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與心靈對話作文

時間:2024-08-20 09:55:19 澤彪 關于心靈的作文 我要投稿

與心靈對話作文(通用15篇)

  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的與心靈對話作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

與心靈對話作文(通用15篇)

  與心靈對話作文 1

  我,躺坐在軟軟的沙發椅上,仰望著白白的天花板,輕輕地閉上眼睛,太疲憊了,甚至連思考的力氣也失去了。

  輕輕地,一聲聲似斷還續的啜泣聲,從某一角落傳來。我尋找著,卻徒勞無功。那啜泣聲漸漸大了,靜靜地聆聽著,竟發現,那聲音來自我的心靈深處。我正驚訝于自己的脆弱,一個柔細的聲音響在耳畔:“我好寂寞哦!”我怔住了,這是我心靈的吶喊?!回想著……

  年少的我始終執著,一直追求、渴望著——得到更多的鮮花掌聲,每天奔走于“三點一線”間,埋頭于書山題海中……多少個夜,我只與昏黃的燈光為伴,努力著,努力著,面對朋友的邀請,我婉拒了,分分秒秒,我都緊緊把握,絕不放松。“時間就是分秒必爭”是我唯一緊遵的格言,身邊的一切,我都沒在乎過,不管是一草一木,甚至于親人、朋友。“努力學習”仿佛成了我的代名詞。

  望著車水馬龍的街道:行人、車輛,機械地、快速地經過,時光在流逝著,匆匆忙忙地一去不回頭地。竟發覺自己原來是一個發條娃娃,不知所以地學習著,發條停了,繼續上好,又開始學習了。

  迷蒙中,我孤身一人,乘坐著和我一樣孤獨的一葉小舟,漂流著,慢慢地,漫無目的地漂流著。海呀,大海呀!如此地茫茫,不著天際。雪白的浪兒輕輕地起伏著。抬起頭,望著這水天一色的深藍的世界,只能悲哀著,孤寂著,迷茫著。

  這時,那些柔細的抽泣聲再次從心靈深處傳來,我輕輕叩響了這緊鎖著的心靈之門。打開了,一個短發女孩抬起那雙淚水盈溢的眸子:“我們去玩吧!”

  她拉起我的手,來到了山頂,飽覽著山下的田園村莊,微風吹起了我倆的'裙擺。山下的美景仿如一幅圖畫,綠色、金黃、純白、拼湊在一塊,五彩斑斕,相交相映。接著,來到了蒙古草原。天,一碧如洗,到處是綠的世界,碧綠、嫩綠、翠綠,一群群牛羊,美津津地吃著鮮美的草,我們快快樂樂地奔走著,穿梭在牛羊之間,嬉戲著,天真的笑在草原上響徹……

  “謝謝!”女孩感激地說著。如此樸素的話語,卻讓我感動不已。女孩露出了久違的笑容,很甜,很真,我甚至以為她就是安琪兒。

  恍惚間,我睜開眼,自己還坐在沙發上。原來,只是一場夢。但卻發現,身心都輕松了。深呼吸,空氣中多了幾分生機。“出去走走,讓心透透氣!”我給自己建議著,便付諸行動了。

  與心靈對話作文 2

  時代更迭,自然卻總會以自己亙古不變的日月光華輝映著大地上所有的生命,所有的呼吸都律動著節奏,形成生生不息的自然。失陪啦,我與自然有個約會!

  大地像一扇窗,大清早,麻雀就嘰嘰喳喳的推開了這扇窗,穿梭在田野和清風里,在蔥郁的枝頭上跳來跳去,像調皮的孩子在綠葉間捉迷藏。些許熟透了的果子從樹梢掉落,一咕嚕滾出去好遠,像給沉睡的大地敲響晨鐘。小麻雀們瞪著黃豆般水靈靈的小眼睛,整整齊齊的排在電線上,就像五線譜上排列的.音符。只不過它們是會說,會跳、會笑、會打鬧,胖瘦不一的音符。它們有的幾只湊在一起討論的如火如荼,我猜它們一定是在爭什么東西最好吃,有的則兩只依偎在一起,安靜的給對方梳理羽毛,或許是對夫妻吧。不忍心打破這美好畫面,只調皮的吹了聲口哨,再朝它們招招手,算是打招呼吧,幾只麻雀不解歪歪小腦雀,“撲落,撲落”飛走了,只留下沉默的“五線譜”。

  風與我擊掌,你聽見了吧。風是不睡覺的鳥,有時像云朵或葉子一樣,飄逸,輕盈,倏忽刮過臉頰。有時像武器,沉重的撞擊令鐵皮作響號角。風總在路上,風總將心情照亮,它就像我的老朋友,閑下來時會和我聊聊,它的氣味會告訴我,它是剛剛在小溪里暢游了一番,還是被許多樹葉擁抱過,或者在蒲公英花田里打滾了。風是個調皮的孩子,它會和我打賭,看誰先越過花叢,其實和風賽跑也是一件有趣的事。

  走過一棵銀杏樹,仔細聽,呵呵,你不知道吧,它一看見我就特別高興呢,不信你看,滿樹金黃的小手掌正嘩啦啦的折著呢。我朝它走去,伸手輕扶它粗糙的樹干,有些像老人歷經滄桑的臉,但其實它也有著可愛的一面的,我微笑著對它說:“你最近又漂亮了不少呢,美麗的姑娘!”它害羞似的飄下兩片葉子,落在我腳邊,我拾起禮物,仔細端詳,撫摸著葉脈,感受著它們的成長,蛻變,這是一個漫長而又艱辛的過程,但收獲的卻是沉甸甸的滿足。我感嘆,自然的偉大;我感嘆,人類的渺小。

  回家路上,抬頭看看,彎彎的月亮懸在空中,我走它也走,我停它也停,我問:“你為何跟著我?”它只說:“因為我想陪著你走完這一路,讓你覺得不孤單。”暖暖的感動溢滿心頭。空氣中漫來睡蓮的清香,那嬌羞的少女,正是在月暖風清之時,亭亭出水中。

  清空思想,用你的心去與自然對話,用你的手去感覺生命律動的節奏,用你的耳去傾聽自然真摯的呼喚。與自然進行一次心靈對話。

  與心靈對話作文 3

  與心靈對話是一件很有趣的事,我就經常與心靈對話。對話中,心靈鼓舞我的信心,心靈教會我學習方法,心靈還教會我做人做事……在與心靈的對話中,我不僅嘗到了與心靈對話的甜頭,而且還感受到了心靈的力量。

  暑假前的期末考試時,我心里非常緊張。心靈對我說:“小昕,我堅信你一定能考好。考試嗎,只是檢驗一下你近來的學習情況,這很正常。沒事,不要緊張。”

  在心靈的鼓勵下,我信心十足地來到了考場。一會兒就發卷子了,我先快速地瀏覽了一下卷面,感覺試題并不難。這時,心靈又一次對我說:“小昕,你一定要克服馬馬虎虎的壞毛病!字要寫得清晰、工整,別忘了爸爸媽媽囑咐你的話:認真,認真,再認真。”聽了心靈的話,我認真地答起題來。經過一天的努力,考試終于結束了。

  一周后,該返校了。在上學的路上,我還擔心自己考得不好,可心靈對我說:“小昕,我相信你,你一定會考得很好。”到了學校,我發現遲到了。一開門,班級里所有目光都盯在我的身上。“糟糕,要挨批了。”我不好意思地低下了頭。正要說:“對不起!老師,我遲到了。”“啪啪啪……”一陣熱烈的、雷鳴般的'掌聲傳人我的耳中,不知所措的我困惑地抬起頭看著老師和同學們,只聽老師高興地對我說:“恭喜你———小昕,你考了個全班第一。”

  還有一次,我和爸爸一起去書店買書,坐在公共汽車上津津有味地觀賞著路邊的美麗景色。到龍崗站時,上來一位戴著老花鏡、白發蒼蒼、滿臉皺紋,還拄著拐棍的老奶奶。公共汽車上已經沒有一個空位了。汽車慢慢開動了,老奶奶站在一個離我座位不遠的地方。“老奶奶沒有站在我旁邊,不用我給她讓座。”我自言自語著。突然,我聽到在我的內心深處,有一個幼小生靈對我說:“小昕,這樣一個上年紀的老奶奶站在那里,而你卻坐著,好意思嗎?你能坐得住嗎?你的愛心哪里去了?”聽了心靈的話語,感到我的臉滾燙起來。

  我立刻站起身,走到老奶奶身邊說:“老奶奶,請您老人家快坐我那里吧。”說完,就將老人家扶到我的座位坐了下來。老奶奶拉著我的手,連連夸獎說:“謝謝你!你真是一個好孩子。”聽了老奶奶的話,我心里美滋滋的,真比吃了蜜還甜,臉上的滾燙也一點點降了下來。

  回頭一看,站在不遠處的爸爸,也向我投來贊許的目光。

  與心靈對話作文 4

  一個乞丐背著行囊匆匆趕路。忽然,一顆露珠滴到他的手上。他把那顆露珠舉起來,放到自己嘴邊,說:“你知道我要干什么嗎?”“把我吞下去。”“啊哈,多么羸弱的聲音啊。看來,你比我更可憐,生命掌握在別人手中。現在我只要一張嘴,你的生命就要結束了,而我還可以健康地走。”“我不這么想。在這之前,我曾經滋潤過一個很大的丁香花苞,她已經開放了。而我現在又要去滋潤另一個生命,我的一生都有意義了。”乞丐一下子停住了腳步。

  我相信聽完這番話后那乞丐一定神色張皇,他舉高那顆露珠想看看有什么內涵。可是,一定未果。那顆露珠只映射著世界的美麗。她從出生就只為滋潤世界而活。贈予他人美麗與健康讓她的心包容了整個世界。這才使她擁有那別具一格的`晶瑩與純凈,讓善于發現的眼睛從她背后感知了世界的可愛。

  曾幾何時,我被一個滑過草尖的露珠而感動。她緩緩滑過葉尖的同時也滑入了我的心,我不只為她的美麗而震驚,更為她臨近死亡時,那份從容和稍縱即逝,卻又光芒四射的燦爛生命折服。是什么讓露珠那么可愛?我明白了,她的軀體只是一顆心,一顆純潔的心,不曾沾染一絲污漬,讓我明明白白了解如何與心交談。

  朋友,打開心扉吧,與心靈對話。當你迷茫時給你希望,痛苦時給你撫慰,失落時給你信心。能做到這些的恐怕只有自己的心。從心底流出來的善意是最純潔的,有時心靈給你的撫慰只是一種潛移默化的聲音,她融在你的血液里,隨著血液沸騰,閉上眼睛靜靜聆聽這些聲音時,她便升華為一種品格印進你的思維里。于是,你又找回了自己,在失敗中奮起。

  與心靈面對面,讓善意與真愛包裹你,做一顆晶瑩剔透的露珠謹慎莊嚴地托起整個世界。

  與心靈對話作文 5

  有時候,我喜歡寂寞,喜歡在夜深人靜時閉眼思考,因為我可以敞開心扉與心靈對話。在對話中反省自己,感受反省的力量。

  我問心靈:“心靈,我對家人是不是很關心?”

  心靈搖搖頭說:“你沒有做到。當你匆匆準備去上學時,把媽媽的一句’多加小心’‘怦’的一聲關在門后;當爸爸讓你跟他聊聊天時,你卻以‘我沒有空’來應付;當媽媽累了叫你幫忙洗碗時,你翹著小嘴將碗隨便沖洗兩下就交差了事。“

  我又問心靈:”心靈,我對他人是不是很尊重?“

  心靈撇撇嘴說:”不,你還需要改進。一個同學不小心碰到了你的東西,你就對他大加指責一番;一個陌生人向你問路,你因急著回家看小說而假意說‘不知道’;還有……

  我再一次問心靈:”心靈,我對朋友是不是很友善?“

  心靈贊許地點點頭說:”有一位朋友遇到了困難,你熱情地幫助他;有一位朋友遇到了傷心事,你真誠地安慰他;有一位朋友因考試失敗而氣餒,你鼓勵他,使他又拾起信心。”我甜甜地笑了。

  聽了心靈的話,我萬分慚愧、羞愧難當,甚至還有些無地自容,我認識到了自己的無情和對朋友以外的人缺少關愛。也知道了我對家長的'粗魯和對親情的冷漠。于是,我靜靜地告訴心靈,向心靈保正,以后,我一定學會關心和尊重家人,當他人需要幫助時,我一定伸出援助之手,以尊重的態度對待每一個人。心靈笑了,心靈為我加油。

  在和心靈的對話,我不斷地反省自己,使自己變得更加透明,更加真實,更加美麗。所以,我感謝心靈,是它時常提醒我,是它幫我改正陋習,是它讓我的生活更加和諧美好。

  與心靈對話作文 6

  我喜歡寂寞,喜歡在夜深人靜時獨處一室,這樣我就可以敞開心扉,與自己的心靈對話。我在對自己的反省中,感覺前進的力量。

  我問心靈了:“心靈,我對家人是不是很關心?”心靈不語,但她在我的腦海中展現了幾幅畫面,畫面中的我匆匆而去的關門聲掩蓋住了媽媽那一聲“多加小心”的關懷。畫面中的我那對飯菜不滿的情緒,讓姥姥無可奈何地搖了搖頭。看了這兩幅畫面,我感到無比愧疚,我知道了對家長的粗魯,對親情的`淡漠,于是,我對心靈保證,我下次一定要關心家人。心靈笑了。

  我又問心靈:“心靈,我對朋友是不是很友善?”心靈贊許地點了點頭,說道:“有一從朋友遇到了困難,你能熱情地幫助;有一次朋友遇到了傷心事,你能真誠地去安慰;有一位朋友因考試的失敗而氣餒,你能鼓勵他,使他充滿了信心,你對朋友的關懷已經做的很完美,謝謝你!”我甜甜地笑了。

  我再一次問心靈:“心靈,我對他人是不是做到了尊重?”

  心靈搖搖頭,說:“你還沒有做到,有一位同學不小心碰了你的東西,你對他大加指責了一番;有一位陌生人向你問路,你卻因忙著回家而昧心地說:“不知道”。還有……!

  聽了心靈的話,我感到萬分慚愧,甚至有些無地自容,我認識到了自己的冷漠,對朋友以外的人缺少關愛之情,我靜靜地告訴心靈,以后,當他人需要幫助的時候,我一定會伸出援助之手,以尊重的心態對待每一個人。心靈在為我加油。

  在與心靈的對話中,我不斷反省自己,使每一天的我都變得通情達理,善解人意。所以,我感謝心靈,感謝她對我的提醒,是她讓我反省,是她帶我成長,是她讓我們生活更加和諧美麗。

  與心靈對話作文 7

  我喜歡寂寞,喜歡在夜深人靜時獨處一室,這樣我就可以敞開自己 的心扉,與自己的心靈對話。我在對自己的反省中,感受到前進的力量。

  我問心靈:氣合靈,我對家人是不是很關心?"

  心靈不語,但她在我的'腦海中展現出了幾幅畫面。畫面中的我匆匆 而去的關門聲掩蓋住了媽媽那一聲“多加小心”的關懷。畫面中的我對 飯菜不滿的情緒,讓姥姥無可奈何地搖了搖頭。看到這兩幅畫面。我感 到無比愧疚,我看到了自己對家人的粗魯,對親情的淡漠。于是,我對心 靈保證,我下次一定要關心家人。心靈笑了。

  我又問心靈:“心靈,我對朋友是不是很友善?”

  心靈贊許地點了點頭,說道:“有一位朋友遇到了困難,你能夠熱情 地幫助;有一位朋友遇到了傷心事,你能真誠地去安慰;有一位朋友因考 試的失敗而氣餒,你能鼓勵他,使他充滿了信心。你對朋友的關懷已經 做得很完美,謝謝你!”

  我甜甜地笑了。

  我再一次問心靈:“心靈,我對他人是不是做到了尊重?”

  心靈搖搖頭,說:“你還沒有做到。有一位同學不小心碰了你的東 西,你對他大加指責了一番;有一位陌生人向你問路,你卻因忙著回家而 昧心地說‘不知道’。還有……”

  聽了心靈的話,我感到萬分慚愧,甚至有些無地自容,我認識到了自 己的冷漠,對朋友以外的人缺少關愛之情。我靜靜地告訴心靈,以后,當 他人需要幫助的時候,我一定會伸出援助之手,以尊重的心態對待每一 個人。心靈在為我加油。

  在與心靈的對話中,我不斷反省自己,使每一天的我都變得更加通 情達理,善解人意。

  所以,我感謝心靈,感謝她對我的提醒;是她讓我反省,是她帶我成 長,是她讓我的生活更加和諧美麗。

  與心靈對話作文 8

  在寂靜的夜晚,我喜歡與自己的心靈對話。這不僅是一種情感的宣泄,更是一種內心的洗滌和成長。

  當我問自己:“你最近過得好嗎?”心靈告訴我:“我每天都過得很充實,雖然有時會有一些小挫折,但我從中學會了堅強和勇敢。”

  當我問:“你為何總是對朋友那么熱情?”心靈回答:“因為我相信友情的力量,我希望我的溫暖可以感染到他們,讓他們感受到世間的美好。”

  當我問:“為何你總是夢想成為一名作家?”心靈微笑著說:“因為文字是我與世界溝通的方式,它們能表達我內心深處的.情感和思想。”

  有時,心靈也會告訴我一些我忽略的事實。當我說:“我討厭那個總愛嘲笑我的同學。”心靈卻說:“你不應該討厭他,他只是缺乏安全感,才會用這種方式來掩飾自己。你可以試著去理解他,幫助他。”

  在與心靈的對話中,我漸漸明白了很多事情。我明白了自己真正想要的是什么,也明白了如何去面對生活中的困難和挑戰。

  有一次,我問心靈:“我為什么總是那么敏感,容易受傷?”心靈溫柔地對我說:“敏感是你的特質,它讓你更能感知到世界的細膩和美好。但同時,你也要學會保護自己,不要讓他人的言行傷害到你的內心。”

  通過與心靈的對話,我發現自己的內心世界變得越來越豐富。我學會了如何去愛,如何去理解,如何去面對。我明白了人生的意義不僅僅是追求物質的富足,更重要的是追求內心的平和與滿足。

  與心靈的對話讓我更加了解自己,也讓我更加勇敢地面對未來。我知道,無論遇到什么困難和挑戰,只要我與心靈保持緊密的對話,總能找到前進的力量和勇氣。

  我想告訴每一個人:不要忽視自己內心的聲音,它是你最真實、最寶貴的存在。時常與自己的心靈對話,你會發現一個更加美好、更加真實的自己。

  愿每個人都能與自己的心靈愉快地對話,找到屬于自己的那份寧靜和力量。

  與心靈對話作文 9

  當紅筆藍筆一起描繪一個偉大的理想時,此刻就孕育了一個共同的志愿……

  一摞中學課外閱讀書靜靜地躺在桌面上,隨便掀開一本,里面用紅藍兩色筆記錄的密密麻麻,紅字嫻熟飄逸,像極了老師的備課記錄,大都是對每篇課文生詞生字的注解,重點句的注釋,偶爾有大括號內的近義詞同義詞,還有形聲字組合音同意不同組合;藍字端靜稚嫩,一定是學生寫的,基本上是回答書本上的提問,和課后閱讀題的回答。

  這是一對父子幾年來共同澆灌的一片花園,父子倆共同管理,共同學習,一同進步,這也是一片寧靜的父子心靈對話的天地。

  這片花園這片天地,記錄了一個父親的心聲。自從有了課外閱讀書,工作之余大部分時光都集中在這里,像一個園丁管理著這片花園。努力地使自己恢復成中學生,遠離喧囂的人群,仔細認真地閱讀每一篇課文,伴隨著他的厚厚的詞典字典,還有寂寞的時光。按照計劃把一周的閱讀課文準備好,第二步是兒子帶著新生詞注釋閱讀,再就是父子倆一塊坐在沙發上,手捧課本逐篇閱讀,中間有無數次的隨時暫停,像體育教練輔導運動員,讀音的糾正、個別重點字的提問、典故歷史背景的提醒等等,此刻就像輸血,老爸的智慧通過血管一股腦地注入到兒子的肌體里。再后來是對課后閱讀題的檢查,還是不厭其煩的補充完善、提醒和講解。

  這片園地放飛了少年的理想,一篇篇美文在父親的監督幫助下,像涓涓細流流淌在少年的'心田。大到布局謀篇、歷史背景、相關事件,小到一個生字生詞的讀音、一個標點符號的應用,父親都在課本上勾勾畫畫做下注釋,盼望著少年記住每一個知識點,這可謂心與心的交流。

  有一天,一行紅字出現在書本上醒目的位置,“你是我的驕傲”,幾天后,幾個藍字公正地寫在下面“你是我的依靠”。

  當把一周的閱讀任務一股腦完成的時候,爺倆徜徉在愉悅的海洋里,心中不免綻放出幸福的花朵,臉上露出幸福的笑容。

  與心靈對話作文 10

  與自己的心靈對話是一件非常有趣的事情,我就經常與心靈對話,在對話中,心靈鼓舞了我的自信心,教會了我學習的方法,讓我明白了做人的基本道理,……在與心靈的對話中,我不僅嘗到了獲得知識的甜頭,還感受到了心靈的力量。

  例如去年奧數期末考試時,由于我復習的不是很好,所以我心里非常緊張。這時,心靈便在我耳邊輕聲耳語:“沒關系的,我相信你一定能考好!考試嘛,了解學生你掌握知識的情況,這很正常,別緊張,加油!”

  在心靈的鼓舞下,我信心十足的.來到了考場。發下卷子后,我先迅速瀏覽了一下卷面,好簡單啊!心靈又一次提醒我:“要克服馬虎的壞毛病啊!字一定要工整,千萬別忘了要認真認真再認真!”聽了心靈的話語,我認真的寫了起來,經過半天的努力,考試結束了。

  三 天后,該去拿成績了。上學的路上,我一直忐忑不安,擔心自己會考砸,可心靈對我說:“我相信你,你會考得很好!”到了學校,我才發現我已經遲到了,一開 門,同學們都看著我,“糟了,要挨批了!”我不好意思的低下了頭,正要說“對不起老師我遲到了”“啪啪……”一陣雷鳴般的掌聲傳入我的耳中,不知所措的我 疑惑的抬起頭看著老師和同學們,只聽老師興奮的說:“恭喜你王含冰,你考了第一名!”

  我 記得還有一次,我和媽媽去新華書店買書,坐在公交車上,我津津有味的欣賞著路邊的風景。到體育中心站的時候,上來了一位白發蒼蒼、住著拐棍的老奶奶,可這 是公交車上已經沒有空位了,老奶奶站在我離我不遠的地方,公交車慢慢的開動了。我心想:反正老奶奶沒有站在我旁邊,我不用讓座。這時,心靈又告誡我說: “你的愛心哪去了?這位上了年紀的老奶奶站在哪里,而你卻坐著,你好意思么?“

  聽了心靈的話,我感到臉上火辣辣的燙,我立刻站起身來走到老奶奶跟前把老奶奶扶到我的座位上,老奶奶高興的直夸我是個好孩子,我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。

  回頭一看,站在不遠處的媽媽也豎起了大拇指……

  與心靈對話作文 11

  現在的我,常常有這樣的感覺:自己仿佛處在一個過道里,身后是厭倦的現實,前邊是理想的境界,而這個過道呢,卻是一片黑暗。我第一次感到如此地孤獨與無助。身邊的人似乎,不,是從來沒有來過這個地方。我在黑暗中思考:生命因何而存在?人類因何而存在?作為一個人的你,又是為什么活著?也許等我有那么一點領悟的'時候,我就將走出這個地方吧。

  那你就永遠出不去。你想想,我們所出的這個看得見摸得著的世界,是物質世界;而我們內心所想,構成了精神世界。那些整日為柴米油鹽而奔波的人,他們的精神世界是空虛的;而一萬年前的古人,當他們第一次不用為食物而發愁的時候,這個問題就已經誕生,并且隨著人類的繁衍繼續在每個人的腦海中游走,一直到人類滅亡為止。你既不是人類的締造者,也不是終結者,古人思考過無數次的人生命題,其實你一朝一暮能明白的?

  那倒也是,但我總會感到無盡的空虛啊。而且現在我做事情都想完成任務一樣,像個木頭人。既然前面的問題過于深奧,那就先撇開不談。那你來說說,人這一輩子,做這么多事,都是為什么?

  哪來這么多為什么?你去做,只是因為你想做,沒有任何原因。既然你做了,就要把它做好。如果你做每件事都感覺很快了,那就是一種境界。為什么要問為什么?

  你的意思是說,并不是什么事情都要刨根問底,那樣反而會使人更加痛苦。那我們的心靈,就只能游離于意識之外了,那它們可有依托?哦,原來如此!現在我終于明白為什么有那么多人信封佛和基督,那是他們靈魂依托之地啊!

  沒錯。其實,不只是教徒才有信仰。一位大智者曾經說過:人需要信仰,沒有信仰的人才是最可怕的。哲學有用么?哲學沒有用。但沒有哲學的世界,人人都在欺騙自己,甘愿受騙。

  科學再發達,也不能武裝人的內心。物質世界再龐大,也永遠吞并不了精神世界。而我們作為一個人,微小的個體,不能改變世界。我們能做的,只有思考,跟隨心靈的呼喚,相信心底的信仰,成長,長成為自己的樣子。也許這樣,就可以走出那條暗不見天日的過道吧。

  與心靈對話作文 12

  窗外的蟬兒,不知疲倦、聲嘶力竭的叫聲,擾得我心煩意亂。我從枯燥無味的題海中抬起沉重的頭,卻被迎面而來的陽光明晃晃地刺得生疼。

  為何整天要與書山題海作戰?為何要頂著升學的壓力和濃厚的黑眼圈拼命學習?我癱坐在椅子上,仰天長嘆!

  “怎么?堅持不下去了?那我們聊聊吧。”是誰在說話?“我是你的心靈呀,別怕,跟我來!”我不可思議地走去。

  我被心靈帶到一個房間,這里面漂浮著各種照片,都是關于我家人的剪影。我不解地望著那個與我長相一樣的心靈,“不用擔心,你隨便拿一張照片看看。”心靈友好地向我示意。

  這是?我哥哥在農村的照片?那照片上的那些人在干嘛?我驚恐地睜大了雙眼。“因為你哥哥患有先天智力障礙,村里的.那些孩子都欺負嘲弄他,你沒有看錯,這就是他被群毆的時候。”面對心靈平靜地敘述,我的心好像不經意間被狠狠的刺傷,硬生生的疼,看著躺在地上的哥哥在做著無力地掙扎,他身上那些觸目驚心的腳印狠狠地烙在了我的心上,還有哥哥那滿臉的傷痕……不!我不敢再往下想。淚水毫無防備的劃過臉頰,侵入嘴里,咸咸的,苦澀的貫穿全身。

  這張是……“你媽媽沒有文化也沒有工作,只能靠種菜賺錢,這是她不慎跌下山坡時候。可是她為了節約錢供你讀書,拼死也不去醫院檢查,只能躺在床上休養生息。你看到她那因疼痛而顰蹙的眉頭嗎?皺紋好深好深啊。”心靈的話中是止不住的顫抖。對不起,媽媽,我任憑淚水肆意落下。媽,是女兒不好,讓您受苦了,是女兒不孝,對不起。我不住的哽咽著。

  “這是你爸爸烈日炎炎下干苦力的照片,也許你怨恨他的冷漠,可是你有想過曾經把你抱在懷里的那雙臂膀今夕已不再強壯了嗎?為了生計奔波,他什么苦力沒干過?他不是不想親近自己的女兒,而是他怕自己滿身的油漆熏黑了你純凈的心靈!盡管辛苦,但他的眼中卻充滿了力量與斗志,這信念背后就是整個家啊!就是你啊——他親愛的女兒!”心靈聲情并茂地哭喊著。而我早已泣不成聲,是我對不起你們,我從不曾想過你們為我付出了這么多!我自責,悔恨。

  “這些你看到了吧,因為貧窮,因為沒有文化,他們才要讓你讀書,出人頭地,而你卻為了這么點小事而放棄。每個人都要經歷無數的挫折和考驗,也只有能夠堅持拼搏的人才能獲得成功!”面對心靈的教導,我自愧不如。

  “你放心,為了我的家人,為了自己,我一定會堅持不懈勇往直前地走下去,戰勝人生途中的各種挫折!謝謝你,心靈,讓我懂得了這些。”我擦干眼淚,無比堅定地說道。

  與心靈對話作文 13

  這是一場很重要的考試。可考試前一天,我的眼皮卻腫了起來。又厚又重的眼簾像一片烏云無時無刻籠在眼前,與我焦躁的心對決,在我的心中充滿了無奈。

  第二天起床,我那越腫越大的眼皮已經覆蓋得眼睛幾近看不清東西。我猜這樣去考試的`,左右不過一個糟糕的成績吧?這時仿佛有一個一直抑在心頭的念頭,如野草般蔓了開來:那就不去,我不去了!老師會讓我好了以后補考的不去,寧可沒有成績,一個壞成績不是更糟嗎?我杵在原地,心里翻騰著,逃避的念頭揮之不去。

  但不去考試,長久以來的努力,日日夜夜精工細雕攻克的一個個知識點,就這樣置之不用了嗎?這是不是一種半途而廢,一種避重就輕呢?我猶豫了。

  迷惘與混沌中,有一段話似電光閃進了我的腦袋:天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚行不亂其所為。我也許沒有一輩子也不會得到什么,大人也許一輩子只是一個私人,但這并不能成為我不認真做好每件事的理由,大人是由一件件小事堆砌起來的,如果今天我連參加考試都做不到,明天無數的挫折,我該如何去征服呢?

  念頭被狠狠的壓制下去,我堅定的甩甩腦袋,背起了書包。

  這一場與自己心靈的對話與角力,我暫時獲勝。

  與心靈對話作文 14

  我獨自一人在校園小徑散步,天空一片蔚藍,鳥兒也悠閑地飛著,周圍的景物都充滿了生機,可我的臉上卻寫滿失落與憂傷 ……

  忽然,一陣微風拂過,淡淡的.花香沁入心脾,心靈的對話。我停下腳步,在綠茵樹下坐著——與心靈交談……

  “你怎么在傷心呢? ”心靈關心著我說。

  “考試考砸了,我很傷心 。”我默語。

  “那你應該找出原因,更加努力奮斗,下次取得更好的成績。 ”心靈鼓勵道。

  “我……一次次失敗,我似乎失掉信心,我害怕面對這些困難,我該這么辦? ”我低語。

  “ 人生的道路上難免會遇到挫折,但我們不該畏懼它,應該堅強地面對,勇敢地戰勝挫折,帶著自信走向成功。其實,你可以學習野花。當風雨到來時,它們無處躲藏,只有接受大自然的考驗。但它們并不畏懼,頑強地抵抗著。它們相信陽光總在風雨后,陽光一定會出來。當陽光出來,它們依舊燦爛的迎接陽光。你也應該像它們那樣,頑強地面對挫折,勇敢地戰勝挫折,相信你也會燦爛地迎接陽光。”心靈語重心長地說著。

  “嗯,我明白了,我現在覺得自己全身充滿前進的力量,我會努力奮斗,讓你看到一個堅強 、勇敢 、自信的我。謝謝你,心靈。 ” 我開心地說著,心靈也笑了。

  我站起身來,看見天空依舊蔚藍,周圍的景物依舊充滿生機,我也自信起來,朝著教學樓的方向走去。忽然,又一陣微風拂起,淡淡的花香又沁入心脾,我回過頭望著那花兒,莞爾一笑……

  與心靈對話作文 15

  每個人都有弱點。雖然有點,但是我們懂得取長補短,在看到別人的缺點時更要可扣門自問自己是否存在同樣的缺點,從而去改變自己的缺點。若不知道自己的弱點是什么的,那么不防請你去看一看《人性的弱點》這本書。

  《人性的弱點》這本書是美國太陽城著名作家戴爾—卡耐基的作品。戴爾—卡耐基被美國人稱為“成人教育之父”。他將一生最寶貴的經驗,寫成了《人性的弱點》,該書匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內容。它成為所有想認識自己、改變自己和創造成功的人的最實用的教科書。

  人都會犯錯,都會受到別人的批評或批評他人。在《人性的弱點》人際交往的.基本技術中所講的;批評別人是無用的,因為它只會使人竭力為自己辯護;批評別人是危險的,因為它傷害了一個人的自尊心,不并激起了他的反抗。所以我們不要輕易地去傷害一個人寶貴的自尊心,更不要互相傷害。加萊爾曾說:一個偉大的人顯示他的偉大,就在于他怎樣對待他人。

  每當你想要批評別人的同時,有沒有想過別人想要什么。當你向父母提出某種要求時,應多想想你的父母他們怎么想,他們想要什么。這是本書在人際交往基本技術章節所講的,想別人想要的,簡單說就是要換位思考。人之所以會有痛苦與快樂之分,那是因為心境的不同。

  我們無論是誰,無論在何處。或做著什么事情都好,我們都要時刻擺正自己的心境。卡耐基大師做到了,我們做到了嗎?這就是我與《人性的弱點》心靈對話所感所想。朋友,那你呢?

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