可愛的小玉作文
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的可愛的小玉作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
可愛的小玉作文1
我的學習桌上擺著一個可愛的“小玉馬”筆筒，是我剛剛上學時爸爸給我買的，它是用玉石雕刻成的，真精致呀！小筆筒呈橢圓形，全身乳白色里透著橘黃色，既像一個沒頭的大菠蘿，又像一截帶根的老樹樁。筆筒的正面雕刻著一匹“小玉馬”，“小玉馬”的頭近似一個三角形，它的眼睛就像兩顆米粒大小的`紅色寶石，它的嘴小小的微張著，脖子上有許多卷曲的鬃毛；“小玉馬”的兩條前腿蹬地，兩條后腿騰空，尾巴高高地翹起，就像一匹飛奔的駿馬，威風極了。筆筒的后面寫有“馬到功成”四個字，兩側還鑲嵌著幾棵橘黃色的楓樹。平時我都是把自己喜歡用的鉛筆、鋼筆和圓柱筆放在“小玉馬”筆筒里，現在我上三年級了，終于明白爸爸買“小玉馬”筆筒是讓我努力學習，馬到成功的真正寓意了。
可愛的小玉作文2
我的學習桌上擺著一個可愛的“小玉馬”筆筒，是我剛剛上學時爸爸給我買的，它是用玉石雕刻成的，真精致呀！
小筆筒呈橢圓形，全身乳白色里透著橘黃色，既像一個沒頭的大菠蘿，又像一截帶根的老樹樁。筆筒的正面雕刻著一匹“小玉馬”，“小玉馬”的頭近似一個三角形，它的眼睛就像兩顆米粒大小的紅色寶石，它的嘴小小的微張著，脖子上有許多卷曲的鬃毛；“小玉馬”的兩條前腿蹬地，兩條后腿騰空，尾巴高高地翹起，就像一匹飛奔的駿馬，威風極了。筆筒的后面寫有“馬到功成”四個字，兩側還鑲嵌著幾棵橘黃色的楓樹。 平時我都是把自己喜歡用的鉛筆、鋼筆和圓柱筆放在“小玉馬”筆筒里，現在我上三年級了，終于明白爸爸買“小玉馬”筆筒是讓我努力學習，馬到成功的真正寓意了。
可愛的小玉作文3
我家養著一棵矮小的玉樹，我特別喜歡它。
小玉樹枝葉繁茂，葉子墨綠墨綠的，摸起來厚厚的。它的枝桿比較粗，棕色的樹桿拖著一片綠色的小云，我把它擺在廚房的窗臺上，天天望著它，太可愛了。
小玉樹長得很小，生長得也特別慢。前幾個月的一天，我正在廚房刷牙洗臉，突然看見小玉樹的枝干上長了一個小小的嫩芽，圓溜溜的，像一個剛出生的“小嬰兒”，只是比嬰兒更小了一點。我心里想，希望這個小嫩芽長得快一點。可是五六個月過去了，它還是沒有一點兒變化，我又氣又沮喪，可同樣也覺得好笑。
還有一次，媽媽發現小玉樹長歪了，大家一起把小玉樹搬到客廳。爸爸左看看，右看看，然后若有所思的對媽媽說：“這玉樹需要幾根棍子支撐一下才行。”“可家里沒有這樣的棍子呀”，我無奈地說。媽媽想了一個主意，跑到廚房拿了兩根筷子，“咔嚓”兩聲就把筷子插進了花盆，把玉樹支撐起來。“這不就行了嗎！”媽媽斥責我們父女倆沒有腦子，不知道思考。這時，我聽見玉樹也在笑我是個小笨蛋呢！
雖然玉樹長得又慢又矮，但它擁有一顆頑強不屈的心，它努力生長是值得我們學習的。
我愛我的小玉樹，但我更愛它那高尚的品質。
可愛的小玉作文4
這是一位漂亮的小女孩，她不高不矮的個子，胖乎乎的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，笑瞇瞇的嘴巴微微動著。她是誰呢？哦，她就是我最要好的同學——小玉。
小玉不但人長的漂亮，還有很多優點！不信？我舉個例子給大家看！
記得二年級上體育課，我跑步時不小心摔倒了，手肘上摔得很痛，流了血，但我又不敢告訴教練，所以跑一圈血就會掉幾滴。細心的小玉發現了，便叫我去校醫室，我連忙說：“不用了，過一會就好了的！你去跑步吧！”小玉眼珠子骨碌碌一轉，說：“好吧！”說完她就走了。
可是還沒喘過氣來，小玉就拉著體育教練過來了，教練說：“小詩啊，你快去校醫室吧！別讓傷口發炎了！”師命難違，我只好去了。
這一天，我都不理小玉，可是回家一想，覺得很慚愧：小玉這么做都是為了我好，而我卻不理她。
第二天早晨，我碰見了小玉，我說：“小玉，昨天的事，我……”“別說了，昨天的事已經都過去了！我們去學校吧！”小玉爽快地說道。我看著小玉的背影，心想：多好的人啊！“等等我！”我也跟了上去……這就是我的同學小玉，你們喜歡她么？
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