里一個(gè)最明顯的地方，以便媽媽一眼就能看到。可是，過了很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽還沒回來(lái)，一定是有事了。我只好把柜打開，拿出賀卡，放在我的床頭。
天亮了，我看媽媽還沒起來(lái)，就悄悄地把賀卡放在媽媽的`枕頭上，回去接著睡了。當(dāng)媽媽醒來(lái)時(shí)，只聽她說(shuō)了一聲：“what’sthis?”我聽見了媽媽的聲音，立刻跑到媽媽身邊說(shuō)：“It’sacard!”媽媽看了看我說(shuō)：“這個(gè)賀卡就是這樣嗎？”我說(shuō)：“不，這只是賀卡的包裝，精彩的還在后面呢！”于是，我?guī)蛬寢尠奄R卡打開。賀卡拿出來(lái)了，媽媽一看非常感動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，這是你長(zhǎng)這么大以來(lái)，第一次送給媽媽的母親節(jié)禮物。”我看著媽媽笑了笑，什么話也沒說(shuō)，鉆進(jìn)了媽媽的懷里。媽媽一邊撫摸著我的頭，一邊靜靜地看著賀卡。雖然只是一張普通的賀卡，但媽媽卻看了很久，才輕輕地把它收在一個(gè)盒子里，就像對(duì)待一件珍寶。
看到媽媽這樣，我暗暗下定決心，以后，每年的母親節(jié)我都要送給媽媽一份祝福。
話題作文400字 篇3
童年的歡樂往事，如珍珠鏈，一顆綴連著一顆，又如天上繁星，顆顆耀眼，又如雨滴，滴滴晶瑩。
童年總是快樂的。先曝光一件吧！我記得大約五六歲還在上幼兒園的時(shí)候：家里，奶奶正在炒菜。突然發(fā)現(xiàn)沒鹽了，然后看看鹽帶又看看我，心想：“家里沒鹽了怎麼辦呀，我出去了，孩子一個(gè)人在家，還不定能鬧出什么事來(lái)呢。”那時(shí)雖然小卻機(jī)智聰明的我看穿了奶奶的心。我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶您就讓我去吧，我在家里還幫媽媽買過菜呢。”（其實(shí)一次也沒買過）經(jīng)過我長(zhǎng)時(shí)間的軟磨硬泡，奶奶終于答應(yīng)了！
我買完鹽，在回去的路上正高興我?guī)湍棠套隽思拢鸵徊恍⌒牟鹊搅讼憬镀ぃ‰m然我沒事但是鹽帶卻破了。白花花的鹽都跟長(zhǎng)了腳似的跑出來(lái)了！我心想鹽都臟了可怎么吃呀！
我心想鹽都弄臟了那可怎么吃呀！于是趕緊跑回家里，向奶奶求助，剛回到院里，我就看到正在洗菜的王奶奶。一想水能把菜洗干凈就一定能把鹽洗干凈。于是，大街上就出現(xiàn)了這樣一個(gè)鬧劇，一個(gè)小女孩捧著一個(gè)比她小不了多少的木盆，來(lái)到大街上的一堆鹽的.面前。然后將鹽放進(jìn)木盆里用手去抓，她住了一把沒有，于是，又抓了一把還沒有！又于是，她捧起木盆飛一般的跑回了家！她把這件事的原委說(shuō)給奶奶聽，奶奶聽了捧腹大笑好一會(huì)才緩過勁來(lái)。奶奶說(shuō)：“你這個(gè)傻孩子呀！鹽是遇水即溶的東西是不能洗的。”
這場(chǎng)鬧劇就如此收?qǐng)隽耍?/p>
話題作文400字 篇4
我家有六口人，爺爺、奶奶、我的爸爸、媽媽、弟弟和我，家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
我愛我家，一個(gè)幸福溫暖的家。我的.爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)，奶奶正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，媽媽坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，媽媽便會(huì)耐心地給我講解，媽媽對(duì)我甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。幾乎每天早晨都給我煮一杯香濃可口的豆?jié){，每天的早餐都特別有營(yíng)養(yǎng)。每天晚上我做好作業(yè)，媽媽就會(huì)召集我的爸爸弟弟還有我去樓下跑步，以前我還要胖，經(jīng)過三個(gè)多月的鍛煉我明顯比以前結(jié)實(shí)了。
我愛我家，一個(gè)和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家六口總是和睦相處。我的爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，我的爸爸說(shuō)話很幽默，總是逗得我們?nèi)夜笮Γ貏e在媽媽為我添了一個(gè)可愛的弟弟后，我們家的笑聲就越來(lái)越多，其實(shí)我其他方面都很不錯(cuò)，也很懂事，就是學(xué)習(xí)上太馬虎了，我一定要改掉這個(gè)不好的習(xí)慣，讓自己變得更加的棒！
我愛這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛永遠(yuǎn)駐我家。
話題作文400字 篇5
“民以食為天”，一日三餐中的每一餐都很重要，尤其是對(duì)于我們這些長(zhǎng)身體的學(xué)生們。
一天中的第一餐——早餐。早餐是匆忙的，時(shí)常都是爸爸開著車，在路邊隨便買個(gè)包子，伴著寒風(fēng)，艱難地吃下去，還沒來(lái)得及吃完，又要開始“百米長(zhǎng)跑”了。
一天中的第二餐——午餐。因?yàn)樵绮蜎]吃飽，到了第二節(jié)課，肚子就餓得咕咕叫，等著，盼著吃午餐。終于熬到了吃午餐的時(shí)候，這時(shí)我像離弦的箭似地飛奔向食堂，一看見食堂那油油的地和難吃的飯菜，我沒有了食欲，扒了幾口飯就走了。
一天的第三餐——晚餐。晚餐也是我最期待的，一放學(xué)，我就飛奔向家里。在路上，我想著，今天是會(huì)吃紅燒肉呢？還是吃土豆絲或是排骨呢？不一會(huì)兒就到家了，才走到門口，就聞到了那飯菜的.香味，真讓人流口水。一進(jìn)家門，那香味就更濃了，在這濃濃的香味里夾雜著一絲絲媽媽的愛。我洗完手，飛快地奔到餐桌旁坐好。哇！竟然有我最喜歡吃的紅燒肉，油膩膩的外表下是那鮮嫩的肉。咬一口，那汁水流入口中，吮一口汁水，便讓人渾身舒服，那鮮嫩的肉讓人吃了一塊就想吃第二塊。我們吃一口菜，喝一口湯，嚼一口飯，仿佛世界變慢了，筷子也從容了。
我喜歡晚餐，家里的晚餐讓我感受到了媽媽的愛。
話題作文400字 篇6
讀書能夠陶冶情操，能夠使人明理。在閱讀中，我受益匪淺，樂趣無(wú)窮。今天，我給大家講一講我在閱讀中感受的快樂。
閱讀《中華美德故事》時(shí)，我被“孝”這個(gè)字深深地打動(dòng)了。朱壽昌尋母的故事使人催淚而下。天下茫茫，在前百萬(wàn)人中尋找母親談何容易。《成語(yǔ)故事》中的“望云思親”我感受到狄仁杰雖身在海外，卻思念父母的那種情感……
“孝”這個(gè)字的含義，是包含最真摯的情感。從《緹縈救父》，《黃香扇席》……這些故事中，我體會(huì)到了：孝是最美好的.情感。如果這個(gè)人不孝敬父母，那么他也不會(huì)懂得怎樣愛他人，如果他懂得孝，那么他會(huì)懂得怎樣善待他人。
從閱讀中，我發(fā)現(xiàn)我勤奮了，我活潑向上了，這與書籍有著密不可分的關(guān)系。
以前，我是一個(gè)很懶惰的孩子，從不知道幫助媽媽做家務(wù)活。現(xiàn)在，看見媽媽一天上班十分辛苦，回家后還要料理家務(wù)。現(xiàn)在，媽媽下班后，我總是給媽媽泡一杯茶，然后幫媽媽做家務(wù)。
小時(shí)候，我雖然知道姥爺腿腳不便，但從未攙扶過姥爺。現(xiàn)在，姥爺一說(shuō)要下地走動(dòng)，我就連忙說(shuō)：“姥爺，您年紀(jì)大了，腿腳不方便，我攙扶您吧！”姥爺樂得合不攏嘴。為此我感受到很快樂！
我就這樣好讀書，全家都稱我為“小拐杖”。讀書使我明理，讀書讓我知識(shí)增長(zhǎng)，讓我們共同閱讀吧！
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