我心中的校園風景線作文通用15篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我心中的校園風景線作文,希望能夠幫助到大家。
我心中的校園風景線作文1
走進我們的校園,你會看到在教學樓前面有一大片花卉,那就是我心目中最美麗的校園風景線。
在這道風景線里,我認為最美麗的花是繡球花。春天來了,繡球花迎春怒放著,紅的似火,紫的耀眼,還有的紅色花瓣上有一道漂亮的淺粉色,那色彩更是無與倫比。
緊挨著繡球花的是一些玫瑰花。花盆里那一株株玫瑰花亭亭玉立地站在那,它的莖筆直筆直,上面還有扎人的小刺,它就像個站將軍姿的女兵,一動不動地站在那。花的顏色也各種各樣,深紅色、淺粉色、粉白色…你若湊近一聞,那淡淡的清香便撲鼻而來。
這個學期學校新購了一些梔子花。梔子花的葉子郁郁蔥蔥綠意盎然,綠得直逼你的眼。乳白色的花骨朵含苞待放,羞羞地藏在綠葉之中。
我想再過幾天,我們校園里的這些花卉肯定都會爭奇斗艷的,那時,我們的校園風景線就更美了。
我心中的校園風景線作文2
我在這個美麗的校園的懷抱中生活了五年,我喜愛我的老師、同學,喜愛校園的建筑,校園的樹木、花草,最愛校園的玉蘭樹。
當春姑娘跳著華爾茲的舞步悄悄來臨,玉蘭樹的嫩芽就會悄然無息的探出頭來。左瞧瞧,右看看,好像對什么都充滿了好奇。它享受著春姑娘的撫摸,呆呆地看著我們在操場上玩耍。慢慢地,慢慢地,玉蘭樹披上了翠綠的春裝。那嫩葉仿佛在向我們招手。
夏天來了,玉蘭樹顯得更加強壯,密密的樹枝像撐開的巨傘,為同學們遮風擋雨。上體育課出大太陽時,玉蘭樹為我們遮陰,遇到下雨天時,玉蘭樹為我們擋雨。我們偶爾也會撿一兩片葉子當扇子和擋雨用具。所以我們非常喜歡玉蘭樹。
秋天來了,玉蘭樹的葉子漸漸變黃,慢慢地飄落下來。它跳著優美的舞,像一只只小蝴蝶一樣上下飛舞著,螞蟻們把它的葉子當小船,學前班的小朋友們把它的葉子當玩具。玉蘭樹雖然有許多黃葉飄下,但它好像永遠也落不完。
冬天瑞雪紛飛,給玉蘭樹披上一件晶瑩的冬裝。東爺爺慈祥地唱著催眠曲。聽著聽著,玉蘭樹開始打瞌睡了。漸漸地,漸漸地它進入了美妙的夢鄉……
我心中的校園風景線作文3
校園在我們心中永遠是最美麗的,而在校園中還有一些特別美麗的地方,這種地方被稱之為校園風景線。在我心中最美的地方就是—操場邊的那些樹。
操場在校園的東邊,而我喜歡的是操場邊的那些樹,那些樹都有柳樹。紅葉李。柳樹在春天的時候會長出一種小苞苞,并且會散出一種小毛毛,還可以泡茶喝。大人們把那種苞苞叫做柳絮,春天,他長出了新的葉子,夏天,葉子的顏色逐漸變成深綠色,秋天的葉子變黃并開始了掉落,冬天的葉子已經一片也沒有了。紅葉李開的花是淡粉色的,夏天,樹葉的顏色的顏色是紅色偏黑的顏色,樹葉呈橢圓形的,給人一種深邃的感覺。紅葉李的花很小,在樹上如果不仔細看還不會發現這棵樹上有花呢!
這兩棵樹就說明了植物也是有生命的。春天。就像新生的嬰兒般;夏天,就是畢業的年齡。秋天,到了成人的年齡。冬天,就像老年人一樣。植物和我們一樣,只不過植物到了春天可以再“復活”而已,但他們的壽命依舊沒有我們的壽命長,更是比我們脆弱許多。
我愛我的校園,更喜歡紅葉李和柳樹,就行老鼠愛大米!
我心中的校園風景線作文4
我們的學校坐落在一個美麗的花園對面。學校中的風景線有很多,寬闊的操場,美麗的花壇等。但我心目中的校園風景線卻是一間普普通通的教室。
教室大約有18平方米,前后各有一面黑板,兩邊是潔白的墻壁,右上方還有一臺電視。早晨,經過這里,能聽見朗朗的讀書聲,中午,走過這里,會聽見悅耳的歌聲,晚上,路過這里,可以看見整潔的教室。同學們在教室中讀書學習,
室的優點很多,但它也有一個不好的地方——那就是抹黑板太麻煩,每天,同學們都要費勁的爬上爬下,既費時,又費力。
我想,未來的教室應該是這樣的。它有20平方米,只有一面黑板,黑板邊上有三個按鈕,一個是金的,一個是銀的,還有一個是白的。按一下金色的按鈕,黑板會自動變干凈,上課了,按一下銀色的按鈕,它會自動將老師講的重點寫到黑板上,想看電視的時候,按一下白色的按鈕,黑板就會自動變成一臺電視機,大家再也不用仰著頭看電視了。兩邊的墻上也有一個按鈕,同學們不小心把墻壁弄臟的時候,按一下按鈕,墻壁又會干干凈凈了。
希望未來的教室快一點出現。
我心中的校園風景線作文5
同學們,你們的校園都有風景線吧,可他們也都有很多缺點,那么我就和你們分享一下我心中的校園風景線是什么樣子的吧。
雖然我們的校園現在在南京街,但我希望它在未來會漂浮在空中。我還希望校園的設施也有改進,比如說:學校里的樓梯可以改成激光電梯,咻的一聲就能到達指定樓層,這樣就不會有同學因踩空樓梯而發生事故了;教室里也可以添加花壇,這樣同學們即使在教室里也能呼吸到新鮮空氣和花草芳香的氣味了……
但是,我最希望改進的還是我們的體育館了,我希望體育管理一感應到沒帶球拍的同學就會從墻壁里彈出球拍,自動送給那個同學;還有機器人球網,它一感應到同學發球姿勢不對,就會變成機器人狀態糾正他的姿勢,一感應到有同學跨網,它就會報告給老師……
這就是我心中的校園風景線,美吧!你們心中的校園風景線是什么樣子的呢?
我心中的校園風景線作文6
我們的校園中有許多亮麗的風景線,也許有人喜歡那高大嚴肅的教學樓,也許有人喜歡那清脆整齊朗朗讀書聲,也許有人喜歡三五成群的同學和老師,也許有人喜歡教學樓旁的花團錦簇綠樹成蔭……我最喜愛的一道風景線則是學校門口的喧嘩熱鬧的操場。
一走進校園,就是操場。在操場上最醒目的是升旗臺,不銹鋼的旗桿在陽光的照耀下銀光閃閃,頂端的五星紅旗隨風飄揚。每到星期一,我們全校上千名學生在升旗臺下莊嚴的唱著國歌,目不轉睛的看著鮮艷的五星紅旗一點點升起。每天國旗在旗桿的頂端都在提醒著我們:我們是小學生,我們的任務就是好好學習。
升旗臺到校門口間是幾個連續的籃球場和乒乓球場。體育課時,同學們就排好隊在操場上進行各項有趣的活動。每天放學后,操場更是我們的快樂天堂。我們幾個同學相約一起踢足球,一個個生龍活虎,玩得好不愜意!
我們就像圍繞著操場的小樹一樣,在校園明媚陽光下茁壯成長……我愛校園操場,它不但美麗,而且帶給我們無窮的快樂。
我心中的校園風景線作文7
我們學校里有很多很多的風景線。當然,我覺得最具代表性的'地方就是操場上有棵老槐樹。
春天時,操場中央一昂然挺立的老槐樹站在花壇上,好似一個練功的老爺爺正靜靜站在那。上體育課是時,孩子們跑完步就在老槐樹下嬉戲、打鬧。
夏天時,老槐樹經過太陽的暴曬后仍就堅強地站立著,上體育課時,跑完步大家大汗淋漓,就全聚集在老槐樹下承涼,這時,老槐樹就像位慈祥的老爺爺為我們帶來陰涼。
秋天時,老槐樹的樹葉黃了,很單調,我們跑起步來也無精打采的,心情也很低落,沒有了歡快的鳥啼,也就沒有了歡聲笑語,一切的一切都低落下來。
冬天時,下雪了,老槐樹不怕嚴寒仍就昂然挺立著,下課時,孩子們更來勁了,個個爭先恐后地沖下課堂,分批在老槐樹下打雪仗、堆雪人,興致悖悖。
老槐樹下,多少年來有歡聲笑語,也有愁眉苦臉,發生了一個又一個的故事,一串又一串的笑聲與歡樂。
我心中的校園風景線作文8
我愛我的校園。我的校園坐落在貢井,鳥語花香、草木長青、綠樹紅花,是一個美麗的地方。
一走進校門,有一個像“書卷”的石碑,上面寫著“自貢市育才小學賦”。石碑后面是一個大水池,水池后面有八個大字“自主學習,和諧發展”,這是校長對我們的期望。每當走到書聲瑯瑯的教學樓時,我們都會聽到學生們的讀書聲,教室樓后邊就是我最喜歡的地方——后花園。
后花園不大,卻綠蔭蔭的一片。高大的樹木下是一大片綠油油的草坪,草坪上有石板。石板路后面有一座假山,這里就是孩子們的樂園。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,小朋友們帶著歡樂的笑聲奔跑著來到了后花園玩耍,噍!那三五成群的小朋友們在石板路上面蹦蹦跳跳的,看他們玩的多開心呀!你看!那三個小女孩正在比賽跑步呢!在她們的臉頰上散發出迷人的笑意。哇!那一堆小朋友在干什么呢?原來他們在玩捉迷藏啊!在太陽的照射下,它們個個鼻尖上閃著汗珠,小小的身軀上噴發著太陽的香氣!
我愛我的校園,更愛學校美麗的后花園!
我心中的校園風景線作文9
大家的學校里都有一道道風景線,大家都會認為現在的風景線完美無瑕。但同學們想過未來的風景線是什么樣子嗎?那就隨著我的腳步來到2987年。
我坐著時光機來到2987年的校園前,我發現校門口一個人都沒有,我以為我遲到了,抬起頭一看,不禁大叫:"哇!"同學們都飛了起來,像一群翩翩起舞的蝴蝶飛進校園。我進去就發現,這里就像是世外桃源,桃樹遍地是,桃花遍地開,教學樓前成了綠蘿王國,門洞上,墻壁上開滿了綠蘿。伴隨著一群空氣凈化機器人的響聲,我來到了教學樓里,所有的地面不再是原來鋪設的地磚,而都變成了綠油油綠色草地,兩旁還種著幾株五顏六色的花朵。我心想:天啊!這下我們再也不用擔心空氣質量了。每天我們都可以呼吸到這么新鮮的空氣。心情美麗,學習也會開心起來。
未來的校園不僅是環保的校園,還會有飛行平衡車、防塵、防PM2。5、凈化操場、比東方明珠還高的教學樓、超光速電梯、萬年古樹……
我堅信在我們的努力下,一切美好的事物都會實現。我喜歡未來的校園,也愛現在的校園,每一道風景線都讓我難以忘懷。
我心中的校園風景線作文10
在美麗的安昌江畔,有一所十分可愛的學校——安昌路小學。
安昌路小學的教學樓傳來朗朗的讀書聲,操場的綠化帶更是讓人心曠神怡。尤其是教學樓旁的三棵松樹。一進學校,遠遠望去它們就像三個英勇的戰士,守護著這所學校;它們還像馬上起飛的火箭,一飛沖天,沖向太空;它們更像三位繡花的姑娘,為我們學校增添不少色彩。
走近一看,“啊”樹桿比碗口還大,足足有腦袋那么大!它的葉片是針狀的,隨便摘一根下來,就能讓人哭爹喊娘。上面還有一個小小的鳥窩,鳥窩里還有幼鳥呢!突然,一陣風吹來,它們揚著那扎人的成千上萬根的葉片的手臂,好像在向新來的小學生招手,歡迎他們來到安昌路小學似的。
它們不管是在炙熱的夏天,還是在寒風刺骨的冬天都是昂然挺立,我真佩服它們那堅強的毅力。我希望,它們能越長越大,越長越高,成為頂天立地的大雪松。
我愛可愛的安昌路小學,更愛那迷人的雪松。
我心中的校園風景線作文11
校園是美麗的,校園是整潔的,校園是活潑的,校園是校園是多彩的,這就是我心中的校園。今天我就帶你們來參觀一下這個美麗的校園。
走進校園,迎面你就會看見我們高大的教學樓,像一個高大的衛兵守護著我們的學校。每天早晨,同學們背著書包開開心心地走向教學樓,教學樓像一個老師一樣對我們看著,好像在說:同學們,早上好呀!走進教學樓,會看見有很多教室,進157班一看,哇噻,好漂亮好干凈呀!講臺、桌椅擺放整齊有序,潔白的墻壁上貼著我們的作品,有同學們美術課上的圖畫、語文課上漂亮的習字作品,還有同學們自創的手抄報,展示著同學們的精彩。教室后面的黑板有一個比一比欄,老師把同學們裝扮成可愛的小貓和小熊,在班上開展競賽活動,一學期下來,它們的頭頂上都貼著我們的戰利品。每天同學們來到這里開心地學習,開心地玩耍,就像禾苗吮吸著甘甜的乳汁茁壯成長。
這就是我心中的美麗的校園,它永遠都那么可愛!
我心中的校園風景線作文12
每個校園都有獨特的風景線,我的校園也不例外。
一進校門,你就可以看見一棵“直插云天”的大松樹,它少說也得有幾十年的歷史了。大松樹蒼翠無比,那翠綠的顏色使人心曠神怡。
大松樹也給校園帶來了生機。春天,萬物復蘇,校園里因為有了這棵大松樹而顯得生機勃勃。黃昏,大松樹佇立在校園里顯得格外引人注目,同學們經常會停下來駐足觀望,嘖嘖稱贊。
大松樹也給同學們帶來了許多樂趣。春天,同學們站在松樹下撫摸那翠綠的枝葉,格外愜意;夏天,同學們三五成群在樹下乘涼、打鬧、嬉戲,歡樂萬分;冬天,白雪皚皚,松樹“將軍”好像披上了雪白的戰袍,不禁使人想起了這樣的詩句“大雪壓青松,青松挺且直”。同學們來到樹下一抖枝條,厚厚的積雪頓時“噴涌而下”,好一條“白雪瀑布”!同學們不由地歡呼雀躍。
瞧,這棵大松樹就像一位老人,與我們一起歡樂,一起“游戲”,見證著我們的成長。這棵大松樹在我心中烙下了深刻的印記。
這就是我心中的校園風景線。在它的陪伴下,我們快樂地學習和生活,一定也會長成“參天大樹”!
我心中的校園風景線作文13
校園是學習的圣地,校園是同學們互相認識的地方,在我看來校園是美麗的。
我覺得校園的一切事物都可以再美一點,比如:升旗臺、教室、體育館、音樂教室……,其中我最覺得可以再變高科技的還是在教學樓里面的微機教室。
那天我做了一個夢,我夢見了200年后的校園,一切都是那么的高科技,升旗臺可以自動升降了,體育館的籃球架變大變小只要喊一聲,這些都是配角,真正的主角還是微機教室,現在的微機教室是原來的10倍大,百分之八十五都是老師上課的地方,另外百分之十五是一個自制電腦材料區,做出的且沒用完的材料就自動“吸”了回去,現在,同學們可以親眼看見電腦是怎么制成的了。現在老師也不用費心了,電腦可以讓學生們自主學習,電腦的程序可以自動教那些不會的學生,同時,學生們也可以帶上一款眼鏡,穿越到自己喜歡的時代,和自己喜歡的人物和動物交流并進一步認識他們。我還想把這個夢一直做下去呢,鬧鐘可是不饒人的,它無情的打斷了我的夢。
未來的校園是美麗的,未來的校園是高科技的,未來的校園充滿了我們無限的想象……
我心中的校園風景線作文14
我們的校園中有許多亮麗的風景線,但我最喜愛的一道風景線就是百年古樹洋白蠟。
洋白蠟是一棵參天大樹,矗立在校園的西面。大樹有三層樓那么高,我們三個小同學才能把它合抱起來,如此高大、粗壯的樹木在我們北方很少見。一來到這所學校,巨大的洋白蠟就深深地吸引了我,在我心里留下了非常深刻的印象。
據說洋白蠟的年齡同我們的學校一樣大,它經歷了歷史的滄桑,是我們學校的標志,我的校服上就印有它的圖案。每到夏季它總是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥,仿佛是一把擎天巨傘為我們遮擋風雨,呵護我們茁壯成長。
我們在樹下打鬧、嬉戲、捉迷藏、讀書、唱歌、找蟲蟲。撫摸著洋白蠟那巨大的身軀,我們愿意把成長的煩惱向它訴說,與它一起分享進步的喜悅。親愛的洋白蠟好像懂得我們心思似的,它總是抖動著滿身樹葉,發出哈哈的笑聲,來安慰我們,鼓勵我們。在它的親切關懷下,我們就像一只只快樂的小鳥,沖破茂密的枝葉,展翅飛向高高的天空……
我總是在想,無論我們走多遠,飛多高,即使遠在異國他鄉,或者經過多少歲月變遷,我們都不會忘記,我們母校這一獨特的風景線。
我心中的校園風景線作文15
我們的學校坐落在美麗的新縣城。我們的學校有許多美麗的風景線,其中,我心中最美的校園風景線就是惜時園。今天,就讓我當一回小導游,給你們介紹介紹吧!
惜時園位于學校西南方,大概兩百平方米那么大。惜時園從遠處看像一個大古鐘。你一走進去,就可以看見在一塊大石頭上刻著惜時園三個大字。惜時園里面有高大的銀杏樹,有四季常青的榕樹,有金光閃閃的報春花,還有嬌艷的玫瑰花,更有美麗的杜鵑花。在春天,這些花兒競相開放;在秋天,這里的花兒落葉紛飛,好像在脫衣服似。一棵棵銀杏樹好像是守衛邊疆的戰士。一朵朵嬌艷的玫瑰花好像是一個個天真、可愛的小女孩。這里的石頭各種各樣:有的像保安,有的像城堡,有的像包子,有的像圓體這里還有用石頭做成的桌子和椅子,同學們喜歡在這里做作業、下象棋這里的古樹上刻著名人名言,讓我們時刻提醒自己好好珍惜時間,努力學習。
在這樣的環境中學習,你難道不會陶醉在其中嗎?
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