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【推薦】責(zé)任作文600字集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的責(zé)任作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
責(zé)任作文600字 篇1
4月我們迎來了學(xué)校的科技節(jié)。今年的科技節(jié)學(xué)校以“綠色家園,碩果累累”為題號召各個班級來學(xué)習(xí)種植。
種植對于一8班小朋友并不熟悉,他們何曾自己親手栽種過植物,更不知道如何來養(yǎng)護植物。這樣的難題并難不倒一8班的同學(xué),他們請來了富有種植經(jīng)驗的家長志愿者——李宜霖奶奶,讓她來教大家種植植物“宮燈”。這是一種同學(xué)們都不熟悉的花卉,就像名字所說,它的花朵像一盞盞宮燈垂掛在枝頭。當(dāng)“宮燈”種植到一8班的苗圃中時,同學(xué)們快樂的贊嘆起來。大家都愛上了這一特別的植物。
接下來是如何養(yǎng)護“宮燈”?俞老師說:小朋友都喜歡自己班級的花,但是每個人都去澆水,行不行?當(dāng)然不行,那么我們應(yīng)該怎么辦?在同學(xué)們和俞老師的共同商議下,一8班推選出了“護苗員”,再把班級分成8個小組,每個小組輪流養(yǎng)護。這不輪到第三小組時,小組同學(xué)每節(jié)課都來到苗圃邊,除了澆水外還像個小戰(zhàn)士一樣“站崗放哨”生怕有人弄壞自己心愛的“宮燈”。第五組的小黃利用雙休日特地買了水壺,悉心愛護著一個個小“宮燈”。第一組的`張銘還特意只做了“請愛護花朵,不要碰摸”的警示牌……
在同學(xué)們的悉心照料下,一8班的花圃成為了其它班級最喜歡觀賞的植物之一。看著自己親手種植的“宮燈”每天都有不同的變化,大家都感到無比開心,充滿了成就感。
在這次“綠色家園,碩果累累”的科技節(jié)活動中,同學(xué),老師和家長志愿者們共同參與,共同創(chuàng)建綠色家園。在一份愛心、一份責(zé)任感中,同學(xué)們與花朵一起健康成長!
責(zé)任作文600字 篇2
最近在網(wǎng)上看到這樣一篇報道:許多工廠在內(nèi)地沙漠建造了排污池,廠家們肆意向沙漠排放污水,讓它自然蒸發(fā),根本不采取任何處理措施。周圍的牧民都表示耗不下去了!這等不負責(zé)任的事,真讓人心寒。
責(zé)任是一個十分神圣的事物。有了責(zé)任,大禹才會為了治水三過家門而不入;因為有了責(zé)任,諸葛亮才會在劉備死后依舊輔佐劉禪;因為有了責(zé)任,唐太宗才會一次又一次地接受魏征毫不留情的直諫。因為有了責(zé)任,他們才會鍥而不舍,不會半途而廢。所以他們因負責(zé)任的態(tài)度而流傳千古,并為后人所稱道。
不負責(zé)任是一個十分惡劣的品行。身為國君,治理好他的國家便是他的責(zé)任,但紂王只知玩樂享受,于是商被周取代了。身為丈夫,維持好家庭的生活便是他的責(zé)任,但吳起卻為了出人頭地,將自己的妻子殺死了,而后他的'下場便是被別人殺死。不負責(zé)任是他們一生的污點,并被后人不斷批評諷刺,不負責(zé)任的人是不會有什么大的成就的。
如果阿斗擔(dān)負起他身為君主的責(zé)任,哪怕再無才能,憑借諸葛亮的智慧,他也能在天下占有一席之地。如果林則徐不負責(zé)任,隨英國的意,不虎門銷煙,不知又有多少中國人被鴉片毒害,想要做大事必須要有責(zé)任心,不然不會得眾人的支持,得不到支持你就會像清政府一樣被推翻。而做小事也需要有責(zé)任心。
在日常生活中,總是看到隨地亂扔垃圾,說臟話,闖紅燈,浪費資源等現(xiàn)象。這些都是沒有責(zé)任心導(dǎo)致的。我看過一則新聞,一位母親帶四歲兒子上街,兩人前后相距幾米,母親在前兒子在后,母親根本不回頭照看兒子,結(jié)果兒子被車撞了,母親的責(zé)任相夫教子,放任年幼的兒子在路上獨自行走,太不負責(zé)任了。
生活中這類事太多了,如果每個人都負責(zé)任一點,有些悲劇就可以避免了。但有些人始終不愿負起屬于他的那一份責(zé)任,我想他們以后一直會深有感觸,并后悔自己之前的行為。
責(zé)任作文600字 篇3
每個人都有自己的責(zé)任,醫(yī)生的責(zé)任是讓病人盡快康復(fù),減少病痛,園丁的責(zé)任是讓花兒變得更茂盛,讓草兒變得更加碧綠;教師的責(zé)任是教書育人,為祖國培養(yǎng)更多的人才……
司機也有責(zé)任,就是把乘客安全送到目的地。有這樣一位動車司機,在列車將要發(fā)生追尾事故的瞬間,拼盡全力果斷拉住手剎,使多節(jié)車廂避免了粉身碎骨的厄運,為后面的旅客多贏得了一分生機。手剎穿過了他的胸膛,鮮血染紅了他的衣衫。在生與死的關(guān)頭,他沒有逃生,果斷采取緊急措施,毫不猶豫地用自己的生命換來眾多乘客的生命;在生與死的關(guān)頭,在危險時刻的一瞬間,為了減少更大的損失,他沒有忘記自己的`責(zé)任。他就是列車司機潘一恒。如果他心中沒有責(zé)任,如果他沒有將自己的生死置之度外,那后果簡直不堪設(shè)想。他是英雄,用自己的生命堅守在了工作崗位上。一個人,只有把自己的責(zé)任時刻放在心上,讓責(zé)任成為一種習(xí)慣的時候,才能在生命的最后瞬間爆發(fā)出巨大的能量。因為在他心中,責(zé)任就是生命。
世界上每個人都有自己的責(zé)任,無論富貴貧窮,無論職業(yè)高低,無論你是職場中的白領(lǐng)還是普通的垃圾清運工,每個人都要有自己的責(zé)任。在校門口,冒著寒風(fēng)值勤的同學(xué),他要一直等到預(yù)備鈴響起才能離開,這是他的責(zé)任;在小區(qū)里騎著三輪車,時時保潔的環(huán)衛(wèi)工人,她要不停地清理居民丟棄的垃圾,這是她的責(zé)任。再說說我們自己吧,雖說爸爸媽媽把我們身邊的一切都安排的十分舒適,但是我們心中也要有責(zé)任。要有對爸爸媽媽的責(zé)任,幫助他們分擔(dān)家務(wù),關(guān)心體貼勞累的父母,哪怕只是一句輕聲的問候;要對自己的學(xué)習(xí)有責(zé)任,認真努力地去學(xué),該拼搏時就要全力付出,學(xué)習(xí)是自己的事,誰也替代不了。
人的一生中會有很多責(zé)任,每個時段又會有不同的責(zé)任。心中時時有責(zé)任,腳下的路才會走得更踏實有力;心中時時有責(zé)任,心靈才會更純凈美好。讓責(zé)任與我們共同成長,讓我們的人生能充滿更多的光彩奪目的色彩!
責(zé)任作文600字 篇4
這天,爸爸叫我和姐姐一起去花園散步。
走著走著,爸爸忽然問我們一個問題:“一個人的社會責(zé)任是什么?誰先舉手誰先說。”我想:社會責(zé)任是,對了,保護環(huán)境!我迅速舉起手來,可是,姐姐搶先一步,爸爸說:“姐姐先說。”只聽姐姐自豪地說:“要保護環(huán)境!”爸爸說:“對,再想”“恩,保護環(huán)境,從自我做起。”我一邊說一邊馬上想了出來:“每個人都有自己的家庭,有小孩,老人……對了!養(yǎng)家糊口!”我說道,“這也對!”爸爸說。我又想:我們每一個人都要有愛心,幫助別人,哦,幫助別人不是一個嗎?我大喊:“幫助別人!”爸爸一聽,把所有我們說的'都記錄下來了。“嘿!還有:敬老愛幼。”我高興地說。突然,爸爸也說了幾個:“敢于和壞人壞事做斗爭!還有愛好和平和愛科學(xué)。”我想了一想,說:“誠實是不是呢?”爸爸說:“是!姐姐,你怎么不回答。”“那友誼是不是呢?”姐姐害羞地說。“你說得很好,小霽說了這么多了,你也終于想出來了!快想快說”爸爸高興地說。“那熱愛生活也是羅!”姐姐說。“對!我還有一個為人類做出貢獻!”我說。“好了,”爸爸說:“你們談得不錯,很好。現(xiàn)在我再出一個問題,來談?wù)勔粋人最基本的責(zé)任是什么!”這下,把我和姐姐難住了,爸爸笑呵呵地說:“養(yǎng)家糊口、敬老愛幼、誠實。家人生病了,能醫(yī)好的病,要有錢給他去很好的醫(yī)療,如果醫(yī)不好,就盡量讓他活久一點,并盡力減少他的痛苦。要讓孩子得到好的教育和生活!要讓孩子有一技之長。如果孩子想出國留學(xué),要有錢讓他出去深造。”
對!我們每一個人的責(zé)任看起來很少,也沒什么了不起,認為,不就是這么一回事嗎!但我們看起來容易,做起來難。比如說,有些人連最基本的責(zé)任都負責(zé)不起來:一些老人小孩生病,無錢醫(yī)療。有的小孩有能力考上大學(xué),但也無錢上學(xué)。所以,我們不要生在福中不知福,要好好學(xué)習(xí),天天向上!同時,我們也要牢記自己的責(zé)任,做一個人們公認的好公民!
責(zé)任作文600字 篇5
什么是責(zé)任?字典上說,責(zé)任就是自己分內(nèi)應(yīng)做的事情。我說,責(zé)任是個抽象的概念,它就像空氣,看不到,摸不了,可是卻實實在在的存在于我們之間。
古往今來,多少人用自己的語言與行動為我們詮釋了“責(zé)任”這個字眼。
孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”
孔子曰:“士不可以不弘毅。任重而道遠,仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”在孔子的教育思想中,他注重“有教無類,因材施教”。在他門下弟子中,大多數(shù)是平民。他把只有在貴族社會中進行的文化教育搬到了民間,使每個人都有機會接受教育,他開創(chuàng)了嶄新的教育理念。
戴爾·卡耐基有這樣一句話,“邁向成熟的第一步,勇于承擔(dān)責(zé)任。”意思是說,只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才會邁向成熟,當(dāng)然,這只是第一步。
飯后漫步在校園內(nèi),常常可以看到這樣的標語:
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
諸如此類。
隨著年齡的'增長,肩上的責(zé)任也就越來越大,如影隨形。
周總理從小就把“為中華之崛起而讀書”作為自己的責(zé)任。雖然我們從小沒有周總理這樣高瞻遠矚的崇高理想,但是長大的心中還是為此留有一席之地。
那么,話既已出,就應(yīng)付諸于行動,而不是夸夸其談。
“為中華之崛起而讀書”尚且還力不從心,唯一能做的就是搞好自己的學(xué)習(xí)。
作為學(xué)生,上課認真聽講,是對老師的尊重。同時也是最起碼的責(zé)任。只要真的努力了,不論結(jié)果,不僅是對老師負責(zé),也是對父母負責(zé),更是對自己負責(zé)。
“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”。作為一個中國人,怎能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”呢?
用我們的心,我們的行為,為責(zé)任的天空撐起一片蔚藍的天。
以責(zé)任為話題的作文,責(zé)任是沉甸甸的一個詞,有責(zé)任會讓你有壓力,有責(zé)任的人會懂得付出,有責(zé)任的人也容易受人愛戴。
責(zé)任作文600字 篇6
每個時代都有每個時代的責(zé)任,其中,青年應(yīng)該積極向上,力擔(dān)重任。魯迅在《隨感錄》大力呼喊:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。”
范進六十歲中舉,柳永一生都為中舉而奮斗,柳詞光為傳誦,“凡有井水處,皆能歌柳詞。”其詞貼近平民,通俗易懂。他們都為了成為更好的自己不懈努力,奮力拼搏。“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。夜闌我聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。”全詩描寫了僵臥孤村的陸放翁,從未放棄對未來的希望,即使處于六十八歲高齡,無法為國效力,任然壯心未已,在夢中披甲征戰(zhàn),守衛(wèi)疆土。蘇軾感慨“人間如夢,一樽還酹江月”試想著夢回戰(zhàn)國,江山如畫,一時多少豪杰。又有辛棄疾感嘆“憑誰問,廉頗老矣,尚能飯否?”魂穿年輕英勇好戰(zhàn)廉頗,驍勇善戰(zhàn),殺敵無數(shù)。固一世之雄也,而今安在哉?他們,拼盡全力,一路向上。古人尤且如此,我們更應(yīng)與之匹敵或勝其之勢。
然而,向上的路是極難走的.。理智的崇高的決定,往往被一點點浮淺的、低卑的感情所破壞。既顧今日之責(zé)任,然在這個光怪陸離的世上活著,又何必庸庸碌碌,放任時間流逝?不如試一場坦蕩直迎萬箭,義可豪情萬丈向蒼茫穹笑,這又何嘗不是一份勇敢和堅忍?毛主席在《沁園春?長沙》中問道:“悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?”后又追憶起年少時的書生意氣,揮斥方遒,指點江山。而到中流擊水,浪遏飛舟?這九州大地,中國少年不甘認輸,我中國少年,與天不老,比肩太陽,猛追發(fā)達國家,一路向上,絕不放棄。
終有千古,橫有八荒。前途四海,來日方長。美哉,我少年中國。壯哉,我中國少年,與國無疆!
責(zé)任作文600字 篇7
長大了,我必須學(xué)會去承擔(dān)責(zé)任,因為責(zé)任,與我同在。
這天,陽光明媚,我打算去公園散散心,呼吸呼吸新鮮的空氣。現(xiàn)在正逢春天,這里的一切都生機勃勃,到處柳絮飛揚,一片片綠色映入眼簾。
然而,到了那一大片草坪,一堆一堆的垃圾像小山一樣,“屹立”在綠油油的草坪上,與這里的一切又者一種違和感。這一定是某些沒素質(zhì)的游客野餐后沒有及時處理的垃圾,任其“趟”在草坪上,這么多的垃圾環(huán)衛(wèi)工人怎么處理的來。但是的我連想都沒想,奔著“愛護環(huán)境,人人有責(zé)”的理念,也不顧什么手干不干凈,捧著一堆堆垃圾就往垃圾桶里放。
可在我清理垃圾的'同時,也有不少的人在制造垃圾。無奈,我只好去跟那些不自覺的游客說,讓他們吃完以后把垃圾扔到垃圾桶里。大多數(shù)的人對我還是挺和藹的,笑著說自己會注意的,還有不少的人表揚我,說如果有更多像我一樣的人,許多環(huán)境問題就可以減輕不少。但是,又極個別的人就是屢教不改,特別是那個不講理的老奶奶,在聽了我的話后'不屑的說了一句“管你什么事?”,嘴里還吐出寫不干凈的話,居然還當(dāng)著我的面把垃圾扔在了草坪上。正所謂“大丈夫能屈能伸”,我也不顧及什么面子了,一言不發(fā)地把她扔的垃圾帶走,扔進了垃圾桶。后來,以為和我有著相同意愿的小伙伴加入了我他說他長大了想成立一個環(huán)保組織,去保護地球,愛護環(huán)境。我們一邊撿著垃圾,一邊有說有笑,不知不覺中,天空中只剩下美麗的晚霞以及那殘缺的夕陽。
回家后,媽媽因我一身狼狽不堪的樣子而十分驚訝,我什么也沒說,只是嘿嘿地笑了一聲,就去舒服地洗了個澡。
保護環(huán)境是你我的責(zé)任,也是大家的責(zé)任。地球有著孕育生命的責(zé)任,那么我們的責(zé)任,就是要保護我們的地球。
責(zé)任作文600字 篇8
每個人都有自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,老師的責(zé)任是教導(dǎo)學(xué)生;父母的責(zé)任是關(guān)心子女;學(xué)生的責(zé)任是好好學(xué)習(xí);廢物回收站的責(zé)任是回收垃圾,凈化環(huán)境;交通工具的責(zé)任是方便人們的出行。
——題記
今天,我剛回到家,躺在床上歇了一會兒,便聽見媽媽的喊聲:“**,給我倒杯熱水,我很冷,再幫我把被子拿來一個,然后再將你的事干完,去地里幫你爸爸干活。”我生氣地說:“憑啥讓我去,你在家干什么,就只有睡覺的`責(zé)任嗎?我一回來,就讓我看小孩、做家務(wù)活,你考慮過我的感受嗎?”媽媽說:“生你不是讓你干活的嗎?不干活,你走吧!想往哪兒,就往哪兒去,別回來,省得干活?”我氣極了,大聲地對媽媽說:“走就走,我才不稀罕這個家呢!對于你們,我早就受夠了!”說完,我便奪門而出,不顧媽媽在后面的咳嗽聲。隨著“咣當(dāng)”一聲,門關(guān)上了,我背對著門,眼淚不爭氣地在眼眶里打轉(zhuǎn),然后奪眶而出。
到了晚上,我沒有回家,我在外婆家住下了,外婆安慰了我。我含著淚水入睡了,不知睡了多久,我聽到有一種美妙動聽的聲音在喊著我。我醒了,慢慢地睜開眼睛,看見在床邊站著一個美麗的天使,我激動地什么話也說不出來了。天使對我說著一句話:“尊老那是你的責(zé)任,你不能逃避……”我使勁擰了自己一下,夢醒了,我嘴里不斷地重復(fù)著那一句話:“尊老那是你的責(zé)任。”
當(dāng)我念到第六遍時,我突然明白了,那是我的責(zé)任,我不應(yīng)該去逃避。
想到這里,我穿好衣服,飛奔一樣地跑回家,我要對慢慢說聲對不起,那是我的責(zé)任,我不應(yīng)該去逃避。
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